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正是櫻花爛漫時(shí)600字作文
正是櫻花爛漫時(shí)
千呼萬喚始出來的櫻花終于探出了枝頭，漫天櫻花使人沉醉其中，然而幾天之前的櫻花還在受盡風(fēng)吹雨打。
—題記
櫻花的遭遇不就像我們的生活嗎?盡管遭受挫折，也終能獲得綻放的時(shí)刻。
體育課測試跑步，正趕上我腳扭傷。當(dāng)我邁著蹣跚的步子堅(jiān)持跨完全部的障礙并拿到8分時(shí)，聽到老師稱贊道：“這孩子真堅(jiān)強(qiáng)!”我突然意識(shí)到，以前連吃藥都會(huì)哭鬧的我，已經(jīng)擁有了我所應(yīng)該具備的成熟——堅(jiān)強(qiáng)。
到了十四歲的我，連目標(biāo)都變得具體，無非是好好學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)高中，然后考上一個(gè)好大學(xué)。
而在這條崎嶇的道路上，失敗讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)則帶我走向成功，走向勝利。
記得曾經(jīng)讀過這樣一篇報(bào)道：一個(gè)女孩學(xué)習(xí)一直就很好。然而，一次考試她卻下降了很多，而從小就被父母抱以很高期望的她，因?yàn)橐粫r(shí)間接受不了這個(gè)事實(shí)，不知回家后如何向父母交代。最后，她選擇了死亡。
就這樣，一個(gè)花季女孩從這個(gè)世界上消失了，而這則報(bào)道留給了我們很多反思。
由于這個(gè)女孩的不堅(jiān)強(qiáng)，導(dǎo)致了她的父母失去了這個(gè)唯一的女兒。她有沒有曾想過白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦與傷悲。
挫折總是難免的，不堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)從此一蹶不振，甚至被浪濤所吞沒;而相反堅(jiān)強(qiáng)的人則會(huì)勇敢的面對(duì)挫折，讓自己的生命之根扎得更深。
十四歲的我已經(jīng)懂得了堅(jiān)強(qiáng)，在我看來，堅(jiān)強(qiáng)是一種武器，他能戰(zhàn)勝我的怯弱，抑制我的憤怒，風(fēng)干我的淚水，平復(fù)我的委屈……
我們要學(xué)會(huì)像櫻花一樣堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)雨之后便能見彩虹!
——后記
櫻花情
——獻(xiàn)給天下所有的朋友
人有情，花也有情。
美麗的櫻花雖然弱小，但他的精神卻深深地打動(dòng)了我。
今年的櫻花開得最美，花香飄十里。鄰家的小孩經(jīng)常看櫻花，一看就是幾個(gè)小時(shí)。但是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的、無情的，一場突如其來的暴風(fēng)雨讓花與樹分離，櫻花最擔(dān)心是櫻樹，因?yàn)樗c櫻樹在一起的時(shí)候，快樂，幸福的記憶總是抹不去，但是它不珍惜。于是，它開始哭泣，向天地訴說自己的痛苦，暴風(fēng)雨冷漠無情，用自己巨大的力量讓櫻花與櫻樹分離，櫻花拼命掙扎著，但還是“以卵擊石”，終于地上撒滿了櫻花，給大地點(diǎn)綴了一層多彩的顏色，把大地的各個(gè)角落裝扮。櫻花大聲哭泣，大聲訴說，卻沒人理睬，于是它痛苦而告終。
花兒啊!你應(yīng)該珍惜你與櫻樹的美好時(shí)光，不要遺憾而告終，難道只有你有淚嗎?
我有一個(gè)朋友，他叫追，我們?cè)?jīng)是最好的朋友，追經(jīng)常在生活上幫助我，但他的學(xué)習(xí)卻是一塌糊涂，為此，他經(jīng)常痛苦，上了初中，追與我之間聯(lián)系少了，直到前天再次找他時(shí)，他已經(jīng)輟學(xué)了，于是我找到了他，問了他的原因，他說學(xué)習(xí)成了他的負(fù)擔(dān)，最后希望我可以考上一個(gè)好的學(xué)校。于是我便對(duì)我的另一個(gè)朋友訴說我的痛苦，但他卻置之不理。我有些后悔，后悔以前沒珍惜和他在一起的時(shí)光。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)選擇回到過去，重新開始。但這是不可能的，所以只能哭泣了。不知今生何時(shí)能相逢?
櫻花與櫻樹因暴風(fēng)雨而分離，我和朋友被教育不公而分開，這是我不愿意看到的結(jié)果。
櫻花啊!你應(yīng)該反省，為什么失去了才感到惋惜?由此可見，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的友誼。
櫻花淚，滿天飛!人在哪?何以見?
櫻花樹下的約定
那年，櫻花樹下，藍(lán)色的蝴蝶，畫翩翩的弧線。你拉著我的手約定說，就算變成老太婆，也是好朋友。我們笑著，那笑聲如春日里的第一抹陽光，明媚而又溫暖。
還記得，我們初見，你那柔美的笑容，高超的智慧，就像磁鐵班吸引著我。于是，我們就這樣成為了好朋友。日子一天一天過去，記憶卻為因此而模糊。忘不了，你在終點(diǎn)給我加油;忘不了，你拉著我的手奔跑;忘不了，櫻花樹下的約定。
那天我們?nèi)缤０�，在校園散步。清風(fēng)拂面，花木搖曳，陽光懶懶的灑在樹枝上，樹影斑駁，清爽而又寧靜。你卻哭著對(duì)我說，你下學(xué)期要回老家。然后，轉(zhuǎn)身離去，仿佛帶走了我的心。
我怵在那里。腦袋一片空白，不是說好了，就算變成老太婆，也是好朋友的嗎?怎么如今就要分離呢?
起風(fēng)了，吹落一席櫻花�？粗鴻鸦ㄋ朴臧泔h落，是應(yīng)該感嘆應(yīng)櫻花雨的美麗，還是感慨櫻花的殞落?
我仿佛想到些什么。人生的路途很長，畢竟你我都是過客�，F(xiàn)在還來得及，我們?cè)撊フ湎�。就算我們分離，但是我們不悔過，我們還可以懷念這美好的時(shí)光。我們的情誼不會(huì)因時(shí)間和距離而改變的，不是么?
于是我珍惜著和你在一起的每一個(gè)瞬間。
最后，你還是回去了，我們都漸漸長大，也明白了人生的很多哲理。我們都是人生中那漂泊的船只，隨時(shí)�？吭诓煌吹母蹫�。我不曾遺憾我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，因?yàn)槲艺湎н^!
即使你在遠(yuǎn)方那座城，但我依然相信我們是心心相印的。相信，櫻花樹下的約定是不會(huì)被抹去的!
微風(fēng)輕吹，云兒悄悄的流過，我愿把我的思念，托給成這乘著風(fēng)的的云兒，帶個(gè)千里之外的你，愿我的思緒因這份愛觸及每一個(gè)美好的回憶!