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【實用】一年級作文匯總8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的一年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
星期六的下午,我們在家閑的無聊,爸爸說:“咱們到小河邊散步吧”。
“好”,我說:“多好的注意呀!”
于是我們就出發(fā)了,來到小河邊,小河邊的風(fēng)景多美呀,柳樹姑娘的辮子在風(fēng)中跳舞,花兒開放了,草兒也格外新綠。
突然,我們發(fā)現(xiàn)槐花樹正開花呢,爸爸說,我們摘槐花吧,明天給你們做蒸槐花吃。然后,我們就開始行動。爸爸和我摘槐花,媽媽捧槐花。
開始時,我用手離槐花,爸爸說:不行,這樣把花瓣弄散了,沒法拿,要把一個花枝都摘下來,我按照爸爸的方法試了試,好摘多了。
很快,媽媽滿手都是槐花了,我就告訴爸爸,不要摘了吧。
“好”,爸爸回答。
我們就往回走,回到家,媽媽和我就把槐花從花枝上摘下來,洗了洗,爸爸在槐花上絆了一些面粉,放在鍋里蒸,蒸熟后,從鍋里取出,拌上蒜、醋等作料。我們就開始吃了,啊,槐花眞好吃了,熟了,還依然有淡淡的花香。
小朋友,你喜歡吃槐花么?如果喜歡,就趕快去摘槐花吧。
一年級作文 篇2
校園的花壇里種著一棵梅花樹。雖然已經(jīng)是初春了,但空氣里仍然透著陣陣寒意;▔锏暮芏嗷ú蒿@得毫無生機(jī),唯獨那棵梅樹凌寒盛開,十分引人注目。
走近了,一米多高的樹干有碗口那么粗,支撐著雖然沒有樹葉,但很繁茂的枝條,顯得很沉穩(wěn)。那粗糙得裂開了的表皮,摸上去還有點兒扎手,仿佛是老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的手。棕黑色的枝條,粗細(xì)不一,形態(tài)萬千,有的筆直向上,有的旁逸斜出,有的環(huán)繞盤旋……不管怎樣,都顯得蒼勁有力。
仔細(xì)看時,梅花一朵朵你不讓我、我不讓你,爭先恐后地占滿枝頭。瞧,那斜出的枝條上密密匝匝綻滿了花苞,似乎在翹首盼望春天的到來,又好像已經(jīng)陶醉于這春光里。再瞧那兒的幾枝上,花朵三三兩兩地簇?fù)碓谝黄,正在說著悄悄話呢!那幾束最美了,一朵一朵緊挨著把枝條都包裹住了,真像一串串梅花糖葫蘆。
看吧,梅花一朵有一朵的姿態(tài)。桃紅色的'花骨朵小小的,有閉花羞月的,有半開半合的。有盡情綻放的。可不管怎樣,每朵都玲瓏剔透,嬌羞欲語,惹人喜愛。那些完全綻放的就更美了,那層層疊疊的花瓣向四周盡情展開,外面一層粉似霞,里面一層白如雪,再配上那細(xì)細(xì)的淡黃的花蕊,多么可愛啊!
金色的陽光灑在花瓣上,為花朵鑲上了一層金邊。一陣微風(fēng)吹來,陣陣濃郁的香味兒撲鼻而來,令人心曠神怡;▋弘S風(fēng)輕輕搖曳,偶爾飛來幾只小蜜蜂在花叢中忙碌著,為梅花增添了幾分生機(jī)。
梅花,雖不像牡丹那么富貴,也不如玫瑰那么嬌艷,但它卻傲雪凌霜,堅強(qiáng)而高潔。我愛梅花!
一年級作文 篇3
xx年xx月xx日 星期x
今天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)河面變得碧綠一片,遠(yuǎn)看像綠色的大海;近看像一片綠草地。
我很好奇,想這不會是魔法師變得吧,看著看著,我發(fā)現(xiàn)這綠地被風(fēng)輕輕一吹就動了,好像在一邊跳舞一邊歡迎我呢!
這時候我又看見,小鳥、蝴蝶、小螺獅……都在上面戲嬉著、奔跑著……是多么高興快樂呀!我不由自主地想沖上去,可我怕掉入水中,就拿了一塊小小的石頭來試探,我剛把小石頭扔到草地上,可沒過3、4秒鐘,石頭就無影無蹤了,這綠草地可差點要了我的命。
這是誰創(chuàng)造的綠色草地陷井,我一定要查個水落石出。我找啊找,終于找到了創(chuàng)造綠色草地的“兇手”。原來是爺爺奶奶,他們對我說:“這是喂給我們家魚吃的食物。”
哈哈,我還真是個查案高手呢。
一年級作文 篇4
我長了一顆“小怪牙”,乳牙還沒掉恒牙就急著長出來。害得我長了一對雙牙,難看極了。
今天,媽媽帶我去了市人民醫(yī)院看牙。首先掛號,這是我第一次這樣做,因為以前是爸爸提前給我預(yù)約好大夫。掛號的人非常多,我好奇地問媽媽:“他們都是來看牙的嗎?”媽媽說:“傻孩子,看別的病也要掛號。”“哦,原來是這樣的呀!”掛完號,我和媽媽往口腔科走去。一進(jìn)門就看見了一位大夫,媽媽立刻就叫住了大夫,開始說我的病情。說完,大夫說我的牙必須拔掉。我非常害怕,就偷偷地跟媽媽說:“我能不能過完年再拔?”媽媽走近大夫的身旁輕聲地問大夫:“可不可以過完年再拔?”大夫回答說:“可以!甭犚姶蠓虻幕卮,這下我可放心了。
這顆“小怪牙”實在給我?guī)碓S多的煩惱!
一年級作文 篇5
《一年級的小蜜瓜》第一篇是大人在說謊。說的是小蜜瓜問大人他是從哪里來的,大人都說謊,沒有說實話。我讀過小威向前沖,我知道我是從哪里來的。第二篇是第一次挨留。小蜜瓜是去看鼓號隊排練耽誤了做作業(yè)的時間,所以他才挨留的。我可不希望被挨留呀。
我要聽老師的話。第三篇是裝滿秘密的樹洞。小蜜瓜給樹洞說了很多秘密。他給樹洞起名叫啦啦。其實樹根本聽不到他說話,他還給樹戴了口罩。真有意思。
一年級作文 篇6
“這張地圖到底是不是真的呀?那位迷之老者不會是假的吧?”陌黑邊走邊說。
陌白回過頭,說:“你沒證據(jù)別亂懷疑人家,會遭雷劈的你不知道嗎?”
“那我還真不知道也!”陌黑戲虐的說道。
陌白怒氣沖沖地說:“你......”
就在兩人打鬧的同時,一道黑影從他們旁邊閃過,陌黑陌白急忙后退了幾步,說:“是誰?快出來!”隨著聲音落下,一塊巨石下緩緩走出一道身影,陌黑和陌白驚訝的發(fā)現(xiàn),那個人也是一只倉鼠!
“你是誰?”陌白謹(jǐn)慎的問道,“你為什么也會在謎之洞穴?”
“我......我叫瑞克,我在路上走著,不知為什么就掉進(jìn)了這個洞穴,現(xiàn)在我想和你們一起走出洞穴!”陌白聽了,想了想,說:“好呀!歡迎你的加入!”
一年級作文 篇7
春天來了,兩個小朋友來植樹。他們先挖了一個大坑,再把樹種在坑里,然后又把土埋起來,最后再澆上水。小樹快樂的成長著。
冬天來了,寒冷的風(fēng)把小樹吹得東倒西歪,兩個小朋友看見了,他們把小樹扶正,給小樹穿上了衣服。
第二年的春天,小樹長高了許多,兩個小朋友開心的笑了。
一年級作文 篇8
家,然而我們心靈的港灣,每當(dāng)我疲憊不堪時,它就會變成我們的搖籃。家,然而一把大傘,它為我遮擋風(fēng)霜,家里的點點滴滴和家人對我無微不至的照顧都永遠(yuǎn)的刻在我的心里。每當(dāng)跨進(jìn)家門時,一股幸福的暖流流進(jìn)心田,因為我的家被愛包圍著,每一天放學(xué)一回家,迎來的然而媽媽那充滿微笑的臉和爸爸那雙粗糙的手,當(dāng)然,弟弟也會拿著玩具跑來迎接我。我最喜歡的然而自我的房間,那張書桌和那個高大的衣柜,都存放著這九年來家人對我的愛意。
然而家人的愛把我送進(jìn)了一個如變色龍般神奇而美麗的地方---家。我愛我家。
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