校園的櫻花作文合集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的校園的櫻花作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的櫻花作文 篇1
陽(yáng)春三月，走進(jìn)我們興福小學(xué)的校園，你一定會(huì)被三棵櫻花樹吸引，那三棵櫻花樹就生長(zhǎng)在一年級(jí)門前的“小花園”里，每年春天，在陽(yáng)光下，在春風(fēng)里，三棵櫻花樹就象三個(gè)小姐妹，準(zhǔn)會(huì)依次開出一樹樹不同顏色、不同形狀的櫻花來。我們?nèi)熒及讶脵鸦溆H切地稱呼為：櫻花“三姐妹”。
每年的陽(yáng)春三月剛到，靠西南邊的那棵櫻花樹首先會(huì)開出五瓣的小櫻花來，滿樹的小櫻花開始淡粉、慢慢變成深粉，乳白……真是令人目不暇思。你若走到它的下面，一定會(huì)感覺到此時(shí)的一樹櫻花正在不停地嬉笑、嚷嚷。“我要開花！、我在開花！”
一個(gè)星期后，靠西北的那棵櫻花樹開花了，這棵櫻花樹開出的花花瓣層層疊疊、十分美麗。層層花瓣就象一個(gè)個(gè)夾心小面包，在花瓣中間的花蕊迎風(fēng)招展，婀娜多姿，顯得十分愉快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹的櫻花，似云卻比云不要純潔。
東南角的那棵櫻花樹個(gè)子最小，開花也最晚，若跟老大相比，她開花的時(shí)間整整要晚上十天。但是她開的花卻最濃，花期也最長(zhǎng)。農(nóng)歷的三月中旬，這棵小小的櫻花樹上會(huì)熱熱鬧鬧地開放起許多的櫻花來，一朵朵櫻花像一個(gè)個(gè)活潑的孩子，組成了一個(gè)充滿生趣的快樂天堂，一陣微風(fēng)吹來，這一朵朵櫻花又好似一位位亭亭玉立的少女，挺立枝頭，搖搖擺擺，顯得那樣的婀娜多姿。你若仔細(xì)觀察，還能看到這樹上其它形態(tài)的櫻花：有的含苞欲放，花骨朵在樹枝上似乎對(duì)外界有著一種說不出的恐懼；有的剛剛綻放，粉嫩得像嬰兒的笑臉，甜美純潔，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打。
櫻花很美，襯托櫻花的綠葉同樣十分美麗，一張張充滿生命活力的綠葉上條紋層層疊疊，讓人充滿暇想……我置身美麗的校園、望著美麗的櫻花常常會(huì)陷入深思，無法自拔，任憑風(fēng)吹過我的面頰……
校園的櫻花作文 篇2
陽(yáng)春四月 ，鮮花們爭(zhēng)奇斗艷的怒然開放著。
在這好季節(jié)里，我們學(xué)校的一束束的櫻花欣然開放，現(xiàn)在已不是含苞未放的花骨朵了，而是那讓人愛的花朵， 放眼望去，似是被夕陽(yáng)染的一團(tuán)團(tuán)緋紅的輕云 。微風(fēng)兒一吹，花兒便起起落落像一團(tuán)團(tuán)快要落山的霞云，又似一群群臉上泛著紅暈的小姑娘扭動(dòng)著婀娜多姿的身體跳著歡快的舞蹈。 近看，櫻花兒錯(cuò)落有致，一簇堆著一簇， 每朵花兒都有著五片花瓣，花瓣里包著嫩黃的花蕊， 很是惹人喜愛。細(xì)聞還會(huì)聞到一股淡淡的清香味，遠(yuǎn)處的蝴蝶匆匆拍打著翅膀趕來，撲在了櫻花的花蕊上，起起落落，一會(huì)兒在這朵一會(huì)到那兒一朵，似乎也被櫻花兒那一種清香味兒給迷住了呢!
櫻花雖然沒有杜鵑花那樣濃烈的香氣，沒有這玫瑰花那樣的嬌嫩，也沒有曇花那么稀有，但是櫻花她有著自己獨(dú)特的淡香味兒、美。
我愛春天的美，更愛春天里櫻花的美。
校園的櫻花作文 篇3
要說我們學(xué)校最美麗的地方，當(dāng)然要數(shù)那棵櫻花樹了。
春天，若是你走進(jìn)校園，便會(huì)看到櫻花樹的枝頭長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，零星開出了幾個(gè)可愛的花骨朵兒。再過上幾天，櫻花就盛開了，一眼望去，仿佛一片片雪花掛滿枝頭。一些花瓣調(diào)皮地乘著風(fēng)向遠(yuǎn)方飛去，在空中打著旋，展示著自己的美麗。只要走過這里，都會(huì)癡癡地看上幾分鐘。
夏天，櫻花樹雖然不再旺盛，但換上了深綠的新衣裳。一陣微風(fēng)吹過，碧綠的“頭發(fā)”隨風(fēng)甩動(dòng)，那風(fēng)姑娘像是在給櫻花樹梳理頭發(fā)呢！下課時(shí)，我和同學(xué)們會(huì)早早地在櫻花樹下乘涼、玩游戲、看書，享受著這巨大的遮陽(yáng)傘帶來的涼爽。
秋天，櫻花樹上那碧綠的樹葉也變得金黃金黃的了，一陣微風(fēng)吹過，樹上金黃的葉子不舍的離開了大樹媽媽的懷抱，掉落在地上，為大地鋪上金黃色的地毯。
冬天，櫻花樹便穿上了雪白的棉襖。雖然白花花的，但它絲毫沒有郁郁寡歡，反而在雪的鋪蓋下努力孕育著新的生命，積蓄力量，讓來年的葉子更加嫩綠！
我愛校園的櫻花樹，更愛櫻花樹那無比旺盛的生命力！
校園的櫻花作文 篇4
今天下午，吃完晚飯后，我和媽媽去老南門觀賞櫻花。天雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但我仍然很開心。
賞櫻花的人真多呀！路上的人來來往往，就像一條“人溪”。而且遠(yuǎn)看櫻花樹，有你想都想不到的美景：櫻花連在一起，看起來就像粉紅色的長(zhǎng)龍。但美中不足之處是有一些人把柳條和櫻花編成了花環(huán)戴在頭上。我和媽媽在來的路上就看到了好多溫馨提示牌，比如：“花兒香香，何忍摘下”、“種一棵樹，綠一片天”……美好的環(huán)境要靠大家一起來愛護(hù)。
走近看那扁而橢圓的花瓣，淡紅色中還帶著一些白色；再看那可愛的花蕊，淺土黃色中還有一點(diǎn)墨綠。老南門這的櫻花是屬粉紅色的復(fù)瓣晚櫻，是兩大櫻花中的其中之一。因?yàn)樗幕ㄆ谥挥?0來天，所以人們?cè)诨ㄇ俺沁呎勑α粲啊?/p>
美麗的櫻花讓我提高了觀察能力，這櫻花真“美”呀！
校園的櫻花作文 篇5
我們學(xué)校的櫻花樹一年四季都很美。
春天來了，我看到櫻花樹上有很多花骨朵兒，似乎馬上就要開放了。幾天后，我又走向櫻花樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，櫻花一簇一簇的，都迫不及待地綻開笑臉呢！走近點(diǎn)，我看到有的櫻花還只是花骨朵兒；有的只展開兩三片花瓣；有的全展開了。這真是櫻花爛漫的時(shí)節(jié)！
大約過了兩個(gè)星期，樹上的花瓣不斷落下，給大地鋪上了淡粉色的地毯。我們?cè)跇湎峦嫠＃占切╋h落的花瓣。樹木吐出了新芽，看樣子這樹馬上就會(huì)變得枝繁葉茂。果然，沒到一星期，便進(jìn)入了櫻花的茂盛時(shí)期，好像在將所有的生命力展示給我們看。
到了夏天的時(shí)候，櫻花的樹葉一簇堆在另一簇上，把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一點(diǎn)兒縫隙，像是搭成了一座涼亭，任我們?cè)谙旅骀覒颉?/p>
秋天，櫻花樹上雖然光禿禿的只有幾片葉子，但我們還是常�？赐麢鸦洌Ｍ芸禳c(diǎn)長(zhǎng)出新芽?jī)�。那殘存的葉子有黃的、黃中帶紅的、半黃半綠的，我撿起一片葉子，仔細(xì)觀察，它的葉莖像我們的手掌，聞一聞居然還有淡淡的香味呢！
春天、夏天、秋天的櫻花樹都很美，而冬天的櫻花樹已經(jīng)沒有葉子了，只留下幾根深褐色的枝條。
學(xué)校里的櫻花樹一年四季都有變化，展現(xiàn)出了一幅幅美麗的畫卷。��！櫻花樹真美，我愛校園的櫻花樹！
校園的櫻花作文 篇6
一下課，就有許多同學(xué)圍著我，又要和我做朋友又問我一些問題，我就想：我有那么受歡迎嗎？而且，我都不認(rèn)識(shí)你們！我問班長(zhǎng)—雨心：他們是誰(shuí)呀？雨心一一回答我：她是琪琴、她是蝶戀我又問：你怎么知道？他們也全知道嗎？雨心笑著說：他們也一定知道呀，至于是怎么知道的就是在這待長(zhǎng)了，就自然知道了。聽完，我走向坐位，思考了一會(huì)。然后拿出語(yǔ)文書（下節(jié)是語(yǔ)文課），準(zhǔn)備好要用的東西，靜靜地等待老師來，并讓他們回到坐位子上。
第一節(jié)語(yǔ)文課班主任米葵讓我介紹我薄荷糖這個(gè)名字的由來，我想了一會(huì)兒，說：我也不知道，可能是我喜歡吃薄荷糖吧。說完，老師就讓我坐下，讓別的人說。直到下課的時(shí)候老師才準(zhǔn)我們停下，可一下課，同學(xué)們又來問問題了。哎呀，真的好煩！
幸好上課了，不然我就要被淹沒了。我趕緊拿出數(shù)學(xué)書（這節(jié)是數(shù)學(xué)課），我又拿出數(shù)學(xué)本、補(bǔ)充習(xí)題、練習(xí)冊(cè)。
這節(jié)數(shù)學(xué)課好好玩啊，數(shù)學(xué)老師—凌涵先在黑板上寫了89.8000，然后說：看！89.8，注意，這兒有一個(gè)蛋、兩個(gè)蛋、三個(gè)蛋！大家聽了都忍不住笑了起來。注意，這有個(gè)小數(shù)點(diǎn)！他突然大吼一聲，把我們嚇了一跳，只見老師把小數(shù)點(diǎn)涂的無比巨大，然后說：后面的零都可以省略了！調(diào)皮大王鵬鳥跟著叫了一聲：哦！Yes�。�！，老師說：再不好好聽，考試就要考大零蛋了！調(diào)皮大王沒有作聲。‘鈴鈴鈴’又下課了，我猜想：這次肯定又有許多同學(xué)來了吧。不料，這次一個(gè)人也沒來。我驚訝極了！這時(shí)，一個(gè)熟細(xì)的聲音響起：薄荷糖，在干嘛呢？！我一回頭，原來是雨心，我說：上一節(jié)課下課的時(shí)候還有許多的人來呢，這節(jié)課怎么就沒人了呢？雨心笑笑說：呵呵，是這樣的，每班一有新同學(xué)來，其他同學(xué)就要問他一些問題，這樣才能多多了解他。接著，雨心拿了一本寫著關(guān)于全班同學(xué)的一些習(xí)慣的本子，說：這個(gè)給你，以后，可能還會(huì)有新同學(xué)來，要寫他的一些習(xí)慣。哦，那你用定要寫很多這樣的東西嘍？不用，我告訴你一個(gè)秘密，我們的校長(zhǎng)會(huì)魔法，可以知道下次有誰(shuí)會(huì)來，了解后就用魔法寫這些東西，再給每個(gè)班的班長(zhǎng)，這樣就好了，別告訴別人。哦�！６６！险n了，雨心趕緊走到了位子上，拿出了書。
校園的櫻花作文 篇7
校園的冬天白雪皚皚，校園的秋天樹葉凋零，美的凄凄涼，校園的夏天朝氣蓬勃，活力四射，但是我最愛的，還是校園春天的櫻花。
春天，本就是一個(gè)溫暖舒適、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，在我們學(xué)校的操場(chǎng)上，有一片小小的櫻花樹林。
那是由許多石塊有序排列而成的，石頭縫里，長(zhǎng)著許多小小的綠色的三葉草，幾乎每天，我都會(huì)看到有的同學(xué)到那三葉草堆里，尋尋覓覓、好像是在找能帶來幸運(yùn)的四葉草吧！
櫻花粉粉的，嫩嫩的，好像小孩子們粉嘟嘟、肉乎乎的臉，有的花是五瓣花瓣，有的則是六瓣花瓣，有的櫻花是純凈的白色，潔白無暇，有的櫻花是可愛的粉色，可愛的很。
大概到了春天快結(jié)束的時(shí)候，也就是四、五月份吧，櫻花零零散散的落下，尤其是溫暖的春風(fēng)輕輕的吹過，櫻花的花瓣飄落，真是美不勝收，
每到雨天，這些嬌嫩的花便跑到了地上，而剩下的花兒經(jīng)過了雨露的滋潤(rùn)，花瓣上掛著幾滴水晶般的露珠，將花瓣點(diǎn)綴得更添幾分姿色，
在看看那地上的花瓣和那綠色的三葉草，形成了一幅美麗的風(fēng)景畫，那粉色的花瓣和小小的`四葉草放在一起，真是美的讓人仿佛進(jìn)入仙境一般。
學(xué)校的校園春夏秋冬都各有特色，都讓人喜愛，讓人著迷，就單單這一處櫻花樹林，就有著無限的風(fēng)光與樂趣，就能讓你愛上這個(gè)美麗的地方。
我的校園有美麗的櫻花，四季都很美，你的校園呢？
校園的櫻花作文 篇8
又下課了，我打了一個(gè)哈欠，厭倦地說：這節(jié)課真無聊啊！困吶！雨心笑笑說：怎么？剛剛才睡完午覺唉。我懶懶地說：嗯。有好玩的地方能‘喚’醒我嗎?雨心任然笑著說：當(dāng)然有了，走。我說：去哪？不會(huì)又去芬芳原野吧？那我不去了。雨心依舊笑著說：不是�？旄易撸蝗荒銜�(huì)后悔的。我說：哦。你別笑了，走吧。雨心高高興興地走在前面，還不時(shí)哼著歌；我只能在后面丈二和尚——摸不著頭腦地跟著她走。
終于到了神秘的地點(diǎn)，我抬頭看了看，驚訝地說：哇！不可能，絕對(duì)不可能，堅(jiān)決不可能！雨心笑著說：哈哈！是真的，真的是游樂場(chǎng)。我驚奇地問：怎么可能？學(xué)校里怎么可能有游樂場(chǎng)？我一定是在做夢(mèng)啦。說完便掐了一下自己。雨心又說：不是啦，校長(zhǎng)新建的，說是給我們放松一下的。我高興地說：太好了！我們快進(jìn)去玩吧！好��！
到了傍晚，我們回到了臥室。我打了一個(gè)哈欠，懶懶地說：今天真快樂啊。說完便倒在床上呼呼大睡。
校園的櫻花作文 篇9
校園的那顆櫻花樹是最美的一棵樹。
春天，櫻花樹就開始孕育她的美麗花朵，看！還沒開放的花苞是那么嬌小啊，她們仿佛幾位小孩子，真害羞！不知何時(shí)才會(huì)更美麗！
過了段日子，花苞變了。它變大了，但還有少數(shù)花苞像原來的樣子。她們有些還沒有開；有的半開半閉；還有的已經(jīng)開始有花的雛形了！她們開始釋放
淡淡的香氣了！有些花苞看起來似乎都開了！
開了！開了！終于開了！她的婀娜身姿是那么美，香氣是那么濃，那么香。這真是人見人愛�。‘�(dāng)我們聞著香氣，欣賞著那些櫻花時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，她就是國(guó)色天香、沉魚落雁。亦或者是閉月羞花。似乎整個(gè)校園里她最美，她身旁的蘑菇亭、教學(xué)樓、什么羅漢松、萬(wàn)年青、紫薔薇，甚至是學(xué)生們，都仿佛比不上她的美。
夏天來了，毒辣的陽(yáng)光照著大地，我們躲在教室里吹著電扇，而櫻花樹，她不怕炎熱，還依然挺立在那里，依然是那么精神。她那堅(jiān)毅的身姿是那么美！
秋天來了，正是落葉的時(shí)節(jié)，櫻花樹她還是挺立在那里，葉子雖然枯萎了，但她的皎潔身姿還是那么美，似乎一點(diǎn)兒也沒有為自己的葉子都掉光了而擔(dān)心、發(fā)愁和哭泣。她默默無言的依然站立在那里。
冬天到了，我們穿上厚厚的棉衣在家里烤著火，可櫻花樹她依然是那么美麗，挺立在那里，他的身上落滿了雪，但她一點(diǎn)也不冷，反而因?yàn)槟菨嵃椎难┗ǖ囊r托變得更美了，她仿佛穿上了一條白裙子，甚至有跟梅花一比高下的勢(shì)頭！
美麗動(dòng)人的櫻花樹、香氣迷人的櫻花樹啊，你又美又香，簡(jiǎn)直，哦，不，你就是我們學(xué)校一道亮麗、迷人的風(fēng)景線！
校園的櫻花作文 篇10
九月的天氣令人神清氣爽，我一如往常踏進(jìn)那熟悉的再熟悉不過的校園了，但是 ，已經(jīng)六年級(jí)的我，再一次的進(jìn)入這個(gè)校園卻不由得黯然神傷。
六年的時(shí)光總是匆匆而過，正當(dāng)我還做著童年甜甜的夢(mèng)的時(shí)候，不知何時(shí)，時(shí)光老人已經(jīng)悄悄的來到我們的身旁，即將帶走那些美好的回憶；不知何時(shí)，那個(gè)傻里傻氣的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)成熟又略帶叛逆的少女；不知何時(shí)，童年的花裙子、棒棒糖已經(jīng)離我遠(yuǎn)去……秋日的落葉似乎也為這傷感的時(shí)光添加了一份憂愁，天真的笑臉下刻著怎樣的悲傷，懵懂的青春是否會(huì)為此而流淚？
昔日里，同伴的歡笑早已被老師的嚴(yán)肅取而代之，在這壓抑的氣氛里，似乎大氣也不敢出一個(gè)。那些愛在操場(chǎng)奔跑的男孩子們也安靜了下來，女生們則更偏愛在教室里看書，一個(gè)個(gè)全副武裝的架勢(shì)，都為日后的考試做著充分的準(zhǔn)備。櫻花開了之后，便是我和朝夕相處六年的同學(xué)們分別的時(shí)期，難免會(huì)不舍得。這里一切的一切都是那么的熟悉，熟悉得令人心痛。
櫻花開了以后，我們一定要記得擦干眼淚說再見，朋友們不要擔(dān)心，風(fēng)箏放了之后會(huì)飛到天際，坐著快樂大巴奔向幸福的遠(yuǎn)方！
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