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高三議論文

時(shí)間:2024-09-21 08:21:43 議論文 我要投稿

高三議論文范文

  在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到論文吧,通過論文寫作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。那么你有了解過論文嗎?下面是小編為大家收集的高三議論文范文,希望能夠幫助到大家。

高三議論文范文

高三議論文范文1

  一名成績優(yōu)異但交不起學(xué)費(fèi)的女大學(xué)生,斷然拒絕了一家生產(chǎn)健腦液的企業(yè)愿出萬元資助但要為其做虛假宣傳廣告的要求,原因很簡單,因?yàn)樗龥]有喝過!拔覐膩頉]有喝過!”這句簡單的話反映了這位女學(xué)生誠實(shí)潔白的內(nèi)心世界。

  那么,什么是誠實(shí)呢?我認(rèn)為誠實(shí)就是言行與思想的一致。它既表現(xiàn)為對(duì)人的真誠,也表現(xiàn)在辦事與求知過程中的實(shí)事求是。

  誠實(shí)是做人的根本。每個(gè)人都是組成社會(huì)整體的細(xì)胞,他不可能脫離整體而孤立地存有,這就決定了一個(gè)人要在整體中限度地發(fā)揮自己的作用,就必須處理好相互之間的`關(guān)系。而處理好這種關(guān)系的關(guān)鍵便是以誠待人。我們都無法想象如何與一個(gè)滿嘴假話的人共處;同樣,我們付出自己真誠的同時(shí)也會(huì)贏得別人的信任與友誼。而當(dāng)今,很多人在金錢的沖擊下,為物欲所蔽,為達(dá)到個(gè)人目的,整日戴著虛假的面具。當(dāng)他們?yōu)槿找婀钠鸬难凑醋韵矔r(shí),卻不知已經(jīng)失去了誠實(shí)——這做人的根本,這最寶貴的財(cái)富。

  誠實(shí)是處事的原則。解決問題的第一要素就是承認(rèn)問題的存有和理清問題的脈絡(luò)。離開了這個(gè)點(diǎn),就解決不了任何問題,更談不上把問題解決好。一個(gè)實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的人才可能是一個(gè)成功的人;相反,歪曲事實(shí)、隱瞞x就等于一事無成。對(duì)于一個(gè)要生存、圖發(fā)展的人來說,實(shí)事求是地對(duì)待一切事物就顯得尤為重要。

  誠實(shí)也是求知的惟一途徑:我們求取知識(shí)的目的就是服務(wù)社會(huì),而社會(huì)需要的是真正的知識(shí),并不是沒有真才實(shí)學(xué)的高學(xué)歷。而誠實(shí)便是獲得真知的惟一有效的途徑。古今中外,凡是在學(xué)術(shù)上有所建樹者無一不是實(shí)事求是的。愛因斯坦小的時(shí)候成績不好、但他卻勇于提出任何一個(gè)別人看來近似愚昧的問題。東晉文學(xué)家左思對(duì)于自己的文章也有著實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。對(duì)照他們,我們有些同學(xué)作業(yè)靠抄襲,考試靠作弊,對(duì)于疑難問題,不肯鉆研,強(qiáng)不知以為知。這種行為顯得可悲可笑。愛因斯坦說過:“對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的品質(zhì)之一。”這也是人類社會(huì)持續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力之一。

  誠實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,它造就了一代代炎黃子孫。我們只有用誠實(shí)才能換得友誼,贏得成功,獲得知識(shí)。那位誠實(shí)的女學(xué)生也許無法踏入大學(xué)的殿堂,也許一生都很貧窮,但她擁有誠實(shí),從這個(gè)意義上說,她便是個(gè)富翁——因?yàn),誠實(shí)就是財(cái)富。

高三議論文范文2

  一個(gè)人的歷史,能夠用“昨天……今天……明天……”這么一個(gè)時(shí)間表來表示。對(duì)于一個(gè)革命者來說,回首昨天,應(yīng)該是問心無愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。但在這三者之中,我以為更應(yīng)該珍惜今天,為什么呢?

  “昨日之日不可留”,昨天已經(jīng)過去了,你能拉它回來嗎?

  明天還沒有來到,豈能坐以待之,“明日復(fù)明日,明日何其多”;“我生待明日,萬事成蹉跎!”把學(xué)習(xí)、工作總是往明天推的人,只能落得一事無成它悲切。

  可今天呢?只要你想,總是能夠抓住的。抓住它甚至能夠補(bǔ)充昨天,準(zhǔn)備明天。意大利的杰出畫家達(dá)芬奇常說:“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福的安眠!彼菑淖ァ敖瘛遍_始,抓緊了“一生”,為世界文明做出了重要貢獻(xiàn)。x文學(xué)家托爾斯泰的一句名言是:你沒有最有效地使用而把它放過的'那點(diǎn)鐘,是永遠(yuǎn)不能返回的。還有人問科學(xué)家達(dá)爾文:“你一生怎么做了那么多的事呢?”他回答道:我從來不認(rèn)為半個(gè)小時(shí)是微不足道的一小段時(shí)間。他們從“一個(gè)鐘頭”,“半個(gè)小時(shí)”抓起,可算是懂得了抓“今”的妙訣。

  為了把我國早日建成四個(gè)現(xiàn)代化強(qiáng)國,我們今天也有很多善于抓“今”的人。開灤煤礦的侯占有不是“地球轉(zhuǎn)一圈,他轉(zhuǎn)一圈半”嗎?很多工人同志不是“今天干明天的活”,“今年干明年的活”嗎?從這些有成就的人身上,我們能夠看到抓“今”的何等之重要!

  時(shí)光如水,稍縱即逝。董必武同志曾給《中學(xué)生》題過這樣一首詩:“逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋(尋,古代的長度單位,一尋為八尺),古云此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰!痹杆鳛橐磺邢聸Q心為革命抓“今”的同志的座右銘。

高三議論文范文3

  王國維在《人間詞話》里說:“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界!边@“三種境界”是分別用三首宋詞的句子寫的!

  第一種境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路!保淌猓骸兜麘倩ā罚┬稳萑藗?cè)诔鯇W(xué)階段有如登高望遠(yuǎn),在無限遼闊的'知識(shí)領(lǐng)域面前打開了眼界,意識(shí)到自己學(xué)問不足,知識(shí)有限。

  第二種境界:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”(柳永:《鳳棲梧》)形容在強(qiáng)烈的求知x驅(qū)使下,潛心專注,廢寢忘食在學(xué)習(xí),身體消瘦了不后悔,臉色憔悴了也值得。

  第三種境界:“眾里尋他千百度;驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”(辛棄疾:《青玉案》)這里借描寫一個(gè)青年在元宵節(jié)的燈火人群中找到情人的經(jīng)過,比喻真知得來有個(gè)“千百度”的探索和鉆研過程,一旦有所發(fā)現(xiàn)、有所收獲,會(huì)體嘗到莫大的幸福與歡樂。

  王國維講的“三種境界”十分形象,合乎無知到有知、由知之不多到知之較多或知之甚多的學(xué)習(xí)規(guī)律,成為很多人鼓勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí)的座右銘。在實(shí)現(xiàn)四化而學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都能夠用這“三種境界”衡量自己,看看已經(jīng)進(jìn)入到哪種“境界”了。

高三議論文范文4

  人們對(duì)于屬于自己的東西往往不甚珍惜,卻總是羨慕那些不屬于自己的,所以人們大都活得很累。

  小時(shí)候常羨慕那些大人們,整天高高興興,想做什么就做什么,總不必為明天要交的作業(yè)和老師的當(dāng)堂測(cè)驗(yàn)而擔(dān)心,他們能夠看電視、看x、出外郊游,可我閃卻不行。

  長大了卻總是羨慕孩童的時(shí)候,羨慕那孩童的幼稚、真純,羨慕他們活得無憂無慮,不必為生活的艱辛而操勞,羨慕他們能在父母愛的海洋里歡快地嬉戲,羨慕他們躺下就睡,哪懂得失眠?

  沒錢的時(shí)候羨慕那些有錢人,想買什么就買什么,想上哪玩就上哪玩,活得多愜意!他們不會(huì)因缺錢而煩惱,不會(huì)為了買一套建筑模型而駐足窗前、流連忘返。

  有錢時(shí)卻又羨慕那貧窮的時(shí)候,那時(shí)多輕松!不會(huì)因?yàn)殄X而擔(dān)驚受怕,不會(huì)因?yàn)殄X而找不到真正的友誼。唉,沒錢時(shí)的友誼多純潔!

  當(dāng)我同父母生活在一起時(shí),從未感到父母有多重要。那時(shí)總是厭煩父母的反復(fù)嘮叨,總是因父母的約束而大吵大鬧,總是因父母的事事代辦而發(fā)脾氣。那時(shí)真希望自己一人卻生活,去闖蕩。

  沒有父母在身邊卻又羨慕那些同父母生活在一起的孩子們。他們多幸福,時(shí)刻都能享受父母無微不至的愛,時(shí)刻都能得到父母善意的勸告,好心的協(xié)助。有時(shí)真后悔,不該傷父母的心。

  朋友在身邊時(shí)并沒有覺得這有多重要,心想有沒有朋友,還不是照樣過?

  可分離之后,卻倍感無聊寂寞,往日的朋友都遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),這里只有孑然一身的我!于是我又羨慕往日朋友間的歡欣。

  讓我們珍惜吧!珍惜孩童時(shí)的`純真;珍惜成年后的成熟;珍惜貧窮時(shí)的輕松;珍惜富足后的充裕;珍惜父母的愛,珍惜你闖天下的勇氣;珍惜人生的最寶貴的友誼吧!世上的萬事萬物都不是十全十美的,不要因?yàn)榱w慕那些還不屬于你的東西而厭惡現(xiàn)在屬于你的東西。當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來是這樣美好!

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