生命議論文（精選45篇）
現(xiàn)如今，大家都有寫論文的經(jīng)歷，對(duì)論文很是熟悉吧，論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。那要怎么寫好論文呢？下面是小編精心整理的生命議論文，希望能夠幫助到大家。
生命議論文 1
大家知道生命是怎么來的嗎?對(duì)了，是爸爸媽媽給我們的。所以，我感謝我的爸爸媽媽，給了我生命，我才有機(jī)會(huì)，領(lǐng)略這五彩繽紛的世界。
在學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)和我一起快快樂樂的玩耍，那種感覺真幸福，我知道了：友情，是多么重要啊!分別后，那種和同學(xué)分別的難以割舍的感覺，直觸人心。讓我知道了：朋友，是最重要的。和朋友分別的感覺是多么傷心。
感謝生命，讓我懂得了人間的.快樂之情和分別之情。
在家里的時(shí)候，家人都很關(guān)心我，我感到很幸福。媽媽每天早早的起床，幫我做飯，讓我很感動(dòng)!爸爸每天早上送我去學(xué)校，現(xiàn)在是冬天了，每天都冷的很，雙手還要騎車，真難受，雙手冷的像冰!
這又讓我覺得爸爸媽媽給我這條生命，是多么美好，多么幸福。我又懂得了：在家里，有親人的關(guān)心，是最幸福，快樂的。
我是個(gè)樂于助人的小女孩，我喜歡幫助別人，這樣，讓我感覺很快樂。有一次，我們回家的時(shí)候，看見學(xué)校沙灘那邊，有個(gè)小弟弟在那里，好像在哭似的。我們快速的跑過去，說：小弟弟，你怎么了。他看見我們，就說：姐姐，我不小心摔了。嗚嗚……我們拍掉他身上的沙子，對(duì)他說：“姐姐帶你回家好不好?”他點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。臉上綻放出笑臉，多么美麗。
我再一次感謝生命，給了我?guī)椭鷦e人的權(quán)利，讓我體會(huì)到幫助別人是一件多么快樂的事情啊;感謝生命。
啊!生命，你給我?guī)砹艘磺械囊磺校艺娴暮孟雽?duì)你說：生命，我一定會(huì)好好珍惜你的，我愛生命。
生命議論文 2
每種動(dòng)物都有自己的生命。它們會(huì)想盡用盡辦法來保護(hù)生命。
記得有一次，我正在爬山，看見一只壁虎急急忙忙地從我面前爬過。我馬上拿起兩根樹枝，想把它的尾巴弄掉。我用一根樹枝壓住它的身體，用另一根樹枝去弄它有的后腿�？伤梦舶蛽貊苛�，它的尾巴斷了。就在此時(shí)，它趁機(jī)逃走了。尾巴斷掉了，可是它卻保住了自己的性命。這讓我不禁想起了在無邊無際的海洋的深處，有一種叫海參的動(dòng)物。別看它不大，但是遇到天敵時(shí)，它可不會(huì)束手就擒的。實(shí)在跑不了的時(shí)候，海參就會(huì)忍痛割愛的'把自己的內(nèi)臟或者胃給噴出來，讓天敵的注意力轉(zhuǎn)移，而它在這個(gè)時(shí)候就可以逃之夭夭了。其實(shí)，還有許多動(dòng)物像壁虎和海參一樣，當(dāng)危險(xiǎn)來臨 時(shí)，它們會(huì)想盡辦法來保護(hù)自己的。它們對(duì)生命的珍惜，值得我們學(xué)習(xí)。
不僅動(dòng)物，植物對(duì)待生命的態(tài)度也值得我們學(xué)習(xí)。許多植物都可以經(jīng)得住惡劣的環(huán)境。比如白楊，它可以在荒涼，沒有人煙，到處都有是石頭，雨水稀少的戈壁灘上生長，而且長得以粗又壯，蒼翠欲滴，像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，像一把綠色的大傘。還有仙人掌，在干旱的沙漠中，只需要一點(diǎn)雨水，就得以生存幾個(gè)月之久，而且，如果沙漠中迷路的人，劃開仙人掌，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來仙人掌中還有汁液呢。迷路的人還可以喝里面的水生存下去。從這些都可以看出植物生命的頑強(qiáng)，可以在惡劣的環(huán)境中生存下去。
生命是值得珍惜的，更是頑強(qiáng)的。動(dòng)物，植物對(duì)待生命的態(tài)度值得我們?nèi)祟惥囱雠c學(xué)習(xí)！
生命議論文 3
生命是什么？它不是一場雨，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會(huì)再榮；生命是緩緩爬上額頭的河流，當(dāng)我們懂得珍惜時(shí)，河道已經(jīng)太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。
生活中是不可能處處有鮮花的，時(shí)時(shí)有掌聲的。也許，探索的風(fēng)景總是山重水復(fù)而老不見柳暗花明；也許，我們年輕的.信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖省?/p>
如果把我們的生命放在人生的某一小站，進(jìn)口和出口，就是整個(gè)人生的象征。有什么樣的進(jìn)口，就會(huì)有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過多的精力耗在設(shè)計(jì)怎樣的進(jìn)口和出口上，關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng)、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié)，而對(duì)生命的出口，平靜、從容對(duì)待。那么，無論是在怎樣的生命季節(jié)，留給了小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。
這樣，面對(duì)每個(gè)夜晚的造訪，我們都會(huì)有一份坦然的對(duì)視，不論對(duì)與錯(cuò)，浪漫與深沉，花好與月殘，只要我們自然真誠地表現(xiàn)生命，度過生命中完整的四季，就會(huì)擁有一份坦然，一份燦爛。
寫到這里，不禁問一句：你熱愛生命嗎？
生命議論文 4
人生就象一根蠟燭，有始有終，由一根剛點(diǎn)燃的新蠟燭變成即將終結(jié)的殘余，在這個(gè)過程里是要經(jīng)過許許多多酸甜苦辣的，我們一定要經(jīng)得起這過程里的種種考驗(yàn)。
一次，我拿起一張報(bào)紙饒有興趣的閱讀著，忽然，看到了一個(gè)引人注目的標(biāo)題“一個(gè)男子跳樓自殺”，我懷著稍有恐懼的心理細(xì)看了這遍報(bào)道的詳細(xì)內(nèi)容，這個(gè)男子是為一點(diǎn)小事想不開而自盡短見。我把這個(gè)報(bào)道說給了弟弟聽，弟弟說：“那人真傻，我再想不開都不用去自殺�！笔前。B一個(gè)還在上小學(xué)的小孩都知道要珍惜生命，何況是一個(gè)肯定經(jīng)過多風(fēng)雨的成年人呢？
事后我一直在想：“這個(gè)人的心靈一定非常脆弱，遇事想不開就走絕路，相信那遍報(bào)道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔過，可是那己經(jīng)追悔莫及了”。塵世間的痛苦莫過于此，我們可不能象這個(gè)人那樣遇事鉆牛角尖，所以我們應(yīng)該豁達(dá)的處事、堅(jiān)強(qiáng)的生活，否則，有些事是沒有后悔藥吃的。再說一個(gè)的`人生那會(huì)沒有坎坷呢？
再深一層的去想，我覺這種人既可憐又可悲，什么事不能化解，而要走自殺這條不歸路呢？凡事都應(yīng)該從容面對(duì)、樂觀面對(duì)，也許你跨過這個(gè)坎坷，等著你的就是一片光明、一段十分美好的日子。一個(gè)人的人生總會(huì)遇到許許多多、大大小小的坎坷，如稍不順心就不敢面對(duì)，那不太脆弱、太可憐了嗎？遇到挫折只有勇于面對(duì)、堅(jiān)強(qiáng)度過，不拋棄、不放棄，樂觀的迎接每一日，人生才會(huì)過得有滋又有味。
人生不但象一根燃燒著的蠟燭，還象一場跌宕起伏的戲。我們要盡量把它演得精彩些，甚至演得蕩氣回腸、令人回味無穹，那樣肯定是一個(gè)快樂的人生。
古人司馬遷說過，有人死得輕于鴻毛，有人死得重于泰山。自殺的那個(gè)人就是死得輕于鴻毛，我們應(yīng)該勇于面對(duì)身邊發(fā)生的每一件事，永不逃避。更要象燃燒著的蠟燭那樣，燃燒自己，照亮別人，那樣即使自己燒枯了，也會(huì)重于泰山。
生命是地球上最神奇的現(xiàn)象，有了生命，地球才顯得那么多姿多彩。生命是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜生命、描繪生命，讓生命更精彩。
生命議論文 5
生命的意義是什么?我說不清楚，也理解不透，我想世界上也沒有人可以說清楚。
一匹孤瘦的老狼可以憑借著污濁的河水和腐爛的獸骨堅(jiān)持七百多個(gè)日子;一只被活捉的蜜蜂將牽系自己生命的尾針刺入人類身體來換取片刻自由;一個(gè)迷失在沙漠中的旅者可以用半壺水拼回生命。為何他們的求生欲望如此強(qiáng)烈?我不明白。
假如真的有神，卻會(huì)厭惡那無窮無盡的生命，寧愿舍棄那通天撼地的力量，來換取一世凡人的生活，這又是為什么?我更加不明白。
坐在昏黃的燈光下，我冥思苦想著，一只飛蛾從我眼前掠過，奮力地?fù)湎蚯胺降哪且稽c(diǎn)奪目的`光亮。
“嘣、嘣”，飛蛾不斷地撞向晦暗的燈光，義無反顧，直撞得自己頭昏眼花，雙翅發(fā)麻，撞擊聲使我心煩意亂。
“掃地恐傷螻蟻命，愛惜飛蛾紗罩燈”�！昂俸佟�，我心中冒出一個(gè)邪惡的念頭——我拿了一根蠟燭，點(diǎn)燃，然后又熄滅燈，不一會(huì)兒，飛蛾撲向了火光，緊接著更加賣力地?fù)浯虺岚颉呀?jīng)被燃著了。
連續(xù)三只飛蛾撲向火光，將自己的生命燃盡了�！芭尽�，飛蛾掉在紙上，將紙燒出了個(gè)黑窟窿。我大怒，一把抓住飛著的第四只，準(zhǔn)備捏死它。這時(shí)，我分明感受到它那強(qiáng)烈的求生欲望，那一雙脆弱的翅膀撲閃出的生命意念令我動(dòng)容。我放了它�；鸸庵校路鹗歉哔F的精靈。
我似乎明白了什么。
問世間誰人不死，任你風(fēng)華絕代，艷冠天下，最后不過是紅粉骷髏;任你一代天驕，坐擁萬里江山，到頭來也終究化為一抔黃土。在脆弱的生命，只要綻放出剎那間的芳華，便不再卑微。
生命議論文 6
人生在世，必有坎坷。不少人苦于生活的艱辛與凄苦，總是埋怨生命的無奈。其實(shí)，人人應(yīng)該慶幸擁有這么一次生命。擁有生命，就擔(dān)起了為生命之美而奮斗的使命，堅(jiān)定了戰(zhàn)勝困苦的意志和決心。哪怕是一棵就要枯萎而死的小草，即使它生長在貧瘠陡峭的山巖之間，歷經(jīng)秋風(fēng)蕭殺，冬雪覆蓋，也是頑強(qiáng)地把根伸向巖縫深處，汲取水分；雖然葉子枯萎，但它始終保存實(shí)力，蓄勢待發(fā)。因?yàn)樗桓视诰瓦@樣終止自己的生命，從而努力奮斗著，努力爭取著。生命是無價(jià)之寶，正是有了茁壯的生命力，人類才認(rèn)可它，肯定了它的存在意義。所以，生命的情義，生命的真諦，在于積極去尋覓，去抗?fàn)帯?/p>
生命，它是人類靈魂跳動(dòng)著的音符，它是一切事物生存的標(biāo)志。關(guān)注世間萬物的生存狀態(tài)，關(guān)注人類生命的發(fā)展，已成為今天社會(huì)的最強(qiáng)烈的時(shí)代呼聲。長久以來，人類對(duì)生命的忽略程度已完全超出人們的預(yù)料之外。君不見安全生產(chǎn)事故屢見報(bào)端，而且數(shù)目之大，另人發(fā)指；交通安全事故更是在電視畫面上頻頻出現(xiàn)，慘相目不忍睹；食物食品安全，原本只見于假冒偽劣，而如今連某些老牌、名牌產(chǎn)品也檢驗(yàn)出不合格。如此種種，社會(huì)人士疾呼，為了人類的安全，為了人類的健康發(fā)展，全社會(huì)一起關(guān)注生命，以創(chuàng)建人類最美麗的生存家園。
范仲淹曾經(jīng)說過：“不以物喜，不已以悲�！敝灰總�(gè)人都有高度的`責(zé)任心，去關(guān)愛身邊的一人一事，關(guān)注身邊的所有生命，我們就能感受到地球上所有生命的可貴。生命屬于每個(gè)人只有一次，它需要我們的關(guān)愛，也只有我們?nèi)リP(guān)愛，生命才能綻放出最美麗的花朵。
讓我們?nèi)リP(guān)愛生命，以超脫的心境去體味生命的旨趣，以執(zhí)著的激情，雕琢完美的生命，讓生命純美的樂章永遠(yuǎn)悅耳，永遠(yuǎn)動(dòng)聽。
生命議論文 7
有人說，我們不能控制自己生命的長度，卻能延長自己生命的寬度。所謂的寬度，就是一個(gè)人在自己有限的生命里，能做多少有意義、有價(jià)值的`事。我的班主任岳老師就是一位隨時(shí)隨地都在延長自己生命寬度的人。
記得有一次，岳老師面帶歉意地對(duì)我們說：“對(duì)不起，同學(xué)們，我感冒了，明天或許不能來給大家上課了�！痹捯魟偮洌淌依锪⒖谭序v起來。有人擔(dān)心老師的身體，忙著推薦藥品;有人猜測明天的語文課到底誰來上。
第二天早上，當(dāng)我們帶著忐忑不安的心情來到學(xué)校時(shí)，卻意外地發(fā)現(xiàn)了岳老師忙里忙外的熟悉身影。同學(xué)們高興地圍上去，關(guān)心地詢問岳老師的病情，沒想到岳老師不屑一顧地說：“只不過就是一場小感冒，睡一晚上就好了，不能耽誤給你們上課啊!”岳老師輕松愉快的一句話，把同學(xué)們感動(dòng)得熱淚盈眶，讓我體會(huì)到了教誨如春風(fēng)、師恩似海深的博大情懷。
別看岳老師對(duì)自己的身體有些粗心，對(duì)學(xué)生們的健康卻相當(dāng)認(rèn)真。有一天，我在學(xué)校惡心嘔吐，高燒不止。岳老師見狀趕緊把我送到了醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查，之后又給我家長打電話。我的燒退了，她卻累得滿頭大汗，比她自己生病了還著急。
岳老師啊，您雖然不是演員，卻吸引著我們熱盼的目光;您雖然不是歌唱家，卻用知識(shí)為音符唱出了迷人的歌曲;您雖然不是雕塑家，卻塑造出了一批又一批青年人才。從您的身上，我讀懂了生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn);從您的身上，我悟出了生命的意義在于活得充實(shí)。
生命議論文 8
暮色四合。天地寂靜的只余一呼一吸間的蒼寥。
遠(yuǎn)方由風(fēng)捎來的隱秘之音，似梵音自天隕落，搖曳世人虛空的迷夢，那在命運(yùn)之湖上奮起的船槳聲驚不起塵世的虹燈霓彩�！凹词刮覀兠允Х较�，波浪將指引著我們穿越另一天的曙光�！陛p似囈語，歌聲點(diǎn)點(diǎn)漾起層層漣漪，清澈透明的湖水映射出舟中之人未知迷惘的未來。是懷抱傷感，滿腹悲涼，任憑苦楚纏繞舌尖，抑或獨(dú)自泛舟，于風(fēng)雨將至的靜夜穿越淼淼碧波，去尋覓那冥冥的希望？
波濤洶涌，四合溟朦。聽，誰在低吟，似傳燈指引迷途的心。
“即使安寧的日子里，旅行也依舊繼續(xù)，月亮又一輪陰晴圓缺，照亮我的身影。”世界的冥茫隱沒了旅者獨(dú)自尋找生命的足跡，空靈的旋律充斥寂寞的心。透明如止水的鋼琴聲與寂寥的吉他聲架出鏡一般空明的世界，映出一株一株的流年之花俏無聲息的綻開又凋落。RIEFU干凈輕柔的歌聲糅碎在深沉的藍(lán)海之中，泯滅了生囂，世人迷離于欲望的.魂醉在這須臾的寧靜之中，那扇風(fēng)也推不醒的沉重的心窗彼時(shí)卻被蔚藍(lán)澄澈的海潮所涌開！潮漲潮落，換日線又拉開一道新的曙光。蒼穹朦朧，萬物蘇醒，生命之舟又重新起航。旦夕之間，樂音再次由高潮跌至平緩。
一曲終闕，只留余音繞梁，千日不絕。只是這撫慰心靈深處的靈魂之樂將向何處飄散。生命如舟搖曳不息“我要何時(shí)才能看到岸的彼方�！�
生命議論文 9
“生命”二字看似如此簡單，卻又是如此復(fù)雜。
它像一顆種子，風(fēng)承載著它到處飄啊飄，它沒有選擇土壤的權(quán)利，等風(fēng)累了，它就落地了。它落到了萬丈懸崖里，那里沒有陽光、水、土壤，但它不認(rèn)命反而更堅(jiān)定的活下去!終于經(jīng)過歲月的蹉跎，風(fēng)雨的消磨，巖石變成了他的土壤，風(fēng)雨給它帶來了希望，它努力的往上漲，只為了讓自己的頭觸到它渴望的那一絲陽光。終于它長成了一棵參天大樹，它不知道自己的低下蘊(yùn)藏著多么豐富的資源，它不知道自己是寶貴的財(cái)富，它被別人敬仰，人們?yōu)榱艘娝谎�，穿過千山萬水，力盡重重磨難只為了見一個(gè)生命的奇跡!
另一顆種子，它很幸運(yùn)，它落到了肥沃的土壤里，它每天過著無憂無慮的生活，有人每天跟他澆水，跟它施肥。因此，它每天不問世事，它沒有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，只想每天這樣安逸的過著，終于有一天，野草看不慣了，它努力地長跟那顆種子搶，突如其來的對(duì)手，讓它措手不及，可它沒有一點(diǎn)防備活生生的被那些草給埋死了。
生命也許就是這樣，可以轟轟烈烈，也可以平平淡淡;可以沉淪，可以向上。雖然你不可以選擇自己的土壤，但你可以改變自己的`命運(yùn)。世界上沒有絕對(duì)的公平與不公平，人生不帶來死不帶去，從呱呱落地然后成長，然后死。生命像一條蜿蜒的小溪，你是其中的一滴水，你是想流向大海，還是想濺出去?流向大海的這條路注定漫長坎坷，但這又算得了什么，在前方等待我們的是大海，永恒的大海!
生命議論文 10
我們，生活在陽光地帶，生活在這個(gè)溫暖的陽光世界。我知道，我們都是生命的使者，也是生命的匆匆過客。生命是一個(gè)過程，生命是歲月的一個(gè)章節(jié)，生命對(duì)于我們只有一次。生命在給我們幸福時(shí)刻的同時(shí)，也給我們悲哀的時(shí)刻，正如冰心所說：＂生命中不是只有快樂，也不是只有痛苦，快樂和痛苦是相聲相成相互襯托的。＂
生命不會(huì)給我們?nèi)魏蔚某兄Z，生命只給我們一次機(jī)會(huì)。那就是創(chuàng)造與開拓，或者是渾渾噩噩。關(guān)鍵是看我們怎么去活著，怎么去把生命去好好把握。
也許父母在給了我們生命之后，沒有地給予我們們什么；也許生活并不像人們期望的那樣沒有坎坷只擁有快樂。但是，只要我們一息尚存，就毫無理由讓自己身后只播種悲傷而沒有收獲。盡管有父母的扶持，也有朋友的幫助，但路還得我們自己去走，沒有誰能夠自始至終地陪我們走過人生的風(fēng)雨和沖破世事的阻隔，我們要用自己的.靈魂去支撐生命，我們要用自己的目光去發(fā)現(xiàn)我們的前方。
活著，是生命的一種形式，創(chuàng)造是對(duì)生命的一種詮釋，因?yàn)樯鼰o法承受至輕，因?yàn)樯芙^接受墮落。
人生短暫，瞬間即過，擁有生命是最大的幸福，是最大的快樂！那么，就讓我們帶著生命上路吧，讓自己去擦亮別人目光的同時(shí)，也活出一個(gè)最好的自我！
生命議論文 11
世界上，衣物是有價(jià)的，食物是有價(jià)的，可是，被他們所掩飾著的生命，是個(gè)無價(jià)之寶。
世界上的每一個(gè)生靈，都是無價(jià)的，無論你是美國總統(tǒng)，還是英國皇室貴族，甚至是聯(lián)合國秘書長，任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，你都沒有資格去評(píng)論任何人，評(píng)判其他的生命，因?yàn)槲覀兊纳�，都是平等的�?/p>
是的，我們是平等的，可以夸張的說，我們和豬差不多，因?yàn)�，豬有一個(gè)生命，我們?nèi)祟愐灿幸粋�(gè)生命，他們是平等的，生命無價(jià)，不分高低貴賤，即便你是個(gè)高材生，有著高學(xué)歷、高智慧，即使豬是那么的`笨，你也不配去說它笨，嫌它臟，這樣只會(huì)對(duì)你不利，只會(huì)損你的面子，因?yàn)槲覀兪瞧降鹊�，我們都沒有權(quán)利來侮辱對(duì)方。
人與人是平等的，我們有個(gè)共同的特點(diǎn)，那邊是我們都有一個(gè)生命，而生明明是一樣的，哪怕你次次考試，都是年級(jí)前十，你也無權(quán)去對(duì)那些差生冷言冷語的，我們是一樣的，我們是平等的。
是的，人生是無價(jià)，生命同平等，我們是一樣的軀體，有著一樣的生命，可是我們要把有限的生命，體現(xiàn)出無限的價(jià)值，所以我們每個(gè)人都要好好的使用生命，決不讓它白白流失。
生命議論文 12
雖然生命短暫，但是，我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
張廣厚就是一個(gè)不斷奮斗、刻苦學(xué)習(xí)的人。張廣厚是中國著名數(shù)學(xué)家。小時(shí)后由于家庭生活困難，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，基礎(chǔ)打得不牢固。小學(xué)畢業(yè)時(shí)數(shù)學(xué)竟然不及格，沒有考取中學(xué)。這次的打擊可不小。但是他并沒有灰心。他想：困哪怕什么!起步慢點(diǎn)兒也不要緊，只要不斷努力、刻苦鉆研，就能趕上去。張廣厚又回到小學(xué)補(bǔ)習(xí)班，他狠下決心一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好。1956年高考之前，學(xué)校舉行了一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)。考試時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)，可是考試時(shí)間剛剛過了二十分鐘，張廣厚就第一個(gè)交卷了。當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師看到張廣厚這么快就交卷了，以為張廣厚準(zhǔn)時(shí)碰到了難題，失去了信心，沒有做完就交卷了。這位監(jiān)考老師立即拿著張廣厚的試卷去找數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師看了試卷后，高興的笑了笑。原來張廣厚不但速度快，而且完全正確。
張廣厚能在二十分鐘時(shí)間做完兩個(gè)小時(shí)才能做完的試卷，這完全是他平時(shí)奮斗的結(jié)果!
有一次，我參加一場羽毛球比賽，我竟然以1比2的分?jǐn)?shù)負(fù)于對(duì)方。這次的.打擊可不小，但是，我并沒有灰心，每天下午都刻苦訓(xùn)練，每天都寫打球筆記，每一個(gè)球打得怎么樣，優(yōu)點(diǎn)是什么、缺點(diǎn)是什么。第二次比賽，我狠下決心：一定要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)球。由于我平時(shí)刻苦訓(xùn)練、不斷奮斗，我終于取得了第一名的好成績。
我終于明白了生命的意義是什么，是─奮斗!
生命議論文 13
窗外的陽光明媚得讓人沖動(dòng)，讓人幻想翩翩，生活，神秘地問我他需要什么。我的回答并不睿智，但充滿感性。是的，我認(rèn)為生活需要愛。
生活需要友情。試問友情是什么?是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟?還是……也許它只是朋友見面一聲久違的“老友”，是患難中的`一只友好的手;或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì)心的微笑吧。但，無論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的!生活需要它!
生活需要親情。敢問親情是什么?是母愛的溫柔，還是父愛的嚴(yán)厲?是女兒的乖巧還是兒子的頑皮?是媽媽柔聲的訓(xùn)斥，還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌?或者……也許它只是那首耳熟能詳?shù)摹冻；丶铱纯础?是一句關(guān)切的叮囑;或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無論親情是濃是淡，它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它!
生活需要愛情。請問愛情是什么?是楊過小龍女十年的不離不棄?是梁山伯祝英臺(tái)化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》?是瓊謠筆下的公主王子般的故事?還是……也許它只是是患難中的一句深情的安慰;是種平等的互相尊重的感情;是一個(gè)柔情的微笑;或是一次真誠的對(duì)視吧。但，無論流行歌曲把愛情唱得有多濫，或是多少人污辱了它的圣潔，生活依然需要它!
友情、親情、愛情，三股愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒有愛，生活將變得了無生趣。讓我們?nèi)フ湎磉叺膼郯?
生命議論文 14
其實(shí)，每個(gè)人的心里都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿鮮花。———題記
快樂的人生，也會(huì)有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人卻常常夸大挫折，放大痛苦。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時(shí)間，才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠;雨后的彩虹綻放剎那的美麗，卻要積聚無數(shù)的水汽。假如把這些都看成是一次又一次的挫折，那么正是挫折，成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。
冰心說:“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨�！奔偃缭庥龃煺郏阅芤詩^斗的英姿與之對(duì)抗，那么這樣的人生是輝煌的。
當(dāng)蘇武被流放到北海時(shí)，北海的羊群咩咩地叫著，似在歡迎這位堅(jiān)貞不屈的大漢臣子。這十幾年的痛苦，假如當(dāng)作是一次挫折，那么這挫折無疑是痛苦的'，可是這位放羊老人從未放大痛苦，于是十幾年后，大漢的丹青上書寫下了民族英雄堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)。昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲，“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”不應(yīng)該是她真實(shí)心態(tài)的寫照吧!假如不賂畫師，終至出塞算是一次挫折，那么是挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧。
蘇武和昭君的舉動(dòng)，應(yīng)該是對(duì)直面挫折，縮小痛苦的心理的一種詮釋。人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇。沒有必要因葉落而悲秋，也沒有必要因挫折而放棄抗?fàn)帯Ｒ驗(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄�(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。
生命議論文 15
基督教徒在表達(dá)敬畏生命的時(shí)候，常常與敬畏上帝的創(chuàng)造相聯(lián)系，這其中的意義在于，生命的神圣性，以及上帝和每個(gè)生命之間系連，基督教徒敬畏生命，正是來自于對(duì)上帝創(chuàng)造的信仰內(nèi)涵，一般說來，此處的生命，主要是人的生命，而不是泛泛的諸般生物，雖說那也是生命世界的重要部分，但是與人的生命相比，人的生命會(huì)顯得更加貴重，因?yàn)樵谌说纳�，有上帝的形象，也有上帝的氣息，可以認(rèn)為在這生命里面，有上帝的同在，基督教徒禁絕“自殺”的原因，應(yīng)該就在于此。
以此為根據(jù)，一個(gè)基督教徒對(duì)自己生命態(tài)度，可以認(rèn)為是上帝給自己的一份責(zé)任，人生意義的根基即源于此，基督教信仰所闡述的.“身體靈魂”都得到救贖，正是對(duì)生命的信仰認(rèn)真，一切與生命相違背的嗜好如吸毒等，均在于禁絕之中，有時(shí)候我們贊成“廢除死刑”的深層意義，便根據(jù)于此，我們應(yīng)該顧惜和保守自己的身體，同時(shí)更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到生命的整體性，即人的靈魂意識(shí)，活著的生命需要上帝的話語，因?yàn)殪`魂的幫助只能源于上帝。
一般說來人是具有天良的，表現(xiàn)出對(duì)生命的關(guān)愛傾向，“寵物”之熱一定程度意義上說，既是獲得生命的歡樂。一只貓，一盆花，一株小草的生命所給我們的啟示，和生命意義的感悟，成了我們對(duì)生命的一種向往，好像我們的意識(shí)在這鮮亮的生命之中，得到培養(yǎng)和教育，世界上許多的脆弱生命，時(shí)常出現(xiàn)在我們的身邊，比如病人，這讓我們想到珍愛生命的必要，當(dāng)我們敬畏生命的時(shí)刻，這脆弱的生命，正如同呼吁的向我們述說生命的一端，那個(gè)終結(jié)之時(shí)的必然，因此我們才對(duì)什么的價(jià)值和生之快樂的美好。
生命議論文 16
水是生命之源，這一句話是人人皆知的，但又有多少人真正做到了呢?
地球上的水雖然占地球表面積的四分之三，但真正能供我們?nèi)祟愐玫闹挥胁坏降厍蛩Y源總量的2%，約有3000萬立方分米，其中還有一些是不能飲用的，而地球上卻有68億的人，平均每人只有極少極少的水能飲用。如果每人每年水供應(yīng)量在1000噸以下，那就會(huì)感到水緊缺。目前平均年每人供應(yīng)水1000立方米以下的國家有15個(gè)。
大家都嘗過缺水的滋味吧?我有一次忘了帶水上學(xué)，渴了一上午，回到家里，又正巧停水，整整渴了一天!那滋味，真不好受!而現(xiàn)在，由于各種緣故水源減少，有多少人正嘗著這種滋味兒呢?
水對(duì)我們的重要性，還有誰不知道?然而對(duì)我們十分寶貴的水，我們卻不懂得珍愛。看到有人不關(guān)水龍頭，不去幫忙關(guān)一下，任它流去;看到孩子們玩水，也不去制止。要是一個(gè)國家一天浪費(fèi)一噸水，一年過去，水就盲目流去了多少?
古人說，“時(shí)間就是生命”，不僅如此，水也是生命。有時(shí)一滴水也能取決一個(gè)人的生命。水也是我們生命中重要的`一部分，我們?nèi)梭w中約有70%—80%都是水，人簡直就是水做的，萬一脫了水，是何等難受啊。
“珍惜水資源”怎樣珍惜?珍惜水源，從我做起，珍惜身邊的每一滴水，也是珍惜自己的生命，6月5日定為世界水環(huán)境日，但我想，真正節(jié)水者可不多。畢竟，我也是愛好玩水的孩子們之一，因此我希望自己也有學(xué)會(huì)節(jié)水的一天，我還相信，這一天不會(huì)太遠(yuǎn)。
讓我們一起，珍惜生命之源!
生命議論文 17
記得上學(xué)的時(shí)候，學(xué)過張曉風(fēng)的《敬畏生命》，它講述了生命延續(xù)不計(jì)成本的壯舉。作者從對(duì)生命的不經(jīng)意到?jīng)]有十分注意，再到吃驚、到詫異，最后產(chǎn)生了一種敬畏之情。這篇文章使我的心靈受到深深的震撼，讓我明白，在這個(gè)地球上，每一種生物都散發(fā)著神圣的'生命光輝。那我們?nèi)祟愂遣皇歉鼞?yīng)該明白生命的價(jià)值，學(xué)會(huì)敬畏生命?
我在辦公桌上養(yǎng)了一株滴水觀音，起先是兩片葉子，然后從其中一片翠綠的葉子根部慢慢長出一根小萌芽，小萌芽被包在大葉子根部，在陽光下面一看，仿佛是孕媽媽懷了一個(gè)寶寶，慢慢的小萌芽頂破大葉子根部的皮，冒出一個(gè)頭，葉子也慢慢長大成型。隨著嫩芽慢慢長大，也到了亭亭玉立的時(shí)候了，但是它的母體卻越來越黃，挺拔的身軀慢慢變得蒼老，高昂的葉片也變得耷拉著腦袋，最后還是枯黃死去了。當(dāng)我看了這一切的經(jīng)過，我深有感觸，這不正像人類一樣嗎?父母給了我們生命，孕育我們成長，當(dāng)我們長大成人的那一天，父母卻慢慢老去，終有一天離開。人總是孤獨(dú)，卻又不孤獨(dú)。孤獨(dú)的是沒有一個(gè)人陪伴到最后，最愛的父母，最愛的人，終有一天會(huì)離開，只剩下自己一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)一切。不孤獨(dú)是因?yàn)楦改附o了我們生命，讓我們來到這個(gè)世上，讓我們體會(huì)世間的美好，世間的溫暖，世間的愛恨情仇。有相聚，也有離別，最愛的親人，也許有一天，就會(huì)離開我們，雖然心里有千般萬般的不舍和眷念，但在生命輪回過程中，從出生到死亡，我們顯得如此渺小，如此脆弱……
敬畏生命，世間萬物都有生命。生命是短暫的，每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的寶貴個(gè)體，只要你認(rèn)真而踏實(shí)地生活過，也就是一種完美和永恒。從現(xiàn)在開始熱愛生活，熱愛工作，好好愛家人，好好愛自己。
生命議論文 18
“曾經(jīng)的少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷了翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活，我想要怒放的生命……”著名歌手汪峰把這首催人奮進(jìn)的歌曲，唱響到大江南北，激勵(lì)著無數(shù)生命像盛夏的花兒一樣怒放。
一陣寒風(fēng)呼呼地吹過，樹上枯黃的葉子隨風(fēng)在空中盤旋，飄蕩……
期中考試結(jié)束了，看著試卷上血紅而又殘不忍睹的成績，淚水沖垮了我所有的信心和堅(jiān)強(qiáng)。為什么我這么沒用，為了學(xué)習(xí)我也曾起早貪黑，也曾制訂著一次次學(xué)習(xí)計(jì)劃，也曾總結(jié)過一條條解題規(guī)律，到頭來，卻還是這樣令人心寒。
心已寒，夢不在!坐在教室的我像一個(gè)吃了敗仗的戰(zhàn)士，再也打不起精神。同學(xué)們歡聲笑語的討論吸引不了我已麻木的神經(jīng)，老師們苦口婆心的講解喚醒不了我已沉睡的心靈。
花謝了，有再開的時(shí)候;葉落了，有再長的時(shí)候;鳥飛了，有再來的時(shí)候;而人死了，有再活的時(shí)候嗎?答案是否定的，生命只有一次，既漫長又短暫，在這漫長又短暫的生命中，我們都希望由單調(diào)的`白色銳變?yōu)槲宀世_紛，煥發(fā)生命的色彩。而生命的色彩從何而來呢?沒錯(cuò)，為之努力拼搏從而獲得成就。
選擇為生命添上色彩。
每個(gè)人都面臨著各種各樣的選擇，選擇決定成功與否，魯迅這個(gè)名字很多人都熟悉;他對(duì)祖國做出的貢獻(xiàn)是他人不可替代的，他為何有如此大的成就?是因?yàn)樗隽苏_的選擇——棄醫(yī)從文。
正是因?yàn)檫@正確的選擇，魯迅才獲得如此巨大的成就，為生命添上濃厚的色彩、
因此，在生命中，應(yīng)學(xué)會(huì)選擇。
百折不撓為生命添色彩。
生命議論文 19
或許很久了，沒有在意過時(shí)間。那一點(diǎn)一滴的肅靜絲毫不能使我動(dòng)搖。所謂的希望與夢想，可能已經(jīng)煙消云散。
日子總是懶懶的，陽光把一分一秒都拉的無限長，無比張揚(yáng)，可卻總是在不經(jīng)意間輕輕悄悄地溜走。
抬眸，望遠(yuǎn)處那片天，晃晃的陽光刺痛我的眼，我蒼白的臉在灰暗的天空下很是和諧。
他們告訴我，新年的鐘聲不久就要敲響了。
我一向守本分的心臟閃過一絲慌亂。我在慌什么?
也許吧，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。可我卻發(fā)現(xiàn)，這句話，已經(jīng)不成立了。
很久了，想弱弱地問：“面無表情的表情換過么?又有誰，想摘掉這虛幻的面具呢?”
每天飛快地，行走著。生活在這片塵埃中。呼吸著，可能還有些享受著這有幾分不可理喻的世界。
有些人，失去了本色。這個(gè)年代，做回自己，也是一種奢望。我這個(gè)窮人，享受不起。
與否想過，我們這樣，定會(huì)給純真的孩子的清澈的眼眸上蒙上一層灰，朦朧無神，那究竟，有何意義?
所謂的.積極樂觀，背后都是欲望的深淵。
不想自暴自棄，不想桀驁不馴，也不想分誰對(duì)誰錯(cuò)，只是希望，給我們這些零零后，一零后，乃至以后所有的后代，都有一個(gè)美好的印象。完美的、能說的過去的解釋。
而不是做完這一切的一切，然后冷漠地走開，留給后來的后來。讓后代們，無助的面對(duì)，哭泣著等待。
突然明白，為什么會(huì)慌亂。
突然明白，為什么日子分不開。
只是低頭的剎那間，我此生最后一滴晶瑩的淚，落了下來。
——請求寬恕的孩子
生命議論文 20
在大自然中，生命無處不在！你若仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們是如此不凡，如此美好，竭盡所能，演繹出最動(dòng)人的畫面。
清晨，空氣中彌漫著寒冷的氣息，我望了望窗外，依然飄著零星的雪花，但大地早已是白茫茫的一片，目力所及，似乎看不到一點(diǎn)兒生機(jī)。不過，不必為此而感到傷心。因?yàn)�，有一股新生力量正在地下醞釀，它將會(huì)打破這寂靜，讓大地重新煥發(fā)出生命的活力。
瞧，在春姑娘的召喚下，在春雷的催促，這股力量終于率先破土而出，掙脫了大地的懷抱，面向溫暖的太陽。風(fēng)兒輕輕吹拂，它們——小草探出腦袋好奇地四下張望，時(shí)而還翩翩起舞，仿佛在為自己的勇敢無畏慶祝。就這樣，日子一天天過去，它們一天天茁壯成長。
烈日炎炎的盛夏如約而來，驕陽似火，炙烤得世間萬物，小草們也耷拉了腦袋，快喘不過氣來。哪知，狂風(fēng)大作，下起了滂沱大雨，又急又猛，小草們挺了挺腰板，準(zhǔn)備迎接新挑戰(zhàn)……
入秋了，小草們披上了黃衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎給大地鋪了一層黃地毯，把大自然裝點(diǎn)著格外美麗�？墒窃龠^不久，冬天即將來臨，等著它們的，又將是怎樣殘酷的現(xiàn)實(shí)呢？
小草們才不擔(dān)心呢！它們是永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗的，就像詩句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”說的那樣。它們，雖然沒有花朵美麗，也沒有樹木高大。但是，不管是貧瘠的土地，還是高聳入云的大山，又或是嶙峋的.石縫……都可以見到它們的身影。無論環(huán)境多么惡劣，它們都頑強(qiáng)生長著，造就了大自然中那一抹亮麗而又獨(dú)特的風(fēng)景。
而這，恰是最動(dòng)人的。小草——不凡的生命！
生命議論文 21
人生苦短，時(shí)間與生于死之間徘徊，正像夏夜的每顆劃破長空的流星，轉(zhuǎn)眼間跨越了光陰與黑暗的時(shí)空。
如果這樣來說，人生似乎太渺小了，不足以與時(shí)間的永生抗衡，我們只能在悲哀與憂傷中消磨時(shí)日了。但在古今中外的詩人中，就有不少英才早逝。曾寫下“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的王勃，“曾若為自由故，二者皆要不倒我”的才女石評(píng)梅，曾睿智地預(yù)言“如果冬天已經(jīng)來臨，春天還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?”的雪萊，他們都像春天，走完自己短短的幾十年歷程后匆匆而別。他們擁有的時(shí)間太短暫了，然而卻在身后留下的累累果實(shí)。他們用生命嘔心瀝血譜寫的詩篇?dú)v代傳誦，經(jīng)久不衰。所以我說：面對(duì)時(shí)間留下的嚴(yán)酷無情，你不要驚慌遲疑，你要堅(jiān)信，時(shí)間可以消磨你如詩的`年華，時(shí)間也可以使你生命精髓永恒。
時(shí)間即使短暫而無情，我們也要珍惜時(shí)間。
記得朱自清曾說過：“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候;可是我們的時(shí)間卻一去不返，它藏到哪里去了呢?”是啊，親愛的小朋友時(shí)間“逝者如斯夫，晝夜不舍，”但它又給我的生命留下很多很多：
生命賦予們的最豐富的禮物就是時(shí)間，時(shí)間使我從咿呀學(xué)語到學(xué)會(huì)獨(dú)立見解;使我從無知幼稚到有知成長;使我的知識(shí)一天天愈漸增加。只有把時(shí)間給我們，就是我們的了，合著手，疾苦抓住了它，但你輕輕揮開雙手，它就會(huì)似一陣輕煙隨風(fēng)而去，卻不留戀。
因此，你要像燦爛的星辰，像嬌美的鮮花，就應(yīng)把握時(shí)間�！皶r(shí)間就是生命，生命就是時(shí)間!”
生命議論文 22
古往今來，有多少人感嘆時(shí)間的一去不復(fù)返，惋惜和追悔它的悄然流逝。唐朝大詩人李白曾高唱：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！笨鬃釉袊@道：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間，每時(shí)每刻，永不停歇，悄悄地從我們的談話、吃飯、工作、睡覺中流逝。正如朱自清在《匆匆》中所寫的那樣：“洗手的時(shí)候，日子從盆子里過去，我覺得它去得匆匆了，伸手遮挽時(shí)，它又從遮著的手邊過去……”
生命是伴隨著時(shí)間的消逝而消亡的，時(shí)間是一切生命存在的形式之一，它和生命緊緊相連，融成一體。失去了時(shí)間，生命就成了虛幻。生命就是時(shí)間，時(shí)間就是生命。當(dāng)代保爾張海迪，在深知她的生命比別人要短暫很多的時(shí)候，曾感慨地說：“假如時(shí)間可以挽回的話，我將不惜一切重金買回流逝的時(shí)間�！庇纱丝梢姇r(shí)間對(duì)于生命有何等重要的意義。
凡是珍惜生命的人，首先必須珍惜時(shí)間。陶侃惜陰如命，曾這樣說過：“逸游荒醉，生無益于死，死無聞?dòng)诤�，是自棄也�！惫湃松星叶孟ш帲敲次覀冃聲r(shí)代的青少年就更該珍惜光陰，不要一味地懊悔逝去的歲月，不要責(zé)怪時(shí)間老人的無情，惋惜過去是毫無意義的.，因?yàn)樗吘挂呀?jīng)過去了，重要的是，我們必須抓住今天，珍惜每一個(gè)今天，在生活、工作、學(xué)習(xí)中要盡量不讓時(shí)間白白地溜掉。
我們正年輕，我們要以百倍的熱情去干我們偉大的事業(yè)，珍惜時(shí)間，延長壽命，切勿庸碌無為地了此一生。我們要切記岳飛在《滿江紅》中的誓言：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”我們要用全身心抓住時(shí)間，使我們的生命發(fā)出更多的光和熱，無愧于我們所處的偉大的時(shí)代。
生命議論文 23
珍愛生命，因?yàn)樯菍儆谧约旱�，同樣，生命也是屬于所有愛你的人。生命的力量是無窮的，因?yàn)橐恢瓴黄鹧鄣男〔�，竟能頂開一塊大石頭，絢麗的綻放；同樣生命也是脆弱的，世上一切的生物都離不開滋潤生命的水，生命的創(chuàng)造是一個(gè)偉大的奇跡，無論是人類的十月懷胎，還是其他生物的孕育，都是創(chuàng)造生命的過程，這個(gè)過程十分艱難但卻使我們格外興奮，所以，我們要珍愛生命。
如果我沒有理解錯(cuò)誤的話，“生活”的意思應(yīng)該是“生命的活力”，“生活如此美好”的意思應(yīng)該是“生命的活力如此美好”，我們既然來到了這個(gè)世界，來這里走了一遭，我們就應(yīng)該好好的走完這一遭，所有生物，對(duì)生命的追求是永不放棄的，為了活到最后一刻，因?yàn)槲覀冎溃恢换钪墓繁纫活^死了的獅子強(qiáng)，生命的可貴體現(xiàn)于此處，所以我們更應(yīng)該珍愛生命。
現(xiàn)如今許多大學(xué)、公司出現(xiàn)學(xué)生自殺、員工輕生等等，包括許多的戰(zhàn)爭，這些是對(duì)生命的糟蹋，要知道，人的意念非常有力量，要生不容易，要死很簡單，要生，需要一輩子不斷的努力，要死，只需要一時(shí)的意念，要生或死，只決定那一瞬間的意念。然而，珍愛生命不只是不放棄生命，更重要的是要使生命存在的更有意義，回想起我們讀書時(shí)，有些人從頭到尾不是開聚會(huì)就是唱卡啦OK，這些沒有任何意義，我們使用這個(gè)生命，我們要主宰它，要做生命的'主人，不能做生命的奴隸，這樣的生命，可有可無，我們要做生命的主人，綻放出自己獨(dú)特的魅力，這樣才不會(huì)面對(duì)無情的命運(yùn)束手無策，荒廢了自己獨(dú)有的個(gè)性。
好好珍惜吧，珍惜現(xiàn)在自己擁有的一切，因?yàn)樯挥幸淮�，如同一場有趣的小品，靠我們的雙手支撐起它，它不再重演，此時(shí)不珍惜，等待何時(shí)，珍惜生命，主宰生命。
生命議論文 24
時(shí)刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力無比的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸。炸的家庭破碎，人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
我們家附近有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因一次而離開了她，小女孩家里并不富裕，但是他和他的爸爸媽媽一起生活很開心，每天早晨起來，媽媽都給她和爸爸做一頓美味早餐，一家人很溫馨，吃完早餐，爸爸騎車送她去上學(xué)，一路上父女倆總是有說有笑，放學(xué)后不管風(fēng)有多大，小女孩總是看見爸爸耐心的等著她，回家的路上小女孩總是開心的向爸爸說說學(xué)校發(fā)生的一切趣事。
有一天，小女孩的爸爸像往常一樣到學(xué)校去接孩子。然而，一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)時(shí)就死去了。一剎那間死神就拖走了他的生命，他多么希望自己還活著，多希望陪在小孩身邊，多希望看著女兒長大……小女孩并不知道自己的'父親已經(jīng)去世了，還是像往常一樣在校門口等她爸爸來接，等了好久也沒有人來接，小女孩心里想…為什么爸爸還沒有來接她呢，是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急，當(dāng)她得知爸爸死去，似乎傻了，撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒來，我要爸爸，我要爸爸�！彼嗝聪Ｍ@場沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來，像往常一樣用自行車載著她上下學(xué)呀。
由此看來多么可怕，一剎那間就奪取走了人的生命�，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擠，同時(shí)就越來越多，每年有多少生命被奪走，有多少家庭被破壞，有多少人失去了親人。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多的悲慘的。讓交通法規(guī)在人們的心中扎根吧！
生命議論文 25
生命的意義是什么?我說不清楚，也理解不透，我想世界上也沒有人可以說清楚。
一匹孤瘦的老狼可以憑借著污濁的河水和腐爛的獸骨堅(jiān)持七百多個(gè)日子;一只被活捉的蜜蜂將牽系自己生命的尾針刺入人類身體來換取片刻自由;一個(gè)迷失在沙漠中的旅者可以用半壺水拼回生命。為何他們的求生欲望如此強(qiáng)烈?我不明白。
假如真的有神，卻會(huì)厭惡那無窮無盡的生命，寧愿舍棄那通天撼地的力量，來換取一世凡人的生活，這又是為什么?我更加不明白。
坐在昏黃的燈光下，我冥思苦想著，一只飛蛾從我眼前掠過，奮力地?fù)湎蚯胺降哪且稽c(diǎn)奪目的光亮。
“嘣、嘣”，飛蛾不斷地撞向晦暗的燈光，義無反顧，直撞得自己頭昏眼花，雙翅發(fā)麻，撞擊聲使我心煩意亂。
“掃地恐傷螻蟻命，愛惜飛蛾紗罩燈”�！昂俸佟保倚闹忻俺鲆粋�(gè)邪惡的`念頭——我拿了一根蠟燭，點(diǎn)燃，然后又熄滅燈，不一會(huì)兒，飛蛾撲向了火光，緊接著更加賣力地?fù)浯虺岚颉呀?jīng)被燃著了。
連續(xù)三只飛蛾撲向火光，將自己的生命燃盡了�！芭尽保w蛾掉在紙上，將紙燒出了個(gè)黑窟窿。我大怒，一把抓住飛著的第四只，準(zhǔn)備捏死它。這時(shí)，我分明感受到它那強(qiáng)烈的求生欲望，那一雙脆弱的翅膀撲閃出的生命意念令我動(dòng)容。我放了它�；鸸庵校路鹗歉哔F的精靈。
我似乎明白了什么。
問世間誰人不死，任你風(fēng)華絕代，艷冠天下，最后不過是紅粉骷髏;任你一代天驕，坐擁萬里江山，到頭來也終究化為一抔黃土。在脆弱的生命，只要綻放出剎那間的芳華，便不再卑微。
生命議論文 26
人們常說“時(shí)間就是金錢”時(shí)間是寶貴的，讀完幻想大師米徹爾.恩德寫的《毛毛》這本書讓我明白了時(shí)間的寶貴。
毛毛是一個(gè)流浪的小女孩，她不知道自己的年齡，不知道自己的父母是誰，也不知道自己來自何方。認(rèn)識(shí)毛毛的人們都很喜歡她，因?yàn)樗龘碛谐Ｈ怂鶝]的“靈敏聽力”她只用傾聽的方式就能解決朋友們的問題和紛爭。不久在城里出現(xiàn)了許多灰色的小人，他們跟人類長得有些像，灰色的身體，灰色的帽子，灰色的雪茄，灰色的公文包，他們就是時(shí)間竊賊---灰先生，他們無處不在。人們受到灰先生的蒙騙，醉心追求合理化，機(jī)械化的生活，置親情與良心不顧，他們每天只知道工作，為了就是節(jié)約時(shí)間。毛毛冒著生命危險(xiǎn)，見到了時(shí)光老人侯拉師傅，在時(shí)間王國里她知道了世界和人類的'大秘密，在生命誕生的時(shí)生命的花朵會(huì)盛開，當(dāng)生命結(jié)束時(shí)，又會(huì)有同樣的花再度綻開，人人都有一朵時(shí)間花，發(fā)現(xiàn)著個(gè)秘密的她，接受了侯拉師傅給自己的任務(wù)，成功消滅了灰先生，讓人們恢復(fù)原來的生活。
讀完這本書，讓我真正感受到了時(shí)間的寶貴。但我們不能像文中的人們一樣， 應(yīng)該合理的安排時(shí)間，不能讓時(shí)間浪費(fèi)掉，雖然這是一個(gè)幻想的故事但文中的毛毛的精神真讓我佩服，她的聰明，她的勇敢，她的堅(jiān)定……
有一次寫作業(yè)，寫著寫著我就不由自主的玩了起來，摸摸橡皮，摸摸鉛筆，還偷偷的看起書……，時(shí)間一分一秒的過去了，只一次我白白浪費(fèi)了一個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在想起來我還有些內(nèi)疚。時(shí)間就被我這樣浪費(fèi)了，從那以后我明白了時(shí)間是多么寶貴！
我們要珍惜我們的時(shí)間，因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕加幸欢洹皶r(shí)間花”。
生命議論文 27
如果要問我：“什么是最重要的？”我一定會(huì)毫不猶豫的回答：“當(dāng)然是生命了！”生命乃萬物之本，沒有了生命，一切都將化為灰燼·····
張老師曾經(jīng)給我們講過一個(gè)高中生跳樓的故事。那個(gè)高中生讓我特別不解，也許他有各種各樣的理由，但無論是什么都不足以讓他放棄生命�。∩歉改附o予的，不能想自己放棄就放棄；也許他覺得家庭、學(xué)校、社會(huì)等對(duì)不起他，但他是一個(gè)對(duì)生命不負(fù)責(zé)的人，自己又怎么對(duì)得起自己呢？
也許他是不幸福的，但一定要堅(jiān)強(qiáng)，要通過自己的努力改變命運(yùn)，創(chuàng)造幸福！留得青山在不愁沒柴燒。生命只有一次，珍惜生命，不斷努力，就會(huì)給自己留有過上幸福生活的機(jī)會(huì)，何必這么倔強(qiáng)，干出結(jié)束自己生命的傻事呢？
朱自清曾說：“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的,你告訴我，我們的'日子為什么一去不復(fù)返呢？”是的，生命也只有一次，活潑一點(diǎn)兒，單純一點(diǎn)兒，無憂無慮的多好！別太想不開，沒什么大不了的，能活著就好！
我們也許無法擁有百花開放的春天，但我們可以在花叢中盡情的玩耍；我們也許無法擁有熾烈的夏日，但我們可以用激情去點(diǎn)燃?jí)粝�；我們也許不得不面對(duì)蕭殺的秋季，但我們可以在金黃的世界里撿拾自己點(diǎn)滴的收獲；我們也許不得不迎來冰封大地的寒冬，但我們可以敞開大地般寬廣的胸懷去營造一個(gè)自己的世界！
這就是生命，酸甜苦辣，總會(huì)給你苦惱，但不會(huì)讓你絕望。讓我們珍愛生命，讓生命之花開得更加燦爛吧！
生命議論文 28
4月17日晚上十點(diǎn)左右，在上海盧浦大橋發(fā)生了一起令人心痛的跳橋自殺事件。
大橋上，交通原本如往常一樣忙碌著，汽車的燈光照亮了整個(gè)大橋，突然一陣急促的哭喊聲打破夜晚的平靜……原來有一輛白轎車在橋上突然停了下來，一個(gè)男孩打開車門快速地跑了出去，他的媽媽也急忙下車追了上去。只見高中生雙手抓住高架橋的欄桿，毫不猶豫地縱身一躍跳下了橋，身體重重地砸在橋下的水泥地上，母親見狀，哭得呼天搶地，癱坐在橋上……一條鮮活的生命在高空落下一道拋物線后，永遠(yuǎn)地逝去了，年輕的生命還未綻放就突然凋零了。那個(gè)母親跪在橋上，用手狠狠地拍打著地面，臉上流下了悲痛的淚水……
后來我們得知，他已是一個(gè)17歲地高中生，因?yàn)楹湍赣H發(fā)生了不愉快，一時(shí)想不開就一氣之下跳橋。他的舉動(dòng)讓我們所有人都為之愕然，對(duì)他的'親人而言，這是生命不可承受之重。因?yàn)樗纳粌H僅是他的，更是他的家人的，也是社會(huì)的!他這一跳，就再也沒有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的理想;他這一跳，他的父母就從此失去了親愛的兒子，而陷入深深的自責(zé)和無比的悲痛中，一個(gè)幸福的家從此支離破碎;他這一跳，給青少年做出了不好的榜樣，傳播了負(fù)能量，祖國又少了一個(gè)花朵，一份希望……
生活中，我們總會(huì)碰到一些不開心、不順心的事，甚至可能遭遇一些沉重的打擊，這時(shí)，我們就要勇敢地去面對(duì)，學(xué)會(huì)溝通、交流，調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。不要鉆牛角尖，退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。和生命相比，其它的事都輕如鴻毛，如果一個(gè)人連死都不怕，那還有什么困難克服不了呢?
生命只有一次，我們要珍惜生命。
生命議論文 29
當(dāng)飛蛾被捕捉時(shí)，它能拼命地掙扎，因?yàn)樗释芑钕聛�；�?dāng)水將要把螞蟻淹沒時(shí)，它能頑強(qiáng)地爬出去，因?yàn)樗释芑钕聛�；�?dāng)石頭縫中一顆無水無光呵護(hù)的花苗時(shí)，它破土而出，奮力生長，也是因?yàn)樗释芑钕聛�。世上比人類小的東西很多，但它們知道要熱愛自己的生命，那我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>
有時(shí)，生命是渺小的，它就象沙灘上的一粒小沙子，隨時(shí)可能會(huì)被大海沖走：記得去年5月12日，那殘酷無情的地震露出了猙獰的笑容，就象一只血手在頓時(shí)間奪走了數(shù)萬萬汶川同胞脆弱的生命。但是人們并沒有向死亡線的獰笑低頭，因?yàn)樗麄儫釔凵�，知道生命來之不易，知道要好好地活下來，知道明天�?huì)更好！
有時(shí)，生命是偉大的，它就象扎根在邊疆的白楊樹，可以抵擋風(fēng)沙：一方有難，八方支援。，當(dāng)同胞有難時(shí)，不管是在第一時(shí)間搶救人員的警察，還是在遠(yuǎn)方送去捐助的我們，都是因?yàn)樽约簱碛猩�，來拯救更多人的生命�?/p>
一個(gè)人假如沒有生命了，那他就沒有的一切，所以一個(gè)人的.生命是最重要的，更何況，人的生命只一次，更要好好珍惜。生命就象人們手中的一張紙，你可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切都有你決定，你必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。所以，熱愛生命吧！把握好自己的生命，去為此付出，換來美好的生活，去珍惜自己的生命，對(duì)國家做出自己的貢獻(xiàn)！
當(dāng)你感受到呼吸時(shí)，感受到心跳時(shí)，請不要忘記：熱愛生命，熱愛生活。忘掉所有的悲傷，去熱愛自己的生命，讓我們一起展開雙臂，去擁抱人生道路上的一切美麗，感受生命的動(dòng)力！
生命議論文 30
瞿秋白老爺爺曾經(jīng)說過：本來，生命只有一次，對(duì)于誰都是寶貴的。是啊，沒有了生命就沒有了一切 ，失去生命就失去自我，失去生活的權(quán)利，所以，我們要熱愛生命。
曾經(jīng)被我們踐踏過的小草仍永不低頭，頑強(qiáng)生長，一只小小的蚊子為了生命，能夠想方設(shè)法逃脫拍子的擊打，石壁上的堅(jiān)強(qiáng)的小樹，拼命地將根扎向深深的泥土，吸取養(yǎng)分，沐浴美好的陽光。而我們的生命是爸爸媽媽給與的，他們含辛茹苦地一點(diǎn)點(diǎn)將我們養(yǎng)大，我們更應(yīng)該倍加珍惜和熱愛。
但是在學(xué)校里，總能看到這樣的情景，走廊上飛奔的同學(xué)，樓梯的扶手上滑下的同學(xué)，欄桿上跳下的同學(xué)，攀爬窗臺(tái)的同學(xué).......想想他們這些舉動(dòng)的后果，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。人的生命是非常脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
呂凱特曾經(jīng)說過：生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。有的'人被生活中困難和挫折擊倒，選擇輕生。人的一生中會(huì)遇到許多的不如意，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)和勇敢地戰(zhàn)勝。大家都知道海倫.凱勒吧?她從小雖然被一場突如其來的疾病奪去了視、聽能力，但是她卻在黑暗中以驚人的毅力學(xué)會(huì)了五門外語;奧斯特羅夫斯基躺在病床上，忍受著病痛的折磨，艱難地完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》;法國記者博迪因?yàn)樾呐K病發(fā)作，導(dǎo)致四肢癱瘓，喪失了說話的能力，他唯一能做的就是眨左眼睛。他和迪寶共同完成了《潛水衣與蝴蝶》，博迪共眨左眼20萬次以上。
是啊，人的一生是漫長而短暫的，也是美好而幸福的，我們有著健全的身體，生活在這么美好的國家里，有那么多人愛著我們，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)，珍愛生命呢?
生命議論文 31
時(shí)常有人問我：“當(dāng)你失去一樣?xùn)|西的時(shí)候，你會(huì)怎么做？”有時(shí)，失去并不只會(huì)是一種傷感，更多的，還是一種無形的獲得。
泰戈?duì)栒f過：“當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而哭泣的時(shí)候，你也要再錯(cuò)過星星了。”是啊，當(dāng)我們失去的時(shí)候，我們不妨想想我們所獲得的，讓失去增添一些色彩，換一個(gè)角度去想問題，才能讓生活變得五彩斑斕，而不是平乏無味。
如果把生活比作一個(gè)沙漏，那一層外殼就是我們生活的瑣事，而那里面的沙子便是那看不見的時(shí)光，一點(diǎn)一滴地漏著。不，人生又和沙漏不太一樣，沙漏再翻轉(zhuǎn)一次，便又是一個(gè)新的輪回了，便又是一個(gè)新的開始、新的征程，而生命中的時(shí)光卻不能像沙漏一般從頭再來一次了。
生活如同曇花，花開花落都有它自己的時(shí)節(jié)。生與死，是一個(gè)完整的環(huán)節(jié)，每一個(gè)部分都不可或缺。曾看過《不老泉》，看完后才真正懂得生命存在的價(jià)值，生命有如一個(gè)在旋轉(zhuǎn)的輪子，如果生與死之間的某一部分缺少了，那么輪子就被卡住了，再也恢復(fù)不了了。那就算擁有不老的青春，毫無止盡地活著，生活也是沒有任何價(jià)值意義的`。
生活如同一個(gè)輪子，只有不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，才能發(fā)揮出它的意義和價(jià)值。曇花開了又謝，開花時(shí)間雖然短暫，但是在那一瞬間，曇花把自己最燦爛、最美麗的一面展示出來，它是在用它的整個(gè)生命去奉獻(xiàn)，那才是真正的美麗。曇花之所以美，就在于它所展現(xiàn)的生命極致的絕美――讓人驚心動(dòng)魄、為之傾倒的短暫的美。我想，曇花如果有心，它應(yīng)該是心滿意足，不會(huì)留下任何遺憾了。只有做了自己該做的事情，才有自己的意義。而生命的價(jià)值，不僅在于獲得永生，更在于珍惜當(dāng)下。
想著想著，我便明白了我生命的意義，懂得了我人生的目標(biāo)。
生命議論文 32
生命的出現(xiàn)就是奇跡,萬千世界,到目前為止,就我們這里星球存在生命，而我們的生命又是那么神奇……所以我有理由敬畏生命，珍愛生命。
看那草兒野火燒不盡，看那青松屹立在山巖，看那種子把石頭沖開，我們不得不驚訝生命的魔力。
生命給予我們的僅有一次，我不信宗教，沒有來世觀，那么從我們來到這個(gè)世界上就注定要有一天結(jié)束，那我們?yōu)槭裁床荒芎煤玫卦谶@有限的時(shí)間內(nèi)，演繹一點(diǎn)精彩，象曇花開過，像流星閃耀，像蝴蝶飛過……人是所有生命的靈長，能作為人，作為這個(gè)星球健康的有知識(shí)文化的人已經(jīng)足以叫我們驕傲，可是我們?yōu)槭裁床荒苷湎�，愛護(hù)她甚至自己結(jié)束她呢?
看看那垂暮的老人，眼里依然流露歲世界的熱愛和留戀，我們年輕的甚至年富力強(qiáng)的人為什么會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)壓力弄得憔悴不堪、失魂落魄、傷心絕望呢?心大志大才能家大業(yè)大，家大業(yè)大壓力就大，可是我們有什么理由拒絕壓力呢?
我們是帶著父母的期待和理想活在這個(gè)世界上，我們是帶著這個(gè)國家和民族的.希望來到這個(gè)世界的，我們也有責(zé)任撫養(yǎng)自己的孩子，幫助許多需要幫助溫暖的人，如果我們自私到了，可以只想自己，不為別人著想的地步，那你就不值得我尊重和惋惜了。
所以，我對(duì)所有逃避責(zé)任和壓力的自殺者鄙夷!你那一瞬間的解脫，事實(shí)是一種極大的褻瀆和傷害!
俗語說：留得青山在，不怕沒柴燒。沒有過不去的坎，就是真到了生命的盡頭，我們也要死得光彩、體面。列寧臨終還叫人朗讀杰克的《熱愛生命》，我們?yōu)槭裁磿?huì)在生命繁盛的季節(jié)，揮霍生命呢?
生命議論文 33
世界上最寶貴的東西是什么呢?
有人說是時(shí)間，有人說是健康，也有人說是金錢……但我覺得是生命。
生命是來之不易。每位母親經(jīng)過十月懷胎、痛苦分娩，才把孩子生出來的。母親白天不僅要工作，還要照顧我們;晚上睡不著覺，只有看著我們睡著了，才肯安心地睡覺。生病時(shí)，母親無微不至地照護(hù)我們，生怕我們的生命被奪走。
生命是短暫的，人的正常壽命是七、八十歲。雖然有極少數(shù)人很長壽，能夠活到100歲左右，但也有的人生命十分短暫，年紀(jì)輕輕，便有意或無意地失去生命。比如每年交通事故中，不少兒童發(fā)生意外，讓人很難想象為什么一個(gè)天真無邪的孩子上午還活蹦亂跳，下午就因車禍而死去了。也有的人被一場突如其來的`病被死神無情地帶走了他的生命。實(shí)在是悲痛!還有的人因?yàn)榕c自己過不去，選擇早早地結(jié)束生命。今年四月份，寶安區(qū)和龍崗區(qū)的兩名初二學(xué)生便是承受不了壓力和厭學(xué)而跳樓自盡。實(shí)在是痛惜!
生命是寶貴的。校長和老師總教育大家：在外面要注意安全，安全第一!大家想想：如果生命不寶貴，那么學(xué)校就不需要再三強(qiáng)調(diào)了。生命只有一次，它不像在游戲里，死了還可以復(fù)活。
生命是可以創(chuàng)造出無限價(jià)值的。張海迪、愛因斯坦、海倫·凱勒等著名人士，他們就用有限的生命創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡，不得不讓人嘆服!
生命啊，生命，我一定要倍加珍惜你!你是來之不易的，你也是寶貴的，你還能創(chuàng)造出無限的價(jià)值。珍愛生命，讓生命之花綻放得更加絢麗多彩，讓生活更加光彩有力!
生命議論文 34
生命是大自然的恩賜，是大自然在天地之間最輝煌的杰作�？蔀楹问|蕓眾生之中，唯獨(dú)人的生命才是最偉大的呢?答曰：人者，天地之仁也。大自然以其獨(dú)特的方式孕育出人類偉大的生命。生命是一種動(dòng)人的奇跡。蒼穹下，只有生命才是耀眼的。但耀眼的生命閃出的并不一定都是金光。
生命中充滿著苦難，充滿著辛酸。因?yàn)橥纯嗍桥c生命同在的，是生命的.標(biāo)志之一。佛家所宣揚(yáng)的“生老病死”正是生命痛苦的表現(xiàn)。的確如此，不同的人生命的旅途也不盡相同，但他們的生命將最終匯聚于一點(diǎn)──死亡。生命最避諱的便是死亡，但它無論怎樣也擺脫不了死亡。死亡是生命中最大的痛苦，但勇敢的人類并沒有因?yàn)閼峙滤劳龆芙^生命，他們依然不斷地充實(shí)著生命，完善著生命。生命也因此愈發(fā)地敢于與死亡抗衡。這大概便是生命的價(jià)值吧。
可生命最終還是超越不了強(qiáng)大的死亡。妄想打敗一個(gè)無法戰(zhàn)勝的敵人，難道這就是生命的價(jià)值?我恍惚……可又不得不被生命所表現(xiàn)出來的力量所驚嘆。生命的價(jià)值那么令人難以捉摸。我曾經(jīng)為此久久地徘徊在思想的荒漠之中。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我隱約從遙遠(yuǎn)的蒼天中看出了什么，使我驀地變得近乎癡狂。我看到了生命正在竭盡全力超越死亡，有的甚至已經(jīng)成功。這是一個(gè)比生命本身更加偉大的奇跡。這樣一道秀麗的風(fēng)景線在人類的家園已經(jīng)蔚為壯觀。正因?yàn)橛辛怂�，我們的家才充滿了溫馨。
此時(shí)，我已經(jīng)徹底走出了思想的荒漠，大片的綠洲呈現(xiàn)出來了。那蒼天中的神秘也明明白白地?cái)[在了面前。是它，一定是它在支配著生命去勇敢地超越死亡。它使耀眼的生命閃著金光，照射千古。
它，便是生命真正的意義──起源于生命而又勝過生命。用一個(gè)許多人十分熟悉而并不太了解的詞概括──奉獻(xiàn)!
生命議論文 35
生命，就是唯一能體現(xiàn)出自己價(jià)值的短暫時(shí)光。我常常想，怎樣才能讓生命活得有價(jià)值呢?
一天，我發(fā)現(xiàn)地上有一只大螞蟻，便蹲下來，一伸手抓起它，我捏得再緊一點(diǎn)，螞蟻就會(huì)血肉模糊了!我感覺螞蟻很弱小，便壯起膽子，拔掉了它的一條“腿”，接著手指一舒展，“叭”得一聲，螞蟻狠狠地被我像玩甩炮那樣甩到地上!我想，螞蟻肯定粉身碎骨了，便在心里邊樂邊為螞蟻祈禱：“螞蟻，你好笨啊，一扔就扔死，希望你別被流浪漢看不起啊!“說完后，我哈哈大笑起來，但是，在我低頭的一霎那，一只螞蟻一瘸一拐地爬回“家”這是我抓的那只螞蟻，怎么還沒死?我大吃一驚，這就是生命的價(jià)值。
還有一次，我忘記記給鳳仙花澆水了，在烈日下暴曬了一天的鳳仙花多么需要水啊!晚上，我記起了鳳仙花，本打算去澆水，但轉(zhuǎn)念一想，鳳仙花早被曬死了吧，就沒理它。二天后的一個(gè)清晨，我被媽媽的驚呼聲吵醒，只聽媽媽驚奇地叫：“哇，好美的花!”我一抬頭，看見那盆鳳仙花含苞欲放，一下子驚呆了，我來不及穿衣服，馬上給花兒澆水。我被鳳仙花頑強(qiáng)的.生命震驚了，這就是生命的意義。
還有在前幾年的汶州大地震中，許多幼兒園小朋友被壓在石塊下。那么弱小的生命，竟然在石塊下給救援隊(duì)的叔叔唱歌、加油，讓大家不要著急。正是因?yàn)槟切┬∨笥褵釔凵�，才�?jiān)持那么久。如果那些小朋友不渴望生命，能堅(jiān)持那么久嗎?
世界上，動(dòng)物、植物、幼兒園小朋友都那么渴望生命，那么，我們作為一個(gè)四肢健全的學(xué)生，能對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)?
生命議論文 36
人生在世，必有坎坷。不少人苦于生活的艱辛與凄苦，總是埋怨生命的無奈。其實(shí)，人人應(yīng)該慶幸擁有這么一次生命。擁有生命，就擔(dān)起了為生命之美而奮斗的使命，堅(jiān)定了戰(zhàn)勝困苦的意志和決心。哪怕是一棵就要枯萎而死的小草，即使它生長在貧瘠陡峭的山巖之間，歷經(jīng)秋風(fēng)蕭殺，冬雪覆蓋，也是頑強(qiáng)地把根伸向巖縫深處，汲取水分；雖然葉子枯萎，但它始終保存實(shí)力，蓄勢待發(fā)。因?yàn)樗桓视诰瓦@樣終止自己的生命，從而努力奮斗著，努力爭取著。生命是無價(jià)之寶，正是有了茁壯的生命力，人類才認(rèn)可它，肯定了它的存在意義。所以，生命的情義，生命的真諦，在于積極去尋覓，去抗?fàn)帯?/p>
生命，它是人類靈魂跳動(dòng)著的音符，它是一切事物生存的標(biāo)志。關(guān)注世間萬物的生存狀態(tài)，關(guān)注人類生命的'發(fā)展，已成為今天社會(huì)的最強(qiáng)烈的時(shí)代呼聲。長久以來，人類對(duì)生命的忽略程度已完全超出人們的預(yù)料之外。君不見安全生產(chǎn)事故屢見報(bào)端，而且數(shù)目之大，另人發(fā)指；交通安全事故更是在電視畫面上頻頻出現(xiàn)，慘相目不忍睹；食物食品安全，原本只見于假冒偽劣，而如今連某些老牌、名牌產(chǎn)品也檢驗(yàn)出不合格。如此種種，社會(huì)人士疾呼，為了人類的安全，為了人類的健康發(fā)展，全社會(huì)一起關(guān)注生命，以創(chuàng)建人類最美麗的生存家園。
范仲淹曾經(jīng)說過：“不以物喜，不已以悲�！敝灰總�(gè)人都有高度的責(zé)任心，去關(guān)愛身邊的一人一事，關(guān)注身邊的所有生命，我們就能感受到地球上所有生命的可貴。生命屬于每個(gè)人只有一次，它需要我們的關(guān)愛，也只有我們?nèi)リP(guān)愛，生命才能綻放出最美麗的花朵。
讓我們?nèi)リP(guān)愛生命，以超脫的心境去體味生命的旨趣，以執(zhí)著的激情，雕琢完美的生命，讓生命純美的樂章永遠(yuǎn)悅耳，永遠(yuǎn)動(dòng)聽。
生命議論文 37
在這個(gè)汽車像水一樣流動(dòng)，馬像龍一樣游泳的社會(huì)里，自從現(xiàn)代交通工具，如汽車，交通規(guī)則一直在影響著一切。
當(dāng)一個(gè)人來到這個(gè)世界上，他應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。人生總是第一位的。古代歷史學(xué)家司馬遷說：“人本來就死，不是輕于鴻毛，就是重于泰山�！蔽覀儜�(yīng)該用有限的生命創(chuàng)造更多的奇跡，但是有多少人因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而付出沉重的代價(jià)呢？有些人因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而失去了寶貴的生命。這樣的死亡輕如鴻毛，毫無價(jià)值。如果每個(gè)人都這樣，改變祖國的.落后和貧窮，讓祖國富強(qiáng)都是空話，因?yàn)闆]有人能創(chuàng)造一切�？梢娊煌ㄒ�(guī)則對(duì)我們的生活有多重要！我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，珍惜生命。
如果沒有交通規(guī)則，我們就無法約束自己，那么我們的生活就會(huì)很混亂，很多時(shí)間都要花在混亂無止境的交通上。我們的人生目標(biāo)會(huì)像斷了線的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄蕩，隨波逐流。如果沒有交通規(guī)則，街道上就會(huì)擠滿了車輛，然后路上的噪音就會(huì)在空氣中回蕩，我們的生活就不會(huì)這么平靜舒適了。這樣，我們的生活質(zhì)量就會(huì)下降，說明交通規(guī)則與我們的生活息息相關(guān)。
沒有交通規(guī)則，一個(gè)國家就無法樹立良好的社會(huì)形象。如果一個(gè)國家連交通規(guī)則都沒有，這個(gè)國家的人怎么能在外國人面前抬頭？當(dāng)其他國家的重要人物來參觀，看到路上的混亂，他會(huì)對(duì)這個(gè)國家有好感嗎？我們無法想象這個(gè)國家在現(xiàn)代社會(huì)中如何自豪地站在世界前列。可見交通規(guī)則代表了一個(gè)國家的形象。
如上所述，交通規(guī)則與我們的生活、我們的生活、我們的生活和我們的社會(huì)形象密切相關(guān)，所以我們需要交通規(guī)則并遵守它們。
生命議論文 38
俗話說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是��！人的一生是可貴的，我們在春夏秋冬中度過時(shí)間的流逝，在白晝交替中走過歲月的洗滌人生僅七十載，我們卻無法回頭。生命，如同曇花一現(xiàn)般在宇宙的步伐中漸漸消失，直到流失在歲月的塵埃之中。
所以生命是短暫的？不，正如大詩人臧克家所說：有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了。生命的消失不代表思想的遺棄。魯迅先生雖故，但他卻活在人們的心中，他的思想被人們學(xué)習(xí)，被人們使用。同樣，還有很多文人墨客，古今英雄，他們的人生不會(huì)被遺忘，而是被記載在歷史的史冊上，哪怕經(jīng)過一千年，一萬年，他們也都在歷史的長河中閃耀著光芒。如此看來，生命在一些時(shí)刻，不是短暫的，而是永恒的！
又有人說，生命是脆弱的.。在疾病面前，我們無能為力，只能等待死神的降臨；在災(zāi)難面前，我們無可奈何，只能等待生命的離去不！為什么松樹四季長青，為什么南雁萬里翱翔，為什么嫩草破壁直上？在疾病面前，會(huì)有醫(yī)生抗?fàn)帲辉跒?zāi)難面前，會(huì)有消防來臨生命，有時(shí)是棉花般弱小，但有時(shí)，卻是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)！而堅(jiān)強(qiáng)之中，往往體現(xiàn)著人性的光輝！
我們，是一個(gè)個(gè)生命。我們可以選擇長存于世，也可以選擇短暫消逝；我們可以選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，也可以選擇放棄抵抗。但無論如何，我們的命運(yùn)都掌握在自己的手中！而想要長存，要堅(jiān)強(qiáng)，我們就應(yīng)該嘗試改變自己，改變社會(huì)，改變?nèi)祟�。培養(yǎng)出優(yōu)良的品質(zhì)，激蕩著昂揚(yáng)的斗志！生命可以是低賤的，也可以是高貴的！
生命議論文 39
給我一雙翅膀，我要飛，我要沖破黑暗的籠罩，我要煥發(fā)生命的活力，我要活出生活的精彩�！}記
司馬遷因遭受腐刑內(nèi)心痛苦不堪但仍創(chuàng)作出驚世之作《史記》也正如他人的評(píng)論一般“史家之絕唱，無韻之離騷’？貝多芬晚年雙耳失聰面對(duì)生活的不幸他沒有選擇放棄而是著成了更多的不朽杰作膾炙人口。正如他《英雄交響曲》的評(píng)論一般，獻(xiàn)給一位最偉大的英雄。保爾·柯察金在殘疾之后臥病在床仍以堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造出了《鋼鐵是怎樣煉成的》也許正如他所說：我的身體遭受著摧殘可我的意志是頑強(qiáng)的，我會(huì)把有限的生命投入到無限的斗爭中；我初三了，一個(gè)普普通通和他人一樣有著夢想和對(duì)前途的期待的中學(xué)生，我的腦子不是太聰明但是我相信我的付出與努力會(huì)遮掩著我的不足我奮斗了我努力了那么我的付出就是值得的。生活中，學(xué)習(xí)上常有人因?yàn)槲业氖《⌒ξ�，那些諷刺像一團(tuán)團(tuán)烏云壓在我的心頭。從此我就下定決心要用我的努力與汗水詮釋我的'不一樣的美好青春。也許只是為了那幾天后的中招吧！也許只是想減輕心頭的壓力與那種種不適但是我相信沒有不付出就能收獲的美好青春，我更相信我一定能沖破烏云的籠罩活出生活的精彩。
我從此更加堅(jiān)強(qiáng)了，更加奮進(jìn)了也許我的付出得不到什么，但我也要為我的夢想堅(jiān)持著度過充實(shí)而有意義的每一天相信那帶我飛向夢想的彼岸定是我那艱辛的汗水。長大了，也改變了，活出人生的精彩綻放夢想的絢爛，只為你我！
人生不應(yīng)有遺憾，我要活出人生的精彩，綻放屬于我的絢爛，只在這個(gè)夏天。
沖破黑暗的籠罩，黎明就在眼前�；畛錾畹木剩`放無悔的青春……
生命議論文 40
曾經(jīng)見到過這樣一幅畫面：一艘孤寂的漁船在漆黑的夜里航行，一顆明星在前方為漁船照著路，而明星所在的方向正是海岸。第一次看到這幅畫面時(shí)，我感到震撼，本以為漁船是孤寂的，實(shí)際上它還有著希望與它做伴。朝著明星的方向航行，那里一定就是岸。縱觀悠悠歷史，又有多少偉人不是擁有希望和理想而最終獲得勝利了呢？司馬遷，由于政治上的牽連，被終生監(jiān)禁，可他并沒有放棄過自己的理想，最終在獄中完成了舉世矚目的《史記》。正是因?yàn)槔硐朐谇胺浇o司馬遷指路，他才獲得如此大的勝利。童第周，曾經(jīng)在學(xué)校的成績是倒數(shù)的，同學(xué)們經(jīng)常譏笑他，校長也勸過他退學(xué)，可他并沒有放棄，而是胸懷自己遠(yuǎn)大的理想，憑著自己對(duì)理想的執(zhí)著，最終取得了勝利，。讓自己的理想在前方引路，順著這個(gè)方向堅(jiān)持不懈的走下去，眼前就是一片光明。
德國著名音樂家貝多芬，在音樂創(chuàng)作的道路上，也遇到過許多坎坷，在眼瞎、耳聾的情況下，從沒有放棄過自己的'理想，而是向著自己理想的方向，不斷的努力，在別人不斷議論自己的時(shí)候，也毫不在意，最終憑著自己的毅力和信心成了世界上著名的音樂家。我們可以想一想，如果貝多芬在當(dāng)時(shí)的情況下放棄了自己遠(yuǎn)大的志向，那世界上就會(huì)少了一位音樂天才。和自己的理想為伴，靠著理想為我們所指的路，我們就會(huì)勝利，理想就是我們生命中的燈塔。帶著希望上路，踏著理想的足跡，讓理想點(diǎn)燃我們激情的火花，我們就會(huì)取得勝利。理想是石，敲出星星之火，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
生命議論文 41
交通事故時(shí)刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力無比的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸。炸的家庭破碎，人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
我們家附近有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因一次交通事故而離開了她，小女孩家里并不富裕，但是他和他的爸爸媽媽一起生活很開心，每天早晨起來，媽媽都給她和爸爸做一頓美味早餐，一家人很溫馨，吃完早餐，爸爸騎車送她去上學(xué)，一路上父女倆總是有說有笑，放學(xué)后不管風(fēng)有多大，小女孩總是看見爸爸耐心的等著她，回家的路上小女孩總是開心的向爸爸說說學(xué)校發(fā)生的一切趣事。
有一天，小女孩的爸爸像往常一樣到學(xué)校去接孩子。然而，一輛迎面而來的.大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)時(shí)就死去了。一剎那間死神就拖走了他的生命，他多么希望自己還活著，多希望陪在小孩身邊，多希望看著女兒長大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，還是像往常一樣在校門口等她爸爸來接，等了好久也沒有人來接，小女孩心里想…為什么爸爸還沒有來接她呢，是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急，當(dāng)她得知爸爸死去，似乎傻了，撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒來，我要爸爸，我要爸爸。”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來，像往常一樣用自行車載著她上下學(xué)呀。
由此看來交通事故多么可怕，一剎那間就奪取走了人的生命�，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擠，同時(shí)交通事故就越來越多，每年有多少生命被奪走，有多少家庭被破壞，有多少人失去了親人。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多的悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在人們的心中扎根吧！
生命議論文 42
浩瀚的宇宙無邊無際，遼闊又神奇；渺小的地球如一葉扁舟，孕育了我們的生命。然而生命是不完美的，生命的輪廓在黑暗之中是模糊的，因此，請點(diǎn)亮生命的燈塔，照亮生命的航程。
生命如一只小船，在人生的大海上顛簸。然而風(fēng)平浪靜的大海，時(shí)而又掀起狂風(fēng)大浪，當(dāng)夜晚降臨，該怎樣掌控它的方向？
為了平安到達(dá)生命的彼岸，請點(diǎn)亮生命的燈塔。生命是有意識(shí)的.存在。有時(shí)，我們會(huì)面對(duì)挫折、失敗，因此，便失去了牽引生命的動(dòng)力。然而生命是頑強(qiáng)的，人性的光輝照耀在生命的前方。英國的物理學(xué)家霍金，如果他被病魔打敗，如果他沒有勇氣在生命的軌道上走下去，如果他沒有點(diǎn)亮自己的燈塔，他又怎樣會(huì)有今天的成就和得以延續(xù)的生命？大家可想而知，在他身體大部分肢體不能運(yùn)動(dòng)的情況下，仍借助幾根能動(dòng)的手指坐在輪椅上工作，是需要一種怎樣的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。就這樣，他戰(zhàn)勝了死神，也迎來了事業(yè)的頂峰。人生旅途中，一片黑暗有什么要緊，只要彼岸在，燈塔在，就可以點(diǎn)亮燈塔，順利遠(yuǎn)航。
為了征服巨浪，請點(diǎn)亮燈塔。生命是一條充滿艱辛的路。一不注意，我們就會(huì)被石子和荊棘劃傷，但我們必須擦干血跡，勇敢走下去。山的高處住著老鷹和它的孩子，每當(dāng)小鷹的羽翼長得夠豐滿后，鷹媽媽便會(huì)將小鷹帶出巢，將它從高處摔下，這不是欺負(fù)它，而是為了讓它學(xué)會(huì)飛翔，作為一只鷹需要有一對(duì)強(qiáng)健的翅膀。如果小鷹無法在下降的過程中展開翅膀飛翔，它就可能摔死在山谷中。不經(jīng)歷艱難困苦，并決心去克服，生命就只能向狂濤巨浪低頭，燈塔也只能在黑暗中湮滅，永遠(yuǎn)也看不清前路。
點(diǎn)亮生命的燈塔，照亮前方的路，生活會(huì)更有意義。
生命議論文 43
他幼時(shí)父親的生意虧空，八歲才進(jìn)入小學(xué)，然而僅僅三個(gè)月，就因?yàn)椤坝掴g糊涂”被老師勒令退學(xué)，從此母親成為他的就“家庭教師”。
幼年的他，腦海里總裝滿了各種奇怪的問題無論是在家中還是行走在馬路邊，只要腦海里跳出一個(gè)問題，總會(huì)抓住身邊的人求教。偶爾，他不滿足大人給出的答案，就會(huì)嘗試著自己模擬實(shí)驗(yàn)尋找答案，樂此不疲的享受著自己的愛好。由于一蹶不振的`家境，成年之前他不得不游走于各個(gè)行業(yè)，衛(wèi)生及辛苦奔波。因?yàn)樗麜r(shí)常沉迷實(shí)驗(yàn)，多次耽誤工作被老板辭退。
但是沒有關(guān)系，他有自己的天地。他在21歲那年，憑借著自己的發(fā)明“投票計(jì)數(shù)器”，獲得了人生第一項(xiàng)專利；22歲那年，他與好友合作創(chuàng)辦了以二人名字命名的公司；30歲那年，他該亮了貝爾發(fā)明的電話，并使之投入實(shí)際；此后，他還宣稱要挑戰(zhàn)照明問題，不到二年時(shí)間，他便成功解決了這一難題，并成立了電力照明公司來推廣了這一發(fā)明。
他以八十多年的生命，因?yàn)閷?duì)探索發(fā)明的熱愛而大放異彩。有人統(tǒng)計(jì)在他發(fā)明產(chǎn)量最高的那年，平均每三天就有一項(xiàng)影響人類生活的發(fā)明問世。他曾說：“失敗也是我所需要的，他對(duì)我來說和成功一樣珍貴，只有在我知道一切不好的方法以后，我才知道做好一件事的正確方法是什么�！庇袝r(shí)候他的發(fā)明要經(jīng)歷數(shù)百乃至上千次試驗(yàn)，才能取得令他滿意的結(jié)果。正是這種不屈不撓的精神，鑄就了他的成功。
他不僅是享譽(yù)全球的發(fā)明家，也是全球孩子最尊敬的人物之一，他就是通用電氣公司的創(chuàng)始人之一，發(fā)明大王愛迪生。
個(gè)人的心態(tài)決定了生命的姿態(tài)。如果我們能夠像愛迪生一樣調(diào)整好自己的心態(tài)，努力奮發(fā)孜孜以求，即使經(jīng)歷再多的坎坷，我們也一定能夠讓自己的生命展現(xiàn)最美好的姿態(tài)。
生命議論文 44
自人類出現(xiàn)以來，一代過去，一代又來，他們出生、成長、老去、死亡。時(shí)間的流逝，人的生命也在一點(diǎn)點(diǎn)地消逝。當(dāng)你經(jīng)過墓地，望著那些石碑，是否會(huì)聽見那里傳出聲聲嘆息呢?也許那是千百年來人們對(duì)死亡的無奈嘆息與恐懼之聲。也許是逝者死亡在低聲輕語，呼喚著活著的人們，不要聽任命運(yùn)的擺布。的確，生命是多彩的。有的人生如夏花般絢爛，有的人死如秋葉般靜美，他們擁有一個(gè)美麗的人生，無太多遺憾，感到溫暖，感到欣慰。
而有的人他們沒有目標(biāo)，虛度年華，一生碌碌無為。有的只是嘆息。記得美國作家凱魯亞克在他的作品《在路上》中描述了他的一個(gè)夢境：我夢見自己身處沙漠中，正奮力跑向一座城，但一個(gè)像阿拉伯人的人一直在追我，最后還是把我抓住了。在回憶中他思考：夢境中所呈現(xiàn)的恰恰是人生的縮影啊——在我們?nèi)ヌ靽耐局�，死神總是�?huì)先一步抓住我們。生活中我們每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，甚至失敗。
在困境中傾聽心靈的聲音，就能重新?lián)P起生命帆船，爭當(dāng)強(qiáng)者。當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的生命從死亡線上掙扎著活下來的幸存者時(shí)，我們傾聽到生命的聲音，我們要活的有價(jià)值。當(dāng)我們瞻仰逝去先人，我們再一次傾聽生命的聲音，我們要珍惜美好的人生。
用心靈去傾聽生命的聲音，無論是誰，也不論在什么地方，只要每個(gè)人的心靈是智慧的`，心靈之聲就會(huì)沖破時(shí)空的限制，在相互間產(chǎn)生共鳴，這是靈魂與靈魂的碰撞，思想與思想的對(duì)話。音樂家貝多芬說：我要扼住命運(yùn)的咽喉！人活著，我們應(yīng)不懈努力，去頑強(qiáng)奮斗，追尋自己的夢想，綻放生命的鮮花，實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值！
生命議論文 45
堅(jiān)持，是一種很可貴的品質(zhì)。無論我們做什么事，都要堅(jiān)持!只要你學(xué)舞蹈堅(jiān)持下來了，你就能在參賽時(shí)信心十足!只要你學(xué)足球堅(jiān)持下來了，你就能在球場上馳騁進(jìn)攻充滿激情!
就把我來說吧，男孩大多數(shù)都愛運(yùn)動(dòng)。小時(shí)候，我哭得死去活來的硬要媽媽給我報(bào)足球班。剛?cè)サ谝惶�，就是走鴨步、跑步、仰臥起坐……天天如此。
很快，我就不行了，退出了足球班。之后剩下的也只有十個(gè)人，那十個(gè)人現(xiàn)在就是校隊(duì)的足球運(yùn)動(dòng)員，他們?nèi)チ藘?nèi)蒙古、河北……十多個(gè)省打比賽，只輸了一局。雖然我很想去，但我沒堅(jiān)持下來，當(dāng)然沒有了資格。
在我們班上，有一個(gè)人，字寫得超好，全班沒有一個(gè)人能比得過她。有一次，我們問她的字為什么寫得那么好，她說：“兩個(gè)字，‘堅(jiān)持’!”我一再逼問，她說出了她寫字寫好的故事。
她從小跟爺爺學(xué)書法，每天從未停過。我去她家看過，磨穿的硯臺(tái)都有好幾個(gè)。照她這樣練下去，說不定十年后，你們都能聽說她的.故事。
現(xiàn)在有一部電視劇，叫《麻變形記》，里面招人時(shí)的關(guān)卡很多很繁瑣，會(huì)有很多人堅(jiān)持不下來，你說它是劇情，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。在現(xiàn)實(shí)世界，這些事卻頻頻發(fā)生。
我以前學(xué)跆拳道時(shí)，一開始，很感興趣，學(xué)得也很順利，半年就考上了黃綠帶，但隨著難度的逐漸加大，每天都要壓腳，而每天八點(diǎn)就要上課，要做這個(gè)鍛煉，每天得起很早，我就堅(jiān)持不下來了。而我堅(jiān)持下來的同學(xué)們，而今在網(wǎng)上都小有名氣了。
堅(jiān)持，你只要堅(jiān)持，就在之后會(huì)得到很大的收獲。
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