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櫻花的作文

時(shí)間:2024-12-11 08:47:51 櫻花 我要投稿

櫻花的作文(精華4篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的櫻花的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

櫻花的作文(精華4篇)

櫻花的作文 篇1

  “啦啦啦~今天真是超級(jí)happylucky!”櫻落一邊說著,一邊走在大街上。另外兩人則是已經(jīng)要無語了……

  “我說,櫻落啊,你就不能稍微安靜一點(diǎn)嗎?”雨昕抱著頭,大大咧咧地說。

  “?”櫻落真是天然呆啊,好半天才反應(yīng)過來,“知道了啦……”惜茉突然問:“吶,櫻落你住哪兒。俊

  “我……這個(gè)……怎么說呢……啊哈哈……”櫻落一時(shí)語塞。“沒地方。磕愕降资鞘裁慈税?”雨昕在一旁搖搖頭說。

  “也沒什么,我就是櫻花……呃……”櫻落拍著胸口,慶幸自己沒說出來。“櫻花什么?”惜茉和雨昕追問道!拔沂钦f……”櫻落連忙編了一句話,“嗯……我喜歡櫻花,對(duì),我最喜歡櫻花,就是這樣!毙睦飬s想:呼~嚇?biāo)懒!身份可不能暴露啊,不然就完了?/p>

  好在惜茉和雨昕二人并沒有追問下去。“唉~櫻落,你就住我家吧!”惜茉無奈地說!巴!惜茉!你真是太好了!我非常非常地感謝你,‘感恩戴德’。 睓崖鋬裳郯l(fā)光,拉著惜茉的手不停地甩著。

  夕陽西下。

  櫻落三人走在一條僻靜的小道上,櫻落興奮過頭,竟然……把一個(gè)人給撞了!

  “呀!對(duì)不起對(duì)不起,真的很對(duì)不起……”櫻落不停地道歉。

  “啊……沒事沒……嗯?”被撞了的約摸近30歲的男子,卻一下子停住了目光。嗯……沒錯(cuò)!這個(gè)女孩的`氣質(zhì)!的確很與眾不同!若是她,一定可以的!她的兩個(gè)伙伴,也很不錯(cuò)嘛……男子想。

  “你們想……成為……”男子欲言又止。

  “快說吧!”雨昕果然是個(gè)急性子!澳銈兿氤蔀椤蔀榕枷駟?”男子終于說出了口。時(shí)間仿佛凝固了,櫻落三人的表情全都是驚訝無比的樣子。

  男子打破了沉寂:“不想成為也……沒關(guān)系,我不強(qiáng)求你們。在這里做一下自我介紹,我叫啟星,是星光事務(wù)所的社長!薄安徊徊弧业膲(mèng)想就是,成為偶像!所以,拜托您了,社長!”櫻落彎腰向啟星鞠了一躬!俺惺懿黄鸢!”啟星連忙擺擺手,又看向其余二人!安灰`會(huì),我們,沒興趣!庇觋空f,惜茉點(diǎn)了點(diǎn)頭!罢O!不是吧!求你們了,成為偶像吧,一個(gè)月就行,一星期就行,怎樣都行,但是求你們了!”櫻落懇求道,還裝著抹了抹“眼淚”!罢婺媚銢]辦法。不過,如果我們覺得不適應(yīng),就會(huì)退出哦!”惜茉眨了眨眼睛。

  “太好了!一星期后,你們就出道,名字……”啟星撓了撓腦袋!熬徒小璖tarWay吧!”櫻落微笑著說!昂妹!”啟星稱贊。

櫻花的作文 篇2

  公園里新栽了十幾棵櫻花樹。

  我站在這些櫻花樹中間。風(fēng)起,櫻花瓣飄飄灑灑,空氣似乎都變成了淡粉色;ò晟⒙湓诘厣,那么粉紅,恰似少女的唇,印在柔軟的土地上。我伸出手,接住其中一片,情不自禁地把它放進(jìn)嘴里,淡淡的清香留在了唇齒之間。我閉上眼,想起了瑤瑤,想起了瑤瑤櫻花味的頭發(fā)和永遠(yuǎn)是粉紅色的衣服。

  記憶的齒輪“咔嚓咔嚓”地倒轉(zhuǎn)。

  清早的大街格外冷清,只有自行車鏈絞動(dòng)的聲音。騎車的人永遠(yuǎn)是我,而在后座遞我餅干美名其曰“補(bǔ)充能量”的也永遠(yuǎn)是瑤瑤——瑤瑤。

  瑤瑤有一頭柔若絲綢的頭發(fā),短發(fā)的我常常羨慕地?fù)崦,深深地嗅著,嗅著櫻花香。這時(shí),總會(huì)有一串銀鈴般的笑聲打斷我,“我分你一半好了,這樣我們都是長頭發(fā)了!”我也和著瑤瑤笑,笑著說瑤瑤傻。

  長頭發(fā),短頭發(fā)在校園內(nèi)手挽手地走著。那時(shí)的我愛穿“Playboy(花花公子)”牌子的鞋,而瑤瑤呢,總愛穿公主裝。于是就有人“尊稱”我們?yōu)榘遵R王子和白雪公主。公主和王子,這兩個(gè)詞在我心里深深地扎下了根,被我看作是最神圣的友誼結(jié)晶,如此美好。

  原本以為足夠幸福,只要守住幸福就好了。殊不知之所以稱之為幸福,只是因?yàn)樘y得。

  瑤瑤要到異地開始新的學(xué)習(xí)生活,我得知這消息時(shí),卻是最后一個(gè)。已經(jīng)上課了,我不顧一切地翻出學(xué)校大門,飛似的沖到瑤瑤家,似乎想抓住什么,又似乎怕失去什么。門虛掩著,我推門進(jìn)去,看到瑤瑤正面對(duì)鏡子坐著,沒有表情,可臉上卻有洗不掉的淚跡。我默默地走到瑤瑤身后,拾起了散在地上的幾把木梳之一,草草地用袖子擦了擦,將梳子插在瑤瑤的頭發(fā)上,幀幩坪踔牢視(huì)來,一動(dòng)不動(dòng),閉上了雙眼。我開始梳了,古色古香的桃木梳穿梭于瑤瑤流麗細(xì)軟的發(fā)絲中。這時(shí)我人生第一次梳頭發(fā),我沒有哭,仔仔細(xì)細(xì)地把每一個(gè)細(xì)節(jié)刻入腦海中。包括那香氣,櫻花味的'香氣,我今生也忘不了。

  瑤瑤還是走了,正如瑤瑤的到來,為我褪了色的生命添染了色彩卻帶著粉色的記憶離開。我也開始留長發(fā),向李宇春歌中唱道的“喜歡你,就把我當(dāng)作你”一樣。

  我在那封未寄給瑤瑤的信中寫道:

  你是我生命中永不消逝的櫻花。

  你是我的世界永不消逝的櫻花。

櫻花的作文 篇3

  今天,我來的一所新學(xué)校。

  我低著頭,來到了校長室。校長對(duì)我說:“你來得正好,我正準(zhǔn)備換一種學(xué)校風(fēng)俗!蔽覇枺骸笆裁磳W(xué)校風(fēng)俗啊?”她說:“等會(huì)兒的國旗下講話的時(shí)候會(huì)說的。你去教室吧!蔽易叱鲂iL室,走在走廊上,心想:校長到底要干嘛呢?走著走著,我忽然撞到一個(gè)人。我抬起頭,看見一位漂亮的女老師。女老師笑著說:“你是新轉(zhuǎn)來的吧?是在五年級(jí)二班的吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。那位老師又說:“我是五年級(jí)二班的班主任,我姓米,你就叫我米老師吧。走,我們回教室。”我乖乖的跟著老師走了。

  到了教室,老師就叫同學(xué)們出去排隊(duì)了。至于我,老師叫我走在最后面。

  到了操場,校長就說:“同學(xué)們,從今天起,我們學(xué)校要換一種風(fēng)俗。每個(gè)人先自己給自己取個(gè)昵稱,以后你這個(gè)就是你的'名字。聽明白了嗎?”“聽明白了!”

  到了教室,米老師說:“現(xiàn)在你們自己想個(gè)名字,隨便幾個(gè)字的!

  過了一會(huì)兒,我們都取好名字后(老師也取好了),米老師說:“大家都取好了吧?現(xiàn)在我來報(bào)一報(bào):夏雨欣,雨心;王歡,棉;楊雪,粉飛……”

  報(bào)完之后,老師就叫我上來。我紅著臉慢吞吞地走上講臺(tái)后,老師站在我身邊,對(duì)大家說:“這是新來的同學(xué),叫薄荷糖。她是新來的,對(duì)這不算了解,大家要多多教她這的規(guī)矩。好了,下課。”

櫻花的作文 篇4

  春天是一個(gè)生機(jī)勃勃,百花齊放的季節(jié)。在春天里,花朵們爭奇斗艷,生怕被人們無視了存在,于是它們都使出了看家本領(lǐng):杜鵑們圍成一群,變成了一片紫紅的花海;海棠們緊緊擠在一起,呈現(xiàn)出一片燦爛的云霞……然而,最令我在意的還是那一朵粉紅的“云”。

  突然,那粉紅的'“云”動(dòng)了動(dòng),緊接著它像一個(gè)頑皮的孩子,對(duì)一切都充滿了好奇心,在天與地之間來回的徘徊,一會(huì)兒東瞧瞧,一會(huì)兒又西看看,我對(duì)那云起了興趣,走近一看那分明是一片櫻花。櫻花們見了人再也沒有之前的淘氣勁了,反而成了一個(gè)害羞的姑娘,捂著白色的小臉蛋不肯見人呢。

  突然,風(fēng)姑娘來了,她淘氣地吹開了櫻花的花瓣,櫻花見藏不住了,便化身一只只粉中帶白的小蝴蝶,在空中翩翩起舞,甚至到了后來,它們又變成了一陣粉紅的旋風(fēng),在空中緩緩飛舞。老天爺一時(shí)興起,竟向人間拋下了小雨。此時(shí)此刻,櫻花姑娘深知自己的壽命不長了,也許樹根才是它的歸屬吧,它們悄無聲息地潛入地底下。

  這一場轟轟烈烈的表演結(jié)束了。

  他們走了,給世界留下了無限的寂靜。人們也散伙了,我卻仍佇立在樹下,望著這棵光禿禿的老樹。

  也許這就是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”吧!

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