【推薦】一年級(jí)作文匯總十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
下雪啦!大地一片白茫茫的，像穿上了美麗的衣服，房頂上。屋檐上。馬路上都是血，美極了!
同學(xué)們?cè)谘┑乩镦倚Φ猛嫠�，有的扔雪球，有的打雪仗，還有的堆雪人。他們玩的十分開(kāi)心，看，小丁做的學(xué)人多可愛(ài)啊，他抓了一把雪，用手揉成一個(gè)球做他的頭，再用一個(gè)大雪球做它的身子再用兩個(gè)核桃做它的眼睛，最后用紅蘿卜做它的鼻子。就這樣一個(gè)雪人就完成了!
一年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)夏天的傍晚，我和媽媽來(lái)到青山湖觀看荷花。
那里的荷花紅著臉，耷拉著腦袋，就象一位害
羞的小姑娘。其中，還有兩朵荷花的花瓣緊挨著，就象一對(duì)相親相愛(ài)的好朋友。
媽媽見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)“婷婷，你也要象荷花一樣，跟同學(xué)成為一對(duì)相親相愛(ài)的好朋友�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭。
觀看完荷花，我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了青山湖。
一年級(jí)作文 篇3
我夢(mèng)想著每天都有大把大把的鈔票往我的口袋里塞，夢(mèng)想著有n個(gè)人找我簽名。我想了又想覺(jué)的還是當(dāng)歌星比較好，況且我唱歌已經(jīng)是“舉班聞名”了！
我看著我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)失望的搖了搖頭，我認(rèn)為我是不可能的了。我想象著10年后的'我，坐在老樹下，就這么孤獨(dú)的坐著。望著那年代已久的老樹�？粗遣粫r(shí)掉下來(lái)的枯葉，心中一陣凄涼。
這就是10年后的我嗎？
如果我不好好學(xué)習(xí)可能真是這樣的了。我想我的夢(mèng)想可能不會(huì)成真了。
我是應(yīng)該好好學(xué)的，我常這么想，我又有信心了。我能行的。我的夢(mèng)想還沒(méi)毀滅，我的希望還沒(méi)破碎。我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就更有把握當(dāng)歌星。
為了能達(dá)到目的我必需努力學(xué)習(xí)，努力唱歌，這樣才能達(dá)到目的。
從今天起我就制定一個(gè)計(jì)劃：每天6點(diǎn)起床，趁飯還沒(méi)好時(shí)多讀一會(huì)兒書。到了學(xué)校必須好好聽(tīng)課，認(rèn)真聽(tīng)講。
一般老師的話我總是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，沒(méi)放在心上，總是左耳進(jìn)右耳出，有時(shí)作業(yè)都沒(méi)寫，真是一點(diǎn)學(xué)生樣都沒(méi)有。我現(xiàn)在要改過(guò)自新，不再拖拉作業(yè)了。
有時(shí)覺(jué)的學(xué)習(xí)淡然無(wú)味，不像動(dòng)物上學(xué)那樣有趣，有時(shí)又覺(jué)的學(xué)習(xí)并不重要，這個(gè)愚蠢的觀點(diǎn)也應(yīng)該改改了。
只要學(xué)習(xí)用功，上課聽(tīng)講，回家復(fù)習(xí)，做到這幾點(diǎn)我想應(yīng)該差不多了。我離成功又進(jìn)了一步。我的前途將是無(wú)量的，我的夢(mèng)想將會(huì)成功。
我又想像著10年后的我，這次的情景截然不同，我站在舞臺(tái)上，邊唱著朋友這首歌邊伸手拿鈔票……
一年級(jí)作文 篇4
今天上午，語(yǔ)文老師在教室里給八個(gè)小組長(zhǎng)說(shuō)：從今天下午開(kāi)始，組長(zhǎng)給你們組員改課堂作業(yè)。讓我們這些組長(zhǎng)們帶一根紅筆。老師剛一說(shuō)完，有的同學(xué)就趕緊舉手表示想改作業(yè)，老師說(shuō)你們又不是組長(zhǎng)，你們舉什么手。他們想什么呢？
中午媽媽來(lái)接我的時(shí)候，我給媽媽說(shuō)老師讓我改作業(yè)這一件事。媽媽聽(tīng)我說(shuō)完后臉笑得和一朵花一樣，眼睛瞇成一條縫。媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)：媽媽的寶貝，你真棒！這時(shí)我的心里和吃了蜜一樣甜。
下午上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師布置了寫生字比劃和拼音作業(yè)。我改作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)寫得都很好，我就給他們得了“優(yōu)”。老師說(shuō)，組長(zhǎng)改完作業(yè)后，放到老師辦公室去，看誰(shuí)第一名。我改完以后，飛快的跑到辦公室。老師說(shuō)：金諾你是第一名，很好。
我認(rèn)為做一名新時(shí)代的小學(xué)生，不光學(xué)習(xí)好，其他各個(gè)方面都得好。我要做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
一年級(jí)作文 篇5
我這個(gè)人哪，有個(gè)臭毛病。非常愛(ài)吃雪糕，可是，要是一天吃兩個(gè)雪糕，就可能會(huì)流鼻血。為吃雪糕的事，經(jīng)常饞得我垂涎三尺，氣得媽媽暴跳如雷。
今天，我偷吃了一個(gè)雪糕，可把我香壞了。吃完后，就像個(gè)沒(méi)事人一樣，滿屋子上竄下跳。
媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門就吹胡子瞪眼大吼：“楊淇，為什么地上有雪糕皮？”
“可能……可能是小……小老鼠吃的吧。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。
“討厭的小老鼠，看我怎么收拾你。”說(shuō)完，就去陽(yáng)臺(tái)上找貓了。
一年級(jí)作文 篇6
一天晚上，我和媽媽打乒乓球。我拿著球手一松，球掉了下來(lái)，拿球拍一拍，不小心發(fā)了一個(gè)高球，媽媽沒(méi)有接住。
媽媽一不小心發(fā)了一個(gè)很高的球，差點(diǎn)就把燈給打壞了。球向我這邊飛來(lái)，我沒(méi)有接到，我很生氣，這次媽媽接到了。
打了一會(huì)兒，媽媽和我打的是平手，幸虧沒(méi)有被媽媽打的落花流水。
我一定要好好練乒乓球。
一年級(jí)作文 篇7
今天，外公買了一條鳊魚給我吃。 我把魚放在水池里，剛想離開(kāi)，就聽(tīng)見(jiàn)：啪!啪!兩聲。我一看，啊!魚居然還在動(dòng)，再看看它的樣子，血淋淋的，真是慘不忍睹啊! 這時(shí)，外婆來(lái)了，她把魚劈成兩半，還在魚身上切了幾刀，可是這條魚還睜著眼睛，它真是條“神魚”死不瞑目啊!它好像在說(shuō)：“我不想死，我不想讓人們殺掉我!” 我想：“這條魚真可憐，真不想吃它�！� 這條魚的頑強(qiáng)生命真讓我震撼!
一年級(jí)作文 篇8
相信大家都知道見(jiàn)死不救這個(gè)詞吧！這個(gè)詞是貶義詞，是人人都討厭的貶義詞。但是，人們?yōu)槭裁窗阉迷诹说厍蛏砩夏兀?/p>
以前的地球，年輕又漂亮！穿著藍(lán)裙子，帶著綠領(lǐng)節(jié)，扣著黃帽子，身體可健康了！別的星球都羨慕她，動(dòng)物植物與類人猿更是她的驕傲。
但是，現(xiàn)在的地球病得很重，患有皮膚病、鼻炎、眼病、口病、咽喉炎、牙病、過(guò)敏……人類竟然若無(wú)其事！在這里，我發(fā)出吶喊：“救救地球！”
一年級(jí)作文 篇9
“我的青春小鳥一去不回來(lái)……”校園里美妙的歌聲令我沉醉，“天上的明星現(xiàn)了……”那整齊的朗誦聲，讓人聽(tīng)了就會(huì)有一種充滿氣勢(shì)的感覺(jué)。我愛(ài)我的校園，我為我的校園而自豪！
走進(jìn)校園，你會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)并列的籃球場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谏厦鎿]灑熱水，不管炎炎烈日。再往前走你又會(huì)看見(jiàn)我們每天吃飯的地方——食堂，好大好大的，里面有一個(gè)小賣部，可以買東西吃，我也天天買呢！走出食堂“向左轉(zhuǎn)！”你看見(jiàn)沒(méi)？我們每天生活的地方——男女生宿舍。上面花花綠綠一大片，那是因?yàn)樗薰馨⒁陶f(shuō)被子曬一曬會(huì)睡得更舒服。五樓左邊倒數(shù)第2個(gè)就是我的。
再沿著食堂邊的一條小路走進(jìn)去，哇！一顆顆整齊挺拔的大樹聳立在周圍，旁邊一棟凹字型大樓，相信你也猜到了，這是我們每天學(xué)習(xí)的地方——至善、至美樓。你會(huì)聽(tīng)到“雪絨花，雪絨花�！钡母杪暎媸敲烂�！
我們的校園干凈如那一片藍(lán)色的天空，沒(méi)有一絲污垢。放眼望去，光滑的地板，整潔的走廊，干凈的教室。為什么這么干凈？這是我們師生共同的努力造就的。每一天起早貪黑，早上哪位同學(xué)來(lái)得早就先把衛(wèi)生做好，同學(xué)們從沒(méi)有一句怨言。最重要的是老師以身作則，辦公室自己弄衛(wèi)生，而且干干凈凈。
這就是我的校園，我為我的校園而自豪！
一年級(jí)作文 篇10
一天，王皓男看見(jiàn)花兒干枯了。他想現(xiàn)在是夏天，應(yīng)該給植物多澆水才行。他馬上拿上噴壺給花澆水。
花兒有吊蘭、玫瑰、橡皮樹。玫瑰花兒有藍(lán)色的、白色的、粉色的、紅色的，五光十色，美麗極了!
王皓男澆完了水，他看看小花園，花兒很嬌嫩，招蜂引蝶，他心里有說(shuō)不出的高興。
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