課前議論文演講稿
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，大家都嘗試過寫論文吧，通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學(xué)知識的能力。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的課前議論文演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課前議論文演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡么?
為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因為還沒斷奶就會說話，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦，從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因為母親年輕時的“作家夢”，我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)……就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識，外語課、電腦課、家政財經(jīng)課……凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。
當(dāng)一個人看著獎狀麻木的時候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對于整個未來的失望，在所有人認(rèn)為你可以成功的時候，我毅然地選擇了放棄。
高考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。
放棄復(fù)讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機會，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。
當(dāng)一切安頓下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時，眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、電話……我才恍然，我的夢想，付出了如此的代價。
當(dāng)同學(xué)對我說，為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實是最理解我的人，學(xué)會了感激，也學(xué)會了正視自己的夢想。
是的，我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方，從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅守心底的渴望。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激-情，勇敢的成就心中最初的夢想!
我的演講完畢，謝謝大家!
課前議論文演講稿2
男人和女人結(jié)婚10年，從充滿激情的熱戀到如今的平淡，一路走來雖然平淡，卻不失溫馨。男人雖然不懂得浪漫，雖然有點不解風(fēng)情，可對愛人，對孩子，可謂是盡職盡責(zé)。
每天都是三點一線，上班，下班，回家。十年如一日。
他知道女人虛榮心強，別人有的她都想有。所以他努力賺錢，賺的錢一五一十統(tǒng)統(tǒng)上繳老婆。每天下班他都會騎著自行車跑到幾里外，買女人喜歡吃的糯米糕。無論刮風(fēng)下雨，他都會去買。偶爾回來晚了，還要聽女人的嘮叨和指責(zé)。
女人是家里的獨生女，所以嬌慣成性，特別喜歡使小性子。而他從未有過怨言，盡管孩子都7歲了。他依然把她當(dāng)手心里的寶，放任她的任性。默默的耕耘著他們的愛情。只是從來不會把愛掛在嘴邊，也不懂得制造浪漫。
漸漸的女人開始厭倦蘇然無味的生活，不停的抱怨，抱怨男人不懂得浪漫，太過死板。慢慢的爭吵越來越多，終于有一天女人再也沉不住氣了，大吼道：“難道你就只會沉默嗎，你是啞巴嗎？這樣的生活我再也過不下去了，我們離婚吧。”
她不明白，男人的沉默是對她的忍讓，而女人一味的向生活索要，卻沒想過付出。
聽了女人的話，男人更加沉默了。片刻后竟似哀求的說：“你考慮清楚了嗎，你這樣沖動，受傷的只是孩子。”
而女人接下來的話更讓男人吃驚：“這些年要不是為了孩子，我早跟你離婚了。現(xiàn)在再也不要拿孩子來牽絆我了。”
男人紅著雙眼低沉的說：“你，你真的決定了嗎？不能看在這么多年的夫妻情分上，再考慮考慮？”
而女人依舊冷漠的堅持著，沒辦法男人只能選擇放手。三天后，在女人的一再催促下，他們準(zhǔn)備去辦理離婚手續(xù)。
課前議論文演講稿3
美好的事物并不是一下子就顯現(xiàn)出來的，而是它需要一個過程。 ——題記
假如人生是一片汪洋，那么學(xué)會順應(yīng)和等待可以讓你在汪洋中找到光明的彼岸，假如人生是一片天空，那么學(xué)會順應(yīng)和等待可以讓你在天空中找到漂泊的歸宿，假如人生是一片沙漠，那么學(xué)會順應(yīng)和等待可以讓你在沙漠中找到渴望的綠洲。因此，學(xué)會順應(yīng)，學(xué)會等待。
一個小孩兒因為沒順應(yīng)蝴蝶的發(fā)展規(guī)律，沒有等待他的成長，讓一只幼蛹不能成長，最終這蝴蝶也飛不起來。因此阿，我們要學(xué)會順應(yīng)和等待。
學(xué)會順應(yīng)和等待，禾苗會成長。下時候，大家都聽說過拔苗助長的故事，農(nóng)民為了讓自己的禾苗長得快些，就拔起禾苗向上。過了幾天，他再來看，禾苗已經(jīng)枯萎。不用我說，大家也知道這個故事的結(jié)果。正因為農(nóng)民沒有順應(yīng)等待這個禾苗的成長，才促使禾苗枯萎；正是因為農(nóng)民沒有順應(yīng)和等待，才促使他家顆粒無收；正是因為農(nóng)民沒有順應(yīng)和等待，才促使這個故事成為現(xiàn)今流傳的笑柄。因此，學(xué)會順應(yīng)，學(xué)會等待吧！
學(xué)會順應(yīng)和等待，生命會挽留。曾說有這樣一篇文章，那是一個小女孩寫的。她在荒野中玩耍時，看見一個鳥窩從樹上掉下來，里面是剛出生的小鳥，旁邊大鳥在護(hù)著，小女孩看了心痛就把鳥巢放在了門口。等她回來時，她看見一只小狗嘴里在吃著什么，小鳥不見了。小女孩無比自責(zé)。假如她在那里等待，順應(yīng)小鳥讓它的媽媽安排，也許就不會被狗吃掉；假如她等待順應(yīng)，她就不會自責(zé)；假如她順應(yīng)等待，也許現(xiàn)在掉下來的鳥都可以生小鳥了。因此，學(xué)會順應(yīng)，學(xué)會等待。
學(xué)會順應(yīng)和等待，佳品會出世。古代有個人叫魏禮，他學(xué)習(xí)釀酒，可是別人讓他等待，順應(yīng)酒的發(fā)展，他沒有聽從，在釀酒成功前一天，他忍不住，打開了釀酒的壇子，見到的是一壇酸酒——他失敗了。如果他等待、順應(yīng)，那么他現(xiàn)在是成功的；如果他等待、順應(yīng)，那么他現(xiàn)在可能做大了自己的事業(yè)；如果他等待、順應(yīng)，那么他也許名利雙收，成為著名企業(yè)家。因此，學(xué)會順應(yīng)，學(xué)會等待。
我們的人生也是如此，并沒有一下子就完美的，都必須經(jīng)過順應(yīng)和等待，否則，那樣的人并不成功。
因此，學(xué)會順應(yīng)，學(xué)會等待！
課前議論文演講稿4
塵俗中有些事，譬如，掙大錢，謀重權(quán)，贏盛名，鮮花掌聲，轟轟烈烈，這種讓心靈愉悅的狀態(tài)，即為飽。但飽了之后，愉悅便不再是愉悅，而只剩下刺激了。這種讓心靈愉悅的狀態(tài)，即為滋潤。滋潤給心靈的感受是，不厭，不膩，不覺。
這個世界上，沒有一種痛是單為你準(zhǔn)備的。因此，不要認(rèn)為你是孤獨的疼痛者。也不要認(rèn)為，自己經(jīng)歷著最疼的疼痛。
塵世的屋檐下，有多少人，就有多少事，就有多少痛，就有多少斷腸人。
活著，就是要痛一痛的。有聲有色地活過，其實就是有滋有味地痛過。當(dāng)然了，有時候，你覺得痛，不是你有多苦，有多委屈，只是覺得自己很可憐，很無助，很孤單�？赏匆彩桥卤容^的把自己的痛放到萬千的人群中，在蕓蕓眾生的痛苦里，你才會發(fā)現(xiàn)，自己的這點痛，真的不算什么。
心的愉悅，有兩重境界：一曰飽，一曰滋潤。
這個世界上，凡是跟功利有關(guān)的事，于心靈，你只可以喂飽它，卻不能滋潤它。有時候，能容下多少人，就能擁有多少快樂。
換一個說法就是，你跟多少人作對，就是跟自己本該擁有的多少快樂作對。
總有太多的失望，卻一直充滿渴望；總有太多的失意，卻一直渴望如意。人生總是如此，再多的挫折，淹沒不了心中的期望；再大的失利，枯萎不了胸中的希望。累了不懼，苦了不畏，奔波努力，于失意中，一次次安慰自己，一回回鼓勵自己。
有的快樂是自生的。有的快樂，是與他人和諧相處中獲得的。
結(jié)怨，會疼；周旋，會累。有時候，退一步，妥協(xié)一點，甚至投降一次，都不算什么，但你會一下子找到輕松快樂的自己。
生活中，我們沒有必要為難自己，人生的快樂與悲苦，與得失糾纏，與是非相伴，與成敗共生�？鞓返恼嬷B，多不在得到的欣喜，而在失去后的坦然。
每個人都有自己的淚要擦，每個人都有自己的路要走，只要記得：冷了，給自己加件外衣；餓了，給自己買個面包；痛了，給自己一份堅強；失敗了，給自己一個目標(biāo)；跌倒了，在傷痛中爬起，給自己一個寬容的微笑繼續(xù)往前走，已足夠！
每個人都是獨一無二的，別人想什么，我們控制不了；別人做什么，我們也強求不了。唯一可以做的，就是盡心盡力做好自己的事，走自己的路，按自己的原則，好好生活。
從來沒有誰可以偷走我們的快樂和笑容，也從來沒有人可以給我們帶來痛苦和憂愁，更沒有誰能夠禁錮我們的輕松和自由，一切都可以由我們的心來掌控。人，生于塵世，踏足世俗，荊棘遍布，風(fēng)雨飄搖。處世不必求功，但求無過，為人不求感德，但求無怨。
直白的生活，要傾心去愛，人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌；人生沒有一勞永逸的開始，也沒有無法拯救的結(jié)束。即使一切都失去了，一息尚存，就沒有理由絕望。
曾經(jīng)的擁有，要記得感恩；錯過的美麗，要懂得放手；精神的高壓，要學(xué)會承受；喜、怒、哀、樂構(gòu)成你的人生，“人生分秒皆精彩”真的是奢望。人生有時很無奈，我們或許改變不了環(huán)境，但可以改變自己；即使有人虧待了你，時間也不會虧待你，人生更加不會虧待你。
學(xué)會忘卻，學(xué)會容忍，學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會平淡，刪除昨天的煩惱，確定今天的快樂；設(shè)置明天的幸福，存儲永遠(yuǎn)的愛心；粘貼美麗的心情；不能樣樣順利，但可以事事盡心；不能選擇美麗，但可以展現(xiàn)笑容。
課前議論文演講稿5
風(fēng)雨奮力地沖擊著大地，暴雨肆意瘋狂，無理由的，風(fēng)雨過后，仍是一片寧靜，一切綠得耀眼，這片綠是這場風(fēng)雨戰(zhàn)斗中的勝利者，堅強而又無畏地存活了下來，在風(fēng)雨過后的陽光下，熠熠生輝。
淚水總會在不經(jīng)意間順著臉頰熾熱地滾落，而雨水又是顯得那么冰涼，當(dāng)淚水與雨水交融，化進(jìn)泥土，濺溢出專屬泥土的味道，殘花輟在繁枝上，鳥兒飛去了，撒得滿紅遍地，凄異異常，雨中的天使沉默地哭泣，只因她再無法堅強地飛翔，泥土即使覆蓋了身體，又無奈飛翔，飛翔在折翼的天使面前顯得是那般的奢侈。
待雨退了，泥干了，水也自然的被蒸發(fā)了，天使顫著身子，無力地跌簸著走進(jìn)夕陽，看那清晨的第一抹光一如既往地從東方那個神秘的地方升起，平靜而又安詳，似乎誰也不記得剛發(fā)生過的一切，此時，她的心只是一個琴匣，不住的唱著反復(fù)的音調(diào)，現(xiàn)在，她只是生長在海舟上的嬰兒，不知從何而來，又不知從何而去，靜默著看著夕陽從微紅變成粉紅再變成緋紅，最后像只火鳥似的從東方一躍，映照著這世間的一切。
依然，還是要存活的，就像陽光依然還是會照耀的，她收起另一邊翅膀，走進(jìn)人群，她，只是在被推著走，而沒有任何選擇的余地，她看著街上的雜耍，聽著攤販的吆喝，這一派景象，是新生而不是盡頭，她又哭了，淚是冷的，心是熱的，淚凝固了世界，而心卻又溫柔了世界。
月悄然勾勒出一道完美的弧線，她決定了，人生還是要靠自己掌握，月下，她被照耀得格外奪目，勝利者的光輝是否也會在她的頭上炫耀？
又是一個夕陽開幕，她帶著微笑走向了新的世界，她不再被推著走，而是找尋了專屬自己的道路，餓了，渴了，找人家討口水，討口飯，卻還是無慮，盡管被人嘲諷了，譏笑了，她也依然微笑著面對，不再哭泣了，磨礪出了堅強，還怕什么呢？
海浪千萬次地打擊著石巖，在問著什么，還是在敘說著海上的一切，天使也想問，卻又不知該向誰開口，海波不住地問石巖，石巖永遠(yuǎn)沉默著不曾回答，天使不知道海波想問什么，她想問的只是，她現(xiàn)在該往哪去，無人給予回答，天使卻知道了答案，海水無盡地翻滾，巖石永遠(yuǎn)地駐扎，她也該永遠(yuǎn)地堅強，去哪里，無目的，流浪的人啊也終會有天空的包容。
夜又來了，天使還在海邊，你能猜想，她的心中是歡愉還是凄楚。是歡愉罷，是凄楚也罷，堅強的人啊，是不會再被心情所左右自己的行為，那夜，天空泛了光，她的思緒里有了堅強的波浪。
雨又來了，比上次更加狂暴，天使卻不怕，學(xué)會了堅強的人，雨點飛落，敘說的是心中堅強的詩……
課前議論文演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好!
小時候，我常生病，我有病在家休息時，總會讓媽媽買書給我看，有時聽媽媽講故事，聽著我便進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
上了三年級時，我要求媽媽給我買《三國演義》，媽媽不但不買，還把我訓(xùn)斥一頓。最后我下了決心攢起零花錢來，我買了下來，回家后趕緊藏了起來，以免讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我盼望著假期的到來，這一天終于來了，于是我每天晚上找借口讀《三國演義》，我讀完三國厚啟發(fā)很大，后來我又讀了《紅樓夢》，是我又增加一些知識。
這時已到了開學(xué)了，我只能偶爾擠出一些時間來隨意翻翻，剛一翻起就想起三國中的人物，如劉備、關(guān)羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權(quán)、周瑜、張昭等一些人物，是我永遠(yuǎn)不能忘懷。時間再多一些吧!有了充足的時間讓我再多史書，讓我更了解一些知識吧!
假如有人問我，你最喜歡什么，我會說：“我喜歡泉水，它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海，它給了我無私博大的愛;我喜歡高山，它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書，因為書是人類傳播文化的使者，是我們增長知識的源泉，是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書，世界將不會那么精彩，我們的思想也不會那么開闊，如果沒有書，我們的頭腦就會像干枯的樹木，沒有一點兒生機。
童話是我親密的伙伴，我羨慕白雪公主的美麗與善良，敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。
我愛讀書，書是知識的寶庫，是人類進(jìn)步的階梯，是她開闊了我們的視野，豐富了我的生活，是她幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步，書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福。
同學(xué)們，請熱愛讀書吧!我的演講完畢，謝謝大家!
課前議論文演講稿7
人并非一生下來就可以悉知萬物，順應(yīng)萬物的，而為了生存下來，就要不斷的改變，努力做到更好。
長頸鹿之所以成為長頸鹿，并不是它的天性，脖子短的長頸鹿將低處的食物吃光了，怎么辦，萬物都有求生的本能，所以為了存活下來就要努力把脖子伸的長長的，把頭抬得高高的，一邊吃到高處的葉子。
人也是一樣的，為什么新到公司的人前幾天都處處不得好，容易挨批評，而時間長了可以做到眾人稱贊，升官進(jìn)爵呢？原因就是適應(yīng)，就是改變，應(yīng)為適應(yīng)了周圍人的習(xí)性，因為適應(yīng)了公司的職位要求，因為改變了自己剛來時的驕傲，學(xué)會了謙虛，學(xué)會了友好，學(xué)會了不抱怨。
劉偉，那位偉大的用腳彈鋼琴的堅強的鋼琴家，我敬佩他，他的成功，不僅僅是堅強的意志和不服命運的精神，也是因為他懂得改變。既然上天不肯賦予他一雙健全的雙手，那他就努力改變已經(jīng)適應(yīng)用手的生活。不向命運低頭，永遠(yuǎn)不服輸。
人常說：計劃永遠(yuǎn)趕不上變化的快。是呀，人生，就是在不斷的變呀變，變呀變，因為這樣的人生才算精彩。人，都是不甘于品淡如水的生活，那就改變自己，順應(yīng)著身邊的變化而變化。
時代在不停的進(jìn)步著，如果還固守著自己的觀點而不去適應(yīng)萬物，那這個人就out了！
試問，從古至今，有幾個人可以真正做到不為身邊事物的改變而改變，有幾個人會干預(yù)平平淡淡、一切事物與自己無關(guān)。
我們都是有理想、有目標(biāo)的人，為了實現(xiàn)夢想，就不得不做到改變，可能一些改變極其微小，甚至連自己都感覺不到，但改變就是改變，無所謂大小。
這么多的名人，這么多的成功者，都是不斷的改變自己，提高自己，才能成為人上之人。
學(xué)會改變吧，發(fā)下自己的不情愿，因為這一變，就可能離成功更近一步。
我會堅守我的夢想，不斷的提高自己，不斷的充實自己，也許被自己放下的是一個成功的墊腳石。再追往成功的路上，又快大石頭，我會選則改變一下自己的路線，繞個彎，繼續(xù)前行！
高三:李若楠
課前議論文演講稿8
開朗卻不失內(nèi)涵，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負(fù)，張揚卻不狂妄，是我追求的性格。沖動，意志不堅定，思想不成熟，是我要克服的弱點�！叭松肋~，年輕沒有失敗”是對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏，那就要好好學(xué)習(xí)，充實自己。在工作中學(xué)習(xí)，在教室里學(xué)習(xí)，在失敗中學(xué)習(xí)，在別人身上學(xué)習(xí)。
既然我們選擇了大學(xué)，就應(yīng)該腳踏實地、認(rèn)真的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)因為進(jìn)了一個爛學(xué)校而自暴自棄，在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己，逃避現(xiàn)實，填補內(nèi)心的空虛，但離開網(wǎng)吧，空虛依舊，現(xiàn)狀并沒有改變。真正能解救你的人只有你自己，藥方是學(xué)會接受，沒有辦法改變世界，那就改變自己。珍惜你現(xiàn)在所擁有的，最大限度的利用這個爛學(xué)校的資源，不要讓它掠奪你大把的`青春，還給你一個大大的遺憾。要知道，大學(xué)給你的價值是你自己創(chuàng)造的。
很多同學(xué)問我：“上課你是怎么聽進(jìn)去的呀，我怎么也聽不進(jìn)去?”我覺得那是你沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒有學(xué)習(xí)動力，沒有危機意識，大家都是成年人了，都有能力去解決它�；蛟S還有一種感覺一直困擾著你，那是空虛，誰都會有七情六欲，我也渴望一場刻骨銘心的愛情，但那是一種可遇而不可求的東西，我會用想象讓自己小小滿足一把，但我發(fā)現(xiàn)那樣只會讓我更不寧靜。所以我選擇去圖書館，雖然不一定看得進(jìn)去，但看見別的同學(xué)在那里埋頭苦干，我不好意思在那里做白日夢。我也會去打籃球，在宿舍大聲唱歌，雖然有點像瘋子，但當(dāng)瘋子的感覺挺不錯。所以我希望大家克服自己的心魔，并且用積極的方法，學(xué)會控制自己。
如果那個方法還不見效，那就想想你的爸媽吧，如果你不想為自己而活，但你還得為他們而活啊。我們都是二十多歲的人了，是小孩兒叫我們叔叔阿姨是年齡了，可我們還像小孩兒一樣吃爸媽的，用爸媽的。我的好多同學(xué)都已自食其力，有點成了經(jīng)理，有的成了技術(shù)人員，有的也收獲了家庭，相比之下，確實慚愧。要知道，我們是父母的投資對象啊，父母的愛不是無私的，他們也希望自己的子女能有所成就，能讓他們安度晚年，不再為子女操心。誰會忍心看著年邁的父母還在擔(dān)心你過得好不好啊。我們有責(zé)任，有義務(wù)改善父母的生活，讓他們的付出得到收獲，不要讓他們失望，不要讓他們覺得自己活得失敗。讓我們用責(zé)任感成為我們我們學(xué)習(xí)的動力吧!
在學(xué)習(xí)中，不可能一帆風(fēng)順，也會遇到很多困難。比如說，做事三分鐘熱情，半途而廢，想一口吃成胖子，急于求成，學(xué)的東西太多，精力太分散。我們要腳踏實地，一步一個腳印的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)沒有捷徑，只有刻苦、努力才能學(xué)到東西。不要自以為是，它只會阻止你前進(jìn)。當(dāng)你認(rèn)真，你自會發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法，有了好方法，自會提高學(xué)習(xí)熱情，讓自己愛上學(xué)習(xí)，要相信認(rèn)真的力量，沒有人可以打倒你，只有你自己。讓認(rèn)真成為你的習(xí)慣，讓它使你更具有魅力。我喜歡認(rèn)真的人。
有了這品質(zhì)，我們還怕什么，找不到工作?找不到靈魂伴侶?不，因為我們認(rèn)真了，所以我們收獲了很多，在面試時，自信會讓面試官眼睛發(fā)亮，不俗的談吐會證明我們的優(yōu)秀，優(yōu)秀的表現(xiàn)會證明我們的實力，強大的實力會讓我們越走越好，越走越遠(yuǎn)。
課前議論文演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們：
站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚的紅旗，眼前頓時展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千，每當(dāng)這個時刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國，向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們作為祖國最寶貴的財富，首當(dāng)其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農(nóng)民說，誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實;老師說，誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說，誠信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價優(yōu)的產(chǎn)品。簡而言之，誠信是個人的立身之本，民族的存亡之根。
翻開我們中華民族五千年的文明史，會發(fā)現(xiàn)，以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時，我們也看到，因失去誠信導(dǎo)致國破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國家的滅亡;楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名。所以，以史為鑒，誠信是我們立身、修德、處事的根本。
誠信對于一個人很重要，對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品，而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。因此，我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
作為未來祖國的主人，我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個時代，使我們的民族立于這個競爭的世界，就必須誠實守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽，也可以沒有健康，但你不可以沒有誠信，因為誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。
同學(xué)們，讓我們同聲呼喊誠信伴我同行!
課前議論文演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我的演講主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每天清晨，當(dāng)我們走進(jìn)校園，每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士，日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場東西兩邊高大結(jié)實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水龍頭，而沒有及時關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?
曲格平曾說過：“沒有一個清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義�！睂W(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環(huán)保活動，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實環(huán)保就在我們身邊。
當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時;當(dāng)你記得及時關(guān)燈，不浪費用電時;當(dāng)你用好水龍頭能及時關(guān)掉，而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到。我相信，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐�個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!
同學(xué)們，校園是我家，環(huán)保靠大家!
為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長，讓我們攜起手來，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!
謝謝大家!
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