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小學(xué)一年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-20 08:50:33 一年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)一年級(jí)作文(通用50篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)一年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)一年級(jí)作文(通用50篇)

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇1

  春天來(lái)了,花園里的花開(kāi)了,特別是桃花,桃花的顏色很多,有粉色,粉紅色,還有白色,美麗極了。

  花園里的桃花有的盛情開(kāi)放,有的含苞欲放,枝頭上長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的樹(shù)葉,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝就輕輕擺動(dòng),就像在招手在歡迎大家的到來(lái)。就連我的小表弟也抵擋不住這滿(mǎn)園的春色,靜靜地躺在草地上,瞇著小眼睛,翹著二郎腿,盡情享受著這無(wú)限美麗的景色。

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇2

  星期天的下午,小剛和小明去公園踢足球。

  他們找了一個(gè)地方開(kāi)始踢足球,他倆都想贏,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。忽然小明使盡了全力把球踢向球門(mén),誰(shuí)知因他用力過(guò)猛,球一下子飛了出去,把王奶奶剛放在陽(yáng)臺(tái)上的花盆砸碎了,小明害怕極了,說(shuō):“我們快走吧!毙偵鷼獾卣f(shuō):“你把人家的花盆打碎了,還不道歉,這樣很沒(méi)有禮貌!毙偩屠∶魅ネ跄棠碳艺J(rèn)錯(cuò),小剛不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,王奶奶。”王奶奶說(shuō):“知錯(cuò)就改還是好孩子,我們明天買(mǎi)一盆花還給你。”奶奶說(shuō):“不用了,你們走吧。”小明說(shuō):“謝謝奶奶!焙髞(lái),他和那位奶奶成了忘年交呢。

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇3

  今天又是一個(gè)快樂(lè)的星期一。下午爸爸開(kāi)車(chē)接我回家的時(shí)候,我對(duì)爸爸說(shuō):“小學(xué)比幼兒園好,小學(xué)老師在我們表現(xiàn)不好的時(shí)候老師會(huì)批評(píng)我們,當(dāng)我們表?yè)P(yáng)好的時(shí)候老師會(huì)表?yè)P(yáng)我們。

  我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡小學(xué)的生活了。

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇4

  快樂(lè),是我人生中第一追求的目標(biāo)。從出生到現(xiàn)在,我很多時(shí)候都是快樂(lè)地度過(guò)的。

  我的學(xué)習(xí)很快樂(lè)。我聽(tīng)從媽媽的教誨:“快樂(lè)地學(xué),快樂(lè)地玩!蔽疑险n認(rèn)真聽(tīng)講,老師表?yè)P(yáng)了我,我就高興的合不攏嘴。同時(shí)學(xué)到了新知識(shí),我也非常快樂(lè)。

  我的課外學(xué)習(xí)也很豐富。劍橋外教、電子琴、作文、乒乓球都是我的最?lèi)?ài)。因此我也學(xué)會(huì)了許多知識(shí),媽媽夸獎(jiǎng)了我,我更加快樂(lè)。

  我的課余生活非常多彩,從電視到電影,從玩具到旅游,一具齊全,沒(méi)有學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的我玩起來(lái)非?鞓(lè)的。

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇5

  今天下雨了,我們不能出教室去外面活動(dòng),但是可以看課外書(shū),不過(guò)我今天沒(méi)看,我寫(xiě)作業(yè)了,其他小朋友也在寫(xiě)作業(yè),哇!今天要寫(xiě)的東西真多呀,我們剛寫(xiě)完下節(jié)課就來(lái)了,真是個(gè)瘋狂的日子。

  今天還有件開(kāi)心的事,下午放學(xué)媽媽接我時(shí)給我?guī)Я诵掠暌潞陀晷,別的小朋友還幫我穿雨衣了,她們可真好呀!我穿上雨鞋可以到處踩水,真高興!但是媽媽沒(méi)有穿她的雨鞋,我們不能一起踩水玩,真是有點(diǎn)小遺憾呀!

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇6

  我喜歡的植物是一盆花,它的名字叫綠蘿,它就放在我們家的空調(diào)上,它是一種攀藤植物。

  它長(zhǎng)長(zhǎng)的綠藤一直垂到地面,每一根藤上都長(zhǎng)滿(mǎn)了橢圓形的綠葉,我們的空調(diào)就像一位仙女長(zhǎng)著美麗的頭發(fā)。爸爸還特意把幾根藤搭到了電視墻上,它們沿著電視墻蜿蜒生長(zhǎng),成了我們家一道亮麗的風(fēng)景線,每當(dāng)看電視的時(shí)候滿(mǎn)眼濃濃的綠意,讓電視節(jié)目也變得更加賞心悅目。

  我喜歡我們家的這位綠蘿姑娘。

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇7

  農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),按照習(xí)俗,每家每戶(hù)都要包粽子,有的地方還要組織劃龍舟比賽等等活動(dòng),我問(wèn)爸爸:為什么要包粽子劃龍舟呢?

  爸爸說(shuō):端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的民族詩(shī)人屈原,屈原于五月初五抱石投江而死,楚國(guó)百姓為了不讓水中的魚(yú)蝦啃食屈原的身體,將粽子丟進(jìn)江中,同時(shí),劃龍舟敲鑼鼓可以驚走蛟龍,就這樣,形成了五月初五吃粽子劃龍舟的習(xí)俗。

  我們要學(xué)習(xí)屈原的愛(ài)國(guó)精神,我們要有一顆愛(ài)國(guó)的心。

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇8

  今天下雨了,聽(tīng)說(shuō)還是大暴雨呢!現(xiàn)在還下著呢!不過(guò)我很喜歡一整天都下雨,為什么呢?嘻嘻,你們就不知道了吧,因?yàn)槲彝砩纤X(jué)的時(shí)候聽(tīng)到嘀嗒嘀嗒的聲音覺(jué)得很舒服,很快就能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。不過(guò)下雨的時(shí)候要穿雨鞋,我呀!最討厭穿雨鞋了。

  據(jù)說(shuō),這星期都要下雨,一直下到星期五,星期六星期天才停,真討厭。不過(guò)小草,小花就高興了,我要是一朵小花該多好。【涂梢院鹊娘栵柕。

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇9

  冬天會(huì)下雪,有刺骨的寒風(fēng),到處都是白雪皚皚的一片。很美。像不小心墮入人間的雪精靈。

  我喜歡冬天,因?yàn)槎齑坦堑暮L(fēng)總能讓我燥熱的心平靜下來(lái),而且冬天的白雪能讓我把所有的不快遺忘。

  望著大街上已經(jīng)光禿禿的樹(shù)木,冬天為它們總會(huì)為它們披上一層雪白的外衣。這時(shí)的我為將在來(lái)年的春天長(zhǎng)出新的嫩葉而感到欣喜。望著這一片荒涼的景象,我總會(huì)想起那句很著名的話:"冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?"心里幻想著來(lái)年一片春意盎然的畫(huà)面。

  冬天多美,怎么能讓人不喜歡呢?

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇10

  春天來(lái)了,一場(chǎng)春雨之后,小草喝足了水,紛紛探出頭來(lái),顯得格外精神。柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,如同一個(gè)小孩頑皮地吐出了可愛(ài)的小舌頭。春天來(lái)了,小區(qū)場(chǎng)上花繁葉茂,然而桃花開(kāi)了,月季花開(kāi)了,濃郁的花香吸引著我們,走進(jìn)春天的無(wú)邊繁花之中。

  春天來(lái)了,大雁成群地從南方飛回來(lái)了,鳥(niǎo)兒也在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,然而似乎在向春天招手,歡迎春天的到來(lái)。春天來(lái)了,冰雪融化了,泉水歡快地唱著歌,奔向春的門(mén)口,去迎接春天。

  春天來(lái)了,冬眠的動(dòng)物蘇醒了,小松鼠站在枝頭上,向遠(yuǎn)方望著,好像在向春姑娘問(wèn)好。春天來(lái)了,它帶來(lái)了多姿多彩、如詩(shī)如畫(huà)的世界。它畫(huà)出了百花盛開(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷的世界。

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇11

  在我很小的時(shí)候,第一次看見(jiàn)五星紅旗,它那奪目的亮光,紅色的閃耀,像烈火,燃燒在我心里,映在我眼中,媽媽說(shuō),那是一個(gè)國(guó)家的象征,從此,它就扎根在我心中,生生不息。

  我大些了,站在小學(xué)的操場(chǎng)上,藍(lán)天與白云中,一面閃閃發(fā)光的五星紅旗,五千年中華的靈魂,頹然不倒。我相信,它也永遠(yuǎn)不會(huì)倒,在他環(huán)繞的樂(lè)章——國(guó)歌,莊嚴(yán)地響起時(shí),我的脖子上,多了一條火紅的紅領(lǐng)巾,國(guó)旗啊,和您一樣的顏色,就這樣圍繞在我身邊,下一代的使命,就這樣系在我身上,系在我手中。

  今天,我仰望國(guó)旗,我知道,國(guó)家的未來(lái),就在我手中。

  陽(yáng)光中,紅旗飄飄,火紅的顏色,永久傳承。

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇12

  小時(shí)候,總盼望冬天快點(diǎn)來(lái)到。因?yàn)橹挥心菚r(shí)媽媽才會(huì)給我買(mǎi)漂亮的衣服和好吃的零食。于是,我就會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸岸煸趺催不來(lái)呀?”看著我一臉的渴望,媽媽馬上就猜出了我的心思。拍著我的小腦袋說(shuō):“冬天怎么還沒(méi)到呢?我的小兒子可著急呢!”弄得全家笑成一團(tuán)。

  不久,冬天真的來(lái)了,帶著紛飛的雪花來(lái)到了我的身邊。

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇13

  也許有人問(wèn)我,你每天想些什么?

  我想說(shuō),我想的事情很多很多,每一件都是那么奇特。我想做一只報(bào)春的小燕子,為大地織一片秀麗的春色;我想做一朵含苞的花蕾,讓花香充滿(mǎn)人們的生活;我想做一只飛舞的蝴蝶,去采集每一朵花兒的笑靨;我想做一只小小的蟋蟀,

  為所有人的夢(mèng)境添一支甜蜜的歌……也許你們會(huì)笑我,

  為何偏偏要去做這些?因?yàn)槲业脑竿褪牵?/p>

  給身邊的人們帶去快樂(lè)。

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇14

  我這個(gè)學(xué)期,得了很多紅花,我用著些紅花,跟媽媽換了,27元6角。

  來(lái)到萬(wàn)家百貨商場(chǎng),買(mǎi)想要的東西。我溜達(dá)了半天,看見(jiàn)了“肥皂盒、大衣架、小刷子、零食。,我想,還是小刷子,因?yàn)樗畋阋,?元9毛呢,而且我剛好需要刷子。買(mǎi)完后還剩下18元1角。

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇15

  動(dòng)物園里有只可愛(ài)的大象,它可能干啦!它可以用鼻子做各種表演。

  你們瞧,大象用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卷起搖鈴,搖啊搖,發(fā)出“叮叮叮,當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”的聲音。游客們直夸大象聰明,大象似乎聽(tīng)懂了人們對(duì)它的贊揚(yáng),調(diào)皮地甩了甩腦袋,玩得更起勁了。

  大象又用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子很輕巧地卷起粗壯的木棒,一根一根地運(yùn)過(guò)來(lái),堆成了一個(gè)兩米多高的三角形,游客們直夸大象是個(gè)大力士。

  咦,是誰(shuí)在演奏歡快的樂(lè)曲?原來(lái)是大象用鼻子卷起口琴在吹呢,那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),博得了游客的一陣陣掌聲。

  最神奇的要數(shù)大象投籃了。它用長(zhǎng)鼻子頂起籃球,熟練地投進(jìn)籃筐,游客們一起高呼:“大象的本領(lǐng)真大,球技高超,就像一名真正的‘球星’。”

  大象的各種表演讓游客們贊不絕口,它的鼻子太神奇了!

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇16

  每個(gè)人都有煩惱,我也有煩惱。我的煩惱是學(xué)習(xí),我每次看到別人讀書(shū)那么厲害,我就覺(jué)得自己很渺小,因此我很自卑。所以我立了個(gè)目標(biāo)。

  我的目標(biāo)雖然離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我覺(jué)得自己一定能到達(dá)的。

  我的目標(biāo)是讀書(shū),我要考上理想的學(xué)校。以前我都沒(méi)目標(biāo),所以日子一天一天的過(guò)去,我也就沒(méi)去讀初一跟初二的書(shū)。現(xiàn)在我讀初三了,知道人如果沒(méi)才能沒(méi)知識(shí)就會(huì)被人看不起。我要努力成為一個(gè)有才能有知識(shí)的人,我要當(dāng)一個(gè)成功者。我知道我沒(méi)有基礎(chǔ),現(xiàn)在知道要讀好書(shū)很難,但是有句話讓我有了自信。這句話是“世上沒(méi)難事,只怕有心人”。只要相信自己能行就一定行。我現(xiàn)在要刻苦讀書(shū),把以前的書(shū)統(tǒng)統(tǒng)讀回來(lái)。

  我想在這里跟大家說(shuō)讀書(shū)是一種利益,如果你們失去讀書(shū)的利益就會(huì)成為一個(gè)失敗者。所以大家要好好讀書(shū),讀書(shū)會(huì)讓你們得到很多知識(shí)。把讀書(shū)當(dāng)作一種樂(lè)趣。

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇17

  人們總認(rèn)為放棄是難以割舍的,總是留戀于放棄的一切。

  其實(shí)在生活中,很多的放棄。當(dāng)你決定做某件事時(shí),你就放棄了一切。你吃飯,就放棄了喝水;你上課,就拒絕了吃飯;你開(kāi)燈,就拒絕了關(guān)水龍頭……生活中放棄的例子夠多了。

  又有人對(duì)待放棄如過(guò)眼云煙,壓根兒就不記得。

  但是,你有一些東西是不可以隨便放棄的。比如說(shuō)機(jī)遇,時(shí)間,親人……你如果說(shuō)你自己能夠放棄,我只能評(píng)判你自己這個(gè)人是自欺欺人。這些東西根本就是不可能放棄的,除非你喪失太多太多一個(gè)人的秉性了,但喪失也是一種放棄。

  放棄是無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在的,它是一顆水晶球,看你如何掌握,掌握的好,它就會(huì)顯露出它摧殘的光芒。如果掌握的不好,它就會(huì)發(fā)黑。

  正確對(duì)待放棄,它是流沙,不能抓的太緊,欲不能太松。

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇18

  堅(jiān)持是一種習(xí)慣,是一種品質(zhì),是一種精神,更是一種美德。

  有的人在一次次堅(jiān)持中知道了啟迪。如同安迪生發(fā)明電燈一樣,他為了找一個(gè)合適的燈芯試驗(yàn)了一千六百多種材料,在此時(shí)間里有很多科學(xué)家認(rèn)為電燈的前途很渺茫。愛(ài)迪生不聽(tīng)旁人旁語(yǔ)。繼續(xù)實(shí)驗(yàn),最后終于獲得成功了。

  在生活中,每個(gè)人面對(duì)困難都不能退縮,都要迎難而上,無(wú)論多么困難都要堅(jiān)持下去,不能半途而廢。

  每個(gè)人在平常都有堅(jiān)持做完的事情,我有一次爸爸買(mǎi)了一輛自行車(chē),剛開(kāi)始我很興奮,可剛騎上去,就摔了下來(lái),我當(dāng)時(shí)就不打算騎了,但媽媽卻一遍一遍的鼓勵(lì)我,我就又起了上來(lái),又開(kāi)始騎,可又沒(méi)騎多又摔了下來(lái),我不甘心,就又騎了上去······又經(jīng)過(guò)很多次失敗,但我堅(jiān)持下來(lái)了。

  所以我們面對(duì)困難一定要堅(jiān)持。

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇19

  七月的太陽(yáng)像個(gè)大火球。

  大地上,到處熱浪滾滾,柳葉打著卷兒;小花低著頭;湖面散發(fā)著蒸氣……

  池塘里,小魚(yú)沉在水底,一動(dòng)不動(dòng),不一會(huì)兒,它們浮到水面大口大口地呼吸,然后又深入水底了。

  小草無(wú)精打采地站著,蟬也無(wú)奈地反復(fù)嗚叫著,蝗蟲(chóng)趴在小草上午睡。微風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)的不是涼爽,而是一陣陣灼熱。

  樹(shù)下,老爺爺和老奶奶們坐在小板凳上,有的在下棋,有的在用力扇扇子。小朋友們?cè)诘醮采闲菹,小狗伸出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的紅舌頭,懶洋洋地趴在樹(shù)陰下,閉著它那大眼睛,變得出奇地聽(tīng)話。

  在這酷暑中,人們還是像平常一樣,在自己的工作崗位上,辛勤地工作著,為整個(gè)社會(huì)散發(fā)著光和熱。

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇20

  早上,同學(xué)們背著背包,高高興興地來(lái)到教室。因?yàn)榻裉炖蠋熞獛覀內(nèi)ソ纪饫殹K酝瑢W(xué)們都特開(kāi)心。

  校園廣播響了,同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上,排著整整齊齊地隊(duì)伍出發(fā)了。同學(xué)邊走邊唱,有說(shuō)有笑,就像一群快樂(lè)的小天使。

  到了目的地,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙圍坐在草地上,迫不及待地拿出各種各樣的東西,津津有味地吃了起來(lái)。我們組的同學(xué)“午餐”可豐盛了,有麻恩瑞的薯片、餅干、巧克力,有陳帥帶戒指糖、魚(yú)片、牛肉干,應(yīng)佳家?guī)У乃,還有我?guī)У碾u腿、面包、火腿腸……跟大家一起分享,我們都吃得特別香。

  我們吃飽了,同學(xué)們?cè)诓莸厣贤娓鞣N各樣的游戲,玩得可開(kāi)心了。

  最后同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍回家了,今天同學(xué)們都玩得很累,但是大家都很開(kāi)心。

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇21

  教師節(jié)即將來(lái)臨,使我不由得想起了那年天真的往事。

  也是在教師節(jié)的前幾天,我想送老師一件禮物。于是在別的同學(xué)不在的時(shí)候,我悄悄地問(wèn)老師:“您需要一件什么樣的禮物呢?”老師微笑著對(duì)我說(shuō):“你猜猜看!

  我迫不及待地說(shuō)“我要送您一個(gè)甜絲絲、水靈靈,又大又紅的蜜桃!崩蠋煋u搖頭。我想想又說(shuō):“那,我送您可愛(ài)的小金魚(yú)!崩蠋熜Σ[瞇地,還是搖搖頭。我看著老師慈祥的臉上那付褪了色的老花鏡說(shuō):“老師,我給您換付老花眼鏡吧!”沒(méi)想到老師仍然搖搖頭。

  老師不要蜜桃、金魚(yú)、老花眼鏡,那到底要些什么呢?我百思不得其解。老師看著我,摸摸我的頭,“傻孩子,有了你們,老師還要什么呢?你們快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)就是送給我最好的禮物呀!”

  哦,我明白了……

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇22

  在一個(gè)炎熱的夏天,我出去玩回來(lái),一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)桌上擺了一盤(pán)李子,我趕忙抓起一個(gè)來(lái)吃。

  這時(shí),外婆走過(guò)來(lái)說(shuō):“軟的李子好吃!

  聽(tīng)了外婆的話,我就開(kāi)始專(zhuān)門(mén)挑軟的吃。

  這時(shí),我看見(jiàn)外婆站在一邊,看著我在吃。

  我趕忙拿一個(gè)給外婆,我說(shuō):“外婆,你吃!蓖馄耪f(shuō):“我不餓,你吃!

  第二天下午,我回到家,看見(jiàn)外婆在廚房一個(gè)接一個(gè)地在洗李子,洗得那么認(rèn)真,一點(diǎn)灰塵也不放過(guò)。

  我說(shuō):“外婆,不用那么干凈!

  外婆不說(shuō)話,只是輕輕地把一個(gè)個(gè)李子放入盤(pán)子里,說(shuō):“多吃點(diǎn)!

  人生就是這樣,總要分別,在一起的時(shí)候真沒(méi)有好好珍惜啊。

  暑假結(jié)束了,我回到深圳,每當(dāng)我回到家時(shí),再也沒(méi)有那還是冰涼的水果吃了,再也沒(méi)有一個(gè)人能把最好的全給我吃,酸的自己全吃了,雖然爸爸媽媽可以,可是......

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇23

  不是世界上的所有事物都具有美感。

  美感——不是一張紙;不是一輛自行車(chē);不是一只小綿羊……更不是一堵墻,是一種感覺(jué)。

  我曾經(jīng)學(xué)過(guò)關(guān)于美感的一篇作文。記得,作者去南極洲看企鵝,路上有許多車(chē),作者心情很糟糕,正想埋怨一下,發(fā)泄其心情,但突然發(fā)現(xiàn),車(chē)依然行駛得井然有序,短時(shí)間的注意,讓作者感到驚喜。過(guò)去的車(chē)輛在左邊行駛,進(jìn)去的車(chē)輛在右邊行駛。在這個(gè)地方,沒(méi)有警察,沒(méi)有紅路燈,路道狹窄,本以為會(huì)耽誤很長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)想到過(guò)路的旅人都在遵守交通規(guī)則,來(lái)來(lái)往往,十分順暢。作者在前進(jìn)時(shí),透過(guò)窗戶(hù),看著前方一條隊(duì)伍的長(zhǎng)龍,沿著道路的曲線,感受到了一種從所未有的感覺(jué)、一種油然而生的美感涌現(xiàn)在心頭。

  美感不一定是——玫瑰的盛開(kāi)或者凋凌;連衣裙的飄逸或者自然;蛋糕的裝飾或者本質(zhì)……

  所以,不是世界上的所有事物都具有美感。

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇24

  一年四季都很美,但我認(rèn)為最美的是秋天。秋天的田野美,到處是一片豐收的景象,一個(gè)個(gè)胖乎乎的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)雪白的棉絮,像牛毛一樣軟。稻子金燦燦的,像撒了一地金子,又像鋪上了一條又長(zhǎng)又寬的大地毯。秋天的樹(shù)林也美。樹(shù)上的葉子黃了,涼爽的秋風(fēng)一吹,有的便飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),像飛舞的蝴蝶,又像運(yùn)動(dòng)員在跳傘。

  人們都說(shuō)紅楓、是最濃的秋色,是的,假如你漫步在紅楓林中,就像進(jìn)入了紅色的海洋--------黃紅,橘紅,深紅,暗紅,還有那透明度粉色,簡(jiǎn)直就是一幅美妙的寫(xiě)意畫(huà)。秋天的天空更美。它像大海一樣藍(lán),好像剛用清水沖洗過(guò),朵朵白云猶如揚(yáng)帆起般的輕舟,慢悠悠地漂浮著,真是秋高氣爽。??秋天真美呀,美在田野,美在樹(shù)林,美在天空?

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇25

  就這樣,秋雨來(lái)了。

  來(lái)得突然,來(lái)得迅速。似乎要沖刷整個(gè)世界。朦朧中帶著美麗,雨絲中夾著笑聲?蓯(ài)的雨娃娃一個(gè)接著一個(gè)地降臨大地,當(dāng)與大地親吻的時(shí)候,滴答地一聲,似乎是玻璃碰到鋼鐵,似乎是彈珠遇到瓦,聲音可愛(ài)極了!我是一個(gè)寂寞的女孩,靠著看雨,來(lái)為自己解脫,因?yàn)槲矣X(jué)得,看雨,是一種邂逅。靜謐中帶著絲絲有趣,像是一首歌曲,總是那么兩個(gè)旋律,可是卻組成了豪華的樂(lè)隊(duì)……

  我喜歡看雨。雨絲是美的,雨滴也是美的,整一場(chǎng)雨,都是美的。下雨前,烏云姐姐先來(lái)一個(gè)報(bào)道,然后雨娃娃就跳下了地面;下雨時(shí),傾聽(tīng)著雨的歌聲,環(huán)繞在耳邊;下雨后,沖刷完的地面比當(dāng)初更要干凈,整個(gè)世界都充滿(mǎn)了清爽與涼快。有人說(shuō),雨,只能為別人帶去憂(yōu)傷,而我卻不那么認(rèn)為。

  雨,是美的,帶給人們的,也是美的。當(dāng)然,寂寞的我總喜歡看著雨娃娃,認(rèn)真的,也是,期待的。

  我好喜歡秋雨啊。她就這么來(lái)了,為我們傳來(lái)秋天的信息。

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇26

  今天是除夕,太陽(yáng)剛剛隱去笑臉,天空上便綻開(kāi)了一朵朵美麗的禮花,我高興地指給媽媽看。媽媽說(shuō),到晚上12點(diǎn)的時(shí)候會(huì)更多。

  媽媽說(shuō)得一點(diǎn)錯(cuò)也沒(méi)有,禮花開(kāi)放得越來(lái)越多,到12點(diǎn)的時(shí)候,幾乎整個(gè)天空都是禮花了,一層壓著一層,我的眼睛都要不夠用了,我興奮地在地上跳著叫著,伸著手想要夠一朵。你看那把大降落傘,從天上徐徐飄下來(lái),像不像蒲公英媽媽帶著自己的寶寶在玩耍?再看那只大蝴蝶,閃著金色的光芒,引來(lái)一串串小蝴蝶在嬉戲;還有那一個(gè)個(gè)的小燈籠,就像一條舞動(dòng)的龍,向我們游過(guò)來(lái),突然“啪”的一聲,小燈籠散開(kāi)了,紛紛滑向地面……紅的、紫的、藍(lán)的、黃的,各色各樣的禮花使美麗的順義變成一座不夜城。

  今天我過(guò)得很快樂(lè),不僅是我看到了五彩繽紛的禮花,而是我懂得了我們的生活就像這禮花一樣,會(huì)越來(lái)越美麗。

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇27

  每個(gè)人都會(huì)笑,每個(gè)人的笑都不一樣,但都有自己的特點(diǎn),顯示了自己的個(gè)性。

  現(xiàn)在來(lái)看看我們班同學(xué)是怎樣笑的吧。例如蔡楊楊,他笑時(shí),會(huì)習(xí)慣性地強(qiáng)忍住內(nèi)心的“狂笑”,而那樣卻使他更加滑稽,此時(shí)他的五官都擠在了一起,好像連皮都要笑破了,更離奇的是,他在笑的時(shí)候還會(huì)噴出口水,這時(shí)請(qǐng)注意,你可別站在他前面,否則,你的臉就要享受“花露水”的滋潤(rùn)啰!

  再看看張瀟然的笑,可稱(chēng)為“袖珍型”,他本來(lái)身體就瘦小,加上他一笑,不論是五官還是身體,都縮進(jìn)了衣服里,就像烏龜縮進(jìn)了殼里,顯得更加“袖珍”了。

  我用來(lái)壓軸的笑,則是潘子杰的“仰天長(zhǎng)笑”,他的笑在我們班應(yīng)當(dāng)算是“究極體”了,他一笑,便會(huì)發(fā)出轟炸機(jī)般的聲音,再加上他笑得突然,感覺(jué)如天摧地塌、岳撼山崩,我們眾皆失驚,正欲探聽(tīng),聲音戛然而止,大家聽(tīng)后,面面相覷,而后哈哈大笑。

  我將用我的雙眼作一架相機(jī),拍下同學(xué)們各種各樣的笑,永久地存放在我的腦海中。

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇28

  一給孩子們

  童心是帶著芳香的,童心是帶著快樂(lè)的,童心是帶著純真的,童心是帶著美麗的,童心是帶著幻想的,童心是帶著幫助的,童心是帶著寬容的,童心是帶著活潑的。不要把童心污染,粘上一片灰塵,留下陰影,不要把快樂(lè)毀掉,我們要的是自由和快樂(lè),不要責(zé)罵,不要踢打!您只要記住一句話:童心是快樂(lè)的,不要?dú)Я怂?/p>

  二給大人們

  童心是小鳥(niǎo),長(zhǎng)著翅膀會(huì)到處飛翔,童心是彩虹,七色的光芒照耀著大地,童心是溪流,清澈而歡樂(lè)的奔騰,童心是小燈,在黑暗時(shí)散發(fā)光芒,童心是魚(yú)兒,喜歡自由自在的暢游。

  這時(shí),大人總要像大喇叭一樣在我們的耳邊吹響,只聽(tīng)“嗚”的一聲,我們的童年開(kāi)始灌進(jìn)責(zé)罵,踢打,怨恨,仿佛一條污水河流進(jìn)我們的心田。這些大人們,他們只會(huì)到處亂喊,卻不知道我們也是有思想的!總有一天,他們會(huì)知道他們錯(cuò)了。我們孩子們,是要象小草一樣慢慢長(zhǎng)大的。

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇29

  我養(yǎng)了一只可愛(ài)的蝸牛,給它取名為“牛牛”。

  牛牛身上背著一個(gè)黃色的殼,別以為牛牛背著爬行很吃力,這個(gè)殼的作用可大了:牛牛既可以把它當(dāng)作保護(hù)傘,遇到外敵侵襲時(shí),它可以躲在殼里不受傷害;又可以把殼當(dāng)作舒適的小床,當(dāng)它玩累了,就可以在里面呼呼睡大覺(jué)。

  牛牛柔軟的身子分為頭、腹、尾三部分。它的頭上長(zhǎng)了兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短。長(zhǎng)觸角的頂端長(zhǎng)著眼睛,你若不仔細(xì)看,還以為牛牛沒(méi)眼睛,是個(gè)看不見(jiàn)呢!短觸角下長(zhǎng)著一張小巧靈活的嘴巴,它吃東西的時(shí)候,趴在葉子上,用嘴巴先咬一個(gè)洞,再一圈一圈地把葉子啃光。牛牛爬行的時(shí)候,頭部先向前探出,腹和尾緊隨著向前挪動(dòng)。它爬過(guò)的地方都會(huì)留下一條亮晶晶的痕跡,那是它在爬行的時(shí)候分泌出來(lái)的黏液,所以哪怕牛牛爬行在最光滑的玻璃上,也不會(huì)掉下來(lái)。

  在養(yǎng)牛牛的過(guò)程中,我學(xué)到了許許多多關(guān)于蝸牛的知識(shí)。媽媽還笑稱(chēng)我是個(gè)“蝸牛小博士”呢!

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇30

  我家有一條可愛(ài)的小狗。它的名字叫豆豆。它有著像金黃色的皮毛,頭上有一雙靈敏的耳朵,兩只水汪汪的大眼凝視著四周。尾巴短短的,活像一只黃色的小兔子。

  小狗非常討人喜歡。每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),豆豆搖著尾巴,好像在說(shuō):“歡迎小主人回家!倍苟箰(ài)吃菜包子,每次媽媽提著籃子趕集回來(lái)。豆豆總是在第一時(shí)間跑到媽媽的面前,用那兩只好像會(huì)說(shuō)話的水汪汪的大眼睛望著媽媽。媽媽故意不給它吃。它就變得很不高興的樣子,還不時(shí)“汪汪”地叫起來(lái)。媽媽無(wú)可奈何,只好給了它吃的。它就像餓狼般似的搶過(guò)食物,躲在一旁,津津有味地吃著。

  小狗還十分盡職盡責(zé)。每天晚上,它都睡在家門(mén)口。它那兩只靈敏的耳朵,只要聽(tīng)到一點(diǎn)兒響動(dòng),就汪汪地叫過(guò)不停。直到我們出門(mén)四處巡視了,并對(duì)它說(shuō):“沒(méi)事!彼拍軌虬残牡厝胨0謰尳(jīng)?渌f(shuō)它是我們家的忠誠(chéng)哨兵!

  小狗豆豆給我的童年帶來(lái)了成長(zhǎng)的快樂(lè),也招惹著我對(duì)它的喜愛(ài)。

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇31

  有人愛(ài)高貴華麗的玫瑰,有人愛(ài)清淡幽雅的水仙花,而我唯獨(dú)愛(ài)蘭花!蘭花的種類(lèi)許許多多,有春蘭、蕙蘭、建蘭、寒蘭,還有墨蘭,而我最喜歡建蘭!

  我家就有一盆建蘭,是媽媽上幾個(gè)月從集市買(mǎi)來(lái)的。正放在我家的客廳里。

  每次,我來(lái)欣賞蘭花時(shí),在遠(yuǎn)處看,只見(jiàn)那長(zhǎng)條形的葉子舒展開(kāi)來(lái),就像一只展翅欲飛的海鷗。近看,長(zhǎng)的葉子是深綠色的,短的葉子是淺綠色的。用手摸摸葉子的邊緣有鋸齒的感覺(jué)。蘭花雖是草本,但是它四季常青。

  建蘭花總在夏天開(kāi)放。我家的這盆建蘭已經(jīng)長(zhǎng)出了一根花莖,花莖上綻放著四朵花,花外有三片花瓣,里面也有三瓣。外面是淡黃色的,里面較小了一點(diǎn),還有一點(diǎn)紫色。我靠近建蘭花聞了聞,呀!有一股淡淡的清香,沁人心脾!

  我愛(ài)建蘭花!我愛(ài)我家的建蘭花!

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇32

  以前,我一見(jiàn)別人做的事使我生氣或不合我心意就抱怨他們,但寒假里的一件事使我學(xué)會(huì)了寬容別人。

  一天,我經(jīng)過(guò)陽(yáng)臺(tái)時(shí)發(fā)現(xiàn)花有點(diǎn)干了,便拿來(lái)水壺給可憐的花來(lái)了個(gè)“淋浴”。突然,樓上傳來(lái)“砰,砰”拍打被子的聲音。接著臟臟的棉絮從天而降,與著美麗的花兒一起點(diǎn)也不配。我便朝樓上吼道“拍什么拍,不知道底下有人在澆花!”可樓上的棉絮落得更緊了,沒(méi)辦法呀。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)幾滴水珠掉在樓下一位老奶奶的衣服上了。我想“遭了,肯定會(huì)挨訓(xùn)的!闭l(shuí)知老奶奶卻輕輕地擦了擦衣服,對(duì)我說(shuō):“天這么好,是要澆澆花呀!”我突然醒悟了,一句寬容的話,能讓人不再因?yàn)榉稿e(cuò)而害怕受到懲罰,我也要學(xué)會(huì)寬容。于是,我對(duì)樓上說(shuō):“您好,天氣這么暖和,是要曬曬被子呀!”樓上聽(tīng)了,只拍了兩下就回去了。原來(lái)寬容能很快解決那么多問(wèn)題呀!

  從次以后,我就學(xué)會(huì)了寬容,改掉了哪些暴躁的壞毛病,寬容是那么好!

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇33

  爸爸一直說(shuō)我不夠?qū)捜,要學(xué)會(huì)寬容別人。今天,我終于做到了。

  語(yǔ)文課上,我正在做作業(yè),后面的同學(xué)拿著鋼筆甩來(lái)甩去的,也不專(zhuān)心寫(xiě)。下了課,我和一個(gè)很要好的朋友出去玩。朋友說(shuō):“你的背上怎么會(huì)有墨水點(diǎn)?”我急忙脫下衣服來(lái)看。不看不知道,一看嚇一跳。我的背上全都是墨水點(diǎn),簡(jiǎn)直是‘星光燦爛’要知道,這可是媽媽剛給我買(mǎi)的連衣裙啊,白白的衣服就這樣變成了黑白相間的了。我回想,一定是我后面的那個(gè)同學(xué)把筆墨甩到我身上的。剛想起來(lái),‘嫌疑犯’就來(lái)了。我氣不打一處來(lái),走到他面前,跟他說(shuō):“快說(shuō),是不是你把筆墨甩到我身上的?”“我我我…對(duì)不起!”我突然想到爸爸說(shuō)的:要學(xué)會(huì)寬容,要做到寬容。我心里的火氣立刻少了一半。跟他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,但是你以后上課要專(zhuān)注,不要開(kāi)小差,好么?”他立刻回應(yīng):“嗯!蔽覀兪掷郑黄鹑ド喜倭。

  回了家,我把這件事告訴了爸爸,爸爸直夸我長(zhǎng)大了,我心里就像吃了蜜一樣甜呢!

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇34

  今天中午放學(xué)后,我一個(gè)人在后面慢吞吞地走。我走到樓下時(shí),媽媽已經(jīng)到家了。我有些著急,就一個(gè)勁地往家跑。跑到5樓時(shí),我沒(méi)力氣了,腿有些發(fā)軟,我的腳一下子踢到了梯子上,把我摔了個(gè)“狗啃泥”。我感覺(jué)一陣劇烈的疼痛,我用手一摸,我的下巴受傷了,鮮血直流。我便哇哇大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到我的哭聲,趕緊從屋里跑出來(lái),看見(jiàn)我渾身是血,嚇呆了,慌忙拉著我轉(zhuǎn)身就往醫(yī)院跑。來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“這么大的口子,得縫針!蔽乙宦(tīng)說(shuō)要縫針,我好害怕,趕緊跑到媽媽的后面躲起來(lái)。在醫(yī)生和媽媽的勸說(shuō)下,我終于鼓起了勇氣走進(jìn)了手術(shù)室。我咬緊牙關(guān),忍受著痛苦,讓醫(yī)生為我縫針。不一會(huì)兒,針終于縫完了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。今天真是個(gè)不幸的日子。今天的事也給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn):做什么事可都要小心啊!

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇35

  2023年的春節(jié)就要來(lái)了,新年可是我們小孩最盼望的。家家戶(hù)戶(hù)都忙著貼著火紅的對(duì)聯(lián)呢!當(dāng)然,我家也一樣的。

  春節(jié)前,我和爸爸媽媽一起打掃衛(wèi)生、買(mǎi)年貨、蒸年糕、貼對(duì)聯(lián)。雖然很累,但是心里很高興。一切準(zhǔn)備就緒了,春節(jié)悄悄地來(lái)了。除夕之夜,一家人坐在一起吃年夜飯、看春節(jié)晚會(huì),可開(kāi)心了。

  大年初一早上,我被鞭炮聲吵醒了。呀,該起床了,我趕緊穿上媽媽買(mǎi)的新衣服,和爸爸媽媽一起去給爺爺奶奶拜年,祝爺爺奶奶新年好,身體健康,爺爺奶奶高興極了,給了我一個(gè)大大的紅包,同時(shí)也祝愿我好好學(xué)習(xí)、天天向上。然后,我們一起吃了香噴噴的餃子。吃完餃子后,我和爸爸媽媽去鄰居家拜年,送去我們的新年祝福。

  大年初二開(kāi)始,我跟著爸爸媽媽走親訪友,大人們?cè)谝黄鸹ハ鄦?wèn)候、祝福,有說(shuō)有笑、我們小孩子們?cè)谝黄鹜娓鞣N游戲,氣氛很融洽。看到大家臉上寫(xiě)滿(mǎn)了笑容,我也很高興,要是每天都這樣的話該多好呀!

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇36

  春姑娘來(lái)了,她臉上帶著美麗的微笑來(lái)了,帶著裝滿(mǎn)綠色風(fēng)的籃子來(lái)了。頓時(shí),萬(wàn)物蘇醒了,小草偷偷地從泥土里探出頭來(lái),興高采烈地跳著“搖擺舞”;柳樹(shù)披上了綠色的風(fēng)衣,輕輕地?fù)u擺著嫩綠的長(zhǎng)袖,好似善舞的仙女;各色艷麗的花朵盡情地展示著它們的美麗;結(jié)冰的河水也在不知不覺(jué)中融化了,跳著歡快的舞蹈奔向遠(yuǎn)方,一切都是那么生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)活力。

  春姑娘來(lái)了,穿著她綠色的紗裙來(lái)了,帶著她綠色的琵琶來(lái)了,她微笑著,彈出了一首優(yōu)美的《春之曲》。琴聲喚來(lái)了遠(yuǎn)在南方的小燕子,它們“唧唧”地叫著,好像在贊揚(yáng)春天的美麗;琴聲喚醒了冬眠的青蛙,它睡眼蒙朧地跳進(jìn)池塘,剎那間清醒了,又回到了嫩綠的荷葉上,“呱呱”地叫著,好像在歡迎春天的到來(lái);農(nóng)民伯伯已經(jīng)開(kāi)始播種了,雖然臉上帶著汗珠,可是一想到秋天豐收的喜悅,帶著汗珠的臉上又洋謐著笑容。

  春天,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生氣勃勃的季節(jié)。

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇37

  今天媽媽從集市上買(mǎi)來(lái)一只渾身潔白的小貓。小貓有一雙明亮的眼睛,鋒利的爪子,一口是鋒利牙齒的嘴吧和聽(tīng)覺(jué)敏感的耳朵,還有一條毛茸茸的巴,可愛(ài)極了。我們管它叫"妞妞"。妞妞剛來(lái)我家,就鬧出笑話。今天中午,我在網(wǎng)上寫(xiě)作文,寫(xiě)累了,漫不經(jīng)心的一漂,突然我見(jiàn)小貓目不轉(zhuǎn)睛的愁著鼠標(biāo),一步步的逼近,啊明白了,原來(lái)它是把鼠標(biāo)當(dāng)老鼠了,我看著它:走路都走不穩(wěn),還來(lái)捉老鼠。我不由的'笑出了聲,小貓好象在問(wèn)"主人,你在笑什么呀?你以為我不會(huì)捉老鼠,我現(xiàn)在就抓給你看。"

  我抱起小貓,撫摩著對(duì)它說(shuō):這是鼠標(biāo),雖然長(zhǎng)的像老鼠,但是它不吃糧食,它幫助人們。小貓似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,還喵喵的叫了兩聲,好象在說(shuō)"不好意思了,我獻(xiàn)丑了。"說(shuō)完,它還用爪子撓撓頭。它的樣子很可愛(ài)。

  我愛(ài)我家的小貓,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇38

  一天下課,我和同學(xué)拿著大繩出去玩。

  大繩搖起來(lái)了,我們幾個(gè)大繩健將上去跳了,突然我被繩絆倒了。那幾個(gè)男生都在笑,我當(dāng)時(shí)根本站不起來(lái)了,一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝。那位同學(xué)就把我送到了衛(wèi)生室,衛(wèi)生老師幫我上了藥,那位同學(xué)問(wèn)我好沒(méi)好些,把我送回了班級(jí),我被那位同學(xué)扶回了教室,她說(shuō):“你好好休息吧!”并把笑的那幾個(gè)人都告訴了老師。

  老師給我們開(kāi)了一個(gè)會(huì)說(shuō):“同學(xué)摔倒了就應(yīng)該幫助他扶起來(lái),還有你們幾個(gè)不可以笑話別人,將心比心一下,你摔倒了,別人笑話你你高興嗎?表?yè)P(yáng)小明樂(lè)于助人,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。”

  放學(xué)了,我走到小明身邊我想說(shuō)謝謝你,卻一不小心說(shuō)出了聲。小明說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我該做的!

  愛(ài)無(wú)處不在,在這小小的班級(jí)里總會(huì)發(fā)生一些愛(ài)的故事。

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇39

  我們班有許多老師和同學(xué),我愛(ài)我的班級(jí),我們的老師有愛(ài)心,我們的同學(xué)很該幫助人,你來(lái)看看我的班級(jí)吧!

  我們班的徐老師既善良又聰明,有一次我不會(huì)寫(xiě)一道語(yǔ)文題,我就對(duì)徐老師說(shuō):“徐老師,這一道語(yǔ)文題我不會(huì)做,您能告訴我怎么做嗎?”“可以啊!”徐老師說(shuō)。于是,徐老師把我不會(huì)做的題全部說(shuō)了一遍,于是,我對(duì)徐老師笑吟吟地說(shuō):“老師,謝謝你!”

  我們班也有許多同學(xué),比如:陶麗婷、張樂(lè)樂(lè)、曹子杰、沈麗佳、莊佳文?我最喜歡陶麗婷,陶麗婷長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),她會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)?她既喜歡幫助人,又長(zhǎng)得可愛(ài),很守信用。有一次,我和陶麗婷去交作業(yè),交完作業(yè)看見(jiàn)了一位同學(xué)摔倒了,我們連忙把那位同學(xué)扶起來(lái),并且送到了衛(wèi)生室,汪老師看見(jiàn)了,我們對(duì)汪老師說(shuō):“汪老師,這位同學(xué)把腳摔傷了。”汪老師看了一下,沒(méi)有問(wèn)題,我們就把那位同學(xué)送回教室,我們也回到教室。

  我愛(ài)我的班級(jí),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇40

  那個(gè)老頭又拿來(lái)幾張油畫(huà),都是行畫(huà),那天看見(jiàn)美協(xié)的參賽作品,硬是也要拿去參加比賽,看見(jiàn)他那執(zhí)著的表情,不忍心告訴他,你的那些東西都是商品畫(huà),沒(méi)有藝術(shù)價(jià)值的。

  今天茶葉寄到,老茶頭只有前幾泡有點(diǎn)回甘和滑嫩,但是那個(gè)味道已經(jīng)對(duì)得起那個(gè)價(jià)格了。

  外婆在大舅家,說(shuō)過(guò)了要去看她的,去了超市買(mǎi)了兩包水餃,一盒月餅。大舅家的后院栽了絲瓜,藤蔓繞了又繞,看起來(lái)真是有情調(diào)。和外婆聊了一下,她的牙齒補(bǔ)好了,看起來(lái)不至于那樣的老了,精神很好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能認(rèn)出是我。挺是高興的,答應(yīng)自己的事情終于做了。

  和父親有了點(diǎn)芥蒂,他是氣我的,因?yàn)橛X(jué)得我做的事情和他想的不一樣,我覺(jué)得有點(diǎn)窩囊,但是又不知道該怎么辦,只能拼命的做活,拼命的養(yǎng)家糊口。

  日子真是快,中秋到了。

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇41

  今天,蔡校長(zhǎng)等一行人來(lái)我校檢查工作,聽(tīng)老師是怎樣給我們上課的。上數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師手里拿著一個(gè)盒子,數(shù)學(xué)老師說(shuō);同學(xué)們,今天同學(xué)們用耳朵聽(tīng),老師搖動(dòng)盒子,用耳朵聽(tīng)盒子里老師放了幾個(gè)硬幣,答對(duì)了有`賞?接著閔老師搖了搖盒子,說(shuō):朱雨萌同學(xué)你聽(tīng)盒子路有幾個(gè)硬幣?我說(shuō),有兩個(gè),因老師搖了三下,聽(tīng)到了兩個(gè)硬幣碰撞的聲音。老師有點(diǎn)歐陽(yáng)博俊回答,他說(shuō):老師有一個(gè),沒(méi)聽(tīng)到硬幣碰撞的聲音。老師有點(diǎn)劉天露回答,劉天露說(shuō):有三個(gè),因老師搖了三下。閔老師說(shuō):同學(xué)們,你們說(shuō)誰(shuí)答對(duì)呢?頓時(shí)教室里沸沸洋洋,最后老師打開(kāi)盒子叫我們看,說(shuō):今天歐陽(yáng)博俊回答對(duì)了,他聽(tīng)的最仔細(xì)!

  老師打破了習(xí)慣性的教學(xué)模式,給具體的實(shí)物讓我們對(duì)具體的問(wèn)題進(jìn)行具體的分析研究,培養(yǎng)教育我們每個(gè)人頭腦的靈活機(jī)動(dòng)。聰明才智的本領(lǐng)!這節(jié)課上得多有意義啊!

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇42

  嘗試是通向成功的必經(jīng)之路,也是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。在生活中,如果你不去大膽地嘗試,就一定不會(huì)成功的!

  一天夜晚。夜幕降臨,輕風(fēng)徐來(lái)。我坐在廣場(chǎng)的石柱上,感到特別的無(wú)聊。于是,我突然想到,如果在20毫升的水中放入一些我們平常玩的炮中的火藥,會(huì)有什么結(jié)果呢?

  十分好奇的我決定做一個(gè)嘗試——在20毫升的水中放入一些火藥!

  “滴答,滴答,滴答”。大約過(guò)去了10分鐘,我準(zhǔn)備好了:火藥、一杯20毫升的自來(lái)水、一個(gè)小圓盤(pán)子和一根長(zhǎng)約10厘米的枝條。緊接著,就要開(kāi)始了。

  我先把小圓盤(pán)放在地上,并坐在地上的報(bào)紙上,然后,把20毫升的水全部都倒入圓盤(pán)內(nèi),接著,將火藥全部都倒入圓盤(pán)內(nèi)的水里。等待約5~8秒鐘,最后,用樹(shù)枝攪一攪,再等待約5分鐘。呀,我看到了一片耀眼的銀色在盤(pán)子里!

  沒(méi)想到水和火藥融合,竟然形成了銀色。這可真是一次有趣的嘗試呀!

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇43

  今天,作業(yè)早早的就做完了,因?yàn)闆](méi)別的課外作業(yè),感覺(jué)很輕松?匆(jiàn)表哥在玩電腦,所以就去跟表哥要飯,哥哥,給我玩會(huì)兒,行不?你幫我買(mǎi)倆包辣椒片,就給你玩。表哥對(duì)我提出了條件。你有錢(qián)?我很奇怪的問(wèn)。那當(dāng)然!他揚(yáng)起頭,邊說(shuō)邊給了我三枚硬幣。我欣喜若狂,馬上跑下去,那個(gè)速度啊,嘿嘿!劉翔都沒(méi)法比。

  只用了7秒鐘,商店就又多了一個(gè)我。我匆匆抓一下,再扔硬幣,然后又胡亂抓了幾包,就跑出去了,跑回家時(shí),我感覺(jué)手里抓的不是兩包,而是三包,一看,果然多了一包,還是開(kāi)的,我又急忙跑回去,以少先隊(duì)員的名譽(yù)跑回去,把多的那包扔了回去,心里長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。

  回到家,表哥一個(gè)勁的夸我對(duì)!少先隊(duì)員就是這樣做的!我甜甜地笑了。

  原來(lái),誠(chéng)實(shí)也能讓我這么快樂(lè)?鋸埖卣f(shuō):如果你沒(méi)有這種快樂(lè),走人生的路就像走在淤泥路里那樣,隨時(shí)都可能會(huì)被活埋!

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇44

  "開(kāi)飯了!吃湯圓嘍!"外婆這一喊,我還沒(méi)來(lái)得及洗手,就像只小饞貓蹭蹭蹭地跳了出來(lái)。外婆掀起鍋蓋,我湊上去一聞,。∫还芍ヂ橄愕奈睹傲顺鲴,鉆進(jìn)了我的鼻子里。湯圓像一個(gè)個(gè)白白的小雪球,里面包著黑黑的小芝麻?蓯(ài)的小湯圓浮在甜湯上,也像白白胖胖的小娃娃。瞧,它們正"躺"在"搖籃"里,做著甜甜的美夢(mèng)呢!我拿起筷子,夾起一個(gè)湯圓就往嘴里送,可是,這滑溜溜湯圓卻逃脫了我的"虎口",跳到了碗里。我只好重新夾起湯圓,輕輕一咬,黑芝麻就順著湯汁流了出來(lái),流進(jìn)了我的嘴巴里,這味道讓我回味無(wú)窮。媽媽告訴我,我們吃的湯圓很有名,材料有糯米,白沙糖,豬油,黑芝麻,原汁原味,我心想:這湯圓是原汁原味,怪不得這么好吃呢!吃完了湯圓,我心里許下一個(gè)愿望:想讓家里團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福美滿(mǎn)!

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇45

  星期天,我和姐姐在一起吹泡泡。

  我們跑進(jìn)了商場(chǎng)去買(mǎi)了兩盒瓶子,“哈哈”那就是漂亮的泡泡瓶了。

  拿起泡泡瓶用管子蘸依稀,輕輕一吹,一個(gè)個(gè)胖乎乎又可愛(ài)的泡泡誕生了。一陣風(fēng)拂過(guò)來(lái),一個(gè)個(gè)泡泡飛上了天空,在陽(yáng)光的照耀下顯得五光十色,異常漂亮。

  我又拿起來(lái)了瓶子往里面一吹,一個(gè)泡泡好象在上面滾。一會(huì)兒泡泡破了,一滴滴水珠又掉了回去了,再吹一會(huì)兒泡泡水珠馬上破了,濺得我滿(mǎn)臉都是。但我還是一臉的興奮。于是姐姐也學(xué)著我的樣子吹,姐姐也是跟我一樣,濺了了一臉,姐姐也樂(lè)了。

  我拿起管子又吹了一個(gè),是三角形的,好有趣。姐姐羨慕極了,但她吹來(lái)吹去還是圓形的。到了最后,我告訴了姐姐這個(gè)秘密,很快她也能吹出三角形了。

  多有趣的游戲!

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇46

  冬天悄悄的溜走了,春姐姐悄悄地走到我的身邊。藍(lán)藍(lán)的天空中上飄著幾朵白云,太陽(yáng)公公露出了笑臉,把陽(yáng)光灑向了大地。連綿起伏的山,顏色真美啊!在陽(yáng)光的照耀下,有一座青色的,有一座綠色的,有一座濃的,有一座淡的。河水清澈見(jiàn)底,波光粼粼。小魚(yú)、小蝦、螃蟹在水中游玩,水里還有成群的小蝌蚪好像在找媽媽。我和爸爸媽媽在水里坐著小船游玩,和煦的春風(fēng)撫摸著我的臉,好舒服。

  小草扭著身體,從松軟的泥土里鉆出來(lái)了,它探頭探腦的像個(gè)孩子。柳樹(shù)也吐出了嫩芽,像綠寶石。桃枝像亭亭玉立的姑娘迎風(fēng)起舞。蝴蝶也在花中翩翩起舞。

  大片大片的桃花開(kāi)了,綠葉像一個(gè)個(gè)翡翠。桃花像害羞的小女孩,美麗的小花競(jìng)相開(kāi)放,美麗極了。

  春天真美,我愛(ài)春天。

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇47

  春天到了,小朋友們可開(kāi)心了,小燕子飛來(lái)了。柳樹(shù)發(fā)芽了。桃花紅了,草兒綠了。小河里的冰融化了,魚(yú)兒們游來(lái)游去的。布谷鳥(niǎo)叫了,青蛙醒了。樹(shù)上的葉子綠了,小朋友們?nèi)ゴ河,?dòng)物們蘇醒了。

  春天到了,花兒紅了,小草長(zhǎng)出了新的小芽。桃花開(kāi)了就像青山的一條腰帶。柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的芽。春雨不停的下,春雷不停的說(shuō)著:春天來(lái)了,春天來(lái)了。小燕子聽(tīng)到了春雷的叫聲,就從北方飛回了南方,蝴蝶聽(tīng)到了春雷的叫聲也飛到花叢中采花蜜了。我就喜歡五顏六色的春天。春天真美啊!

  春天到了,地上的冰雪慢慢融化,萬(wàn)物也開(kāi)始復(fù)蘇,樹(shù)發(fā)芽長(zhǎng)葉子,桃花開(kāi)出白的、黃的、紅的、紫的花朵。各種果樹(shù)也開(kāi)出不同顏色的花,小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去,蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶也在采花,春天的太陽(yáng)給人們帶來(lái)溫暖,小朋友在綠油油的草地玩,春天里的景色太美了,春天給人們帶來(lái)了歡樂(lè),春天給大地帶來(lái)一片生機(jī)勃勃的景象!

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇48

  今天科學(xué)探索課我做了一輛“磁力小車(chē)”。

  老師詳細(xì)介紹完磁力小車(chē)的工作原理后,就給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一堆零件,有兩組輪子、一個(gè)小車(chē)底盤(pán)、一個(gè)車(chē)殼、兩塊圓形磁鐵,又讓同學(xué)準(zhǔn)備好自己的尺子。我們聽(tīng)著老師的話,按照要求開(kāi)始動(dòng)手。

  我先把兩組輪子卡到底盤(pán)上,在兩塊圓形磁鐵上貼好雙面膠,一個(gè)磁鐵粘到車(chē)殼的尾部,再把車(chē)殼對(duì)準(zhǔn)底盤(pán)的小孔蓋上,小車(chē)先做好了,再把另一塊磁鐵粘到尺子上,然后拿著尺子對(duì)準(zhǔn)粘第一塊磁鐵的車(chē)尾開(kāi)始輕輕推。老師講“如果小車(chē)向前走的話,說(shuō)明小車(chē)就做成功啦;如果吸到小車(chē)上,那就失敗了!蔽易龅拇帕π≤(chē)會(huì)怎樣呢?

  我的心在敲鼓:咚咚、咚咚,我小心翼翼地把尺子靠近車(chē)尾,感到一股向外推的力量,慢慢推動(dòng)尺子,小車(chē)竟然向前走了。我很高興,高興得差點(diǎn)叫出聲來(lái),我的磁力小車(chē)做成了。

  我喜歡我的磁力小車(chē),我喜歡科學(xué)探索。

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇49

  有一次,姥爺帶著我和我的妹妹明宇去我們家附近的一座小山上玩。山并不很高,姥爺決定帶我們爬上山去。

  通往山頂有兩條路。一條路很近,但是路很陡,很危險(xiǎn),所以只有大人才能爬。小孩兒爬的話,不小心會(huì)掉下來(lái)的。還有一條路雖然遠(yuǎn),但是很平坦。于是我們選擇了那條平坦的路。

  我跑在最前面,所以我是第一個(gè)爬上山的。站在山頂上舉目遠(yuǎn)眺。啊,我的家鄉(xiāng)好美!我看到了波光粼粼的人工湖,就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在一幢幢高大的樓房中間。不一會(huì)姥爺和明宇也跟上來(lái)了。我不停地對(duì)他們喊:“你們快一點(diǎn)!”這時(shí)姥爺發(fā)現(xiàn)了一條又近又好走的通道,他們順著這條通道爬上了山頂。我看見(jiàn)了,心想:我怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?

  我們祖孫三人站在山頂上,欣賞著美麗的風(fēng)景。姥爺親切地問(wèn)妹妹:“這個(gè)地方好玩嗎?”妹妹還小,不太懂事,所以沒(méi)有回答。不過(guò)我看得出妹妹非常喜歡這個(gè)地方。

  由于時(shí)間的關(guān)系,我們得回去了,我戀戀不舍地走下山。

  小學(xué)一年級(jí)作文 篇50

  冬天來(lái)了,樹(shù)上的葉子掉光了。北風(fēng)呼嘯著,大地一片蕭條的景象。河里結(jié)著厚厚的冰,人們穿著各種冬裝,圍著圍巾,戴著手套,但也難抵御寒冷的侵襲,臉都凍得紅撲撲的。街上的行人越來(lái)越少。我也從衣柜里找出厚重的衣服,穿在身上,人就顯得很笨拙。唉,這寒冷的季節(jié)。

  天空中除了可以見(jiàn)到幾只覓食的麻雀外,在也見(jiàn)不到別的鳥(niǎo)類(lèi),小動(dòng)物們?nèi)缟摺⑼艿,都躲到地底下睡覺(jué)去了,天空顯得很冷清。

  我現(xiàn)在盼望著能下一場(chǎng)厚厚的雪,這樣我們就可以堆雪人、打雪仗了。終于,下雪了!我們來(lái)到雪地上,把滾好了的雪球堆在一起,找來(lái)兩塊一樣大小的黑石子做眼睛,用胡蘿卜做成鼻子,用笤帚做成胳膊,再?lài)蠂,一個(gè)惟妙惟肖的雪人就堆好了。我們把雪團(tuán)成雪球,互相拋擲著,追逐著,一起嬉戲著。啊,這熱鬧的季節(jié)。

  這就是冬天。

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