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高二作文高中議論文 高二議論文

時間:2023-05-26 16:41:39 議論文 我要投稿
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高二作文高中議論文 高二議論文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作中,大家總免不了要接觸或使用論文吧,論文可以推廣經(jīng)驗,交流認(rèn)識。寫論文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的高二作文高中議論文 高二議論文,希望對大家有所幫助。

高二作文高中議論文 高二議論文

高二作文高中議論文 高二議論文1

  既然選擇了放我飛向天空,就請您不要在乎那些許的風(fēng)吹雨打。

  你用真愛填滿我的血肉,用真愛建造我的骨架,你的努力刻在我的頭發(fā)和皮膚上。有人說,孩子是父母一生創(chuàng)作的最令人向往的作品。我明白,我明白,我能深深實現(xiàn)你對我的所有夢想和希望。無數(shù)次,我偷偷地看著你在試圖奔跑以釋放我時流下的汗水,無數(shù)次,我靜靜地看到你因我跌倒而流下的眼淚。我很感動也很慚愧,所以我下定決心,繼續(xù)努力工作。我渴望在下一次風(fēng)起云涌的時候,帶著你的希望和祝福,看到彩虹的鮮艷色彩。

  可是當(dāng)我準(zhǔn)備好了時,您卻突然害怕了。不是嗎?怕我受不了雷電的驚嚇、狂風(fēng)的考驗。您害怕我受一點委屈,有半點閃失。您害怕我飛得太高了,飛到您看不到的地方,您畏浮云遮望眼,甚至害怕別君去兮何時還,唯恐我永遠(yuǎn)離開您。于是您不斷收緊手中的.線。在多云轉(zhuǎn)陰的時候,在西風(fēng)更緊的時候,在我就要接近云端的時候,您一次一次把我拉回。

  我感受到了你的關(guān)心和關(guān)懷,但同時,我的心底也有一絲被手腳束縛的苦澀和無奈。你知道我看著別人在你的過度保護下翱翔在云端是多么痛苦嗎?有人說很難讓人放心,放手是最難的事。我理解你對我的深厚感情和對我的關(guān)心。哪個孩子能從他母親的視線中消失?我怎樣才能飛出你的視線?別擔(dān)心!我只希望你有勇氣把手中的線拉長,給我足夠的空間讓我翱翔。我只希望你敢于給我機會,在那小小的風(fēng)雨中證明自己,證明我是堅強的,不再需要你的辛勞。

  我渴望無限地接近神圣的太陽,讓自己輝煌;我渴望無限地接近繁星,讓自己燦爛。到那時,我會依然望著您,望著您如何在每一個傍晚和清晨放我起飛,如何把滿腔的愛意融進手中長長的絲線。

  我會受傷,我需要你來修復(fù)我的翅膀,撫慰我的傷口。你的地方是我永久的家。但現(xiàn)在,我只想說,拉長你手中的線,讓我飛得更高!

高二作文高中議論文 高二議論文2

  我聽說過無數(shù)的英雄,其中大部分是戰(zhàn)場上的士兵和民間英雄。如果花僧拆掉垂柳,或者如果霸主在烏江邊自殺。今天遠(yuǎn)非過去。這是一個家喻戶曉的名字,在古代,婦女和兒童都知道。英雄是不同的,人們的想法也不同。然而,從古人的歷史來看,英雄們都對布衣或悲傷的國王感到憤怒。

  如今英雄何在,英雄為何人,于我心中無一準(zhǔn)則,故酌酒一杯,暗忖古時今人之事,論英雄也!千古王朝,一朝皆盡,逝者如斯。英雄常游于八荒之內(nèi),寓于四海之間。而英雄于我,當(dāng)俠肝義膽,壯志豪情,卻不失仁義,更當(dāng)有勇有謀,行走于亂世之間不驚,奔波于武林之內(nèi)不傲;齊繁華與錢財為糞土,一丑惡與奸詐共敵,莫論人間是非,必循己行。

  并且知道天堂的偉大任務(wù),并且經(jīng)常有深遠(yuǎn)的計劃。英雄不是魯莽的人,但空虛的人是勇敢的`;不像一個軟弱的學(xué)者,他沒有力量去束縛一只雞。他充滿了孔子和孟子。他的行為并不混亂。他知道偉大的事業(yè)將在未來被摧毀。他的行為是真誠的。他想為人民著想,為人民擔(dān)憂。家庭四面圍墻,四面蒼涼,身無分文,地位低下,不忘憂國憂民,懲奸除惡,不是著名的斗士,不求贊揚,而是盡力而為!今年,我17歲了。當(dāng)我談?wù)撚⑿蹠r,這是一個笑話。第二年,當(dāng)對聯(lián)褪色時,我一定會有另一種感覺。未來,生活將像司馬遷的宮殿一樣堅定,在韓信的屈辱之后,生活將更加成功。

  深知天降大任于斯人,然心智未苦,筋骨未勞,體膚未餓,若無所為,無顏面對恩師諄諄教誨,自今日,必痛定思過,亡羊補牢,報煌煌師恩,回喁喁親情,望可彌以往之過。行文此處,腦中之物輒盡,再無它言,便結(jié)于此。

高二作文高中議論文 高二議論文3

  沒有藍天的曠遠(yuǎn),可以有白云的飄逸;沒有江海的奔騰,可以有溪流的秀美;沒有紅花的耀眼,可以有綠葉的悠然。

  選擇宏偉?選擇要人?選擇和平?還是選擇退休?最好選擇詩意的生活。

  詩意地生活,是李白“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”的桀驁,是王維既知“都護來燕然”,還有心品玩“大漠孤煙直,長河落日圓”的曠達,還是聽?wèi){“云卷云舒”的閑適?不是每個人都可以像詩人一樣記錄美好的生活,但每個人都有權(quán)詩意地生活。

  黑暗選擇了她,但她選擇了詩意地生活。她仔細(xì)地體驗了大自然賦予她的一切。她用情感為自己的黑暗世界描繪了太陽和彩虹,用毅力豐富了自己的智慧,改善了自己的生活。她甚至微笑著寫下“如果你給我三天光明”。她詩意地生活、享受和收獲,她的名字叫海倫·凱勒。

  財富選擇了他,他卻選擇詩意地生活,他總是穿著古補的中山裝,提著文具袋徜徉于燕園,他所追求的只是學(xué)術(shù),功名利祿與他無關(guān),富貴榮華也不能吸引他,他只愛看看北大的花花草草,愛看看朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子,他是文學(xué)界的“常青樹”,他的'名字叫季羨林。

  “丑”選擇了她,但她選擇了詩意的生活。她的臉是一張“奇怪”的臉,她的眼睛很小,她的鼻子耷拉著,好像抓不住空氣,這是一個“倒瓜子”。她樂觀地對自己說,“天然材料必須有用”。她樂觀地欣賞自己的獨特性,用內(nèi)涵完善自己的生活,活在當(dāng)下,她的名字叫呂燕。

  詩意地生活,讓人們體驗自由,無拘無束地遨游于紛繁的世界。

  詩意地生活就是肯定自己,看到生活的起伏,在應(yīng)對變化時保持冷靜。

  詩意地生活,是對自己精神的負(fù)責(zé),是在紛繁的物質(zhì)生活的刺激下,堅持心靈的準(zhǔn)則,是“舉世皆濁我獨清”的清醒。

  詩意的生活是對你自己的回報。它是選擇一種悠閑的方式來體驗疲勞后的放松和自由。

  詩意地生活,更是勇敢的體現(xiàn),不為利祿所羈絆,只為尋得心靈的享受,超然世外。

  選擇詩意的生活,選擇精彩的生活。

高二作文高中議論文 高二議論文4

  誠信是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結(jié)在人們心中的堅冰;誠信是一場綿綿的細(xì)雨,能洗滌飄落在人們心頭的塵埃;誠信是一束溫暖的陽光,能驅(qū)散積聚在人們心上的陰云。

  因此,我是誠實和快樂的。

  如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,那么誠信就是那穹頂?shù)牧褐?如果說生命是一株蒼茂的大樹,那么誠信就是那深扎的樹根;

  如果生活是一只會飛的海鳥,那么誠實就是拍動的翅膀。

  所以,我誠信,我快樂。

  正直是高聳建筑的支柱。沒有完整性,它只是一堆散落的磚瓦;誠實是洶涌河流的河床;沒有誠實,只有洶涌的波濤;正直是熊熊烈火的.主角。沒有誠信,只有冰冷的柴火;

  誠信是遠(yuǎn)洋巨輪的主機,沒有誠信,就只剩下癱瘓的散架。

  因此,我是誠實和快樂的。

  當(dāng)雄鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍天白云之時,它已有了夢想,那就是振翅九霄,與藍天搏擊,與白云供舞;當(dāng)駿馬休憩于棚欄之中,昂首長嘶之時,它也有了夢想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。

  老實說,我們學(xué)會了快樂地成長。

  1996年,共青團浙江省委向全省團員發(fā)出了為社會風(fēng)氣根本好轉(zhuǎn)作貢獻的倡議。年輕時的孔勝東想到了用自己的自行車的修理技術(shù)為群眾做點事。于是,他立即行動,每逢周六晚上7時到10時,在自家門口掛出了“共青團義務(wù)修理自行車”。他修車從不收一分錢,當(dāng)車主有急事而車又一時難以修好時,他就把自己的車借給了別人。

  就這樣,在1997年春節(jié)期間,孔圣東的父親得了重病。他只陪他父親兩天,因為第三天是星期六。他父親去世后的第二天是星期六。雖然事情很多,但他有意識地彌補了一個晚上。十多年來,不管怎樣,他從未停止過一次!他常說“信守諾言是最幸福的”!

  是啊,誠信像土,一方心靈之土,為無數(shù)幼苗提供營養(yǎng),使它們開出美麗的鮮花。誠信像水,萬物生長的生命之水,滋潤著小樹舒枝展葉,天天向上。誠信是人之本,民之基,國之根。

  當(dāng)雪被覆蓋時,我們需要一堆火來取暖。當(dāng)未來不確定時,我們需要一盞燈來照亮......四季輪回,我們擺脫不了的是艱辛和痛苦。在人生的道路上,我們需要什么才能快樂?越正直,越幸福。

  做一個誠信的人吧!在誠信中成長,在誠信中快樂。

  讓我們大聲說“我是誠實的,我很快樂!”

高二作文高中議論文 高二議論文5

  白居易在《琵琶行》中寫下了“別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲”的千古絕句。也許,這是當(dāng)時千言萬語在無言中的最好寫照。但有時,或者說更多的時候應(yīng)是有聲勝無聲。

  語言是人類和其他動物之間的重要區(qū)別。它一定很好。它是人民之間的橋梁,是解決仇恨的有效手段,也是國家間合作的基礎(chǔ)

  這一生最景仰的人是燭之武。不是他肯放下私人恩怨而為國挺身而出的品質(zhì),而是他竟能用一段話使秦師從邊境中退去,挽救一國家,一個即將滅亡的國家!叭羿嵧龆幸嬗诰,敢以煩執(zhí)事”“越國以鄙遠(yuǎn),君知難也”“焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也”“且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟而夕設(shè)版焉”這些語句句句擊中要害,簡潔而又明了,讓秦伯感受到亡鄭的害處而是放棄攻鄭。這就是語言促進溝通的力量呀!怎能叫人不佩服?

  此生最受敬仰的人是曹植。想象一下,當(dāng)曹植被他的兄弟故意刁難時,語言的力量。曹丕讓曹植分七步作詩。在這個時候,沉默能比聲音更好嗎?曹植以驚人的智慧高呼:“煮豆,燒豆,豆在水壺里哭。他們是同根生的。為什么彼此煎得太急了?”七步詩。這就是語言的魅力所在。這首短小的四句詩為曹丕留下了生命。同時,這也是他們之間的一種交流。這么有權(quán)勢的人怎么能不被崇拜呢?

  這一生最佩服的人是觸龍。一個小小的人臣,竟能用語言的溝通來說服趙太后送自己最心安的兒子長安君去當(dāng)人質(zhì)。觸龍的那句“父母之愛子,則為之計深遠(yuǎn)”常常在我耳邊回響,提醒著我語言在溝通中的力量。

  這些例子向我們展示了語言在交際中的魅力。同樣,當(dāng)你不善于控制語言交流時,可能會導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。在古代,晉國的.豐甫被活活燒死。這難道不能解釋嗎?在現(xiàn)代,父母和孩子之間缺乏溝通正在削弱語言的力量?也許只要父母和孩子花點時間聊天,許多悲劇都可以避免。

  是的,我們沒鄒忌諷齊王納諫的能力,我們也沒有周恩來總理巧答記者的智慧。但我們都有會用語言表達的能力,為何不物盡其用呢?

  在當(dāng)今知識經(jīng)濟時代,我們應(yīng)該不斷提高自己的語言交際能力,才能立足于社會。

  請記住,這是一個有聲勝無聲的社會。

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