實(shí)用的一年級(jí)成長(zhǎng)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的一年級(jí)成長(zhǎng)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
我非常喜歡看書(shū),上學(xué)的路上我看書(shū),放學(xué)的路上我也看書(shū), 睡覺(jué)前我還看書(shū),總之我處處離不開(kāi)書(shū)。
如果你們不信,就聽(tīng)聽(tīng)我讀書(shū)時(shí)發(fā)生的事情吧,有一次媽媽和爸爸去上班了,我自己在家里,我沒(méi)事干就拿出媽媽給我買的《烏龍?jiān)骸穪?lái)看,打開(kāi)書(shū),正好是我最喜歡的長(zhǎng)眉大戰(zhàn)無(wú)塵,故事是長(zhǎng)眉師傅和胖師膊看到無(wú)塵在偷活寶,結(jié)果打得無(wú)塵落花流水。我也學(xué)長(zhǎng)眉師傅打了幾拳,沒(méi)想到我把書(shū)打到地上,我跳起來(lái)?yè)鞎?shū),不小心把水杯打破了,我也沒(méi)管還是去撿書(shū)。后來(lái)我想:"水杯都被我打破了,我下次一定小心!"
你說(shuō)我是不是很愛(ài)看書(shū)呀?
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
在我成長(zhǎng)的道路上有許多事情陪伴著我成長(zhǎng),也有許多的第一次讓我受益匪淺。第一次參加乒乓球比賽,第一次作文登在報(bào)紙上,第一次在安陽(yáng)市征文比賽中獲獎(jiǎng),第一次當(dāng)播音員,第一次當(dāng)攝影師,第一次學(xué)騎自行車……這些事如同天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,但有一顆星永遠(yuǎn)印在我的腦海,那就是第一次學(xué)騎自行車。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽建議我學(xué)自行車,我爽快的答應(yīng)了,就像一支離弦的箭,捕獵的鷹躥到樓下。
當(dāng)我上了自行車,我卻害怕了,要是從這上面摔下來(lái),可就慘了,我心生膽怯,媽媽好想讀懂了我的心思,柔聲說(shuō)道:“別害怕,你就扶好車子,掌握好方向,我在后面保護(hù)你!笨粗鴭寢尮膭(lì)的眼神,最終信心戰(zhàn)勝了膽怯,我又充滿信心的開(kāi)始學(xué)騎自行車了,而媽媽就在身后小心翼翼的扶著車,防止我從車上摔下來(lái)。
剛騎上車就開(kāi)始東搖西晃,像個(gè)喝醉酒的人,我顫巍巍的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你可千萬(wàn)別放手!薄巴郏瑡寢,求求你,千萬(wàn)別松手……”我有點(diǎn)聲嘶力竭的喊著。
在媽媽的幫助下,來(lái)來(lái)回回騎了一遍又一遍。一陣愜意的暖風(fēng)吹來(lái),好舒服,覺(jué)得車子也輕便了許多,我像一只剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)一樣,歡快自由地騎著,猛然間,發(fā)現(xiàn)一張熟悉的面容正站在不遠(yuǎn)處朝我微笑,啊,是媽媽!“媽……”沒(méi)等我喊出口,就和大地來(lái)了個(gè)熱情的擁抱,摔了個(gè)“狗啃泥”,可是我卻感覺(jué)不到一絲疼痛。
功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。雖然我一次又一次的摔倒,但又一次又一次的爬起來(lái),從沒(méi)有打消要學(xué)騎車的念頭,因?yàn)槲颐靼住安唤?jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹!
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
孩子、學(xué)著讓自己長(zhǎng)大一點(diǎn)吧、不要每天嘻嘻哈哈的傻笑,不要一天下來(lái)什么事都不做、不要什么都依賴于父母,如果現(xiàn)在的你還在養(yǎng)成依賴的習(xí)慣、當(dāng)他們老了的時(shí)候、動(dòng)不了的時(shí)候、你依靠誰(shuí)呢?學(xué)會(huì)成成吧!孩子!
生活中有太多的不容易、我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒父母、體諒他人,每當(dāng)我走在街上的時(shí)候、看著路上行人的穿著打扮是很時(shí)髦的衣裳、而自己呢、一身上下都高攀不起,這不是家里窮、也不是生活的不好、只是、我還是個(gè)學(xué)生、沒(méi)有必要偶去穿那么時(shí)尚的衣服褲子、我想要的、我會(huì)自己努力給自己。
成長(zhǎng)是什么?有人說(shuō)成長(zhǎng)是這一秒我哭了、下一秒我會(huì)繼續(xù)的微笑著,還有人說(shuō)成長(zhǎng)是今天跌倒了、明天還可以爬起來(lái);無(wú)論你們是什么樣的成長(zhǎng)、只要有變化的就稱之為成長(zhǎng),也許自己不會(huì)感覺(jué)到、就好比每當(dāng)他人看到今天的你和昨天的你更懂禮貌了、這也是成長(zhǎng)、也許這些小細(xì)節(jié)不會(huì)太多的人去關(guān)注、但是只要你表現(xiàn)的夠出眾、也許你就會(huì)成為別人眼中崇拜的焦點(diǎn)、無(wú)論做什么事、我相信大多數(shù)人都會(huì)從一個(gè)很小的細(xì)節(jié)去關(guān)注你、這時(shí)的你就應(yīng)該要表現(xiàn)的出眾一點(diǎn),表現(xiàn)出與眾不同的一面展現(xiàn)給大家。
成長(zhǎng)是一個(gè)說(shuō)不完的話題、有人說(shuō)成長(zhǎng)是一面鏡子、每當(dāng)你覺(jué)得他人做好比自己要好時(shí)、就會(huì)跟著去學(xué)、然而這時(shí)、別人就成為了你眼中中的一面鏡子、生活在其中、我們可以看到很多面不一樣的鏡子、有的鏡子是積極向上的、有的是鼓勵(lì)我們的,還有的則是那些極端的、我們應(yīng)該要積極向上,應(yīng)該知道我們?cè)撟鍪裁础⒉辉撟鍪裁、?dāng)你做了不該做的事后、你會(huì)有想不到的懲罰。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的、也是苦惱的、當(dāng)我們面對(duì)懲罰的時(shí)候、我們總逃避、不想面對(duì)、然而這是一種錯(cuò)誤的選擇、無(wú)論是懲罰還是鼓勵(lì)、我們都應(yīng)該勇于面對(duì)、在懲罰面前、我們可以領(lǐng)略到很多自己沒(méi)有的東西,鼓勵(lì)應(yīng)該是一種獎(jiǎng)賞、可以使我們的內(nèi)心增強(qiáng)自信感、有了自信、我們做什么事、都應(yīng)該是很認(rèn)真的對(duì)待。
成長(zhǎng)無(wú)處不在、在生活中的很多例子中、我們隨時(shí)可見(jiàn),或許是一個(gè)剛滿四五歲的小朋友、在我身邊就有過(guò)一個(gè)真實(shí)的例子,一天早晨,媽媽帶著女兒去上幼稚園、在車上我看見(jiàn)他們用語(yǔ)言交流著媽媽說(shuō);你自己坐上位子來(lái)、媽媽不抱你。這時(shí)小朋友就憑著自己的努力不一會(huì)、終于爬上了座位,后來(lái)小朋友很端正的坐著、一動(dòng)不動(dòng)的看著媽媽、這時(shí),媽媽就問(wèn);等下我們?nèi)ソ影职趾貌缓?這時(shí)、小朋友沒(méi)有做聲,媽媽就問(wèn);你怎么不說(shuō)話了’
實(shí)際生活中有不少這樣的例子、只要你用心觀察、并且用心去感受他們、其實(shí)在他們身上、你仿佛可以看見(jiàn)自己成長(zhǎng)的影子、也許會(huì)有很多的不一樣、但還是會(huì)有所相同之處的。
成長(zhǎng)是無(wú)止境的、或許成長(zhǎng)對(duì)于一個(gè)剛長(zhǎng)大的孩子而言、成長(zhǎng)是他走向成熟的第一步、之喲啊我們不斷地成長(zhǎng),就會(huì)有很多意想不到的精彩,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
20xx年9日17日兩個(gè)小蘑菇菌包來(lái)到了我家。我在想:“這個(gè)長(zhǎng)得丑丑的東西怎么會(huì)長(zhǎng)出蘑菇呢?它們會(huì)長(zhǎng)得什么樣呢?”我開(kāi)始每天給它們澆水,是用一個(gè)小噴壺噴的。每天放學(xué)回家和起床都會(huì)去觀察它們。過(guò)了幾天,其中的一個(gè)小蘑菇菌包居然發(fā)芽了,我太開(kāi)心了。不過(guò),一開(kāi)始的樣子,白白的,像小小的珍珠一樣。每天去看都會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)。它長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀,長(zhǎng)得飛快,檸檬黃的可漂亮了。外婆說(shuō):“要把小蘑菇放陽(yáng)臺(tái)上去曬。”媽媽說(shuō):“小蘑菇喜歡陰涼的地方!苯K于有一天,它長(zhǎng)成了大蘑菇,它的樣子像一朵朵牽;ㄒ粯,一層一層很好看。蘑菇越來(lái)越大,可以吃了,我就用剪刀把它采摘下來(lái),讓外婆做了包菜炒蘑菇。香香的,甜甜的,非常美味,主要還是因?yàn)槭亲约悍N的,特別好吃。
但是,還有一個(gè)蘑菇包一直沒(méi)有動(dòng)靜。我都有點(diǎn)泄氣了。又過(guò)了好多天,我放學(xué)回家看見(jiàn)小蘑菇居然長(zhǎng)出來(lái)了,是很小很小的傘。原來(lái),我沒(méi)有把塑料膜拿掉,它長(zhǎng)得慢了。這個(gè)蘑菇的`種類和另外一個(gè)不一樣的,這個(gè)是灰色的,形狀像圓圓的小球,幾天以后,我又收獲了蘑菇美食。
種植小蘑菇真的很好玩,小蘑菇每天都給我驚喜,我還做了一本蘑菇日記,每天用相機(jī)拍下來(lái),用照片、文字和圖畫(huà)來(lái)記錄生長(zhǎng)過(guò)程和感受。真的是很有意思的事,小朋友,你們也可以試一試哦。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
小時(shí)候,趴著自己愉快長(zhǎng)大;真真大長(zhǎng)大了,卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個(gè)人的切身體會(huì)。睿智的老人卻認(rèn)為,人的一生無(wú)論哪個(gè)階段,只要有意義就是好的。
我漸漸地長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大后的現(xiàn)實(shí)與兒時(shí)的憧憬竟相差那么懸殊。各種各樣的壓力,讓我陷入童年的懷念和對(duì)成長(zhǎng)的恐懼。
當(dāng)時(shí)我沒(méi)有細(xì)想,可我在一次追憶童年時(shí),我忽然有新的感悟。
人的少年時(shí)期浪漫而富有詩(shī)意,因此像詩(shī)歌;中年為生計(jì)操勞,生活
相平淡的故事,因此以小說(shuō)作比,老年人飽經(jīng)風(fēng)霜,已經(jīng)將人生看的很透,像一片充滿哲理,而人的一生,跌宕起伏,挫折坎坷,則像喜劇。
當(dāng)我們那成熟與童稚相比時(shí),便如同將一部小說(shuō)同一首詩(shī)歌比較,難道這兩種文學(xué)體裁是可比的。誰(shuí)能說(shuō)【紅樓夢(mèng)】和【神曲】哪個(gè)寫(xiě)得好。如此相比,便如演出‘關(guān)公戰(zhàn)秦瓊’一樣荒謬。
其實(shí)成長(zhǎng)是中立的,喜悅和憂傷不是成長(zhǎng)帶來(lái)的。為成長(zhǎng)而唉聲嘆氣的人們,只要改變一下看法,在改變一下做法,把每一天安排有意義你就會(huì)感到你所期待的快樂(lè)。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
對(duì)于成長(zhǎng),不僅僅是身高、年齡的增長(zhǎng),還要在成長(zhǎng)的過(guò)程中明白許多道理、總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。回想從前,我是一個(gè)多么幼稚的小孩呀!可現(xiàn)在,我已經(jīng)是個(gè)懂事的孩子了。
一個(gè)冬天的早晨,奶奶帶著我去市場(chǎng)買菜。在回來(lái)的路上,一輛自行車不小心撞到了我們,騎車的阿姨從自行車上跳下來(lái),扶起被撞到的我們,說(shuō):“沒(méi)事兒吧,需不需要去醫(yī)院?”我仔細(xì)地看著那位阿姨的眼睛,里面滿是親切和友善,不像那些看到自己撞到了人,怕罰款,便逃得無(wú)影無(wú)蹤的人。我對(duì)眼前的阿姨抱有十分的好感,回到家,窗外的梅花仿佛比以前更艷了,遠(yuǎn)處的雪松仿佛更綠了,我的心中仿佛打開(kāi)了一扇窗,感受到了人與人之間的信任與關(guān)愛(ài)。
成長(zhǎng)中的這些故事,讓我們有所感悟,受到啟發(fā),讓我們把這些故事當(dāng)作成長(zhǎng)中最寶貴的財(cái)富吧!
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