描寫菊花的一年級(jí)作文
描寫菊花的一年級(jí)作文1
下午放學(xué)，發(fā)現(xiàn)小區(qū)變得更美了，因?yàn)楸崋T阿姨在院子里放了好些菊花。
菊花有金黃色的，還有淡紫色的。菊花葉子是綠油油的、長(zhǎng)圓形，菊花的花瓣細(xì)小、彎曲很容易折斷，花瓣一層包著一層，一瓣貼著一瓣，豆芽似的花瓣緊緊的擁抱在一起，像一個(gè)個(gè)金黃色和紫色的線球。媽媽告訴：“菊花可以當(dāng)茶喝，有清熱解毒的功效�！蔽疫�知道菊花是“梅、蘭、竹四君子之一。
我贊美菊花，因?yàn)樗恢皇敲利�，更有它不懼�?yán)寒傲骨！和堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂！
描寫菊花的一年級(jí)作文2
有人喜愛富麗芬芳的牡丹，有人喜愛幽香襲人蘭花，還有人喜愛鮮艷美麗的月季花，我卻唯獨(dú)喜歡在百花凋謝的秋天開放的菊花。
菊花雖沒有牡丹的富麗，但它比牡丹更加?jì)甚r，雖沒有月季的花期長(zhǎng)，但它卻能頑強(qiáng)地挺立在寒冷的秋風(fēng)中。菊花的樣式很多，我最喜歡像球一樣形狀的菊花，它的花瓣是一絲一絲的，白的就像一個(gè)大雪球，又好像一團(tuán)香香的奶油。紅的像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，感覺暖暖的。
我喜歡菊花，因?yàn)樗纳κ悄菢拥念B強(qiáng)！
描寫菊花的一年級(jí)作文3
上個(gè)月，我從家中搬來一盆盛開的菊花，用于美化教室。那粉紅的花朵，似綻開的笑臉，令人賞心悅目。
前段時(shí)間，我們放長(zhǎng)假了，重返校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)菊花都凋謝了，一朵朵垂下腦袋，無精打采的，葉片枯黃，難看極了。我急忙澆水，可還是挽救不了它那奄奄一息的生命。如今，它還是死了，真是可惜呀！
今天，我把它抱回了家，看著它，我不禁想起了盛開時(shí)的樣子，真希望它能重生呀！
描寫菊花的一年級(jí)作文4
菊花是我最喜歡的花，今天我介紹菊花。
菊花在秋天開放，它沒有荷花長(zhǎng)得高，婷婷玉立，它卻有著自己的美麗。菊花的莖是嫩綠的，又細(xì)又長(zhǎng)，像一條細(xì)管。菊花的花瓣密密層層，五顏六色，有紅的、綠、粉、黃……花瓣有長(zhǎng)有短，有粗細(xì)，花瓣基本翹起尾端，卷著腦袋，是在害羞呢。越是接近花的花瓣抱頭一起，似在說悄悄話呢。
菊花顏色多，像一個(gè)五彩繽紛的花園。我喜歡菊花的美麗。
描寫菊花的一年級(jí)作文5
在所有的花中我最喜歡菊花。不僅僅是因?yàn)樗拿利�，更主要的是他不畏�?yán)寒，傲視寒霜的本性是我佩服。
秋天許多話都枯萎了，可是菊花卻開出了美麗的花朵。看那朵朵菊花黃的似太陽的光芒，十分美麗那呼呼的北風(fēng)掛到臉上就像刀割一樣痛，可是菊花并沒有受到傷害，它挺起身，抬起頭一直怒放著。我非常喜歡菊花。
描寫菊花的一年級(jí)作文6
不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！笔茄剑�有什么花能在你開敗后，與你媲美呢?
每逢秋天來臨，秋風(fēng)如一條有力的鞭子，抽打著世間萬物，把葉子從樹上抽了下來，落到了地上。小草也受到了驚嚇，鉆進(jìn)了土壤里，大地變得光禿禿的，遍地都是失去生機(jī)的枯黃。大地凍裂了，泥土凍僵了，殘枝敗葉上都被裹上了一層冰霜。獨(dú)有你，在那枯黃的大地上顯得格外鶴立雞群，和你的伙伴一起，在這毫無生機(jī)的大地上，給我們帶來僅存的美。
在早上，大地都被一層薄霧籠罩著，風(fēng)依然呼嘯著，哭訴著。在土黃色的大地上，泥土早已裂開了口，枯萎的小草披上了一層冰霜。但你，卻腳踏著頑石般的泥土，頭頂著冰霜，在刺骨的秋風(fēng)中傲然屹立著，如一位在冰天雪地里堅(jiān)守邊關(guān)的戰(zhàn)士，不懼這秋鞭的抽打，昂揚(yáng)屹立。你那細(xì)小的花瓣數(shù)也數(shù)不清，每一根都如一根鋼針，擁護(hù)著花蕊不受傷害，在秋風(fēng)中紋絲不動(dòng)。
到了中午，天空終于咧開了嘴，笑了。陽光抓住了這寶貴的機(jī)會(huì)，將有限的光芒投向大地。你此時(shí)好像秋天的向日葵，將頭向著太陽，吸取著熱量，為自己披上了一件金衣。你的花瓣展開了，將那花蕊朝向陽光。你此時(shí)好像一位婀娜多姿的婷婷少女，抖落了身上的冰霜，將自己最美的一面裸露出來。
晚上，秋風(fēng)才開始真正的哀吼，快要吼破了嗓子，想讓全世界知道他的悲苦。但是你的心卻沒有動(dòng)搖，在皎潔的月光下，你顯得更加潔白無瑕而又純潔。此時(shí)的大地好像成了你的舞臺(tái)，月亮成了你最好的燈光師，你隨著秋風(fēng)晃動(dòng)起來，跳起了圓舞曲，啊!你的美此時(shí)以無法形容，就連你身邊的景物好像也得到了你的凈化，也變的美好起來了。
把你的花泡在水里，這就是人們常說的菊花茶，啊!你的清香一直留到了夏天，在烈日的烘烤下，來上一杯你用你泡的茶，夏日的熱浪好像平靜了許多。
啊!菊花你擁有那些人的'品質(zhì)，他們跟你一樣，不易屈服，勇于面對(duì)困難還不害怕。我熱愛你，也同樣熱愛他們，因?yàn)樗麄兏銚碛幸粯拥钠焚|(zhì)。
我喜歡你的高潔美麗，贊美你的不畏嚴(yán)寒，欣賞你那敢于風(fēng)霜搏斗的精神。你的勇氣更令我深深折服。
描寫菊花的一年級(jí)作文7
一個(gè)深秋的傍晚，我獨(dú)自漫步在一條幽靜的山間小路上，真是心曠神怡。
忽然，我眼前一亮，不遠(yuǎn)處——一片耀眼的金黃，那樣燦爛，我不由加快了腳步。
走近了，原來是路邊一片片、一叢叢盛開著的野菊花。黃的如金，白的賽玉，藍(lán)的湛藍(lán)，紫的凝重。花團(tuán)錦簇，美不勝收。黃色的花蕊，墨綠的莖稈，宛若亭亭玉立的少女在含羞微笑。陽光透過樹木的縫隙，撒在那一叢叢野菊花身上，星星點(diǎn)點(diǎn)地晃動(dòng)著。此刻，再看那一片金黃，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，那般醉人。俯身細(xì)看，綠葉間，有的花兒還沒有完全開放，只微微綻出一絲笑意，有的才正羞澀地打著朵兒，含苞欲放，有的全開了。端莊典雅，落落大方。秋風(fēng)送來縷縷清香，沁人心扉。
我情不自禁感嘆：野菊花在這寒冷的深秋時(shí)節(jié)，竟有如此頑強(qiáng)的小生命，傲立于嚴(yán)寒的秋風(fēng)中！它們從沒在乎過自己生命的渺小，不停地向大自然展示自己的風(fēng)采，給這蕭瑟的晚秋帶來溫馨，帶來祥和，帶來高潔。它們從不在意自己的生存環(huán)境，不棄土壤貧瘠，不與百花爭(zhēng)春光，不與百花爭(zhēng)寵斗艷，敢于寂寞，潔身自好。不都有它們堅(jiān)強(qiáng)挺立的身影嗎？瞧，這小路邊、石隙間、雜草叢中，雖櫛風(fēng)沐雨，但不屈服、不矯情，株株叢叢，相依相偎，不離不棄，不卑不亢自由開放。秋風(fēng)一次次將它們吹倒，它們卻一次次地站起來，迎風(fēng)起舞。植物竟能如此，何況人呢？路，在我們腳下，有坎坷，有荊棘，也有鮮花。我們要堅(jiān)定不移地走下去。抵御住每一縷撞擊意志的寒風(fēng)。失敗何足畏懼？跌倒了，再起來，前方有迷人的風(fēng)景等著我們……我不禁想起一句名言：每一個(gè)創(chuàng)傷都標(biāo)注著前進(jìn)了一步。對(duì)呀，成功的大門不正是為每一位在風(fēng)雨中的搏擊者敞開的嗎？
……
我，久久地凝視著這一叢叢野菊花，心中涌起一種從未有過的充實(shí)感，感慨之余，我不覺加快了前進(jìn)的腳步！
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