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一年級跳繩作文(精選23篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的一年級跳繩作文(精選23篇),希望對大家有所幫助。
一年級跳繩作文 1
今天我們學(xué)了跳繩。跳繩是這樣跳的,是先把跳繩捏到手中,然后再把繩子一扔一跳。我覺得媽媽跳的很輕松也很好。可是,我怎么也跳不過去,繩子老是絆住我的.腳。費了好大勁,終于能跳過去一下了,可是還是不能連著跳。我以后不會的事情一定要多練習(xí)。
一年級跳繩作文 2
今天,天氣真好,陽光燦爛。午飯后,我去找奶奶一起跳繩。奶奶可會跳了,她跳起來就像一只輕巧的燕子,飛快的甩動繩子,一口氣就跳了88個。我比她差勁多了,只跳了37個。單我不灰心,跳了一次又一次,累得上氣不接下氣。大家都是說我有進步。只要天天練,我一定能追上奶奶。
一年級跳繩作文 3
周五,同學(xué)們排著整齊隊伍到操場上參加跳繩比賽。
開始比賽了,老師一聲令下,只見場上的同學(xué)又快又穩(wěn)的跳了起來。跳繩像一條條美麗的彩環(huán)在空中閃耀著,繩子打在地上發(fā)出了“啪,啪……”的聲音,一層灰蒙蒙的土騰空而起。場外啦啦隊的`同學(xué)們一蹦老高,嘴里喊著:“加油,加油……”也有的同學(xué)在數(shù)著數(shù)。
比賽結(jié)束了。雖然成績還沒出來,但是我希望我們班能贏!
一年級跳繩作文 4
星期三的下午,我們學(xué)校舉行了一場跳繩,聽到消息后同學(xué)興高采烈。
比賽前老師選了一些同學(xué)參加比賽,其他人當(dāng)啦啦隊隊員,眼看馬上就要比賽了同學(xué)們脫下大衣開始做準(zhǔn)備工作,參加比賽的同學(xué)信心十足躍躍欲試想贏得冠軍為自己班爭光,周圍的'觀眾議論紛紛有人說:“我們班一定會贏我們有信心!边有人說:“我們班一定會贏因為我們班機靈。”還有人說:“別吵了比賽場上見高低。”
時間終于到了,只聽見一聲哨響,精彩的比賽開始了。老師甩繩子,繩子打到地上只聽啪啪的聲音,同學(xué)們一個個接著往里跳,只見李小明縱身一跳,跳到中心一閃而過,看他跳的真輕松。同學(xué)聽到啦啦隊的聲音,時間一分一秒的過去了,只聽一聲哨響比賽結(jié)束了。同學(xué)都出了最好的成績心里很高興。
多么有意義的跳繩比賽呀!它不但鍛煉了我們的身體,還使我們更加團結(jié)。
一年級跳繩作文 5
今天是我們第二次練習(xí)跳繩。同學(xué)們都很認(rèn)真地在練。不過,大家都練得不咋的。朱宇峰連跳都沒跳,就一下子沖過去了,把同學(xué)們逗得哈哈大笑。我跳得也夠嗆,沖過去的`時候,一轉(zhuǎn)身把兩個甩繩的同學(xué)都弄倒了。跳得最好的同學(xué)竟然還一屁股坐在了繩子上。
跳繩可真是難呀!看來老師說得可真對:要想成功,先下苦功!
一年級跳繩作文 6
今天下午,我們在操場上要進行跳繩比賽。比賽前,給我數(shù)數(shù)的大哥哥親切地問我:“你一般可以跳幾個?”我回答說:“能跳一百六十幾個吧!
準(zhǔn)備工作做好,我發(fā)現(xiàn)我的'心怦怦直跳,緊張得不得了,晶瑩的小水珠從手心里冒出來。只聽到老師的哨聲一響,我飛快地跳了起來,跳到一半,斷了一次又一次,感覺快支持不住了,但是我還是咬緊牙關(guān)堅持到了最后。
跳繩比賽結(jié)束了,由于我的緊張,我只跳了164個,和我想象的差遠(yuǎn)了,希望下次能夠跳得更好。
一年級跳繩作文 7
前天,學(xué)校組織了跳繩比賽,韓老師選出了一些同學(xué)下午去參加比賽。
下午到了,我們剛上完體育課,大家累得滿頭大汗,韓老師來了,就讓參加比賽的那些同學(xué)站隊,我們等了好一會兒才輪到我們班。
比賽終于開始了,大家像一群奔騰的小馬,在草原上跳躍,我一共跳了140個,我對我的'成績感到非常的滿意,比完賽,我們就回教室去了。
我希望我們班得個第一名。
一年級跳繩作文 8
跳繩是我最喜歡的運動之一。我以前舞跳得不好。后來發(fā)現(xiàn)造成這種情況的原因一是腳跳得太高,二是呼吸太快,過了一段時間就跳不動了。這兩個問題我每次跳繩都克服了,但總是以失敗告終。
有一天,偶然的機會,我又認(rèn)識了跳繩。那是一天晚上,父親看到我這樣跳繩,就對我說:“你的`動作不對。跳繩的時候要均勻呼吸。跳躍的速度不要快也不要慢,要保持勻速。”從那以后,我每天都按照爸爸告訴我的要點練習(xí)跳繩。最后我一分鐘能跳140多下!
跳繩給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
一年級跳繩作文 9
我非常喜歡跳繩。相信大家都喜歡跳繩。你知道怎么跳繩嗎?只要雙手握住繩柄,做好準(zhǔn)備,就可以抖胳膊,有節(jié)奏的跳。
今天和小伙伴們玩跳繩。我們競爭激烈!輪到我跳的時候,我的心情很緊張。我在心里暗暗告訴自己:不要緊張,要冷靜。我深吸了一口氣,拿起繩子,緊緊抓住繩柄,當(dāng)所有人都喊“開始”的.時候,我搖晃著手臂跳了起來。我的朋友們在一旁為我歡呼。他們兩個在數(shù)數(shù),有的喊著:“加油,婷婷;加油,婷婷……”當(dāng)我聽到我的小朋友歡呼時,我加快了速度。我跳了60多次。腳酸,嘴干。我支持不了,就停了。朋友們都夸我很棒!
跳繩真的很有趣!
一年級跳繩作文 10
有一天老師說學(xué)校要舉辦跳繩比賽,希望大家踴躍報名。我積極參加學(xué)校的每一項活動,但這次我沒有報名,因為我不會跳繩。但是心里癢,就下定決心練跳繩。
一旦我每天放學(xué)后完成作業(yè),我就在院子里練習(xí)跳繩。我選擇一個站好的`地方,雙手握住跳繩的兩端,從后到腳前搖晃,停下來再跳過去,甚至是一跳,等等。就這樣,雖然動作不連貫,但我還是不停的跳。一天,兩天,三天。我每次都練出汗。慢慢的,我可以連貫的跳十幾二十次。即使起飛后,我也能在地上連續(xù)抖兩下跳繩。努力有回報,終于學(xué)會跳繩了。
通過這次經(jīng)歷,我不僅學(xué)會了跳繩,也認(rèn)識到無論做什么都要有耐心和決心,持之以恒才能成功!
一年級跳繩作文 11
那天上午,天氣晴朗。小豬大大和小侯靈靈來到小河邊跳繩,大大把繩子的一頭系在樹上,另一頭自己拿在手上甩,靈靈在中間跳繩。就在它們玩得正開心的`時候,突然,它們倆聽到哭聲,轉(zhuǎn)頭一看,那不是小兔彩彩嗎?它們倆問:“彩彩,你哭什么呢?”彩彩說:“我看你們玩得很開心,也想玩,行嗎?”
“那好呀!”大大和靈靈說。彩彩傷心地說:“河上沒有橋,我過不去。”靈靈說:“我造房子的時候還剩幾塊木板,正好可以做橋讓你過來。”說完,小猴靈靈就回家拿木板。
木板拿來后,靈靈就把木板放在河面上,小兔彩彩就順利地過來了。小豬讓小猴拿著繩子的一頭,自己拿著另一頭,彩彩在中間跳,天上小鳥正唱著歡樂的歌呢。
一年級跳繩作文 12
我感興趣的體育活動可多了,踢足球、跳繩、打籃球……不過,我最感興趣的'還是跳繩。
一開始我跳得并不好,一次只能跳四五個。于是,每天我都到樓下練習(xí)跳繩。起初,我像狗熊一樣笨拙,常常累得氣喘吁吁。小朋友們看到都哈哈大笑?晌也]有放棄,牢記跳繩的技巧:手腳同時動起來,腳的前掌著地,跳起來時腳離地面不要太高。慢慢地,我越跳越好,感覺自己就像靈巧的小鹿。繩子在我的頭上、腳下有節(jié)奏地甩來甩去,就像一條銀蛇在游動。我還學(xué)會了單腳跳、交叉跳,大家都為我喝彩呢。
同學(xué)們,只要堅持不懈,還有什么事情是做不好的呢?你們說對嗎?
一年級跳繩作文 13
今天下午的.作文課上,王老師神神秘秘地從口袋里掏出一根跳繩。王老師說:“你知道我用跳繩做什么嗎?”大家異口同聲:“當(dāng)然是跳繩!蓖趵蠋熣f:“你猜對了!
我準(zhǔn)備好做準(zhǔn)備工作了。王先生先脫下外套,然后換上一雙運動鞋。然后踩住繩子,雙手用力拉。
我開始跳繩。王老師一開始跳得很慢,后來慢慢加快了速度?斓臅r候繩子像銀蛇一樣在空中飛,還發(fā)出“呼呼”的哨聲。我看到王先生右腳抬起來用左腳跳,左腳抬起來用右腳跳,又跑又跳,用花繩跳。
這時,教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。我想知道王粲小姐這么大了怎么跳繩。
一年級跳繩作文 14
我一直想好好練跳繩,寒假正是最好的時機了。我心中暗暗地下了決心,要當(dāng)班里的“小小跳繩王”。
老爸給我制定了寒假跳繩計劃,老媽特意給我買了兩付跳繩,堅持每天打卡跳繩十分鐘左右,并且每天都想突破自己的跳繩記錄。經(jīng)過整個寒假的練習(xí),我從最初一次跳幾下進步到一次可以跳130次,最高可以跳到毎分鐘145下。
這次過年回老家時候,我也把跳繩帶了過去。每天吃完中晚飯,我都會按照計劃堅持跳繩,老家的'哥哥姐姐也紛紛加入了跳繩活動中,他們也愛上了跳繩。
很開心我找到了自己很喜歡的運動項目,跳繩既鍛練了身體,又讓我收獲了快樂,養(yǎng)成了自律的好習(xí)慣。同學(xué)們快來加入我的跳繩隊伍吧!
一年級跳繩作文 15
大課間的時候,我們做好了早操,便都在操場上開始活動了,有的跳動長繩;有的跳短繩。
我和小徐找了一塊空地,我們石頭、剪刀、布,贏的那個人甩,結(jié)果我出了石頭,小徐出了布,我輸了。我想:真可惜,我輸了!算了,就讓小徐來甩吧!我踮起腳尖伸長脖子把背挺的`像蒼天大樹一樣直,小徐把繩子一拉,繩子便迅速長長了一些,預(yù)備開始!小徐說:“一、二、三跳!”我就飛快地跳了起來,我們連著跳了70個!我想:還是放氣吧!我又想只跳了70個的話我就不能破全班記錄了!就這樣我和小徐跳到了上課為止竟然跳了157個!
我和小徐真是絕配呀!
一年級跳繩作文 16
一天下午,天氣晴朗,小豬陽陽和小猴飛飛相約一起到河邊跳繩?墒牵挥袃蓚人跳不起來,小猴飛飛說:“你把繩子一端綁在樹干上,你拿另一端甩!毙∝i陽陽點點頭,然后抓起跳繩使勁甩。小猴走過去,輕輕一跳,像一只可愛的小燕子,小兔蘿莉走過來,看著它們玩得這么開心,羨慕不已。
小兔蘿莉說:“我可以和你們一起玩嗎?”小猴說:“可以,你怎么不過來呢?”“這有條河,我過不去!
小豬說:“我記得上次我去小熊家,看到它家有一個木板,不如去跟它借。”借到木板后,它們把木板橫放在水面上,讓小兔過了河……小鳥見了,唱起了動聽的友誼之歌。
一年級跳繩作文 17
一個天朗氣清的早上,小兔去河邊采玫瑰花。忽然,小兔看見小豬和小猴在跳繩,小豬拿著繩子的一邊,另一邊繞在樹枝上,小猴在中間跳。它跳得真像一只活潑的袋鼠。這時,小猴對小兔說:“小兔,你快來和我們一起玩兒吧!毙⊥谜f:“好呀,可是我過不去!毙⊥眉钡弥倍迥_。
這時,天上掉下一塊木板,好像特地為他們準(zhǔn)備的。小猴和小豬趕緊把木板搬到小河上,不大不小剛剛好。
小兔順利地過了河,小猴拿著繩子的一端,小豬拿著繩子的'另一端,小兔站在中間跳。它們?nèi)齻一邊跳一邊唱歌,歌聲驚動了剛剛睡醒的小鳥,小鳥飛在它們上面,唱起了友誼之歌。
最后它們四個人成了無話不談的好朋友。
一年級跳繩作文 18
有一天,媽媽在家舉辦跳繩比賽。一分鐘內(nèi)跳得最多的人。先是西西的`妹妹開始跳,我們一起數(shù)。她跳得很快,連續(xù)跳了81次。接下來,我跳了。一開始,我跳得很快。后來沒力氣了,就慢慢跳。有幾次被繩子鉤住,所以一分鐘只跳了41下。接下來,跳了下去。第一個他跳不過去,第二個跳不過去,第三個跳不過去。因為他的手扔得太快,腳跳得太慢,跳得太高,他跳不過去。原來他不會跳繩。看著他跳真是太有趣了。大家都笑了,肚子疼。下一個是賈加,因為她只上中班,所以她也不會跳。最后,我媽跳了。我媽連續(xù)跳了140下,一次沒被繩子鉤住。比賽結(jié)束,我媽是冠軍,我姐是亞軍,我是季軍。…
一年級跳繩作文 19
“老師加油,老師加油”一陣喚呼聲驚動正個校園。我們正在舉行跳繩比賽“各位老師準(zhǔn)備!”校長正在旁邊叫著,同學(xué)們用叫聲歡呼著,而我也也在旁邊叫著,在現(xiàn)場,各位老師都很努力比賽,“加油加油。”同學(xué)們用掌聲和叫聲為老師加油,似乎同學(xué)們比老師還要緊張。正在這時,我們以前的班主任黃老師身手不凡,可以說是高手了,然后就是其他的.老師。體育老師在旁邊拉繩子,突然,有一位音樂老師失誤了,同學(xué)們哎聲嘆氣的說著:“輸了,沒了。”可老師聽了這后更加努力。
比賽結(jié)果公布了,最后是自然科隊贏了,各位同學(xué)都為老師喝彩。
一年級跳繩作文 20
一個陽光明媚的早晨,小豬和小猴一起來跳繩。
小猴想:我們只有兩個人,怎么跳?正巧,小猴的`旁邊有一棵樹,小猴就說:“小豬,你把繩子的一邊綁在樹干上,你拿著繩子的另一邊,我來跳!睖(zhǔn)備完畢,它們就開心地玩了起來。
忽然,小豬和小猴聽到了哭聲,原來是小兔在哭。小兔邊哭邊說:“小豬哥哥,小猴哥哥,我想和你們一起玩,可是這里有一條小河擋住了我的去路!毙∝i和小猴便開始找方法幫助小兔過河。不一會兒,小豬在草叢里發(fā)現(xiàn)了一塊長木板。小豬和小猴就把長木板放在河的上面,小兔順利地到了河的對岸,它們開開心心地玩了起來。小鳥看見了,高興地唱著友誼之歌。
一年級跳繩作文 21
下課了我和一些同學(xué)一起在操場上玩跳繩。跳繩很長我就把跳繩對折了一下,不長不短正好合適了。
開始跳繩了。我把跳繩甩在身后。有一個同學(xué)說:“快點開始吧,我都等不及了。”我馬上說:“現(xiàn)在就開始吧。”我緊緊拿住跳繩的把子。手朝前甩,腳就立刻跳了起來。就這樣我一下一下地跳,速度越來越快。忽然我一不小心,跳繩勾住了我的鞋子。我看了跳繩上的計數(shù)表,一共跳了30下。我高興地說:“我終于跳到了30下!焙竺娴腵同學(xué)有的跳了28下,有的跳了25下,我得了第一名,高興地蹦了起來。
跳跳繩給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰?/p>
一年級跳繩作文 22
我最喜歡的課余生活是跳繩。
有一次,我和姐姐舉行跳繩比賽。比賽開始了,第一個選手是她的妹妹。她一上場,就跳起來換腳,慢慢放慢速度。突然,她被繩子絆倒,差點摔倒在地上。我妹妹跳了42。
2號選手上臺,我一口氣跳了20多下。這時,侯心里想:我一定要堅持住,這樣才能超越姐姐。但是慢慢的,我的'手酸得不行了,我的腳像鉛一樣重。終于,我停了下來,當(dāng)我上氣不接下氣的時候。我跳了三十九級。
我姐姐以微弱優(yōu)勢擊敗了我。雖然輸了,但我很開心,因為我和姐姐在一起很開心。
一年級跳繩作文 23
我學(xué)會了跳繩,我心里真高興。
暑假的時候,媽媽給我買了一根跳繩。媽媽教我,先把繩子掄起來,等繩子快到腳前面的時候,雙腳再跳過去。可無論怎么跳,我只能跳一下。媽媽讓我多練習(xí),我根本就不想練。所以,一直沒學(xué)會。
星期五上午,范老師說:“我們休息三天,星期二的'時候要舉行跳繩比賽。”
下午上學(xué)的時候,我讓奶奶在文寶齋給我買了一把跳繩。到了學(xué)校,老師讓我們?nèi)ゲ賵錾暇毺K,會跳的同學(xué)教不會跳的同學(xué)。我自己在操場上不停地練習(xí),終于學(xué)會了跳繩。
我現(xiàn)在已經(jīng)能跳20下了,我心里特別高興。我要堅持練習(xí),爭取跳繩比賽的時候得第一名。
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