有關(guān)一年級童話作文合集九篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的一年級童話作文9篇,希望能夠幫助到大家。
一年級童話作文 篇1
夏天的一天,小鴨子出來散步,走著走著,一不小心就掉進了一個大坑里,于是,小鴨子一直在喊:“救命。
忽然,小猴在樹上玩時聽到了小鴨子的喊聲,連忙下來。小鴨子看見小猴就說:“小猴,快救救我。 毙『镎f:“好!毙『镎襾砹酥窀,讓小鴨子順著竹竿爬上來,可是竹竿太細了,小鴨子爬不上來,于是小猴找大象幫忙。
大象伯伯來了,他把鼻子伸進坑里,可也沒把小猴子救出來。
這時,小熊提著水桶來了說:“我有個好辦法,可以救小鴨子!庇谑切⌒芴嶂叭ズ舆呇b水,運呀、運呀,小熊終于把水坑填滿了水,小鴨子就浮了上來。
一年級童話作文 篇2
講童話的人,秋天把叮叮當當?shù)墓适戮幊扇尚∞p送給我,從此,我的房子面朝大海,春暖花開。樹在低低交換著私語,可別告訴我她們不會說話,那只是她們生性羞澀而已,有時她們也會笑的,那是風兒吹過她們的發(fā)梢時使勁地搔她們的胳肢窩,她們板起的臉就笑成一朵花了。可別覺得她們是一流的乖乖女,她們很壞的,趁你走過時,捅你一下,忍不住笑了,還要風兒來替她們圓謊。房前的雞冠花不在害羞。桂花抹了太多的香水,怕被人嘲笑就躲在葉子里不敢出來。
可你知道,沒有人會在意這回事的。
我講童話給墻上的爬山虎聽,他們友好地在我的窗口探頭探腦,他們?yōu)榱巳巧蠒駮裉枺嗑毩藥字艿呐蕩r。有時候,鳳仙花嗚咽著訴苦,莢兒一爆開,一句句黑色的笑話霹靂噼啦四濺開來。
我喜歡聽聽風的低吟淺唱,那是一個很長的故事,從侏羅紀第一聲輕聲的呼喚開始,到我頭腦里。
一年級童話作文 篇3
從前,有一只十分漂亮的小公雞,它的頭頂上的冠鮮紅鮮紅的,就像一顆閃閃發(fā)光的紅寶石。一天,小公雞的爸爸出去捉蟲子,小公雞不知從哪兒找來一面鏡子,它站在鏡子前,看著自己,它一照,心里就想:為什么爸爸媽媽的羽毛那么漂亮,而我的羽毛卻這么難看。不行,我一定要變得和爸爸媽媽一樣漂亮。小公雞用力抖動著身體,但只抖下幾根。小公雞見羽毛抖不下來,就用嘴巴把羽毛啄下來。雖然疼痛難忍,但小公雞還是忍住了。小公雞想:現(xiàn)在總比剛才漂亮了吧,但小公雞再去照鏡子的時候卻發(fā)現(xiàn)竟然比剛才更難看了。
這時爸爸回來了,它抱起小公雞說:“孩子,你怎么變成了‘小禿雞’了呀!”小公雞說:“我覺得自己長得丑,就把羽毛抖拔了。”爸爸說:“傻孩子,你的羽毛全沒了,也就不能打鳴了。”小公雞一聽以后不能打鳴,就哇哇的哭起來,它非常后悔。
一年級童話作文 篇4
有一只調(diào)皮的猴子天天待在動物園里,它覺得很煩。因為它的調(diào)皮,不僅時常遭到媽媽的責備,更是隔三岔五受到動物園管理員的打罵。它心理時常想,我受夠了!我要自由!一天,趁動物園管理員不注意,從沒有關(guān)上的鐵門悄悄地溜走了。
猴子溜出來后,十分地興奮,到處跑到處看。但不一會兒,猴子就累了,肚子也很餓,這時,它不禁想起了在動物園里的情景:要吃有吃,要睡有睡哪像現(xiàn)在要為它煩。不行不行,我在想什么呢!動物園雖然好,但是,在那兒,我只不過是一只供人觀賞的猴子,一點兒自由也沒有!我不要,我不要過那樣的生活!我不要像一個囚犯一樣待在動物園里!我要自食其力!我就不相信我離開他們就生活不了!猴子很不滿地說著。可是,現(xiàn)實終究是現(xiàn)實。到街上,每個人都把猴子當怪物一樣看待,仿佛在街上就不能有一只猴子自由走動似的!
唉!肚子好餓。『镒用H坏卦诮稚献咧,也不知道自己究竟要去哪。咦?前面那個人怎么這么眼熟呀?完了,那不是動物園的管理員嗎?難道他是來抓我回去的?不管了,先跑再說!管理員也看到了猴子,他馬上就追了上去,怎么辦,管理員還在后面追呢!前面有一個木屋,進去看看!
對不起,請問有人在嗎?猴子小心翼翼地推開小木屋的門。誰啊?從房間里走出一位老婆婆,她看到了猴子,一副很驚恐的樣子。老婆婆,對不起,我沒有惡意,外面有人要抓我,您能讓我躲一下嗎?老婆婆看猴子一臉驚恐的樣子,覺得它應該沒說謊,就讓它躲了起來
從此,猴子就和老婆婆一起生活,老婆婆也把猴子當成自己的孩子一樣看待。猴子從老婆婆那兒學到了許多道理,但是時間越久,小猴子就越加想念自己的媽媽,想念和朋友們一起快樂玩耍的日子在這里,整天面對的是老婆婆,心靈也逐漸變得空虛了。于是,小猴子作出了一個十分慎重的決定,它要回動物園!
迎接小猴子的,又將會是怎樣的故事呢?
一年級童話作文 篇5
一天,早上老虎去山里有個大水池,然后老虎就脫下來衣服和假胡子,就下去了。
老虎洗正高興的時候,突然發(fā)現(xiàn)它的假胡子沒有了,它很惱火。就把山里的動物叫在一起。
問是誰拿走我的胡子的,快說動物聽完都笑著議論,老虎的胡子是假的真好笑。
老虎的吼了一聲,快點說我的`胡子是誰拿走的。大家異口同聲說不是我拿的。
那是誰拿的,老虎說,突然看見一個小老虎拿著它的胡子。它定眼一看,原來是它的兒子拿的。
一年級童話作文 篇6
一天早上,小兔拿著畫板和畫筆去畫畫。這時,草叢有聲音,它回頭一看,嚇得直發(fā)抖。原來,一只大灰狼想把小兔給吃了,還流著口水。
小兔急得撒腿就跑。大灰狼從草叢里跳出來,向小兔撲去。小兔躲進草叢里。大灰狼還在找小兔。
小兔想出了一個好辦法。它把顏料畫在自己身上,讓自己變成一只“老虎”。小兔從草叢里跳出來,發(fā)出老虎般的叫聲。大灰狼見了,以為是真的老虎來了,嚇得灰溜溜地跑了。
小兔可以畫了,它真是只聰明的小兔呀!
一年級童話作文 篇7
一天,小猴背著書包去上學。它一邊走,一邊吃著香蕉,隨手就把香蕉皮扔到了路上。
它走著走著?吹嚼吓2盐鞴掀と拥搅死淅,小猴拍拍頭想:我不把香蕉皮扔到垃圾箱里,是不是不對呀?
于是,它趕快跑回去,想把香蕉皮撿到垃圾箱里?墒,已經(jīng)晚了,小豬被香蕉皮給滑倒了。只聽小豬嘴里叨念著:“這是誰扔的香蕉皮呀!”小猴急忙跑過去扶起小豬說:“對不起,小豬!
此時,小猴才認識到原來愛護環(huán)境是這么重要。
一年級童話作文 篇8
夏季,綠草如茵,大樹枝繁葉茂,小河的水清澈透明。在這美麗的景色中,四只小猴子來到河邊的草地上踢球。
小猴子們你踢給我,我踢給你,他們跑著、跳著、搶著、鬧著,他們“哈哈”地笑著,玩的滿頭大汗。一只小猴子摔了一跤,把皮球踢進了小河里。四只小猴子急地抓耳撓腮,這可怎么辦呀!一只小猴子爬到樹上一看,小皮球在水上漂浮著,漸漸的離岸邊遠了。
正當小猴子們沒辦法的時候,突然,一只小猴子想出了個好辦法。他急忙回家拿來媽媽洗衣服的大木盆,另一只小猴子撿起岸邊的一根樹枝,跳進了大木盆里。那三只小猴子抬著大盆放進水里。坐在大木盆里的小猴子開始用樹枝劃水,木盆在水里打著轉(zhuǎn)兒,把小猴子急得滿頭汗。不一會兒,小猴子熟練地劃著樹枝朝皮球劃去,把皮球撈起來放在大木盆里,又往岸邊劃去。
啊!皮球終于撈上來了。四只小猴子歡快地唱著歌踢起球來。
一年級童話作文 篇9
一天,猴爸爸在慢慢的工作,一滴滴汗珠從連上落下來,小猴見了,忙去市場里買了一斤桃子,回到家,把桃子洗干凈,拿起一個桃子給正在工作的猴爸爸,猴爸爸高興地笑了,直夸小猴懂事。小猴笑著說:“這是我應該做的”。
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