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校園的櫻花作文合集6篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的校園的櫻花作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的櫻花作文 篇1
陽春三月,走進(jìn)我們興福小學(xué)的校園,你一定會(huì)被三棵櫻花樹吸引,那三棵櫻花樹就生長在一年級門前的“小花園”里,每年春天,在陽光下,在春風(fēng)里,三棵櫻花樹就象三個(gè)小姐妹,準(zhǔn)會(huì)依次開出一樹樹不同顏色、不同形狀的櫻花來。我們?nèi)熒及讶脵鸦溆H切地稱呼為:櫻花“三姐妹”。
每年的陽春三月剛到,靠西南邊的那棵櫻花樹首先會(huì)開出五瓣的小櫻花來,滿樹的小櫻花開始淡粉、慢慢變成深粉,乳白……真是令人目不暇思。你若走到它的下面,一定會(huì)感覺到此時(shí)的一樹櫻花正在不停地嬉笑、嚷嚷!拔乙_花!、我在開花!”
一個(gè)星期后,靠西北的那棵櫻花樹開花了,這棵櫻花樹開出的花花瓣層層疊疊、十分美麗。層層花瓣就象一個(gè)個(gè)夾心小面包,在花瓣中間的花蕊迎風(fēng)招展,婀娜多姿,顯得十分愉快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹的櫻花,似云卻比云不要純潔。
東南角的那棵櫻花樹個(gè)子最小,開花也最晚,若跟老大相比,她開花的時(shí)間整整要晚上十天。但是她開的花卻最濃,花期也最長。農(nóng)歷的三月中旬,這棵小小的櫻花樹上會(huì)熱熱鬧鬧地開放起許多的櫻花來,一朵朵櫻花像一個(gè)個(gè)活潑的孩子,組成了一個(gè)充滿生趣的快樂天堂,一陣微風(fēng)吹來,這一朵朵櫻花又好似一位位亭亭玉立的少女,挺立枝頭,搖搖擺擺,顯得那樣的婀娜多姿。你若仔細(xì)觀察,還能看到這樹上其它形態(tài)的櫻花:有的含苞欲放,花骨朵在樹枝上似乎對外界有著一種說不出的恐懼;有的剛剛綻放,粉嫩得像嬰兒的笑臉,甜美純潔,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打。
櫻花很美,襯托櫻花的綠葉同樣十分美麗,一張張充滿生命活力的綠葉上條紋層層疊疊,讓人充滿暇想……我置身美麗的校園、望著美麗的櫻花常常會(huì)陷入深思,無法自拔,任憑風(fēng)吹過我的面頰……
校園的櫻花作文 篇2
每當(dāng)春天來臨,學(xué)校的新教學(xué)樓前的花池里的那兩株欣欣向榮的櫻花總是十分惹人注目。
走進(jìn)校園的大門,踏過一個(gè)小斜坡,從對面的樓前遠(yuǎn)遠(yuǎn)的票來一股沁人心脾的芬芳,是我頓覺神清氣爽,心曠神怡,不自覺地循著香氣慢慢找尋它的源頭。不知不覺中,我已來到了花香的“生產(chǎn)地”---花池邊,它無以倫比的香氣使我不由得駐足細(xì)細(xì)味。
這兩個(gè)花池是由水泥砌成的,四周貼滿了粉紅色的瓷磚,整個(gè)花池大約有一米多高,左邊的那個(gè)花池里有一株還未完全開花的櫻花樹,它那碗口粗的約有兩米高的灰褐色枝干上插著許多分枝在向外伸展,枝丫上綴著數(shù)不勝數(shù)的含苞欲放的青綠色花蕾,她們像一個(gè)個(gè)害羞的少女,不愿打開自己神秘的面紗。右邊的花池里的那株櫻花已經(jīng)綻開了一朵朵美麗的粉紅色櫻花。遠(yuǎn)看,枝頭上那一叢叢。一簇簇的花兒在陽光的照耀下仿佛在爭先恐后地向我微笑。近觀,一枝枝正在層層舒展的花兒散發(fā)出一陣陣誘人的芳香,香氣里仿佛還夾雜著一股蜜一樣的甜味呢!引來了一群群美麗的蝴蝶和小蜜蜂在歡快地翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹來,櫻花姑娘仿佛在向我問好,它旁邊的幾盆月季花和迎春花也突然有了光彩。
櫻花不但花美、氣香,而且具有很強(qiáng)的適應(yīng)力,無論事栽在荒郊野嶺,還是放在路邊,無論事人工栽培還是自然生長,它都能頑強(qiáng)地活下來,把它堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力展示給人們。
迷人的櫻花樹,我愛你!你為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景!
校園的櫻花作文 篇3
陽春三月,鮮花盛開,我和媽媽去老南門外環(huán)路看櫻花。
來到目的地,我被眼前的景色吸引住了。啊!這里櫻花真多啊!一株株櫻花一齊開放,好像花海似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片粉紅。我三步并做兩步跑過去,仔細(xì)一看棕黑色的樹干不如一般樹木高大、粗壯,還長滿了黑斑,樹枝分叉很多,枝丫上的葉子稀稀疏疏,它們的領(lǐng)地被櫻花占據(jù)了。櫻花三朵一團(tuán),每朵有五層,三十幾片花瓣好似蛋糕裙,米黃色的花蕊從花瓣里探出頭來,像是一個(gè)個(gè)好奇地孩子悄悄地探著外面的世界。用鼻子輕輕一聞,淡淡的香味撲面而來。微風(fēng)一吹,花瓣落了下來,它們就像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在優(yōu)美的轉(zhuǎn)著圈。我趁機(jī)接住了幾個(gè)粉粉的花瓣,花瓣美麗極了,拿在手上感覺嫩滑滑的,像嬰兒嬌嫩的皮膚。落下的花瓣變成了小草粉紅色的被子。
櫻花真美啊!
校園的櫻花作文 篇4
校園的那顆櫻花樹是最美的一棵樹。
春天,櫻花樹就開始孕育她的美麗花朵,看!還沒開放的花苞是那么嬌小啊,她們仿佛幾位小孩子,真害羞!不知何時(shí)才會(huì)更美麗!
過了段日子,花苞變了。它變大了,但還有少數(shù)花苞像原來的樣子。她們有些還沒有開;有的半開半閉;還有的已經(jīng)開始有花的雛形了!她們開始釋放
淡淡的香氣了!有些花苞看起來似乎都開了!
開了!開了!終于開了!她的婀娜身姿是那么美,香氣是那么濃,那么香。這真是人見人愛。‘(dāng)我們聞著香氣,欣賞著那些櫻花時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),她就是國色天香、沉魚落雁。亦或者是閉月羞花。似乎整個(gè)校園里她最美,她身旁的蘑菇亭、教學(xué)樓、什么羅漢松、萬年青、紫薔薇,甚至是學(xué)生們,都仿佛比不上她的美。
夏天來了,毒辣的陽光照著大地,我們躲在教室里吹著電扇,而櫻花樹,她不怕炎熱,還依然挺立在那里,依然是那么精神。她那堅(jiān)毅的身姿是那么美!
秋天來了,正是落葉的時(shí)節(jié),櫻花樹她還是挺立在那里,葉子雖然枯萎了,但她的皎潔身姿還是那么美,似乎一點(diǎn)兒也沒有為自己的葉子都掉光了而擔(dān)心、發(fā)愁和哭泣。她默默無言的依然站立在那里。
冬天到了,我們穿上厚厚的棉衣在家里烤著火,可櫻花樹她依然是那么美麗,挺立在那里,他的身上落滿了雪,但她一點(diǎn)也不冷,反而因?yàn)槟菨嵃椎难┗ǖ囊r托變得更美了,她仿佛穿上了一條白裙子,甚至有跟梅花一比高下的勢頭!
美麗動(dòng)人的櫻花樹、香氣迷人的櫻花樹啊,你又美又香,簡直,哦,不,你就是我們學(xué)校一道亮麗、迷人的風(fēng)景線!
校園的櫻花作文 篇5
我們美麗的校園里,有充滿歡聲笑語的操場,有五顏六色的花園,可我最喜歡的還是我一年級時(shí)教室門口的'那棵櫻花樹。
櫻花樹的樹干非常的粗壯,下課后,三三兩兩的同學(xué)圍繞著櫻花樹玩耍,她就像一位慈祥的母親,一直陪伴著我們。
到了春天,這棵堅(jiān)守了一個(gè)寒冬的櫻花樹披上了白里帶粉的外套,走近一看,原來是一朵朵可愛的小櫻花呀!她隨著風(fēng)姐姐,一會(huì)兒抖動(dòng)花瓣,一會(huì)兒安安靜靜地坐在嫩葉上。在陽光的照射下,一片片花瓣仿佛變得透明了,真是美不勝收!
春夏交季時(shí),櫻花樹更美了!櫻花飄落,仿佛是一場“櫻花雨”。下“雨”時(shí),一片片花瓣仿佛是一只只粉色的蝴——隨著風(fēng),翩翩起舞。忽而向上,忽爾往下,還時(shí)不時(shí)拂過我的發(fā)梢。最后還是依依不舍地緩緩落下。她們依偎在大地母親的懷里,就像鋪上了一層粉色的地毯,讓人不忍不住駐足欣賞。一年級天真的我,就喜歡張大嘴巴,久久地站在樹下,好一會(huì)兒才回過神來。
櫻花樹還特別喜歡“換衣服”。夏天,她換上了翠綠的裙子,我和小伙伴們就愛坐在陰涼的樹陰下玩耍。重重疊疊的枝丫的樹葉嚴(yán)密“防守”,不讓一點(diǎn)兒陽光溜進(jìn)來。到了秋天,她又穿上了金黃色的衣褲。在冬天,櫻花樹又換上了冬姐姐送她的白色毛衣,穿上了潔白的棉鞋,開始了孤獨(dú)的堅(jiān)守……。
校園的櫻花樹陪伴著我長大,我喜歡櫻花樹,每當(dāng)開心或傷心時(shí),就會(huì)對櫻花樹傾訴。
直到現(xiàn)在,我已經(jīng)四年級了,教室也早已搬到了三樓,可還忘不了櫻花樹,她裝載著我的童年,在我心中開花,凋謝……。
校園的櫻花作文 篇6
我欲寫櫻花,卻在櫻花散盡時(shí)。
每年的三月,校園里那兩百多棵壯觀的日本櫻花都會(huì)帶給我無限的情懷。
今年依然。
要說櫻花不能不說到第三教學(xué)樓。
每天晚上十點(diǎn)種當(dāng)我背起書包離開教室,教學(xué)樓的燈在我身后次第熄滅。在這里,我寫下了多少故事,耕耘了多少回憶,它傲然挺立著,一天一天一年又一年,博大的胸懷接納了一個(gè)又一個(gè)不知多少有志青年,成就了一屆又一屆不知多少人的夢想,這棟第三教學(xué)樓,注定是我現(xiàn)在深愛著并且以后將永遠(yuǎn)懷念著的載體。
在它的側(cè)面,有著另外一番我深愛著的天地--流水百花園;惹我愛得無法自拔櫻花林就每天等候在這里。
走出教學(xué)樓,晚上十點(diǎn)鐘的校園 已一改白日的歡聲笑語,換上了黑夜的安然與靜謐。路上稀稀疏疏的都是熟悉的陌生人,就是那么些固定上自修的人,大家每天都碰到,但卻不知對方姓什名何,但是卻有一種親切的舒服感,彼此會(huì)心地打聲招呼道聲離別便標(biāo)志著今天的結(jié)束了,目送大家消失在燈影里后,我習(xí)慣一個(gè)人在這塊景園里漫步會(huì)兒,來看望這里我深深喜歡著的櫻花。
帶著微笑,仰望著頭,通過那雙熾熱的雙眸,用盡我的柔情去凝望守侯我在這里的它。
一樹的潔白,滿枝的幽靈。
風(fēng)吹過,你瀟灑地掉落花瓣,飄過我的鼻尖,縈繞過我全身然后落到我腳邊,撩起我滿心的漣漪。
回想去年此季,物是人非,卻換了,去年你枝下的我,仍有絲絲的懵懂與隱隱的惆悵,思想上還在激烈的掙扎,而今年,我已破繭成蝶沖破了思想的牢籠,今年開始我已思想明確道路清晰。
櫻花啊,親愛的,是誰賦予了我,又是誰讓我發(fā)現(xiàn)了我。
親愛的,這是我們最后一年相依偎,來年此時(shí)我已離開了這里離開了你,并且不知道還能不能回來看你。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,親愛的,你有心么,你會(huì)記得我么,借著遠(yuǎn)處的路燈你能看得到我的容顏么。
親愛的,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉那一個(gè)個(gè)在你枝下如癡如醉的夜晚,忘不了,你賦予我的,一切。
親愛的,今天我欲寫你,但卻無法找出詞匯來形容你,只能到出滿腸的情戀來烘托你!
我愛你,第三教學(xué)樓。
我愛你,安靜積極的櫻花。
我愛你,我的。
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