得與失議論文匯編15篇
在日常學習和工作中,許多人都有過寫論文的經(jīng)歷,對論文都不陌生吧,通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學知識的能力。那要怎么寫好論文呢?下面是小編為大家整理的得與失議論文,希望能夠幫助到大家。
得與失議論文1
得與失就像一對親兄弟,常常同時出現(xiàn).人在得到一些時,也會在不知不覺中失去了一些.
其實有很多這樣的例子.有一次,弟弟想要一個玩具,終于忍不住了.就像媽媽吞吞吐吐地說:“媽媽,我…我想…”“說吧,想要什么?”“卡布達玩具.”“可以呀,給你錢.”“哦,媽媽萬歲!”“可是,從今天開始,7天不許看電視哦.”“啊,媽媽,這未免也~”“不同意呀.不同意就..”媽媽正準備把錢要回來.“不看就不看啦.”
果然,弟弟一星期都沒看電視.就象這樣,一物換一物.
當然有時候,你在失去一些東西時,也會得到一些.比如說一個孩子,離開父母生活.他雖然失去了爸爸媽媽的愛,卻學會在逆境中生活.既磨練了意志,又使他學會了自主自立自強.又比如你犯了錯誤,失去了老師暫時的信任,但是卻從中得到了教訓,使自己的到了進步,提高了自我.
其實,我們的生活中,充滿許多得,許多失.他們并不是絕對的兩個極端,往往是相隨相伴的.
得與失之間,所獲得東西要珍惜,對失去的,不要耿耿于懷.是非得失,我們都要真誠相對,不患得不患失才是生活快樂的源泉.
得與失議論文2
落紅不是無情物,化作春泥更護花。雖然自然失去了紅花,但它會得到一個正在孕育中的花蕾。我們裸的來,也會裸的去。人生在世,得失之間。我們又收獲了什么呢?
得與失,是自然四季的輪回;
得與失,是人生歲月的流逝。
面對得與失,我們是一中怎樣的心情呢?看落花流水,看草長鶯飛,看大江東流。我們是惆悵?是蕭條?是心痛?還是快樂,欣慰,幸福....
每個人都在歲月中靜靜流淌。在前進的道路上我們時時會打個旋,然后繼續(xù)自己的旅程,我們就這樣——生命不止,奮斗不息。是的,我們曾經(jīng)擁有過很多,得到過友情,親情,得到過金錢,榮譽。真情,需要我們用真心去呵護,它就像一棵樹,只有不斷的得到養(yǎng)分和陽光,才會長成參天大樹,它又像美酒,愈釀愈香,愈釀愈純。而人往往是失去了才知道去珍惜,也許,有了‘失去’才更能彰顯‘得到’的含義吧!得到了就要珍惜,不要給自己的人生背景只留下后悔和嘆息。我們收藏曾經(jīng)經(jīng)歷過的美好瞬間,在失去的那一剎那再播放一下,也不失為一種美。其碼,我們曾經(jīng)擁有過,結(jié)果并不重要,重要的是過程。對于金錢和榮譽,我們要有得一時淡然,失一時坦然的心態(tài)。把得與失當作一把尺子,讓我們的人生軌跡沿著這把尺子延伸下去,才不會彎曲。
仰望藍天,在得與失之間,我要做最簡單的自己,像一只自由翱翔在天際的白鷺,在天空留下一道美麗的弧線。
在得失之間;艚鹗チ穗p腿,但他有一個飛往天際,充滿無限智慧的大腦。關(guān)閉一扇窗戶,就會有另一扇窗戶為你打開。愿生命里有更多的云翳來造就一個美麗的黃昏。用我們的雙眼積極的去尋找為自己打開的那扇窗 。在得失的邊沿,讓我們的心靈得到一瞬間的靈感,一點點的激情,去飛翔。
人生本來就是得失,生得,死失。一生一死,得失之間,卻造就了一個偉大的奇跡,一個靈魂的美麗。
得與失議論文3
得與失就像一對孿生姐妹,它們出此刻每個人的生命旅途上,無論我們愿意與否。如同材料中那位幸存者一樣,當他在荒島上的安身之處被燒毀之后,他失去了生存的期望,而正是因為燃燒的濃煙,他被發(fā)現(xiàn)而獲救。人生路途上,失去是一種痛苦也是一種幸福,因為失去的同時我們也在得到。而我們應(yīng)當在失去時不懊惱,在獲得時不驕傲。
范曄有云:“失之東隅,收之桑榆。”美國有一位少年在一所全封閉寄宿學校訓練的時候,因為訓練的強度過大,往往他盛第二碗飯的時候,鍋里的飯早已被其他學生搶完。當他媽媽來看他的時候,他對他媽媽說了這件事。他媽媽笑著對他說:“你能夠先盛半碗飯。”少年聽后迷惑不解,但他像他媽媽說的那樣做了,結(jié)果當他吃完半碗飯的時候,他發(fā)現(xiàn)其他同學還在吃那一大碗飯,他卻又有機會盛另外一碗飯了!當我們處于困境時,如果能換一種思維去思考問題,我們將收獲意想不到的成果。
貝多芬雙耳失聰后,他咬著小木棍,用細棍的震動來感知音樂,的命運交響曲就是他在這樣的情景下創(chuàng)作出來的。他失聰后,并沒有放棄,而在自我內(nèi)心清靜的環(huán)境去創(chuàng)作。海倫·凱勒自幼因病成為盲聾啞人,但她自強不息,更加努力發(fā)奮去學習來彌補自身的不足,她克服巨大困難讀完大學。一生寫了十幾部作品,同時致力于救助傷殘兒童,保護婦女權(quán)益和爭取種族平等的社會活動。所以當一扇幸運之門關(guān)掉時,另一扇就會打開。貝多芬和海倫凱勒都以坦然的心態(tài)去應(yīng)對自我的不足而更加努力的去追求自我的夢想。
然而,得到并不意味著能戰(zhàn)勝一切。世上也不乏有因為自我先天的優(yōu)勢而驕傲自大,最終淪落的人。貴族出生、掌握很多兵權(quán)的項羽和出身市井的劉邦,地位懸殊,在秦末動蕩激烈的舞臺上,原本最有可能奪得天下的項羽結(jié)果卻落得烏江自刎,性命不保,而最終得到天下的卻是劉邦。成功人士始終用最樂觀的精神控制自我的人生心態(tài),而取得了成功。
在生活中,我們既要享受收獲的喜悅,也要享受失去的樂趣,以坦然的心態(tài)去應(yīng)對得與失。
得與失議論文4
有得必有失,這是永恒的真理!}記
自女媧捏土造人以來,人的欲望總在不斷地擴大,他們期望得到更多,但他們卻不愿自我失去過多。
有得必有失,想要收獲更多,我們就必須付出更多。冰心曾說過:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷,然而當初它的芽兒卻浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。”一粒種子要想得到花開時人們驚羨的目光就必須失去舒適的生活,他們需要在不斷努力下沖破土壤,讓自我經(jīng)歷風雨,僅有這樣才能開出最美的美朵。
身處高三,也許在籃球場上本已找不到我們的身影,我們會失去節(jié)假日陪父母游玩的機會,失去了吃父母做的可口飯菜的機會,失去了獨自享受精彩電視的機會……但在這些失去的背后,我們得到的卻是更多。我們得到了豐富的知識,同時也得到了認識自我不足的機會。也許僅有這樣,一年后的高考我們的把握才會更大,雖然我們暫時失去了“自由”,但我們卻可能得到日后的舒適生活。
有得必有失,有失必有得。不要為一次的考試失敗而懊悔不已。在高三我們將會面臨多次挑戰(zhàn),有的同學因為一次沒考好,就悲痛地落淚。不要哭泣,俗話說的好,“塞翁失馬,焉知非!,雖然這次沒考好,失去了好的名次,可是經(jīng)過這次的考試我們發(fā)現(xiàn)了自我的不足,得到另一種收獲。
農(nóng)人們常說:“種瓜得瓜,種豆得豆”。這說明一個人的收獲與他們的付出是分不開的。炎炎烈日你僅有離開空調(diào)房去田間勞作,這樣在秋天才會有收獲。怕苦怕累,你將只會收獲一田雜草。
有得必有失,僅有這樣世界才會平衡,不得不失,或只失而不得,這些都不會長久存在。所以對于我們而言不要因一次小失敗而放棄自信;不要因一次小失誤而過于自責;不要因一次小成功而過于開心……我們要明白有得必有失,在我們失去的同時,我們必須得到了其它收獲,僅有不斷的得與失,我們的生活才更加完美。
所以我們應(yīng)具有“不以物喜,不以已悲”的博大胸懷,這樣我們的人生才會更加精彩。
得與失議論文5
何謂失去?就是沒有得到!
說起來,兩者卻有不可逾越的鴻溝,其實呢?不是吧!
。坑幸粋圓,一個殘缺的圓,一個被劈了一小片的圓,想要找回一個完整的自己,到處尋找自己的碎片o由于它是不完整的,滾動的非常慢,從而領(lǐng)略了沿途美麗的鮮花,它和蟲子們聊天,充分感受到陽光的溫暖o它找到許多不同的碎片,但都不是原來的哪一塊,于是它堅持著尋找——直到有一天,它實現(xiàn)了自己的心愿o然而,作為一個完美無缺的圓,它滾動的太快了,錯過了花開的時節(jié),忽略了蟲子o故事到這兒未必戛然而止o當圓意識到這一切的時候,它毅然舍棄了歷盡千辛萬苦才找到的碎片o讀完這個故事,我不禁感慨:“正是失去,才令我們完整o”有好幾次,當我告訴別人,我在某件事上做錯了時,我多么的恐慌,害怕,我害怕他們不再喜歡我,不再理我,不再愛戴我o但我非常驚奇地發(fā)現(xiàn),他們因為我愿意承認自己的錯誤,而更樂意與我交往o媽媽常說:“一個完美的人,在某種意義上說,是一個可憐的人,他永遠沒法體會有所追求、有所希冀的感受,他永遠沒法體會別人帶給他一直夢寐以求東西的喜悅o” 劉德華有句話很經(jīng)典:“我永遠只做第二!
”和媽媽的話如出一轍!
你我都不會因為一個錯誤而成為一個不合格的人o “一失足成千古恨”也就說不通啦!
生命似一場球賽,貝克漢姆也有丟分的時候,中國隊不也可以打進世界杯!
。俊顑(yōu)秀的球員也有丟分的時候,最差的球隊也有輝煌的一刻!
其實,這沒有什么!
我們唯一的目標是:盡可能讓自己得到的多于失去的!
足矣!
足矣!
言而總之,過程遠比結(jié)果重要!
總而言之,如果你能勇敢去愛,去原諒,為別人的幸福慷慨的表達自己的愛,那么,你就能得到別的生命不曾獲得的圓滿!
得與失議論文6
古人云:“有得才有失!泵總人在生活中總會有得失,當面臨得與失時,我們最重要的是需要一種坦然的態(tài)度,這樣才能樂觀地應(yīng)對生活中的種種挫折,最終取得成功。
《岳陽樓記》中說:“不以物喜,不以己悲!贝酥械摹拔铩敝傅氖俏镔|(zhì),當人們應(yīng)對物質(zhì)得失時,最不能把握的便是自我的情緒,因為小小的得失就會大喜大悲。然而范仲淹卻能夠超脫世外,他收獲的是精神食糧,如果我們能夠擁有“不以物喜,不以己悲”的精神,那么無論有什么困難,都能夠冷靜應(yīng)對。相反,如果我們過于在乎得與失,就會變成患得患失,《論語·陽貨》:“其未得之也,患得之;既得之,患失之。茍患失之,無所不至矣!”患得患失的結(jié)果就是影響我們的性格,我們會變得優(yōu)柔寡斷,從而一事無成。所以,在得失面前,千萬不能患得患失。
荀子的《魚我所欲也》:“如使人之所欲莫甚于生,則凡能夠避患而有不為也,如使人之所欲莫甚于死者,則凡能夠避患而有不為也!钡门c失是衡量一個人價值觀的標準。不一樣的人在決策同一件事時,都會有很多種結(jié)果。根本原因不一樣的人對于得與失的把握有所不一樣,通常僅有認為得大于失,那么才會去做這件事。如果得失不能得到平衡,那么只能放棄。如果是一位戰(zhàn)士,那么他首先研究到的肯定是戰(zhàn)爭的勝利;如果是一位教師,那么首先想到的是采用什么方法把學生教育成為一個大寫的人;如果是一位商人,更應(yīng)當會注重得失,得大于失才是他賺錢的基礎(chǔ)。不一樣的人有不一樣人生觀、價值觀、社會觀,而如何決定得與失才是一個衡量一個價值的標準。
“得之我幸,失之我命!边@是一種應(yīng)對得失的樂觀態(tài)度。在必須程度上,得與失是不由人控制的;如果遇到天災(zāi),得與失也是上天注定,在這時,擁有一種樂觀進取向上的態(tài)度顯得尤為重要!度淌яR》又何嘗不是如此,塞翁因為失去了馬,之后又引發(fā)生了一系列悲喜之事,但不管周圍的人對他是怎樣的態(tài)度,有怎樣的評論,他都是堅持自我的觀點,應(yīng)對得失泰然處之,最終使他的兒子免去了一場兵災(zāi)。道家宣稱”無為而治”,“無為”并不是真正的沒有作為,它說的是人們在遇到得與失問題時,能夠用一種平常心去看待,冷靜地去思考問題,從而最終解決問題,走向成功。
得與失本就沒有那么絕對,堅持本心才是應(yīng)對得失的王道。
得與失議論文7
人的貪婪,與知足;人的謊言,與誠信,其實都在一念之間——題記
那個男孩得到了他最大最漂亮的石頭,那個女孩失去了她所有的糖果.定論貌似很簡單,沒有什么不妥的,可……
一年前我從小學畢了業(yè),我是多么開心,心想:終于結(jié)束了這六年.我仿佛從地獄中掙脫了出來.我得到了自由!可……
上了初中,一切都變化太大!每天上學,面對——老師的囑咐,家長的希望,同學的競爭,學習的壓力,如同(去掉)每天在回答著各式各樣不同的答卷,但對于這些,又有誰沒有那顆罪惡的貪婪之心呢!我,不,是我們,失去了自由,得到了那一顆,罪惡的,險惡的,貪婪之心!可……
如今我們應(yīng)該指責誰呢?
我順著那思緒走向天邊……馬路上,老奶奶顫抖著過馬路,小明立刻沖上去,攙扶著老奶奶,老奶奶踏著(去掉)踏著穩(wěn)健的步伐過了馬路;公車上,一位孕婦走了上來,小剛馬上起立讓座,那位媽媽和自己的孩子坐上了愛心之位,如釋重負;公園里,一位老爺爺捂住胸口倒在了地上,幾位大人馬上開始了工作,一會兒120來了,這個世界上多了一條生命.學校里,影院中,餐廳里……
如今我們應(yīng)該贊揚誰呢?
那個男孩失去了一切!那個女孩充足了自己!
男孩的貪與惡,是在一念之間;女孩的善良也是在一念之間,也許這就是一念之差吧!
男孩把自己最大最漂亮的石頭拋向了海里,扔掉了那顆貪婪之心!
得與失議論文8
古人云:“有得才有失。”每個人在生活中總會有得失,當面臨得與失時,我們最重要的是需要一種坦然的態(tài)度,這樣才能樂觀地面對生活中的種種挫折,最終取得成功。
《岳陽樓記》中說:“不以物喜,不以己悲!贝酥械摹拔铩敝傅氖俏镔|(zhì),當人們面對物質(zhì)得失時,最不能把握的便是自己的情緒,因為小小的得失就會大喜大悲。然而范仲淹卻能夠超脫世外,他收獲的是精神食糧,如果我們能夠擁有“不以物喜,不以己悲”的精神,那么無論有什么困難,都能夠冷靜面對。相反,如果我們過于在乎得與失,就會變成患得患失,《論語·陽貨》:“其未得之也,患得之;既得之,患失之。茍患失之,無所不至矣!”患得患失的結(jié)果就是影響我們的性格,我們會變得優(yōu)柔寡斷,從而一事無成。所以,在得失面前,千萬不能患得患失。
荀子的《魚我所欲也》:“如使人之所欲莫甚于生,則凡可以避患而有不為也,如使人之所欲莫甚于死者,則凡可以避患而有不為也!钡门c失是衡量一個人價值觀的標準。不同的人在決策同一件事時,都會有很多種結(jié)果。根本原因不同的人對于得與失的把握有所不同,通常只有認為得大于失,那么才會去做這件事。如果得失不能得到平衡,那么只能放棄。如果是一位戰(zhàn)士,那么他首先考慮到的肯定是戰(zhàn)爭的勝利;如果是一位教師,那么首先想到的是采用什么方法把學生教育成為一個大寫的人;如果是一位商人,更應(yīng)該會注重得失,得大于失才是他賺錢的基礎(chǔ)。不同的人有不同人生觀、價值觀、社會觀,而如何決定得與失才是一個衡量一個價值的標準。
“得之我幸,失之我命!边@是一種面對得失的樂觀態(tài)度。在一定程度上,得與失是不由人控制的;如果遇到天災(zāi),得與失也是上天注定,在這時,擁有一種樂觀積極向上的態(tài)度顯得尤為重要!度淌яR》又何嘗不是如此,塞翁因為失去了馬,之后又引發(fā)生了一系列悲喜之事,但不管周圍的人對他是怎樣的態(tài)度,有怎樣的評論,他都是堅持自己的觀點,面對得失泰然處之,最終使他的兒子免去了一場兵災(zāi)。道家宣稱”無為而治”,“無為”并不是真正的沒有作為,它說的是人們在遇到得與失問題時,能夠用一種平常心去看待,冷靜地去思考問題,從而最終解決問題,走向成功。
得與失本就沒有那么絕對,保持本心才是面對得失的王道。
得與失議論文9
夏日的雷雨說來就來,如同斷線的珍珠,落滿大街小巷。抬頭,人家屋檐上的便是“大珠小珠落玉盤”。眼光不經(jīng)意間瞥見墻角一簇不起眼的`淡紫色小花,風雨之中,她在掙扎著挺立,雨珠被她的花瓣愈加飽滿。
連幾天,心情糟透。如山崩一般,作業(yè)壓得我喘不過氣,我企圖在遍地的荊棘中尋找落腳點,卻被刺得頭暈眼花。幾個月來,不知多少次,我舍棄了出門玩樂的機會,在家埋頭寫作業(yè),刷各種難題,可成績卻絲毫不見起色,競賽一等獎與我無緣。郁悶至極。
我究竟失去了多少,無從得知。一切的時間,一切的精力,一切的娛樂,我還能失去什么?而我又得到了什么?
悄悄溜出房門,在雨中,我獨自向前走著,漫無目的,不由得羨慕魯迅,人家“破帽遮顏過鬧市,躲進小樓成一統(tǒng)”,我到哪兒“成一統(tǒng)”?拉低了帽檐,眼光卻瞟到了不遠處那映入眼簾的淡紫。原來是一簇野花。雨滴接二連三地打在她嫩紫的花瓣上,她不得不彎下身子。一小塊泥土夾雜著雨露滾落在她身上,她卻輕輕一抖,讓那沉重的褐色滑下,留住了那嬌小的?石。猛然間,我仿佛看見了她那凝視著蒼穹的不屈的眼睛。
啊,或許她并沒有別的花卉的福氣,被養(yǎng)在花盆里呵護,或許她只是一朵被遺棄在墻角的小花,但這都不重要。她失去了好的環(huán)境,但她卻擁有了磨煉的機會。想到這兒,我停下了腳步,轉(zhuǎn)身回屋。當我再次面對滿桌的練習時,我不再心煩。窗外的雨仍在下著,變得淅淅瀝瀝。
得失,得失,有得必有失。生活讓我失去了玩耍的機會,失去了放松的自幼。但,它必然會給我豐厚的回報,或許不是立刻,但終有。
當我雙手接過科學競賽一等獎的獎狀時,當我在掌聲中走下講臺時,或許沒有人意識到,在我所得的背后,有多少失。
在競賽的道路上,我一路失去,一路有得,年段第二,多少人無比羨慕,但又有多少人舍得失去?
在雨中,我再次找到了那朵紫色的小花;在雨中,她淡得優(yōu)雅,紫得芬芳。人生亦如此,在失去的后頭,終會結(jié)出豐碩的果實,人生會因失而變得豐腴、充實。
這就是所謂“得失”。
得與失議論文10
一個男孩一直玩耍一個花瓶,把手伸進去,結(jié)果拿不出來了,后來父親決定打碎花瓶在此之前,他決定再試一次“孩子現(xiàn)在你伸直手指看看能不能拿出來?”小男孩卻說了一句令人驚訝的話:“不行啊,爸爸,我不能松手,那樣我會失去一分錢的!边@個故事是我在中外故事中看到的。剛開始的時候,我覺得有些好笑,心想,這個人怎么那么傻啊,把手伸開了以后可以拔出來了,再把花瓶倒過來不就得了,有必要為了一分錢把那么貴重的花瓶打破嗎?一分錢,放棄也罷。再后來,我的心忽然變的沉重起來,這個故事竟給了我一個震撼,很深、很深……
在很多時候,每個人都在得與失之間徘徊著,猶豫著,緊緊的抓住一些本該失去的東西,不愿松手,在這個時候,他們想的僅僅是失去一些東西很吃虧,而沒有想到過失去之后隨之而來的盈利。他們僅僅在乎這片面的思想,而沒有深入思考過這背后的問題。他們不知道在放棄一些東西的同時,你也會獲得一些東西,所以,我們要學會衡量得與失。
多少人正像男孩一樣,執(zhí)意抓住那一分錢,不愿獲得自由。所以,很多時候我們應(yīng)該放掉那些無意義的東西,獲得本屬于自己的生命自由。他們抓住了自己認為應(yīng)該抓住的東西,卻不知不覺中放掉了很多難得的機會。很多人都沒有思考過得與失的真正含義,莽撞沖動的做出選擇,而致使他們在最后后悔萬分。
選擇,你是選擇得,還是選擇失,這都是你的選擇。
不過在選擇之前,請擦亮你的雙眼,保持清醒的頭腦。
無論在任何的選擇面前,你將必須面對的,是放棄。
一些放棄,將點燃你的前程,點燃你的生命之火,讓你的未來一片光芒。
得與失議論文11
人總是在失去了才知道珍惜,雖然已經(jīng)失去了,但這不是讓你學會珍惜了嗎?,所以說,得與失是并存的.
塞翁失馬,焉知非福.相傳塞翁有一只很出色的白馬,有一天,馬不見了.鄉(xiāng)鄰都來安慰他,塞翁說:“馬不見了,不見得是壞事.”過了幾天,馬不僅回來了還帶了了塞外一匹駿馬,鄉(xiāng)鄰都來恭喜塞翁,塞翁卻說:“這未必是一件好事啊.”又過了幾天,塞翁的兒子從馬上摔下了,腿斷了.鄰里又來安慰塞翁,塞翁又說:“這未必不是好事啊!”一個星期后,國家征兵打仗,塞翁的兒子因為腿的問題,留了下來,得以避免得戰(zhàn)死沙場.塞翁用得失之心去對待事情,失去了在他看來不一定是壞事.失去了不一定代表傷心,得到了不必太高興.因為兩者是相互存在的.
我們身邊的事不也是這樣嗎?面對槽糕的成績,沒有了獎狀的輝煌,卻多了一個反思的機會;面對傷害你的人,雖然沒有的疼愛,卻讓我們多了一份堅強;面對艱難的的高中生活,沒有了舒適的環(huán)境,美味的飯菜,卻讓我們學會了獨立.這一切不正也是又得有失嗎?面對生活,我們要從失去尋找得的痕跡,如荒漠仲的那一點點綠洲,卻始終支撐這著我們.
失了我們要尋找得,那么得到了我們該怎樣辦,怎樣處理?
西楚霸王項羽,成就了一番偉業(yè)后,就沾沾自喜.自認為功高天下.不聽亞父的勸告,三次放過殺劉邦的機會,最后落得自刎烏江的悲劇.得到了還是同時存在失去,他失去了做人原來的志氣,失去了別人的愛戴,所以防治失去就要”不可沽名學霸王”,必須從得中察覺失,不斷提升自己,更新自己.
所以,當你下次失去時,不要落淚,因為得在你得身邊等候,不要埋怨,因為得失在一念之間.
得到了,要不要顧著自喜,因為失也許在不知不覺中向你靠近.
塞翁失馬,焉知非福,有得必有失,那就讓得失并存吧.
得與失議論文12
得與失之間永遠都存在著一種微妙的平衡。一個人得到多少同時他也會失去多少,同樣,一個人失去多少,同時他也會得到多少。
很多人都想著要出名,而這些人只想著得到,沒有想到失去,他們沒有想到出名了以后,可能會失去自己的生活,失去自己的隱私,失去自我。再說說現(xiàn)在社會上有一些貪官,一心只想著從老百姓口袋里撈油水,搜刮民脂民膏,可很多時候,還不都是應(yīng)驗了那句“莫伸手,伸手必被捉”嗎?一個個低著頭,恨不能鉆到地洞中,等待著法律莊嚴宣判的樣子,我們怕是屢見不鮮,他們這樣的人,何曾想過得不償失呢!現(xiàn)今社會,很多人只想著追名逐利,其實這樣的人只看到了眼前的一點利益,往往最終失去的會更多。所以,我們不要去盲目地追求名利。
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”岳飛、文天祥等國之棟梁或民族英雄們的死必定是重于泰山的。它們?yōu)榱俗约旱膰,為了自己的民族,也是為了自己的理想與抱負而為國捐軀。所以他們得到后世人們的景仰和膜拜。他們就是孟子所說的舍生而取義者。一個人失去的和他所得到的有時也會成正比。很多科學家們?yōu)榱藢嶒炑芯,耗盡了心力。比如居里夫人,幾乎耗盡了她所有的青春時光,最終與丈夫一起發(fā)明了放射性元素鐳,填補了一項世界科學史的空白,也為自己博得了諾貝爾物理學獎。上帝在為一個人關(guān)上門的同時,也會為他打開一扇窗。當你失去一些東西的時候,千萬要記得塞翁失馬的典故,因為得與失之間總是存在著平衡的。有一種人,他們對于得與失相當在意,所以他們活得很累,有一種人,因為擁有一顆的平常心,所以能夠?qū)Φ檬┤惶幹,也正因此,他們的生活反而更加的輕松、豐富而多彩。你,會選擇做哪種人呢?
得與失之間永遠都存在著微妙的平衡,所以當你得到一些東西的時候,不要得意忘形;當你失去種種的時候,也不要扼腕哀嘆,想想“禍兮福之所依,福兮禍之所伏”,還有什么道理不放下斤斤計較的得失之心呢?
得與失議論文13
得與失是平衡的,是互補的。
在這個競爭激烈的社會,得,是人人皆想的。但往往伴隨你收獲的就是你的失去。
我想起了那塞翁。雖說那一天他意外地失去了一匹馬,但數(shù)天后他又見到了失去的馬返回家中,且?guī)砹肆硪黄ヱR。他多得了一匹馬,但戲劇性的是,他的兒子騎馬時不慎斷腿截肢。他又失去了兒子的健康。出人意料的是兒子因殘疾未被征去當兵,他又幸運地得到了與兒子平安的生活,他老有所依。
你說這是得還是失?我說,塞翁不得也不失。因為得與失是互相彌補的,你失去了,總會再得到別的;你得到了,那也必會失去什么。沒有人的一生一切順利,萬事總能以盈收尾;也沒有人一輩子一無所有,逢事就虧。人既生來就擁有平衡的一生,那么就不必太計較得失。面對得,切不可沾沾自喜,自以為是,沉迷于喜悅中而停止了拼搏努力的腳步;面對失,也不能心灰意冷,垂頭喪氣,陷入悲痛中而不能自拔。你要懂得,有得就有失,得與失是平衡的,是互補的。只要把握好心態(tài),積極進取,積累得的經(jīng)驗,吸取失的教訓,那你的人生一定會燦爛無比,精彩無限。
得與失議論文14
人活在世上,會經(jīng)歷許多“得”與“失”。有時你得到的僅是物質(zhì)上的東西,但你精神上會失去很多;有時你失去了一樣東西,卻能得到更多意想不到的財富!叭淌яR,焉知非福;失之東隅,收之桑榆!边@也是古代人們留給我們的經(jīng)驗教訓。我也經(jīng)歷了“得”與“失”的洗禮。
期中考試過后,我考的總分相當?shù)牡。當知道分?shù)的那一刻,我呆住了……回家的路上,我的心情糟糕透了,忐忑不安,七上八下,不知如何面對父母。想想起早貪黑的爸爸,再想想為我付出一切的媽媽,我的心就如刀割一般疼痛。當見到媽媽的那一刻,我忍不住放聲大哭:“媽……我……我這次沒考好!眿寢屆业念^沒說話。我猜媽媽的心里肯定也很難過。過一會兒,媽媽才說:“沒事,萬里長征剛起步,還有進步的空間,我們主要分析一下失分的原因。”
回到屋里,我把試卷拿出來,仔細分析一下,發(fā)現(xiàn)好多知識都是掌握的不扎實,無謂的失分太多,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了。意識到這一點,心情的確沒有剛才那樣糟糕了。“媽媽,考試我發(fā)現(xiàn)有人抄襲!薄耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也,要多向好同學學習,觀察他們的學習方法,你要記住,永遠記住,在社會上要勝利的方法只有一個,那就是實力,永遠不用懷疑。多找找自己與優(yōu)秀學生之間的差距,彌補自身的不足!眿寢尩拇敬窘虒ё屛覐拿悦Ec憤怒中走了出來!皨寢,我覺得有點丟人,對不起您。”“別怕丟人,如果你實在不行就別怕丟人,行的話,建議你去追求丟人,那是一種成功的嘗試,至于為此笑話你的人,你可以把他們的話當做你學習的動力。所以你更不要笑話那些上臺丟人的人,你永遠都不要去笑話他們!眿寢屇托牡慕o我疏導。
“從現(xiàn)在開始,我們努力找到失敗的原因,找到科學的學習方法。給自己制定計劃,制定小目標,時刻提醒自己,時刻有緊迫感,失敗不怕,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗,這樣你敗的才有價值!蔽野褘寢尩脑捓斡浽谛摹
這次失去的是分數(shù),我得到的是清醒地認識了自己,得到的是挑戰(zhàn)自我的勇氣,得到的是科學的學習方法,得到的是面對困難時如何調(diào)整好心態(tài)。這次考試給我敲響了一個警鐘,給我當頭一盆涼水:勤學,苦學,巧學,樂學!
塞翁失馬,焉知非福;失之東隅,收之桑榆!
得與失議論文15
對我來說,“舍”是控制欲望和要有堅定的意念。而“得”就是經(jīng)過一番努力所得到的收獲或獎勵,這兩者互相對應(yīng)、缺一不可。
記得曾經(jīng)有一次,媽媽考驗我們兄妹倆不喝飲料一個月,就可以獲得一百元的獎金。我們不喝飲料一個月就是“舍”,雖然要一個月不喝飲料很難受;可是只要忍過一個月,我們就可以拿到一百塊錢了,這就是“得”。雖然在舍的時候很痛苦,偶而還會有欲望要控制自己,但只要想著:“我不能被欲望控制,只剩下幾天而已,再忍耐一下就好了。”這樣子想就沒問題了!只要下定決心堅持住,最后一定會成功的。在得的時候會覺得特別快樂,因為也許會得到更好吃的東西或是想要的東西,可是你在得的時候,千萬不要太貪心,你也許會因為你的貪心而失去這項東西。
我覺得舍就像是一種考驗,讓自己選擇舍或是得,有的時候必須先舍棄一些東西,才有可能會得到更大的收獲。有的時候該舍就要舍,不該舍的時候就不要舍;要舍不舍是要看當時的情況來做決定,不然該舍的時候不舍,不該舍的時候卻又舍去了,那樣做反而會失去機會而吃虧的喲!
雖然得是一件好事,可是不要一直拼命舍,到最后連能舍的東西都沒了,這樣反而就慘了喔!
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