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2016高考預(yù)測作文題目及范文：簡單亦可成就不平凡
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豆腐上宴席，已得到了世人公認(rèn)。而豆腐腦上宴席，似乎還狠少見。但近幾年在宴會上，豆腐腦和豆腐一樣受歡迎。豆腐腦顏色潔白，味道清淡;但色白便于配色，味道更易變化。豆腐腦質(zhì)地過于軟嫩，不易造型，但如果用心設(shè)計，也會創(chuàng)造出美味而很有特點的菜肴。請綜合材料內(nèi)容及含義作文。要求選好角度，明確立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲。
范文：簡單亦可成就不平凡
豆腐腦顏色潔白，但用心配色，亦可使其色彩絢爛，不失特色;豆腐腦味道清淡，但用心加工調(diào)配，亦可成為一道美味的菜肴;豆腐腦質(zhì)地柔軟，但是只要用心設(shè)計，亦會使其具有豐富的造型。如此，便造就了一盤豐富、美味又不失特點的佳肴。人生亦是如此，簡單未必庸俗。只要用心，簡單之人亦可成就不平凡的人生。
簡單一點，為轉(zhuǎn)變一些留下余地。豆腐腦顏色潔白，但色白便于配色，使其具有豐富的色彩;豆腐腦味道清淡，但味淡更易變化。由此觀之，有時簡單未必是壞事，換個角度，可能會有不一樣的效果。正是因為簡單，讓李易峰在多年的演唱經(jīng)歷不瘟不火的情況下開始轉(zhuǎn)行拍戲，他步一步走向爆紅。他自己也曾說過，沒有過去的積累沉淀，沒有過去的簡單生活，就沒有今日的厚積薄發(fā)。如今的他，面對記者與媒體對過往的的評價與疑問，他依然能夠簡單從容的應(yīng)對。正是因為他的那一份簡單與執(zhí)著，成就了如今的李易峰。
簡單一點，在生活中積累點滴快樂。在簡單的小事中體會人生真正的幸福與快樂。人生就如同在薄冰上行走。背負(fù)太多，只會使自己置于更危險的境地。相反，簡單一點，放下許多東西，則可使自己的人生之路走得更加順暢。有時，之所以我們走得舉步維艱，并非是我們的能力有限，而是我們的內(nèi)心太過復(fù)雜。名利、金錢等物質(zhì)利益的誘惑常常壓得我們喘不過氣來。與其復(fù)雜得痛苦，不如簡單得快樂。楊絳先生為清華學(xué)子捐獻了千萬之巨，而自己生活得十分簡樸，家居環(huán)境，比平常人家還簡單，甚至是到吝嗇的程度。但對于貧困的清華學(xué)子，她卻慷慨解囊，令人終身難忘。這樣的簡單才叫刻骨銘心，這樣簡單的人生才創(chuàng)造了無限的價值。正如詩人臧克家所說：“有的人活著，她已經(jīng)死去;有的人死去，她還活著。”
當(dāng)下社會，浮華的東西太多，人們往往被利益蒙蔽了雙眼。名利、金錢的誘惑下反映出人們漸漸冰冷的內(nèi)心。更有甚者，為了一己的之利，不惜代價，身陷囹圄。在這樣的情況下，我們的社會更需要簡單一點，回歸傳統(tǒng)，追求本心。將名利、金錢和功利拋在腦后，讓我們的心靈更加純潔。如此，輕裝上陣，美好的每一天便會到來。
簡單亦可成就不平凡，這是豆腐腦的啟示。正如平凡簡單的豆腐腦，經(jīng)過精心調(diào)配，成為餐桌上的美味。人生經(jīng)過調(diào)配，亦可將平凡的人生，打造成不凡。大國工匠們的人生即使如此，心無旁騖，一心專研業(yè)務(wù)，心靈得到解放，道路暢通無阻，思想迷霧就會撥開，雜念就會廓清，看到的必將是湛藍(lán)藍(lán)的天空。多年后，在累累的業(yè)績中實現(xiàn)人生價值，夢想在創(chuàng)造中閃光。青年朋友，讓我們學(xué)會簡單一點，給自己留下空間，去創(chuàng)造更大的人生價值吧!
議論文的三要素
(一)論點
古人云：“文以意為先，意猶帥也;無帥之兵，謂之烏合。”無論寫什么文章都必須立論。立論就是針對客觀事物或問題，直接提出自己的見解和主張，闡明其理由，表明自己的態(tài)度。
舉例：1、如針對和英國首相撒切爾夫人商談香港回歸問題，有人提出香港可以暫時不駐軍，鄧小平則擲地有聲說：主權(quán)問題不是一個可以商量的問題!
2、“五四青年節(jié)”，各地都在舉行慶�；顒�，各級黨委、政府部門主要領(lǐng)導(dǎo)悉數(shù)參加會議，足見領(lǐng)導(dǎo)對青年的重視。有媒體用這樣觀點做題目：關(guān)注青年就是關(guān)注祖國的未來。
(二)論據(jù)
論據(jù)，是支撐論點的材料，是作者用來證明論點的理由和根據(jù)。通俗說，就是文章中“擺事實、講道理”，所以，論據(jù)主要有事實論據(jù)和理論論據(jù)。事實論據(jù)包括代表性事例(名人故事等)，確鑿的數(shù)據(jù)，可靠的史實等;理論論據(jù)主要是指文中使用的名言警句、諺語格言以及作者的說理分析等。
論據(jù)使用注意事項：
1、論據(jù)必須為論點服務(wù)，即觀點和材料要統(tǒng)一，能證明論點。
2、論據(jù)要典型，不能用諸如“我同學(xué)就是一個這樣的人”，同時論據(jù)更要豐富(多積累、勤積累才能做到)
3、論據(jù)要新穎。新穎方能吸引人。選擇新鮮的別人尚未用過的論據(jù)是金子，別人已用的論據(jù)你能變換角度用是銀子，別人經(jīng)常用的而你又照搬照用的是石子。記�。簩懽魑臅r，如果你能一下子想到的事例，別人也會一下子想到，所以就注定你的論據(jù)不夠新穎了。
4、論據(jù)豐富時，事例排列的順序應(yīng)當(dāng)這樣：古今中外。
(三)論證
論證是運用論據(jù)來證明論點的過程和方法，是論點和論據(jù)之間的邏輯關(guān)系紐帶。論點是解決“需要證明什么”，論據(jù)是解決“用什么來證明”，論證是解決“怎樣證明”。
中學(xué)階段常用的論證方法有：引用(引言)論證、事例(名人、時代人物)論證、正反對比論證、類比論證、因果論證以及比喻論證。
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