關(guān)于誠(chéng)信的議論文15篇
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,許多人都有過(guò)寫(xiě)論文的經(jīng)歷,對(duì)論文都不陌生吧,通過(guò)論文寫(xiě)作可以提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。寫(xiě)起論文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的關(guān)于誠(chéng)信的議論文,歡迎大家分享。
關(guān)于誠(chéng)信的議論文1
自古以來(lái),人們就推崇“一言九鼎”、“駟不及舌”、“言而有信”的做人之道,講究誠(chéng)信則是理想的高等境界,它是為人處世的必備條件,亦是人們幾千年來(lái)的強(qiáng)烈追求。
把誠(chéng)信這兩個(gè)字拆分開(kāi),就是誠(chéng)實(shí)和守信,顯而易見(jiàn),誠(chéng)信的兩大敵人便是說(shuō)謊和違信,然而,這種作風(fēng)并不見(jiàn)少,古代的楚厲王就是一個(gè)典型。
楚厲王曾經(jīng)對(duì)老百姓說(shuō)過(guò),假使國(guó)家發(fā)生了急事,就打鼓為號(hào);百姓聽(tīng)到鼓響,就要立刻集合起來(lái)。有一次,楚厲王喝醉了酒,從鼓架旁走過(guò),便拿鼓槌亂打起鼓來(lái),老百姓聽(tīng)見(jiàn)鼓聲,大家都十分恐慌地聚集在宮門(mén)外。楚厲王知道了,便派人去告訴老百姓:“剛才打鼓,并沒(méi)有什么急事,只是國(guó)王喝醉了酒,為著好玩,才打鼓的。”
過(guò)了幾個(gè)月,楚國(guó)真的發(fā)生了緊急事情,可老百姓卻不再拿鼓聲當(dāng)一回事了,沒(méi)人趕去救急。
聽(tīng)完了這則寓言,你是否有所啟發(fā)呢?楚厲王確實(shí)無(wú)聊得可笑,他對(duì)自己親自發(fā)布的命令開(kāi)玩笑,堂堂一國(guó)之君,把敲鼓當(dāng)兒戲一般,失去了百姓對(duì)他的信任,到了關(guān)鍵時(shí)刻,就不再相信他了,實(shí)在是自作自受。這就是言而無(wú)信的下場(chǎng)。
我國(guó)古代著名的思想家孔子說(shuō)過(guò):“民無(wú)信不立!币馑际侨瞬恢v信用就難以立足。在如今的社會(huì),有些企業(yè)為了牟取利益,做出了欺騙消費(fèi)者的計(jì)謀,如在饅頭里摻洗衣粉,將病豬當(dāng)成好豬賣(mài)給一無(wú)所知的消費(fèi)者,或是給未成熟的西瓜“打針”,使西瓜變得紅嫩水靈……但最終這些說(shuō)謊騙人的企業(yè)是不會(huì)有長(zhǎng)久利益的,正因?yàn)樗麄円婚_(kāi)始對(duì)誠(chéng)信不屑一顧,以消費(fèi)者對(duì)自己的企業(yè)失去信任為代價(jià),造成了今后生意場(chǎng)上門(mén)可羅雀的局勢(shì)。當(dāng)消費(fèi)者發(fā)現(xiàn)自己受騙時(shí),還會(huì)再次上當(dāng)嗎?
與此同時(shí),社會(huì)上也有許許多多誠(chéng)實(shí)守信的人,無(wú)論是在朋友、親人還是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間,他們始終言行一致,將說(shuō)過(guò)的話真正落實(shí)到行動(dòng)中,無(wú)疑,他們得到了人們的尊重,而古代“曾子殺豬”的故事,則是歷史上的一段佳話。
有一天曾子的妻子要上街去。她的孩子哭鬧著,也要跟著上街去。曾妻騙他說(shuō),要他回去,等會(huì)兒殺豬給他吃。曾妻回來(lái)后,看見(jiàn)曾子正準(zhǔn)備殺豬,連忙阻止:“你真的要?dú)⒇i呀?我是騙騙孩子的。”曾子說(shuō):“對(duì)小孩怎么可以說(shuō)謊話呢?”說(shuō)著,就把豬殺了。
兩種一比,實(shí)屬天壤之別。由此可見(jiàn),沒(méi)有誠(chéng)信的人,是絕對(duì)不會(huì)獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,而歷來(lái)誠(chéng)實(shí)守信的人,等于擁有了一座穩(wěn)固的金山,因?yàn)槊赖孪騺?lái)就好似一顆閃閃發(fā)亮的鉆石,雖然想得到它很辛苦,但你一旦得到了,就會(huì)終生受益。
朋友們,不要忘記,誠(chéng)信是人與人之間交往最重要、最基本的準(zhǔn)則,但它卻也是最容易被人們所忽略的,讓我們用誠(chéng)實(shí)、守信的好風(fēng)范,建立起誠(chéng)信的橋梁,讓它成為不畏風(fēng)雨、不怕一時(shí)踩踏的永恒之橋吧!
關(guān)于誠(chéng)信的議論文2
我國(guó)有一句話叫做:“誠(chéng)信是金!币馑际牵鹤鋈酥v誠(chéng)信,就像金子一樣寶貴。可我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為誠(chéng)信比金子更沉重,更寶貴。我國(guó)悠久的文化歷史已有成百上千年了,自古都以“言行一致,表里如一。實(shí)事求是,講究信譽(yù)”為人們追求的品德和德行。如今,已是二十一世紀(jì),我深信每個(gè)人都一定會(huì)做到“言必信,行必果”的。
誠(chéng)信,其實(shí)很簡(jiǎn)單。借了別人的東西總是要還的!在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)還了,那就是誠(chéng)信;朋友相互之間的一個(gè)承諾,雙方都做到了,那就是誠(chéng)信。對(duì)誠(chéng)信的定義我認(rèn)為:承諾信任=誠(chéng)信。誠(chéng)信能增進(jìn)你與周?chē)伺c人之間的感情;誠(chéng)信能使你問(wèn)心無(wú)愧;誠(chéng)信能讓你獨(dú)步于天下;誠(chéng)信讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻都有好心情;誠(chéng)信能讓性格各異的人之間搭起一座溝通和相融的橋梁;誠(chéng)信能?誠(chéng)信無(wú)所不在,無(wú)所不能!
誠(chéng)信,其實(shí)不簡(jiǎn)單。天生的性格驅(qū)使變得人們不誠(chéng)信了。隨著人們生活的不斷改善,誠(chéng)信陡然也變得輕于鴻毛。不懂誠(chéng)信者,不遵從誠(chéng)信者,必然會(huì)遭到人們的排遣;不懂誠(chéng)信者,不遵從誠(chéng)信者,必然不會(huì)得到他人的誠(chéng)信對(duì)待;不懂誠(chéng)信者,不遵從誠(chéng)信者,永遠(yuǎn)不可能觸摸到生命的真諦!
朋友!不要再猶豫彷徨,誠(chéng)信是做人的最基本原則。沒(méi)有了誠(chéng)信,就連做人的資格也丟失了。我們應(yīng)立刻行動(dòng)起來(lái),讓自己有誠(chéng)信。用誠(chéng)信感化身邊的人,用誠(chéng)心對(duì)待每一個(gè)人!
關(guān)于誠(chéng)信的議論文3
誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃;誠(chéng)信是土,使小苗長(zhǎng)成大樹(shù);誠(chéng)信是雷,震撼人們的靈魂。
小時(shí)候,媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事,現(xiàn)在我還記得故事的大概:宋慶齡小時(shí)候,有一次爸爸和媽媽帶她去姑姑家,姑姑說(shuō)給她一只鴿子,宋慶齡很想要那只鴿子,剛出門(mén)的時(shí)候,宋慶齡突然想起:今天琳琳要來(lái)找我,她說(shuō)讓我陪她一起玩。爸爸說(shuō):“算了吧,你下次陪她玩也行啊!可是,你只有這次機(jī)會(huì)才能得到你夢(mèng)寐以求的鴿子。”媽媽說(shuō):“是啊,改天再玩吧!”宋慶齡沉默了一會(huì)兒,心里想:如果我去了姑姑家,琳琳來(lái)找我時(shí),她會(huì)不會(huì)傷心?不愿意跟我做朋友了?如果我不去,她會(huì)很高興,可我也得不到鴿子了,怎么辦啊?
她猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“我不去姑姑家了,我答應(yīng)了琳琳要陪她一起玩的,答應(yīng)了別人的事就一定要做到,我不能言而無(wú)信,您教導(dǎo)過(guò)我要做一個(gè)誠(chéng)信的人!备改嘎(tīng)了,說(shuō):“那我們?nèi)チ,你就?yīng)該從小養(yǎng)成守信的好習(xí)慣,你這樣做是對(duì)的!”
昨天的宋慶齡給我們做了一個(gè)好榜樣,今天的你們是否也做到了,同學(xué)們也要向她學(xué)習(xí)!
關(guān)于誠(chéng)信的議論文4
人生如海,可包容的很多,與 才 、 貌 、 譽(yù) ,共存的還有 誠(chéng)信 。風(fēng)華正茂之青年,在命危之際,選 誠(chéng)信 棄入浪中,實(shí)是忽略了 誠(chéng)信 的力量。也許,瓦爾登湖邊的盧梭,在苦思著生之真諦;那握著明燈游在白天街道的,還有希臘智者的身影,但無(wú)論是誰(shuí),都沒(méi)有忘記,構(gòu)筑人生基座乃是 誠(chéng)信 二字。
誠(chéng)信乃人格品位的體現(xiàn)。手握權(quán)杖,貪圖榮譽(yù)而盡顯性之奸詐、多變的,定不是品格高貴之人; 高堂明鏡 中的白發(fā)只應(yīng)誠(chéng)實(shí)忠信者擁有,捻著胡須,在江邊癡待著的,才可情如潭之三千丈;在危欄高樓中,守著心底一方凈土,望穿秋水的,是愛(ài)之 誠(chéng)信 ;哪怕各守長(zhǎng)江之頭,那快報(bào)急書(shū), 白頭騷更短 的,是叮囑的誠(chéng)信 有了誠(chéng)信,生,因之成為純潔的載體。誠(chéng)信的高貴,幻化為身中血液,流消在潺潺的河床,浮露高#from 本文來(lái)自高考資源網(wǎng)http:// end#貴的軀干。誠(chéng)信乃立世之原則山西票行的老板,苦心經(jīng)營(yíng)得認(rèn)票取錢(qián)的境界,只因有了 誠(chéng)信 二字。于是便有了 海內(nèi)最富 的情景,有了更多的 走西口 的哥哥。 誠(chéng)信 成為高人的無(wú)形名片,擁有誠(chéng)信,走南闖北。誠(chéng)之閃光,信之耀眼,為世人所贊嘆。
既然誠(chéng)信乃世間寶貴之物,那為什么誠(chéng)信會(huì)在命危之時(shí)淪為浪中之棄物呢?怕是生命的其他額外點(diǎn)綴迷死人眼 是的,與 誠(chéng)信 并存的還有許多飾物,如才貌,如金錢(qián)。然當(dāng)佳麗的雙手無(wú)奈的推開(kāi)時(shí),才貌與金錢(qián)都不能挽回逝去的感情。。用誠(chéng)信的石子鋪成的路,才是最堅(jiān)實(shí)可靠的。古人的一諾千金,一言既出駟馬難追,乃是此 誠(chéng)信 的體現(xiàn)。如何握住 誠(chéng)信 ,成為人們所關(guān)注。而誠(chéng)信乃是一種心之清泉,需要山的氣質(zhì)的熏烤,森林清幽的環(huán)境,還有清純的方石攙雜其中。這山即是你自身的修養(yǎng),這森林正是你周?chē)恼\(chéng)信環(huán)境,還有那純潔的方石,是等你行動(dòng)的標(biāo)志。
那么,請(qǐng)握住 誠(chéng)信 !握住誠(chéng)信,你就握住了徐悲鴻的畫(huà)筆,即使畢加索哭泣的女人再把臉扭曲,也絲毫不會(huì)影響你的光彩。因?yàn)椋\(chéng)信是品位,是根本,是鄭板橋筆下的竹,傲立著,獨(dú)占一隅。
關(guān)于誠(chéng)信的議論文5
每當(dāng)我聽(tīng)到“誠(chéng)信”一詞,便會(huì)想到我身邊的一件事。
記得那是在一節(jié)音樂(lè)課上我和張祺瑄約定下課一起回班級(jí)。可誰(shuí)知一不小心踹了他一腳,他頓時(shí)大怒,我見(jiàn)情況不妙趕緊向前移了移凳子,不一會(huì)兒下課鈴響了,張祺瑄在一眨眼間就從音樂(lè)教室消失了。我想:“如果我從前門(mén)出去他一定會(huì)突然推開(kāi)門(mén)嚇我一大跳!庇谑俏矣窒耄骸翱梢詮暮箝T(mén)出去。”于是我便輕手輕腳地打開(kāi)了后門(mén)。眼睛往外一瞄,看見(jiàn)張祺瑄眼睛還緊盯著前門(mén),時(shí)刻在等著我出來(lái)。我便見(jiàn)機(jī)行事一溜煙地跑了出去,可是我剛到班級(jí)心里便為之不安起來(lái),因?yàn)槲沂チ艘粋(gè)人最重要的品格那就是誠(chéng)信。于是我心想我一定要挽回我剛才丟失的誠(chéng)信,然后我便沖下樓看見(jiàn)張祺瑄還站在音樂(lè)教室的前門(mén)等我,我便又再次神不知鬼不覺(jué)地走了過(guò)去,輕輕地拍了拍張祺瑄,張祺瑄便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一臉茫然地望著我,我跟他說(shuō)我們要一起回班級(jí)時(shí),他才回過(guò)神來(lái),我們便一路輕松地回到了教室。
一個(gè)人就算是失去再多金銀財(cái)寶,也不能失去誠(chéng)信。今天我沒(méi)有丟失誠(chéng)信,真開(kāi)心!
關(guān)于誠(chéng)信的議論文6
參天大樹(shù)挺拔聳立,靠的是深扎大地的根默默地支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人,源自厚重堅(jiān)硬的'基石的支撐;那么,人,又是靠什么來(lái)支撐起無(wú)比睿智的人生呢?那就是——誠(chéng)信。
期中考試臨近,這使我想起了一件讓人深省的事。一個(gè)小男孩剛剛升到三年級(jí),那26個(gè)字母和它們組成的令人頭疼的英語(yǔ)單詞重重地壓在他的肩上,使他莫名其妙地對(duì)英語(yǔ)十分反感,后來(lái)索性對(duì)英語(yǔ)不理不睬了。
馬上要考試了,可是自己什么都不會(huì),這使他很煩惱。車(chē)到山前必有路,這不,他想起曾經(jīng)有位五年級(jí)的學(xué)生把英語(yǔ)單詞寫(xiě)在紙條上放在筆盒里,他靈機(jī)一動(dòng),就開(kāi)始模仿。明天就是考試了,他把那紙條小心翼翼地放在了筆袋中。
第二天考試,他便胸有成竹地走進(jìn)了考場(chǎng)。開(kāi)考沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,他不時(shí)地注意著監(jiān)考老師的舉動(dòng)。機(jī)會(huì)終于來(lái)了,他趁老師不注意,把小紙條取出攥在手心里。
這時(shí),考場(chǎng)里靜的出奇,地上掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。這倒使他緊張起來(lái),但他還是經(jīng)不住誘惑,不由自主地松開(kāi)了小手,眼睛不時(shí)地在紙條和老師之間移動(dòng),由于過(guò)分緊張,他根本就沒(méi)看清紙條上的單詞,這使他很懊惱。為了緩解一下緊蹦的心,他又攥緊了手。恰在這時(shí),一個(gè)熟悉而又可怕的聲音在他腦海里回蕩,好像在說(shuō),做人要誠(chéng)實(shí),這樣會(huì)讓別人小瞧你的,要在關(guān)鍵時(shí)刻把握住自己啊!這個(gè)聲音久久回蕩,不曾消失,一直纏繞著他!昂⒆,誠(chéng)信乃做人之本,先學(xué)會(huì)做人啊……”這時(shí)爸爸曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò)的話一起像海潮般的涌來(lái)了。他心里亂極了,思來(lái)想去,最終毅然把紙條放回了筆袋里。
其實(shí)這樣的事在每次考試中都有過(guò),只是有些同學(xué)不以為恥,反以為榮。誠(chéng)信,是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),民族的精華不可丟啊,祖宗的臉不可辱啊!同學(xué)們,請(qǐng)記住《三字經(jīng)》中所說(shuō)的,“人之初,性本善”,只有扎好根,才有可能長(zhǎng)成棟梁之才。
關(guān)于誠(chéng)信的議論文7
誠(chéng)信,其實(shí)就是誠(chéng)實(shí)與守信,它是一種美德、一種品質(zhì),一直為我們中華民族世代所信奉。中華民族是一個(gè)具有五千年歷史的古老民族,在歷史的長(zhǎng)河中積淀下很多為人所一生受用的真諦。誠(chéng)信——人們說(shuō)的最多,追求最多的德行。作為新一代的少年,我們更應(yīng)該把誠(chéng)信二字作為做人的基本原則。
誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。誠(chéng)信不僅是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì),更是我們友誼的精神基礎(chǔ)。
我在查找有關(guān)這<誠(chéng)信>這一題目時(shí),看到一個(gè)人的親身感受:“有一件事讓我真正體會(huì)到了誠(chéng)信的含義。一次去火車(chē)站,乘火車(chē)去奶奶家玩,上了火車(chē),和對(duì)坐的人聊的非常投入,突然我想去WC可是人太多了,東西拿不了,這可怎么辦,只見(jiàn)那人對(duì)我說(shuō)“小妹妹,你去吧,我?guī)湍憧窗判纳俨涣。”看她那樣子不象是壞人,于是就去了,去了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,回來(lái)了,又和她聊了起來(lái),過(guò)了一會(huì)我到站了,她也下了車(chē),這時(shí),我突然想起,她不是說(shuō)她比我早到地方嗎,怎么和我一起下車(chē),于是我問(wèn)了她,她說(shuō):“剛才給你看包時(shí),我正好該下車(chē)了,可看你還沒(méi)來(lái),就等你,沒(méi)撈著下車(chē),所以就……”看完時(shí),莫名的一陣感動(dòng),鼻子有點(diǎn)酸酸的感覺(jué),只是為了”誠(chéng)信”二字,繞了很遠(yuǎn)的路……
誠(chéng)信,且不說(shuō)遠(yuǎn)的,就我們身邊的小事看起,擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一片小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……
然而,在21世紀(jì)的今天,誠(chéng)信這一美德卻被一些人逐步淡忘和遺失。那些可惡的騙子,防不勝防的那么騙術(shù)、和同學(xué)在約定是時(shí)間內(nèi)卻沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)、等等……也許你還會(huì)說(shuō),這些與我無(wú)關(guān)、或者這些只是微不足道的小事,非常自大的認(rèn)為到了作大事的時(shí)候,我自然會(huì)講誠(chéng)信,那么我可以肯定的說(shuō)那你錯(cuò)了,高尚的品德是靠平時(shí)的一點(diǎn)一滴、日積月累、慢慢修養(yǎng)而成的,怎能輕易一下子就說(shuō)到做到?只是些小事,就不能?chē)?yán)格對(duì)待自己,又何談做大事?而在那些小事中,我們所養(yǎng)成的習(xí)性、習(xí)慣,只會(huì)讓我們背離誠(chéng)的道路上信越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)……
有誠(chéng)信的世界,是灰冷的,只要我們誠(chéng)信待人,付出真誠(chéng),和信任,就會(huì)收獲友誼和尊重。
這是份無(wú)形的財(cái)富,是在歷史的長(zhǎng)河中積淀下很多為人所一生受用的真諦。讓我們把誠(chéng)信做為根基,攜帶上路,我們的生命之旅會(huì)更加精彩。
關(guān)于誠(chéng)信的議論文8
“人而無(wú)信,不知其可也!闭\(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,失去誠(chéng)信,就等于小鳥(niǎo)失去了一只翼。誠(chéng)信可貴,晏殊信譽(yù)的樹(shù)立的故事,世人詠誦千年。誠(chéng)信是一筆無(wú)形的精神財(cái)富
我的思緒仿佛飛回那一天。那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,太陽(yáng)將光芒灑向大地,亮的使人睜不開(kāi)眼。我在街上看到了一家牛奶鋪?zhàn)拥,頓時(shí)口水流下三千尺,趕忙掏出錢(qián),走進(jìn)店門(mén),看見(jiàn)一位瘦骨如柴的老爺爺!袄洗鬆,我要一杯牛奶!薄昂!崩洗鬆敎睾偷膶(duì)我說(shuō)。老爺爺白發(fā)蒼蒼,長(zhǎng)滿繭子的手,面容憔悴:臉上一道道皺紋縱橫交錯(cuò)。我將兩元錢(qián)遞給了老大爺,老大爺微笑的接過(guò)了錢(qián)。出乎意料,他竟找了我五元錢(qián),這使我樂(lè)不開(kāi)支,急忙跑回家。
時(shí)隔五年,當(dāng)我再想起這件事,不禁面頰通紅。只可惜,那家牛奶鋪?zhàn)拥暌呀?jīng)拆了,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)聲“對(duì)不起”了。忽間,我腦海里浮現(xiàn)了老大爺頭發(fā)斑白,長(zhǎng)滿繭子的手,面容憔悴……心中羞愧萬(wàn)分:這張人民幣是老大爺?shù)难瑰X(qián),我卻……”
誠(chéng)信是一筆無(wú)形的財(cái)富,失去了誠(chéng)信,就等于失去了財(cái)富。人性是誠(chéng)信最為珍貴的特質(zhì),人若言而無(wú)信,也只是擁有單翼,而不能飛翔,讓我們一起努力,讓誠(chéng)信歸來(lái)!
關(guān)于誠(chéng)信的議論文9
誠(chéng)信是人類最美麗的外套,披上它能夠擁有世界上最美的東西;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變;誠(chéng)信像一面鏡子,一旦打破,人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。說(shuō)到這,那件往事不由浮現(xiàn)在我腦海中。
那一次,老師布置背誦《日積月累》的作業(yè)。由于我急著和弟弟玩,就胡亂應(yīng)付一通。誰(shuí)知第二天,老師來(lái)了個(gè)“突然襲擊”小測(cè)歇后語(yǔ),讓我措手不及。同學(xué)們有的趕緊拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)了一個(gè)臨時(shí)抱佛腳,有的信心滿滿,有的若無(wú)其事......我心里忐忑不安,這下慘了!我昨天可沒(méi)有認(rèn)真背啊!可世上沒(méi)有后悔藥啊!我只好硬著頭皮答卷了。前幾題都比較簡(jiǎn)單,難不住我。做著做著,后面的題目就像一只只攔路虎攔住了我的去路。我絞盡腦汁,可還是不會(huì)做。再看看四周,同學(xué)們有的奮筆疾書(shū),有的做完了正在認(rèn)認(rèn)真真地檢查,還有的還在埋頭苦干......我看了看鬧鐘,還剩十分鐘了。怎么辦?怎么辦?我心急如焚。
這時(shí),一個(gè)壞主意浮現(xiàn)在我腦海中。我故意把橡皮擦扔到書(shū)包,再假裝要拿橡皮擦?xí)r偷看語(yǔ)文書(shū)。當(dāng)我用顫抖的手準(zhǔn)備翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)時(shí),我覺(jué)得好像有無(wú)數(shù)雙眼晴盯著我,做賊心虛的我再次遲疑了。我再看看四周,同學(xué)們有的長(zhǎng)長(zhǎng)吁了口氣,如釋重負(fù);有的眉頭緊皺,顯得焦急煩燥;還有的還在認(rèn)真檢查。時(shí)間剩下最后五分鐘了,到底看不看呢?不看吧,我將與好成績(jī)擦肩而過(guò),看吧!這不是自欺欺人嗎?再這最后關(guān)頭,我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“做人要講誠(chéng)信,如果你真誠(chéng)待人,別人也會(huì)坦誠(chéng)相對(duì)!毕氲竭@,我打定主意——不看了。我果斷地交了考卷。雖然我考不了滿分,但是我心里卻異常輕松。
這件事讓我明白了誠(chéng)信是金,沒(méi)有了誠(chéng)信,就等于沒(méi)有了一切。讓我們都做個(gè)講誠(chéng)信的人,讓誠(chéng)信這朵心靈圣潔的鮮花開(kāi)得更絢麗!
關(guān)于誠(chéng)信的議論文10
人而無(wú)信,不知其可。意思是說(shuō)一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信,不知道他怎么去做人。誠(chéng)信,有很多人不守誠(chéng)信,比如我。
那是在三年級(jí)的時(shí)候,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)沒(méi)稿紙了。我問(wèn)爺爺要了五元去小賣(mài)部買(mǎi)稿紙去了。到了小賣(mài)部,我拿了兩本稿紙,給了店主五元,店主以為我只拿了一本兒,給我找了四元,我拿過(guò)錢(qián)來(lái)就回家了;氐郊液,數(shù)了一下錢(qián),才發(fā)現(xiàn)店主多給我找了一元,我想:“還是別還回去了吧,以后還可以多買(mǎi)一個(gè)好吃的呢!本瓦@樣,我沒(méi)把錢(qián)還回去。
第二天,爺爺看見(jiàn)我有兩本稿紙,還剩四元,就問(wèn)我:“不是一本稿紙一元嗎?你買(mǎi)了兩本怎么還剩四元呢?”我只要把事實(shí)如實(shí)地告訴了爺爺,爺爺說(shuō):“你就打算這樣瞞下去?這樣你就成了一個(gè)不守誠(chéng)信的人了,大家要是知道了,都會(huì)瞧不起你的,還是快去認(rèn)錯(cuò)吧!蔽衣(tīng)了爺爺?shù)脑捄螅X子一亂,不知道是還還是不還,左右兩難,不知選哪邊。無(wú)奈之下,我問(wèn)了媽媽。媽媽說(shuō):“傻孩子,當(dāng)然是還啦,你想想,如果你拿兩本兒,一本一元,兩本兩元,可是你兩本只給了一元,那老板不虧了一元嗎?你還是快去還了吧。“我聽(tīng)了爺爺和媽媽的話后,決定還老板一元。我跑到小賣(mài)部,把一元交給了老板,說(shuō)了整件事的原因并賠禮道歉。老板不但沒(méi)有罵我,還夸我守誠(chéng)信。我笑呵呵地跑回家了,爺爺說(shuō):“這才對(duì)嘛。”
讓我們每一個(gè)人都守誠(chéng)信吧,誠(chéng)信,讓生活更美好,讓世界變得更美好。
關(guān)于誠(chéng)信的議論文11
生活中,誠(chéng)信最可貴。失去了誠(chéng)信,就等于失去了美好的未來(lái);失去了誠(chéng)信,就等于失去了一筆財(cái)富;失去了誠(chéng)信,就等于了做人的道理。誠(chéng)信無(wú)處不在,選擇誠(chéng)信,你就是一個(gè)成功的人,財(cái)富就會(huì)來(lái)敲門(mén)。
小時(shí)候,我不懂誠(chéng)信是什么,做了一件傻事,是媽媽讓我明白了誠(chéng)信是什么。
在一天下午,我看見(jiàn)別的小朋友在玩玩具,我好喜歡呀,但是媽媽不讓我買(mǎi)。于是,我就去媽媽的房間里偷偷拿了20元錢(qián)。我飛快地向超市里跑去。我一排一排地尋找著,眼睛也一排一排地掃視著?墒,還是找不到那個(gè)玩具,我有點(diǎn)兒著急了。突然,那個(gè)玩具出現(xiàn)了。我高興地拿著它去付錢(qián)。
回到家里,我把它拿出來(lái)玩。媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)我:“你哪來(lái)的錢(qián)買(mǎi)玩具啊!”我回答說(shuō):“我用自己的錢(qián)買(mǎi)的!眿寢尶戳丝次,沒(méi)有說(shuō)話。我問(wèn)媽媽:“媽媽,什么是誠(chéng)信啊?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“誠(chéng)信就是要誠(chéng)實(shí),守信用。誠(chéng)信比金錢(qián)、地位、美貌都要來(lái)得可貴。做一個(gè)有誠(chéng)信的人,就是一個(gè)成功的人!甭(tīng)了媽媽的一番話,我后悔極了,跑到媽媽面前跟媽媽認(rèn)錯(cuò)。媽媽非常高興,對(duì)我說(shuō):“你是一個(gè)有誠(chéng)信的孩子!
是啊!做人就要做個(gè)有誠(chéng)信的人。擁有了誠(chéng)信,就擁有了財(cái)富。讓誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造我們未來(lái)的美好人生把!
關(guān)于誠(chéng)信的議論文12
誠(chéng)信是誠(chéng)信、守信、不能撒謊。相信大家身邊都有誠(chéng)信的故事,那就聽(tīng)我講講我身邊的故事吧!
記得有一次,媽媽帶我出去玩。我本來(lái)是想拿一元錢(qián)去買(mǎi)糖葫蘆的,可是跑到我房間抽屜一看,都沒(méi)有硬幣了。我跑到媽媽房間看了看,發(fā)現(xiàn)在媽媽房間的床頭柜上有一枚嶄新的一元錢(qián)正在“睡懶覺(jué)”呢。嘿嘿,一元錢(qián)啊就別怪我打擾你的美夢(mèng)了,我可是為解我一時(shí)之饞啊,于是我偷偷地把它放進(jìn)了口袋。在路上,我的心里一直在“打架”,一邊在說(shuō):“把錢(qián)用掉吧”,一邊又在說(shuō):“這錢(qián)不是你的不能用”。媽媽看我心神不定,問(wèn)我怎么了,我說(shuō)沒(méi)事。到了南禪市時(shí),我沒(méi)有用那一元錢(qián),一直藏在口袋里,根本就沒(méi)有心思去想著糖葫蘆;氐郊,媽媽發(fā)現(xiàn)在床頭柜上的一元錢(qián)沒(méi)了。問(wèn)我:“佳佳,你拿了我床頭柜上的一元錢(qián)了嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)拿!
吃完晚飯后,我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,是我拿了你的錢(qián),我知道你一直教育我要做一個(gè)誠(chéng)信的孩子,我不應(yīng)該在沒(méi)有經(jīng)過(guò)你的同意下拿走那錢(qián)。我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我!闭f(shuō)著我把口袋里的錢(qián)拿了出來(lái),還給了媽媽。媽媽聽(tīng)了不但沒(méi)有責(zé)備我,還夸了我,說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)信的好孩子。并跟我說(shuō):“一個(gè)人做錯(cuò)事不可怕,可怕的是做錯(cuò)了事還要刻意撒謊、不誠(chéng)信!闭f(shuō)完,媽媽把那一元錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)給了我。我心里的一塊大石頭終于落地了,并開(kāi)心地接過(guò)那一元錢(qián)。
這一元錢(qián)至今還藏在我的抽屜里,它時(shí)刻提醒我要做一個(gè)誠(chéng)信、不撒謊的好孩子。
關(guān)于誠(chéng)信的議論文13
馬爾克斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲。”是的,守信是一比非常巨大的財(cái)富,我們不能夠舍棄它。
通過(guò)今天下午的隊(duì)會(huì),我想起了我低年級(jí)時(shí)不守信的事件。小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了本古詩(shī)畫(huà)冊(cè),我愛(ài)不釋手。有一天,在學(xué)校里,我看到了張衛(wèi)帥的密碼本,覺(jué)得很新鮮,就想拿什么東西和他交換一下。忽然,我想起了我的古詩(shī)畫(huà)冊(cè),但是我有不舍得,就想:沒(méi)事,給他就給他,我到時(shí)候再要回來(lái)。于是,我就拿著它走到張衛(wèi)帥的面前,說(shuō):“我可不可以拿我的古詩(shī)畫(huà)冊(cè)換你的密碼本?”張衛(wèi)帥翻閱了一下后,回答道:“成交!”我們交換后,互相答應(yīng)不再換回來(lái)。但是,我還是再著怎么把古詩(shī)畫(huà)冊(cè)換回來(lái)。
在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的古詩(shī)畫(huà)冊(cè)在張衛(wèi)帥的弟弟張衛(wèi)國(guó)手里,于是,我找了個(gè)“作案團(tuán)伙”左萬(wàn)鑫,略施小計(jì),就把古詩(shī)畫(huà)冊(cè)換了回來(lái)。這樣,我就擁有了古詩(shī)畫(huà)冊(cè)和密碼本兩樣?xùn)|西。
到了現(xiàn)在,我非常的后悔和內(nèi)疚,我真對(duì)不起張衛(wèi)帥,我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該騙他,不應(yīng)該在他不知情的情況下再把古詩(shī)畫(huà)冊(cè)換回來(lái)。當(dāng)時(shí),我就應(yīng)該遵守我們的約定,就應(yīng)該守信,以后,我一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò),一定會(huì)做一個(gè)說(shuō)到做到的人。
關(guān)于誠(chéng)信的議論文14
一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是一種無(wú)形的力量,是一種無(wú)形的財(cái)富,它還是一條連接友誼的線索。一個(gè)人無(wú)論有多少缺點(diǎn),只要信守諾言,一言九鼎,與他交往會(huì)使你感到神情氣爽,這樣的人,長(zhǎng)大以后肯定會(huì)獲得幸福,找到一份滿意的工作。因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人,別人也會(huì)以誠(chéng)相待。
誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶,用多少金錢(qián)都買(mǎi)不到的。無(wú)論做什么事,說(shuō)什么話,都要講信用。否則,得到的歡樂(lè)、地位、好處都不會(huì)長(zhǎng)久,都不會(huì)真實(shí),都不會(huì)成功!
孟子說(shuō):”誠(chéng)者,天下道也;誠(chéng)之者,人之道也。”誠(chéng)信是十分重要的。個(gè)人的誠(chéng)信,影響著人與人之間的關(guān)系;企業(yè)的誠(chéng)信,代表著對(duì)社會(huì)的信任;社會(huì)的誠(chéng)信,意味著對(duì)國(guó)家的放心……,可見(jiàn),生活中處處少不了誠(chéng)信,沒(méi)有了誠(chéng)信,我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)不再是那么互相信任,朋友之間的情誼不再會(huì)那么深厚……,這是多么可怕的事啊!
假如社會(huì)上人人都不講誠(chéng)信,商家欺瞞顧客,人民互相懷疑、嫉妒,為人感到你騙了我之類的小事而鬧得天翻地覆、雞犬不寧……,由此可見(jiàn),沒(méi)有了誠(chéng)信,我們的生活不再光明、和藹、完美!
誠(chéng)信是生活中不可缺少的。如果沒(méi)有了它,我們就沒(méi)有了完美的明天。所以我們要誠(chéng)實(shí)守信,做一個(gè)良好的公民,一齊為我們的明天畫(huà)上美麗的藍(lán)圖。
關(guān)于誠(chéng)信的議論文15
夜里,一個(gè)小女孩正咬著筆桿苦苦地思索著。抬起頭,那個(gè)熟悉影子被拉長(zhǎng)了,追尋源頭,看見(jiàn)一個(gè)鬧鐘上的卡通小豬正在向她微笑……
四年級(jí)的一個(gè)周末假期,老街步行街上十分熱鬧。一個(gè)小女孩在一家服裝店里看著來(lái)往的行人,她的媽媽看她這么無(wú)聊,發(fā)了話:“女兒啊,你出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,待在這怪悶的。”像是得到了圣旨,我拉開(kāi)店門(mén),欣賞著這萬(wàn)家店鋪的燈火。轉(zhuǎn)折巷角,我被一家“卡哇伊”物品店琳瑯滿目的商品吸引了。我小心翼翼地跨進(jìn)商店,好奇的打量這一切,邊走邊看,不時(shí)拿起一兩件小飾品仔細(xì)地端詳!昂煤每磁!”我在心里暗暗地說(shuō)。
忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“新大陸”——鬧鐘!雖然并不稀奇,但是在其他物品中顯得熠熠生輝:黑白中透著一絲光輝,圓滾滾的豬眼睛神氣地定格著,身上的1、2、3顯得更神秘。我愛(ài)不釋手,輕輕撫摸著它。突然一個(gè)大膽的想法襲擊了大腦:把豬豬鬧鐘帶走!“不行不行!”一個(gè)圣潔的小天使勁地?fù)u了搖頭,生氣指責(zé)我:“你怎么能這樣呢?老師沒(méi)教過(guò)你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子嗎?偷東西怎么可以呢?”惡毒的小惡魔發(fā)了話:“喜歡就拿著唄,這有什么?”“你怎么向媽媽交代呢?”小天使絲毫不饒人。
我心里像是被猴抓了似的,不安極了。錯(cuò)就錯(cuò)一回吧,我竭力安慰自己。趁沒(méi)人之時(shí),悄悄把它塞進(jìn)我的口袋,帶著緊張心情出了店門(mén),我一路上幾乎是落荒而逃。
媽媽沒(méi)多久就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)鬧鐘,厲聲問(wèn)道:“哪來(lái)的?”我支支吾吾地回答:“揀......揀來(lái)的。”“是嗎,哪有這么美的事?”“真的!薄斑?”她看了看我。媽媽溫柔的說(shuō):“誠(chéng)信是商家的經(jīng)營(yíng)之本,因此我們都把它看得分外重要。誠(chéng)信更是人們生活必不可少,我們失去了誠(chéng)信,也就失去了生命的價(jià)值,人是以誠(chéng)為本,信為天的,明白嗎?”我低下了頭,小聲說(shuō):“知道了,我…。我錯(cuò)了!眿寢屝α耍瑧牙锏聂[鐘也向我投來(lái)贊賞的目光。
打那時(shí)候起,我時(shí)時(shí)刻刻記著媽媽說(shuō)的那一句話:“人是以誠(chéng)為本,信為天的。失去了誠(chéng)信,也就失去了生命的價(jià)值。”是啊!誠(chéng)信,如同一輪明月,普照大地,以它的純潔驅(qū)盡人間的陰影。她散發(fā)出了她的美麗,可是,她并沒(méi)有失去什么,仍然那么皎潔。誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,贏得的是友誼和尊重!誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳,能打動(dòng)人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻,無(wú)論天地如何轉(zhuǎn)變,她都閃爍著誘人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!她如同一天的繁星,在我的人生道路中,照亮著那漆黑的隧道。
夜里,一只小豬又在微笑,又用一只大眼睛望著這個(gè)女孩。這絲絲微笑將會(huì)永恒,因?yàn)樗炎兂梢活w最大,最亮星星掛在一個(gè)女孩的童年夜空中,用微笑伴她進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
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