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2016四川成都中考滿(mǎn)分作文：散步
中考已經(jīng)過(guò)去，小編整理了關(guān)于中考的滿(mǎn)分作文，快來(lái)看看吧。
《散步》
晚上吃過(guò)晚飯，爸爸媽媽都會(huì)出去散步。恰巧今天作業(yè)少，我便與爸媽一同出去走走，就當(dāng)是讓自己緊張的情緒放輕松些吧!
因?yàn)槲壹以诮紖^(qū)，所以視野的范圍比較大。走在路上，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，即涼爽又愜意。馬路中間的花池中有紅的花，白的花，黃的花，還有綠的草，被修剪的形狀各異的樹(shù)。偶爾從遠(yuǎn)處來(lái)一輛汽車(chē)，也是亮著燈，鳴著笛，呼嘯而過(guò)了。抬頭仰望，深藍(lán)色的天空中點(diǎn)綴著許多明亮的星星，卻不見(jiàn)月亮的影蹤。再一看，原來(lái)月亮看到這么多璀璨的星星，便拿浮云作面紗，把自己俊俏的臉龐遮住了。
我一邊走一邊大聲的唱著歌，感覺(jué)自己都好久好久沒(méi)有這么輕松過(guò)了�？粗欠褐S暈的路燈，不知為什么，竟然想起了我最?lèi)?ài)的歷史。我想起了穿著黃色龍袍的李世民，唐朝在他的英明領(lǐng)導(dǎo)下，繁榮富強(qiáng)，他開(kāi)創(chuàng)出“貞觀(guān)之治”的盛世局面;也想起了清朝的康熙皇帝，他是一個(gè)非常厲害的人，誰(shuí)都不可否認(rèn)吧?平定吳三桂，打敗沙俄侵略者……清朝自他以后的皇帝都有這樣的愿望：要做一個(gè)像圣祖康熙一樣英明的君主……
爸媽好像看出了我在想什么事情。他們突然問(wèn)起了我的志向，我一時(shí)不知道該怎么回答，只是想著考上一中奧賽班，這是我最近的目標(biāo)。我問(wèn)他們：“你們希望我上文科還是理科?”媽媽笑了，她說(shuō)：甜甜，我希望你能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)。做你想做的事情吧!只要是對(duì)的，對(duì)你的成長(zhǎng)有利，我們都支持!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我突然有一種想撲到媽媽?xiě)牙锶タ薜臎_動(dòng)。我想起在我小時(shí)候，爸爸媽媽就很注重培養(yǎng)我的一些興趣愛(ài)好，經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)影碟看，雖然我知道那時(shí)我家并不富裕。我也因此懂得了更多的知識(shí)。對(duì)恐龍的興趣，源于《哆啦A夢(mèng)之龍騎士》;對(duì)歷史的興趣，源于《中華上下5千年》;對(duì)繪畫(huà)的興趣，源于《數(shù)碼寶貝》中的各個(gè)數(shù)碼寶貝的造型;對(duì)宇宙的興趣，源于《宇宙的奧秘》……可是，我卻都沒(méi)有把握好這些興趣，只是讓它們成為興趣，而沒(méi)有發(fā)展為志趣。唉，感覺(jué)有些可惜。但我還是感激父母，是他們讓我成長(zhǎng)的如此快樂(lè)。
突然想到了郁秀的一本小說(shuō)《太陽(yáng)鳥(niǎo)》中的主人公陳天舒對(duì)她爸媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們把我養(yǎng)得這么好。”此時(shí)的我，也好像對(duì)我的爸媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)x謝你們把我養(yǎng)的這么好。”可是想了半天，終究沒(méi)敢說(shuō)。我不太善于口語(yǔ)表達(dá)，萬(wàn)一有哪句話(huà)說(shuō)錯(cuò)了，爸媽會(huì)以為我自戀呢!
牽著爸媽的手往家走，感覺(jué)好幸福啊!我能想到最浪漫的事，就是和父母一起慢慢變老。真的想這樣一輩子啊!在滿(mǎn)天的繁星下，在清風(fēng)的吹拂下，在綠草紅花中，三個(gè)人牽手的影子定格在了這幅美景下。
《散步》
獻(xiàn)上一份情意，獻(xiàn)上一縷陽(yáng)光;一切為了老人，一切為了健康……已到春天，但依然寒風(fēng)刺骨，唯有那同陽(yáng)光般的情意為老人帶來(lái)了一句溫暖的祝福，捎走了老人心中那一絲寂寞與冰涼…… ——題記
不是狂風(fēng)大作，不是綿綿微風(fēng)，在早晨，吹進(jìn)了那早已打開(kāi)的心窗，不知怎的，便有了那心中的一絲絲觸動(dòng)。
提著一包喜滋滋的年糖，我同張知涵一起來(lái)到了老年公寓。茫茫的一大片水泥活動(dòng)場(chǎng)，不知是白還是灰，帶來(lái)了一份從未有過(guò)的春日的凄涼。走進(jìn)老年公寓，在領(lǐng)導(dǎo)人辦公室中，我見(jiàn)到了一個(gè)兩三年級(jí)的小姑娘，學(xué)生頭，十分招人喜愛(ài)。她與坐在辦公桌前的阿姨坐在一起，顯然，她是領(lǐng)導(dǎo)的女兒。我走到辦公桌旁報(bào)道，只見(jiàn)一張紙上用醒目的紅色寫(xiě)了一行大字：“一切為了老人，為了老人的一切。”我頓生喜悅，也不只是為了老人們有一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，還是為了阿姨有這片敬老的心意。“你們又帶了什么東西?”一句冷冷的話(huà)在我耳邊響起。我說(shuō)著：“年糖!”心中卻不知道為什么不安著。張知涵也回答著：“香蕉，還有一些水果。”阿姨并沒(méi)有理會(huì)張知涵。只注意著我，阿姨又問(wèn)我：“是軟糖還是硬糖?”我看見(jiàn)阿姨一邊說(shuō)，她身邊的女兒就邊搖著她的手，邊用眼睛直直地望著我手中的袋子。“是硬糖。”我又回答，本來(lái)是什錦糖，可還是怕被她女兒拿走，我撒了句慌，還加了一句：“怕軟糖嚼不動(dòng)。”“硬糖呀!那萬(wàn)一卡住了，卡死了就不得了啦!”她又編了一條并且把“死”字講得很重。“來(lái)、來(lái)、來(lái)，放這咯。”張知涵拿的是香蕉，她不好意思也留著，便只將我?guī)У奶橇粼诹宿k公室。
跟隨著內(nèi)部工作人員，我們見(jiàn)到了許多老人，唯有一個(gè)門(mén)牙缺了兩顆、頭發(fā)慘白但顯得十分健康的老爺爺，讓我刮目相看。老爺爺?shù)臒崆槌龊跷业囊饬希瑥堉媒o了一根香蕉給爺爺，他就把我們拉拉扯扯的帶進(jìn)了一間樸素而不顯得空闊的房間。我們左望望右看看，似乎在尋找著什么。爺爺?shù)膲ι嫌兴?huà)，也有刺繡。我走進(jìn)房間一眼就盯中了一幅四只小狗的刺繡，便尋問(wèn)：“爺爺，這是您繡的嗎?”我一邊問(wèn)著，一邊用照相機(jī)“咔嚓”地拍下來(lái)。“是的，以后常來(lái)，我教你!哎!年輕一點(diǎn)的時(shí)候，我也有這么一副好手藝啊!但是現(xiàn)在老了，就只留下了這么一點(diǎn)年輕時(shí)的回憶了……”望著爺爺那慈祥的目光，我不禁覺(jué)得那位阿姨是多么的自私。天空快要拉上夜色的帷幕，我們只得依依不舍地回家，老爺爺走出門(mén)，拿著一大袋水果，放到了我們的手中，而目光中流露出的不只是慈祥，還有那份深深的難舍難分。
我走在走廊上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了剛才的小女孩拿著那一大包糖，嘴中還甜滋滋地含著一顆，心中不禁為她們母女的貪婪心感到惋惜。又回憶起爺爺那目光與他的刺繡，不禁心存感嘆：“人在江湖，不怕才多!”
為老人獻(xiàn)上一份情意，獻(xiàn)上一縷陽(yáng)光……
《散步》
晚飯后，跟媽媽去散步。一路沉默著，來(lái)來(lái)往往的路人從我身邊走過(guò)，沒(méi)有誰(shuí)多看我一眼。突然間，我心里就好出一個(gè)怪怪的念頭：將來(lái)有一天，我走在這條路上，來(lái)往的路人都向我投來(lái)敬重的目光。想著想著，便禁不住望著天空笑了。不巧被媽媽發(fā)現(xiàn)了，于是她訓(xùn)斥了我?guī)拙?ldquo;走路就好好的走路，自己莫名其妙的笑什么?”好吧，不過(guò)我不喜歡這樣，單純的為了鍛煉而走路、跑步。我喜歡一邊運(yùn)動(dòng)一邊遨游在天馬行空的想象中。
一路慢走著，來(lái)來(lái)往往的人流中總會(huì)出現(xiàn)媽媽的熟人，而我總會(huì)吸引她們的目光。這時(shí)，我唯一的作用就是順著媽媽所說(shuō)的，問(wèn)一句：XX好。然后就是那些我聽(tīng)膩了的贊美之詞。她們無(wú)非就是夸我長(zhǎng)得高、長(zhǎng)得俊之類(lèi)的。我總覺(jué)得這種贊美簡(jiǎn)直可笑：長(zhǎng)相是父母給的，有什么好夸的呢?況且我哪有那些人夸的那么好看!一路茫然著，看著兩邊無(wú)比親切的校園，我和媽媽有一搭沒(méi)一搭的說(shuō)著話(huà)。而我心里卻在想：再過(guò)幾時(shí)我才能回到可愛(ài)的校園?然而只是心里想著，默默的走過(guò)了，我的幼兒園、初中、小學(xué)。我們路過(guò)青少年宮，夜色籠罩的馬路邊停著一輛汽車(chē)。
它是那樣的不起眼，銀灰色的外殼融入了夜色。不是媽媽說(shuō)了一句，我?guī)缀醵紱](méi)注意到這兒還停著一輛汽車(chē)。媽媽說(shuō)：“咦，這不是你們體育老師的車(chē)么?”在昏暗的燈光下，我看不清車(chē)牌號(hào)，僅僅是車(chē)身看上去很像。不管是與否，我都愿意相信這就是她的車(chē)，她就在這附近。當(dāng)我們正準(zhǔn)備往家走的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)我們的老師從青少年宮出來(lái)，僅僅相隔一條馬路，‘如果我喊一聲，她一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。’我想。但我最后還是沒(méi)有這樣做。那不是我一貫的風(fēng)格，再說(shuō)我身邊還有媽媽。媽媽看過(guò)我的日記，她應(yīng)該知道我在日記中寫(xiě)了好多體育課的片段，也知道體育老師是我喜歡的老師之一。我就是怕我這一喊，媽媽也許會(huì)冒出什么陰陽(yáng)怪氣的話(huà)來(lái)，比如什么“誰(shuí)生養(yǎng)的你?老師又能給你什么好處?”于是，我們靜靜地走遠(yuǎn)了。
她不知道，在黑暗中有個(gè)學(xué)生，用敬重的目光送她離去。恰似我開(kāi)頭所說(shuō)的。即使這樣，在茫茫人海這見(jiàn)到一個(gè)我的熟人，依然會(huì)讓我開(kāi)心。畢竟我的熟人，太少了，太少了。一次沒(méi)有見(jiàn)面的偶遇，開(kāi)心而又落寞。哎，平凡人的快樂(lè)。足矣。
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