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小學(xué)生贊美春天的作文

時間:2021-01-18 18:40:03 一年級作文 我要投稿

小學(xué)生關(guān)于贊美春天的作文(通用10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)生關(guān)于贊美春天的作文(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生關(guān)于贊美春天的作文(通用10篇)

  小學(xué)生贊美春天的作文1

  這是多么美好的一個季節(jié),春天,春暖花開,春風(fēng)洋溢,富有詩情畫意,我喜歡春天,因為春天裝載著我的夢想,象征著我對未來的希望,也包涵了我對媽媽的承諾。

  春天是一幅畫,用顏料與彩色的線條勾畫出天真爛漫的童年,清晨,獨(dú)自一人散步在田間小路,聽著優(yōu)美的音樂,盡情體會春天帶來的快樂。中午與朋友在院中嬉戲,一起踢鍵子,跳方格,那一張張?zhí)煺娴男δ樁际谴禾旖o的。傍晚,坐在屋頂上看夕陽西落,今天夕陽非比往常,把整個天邊都染成了紅色,一天天過去了,帶著滿心的快樂向天空吶喊,我愛春天!

  春天是一首歌,伴著春姑娘唱出了春天的歌謠,昨天春姑娘告訴我在池塘邊等她來,我準(zhǔn)時來到那里,見春姑娘早已到來,手里拿著一本書,她叫我過來坐在那邊,春姑娘用手在土地畫著音符告訴我這是春天的旋律,韻涵著世界萬物,我明白了,接著我與春姑娘跳起舞來,她讓我閉上眼睛感受春天的氣息,感受泥土的氣息,感受這萬物復(fù)蘇的芳香。

  春天是一本書,伴隨著春天的腳步翻開了嶄新的一頁,在這優(yōu)美的一頁里我長大了,可以用心靈去體會美好的事物了。在這無數(shù)個春天里都留下了我美好的回憶,而這些回憶卻深深埋藏在這本書里。

  我愛春天,因此我要贊美春天,我因這個美麗的季節(jié)——春天而高興!

  小學(xué)生贊美春天的作文2

  春天,人們都愛贊美你。因為你有讓人歌頌的好品質(zhì),你有讓人贊嘆的美景,你還有讓植物貪婪的魔力。春天,你能讓萬物復(fù)蘇,你能讓人們感到溫暖。

  春天,人們都贊美你。每一朵花,每一株草,每一棵樹,每一個人都贊美你;▋簜円豢匆娔愣夹χ鴮δ阏f:“春姑娘,我謝謝你的明媚陽光,是你那陽光讓我們形成百花竟艷這一美景!毙〔莞屑さ貙δ阏f:“夏天的狂風(fēng)暴雨把我吹得低頭,彎腰;秋天的野火把我燒萎了;冬天的風(fēng)雪把我凍得動彈不了;只有你的風(fēng)才能讓我把腰伸直,只有你的風(fēng)才能讓我茁壯成長,只有你的風(fēng)才能讓我溫暖。”小樹們爭著要向春姑娘道謝:“春姑娘,你曾經(jīng)為過無數(shù)棵樹吹出了你那能讓萬物復(fù)蘇的春風(fēng)。現(xiàn)在你又來到這里吹出你那能讓我茁壯成長的春風(fēng)了。”雖然人們都身在各方,但是人們一知道春天來到時,都不禁地發(fā)出一樣的贊嘆:“春天,你值得地球萬物贊嘆,你有樂于助人的好品質(zhì),但你幫助人后卻不要酬勞。要是世界沒了你,世界就不再有美麗的景色,不再有溫暖,不再有歡笑,不再有幫助他人后卻不要酬勞的人。春天,你的品質(zhì)陶冶著人們。”

  春天,人們都贊美你,你那好品質(zhì)陶冶著人們。

  小學(xué)生贊美春天的作文3

  春姑娘來到人間后,輕輕地吹了一口氣,哇!一切都發(fā)生了變化,凍僵的泥土融化了,變得軟軟的,在泥土里睡了一個冬天的小草們伸了個懶腰,探出了嫩綠色的小腦袋。花兒們綻開了笑臉,朝著太陽公公笑呢!柳樹姑娘的長發(fā)被春姑娘染成了綠色,瞧,風(fēng)兒正幫她梳理著長發(fā)呢!

  春姑娘來到公園里,花兒都展開了美麗的笑臉,白的似雪,綠的如玉,粉的好像霞,黃的賽金……一個個爭奇斗艷。瞧!桃花開了,是粉紅粉紅的,在遠(yuǎn)處看去,好像一片粉霞。梨花、杏花開了,潔白無瑕,遠(yuǎn)處望去,好像一層白雪。還有一些漂亮的小野花,雖然很小,但也同樣光彩奪目。

  睡了一個冬天的小溪漸漸地蘇醒了,伴隨著春姑娘的腳步緩緩地散起了步。河里的小魚、小蝦也睡醒了,它們在小溪里追逐打鬧,玩得多盡興。

  小燕子也從南方飛了回來,它們成群結(jié)隊地來到這里,辛勤地建造著自己的家。

  春天是美麗的,春天是熱鬧的,春天是生機(jī)勃勃的,春天是充滿詩情畫意的,春天萬物一新,代表著新一年的開始。

  我贊美春天!

  小學(xué)生贊美春天的作文4

  一向,我欣仰你的溫柔嫵媚。冬天的尾聲已近,你就在那寒風(fēng)中不知不覺地喚醒了萬物。由那溫暖怡人的春風(fēng),到明澈清涼的溪水,都在你那飄逸的衣袖下找到了歸宿。接著,你用桃花、燕子、楊柳,把天、把地渲染成清雅明朗的春色。隔三差五地,春雷也來光顧大地。

  萬木競秀,群芳爭艷,春光明媚,到處都透著春的消息。

  春!你接收了秋的淡雅與冬的寧靜,你也接收了秋的凄涼與冬的孤傲!你帶領(lǐng)生命們開始成長;你接納生命的各種變化,無知、懵懂、歡樂、苦惱、得意。

  你的洗禮,那般細(xì)膩、溫柔。雨絲那樣細(xì)密、甘甜。安靜平與地把天與地、把人與心洗刷的如此清透。柔美的春雨,它留下如梭的影子,轉(zhuǎn)眼間便不知行蹤。然而,你留下的卻是泥土的青草味、幽淡的花香味、雀鳥的調(diào)皮味。大自然的`氣息、生命的氣息、就在此刻醞釀的如此協(xié)調(diào)。

  “萬紫千紅總是春。”桃花的粉、迎春花的嫩黃、報春花的驕紫、馬蹄蓮的潔白;ㄊ切邼模柟庀峦钢G、透著甜,吹彈可破的樣子讓人不禁心生憐愛。

  春天是陽光的、積極的、絢麗的、甜美的,用心傾聽貝多芬的《春天奏鳴曲》,你會聽到、感受到。

  小學(xué)生贊美春天的作文5

  細(xì)雨棉棉,春風(fēng)拂面,到處充滿了春天的氣息,春姑娘把春天的大門打開了。

  春天,尖尖的嫩芽兒偷偷地冒了出來,他仿佛對這美麗的景色感到好奇。高大威猛的大樹和軟弱無力的小樹長出了綠綠的葉子,給大地天上了幾分顏色,未在冬天里醒來的花兒被春姑娘叫醒了。

  春天的早起讓大家在朝霞中開始工作,春天是溫暖的,不像夏日一樣像全身給火燒了一個樣;春天是平和的,卻不像夏天般刺眼。春姑娘把在洞穴里睡覺的動物叫醒了,他們懶洋洋的離開,為冬天補(bǔ)充營養(yǎng),在這被凈化的大地里尋找食物

  燕子來了,讓這兒變得更叫有朝氣了,燕子從電線里飛過,從草叢里飛過。蹲在一顆又高有強(qiáng)壯的樹上,看了看大地幾眼,發(fā)出了幾聲吱吱喳喳的叫聲,仿佛在欣賞和贊美春姑娘帶來的一片“光明”,后來肥走了。

  春姑娘拿起了大大的水壺,往大地上撒去,小花,小草這里享受雨水帶給他們的歡樂。

  春天啊!您給大地帶來生機(jī)勃勃,給人民帶來的豐收的預(yù)兆,給動物們帶來了生存的希望。

  小學(xué)生贊美春天的作文6

  春天,是個鳥語花香、桃紅柳綠的季節(jié)。大自然中到處有春天的美好景象。

  小河邊,柳樹爆青了,垂著條條綠色的長辮子,在微風(fēng)中輕輕搖晃,就像小姑娘在幸福地跳舞;岸邊的小草嫩綠嫩綠的,一棵棵精神抖擻地探著小腦袋;清清的河水里,小魚自由自在地游著,姿勢很美,尾巴一甩,身體就輕盈地向前游去;河水倒映著藍(lán)天白云、綠樹小草的影子,顯得更清更綠了。

  花圃中,迎春花、桃花齊爭艷。迎春花金黃閃亮有光澤,讓人看了心里暖暖的;桃花粉紅粉紅的,一簇簇迎風(fēng)怒放,花瓣中間有黃色的花蕊,花下襯著細(xì)小的葉子,真可喜歡。

  田野里,麥子綠油油的,像一望無際的大海;金黃的油菜花、又白又細(xì)的薺菜花開得正歡,把田野點(diǎn)綴得美麗極了。蝴蝶湊熱鬧似的,在花間飛舞,有時還飛到麥田里,似乎對麥苗也很喜喜歡。

  廣場上,人們正在放風(fēng)箏。一只只風(fēng)箏在天上飛舞,有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣……形式多樣,五顏六色,它們像比賽一樣,看誰飛得又高又穩(wěn)。地面上,娃娃們的臉上充滿了笑容,大人們也舒展開額頭的皺紋。春風(fēng)吹在臉上很舒服,不時傳來笑聲,那笑聲順著風(fēng)箏線一起飛上藍(lán)天。

  啊,美麗的春天,我喜歡你!

  小學(xué)生贊美春天的作文7

  當(dāng)春天邁著輕盈的步履悄然而至的時候,五彩繽紛的花骨朵會跳到光禿禿的樹枝上,當(dāng)春天把綠色灑給小草,當(dāng)春天把深棕色灑給樹干,當(dāng)春天把顏料灑給了爭奇斗艷的花,當(dāng)春天用溫暖的手撫摸大地,一切都蘇醒了。

  最早醒來的是桃花,當(dāng)鳥鳴喚醒了熟睡的花朵,冬眠的昆蟲,一切都變得忙碌而又美麗起來,樹上、草叢里開出了繽紛的花朵,一股股花的芳香立刻沁人心脾,讓人神清氣爽起來,鳥語花香;春天用生機(jī)勃勃取代了冬天的冷漠無趣,用百花盛開取代了冬天的白雪皚皚,當(dāng)仔細(xì)看一看小草的碧綠,當(dāng)仔細(xì)聞一聞花朵的芬芳,你不由得會感謝美麗春天用雙手為我們托起了另一片藍(lán)天,當(dāng)?shù)谝豢|春日的暖陽曬在你身上,當(dāng)?shù)谝欢浠ň`開了笑臉,你不由得會贊美春天的美麗。

  春天,也是昆蟲們忙碌的季節(jié),這些勤勞的昆蟲也為春天增添了一抹生機(jī),地上的螞蟻正在運(yùn)食,估計它們也餓了不少日子了吧!那只甲殼蟲正在慢慢地爬,估計是在想它遠(yuǎn)方的親戚,各種昆蟲奔走相告,忙忙碌碌的,瞧,春天也是一個充滿童話色彩的地方呢!

  春天,不像夏天那么火熱,不像秋天那么凄涼,也不像冬天那樣冷漠,春天充滿了童話色彩,它溫暖而并不炎熱,它生機(jī)勃勃。春天,我贊美你!

  小學(xué)生贊美春天的作文8

  一年四季,春夏秋冬。你看那夏天,雖然綠樹成蔭,但驕陽似火,把大地烤得火熱火熱的;你看那秋天,雖然碩果累累,但沒有春天那樣似的生機(jī);冬天白雪一片,仿佛到了人間仙境,但寒風(fēng)刺骨。說到頭來,還是春天合人心意。

  小草,剛從地里探出頭來,它微笑著,沒日沒夜,都微笑著,把它的葉兒都笑綠了!

  小花,各種各樣,五彩繽紛,充滿了生機(jī)。它們微笑著。有的笑成了黃色的,有的笑成了紅的,有的笑成了粉紅色的,有的笑成了白色的……

  各種各樣的樹發(fā)芽兒了,哎,你可別看它們只有綠色,卻能給人帶來一股清爽的感覺呢!

  最辛苦的要數(shù)太陽公公、大地爺爺和雨露姐姐了!

  大地也也給了他們一片“樂園”,太陽公公給了它們無限的溫暖,雨露姐姐給了它們充足的水分。

  它們?nèi)齻共同努力,為一切植物營造一個美好的家園,它們?nèi)齻就是“最佳拍檔”!

  春天是和諧的,春天是美麗的,春天是生機(jī)勃勃的,春天是合人心意的。只要你仔細(xì)觀察,用心感受,就會發(fā)現(xiàn)春天更多的色彩!

  小學(xué)生贊美春天的作文9

  春天,人們都愛贊美春天。因為春天有讓人歌頌的好品質(zhì),春天有讓人贊嘆的美景,春天還有讓植物貪婪的魔力。春天,春天能讓萬物復(fù)蘇,春天能讓人們感到溫暖。

  春天,人們都贊美春天。每一朵花,每一株草,每一棵樹,每一個人都贊美春天;▋簜円豢匆姶禾於夹χ鴮Υ禾煺f:“春姑娘,我謝謝春天的明媚陽光,是春天那陽光讓我們形成百花竟艷這一美景!毙〔莞屑さ貙Υ禾煺f:“夏天的狂風(fēng)暴雨把我吹得低頭,彎腰;秋天的野火把我燒萎了;冬天的風(fēng)雪把我凍得動彈不了;只有春天的風(fēng)才能讓我把腰伸直,只有春天的風(fēng)才能讓我茁壯成長,只有春天的風(fēng)才能讓我溫暖!毙鋫儬幹虼汗媚锏乐x:“春姑娘,春天曾經(jīng)為過無數(shù)棵樹吹出了春天那能讓萬物復(fù)蘇的春風(fēng),F(xiàn)在春天又來到這里吹出春天那能讓我茁壯成長的春風(fēng)了!彪m然人們都身在各方,但是人們一知道春天來到時,都不禁地發(fā)出一樣的贊嘆:“春天,春天值得地球萬物贊嘆,春天有樂于助人的好品質(zhì),但春天幫助人后卻不要酬勞。要是世界沒了春天,世界就不再有美麗的景色,不再有溫暖,不再有歡笑,不再有幫助他人后卻不要酬勞的人。春天,春天的品質(zhì)陶冶著人們。”

  春天,人們都贊美春天,春天那好品質(zhì)陶冶著人們。

  小學(xué)生贊美春天的作文10

  寒冷的冬天悄然離去,溫柔的春天輕輕的來到。春風(fēng)也跳著輕盈的舞蹈趕來,她輕輕的吹著柔和的風(fēng),將沉睡的動物吹醒;又喚起碧綠的小草,春天使大地變得生機(jī)勃勃。

  “春到人間草木和!眻@中的小草盼望已久的時刻終于到來。含苞欲放的花綻放,把最美的一面展示給大家。草坪上的小草更綠,低著頭,再說悄悄話呢!粗壯的大樹伸出結(jié)實的手臂,吐出新的葉子,將一樹的葉子攬入懷中,也給自己穿上一件既美麗又吸引人的綠衣裳。葉子爭先恐后地冒出來,在媽媽的懷中探著頭看著外面那多彩的世界。小鳥在樹枝間來回的蹦跳,歡樂的歌唱,婉轉(zhuǎn)的歌聲吸引著地上的小花。樹根旁的野花競相開放,仰著頭,望著葉子微笑。在空中,大雁向北方飛來,一路上發(fā)出歡快的叫聲,仿佛在向大家打招呼。春風(fēng)也趕來問好,直到看不見,她才離開。

  嬌氣的花朵,發(fā)芽的小草,吐葉的大樹,北飛的燕子,構(gòu)成一幅贊美春天的畫。山間的溪流,樹上的鳥鳴,池里的蛙叫,奏出一首贊揚(yáng)春天的歌。

  “一年之計在于春”。春天,是一個充滿生機(jī)的季節(jié),它象征著一年的開始,象征著一個新的起點(diǎn),象征著生命的季節(jié)。

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