【精華】小學(xué)生一年級(jí)的作文500字集錦九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)生一年級(jí)的作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生一年級(jí)的作文500字 篇1
它耳朵尖,鼻子黑,圓圓的眼睛像一對大玻璃球,嘴巴兩邊的胡子一抖一抖的,全身毛茸茸的,一道黃一道白。有時(shí)候,它把身子團(tuán)成一團(tuán),真像個(gè)花絨球。自從我家養(yǎng)了貓之后,我終于有了一個(gè)小伙伴,可以把心中的秘密向它傾訴了,夜里不再孤獨(dú),這是貓帶給我的歡樂。
它也是一個(gè)淘氣包。爸媽不在家時(shí),它就亂蹦亂跳,我家的每一個(gè)角落都讓它轉(zhuǎn)遍了,家熟悉了之后,慢慢地小貓對我家的新鮮感隨之散去,它又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新事物‘花盆’。它看到被花盆里的花被風(fēng)吹得擺來擺去,就颼地一下跳到花盆里,在花盆里玩耍起來,過了好一會(huì)兒,在隔壁的我過去想看看小貓,卻看到它躺在床上睡著了,只見原本充滿生命力的花被小貓弄得東一枝西一枝,甚至還有的折斷了,不成樣子。氣憤的我把小貓拎起來放到窗戶的外面,貓嚇得直哆嗦。
小貓好像幾天沒有吃飯一樣,只要我們每個(gè)人的嘴一動(dòng),它就像跟屁蟲一樣,跟在別人的后面,并一直堅(jiān)持不懈地喵喵叫,直到得到食物為止。有一次我逗它玩,假裝張嘴吃東西,小貓聽到后,從別的屋跑過來跟著我,我就故意不理它,坐在沙發(fā)上,沒想到小貓急了,一下了跳到我的身上,它張開嘴,好像要從我的嘴里搶食物,并又抓又撓。我趕緊把它趕下去。它為了得到好吃的,真是煞費(fèi)苦心吶!還有一天晚上,爸爸剛買了一顆西瓜切開,我喂了它一小塊,沒想到它竟然吃上癮了。當(dāng)一家人在看電視的時(shí)候,我想去看看小貓。臥室、衛(wèi)生間、客廳里找不到它,到廚房一看,沒想到它正在偷西瓜吃呢,而且吃得是津津有味。它一見我來,敏捷地跳下地躲了起來,一晚上不見它的蹤影。這只小貓可真是逗呀,這也使我們明白了:以后吃完的東西一定要及時(shí)放到冰箱里。
忘了告訴你們,這只小貓,我給它起名叫:咪咪。聽了我的介紹,你們喜歡它嗎?
小學(xué)生一年級(jí)的作文500字 篇2
最近看到許多QQ好友的簽名是這樣的“歡迎320!”。我一直很莫名,3月20號(hào)不是什么節(jié)日啊,往年的這一天也很平凡沒發(fā)生過什么啊,為什么今年這一天這么受歡迎?
我實(shí)在不明白,這一天特殊在哪里。
終于,我找到了答案!
原來,這一天是春分日,意味著春天到來了!
春天,孕育著希望,因?yàn)椋禾炖,一切都是新的,一切是那么生機(jī)勃勃!
人,也是如此,春天里,朝氣蓬勃,心中充滿希望,希望自己能實(shí)現(xiàn)xx心愿,對自己規(guī)劃好要做多少多少的事情,訂下宏偉的目標(biāo)要達(dá)到……
我當(dāng)然也有愿望。
我,一個(gè)快要考大學(xué)的人,對未來有著期望和憧憬,在這個(gè)季節(jié)里也播下希望的種子,希望它能飛發(fā)芽。
有了希望要有信心。如果做一件時(shí)之前覺得自己無法做好,不如別人。缺乏信心,對自己設(shè)置了阻力,首先將自己打垮。最終失敗。很多時(shí)候人沒把事情做好,不是因?yàn)闆]有能力而是因?yàn)椴幌嘈抛约骸?/p>
有些人看到別人比自己優(yōu)秀就認(rèn)為自己無能,人要相信自己是獨(dú)一無二的,自己能創(chuàng)造奇跡。
還有些人因?yàn)樽约簩掖问∵^而氣餒,愛迪生做試驗(yàn)也錯(cuò)過好幾次,如果他灰心了,那么他還會(huì)取得成就嗎?失敗,并不可拍,可怕的是你對它的態(tài)度和勇氣。有了希望和信心,還需要播種才能豐收。想要得到什么,不通過努力,怎么能得到?古往今來哪有誰隨隨便便就能成功?即使是聰明的人不付出汗水也只會(huì)荒廢自己。有時(shí)我們付出了卻總是沒有結(jié)果,那時(shí),對自己說:“我努力過了!我不會(huì)后悔!”
小學(xué)生一年級(jí)的作文500字 篇3
春天來了,也就意味著寒假即將結(jié)束,我們迎來了新的學(xué)期。
早晨,我迎著穩(wěn)和的春風(fēng)頂著剛出來的太陽,走在那條再熟悉不過的小路上,我跟往常一樣到處看。我看到結(jié)了冰的小河慢慢地化開了,水在剛化開的.小河里你追我趕地流著,一群背著書包的小家伙在河邊嬉戲。向前望去,幾棵桃樹在草坪站立著,桃樹上開滿了粉紅色的桃花,桃花們像小寶寶一樣被桃樹媽媽摟在懷抱里。桃樹媽媽的鄰居是柳樹姐姐,柳樹姐姐一邊跟著小河在唱歌,一邊拿著梳子在梳理頭發(fā),柳樹姐姐的辮子又長又細(xì),而且還是綠色的,一陣微風(fēng)吹過,柳樹姐姐的綠辮子隨風(fēng)蕩漾,就像是五線譜,在柳樹下的小孩子成了音符,譜出一只正待演奏的希望之歌。
不只不覺,我就來到了學(xué)校,走進(jìn)久別的校園,看到校園里的梧桐樹的樹哨上泛起了嫩綠色的嫩葉。像一個(gè)個(gè)剛生的小娃娃,我不禁甜甜地笑了。然后,走進(jìn)了那間充滿了墨香味的教室,過了一小會(huì)兒,老師進(jìn)來了,拿起講臺(tái)上的粉筆,開始傳遞希望與知識(shí)。剎時(shí),我仿佛看到一位辛勤的圓丁,在春天,拿起了那把屬于她自己的粉筆鏟子,開始在自己天地里播種著希望,傳達(dá)著知識(shí)……
其實(shí)春天并不美,只不過在很小的時(shí)候,我們的父母、老師、課本、都向我們傳達(dá)著一種“錯(cuò)誤”的信息----春天很美!春天沒有夏天的豪爽,沒有秋天的“風(fēng)蕭蕭兮雨晴”,沒有冬天的純潔,但是,春天是播種希望的季節(jié),在春天,你能看到農(nóng)民臉上欣慰的笑容,你能看到老師臉上期盼的笑容,這是別的季節(jié)無法比較的!
春天,播種希望的季節(jié)……
小學(xué)生一年級(jí)的作文500字 篇4
上周三,我們學(xué)校舉行了跳繩比賽,讓我非常難忘。
下午第三節(jié)課,我們班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到了操場上。呵,操場上真熱鬧,站滿了參賽的運(yùn)動(dòng)員和觀眾。觀眾們一再鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員,給本班運(yùn)動(dòng)員端水遞帕,鬧哄哄的。
我們來到指定的位置站好,運(yùn)動(dòng)員們也都各就各位了。隨著裁判老師的一聲哨響,“嘟”比賽開始了。
一聽到哨響,我們班的二十名運(yùn)動(dòng)員立刻揮動(dòng)自己的長繩,跳了起來。離運(yùn)動(dòng)員近些的觀眾都聽到了“呼呼”聲,那是繩子揮過發(fā)出的響聲。
那是我們班的吳昕怡,只見她奮力揮動(dòng)著繩子,輕盈的好像小燕子一般,腦后的馬尾辮也一跳一跳地。她表情輕松,好像這些并沒有什么難度。
再看我班的男生運(yùn)動(dòng)員李海峰奮力揮繩,努力地跳著。仔細(xì)看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的額間滲出了密密的細(xì)汗。他貝齒輕咬著嘴唇,雖然不到一分鐘,可看樣子他很吃力。盡管如此,他還是努力堅(jiān)持著。。。。。。
我班的二十名運(yùn)動(dòng)員都在奮力跳動(dòng),都鉚足了勁想奪個(gè)第一名。在這二十名運(yùn)動(dòng)員里,有的輕松,有的吃力,“呼呼”的風(fēng)聲不斷從耳邊刮過,就好像那大風(fēng)過境一般。
放眼整個(gè)操場操場,人頭攢動(dòng),人山人海。所有觀眾們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們的吶喊聲、助威聲,此起彼伏,一陣高過一陣。
我們班里,只要有哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員慢了下來,同學(xué)們立刻就會(huì)為她(他)加油,心中暗暗焦急;見她(他)又恢復(fù)快速度時(shí)才又送了口氣。
到了比賽最后,大家干脆都?xì)g呼起來:“五零一班加油!”“吳昕怡加油!”“楊子洋加油!”一浪高過一浪。
跳繩比賽在歡呼、吶喊聲中結(jié)束了,同學(xué)們都戀戀不舍地排隊(duì)向教室走去,心中還在回味比賽時(shí)的一幕幕場景。
小學(xué)生一年級(jí)的作文500字 篇5
現(xiàn)在杭州的污染是多么嚴(yán)重呀!以前的藍(lán)天白云沒有了,以前的清澈小溪沒有了,以前的漂亮彩虹也沒有了。我是多么想念那些美好的景物啊!雖然處處可見:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!笨烧嬲龅降挠钟袔讉(gè)人呢?
我居住的小區(qū)環(huán)境很差,但總有一個(gè)最美身影將垃圾和紙屑撿起,然后默默離去。他的身影讓我敬佩,在人們破壞環(huán)境時(shí),他卻在保護(hù)環(huán)境,為環(huán)保事業(yè)出力。他肯為社區(qū)環(huán)保出力,也肯為祖國環(huán)保出力!他擁有別人沒有的優(yōu)良品質(zhì)。最美身影經(jīng)常起早貪黑的工作,從不與人發(fā)生矛盾;最美身影經(jīng)常出現(xiàn)在垃圾桶旁,把滿滿一筐垃圾倒入清潔車;最美身影經(jīng)常出現(xiàn)在較陰處,餓了吃饅頭,渴了喝白水,有時(shí)還會(huì)被噎住。他的行為受到大家稱贊,它是社區(qū)的環(huán)保大使!
他是一位白發(fā)蒼蒼的老人,我們親切的叫他張爺爺。張爺爺?shù)碾p手很粗糙,可這雙手是證實(shí)爺爺對環(huán)保事業(yè)的熱愛。爺爺?shù)谋澈荞,所以爺爺(shù)谋秤昂馨『褪萑,在我眼里那個(gè)背影很高大、很溫暖。
張爺爺熱愛社區(qū),熱愛祖國,更熱愛環(huán)保事業(yè)。只要哪里一有環(huán);顒(dòng),他都會(huì)去報(bào)名參加。那一次是夏天最熱的時(shí)候,吳山廣場有環(huán)保活動(dòng)。張爺爺提議大家一起去,可我們都不想去。只有爺爺一個(gè)人坐上擁擠的地鐵去參加活動(dòng)。那天爺爺?shù)囊路紳裢噶耍菨M臉笑著回來的,我們都為爺爺驕傲。張爺爺還提醒大家保護(hù)環(huán)境,節(jié)約糧食。每次他都以身作則教育我,我也因此掂出這四個(gè)字的分量。
爺爺不怕權(quán)貴。有一個(gè)富貴男的隨手將垃圾丟到樓下,大家只能忍。而張爺爺跑到那個(gè)人的家中,施行長達(dá)五小時(shí)的教育。說的這個(gè)人敢都不敢驕傲了,也不敢扔垃圾到樓下了。
我曾經(jīng)聽爺爺說他的夢想是讓祖國的環(huán)境好起來,不再擁有亂丟垃圾的現(xiàn)象。他會(huì)一步一步朝夢想進(jìn)發(fā)的!我佩服張爺爺?shù)膲粝,他是最美環(huán)保大使!他是最美追夢人!他的身影是最美身影!
小學(xué)生一年級(jí)的作文500字 篇6
鈴聲響起,早自習(xí)開始了。同學(xué)們紛紛拿起語文書,我們這個(gè)學(xué)習(xí)小組決定分角色朗讀課文——《三打白骨精》。
眼疾手快的我第一時(shí)間搶到了唐僧這個(gè)善良的角色,真是阿彌陀佛!我的調(diào)皮同桌陳鑫也順利地獲得了扮演孫悟空的機(jī)會(huì),而馬雪婷則心有不甘地勉強(qiáng)同意扮演陰險(xiǎn)狡詐的白骨精,一向不愛說話的劉嘉睿連選擇的余地都沒了,沙僧、豬八戒和其他配角他全包了,其實(shí)我們都知道他才最適合演唐僧。
于是,我們一邊搖頭晃腦地讀書,一邊手舞足蹈地表演……
這時(shí),陳老師離開了教室。陳鑫——這個(gè)調(diào)皮的猴子再也按捺不住內(nèi)心的躁動(dòng),趁機(jī)和旁邊的鄭紫欣說話。于是,我們?nèi)齻(gè)人便靈機(jī)一動(dòng),由原文改編了一出戲:
我拉了拉正聊得起勁的陳鑫,然后馬雪婷便學(xué)著如來佛祖的語調(diào)緩緩說道:“悟——空——,你無心學(xué)習(xí),早自習(xí)講話,不好好讀書,真該把你押進(jìn)天牢,但我佛慈悲,再給你一次迷途知返的機(jī)會(huì),如果再不好好讀書,就把你的MP3、MP4、MP5……統(tǒng)統(tǒng)交出來!”
剛開始一頭霧水的陳鑫終于聽明白了,忿忿不平地嚷道:“哼!我乃是堂堂齊天大圣——孫悟空!玉帝老兒我都不怕,我還怕你,小樣兒!”
這下該我了,我趕忙搶在馬雪婷之前,扮演起如來佛祖:“你——這——潑猴,就算是齊天大圣,不是一樣被我壓在五指山下!”
“我是被你壓住了,可——可——”可憐的陳鑫竟然一時(shí)急得說不出話來。
“哈哈,無言以對了吧?哼!你這潑猴!”馬雪婷幸災(zāi)樂禍道。
終于,連那個(gè)最最善良的劉嘉睿也忍不住落井下石了:“悟——空——,你——不要再狡辯了,我佛慈悲,為師決定扣你一個(gè)月的零花錢,阿彌陀佛……”
看著劉嘉睿那一本正經(jīng)的樣兒,我們?nèi)嗽僖踩滩蛔×,趁老師不在放肆地笑作一團(tuán)!
小學(xué)生一年級(jí)的作文500字 篇7
今天,我和親戚們,一起來到了我叔叔我就把我最愛吃的里脊肉香腸魷魚還有青菜湯。的家鄉(xiāng)——市頭。 上午,我們在小溪邊燒烤,叔叔拿出燒烤架,放上煤炭,努力地?zé),可這火怎么也不給我們面子,火怎么也燒不起來。終于,火燃起來了,我就把我最愛吃的里脊肉,香腸,魷魚還有青菜放了上去,可是,火太小了,我烤好長時(shí)間,才把這些東西烤好。我一邊看著風(fēng)景,一邊吃著自己烤的燒烤,心里美滋滋。
不知不覺,到了下午,我們又到了一個(gè)地方探險(xiǎn),我們買了票,就穿的上裝備,直奔目的地,到了那里,就看見前面有人在走鋼絲,我們也跟了上去。開始,我有些害怕,但是,我走呀走,慢慢的,我就感覺沒有那么害怕。就這樣,我慢慢地走到了終點(diǎn),我又使了點(diǎn)壞,站在鋼絲上跳來跳去,晃來晃去,讓站在鋼絲上的人害怕起來。我們?nèi)チ撕芏嚓P(guān)卡,都很好玩,但最后一關(guān)給我的印象是最深的。那就是坐纜車下山,我們是最后一個(gè)下去。到了我們,我的心砰砰的跳,我心想:坐纜車下山會(huì)不會(huì)很可怕?我坐上纜車,先是叫了幾聲,后來就不害怕了,而且感覺很爽。但這種感覺一下就過去了,我們脫下裝備,就回家了。
今天真美好呀!真希望這美好的時(shí)光永遠(yuǎn)停止。
小學(xué)生一年級(jí)的作文500字 篇8
人人心中有兩種情緒,一種叫樂觀,一種叫悲觀。你是想每天去樂觀面對人生呢,還是每天悲觀面對人生呢?我想你的腦袋瓜子沒被驢踢過的話,你肯地會(huì)選擇樂觀面對人生。我們能讓“樂觀”打敗“悲觀”也能讓“悲觀”與“樂觀”相互轉(zhuǎn)換,換言之,每個(gè)人偶能培養(yǎng)樂觀人格。
有些人他不是不想要去樂觀面對人生,而是他不能把悲觀人生轉(zhuǎn)化成樂觀人生。今天我就跟大家分享一個(gè)“秘籍”,可謂是“殺手锏”。樂觀是一種能力,同樣也能培養(yǎng),須從調(diào)整認(rèn)知著手。蘇東坡的名句可以給予我們很好的教益!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!边@句是提醒我們,要認(rèn)識(shí)到生活并不完美,所以別對人和事要求太高,這樣才能承受住生活的變化,讓自己有的希望和信心,自然而然,悲觀的情緒也就逐漸消失了,也就擁有了樂觀的情緒。
吾有一友,姓吳名盛帥,與我相識(shí)多年,是個(gè)“不可救藥的樂天派”人士。無論是有什么天大的事,還是有什么事搞砸了,從他嘴里就傳出一句話:“沒事!庇浀媚谴慰荚嚽暗那耙惶焱砩,同學(xué)們都在爭分奪秒的鞏固復(fù)習(xí),他卻當(dāng)做啥事也沒有,做出一番若無其事的樣子,在哪津津有味的看《愛的教育》第二天考試,人家還考了個(gè)級(jí)部第十六。像他這種心理素質(zhì)過硬而時(shí)刻擁有樂觀主義的人是不愁命短的。
通過研究者xx年來的跟走調(diào)查發(fā)現(xiàn),與非常悲觀的人相比,非常樂觀的人死于任何疾病的危險(xiǎn),要低百分之五十五。所以呢,我們?yōu)樾∶茉匍L一點(diǎn),就應(yīng)該拋棄悲觀,選擇樂觀。
事實(shí)證明用樂觀的態(tài)度看待挫折,就會(huì)讓頭腦變得更靈活。更重要的是,益田路走不通,樂觀的人不會(huì)“撞了南墻也不回頭”而會(huì)轉(zhuǎn)向其他工作,他們希望成功,一件事沒有做好會(huì)激發(fā)出從事另一項(xiàng)工作的創(chuàng)造力。
樂觀有益長壽,不僅能化解尷尬,還能讓自己快樂!
樂觀就是那直上青天的一行白鷺,樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆,樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草,樂觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。
小學(xué)生一年級(jí)的作文500字 篇9
今天又是一個(gè)星期天,陽光明媚,天氣十分好。
吃過午飯,我來到田邊玩泥。玩了一會(huì)兒,我覺得沒有勁,就站起來準(zhǔn)備洗洗手找其他的游戲玩。于是,我走到旁邊的水溝里去洗手。我來到水溝前看到水里有許多小魚在游來游去。好可愛的小魚,我忘記了自己是來洗手的,伸出手就去捉小魚!肮!”竟然給我捉到了一條小魚。于是,我把剛才裝泥的瓶子洗洗干凈,盛了一些水,然后,把小魚放了進(jìn)去。這時(shí)正好有一個(gè)人走過。我看到是我的一個(gè)好伙伴。立刻提高聲音叫他走過來幫我捉小魚。他答應(yīng)了一聲,立刻走過來幫我捉起魚來了。這時(shí),水溝里面一條小魚都不見了。我們等啊等,可是就是一條都沒有等來。我們只好走開了,到別的地方去玩了。過了一會(huì)兒,我對他說:“我們再走回去看一看有沒有小魚!
我們走回到水溝旁邊。這時(shí)我們看見水溝里面有好多小魚。我們立刻動(dòng)手捉起了小魚。等我們一伸手,那些小魚立刻逃走了。我們一條都沒有捉住。怎么辦?我腦子一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,說:“現(xiàn)在我們走開。等小魚回來以后,我們用泥封住出口。我們就可以捉到小魚了!薄昂醚!”我們等了好長時(shí)間,終于小魚們又紛紛游回來了。我們立刻用泥把出口封住了。這一些小魚急忙想往回逃,可是不行了。
今天,我們可是滿載而歸,捉住了許多小魚。不過,我知道拿回家去是不能夠養(yǎng)活它們的。于是,我把它們帶到一條小河邊,放了。讓它們在小河里自由自在地生活。
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