將心比心的議論文（精選41篇）
無論在學(xué)習(xí)或是工作中，大家都經(jīng)�？吹秸撐牡纳碛鞍�，通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學(xué)知識的能力。那要怎么寫好論文呢？以下是小編收集整理的將心比心的議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
將心比心的議論文 篇1
將心比心這個成語在字典中的意思是：拿自己的心去衡量別人的心，形容做事情時為別人著想。生活當(dāng)中，會有許多將心比心的事情。下面就請大家聽我說一個將心比心的小故事。
又一次，姥姥給媽媽打電話說：“今天中午好吃的了，到我家吃飯吧�！眿寢尵蛶е胰ダ牙鸭�，剛進門我就聞到一股誘人的香味。我三步并作兩步竄到廚房，原來姥姥做的是我最愛的牛肉面。顧不得和姥姥多說什么，拿起筷子，狼吞虎咽地吃起來。還沒吃兩口，就有一個乞丐在姥姥家門口唱歌、唱戲。姥姥和我急忙從廚房里跑出來，只見乞丐是個叔叔，他衣衫破爛、臉色蒼白、姥姥趕緊端來一碗香噴噴的牛肉面，讓乞丐吃，乞丐一見有了食物，就對姥姥說一聲謝謝，就狼吞虎咽地吃起來。我問姥姥，為什么讓他吃牛肉面？姥姥說：“他不吃會餓死的�！蔽衣犃诉@句話，心理溫暖了許久。
在日常生活中，我們要將心比心，多一些寬容，多一些理解，才能使社會更加和諧！
將心比心的議論文 篇2
將心比心，在字典中的解釋是：拿自己的心去比照別人的心。指遇事設(shè)身處地地替別人著想�！墩撜Z》說過“己所不欲，勿施于人”，即自己不愿意的，不要施加到別人身上�！度f善集》也說過“物我一體，將心比心。”
將心比心，每一個融洽的集體中，都具有這種品質(zhì)。相反，人若沒有將心比心的品質(zhì)，總是以自我為中心，他將會自我封閉起來。
將心比心，活得快樂。傳說從前有個老人家，他住在村口處，一天，有一個人來到村口，他向老人家問道：“喂，你們村的人好不好相處？”老人反問道：“那你以前那個村子的人好相處嗎？”這個人搖了搖頭說：“糟透了�！崩先艘矒u了搖頭說：“我們村的人也不好相處�。 庇谑沁@個人走了。過了幾天，又來了一位年輕人，他向老人問道：“老人家，請問你們村里的人好相處嗎？”老人家又反問道：“那你以前那個村里的人好相處嗎？”年輕人說：“我們那個村的人可好了，不過我不能回去了，我真的好想回到那里！”老人笑著說：“我們村的人也很好相處��！你留下來吧！在我們村，你也能很快樂！”可見，對于那兩個人，老人有兩種截然不同的說法，原因是：有將心比心的品質(zhì)的人，不管到了哪里，他都能夠?qū)ふ业娇鞓贰?/p>
將心比心，真正的原諒。一次，愛迪生和助手們制作了一個電燈泡。愛迪生讓一名年輕的學(xué)徒將這個燈泡拿到樓上的另一個實驗室里。這名學(xué)徒接過燈泡，生怕手里的這個新玩意滑落。但他越是這樣想，心里越緊張，手也抖起來，最終燈泡還是掉在了地上。幾天后，愛迪生和助手們又制作出了一個燈泡，愛迪生毫不猶豫地將任務(wù)又交給了那名曾把燈泡掉在地上的學(xué)徒，這一次，這個學(xué)徒安安穩(wěn)穩(wěn)地把燈泡拿到了樓上。事后，有人問愛迪生：“原諒他就夠了，何必再把燈泡交給他拿呢？萬一又摔在地上怎么辦？”愛迪生回答說：“原諒不是光靠嘴巴說的，而是要靠做的�！笨上攵绻麗鄣仙诙尾蛔屵@個年輕學(xué)徒拿燈泡，那這件事將會在那個年輕學(xué)徒心中留下深深的、不可原諒的悔恨�。≌驗閻鄣仙氲搅诉@一點，所以才讓這名學(xué)徒再做一次。可見，將心比心背后，是真正的原諒。
事實證明，將心比心能讓人與人之間相處得更融洽，快樂每天在他們之間傳遞。
將心比心的議論文 篇3
在現(xiàn)代社會發(fā)展中，人與人之間不可能是相互平行的兩條直線，你不可能脫離主體獨立存在，所以你的一舉一動可能溫暖他人也可能傷害他人。將心比心，站在別人的角度看問題，和諧社會需要你我共同創(chuàng)造。
材料中寫道游客打碎房東的玻璃杯子后跟生活垃圾放在一起放在門外，房東的老人看后拒絕租給房客。然后自己把垃圾分類，寫上“玻璃碎片，危險”，這一句話就像寒冬里一縷陽光溫暖人心。
要是人人能像老人一樣站在收垃圾的人的角度看問題，不就可以避免他人受到傷害了嗎?
據(jù)幾天前新聞報道，杭州一位實習(xí)護士給發(fā)高燒的小女孩吊水扎針，因緊張的緣故手發(fā)抖多次扎不準，小女孩的母親立刻大發(fā)雷霆，沖過去就是一巴掌，還大吼道：“你們這是什么破醫(yī)院，連血管都找不到!”那位實習(xí)護士捂著扇紅的臉低頭不敢出聲。坐在一旁的小女孩說話了：“媽媽，你讓姐姐再試一次�！蔽⑿χ聪蜃o士。最后針頭順利地扎進去了。將心比心，第一次誰都有犯錯的時候，那位母親的做法實在令人不齒，而小女孩用微笑鼓勵他人獲得眾多網(wǎng)友點贊。你的一次善舉有時會影響別人的一生。
商鋪經(jīng)常會安裝厚重的玻璃門，我們幫老人、孩子推開門，不就成為了一次善舉了嗎?方便他人更是方便自己。
眾所周知，周總理是一個勤儉節(jié)約的人，衣服要穿破了才換掉，但他總能保持自身的干凈、整潔。有一次外出訪見他國領(lǐng)導(dǎo)時，一位服務(wù)員在端上咖啡時，腳下一滑，瞬間周總理的襯衫染上一片污漬。幸好是冰咖啡，沒有造成燙傷，那位服務(wù)員連忙彎腰致歉。旁邊有負責(zé)人立刻要上來帶人，周總理立刻說：“我沒事，請不要開除她�！敝芸偫淼呐e動讓世人欽佩。一份工作的背后，承載的可能不僅是自己的生活費，還有家庭或是其他。周總理的大度讓大事化小，小事化了，不愧是新中國一代偉人。
多學(xué)會換位思考。將心比心。當(dāng)你成為犯錯者，你希望別人怎么對你?
將心比心的議論文 篇4
我們是在你手上長大的
一道道歲月是我賜予你的回報
別無其他
一個個腳印是我遠離你的證據(jù)
別無其他
——題記
是說三年一代溝嗎?
或許是的。
歲月像一道無情的繩索，硬拉著我在我們之間挖下幾十條溝壑。
而我的父母啊，我有多久沒和你們好好地說句話了?
誠然，我們都處在一個高速運轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤上，沒有誰愿意自己跟不上潮流，離開人人向往的頂端。而我們又是一群迫不及待展示自己羽翼豐滿的鳥兒，恨不得飛向云層深處，天空盡頭。
就這樣，漸漸地，我快要望不見父母不再高大的身影了。
我曾不止一次地聽你們告訴我：好好學(xué)習(xí)，將來走出這個小城，到大城市去，尋求更好的發(fā)展機遇，尋找更大的發(fā)展空間，追尋更加美麗的人生，追求更加美好的生活……
我也不止一次地點頭，我也不止一次地憧憬。
但是你們從來不說，當(dāng)我走了，你們在這座小城將何以扶持?你們從來不說，想讓我陪你們在即將老去的時光里。你們從來不說，那是你們了解我那想飛的夢，你們期待我展翅飛翔時你們舒心的笑。你們不說，我亦不想。
彼此不說，時光荏苒。
或許，真的，十幾年的日子，我仿佛一如既往地不了解你們。
姓名，生日，星座，工作，業(yè)績……我了解的別人也了解。
我以為我們是世界上最親密的人，便肆無忌憚地向你們宣泄我的痛苦，憤怒……我以為我們是世界上最親密的人，但我的快樂，我的秘密卻從來不與你們分享。
可，這么多年，那些陪我一起笑的人，他們的面容卻漸次模糊。而，你們，陪我一起痛的人，容顏也不再年輕，我卻能歷數(shù)你們根根白發(fā)。
將心比心——獻給你們，我的最愛，三春之暉。
將心比心的議論文 篇5
南宋理學(xué)家朱熹有言：“俗語所謂將心比心，如此則各得其平矣�！蔽覀冊O(shè)身處地地為別人著想，彼此都會更舒心，我們的周遭也會更和諧。
每逢周末，媽媽都會從課外班接我回家，對此我萬分感激�？擅看蔚綐窍峦＼嚨臅r候我又十分不耐煩，路上十分鐘，停車五分鐘，為什么就不能快點呢？
特別是最近冬春交替，氣溫總是愛搞“促銷”，恨不能“滿20-10”的，十分鐘路程很短，我們車上沒有開空調(diào)，趕上“促銷”降溫，我只想快回家里暖和一陣兒。可媽媽依然在停車時磨磨蹭蹭，我忍不住了：“這么大的地兒，又不是停不進去，干嘛磨蹭這么久啊，快點兒吧！”媽媽不緊不慢，一邊注視著后視鏡，一邊說：“是，這地兒不小呢，我停好停正就能停兩個車呢。咱們不能就管自己不管別人呀。我要隨便一停，占了兩個車位，要是有車來了，怎么辦呀？咱們可不能光圖自己省事啊�！眿寢尩倪@番話說得我面紅耳赤，我低下了頭，不再說話。此時的我確實沒地方“停”了。
素質(zhì)停車，將心比心呀！我耐心地等著媽媽停完了車，拿著東西走上了樓。
我回到家暖和了一陣，爸爸接到快遞電話，讓我去快遞柜取件。剛出樓門，一陣風(fēng)吹來，我拉緊了薄羽絨服拉鏈，帶上了帽子，快步走向快遞柜。
在我前面的是一個叔叔和一個阿姨。叔叔愁眉苦臉，十分著急，自言自語：“怎么還不打開啊，急死我了！”阿姨站在旁邊，也有些急：“怎么回事？要不聯(lián)系快遞員吧�！笔迨逵謩潉又謾C，撥打著電話。這時，那位阿姨才看到我在等著拿快遞。于是拉了拉叔叔的衣服，示意讓我先取。可電話已經(jīng)撥通，需要按照快遞員要求操作，我趕忙說道：“沒事兒，您先取，我等會兒。”“謝謝！太感謝了！”阿姨邊向我點頭邊笑著。我也微微笑著，即使天還是很冷，可我相信，此時我們?nèi)说男牡锥际桥摹?/p>
在等待的時間里，我一點也不覺煩，也絲毫沒有抱怨，因為我知道，比著急更難受的，是沒有別人的理解。
將心比心，以心換心。
將心比心的議論文 篇6
黃昏，樓下。
似乎是哪戶人家在裝修房子，樓下的空地上堆了幾包水泥，一個面容蒼老，頭發(fā)上落了很多水泥灰的老人艱難的抱起那包鼓鼓的大袋子，使出自己最大的力將它扛到肩上，再用手吃力的挪了一下，讓它穩(wěn)穩(wěn)的倒在自己的肩上。
我突然間有一股想去幫他的沖動，但我并未上前，只是頗懷憐憫的看著他。離他不遠的地方站著一個西裝革履的男士，面無表情的看著這位老人�；蛟S他就是雇主吧，不然他怎么會就這樣麻木呢？
我跟在他們后面上樓。老人用外地話對雇主說著：“唉，生活不好過呀，昨天為一家人扛了10袋水泥上六樓，累得難受。到了最后結(jié)帳的時候，他硬說我只扛了9袋，生生地把我的工錢縮減了。想想我累的半死，只賺這么點錢糊口，他過著那么滋潤的日子，還要跟我賴皮，真是不該去做那家的活兒。唉！……”
他斷斷續(xù)續(xù)的喘著粗氣說了很多，雇主聽的不太清楚，只是似懂非懂的“恩”了幾聲。我也聽的模模糊糊的。我們都放慢了腳步，他們沒再說什么了，都在心里私自琢磨著。我看著從袋子的縫隙中撒落的石灰都沾在他的頭發(fā)上，聽著安靜的樓梯道上他吃力的呼吸聲，看著他臉上的道道皺紋和蹙起的眉頭，注意到他干裂的長滿繭子的手，回想著他的那番話，那么真實，那么引人深思……
現(xiàn)代社會的好多人總是把自己的利益放在第一位，有些人甚至耍盡小手段讓自己占到些便宜。而一些辛苦勞動的老實厚道的人總是被欺騙的對象。看看這個老人吧，他是那么讓人憐憫，怎么有人狠心欺負他？
是的，他是窮，他是沒文化，他是沒技術(shù)。雇主們的確比較富裕，的確有知識，的確有能力�？墒枪椭鱾儏s缺少了一樣最普通的東西——良心！
請你們將心比心，如果這位貧窮老人是你的親人，你還會那樣冷漠嗎？請將心比心，善待他人吧。
將心比心的議論文 篇7
老師常教育我們，在日常生活中，要將心比心，尊重他人，做“心中有愛，眼中有光”的人，這樣我們的生活才會充滿溫暖。在我的身邊就有許多心存善意的人。
記得有一次，天色已晚，天空黑得像打翻了墨水瓶似的。豆大的雨點像斷了線的珠子“噼里啪啦”地砸在傘上。我和外婆匆匆地往超市走去。忽然看到一個花甲老人縮在超市門口的一角。他花白的頭發(fā)零亂得像枯稻草，布滿皺紋的臉泛著青色。因為天冷，他鼻子凍得通紅，一雙手不停地搓著。在他的面前，擺著小半籃的菜和幾根蘿卜。
外婆停下了腳步。他緩緩地抬起頭，眼神中充滿了渴望，希望外婆能買點菜。外婆看出了他的窘迫，彎下腰，蹲下了身子，溫和地說：“老人家，天這么黑了，怎么還不回家啊？”老人說：“我這菜還沒賣完，回家老婆子要嘀咕的。超市人來人往，我來碰碰運氣�？蛇@雨……沒生意啊！”外婆說：“明天我兒子一家要來，我正準備去超市買菜呢！你的菜全賣給我好了，省得我跑到里面買�！蔽以尞惖乜粗馄�，問道：“明天舅舅來？”外婆向我使了一下眼色，我立刻明白了她的意思。老人一邊稱一邊說：“這里有五六斤菜呢！吃得完嗎？”外婆指著我說：“這是我外孫，他可會吃了�！蔽疫B連點頭說：“對對對！明天我們一家也要去外婆家吃飯呢！這點菜不在話下�！崩先艘贿呇b菜一邊笑著說：“太謝謝你們了！這天氣我正愁沒人來買我的菜呢，他們有的還嫌棄……這樣我可以早點回家了！”老人嘟囔著，一邊收拾。這時，雨小了，老人拎著他的籃子，背影慢慢消失在夜幕中。
我和外婆拎著沉甸甸的菜往家走。路上，我問外婆：“這么多菜怎么辦？吃到猴年馬月啊！”外婆說：“這位老人，這么冷的天為了生計他還得出來賣菜。將心比心，我們這樣做，他便能早些回家。你要記得：種善因才能得善果�！蔽衣犃撕笮睦镉幸还膳饔窟^，外婆的教導(dǎo)將使我一生受益。
將心比心的議論文 篇8
一陣春風(fēng)吹過，綠油油的小草蓬勃地生長，向我們訴說春的消息。
上周末，我做完所有作業(yè)后，媽媽帶我去南坪書店借閱書籍，我高興得一蹦三尺高，迎著春風(fēng)連蹦帶跳地去書店。
剛進入書店時，我如一位緊張的舞者，好奇地打量著四周，淡淡的墨制書香牽引著我來到書架邊，我看著許多我從未看過的書籍，左手拿著這一本書又看見了另一本喜歡的書籍，不知道到底選擇哪一本好，拿著這本書，卻望著其他的書。
時間牽引著風(fēng)，翻開知識寶庫。
我選擇了一個向陽而僻靜的地方，放下了背包，長吁了一口氣，雙腳彎曲著靠在墻角，選上一本好書細細品味，如同一杯陳年的佳釀，如同一支優(yōu)美的舞曲，令我目不暇接，對書中的事情看得著了迷，如癡如醉，沉沉地進入也在其中，久久不能自拔，慢慢地，我在書的海洋里不能那么拘束，雙腿也就自然擺放了，變得不那么急躁了。
一聲聲電話鈴的催促，打斷了我的思緒。只見一群中年男子在那肆無忌憚地在閑聊攀談，周圍所有看書的人都避之遠去。
只見那些中年男性，他們身著運動裝，身背著登山包，也不坐下，就那么直直地倚在環(huán)形書架上，拿出手機聊天。他們好像在討論故事人物，似乎有歧見，就開始高聲爭論，全然不顧周圍人的意見。我煩躁的盯著他，不管目光再炙熱也不能引起中年男子的注意。
原來安靜的場所突然沸騰開來。
我心想，找到這樣的地方不易，他們也許等會兒就會走開。于是我一忍再忍，繼續(xù)沉浸在書的海洋里。偶然聽到了工作人員勸說那群中年男子，他們依舊無動于衷，還抱怨工作人員打擾他們了。他們繼續(xù)聊天閑談，眾人似乎都被他拋到九霄云外，我夢想像個泡沫般破滅了，我只好匆匆選擇幾本書就回家了。
在公共場合中，我們難道就不能將心比心嗎？不打擾別人才是最好的涵養(yǎng)��！
春風(fēng)溫柔的拂過，希望可以柔軟每個人的心……
將心比心的議論文 篇9
己所不欲，勿施于人。在生活中，有許多人在默默地為他人著想，我在生活中也在努力向他們學(xué)習(xí)，在別人遇到困難時給予他們鼓勵與幫助，幸運的是我做到了。有一次，我們班上體育課，老師要求每位同學(xué)都帶籃球，我的籃球放在媽媽的辦公室里了，那里正好還空出了兩個沒人要的籃球。我拿完球正準備去上體育課，卻突然想到了一件事兒，這才剛剛開學(xué)，可能有些同學(xué)會忘記帶籃球，我不如把這些多余的籃球借給他們吧。說著，我就把兩個籃球抱在懷里，興高采烈地走出辦公室。
剛來到操場，就看見兩個男生正在操場上著急地走來走去。我趕忙跑過去，問道：“你們怎么了？”“哎呀，你可別提了，我們把球忘在家了�！惫徊怀鑫宜�，我立刻爽快地把球借給他們倆，“沒事兒，別著急了，我這兒正好有兩個多余的籃球，你們用吧！”我還專門兒拍了兩下球，告訴他們氣兒很足，他們臉上的苦惱頓時拋到了九霄云外，跟我道過謝后，興致勃勃地投籃兒去了。我當(dāng)時覺得比考了100分還開心，因為我?guī)屯瑢W(xué)解決了問題。
不僅如此，媽媽在生活中也會設(shè)身處地地為他人著想。有一次，我和媽媽去萬達商場逛街，從停電動車的地方到商場大門，要上五個高高的臺階，就在我們前面是一位推著嬰兒車的阿姨，嬰兒車的前輪被臺階卡住了，很難推上去，媽媽見狀，趕忙上前幫阿姨抬起嬰兒車的前半部分，兩人一起把嬰兒車抬上了臺階，阿姨連聲道謝，“謝謝您，謝謝您，要不是您的幫助，這臺階兒我估計就上不去了，真是謝謝呀！”“沒什么，大家遇到事情互幫互助，這是應(yīng)該的，沒事兒。”我站在后面欣慰地笑了，因為我感受到了世間的幸福。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。在生活中，我們和別人發(fā)生爭吵，可能只是因為一些雞毛蒜皮的小事，“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，這句話真是說著容易做著難。在遇到問題時，要學(xué)會退讓，學(xué)會忍耐，學(xué)會換位思考，想想別人的不容易，如果我們?nèi)巳硕紝W(xué)會忍讓，地球就會變成一個充滿愛的世界。
將心比心的議論文 篇10
“呀—煩死了！簡直受不了！”小學(xué)朋友在電話那頭感慨萬千地抱怨受不了爸爸媽媽的嘮叨。“她們?yōu)槭裁纯偸遣焕斫馕业南敕�，我做什么她們都要嘮叨。太不體諒人了！”“是這樣的啦。代溝！”“太對了！”“……”你一言，我一語，講了大概半個小時，才在“理解萬歲”的高呼中掛上了電話�！澳愫驼l講什么講那么久？”媽媽問我�！霸趺矗扛W(xué)同學(xué)聊聊也不行�。 蔽掖蟾攀莿偛拍羌ぐ呵榫w的余波還未散盡，冒出這么一句話來。媽媽沉默了，轉(zhuǎn)身回了房間關(guān)上門。
晚上，書桌前仍送來水果和開水，溫?zé)岬乃�，媽媽送來的。她沒說話，出去了。在平時她總要問問的。我猛地意識到自己犯了錯，剛剛的話或許傷了媽媽的心�？墒�，媽媽還是送來了水果和溫水……一瞬間，我感到濃濃的愛�；叵肫鹉且荒荒荒笎鄣钠危猴L(fēng)雨中送傘的母親，病榻前照料的母親，上學(xué)途中護送的母親，比賽場外等候的母親……它的一舉一動無不表現(xiàn)著那顆愛女之心。回想，當(dāng)母親為了讓我添一件衣服而嘮叨時，無非是怕我著涼；回想，當(dāng)母親為了不讓我看電視而嘮叨時，無非是怕我影響學(xué)習(xí)；回想，母親嘮叨過的一切事情，竟無一不滲適著關(guān)愛和體貼�！皶r間不早了，收拾了準備睡吧！”媽媽忍不住又嘮叨了，“睡晚了明天起不來，會影響學(xué)習(xí)的�！蔽彝蝗幌氲剑瑖Z叨居然是母愛的表達。我順從地照辦了。微弱的月光從窗口射進來，柔和的月光，像媽媽的手。
將心比心地想一想，會覺得爸爸媽媽真好。將心比心，總是要求父母理解的子女為什么不去體諒自己的爸爸媽媽呢？你會發(fā)現(xiàn)他們理解你其實比你理解他們的更多。將心比心，總是覺得父母對你不好的子女為什么不先想想你對父母的愛有多少？你會發(fā)現(xiàn)他們給你的愛大大多于你給他們的愛。將心比心，爸爸媽媽真的好偉大！真的，將心比心地想一想，你會發(fā)現(xiàn)這一切……
將心比心的議論文 篇11
“呀—煩死了！簡直受不了！”小學(xué)朋友在電話那頭感慨萬千地抱怨受不了爸爸媽媽的嘮叨。
“她們?yōu)槭裁纯偸遣焕斫馕业南敕ǎ易鍪裁此齻兌家獓Z叨。太不體諒人了！”
“是這樣的啦。代溝！”“太對了！”
“……”你一言，我一語，講了大概半個小時，才在“理解萬歲”的高呼中掛上了電話。
“你和誰講什么講那么久？”媽媽問我�！霸趺�？跟小學(xué)同學(xué)聊聊也不行��！”我大概是剛才那激昂情緒的余波還未散盡，冒出這么一句話來。媽媽沉默了，轉(zhuǎn)身回了房間關(guān)上門。晚上，書桌前仍送來水果和開水，溫?zé)岬乃�，媽媽送來的。她沒說話，出去了。在平時她總要問問的。我猛地意識到自己犯了錯，剛剛的話或許傷了媽媽的心。可是，媽媽還是送來了水果和溫水……一瞬間，我感到濃濃的愛。回想起那一幕幕母愛的片段：風(fēng)雨中送傘的母親，病榻前照料的母親，上學(xué)途中護送的母親，比賽場外等候的母親……它的一舉一動無不表現(xiàn)著那顆愛女之心�；叵�，當(dāng)母親為了讓我添一件衣服而嘮叨時，無非是怕我著涼；回想，當(dāng)母親為了不讓我看電視而嘮叨時，無非是怕我影響學(xué)習(xí)；回想，母親嘮叨過的一切事情，竟無一不滲適著關(guān)愛和體貼�！皶r間不早了，收拾了準備睡吧！”媽媽忍不住又嘮叨了，“睡晚了明天起不來，會影響學(xué)習(xí)的。”我突然想到，嘮叨居然是母愛的表達。我順從地照辦了。微弱的月光從窗口射進來，柔和的月光，像媽媽的手。將心比心地想一想，會覺得爸爸媽媽真好。將心比心，總是要求父母理解的子女為什么不去體諒自己的爸爸媽媽呢？你會發(fā)現(xiàn)他們理解你其實比你理解他們的更多。將心比心，總是覺得父母對你不好的子女為什么不先想想你對父母的愛有多少？你會發(fā)現(xiàn)他們給你的愛大大多于你給他們的愛。將心比心，爸爸媽媽真的好偉大！真的，將心比心地想一想，你會發(fā)現(xiàn)這一切……
將心比心的議論文 篇12
“叮呤呤，叮呤呤”上課鈴響了，可教室還很熱鬧，就像菜市場一樣：有的在聊天，有的在玩游戲……玩得不亦樂乎。這時老師面帶笑容走了進來，可眼前的一切卻讓她瞠目結(jié)舌。下課時的興奮仍在延續(xù)著，大家都仍沉浸在那份開心的嬉鬧中，全然不顧老師的存在：有的因一句玩笑笑得身子往后翻；有的正投入地和同桌“討論”著什么；還有的在津津有味地看課外書……老師望著大家，她進教室前的那一腔熱情就像一江春水向東流。她無奈地搖搖頭，靜等著大家能自覺地安靜下來，可是同學(xué)們毫無反應(yīng)，心痛的老師只好敲了敲桌子，生氣地看著我們，這時大家才反應(yīng)過來，吵鬧聲嘎然而止。老師說：“同學(xué)們，上課鈴聲你們聽到了了嗎？我站在前面多久了，你們就發(fā)現(xiàn)了嗎？孩子們，你們知道什么是尊重？什么是將心比心？如果，你學(xué)會了尊重；如果，你試著換位思考；如果，試著將心比心地為別人著想，那么，我眼前的這一幕，應(yīng)該是靜等老師上課的一幕。試想，如果此時站在講臺上的是你，面對的是這樣的學(xué)生，你會是一種什么心情？”
聽了老師的話，大家不好意思地低下了頭，我慚愧地想道：是呀，老師上課這么辛苦，我們卻從沒將心比心地想過老師，卻從沒用心地去讀懂老師的辛苦。假如，今天站在講臺上的是我，遇上這樣的學(xué)生，我也會很傷心的。老師開始上課了，這時教室鴉雀無聲，大家認真地傾聽著老師的每一句講解，并積極舉手回答問題，因為我們將心比心地感受到老師的辛苦了。我們想到：老師白天為我們上課，夜深了也不歇息，還在熬夜為學(xué)生批改作業(yè)，老師心里想的是：只要學(xué)生好，老師就更好！多么無私的愛�。�
是呀！學(xué)會了將心比心，我們就讀懂了這份愛，我想：如果我們在日常生活中能夠?qū)⑿谋刃�，都能對別人多一些理解，都能獻出自己的一份愛心，那么這個世界一定會變得更和諧更美好。
將心比心的議論文 篇13
一個人無論身處怎樣的境遇，不論貧窮還富有，不論達官顯貴，還是山村樵夫，只要他懷揣兩塊糖，一塊慷慨地贈人，一塊留下自己慢慢品嘗，快樂和幸福自會不請而來。人生多復(fù)雜，幸福卻簡單：一粒米，一顆糖，與人共享而己。這一塊都建立在擁有愛心的基礎(chǔ)上。
在我們的身邊，有無數(shù)的人擁有愛心，而我，就在這愛心世界中生活著。期中考已結(jié)束，可就在語文成績出來的那天，我大哭了一場。那天中午，語文試卷發(fā)了下來，我在之間就早已預(yù)料到我這次考砸了。當(dāng)試卷落在我的書桌上時，我呆住了，淚水禁不住從眼角劃落，時間一分一秒地過去，我也越哭越厲害，此時的已傷心欲絕，眼淚就像斷了線珍珠似的，一滴滴地滴到了衣服上、試卷上。
“啪，啪，啪”，我的耳邊響起了一陣腳步聲，這是誰的呢？我一邊哭，一邊納悶著。就在納悶時，一只只雙手落在了我的背上，一句句安慰的話在我耳邊回蕩，此時，我感到一股暖流在我的身上緩緩流過：我感到我的班充滿了愛。我在她們的安慰下，淚水慢慢地停止往下流。我的心中頓時有了信心。
一塊石頭可以激起千層浪，一聲雁鳴可以劃破長空，一句輕描淡寫的話也能溫暖人心許久。好好珍視生命中的點點滴滴吧，或許其中正蘊藉著會令你長大的小小因子。雖則長大意味著更多責(zé)任義務(wù)甚或苦痛，但共生的幸福與成熟的理智更是我們彌足珍視的禮物。艾葉曾說過，幸福是一種感覺——斯時斯地斯人的感覺。一個什么都有，什么都讓人羨慕的人。他不一定幸福。一個一無所有的人他不一定不幸福。我們沒有必要責(zé)備前一種人生在福中不知福，也沒有必要對后一種人幸災(zāi)樂禍或者是悲之憫之。在這個世界上，每個人都感到過幸福。盡管看上去是失落的或是等待的。對啊，幸福就是如此，想要幸福很簡單，只要你擁有愛心，用這顆熾熱的心去關(guān)心別人，你就一定會感到幸福。
來吧，讓我們一起用愛心來創(chuàng)造更協(xié)調(diào)的社會，更美好的明天吧！來吧，讓我們一起行動起來吧。
將心比心的議論文 篇14
黃昏，走到樓下。似乎是哪戶人家裝修房子，樓下的空地上堆了幾包水泥，一個面容蒼老，頭發(fā)上落了很多水泥灰的老人艱難的抱起那包鼓鼓的大袋子，使出自己最大的力將它扛到肩上，再用手吃力的挪了一下，讓它穩(wěn)穩(wěn)的倒在自己的肩上。我有一股想去幫他的沖動，但我只是頗懷憐憫的看著他。離他不遠的地方站著一個西裝革履的男士，面無表情的看著這位老人。或許他就是顧主吧，不然他怎么會就這樣麻木呢？
我跟在他們后面上樓。老人用外地話對顧主說著：“唉，生活不好過呀，昨天為一家人扛了10袋水泥上六樓，累得厲害。到了最后結(jié)帳的時候，他硬說我只扛了9袋，生生地把我的工錢縮減了。想想我累的半死，只賺這么點錢糊口，他過著那么滋潤的日子，還要跟我賴皮，真是不該去做那家的活兒。唉他斷斷續(xù)續(xù)的喘著粗氣說了很多，顧主聽的不太清楚，只是似懂非懂的“恩”了幾聲。我也聽的模模糊糊的。
我們都放慢了腳步，他們沒再說什么了，都在心里私自琢磨著。我看著從袋子的縫隙中撒落的石灰都沾在他的頭發(fā)上，聽著安靜的樓梯道上他吃力的呼吸聲，看著他臉上的道道皺紋和蹙起的眉頭，注意到他干裂的長滿繭子的手，回想著他的那番話，那么真實，那么引人深思...
現(xiàn)代社會的人們總是把自己的利益放在第一位，有些人甚至耍盡小手段讓自己占到些便宜。而一些辛苦勞動的老實厚道的人總是被欺騙的對象�？纯催@個老人吧，他是那么讓人憐憫，怎么有人狠心欺負他？
是的，他是窮，他是沒文化，他是沒才能。顧主門的確比較富裕，的確有知識，的確有能力�？墒穷欀鱾儏s缺少了一樣最普通的東西——良心！請你們將心比心，如果這位貧窮老人是你的親人，你會心疼嗎？如果這位貧窮的老人不是在為你工作，你看到了這樣的一幕，你會難過嗎？如果這位貧窮的老人是你自己，你希望自己吃盡苦頭還受到這樣的對待嗎？
請將心比心，如果你仍然選擇這樣做，你敢面對自己的良心嗎？
將心比心的議論文 篇15
小時候，我們都如一張白紙，干凈、潔白，但空洞無物。在親人、老師的教導(dǎo)，精心培養(yǎng)之下。我們變得容光煥發(fā)，光彩照人。
將心比心，談之容易，做之艱難。你可能會因自己的私心、情緒而對這種將心比心從不理睬。但是她---我的媽媽，她讓我學(xué)會了將心比心。在一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的中午，我約了吳夢婷到我們的秘密基地來。我等到她來時，菲常憤怒，對她怒氣沖沖責(zé)備道：“你為什么遲到，你就是一個失信的人，我不想與你共處一處，你走吧！”她本想解釋，可他看見我紅鼻子，綠眼睛，眼睛對她放出閃電，她欲說又止。我轉(zhuǎn)身過去，心里好想責(zé)備自己：你看你，你難道忘了你們美好的時光了嗎？不，我沒忘……或是忘了……我現(xiàn)在頭腦好亂……回到家里，媽媽看我皺起眉，偶爾搔搔后腦勺或發(fā)出嘆氣聲，便走過來問我。我把事情的來龍去脈告示了媽媽，媽媽耐心而且并無責(zé)備的意思告訴我：“孩子，你不能這樣，有時吳夢婷等你，可不像你那樣喲！”我聽了媽媽的話，感到非常慚愧，向他道了歉。
曾經(jīng)，一位小朋友摔倒，媽媽主動將他扶起，我問媽媽：“一個無名小卒摔倒，關(guān)你什么事呀？為什么要扶她呀？”媽媽嚴肅認真的告訴我：“如果是你摔倒了，別人對你棄之不顧時，你的心情如何呢？如果你摔倒了，親人來不及趕來，好心的叔叔阿姨把你扶起，你的心情又如何呢？兩之相比，你明白了嗎？”“嗯，我明白了！”我點了點頭。母愛如山，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛如路，引導(dǎo)我們走向成功。我牢記母親的教誨，用自己的真心去感受別人的喜怒哀樂，并懂得別人的無奈和內(nèi)疚。
在以后的日子里，母親的身影一直陪伴著我，母親的教導(dǎo)一直縈繞我耳畔，母親的行動深深印在我的心間。所以，我會從自己做起，從身邊的小事做起。我更想對社會呼吁，只要我們?nèi)巳硕极I出一點愛，這個世界將變得更加精彩。
將心比心的議論文 篇16
“海納百川，有容乃大。壁立千仞，無欲則剛”。這句至理名言一直影響我很久。站在別人的角度上，或許你會得到“橫看成嶺側(cè)成峰"的答案。
我們的周總理就具有這樣的好品質(zhì)。一天下午，周總理去理發(fā)，理發(fā)師在總理咳嗽時不小心在他臉上刮了一道，他連忙向周總理道歉，不停地埋怨自己，而周總理卻和藹的說：“這不怪你，怪我咳嗽時沒有給你打招呼�！辈浑y看出，周總理就是站在理發(fā)師的角度著想，才不至于造成尷尬局面。
將心比心會讓你贏得尊重�！侗瘧K世界》中的米里哀教主就是這樣的神圣。當(dāng)他看到小醫(yī)院擠二三十個人時，他把自己的大房子讓給窮人，自己卻擠在小屋子里。他為別人著想，贏得了如此高的尊重。我們能不說他是一個為窮人擔(dān)憂忽視了自己的人嗎？難道他不具有將心比心的好品質(zhì)嗎？
事情的順利更需要將心比心。相信我們都坐過公交車，車來時人們一擁而上，有一種拼了命的感覺。但如果每個人都能設(shè)身處地為別人想一想，讓老弱病殘先上，自己在后，那該是多么順利順利��！車上已人滿為患，可售票員卻是一個勁兒的往里塞人，等到連開門的地方都站不下了，才開動了車。但若司機為乘客想一想，感受一下腳被踩，肚子被擠的心情，那他絕不會這樣做。冒著被交警罰款，出車禍的危險，硬走上路，這樣好嗎？所以，若生活中的每個人都將心比心，那該多好呀！
將心比心，你將收獲快樂。不說別人，就說說自己，整天就知道亂扔垃圾，浪費糧食，不用功學(xué)習(xí)。但我若能為清潔工阿姨想一下，和饑餓的非洲兒童對比一下，和實學(xué)兒童比較一下，我想，我會做一個合格的好公民的，我也會保護環(huán)境，愛惜勞動成果，努力學(xué)習(xí)的好孩子，我會每天都保持快樂的心情的。不信？試一下。
拿自己和別人的看法對比一下，設(shè)想自己是別人，做事就不會絕對，不會自私。我相信，如果人人能夠?qū)⑿谋刃模覀儗⑸顚鼫剀�，我們將愛意無窮……
將心比心的議論文 篇17
人生道路上有無限的坎坷，會沮喪，會憂愁，但也有平坦的大道，會快樂，會激動。幫助別人是快樂的，被別人幫助也是快樂的。為他人付出是快樂的，為他人著想更是快樂的。其實快樂就是做生活中的每一件小卻有益的好事，拒絕每一件小而無利的壞事。說快樂很簡單，可有時獲得快樂也需要勇氣。
記得這個星期五剛發(fā)生了一件事情：我與我的同學(xué)在公園里一起玩耍嬉戲，玩好時正要回去開門時，一位老婆婆與一位年幼的小妹妹趕在我們前面過去。正當(dāng)我們準備沖過去進門時，那個小妹妹忽閃著水靈靈的大眼睛，用手抵住門，示意讓我們過去。我們見此情形便進入了門兒，我也向小妹妹會心地說了說“謝謝”。
沒過多久，我們下樓了，又遇見了那位老婆婆。她背著一個大包，行動有些不便，走起來似乎每一步都是那么艱難，她一只手扶著扶手，雙腿穩(wěn)穩(wěn)地踏著樓梯，每一步都小心翼翼地前進著，慢吞吞地下了樓梯，卻還不忘提醒、囑咐后面的小妹妹。而那個小妹妹則在樓梯上蹦蹦跳跳地玩著，臉上滿是笑意。我們在前，她們在后，我的同學(xué)趕緊跑上前去開門，叫我過去。我看了看身后的老人和孩子，想：我們老師不是經(jīng)常教導(dǎo)我們要尊老愛幼嗎？何況她們剛才也幫助過我們，要不我就幫她們抵門吧……
想到這里，我往后一望，老婆婆腿不好，又拿著東西，太不方便了。而小妹妹身子還沒有我的一半高，走起來像是要摔倒似的不穩(wěn)，她要花多大的勁兒才開得了門兒�。∥乙闳蛔哌^去，抵住鐵門，讓她們先過。小妹妹臉上還是那熟悉的笑容，卻忽然變得格外親切。我這才領(lǐng)悟到：將心比心，設(shè)身處地地為他人著想，不僅方便了他人，幫助了他人，同時也使自己也收獲到了快樂，這樣也可以促進人與人之間的關(guān)系，這樣百利而無一害的事，何樂而不為呢？
快樂，其實并不困難，多寬容、幫助、理解、體會別人，收獲快樂就是那么容易。這就是我的快樂，獨一無二的快樂。
將心比心的議論文 篇18
今天我們學(xué)習(xí)了《將心比心》這篇課文。我讀后，心靈受到強烈的震憾與觸動。
故事很短，內(nèi)容也比較簡單。但字里行間仍透露出人與人之間的愛與寬容，讓我的心溫暖許久。第一件事是作者的奶奶已年邁，在商場一位阿姨為她推開大門，直到這位奶奶跟上來才松開手。雖是日常生活小事，但點點滴滴現(xiàn)真情，那位阿姨真有愛心啊！這不僅讓我想起離婁下的一句名詩：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！笔前�，只要我們把別人的親人當(dāng)自己的親人那樣看待，對老人尊重，對幼兒關(guān)愛，將會多么美好。
第二件事是作者陪母親去輸液，可前來接待的是一位實習(xí)小護士，小護士動作生疏人又緊張，作者的母親連隊被扎了兩針都沒成功，還鼓起了青包。這位母親不但沒責(zé)備，反而還忍住疼痛，和顏悅色的寬慰鼓勵小護士。小護士終于成功的扎下了第三針�！拔乙灿袀�和你差不多大的女兒，正在讀書，她也將由她的第一位患者，我真希望女兒的第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵�！边@位母親的話讓我聽后回味無窮。我們共同生活在社會大家庭中，今天你是強者，明天可能就是弱者；現(xiàn)在你是服務(wù)者，以后就可能是被服務(wù)者。我們每個人，都會有許多角色轉(zhuǎn)換，……希望別人怎樣對待自己，就最好先去那樣對待別人，將心比心。如果我們在生活中多點將心比心的感悟，就會對老人生出一份尊重，對孩子懷有一份憐愛；會使人與人之間多一些寬容和理解，少一些計較和猜疑。將心比心，這也就是我們老百姓常說的一句善解人意的俗語。
來吧，同學(xué)們讓我們共同創(chuàng)造一個和諧的社會，讓我們大聲唱出心中的渴望《讓世界充滿愛》：“你走來，他走來，大家走到一起來，在這繽紛的世界里，你理解我信賴，讓這世界有真心的愛，讓這世界充滿情和愛！”
將心比心的議論文 篇19
國慶節(jié)的晚上，我們?nèi)以诳措娨�，電視上有個節(jié)目，是中央電視臺組織了一群貧困的西部孩子去北京參觀。從電視上，我看到那些孩子們在一個書店里歡呼雀躍地撲向了書，如饑似渴地讀起來�？粗粗�，我想到了我自己。我雖然不是大城市的孩子，可也去過不少繁華的地方。我自己擁有近三百本課外書。我在寬敞明亮的多媒體教室里讀書，而他們，不知道外面的世界什么樣，沒有一本課外書，他們的教室只是幾間簡陋的土房，窗戶上沒有一頁玻璃，只好用舊報紙糊上擋風(fēng)。
想一想，比一比，我在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中讀書多幸福啊！所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，并要盡最大的能力來幫助他們。我要把我的一部分課外書送給他們。
前幾天，我和媽媽撐著傘到早市上，想買點菜。一位頭頂套著塑料袋遮雨、穿著陳舊的老農(nóng)躍入了我們眼簾。他沒帶雨具，雨水順著塑料袋淌下來，流進了脖子里。他的臉色有些蒼白，衣服已經(jīng)被雨水打濕了。他蹲在菜后面，焦慮地等待著顧客。
媽媽徑直朝他走去。那老農(nóng)抬起頭來，眼中閃出熱切的光芒。媽媽稱了好多菜，還親切地問他是哪里來的。過后，我迷惑不解地問:媽媽，他的菜并不很好，為什么你買那么多？媽媽輕聲地說，你看，他多不容易！辛辛苦苦種出菜來，從很遠的鄉(xiāng)村來到縣城，要走很遠的，天又下著雨，我們多買點他就可以早一點回去。我真希望你姥姥外出賣芋頭的時候，也會有人來幫助她。媽媽說著眼圈紅了。我聽完媽媽的話，不禁陷入了沉思。
是呀，如果我們在日常生活中能夠?qū)⑿谋刃�，都對別人多一些理解，都能獻出自己的一份愛心，那么這個世界一定會變得更和諧更美好。
將心比心的議論文 篇20
乘著一路上升的氣溫，北京的夏天悄然到來。街上已然是滿眼的翠綠，人們也換上了輕薄的衣裳。那個記憶中的夏日午后在腦海中逐漸清晰，但最令我難忘的是媽媽的一席話。
那天，我和媽媽坐在車里，奔馳在夏日街道上。車窗的玻璃將逼人的熱浪和不絕的蟬鳴擋在窗外，在空調(diào)的作用下，車里十分涼爽舒適，我們交談甚歡。突然，一個急剎車打斷了我們，將我們的注意力轉(zhuǎn)回了眼前。汽車的正前方，是一個佝僂的背影。
那是一個十分狹窄的小巷，在兩條人行道的簇擁下，車行道更是擁擠不堪，勉強容一輛車通過�？墒�，一個老爺爺卻步履蹣跚地踱步在車道正中央，擋住了我們的去路。媽媽減慢了車速，緩緩跟在老人身后，卻不按響喇叭催促。老人走得很慢，媽媽也不急，只是任他堵塞了通道。
過了許久，我終于不耐煩了，對媽媽說：“您為什么不按幾聲喇叭提醒他身后有車在等著呢？這小巷那么長，就這樣跟在他后面不知道要等到什么時候才能走出去呢！”媽媽卻搖搖頭：“我們別按喇叭驚到他了，人老了，不經(jīng)嚇。再說，老人家腿腳不好也是正常的，總要有人去理解、包容他們。這車里也不熱，還開著空調(diào)，你就在車里等會兒吧�！闭f罷，她嘆了口氣，道：“你姥爺腿腳也不好，眼睛也看不太清。若是有一天在街上遇到這種情況，也希望有人能這么對待他。”我沉默了。
就這樣，年邁的老者，他身后緩慢移動著的白色汽車，狹長的小巷，夏日耀眼的陽光以及斑駁的樹影構(gòu)成了一副無聲的畫卷。剎那間，夏蟬不再令人煩躁的鳴叫，陽光不再灼熱得刺眼，在那時我們的世界里仿佛只有那個身著有些舊的黑色外套的背影。我和媽媽以對待姥爺?shù)膽B(tài)度默默為這老人讓出了一片寧靜。
終于，老者拐進了路邊的店鋪，車道通暢了。媽媽踩下腳底的油門，車加速離開，駛出了小巷。
將心比心，是一種境界。當(dāng)每個人都以將心比心的態(tài)度對待他人時，每個人也都會得到別人的善待。這是那個夏日午后帶給我的最珍貴的一課。
將心比心的議論文 篇21
爸爸和媽媽時常教導(dǎo)我：“在處理事情的時候，要多站在別人的立場去分析發(fā)生的事情，這樣處理起來才會不偏不倚。對待長輩要懂得尊重、對待比自己年齡小的人，要懂得禮讓，做一個尊老愛幼的好孩子�！甭犃诉@些教導(dǎo)，我的心溫暖了許久，我立志要讓自己成為一個優(yōu)秀的好孩子。
我記得有一件往事：有一年的春節(jié)爸爸和我，還有他的同學(xué)大年初一早上去“鹿鳴酒家”喝早茶。到達后我們就點了各樣美味的點心，一邊喝茶一邊聊天，爸爸和他的朋友談笑風(fēng)生、天南地北的什么都談，就好象是一對好久沒見面的朋友一樣。談著談著，不知不覺就到11點了，爸爸帶完我去洗手間后就叫他的同學(xué)一齊回家了。到達停車場門口時，他的同學(xué)拿出停車卡，居然從他的口袋里掉了一張皺皺巴巴的紙，他拾起來一看，笑著大聲說：“呵呵，我們白吃一餐啦，原來我們都還沒有結(jié)帳就回來了！”我正想也附和高興一下的時候，耳邊響起了爸爸焦急的聲音：“那可不行，現(xiàn)在得馬上回去把這個單給結(jié)了，不然負責(zé)這張單的服務(wù)員就慘了！”于是我們以迅雷不及掩耳之勢“飛車”回“鹿鳴酒家”。服務(wù)員看到爸爸居然回來結(jié)賬，熱淚盈眶的對爸爸說：“這位哥哥您真好，要不是您回來把這張單結(jié)帳，我就要被罰200元了！”爸爸笑笑口說：“我們這頓吃了才幾十塊錢，如果你被扣200元，那就太冤枉、太無辜了，而且還可能連累你工作都沒了。
將心比心，我也是從事酒店的飲食行業(yè)，我希望我的同事們遇到這種情況時，也有人為他們而不走單，所以我不會連累你因為我而受罰的，一人做事一人當(dāng)嘛！聽了爸爸的這番話，我的心充滿了溫暖與幸福。
是啊，如果我們在生活中能將心比心，多站在不同的角度觀看一件事，相信到處都是充滿陽光的。我爸爸是一個非常誠實的人，我非常感激他留了一大筆財富給我，因為我覺得誠實相當(dāng)于一大筆財富！
將心比心的議論文 篇22
早上我來到飯店中，一位慈祥的婦女徘徊在店里。她的眼睛大大的，黑亮黑亮的；中等身材。眼皮底下早已流下了歲月的皺紋。他就是我最敬佩的人——我的母親。
我媽媽三十五歲了，她可是煮飯煲湯具有豐富經(jīng)驗的大廚！他為客人點菜的時候，總掛著一副像春天般燦爛的笑容，而且也從不計較那些雞毛蒜皮的小事，寬容大量。吃飯的客人都很喜歡她。
有一次，生意十分好。忙的媽媽不可開交。突然，有一桌叫道：“快點！”媽媽連忙說“好的！好的！好的！”一分鐘后，那一桌的人又叫道：“快！沒時間了！”媽媽又上前去安慰說：“對不起！很快的了！”可是第三次那一桌的人氣急敗壞，竟然跑到別的店里去吃了。媽媽看到了，連忙端著才火速趕到那兩個人跑到的那個店；“對不起，先生們�！蔽矣X得媽媽真是“不到黃河不死心”啊！
“噢！我們也不應(yīng)該離開你們的.店，不好意思呀！這貳拾元，請收下吧！”
“哎呀！這怎么能行呢？我不會要的；還有，下次本店一定會加快上菜的速度的……”
最終，媽媽還是沒有收下這僅僅貳拾元。
我媽媽挑的菜都是精選中的精選，絕不挑腐爛變質(zhì)的。就算是菜上有一個地方出問題，她都不要！雞肉挑嫩滑的；豬肉挑脆的；地瓜葉挑新鮮的；無花果挑火紅的……而且煮菜時從不加對人體有害的物質(zhì)——來不得半點兒虛假。
回到家，我問媽媽為什么對客人服務(wù)那么優(yōu)質(zhì)，為客人著想；為什么挑菜那么精選，那么精細。媽媽聽了，把我拉過來，讓我坐下，和藹可親地說：“孩子，我們在生活中要將心比心，要拿自己的心去衡量別人的心，就會對老人增加一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。
我覺得這個世界上，沒有哪一個大海比得上我母親宏偉寬容的心。
將心比心的議論文 篇23
終于可以回家了！我跑完最后一圈，完成了學(xué)校田徑隊的訓(xùn)練任務(wù)，背著沉重的書包，邁著疲憊的步伐向36路公共汽車站走去。車來了，隨著喊聲，汽車進站了。還好，車上人不多，我急忙坐上了一個座位，心想趕快讓疲勞的雙腿好好休息一下吧。
轉(zhuǎn)眼間車到了北大街車站，車上一下增加了好多人，整個車廂被塞滿了。就在車要啟動的時候，我看見一個老奶奶手里提著一大包藥，另一個手里緊緊握著一本病歷，臉色蒼白。顯然，老奶奶是從醫(yī)院剛看完病。她就站在我的不遠處，身體隨著汽車的搖晃而不停的晃動，不時還傳來老奶奶身邊人的埋怨聲。老奶奶身旁座位上的叔叔歪著頭看著窗外，好像他的旁邊沒有人似的，嘴里還哼著歌曲。
在學(xué)校里，老師常常教育我們要尊老愛幼，我想立即站起來把座位讓給老奶奶，可是，我今天也特別累，并且還有一個沉重的書包，如果我背著書包站在擁擠的車廂里，也許會把我擠倒，擠傷了，到那時也許就要影響我上學(xué)了。我猶豫了，可是看著老奶奶那張蒼白的臉，我想如果這是我的奶奶站在這里，我會讓她站著嗎？我一定會讓奶奶坐著。將心比心，我立刻站了起來，大聲喊道：“老奶奶，請您坐在這里吧！”。老奶奶聽見了我的喊聲，臉上露出了笑容，連聲說：“謝謝，謝謝！”。老奶奶坐在座位上，把我的書包要去放在了她的腿上，讓我靠在她的身邊。這時我看到老奶奶的臉色比剛才紅潤了許多。這時我似乎也忘記了疲勞，臉上也露出了笑容。
身邊的叔叔阿姨們向我投來贊賞的目光，我想這是我們應(yīng)該做的。我盼望著我的奶奶在公共汽車上也能坐上座位，盼望著所有的奶奶﹑爺爺都能坐上座位。
將心比心的議論文 篇24
多一點寬容的心，世上就會少一些炎涼；多點將心比心的感悟，就會多出一份尊重。
母親給我講過這樣一件事：有一次她去商店，走在她前面的年輕婦女推開沉重的大門一直等到她過去后才松開手。當(dāng)母親向她道謝時，那位婦女對母親說："我的媽媽也和你的年紀差不多，我只是希望她遇到這種時候，也有人為她開門。"聽了母親說的這件小事，我的心溫暖了許久。
一日，我患病去醫(yī)院輸液。年輕的小護士為我扎了兩針也沒有扎進血管里，眼見針眼泛起了青包。疼痛之時我正想抱怨幾句，卻抬頭看到了小護士額頭上布滿了密密的汗珠，那一刻我突然想起了我的女兒。于是我安慰她說："不要緊，再來一次！"第三針果然成功了。小護士終于嘆了口氣，她連聲說："阿姨，對不起。我真該感謝你讓我扎了三針。我是來實習(xí)的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了，要不是你的鼓勵，我真不敢給你扎了。"我告訴她，我也有一個和她差不多大的女兒，正在醫(yī)科大學(xué)讀書，她也將有她的第一個患者，我真希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。
如果我們在生活中多點將心比心的感悟，就會對老人生出一份尊重，對孩子懷有一份憐愛，會使人與人之間多一些寬容與理解，少一些計較與猜疑。
在我們的生活中，每個人都有這種需要--渴望理解，渴望鼓勵。即使是一句寬容的話，也可以溫暖人心。所以說多一點寬容的心，世上就會少一些炎涼；多點將心比心的感悟，就會多出一份尊重。將這寬容的火炬?zhèn)飨氯グ桑?/p>
將心比心的議論文 篇25
今天語文課上，“嘭”“啪”“咔嚓”這三個連續(xù)的噪音擾亂了課堂紀律。黃老師本帶著笑容的臉先是由晴轉(zhuǎn)陰，再是由陰轉(zhuǎn)雨，最后再變成了無法克制的雷雨，但黃老師還是努力平靜了情緒，來了一次不打罵也能體會到做老師不容易的活動——師生角色互換。
黃老師掃視了一下全班后，走下講臺坐到了一位同學(xué)旁，當(dāng)起了學(xué)生。黃老師先讓一位平時表達能力很強的的女生——楊思逸同學(xué)上臺體驗當(dāng)老師的感受。她可能平時上臺多所以一點也不緊張，她先用甜美的聲音帶著大家讀完所有詞組，然后又拿起粉筆在黑板上寫起了生字。不知是情緒激動還是怎么的，她只顧埋頭寫生字，卻忘記給大家講解生字了�！皸罾蠋煛毕屡_后，“黃同學(xué)”又請了幾位調(diào)皮搗蛋的同學(xué)上去，他們先是尷尬地看著黑板，然后顫顫抖抖地拿起粉筆，在黑板上鬼畫符似地寫出了一個“四不像”，遭到了同學(xué)們一陣譏笑。盡管這幾位“老師”教的都不算好，但“黃同學(xué)”仍然坐得筆直，保持平靜，沒與其他同學(xué)講小話（當(dāng)然，也肯定不會講小話），認真地跟著這些小老師書空、朗讀。這認真勁就像施了魔法一樣很快傳染給了周圍的同學(xué)，最后感染了全班。
下課后，我聽到剛上臺的那幾位“老師”在紛紛感慨，當(dāng)老師真不容易啊。有的說寫粉筆字手好酸，有的說得事先準備，要不笑話百出，還有的說必須聲音響亮，要不后面同學(xué)聽不到。總之，老師不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>
這堂課讓我受益匪淺，意猶未盡。它讓我懂得了一個深刻的道理：人與人之間要學(xué)會將心比心，以心換心。平時我們總希望得到別人的理解，殊不知“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”。如果我們每個人在生活中都能將心比心，推己及人，那么社會將更和諧、美好！
將心比心的議論文 篇26
爺爺給我講過這樣一件事：有一次他從老家來，當(dāng)他上了車，車里面的座位已經(jīng)坐滿了。爺爺就找了一個空站在了車廂里，他剛站穩(wěn)，就聽到一個稚嫩的甜美的聲音：“爺爺，您坐這吧!”原來是一位小女孩和她的媽媽站起了身給爺爺讓座。當(dāng)爺爺向她們道謝的時候，哪位阿姨輕輕地說：“我的媽媽和您的年齡差不多，我希望她遇到這種時候，也有人給她讓座�！甭犃诉@件事，我的心溫暖了許久。
有一天，我和媽媽坐公交車回家鄉(xiāng)，我們進了車門，發(fā)現(xiàn)車上除了司機外，車里沒有別的任何一個人，我們便選了一個座位坐了下來。這時，乘客又多了起來，不一會兒，這輛車就被乘客給填滿了。車子剛要開動，可又停了下來，原來又有人要上車，只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地進來了。我想：她大概有70多歲吧!那位老奶奶環(huán)視了一下車廂，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有空位可坐了，她嘆了一口氣，就站在了車中間。我看見了，連忙拉著媽媽站起來說：“老奶奶，您坐這吧!我和媽媽站這兒�！闭l知老奶奶說：“唉喲，寶貝兒，你正長身體呢，可不能累壞了!奶奶老了不中用了，也不長了，奶奶不怕累，還是你和你媽媽坐吧!”我連忙說：“沒事!我不累!我們家離得近，一會兒就到了!”這次老奶奶終于答應(yīng)我了。過了好長時間我們才到站了。雖然我有些累，站著不是滋味，但是，我還是很高興!因為我做了一件好事!
如果我們在生活中能將心比心，將別人的老人看做自己的老人，將別人的孩子看成自己的孩子，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解，我們的社會將會變得更加和諧!
將心比心的議論文 篇27
記得從前，媽媽曾給我講過一件讓我至今難忘的故事：有一次，媽媽去商場回來后，買了許多商品。當(dāng)時媽媽的身邊只有年僅三歲的弟弟，沒人保護媽媽。走著走著，媽媽被一位身穿皮夾克，戴著一副墨鏡且粗壯魯莽的叔叔撞倒在地�？赡俏皇迨宀坏粠蛬寢寭炱饋�，還逃逸。這時，一個四五歲的小女孩看見了媽媽，把媽媽扶了起來，并幫媽媽把商品撿起來。當(dāng)媽媽夸小女孩是“小雷鋒”時，女孩說：“我的媽媽和您年齡應(yīng)該差不多，我希望媽媽遇到這種事時，也有人把她扶起來，并幫她把東西撿起來�！边@件事發(fā)生后，媽媽的心溫暖了許久。一個陽光明媚的周六，我拿著“百元大鈔”去吃飯，在我前面的是一名看似年近70歲的老太太。老太太買的東西是20元，而她只帶了15元。我的兒童套餐是11.58元，卻帶了100元，看樣子我是小題大作了。當(dāng)我猶豫不決時，老太太正要把一樣食物給退掉時，我鼓起勇氣說：“不用退，用我的錢。”老太太十分感激地對我說：“謝謝你啊小姑娘，像你這么富有愛心的小孩子，現(xiàn)在的社會上已經(jīng)很少了�！蔽艺f：“不用謝。我的奶奶和您的年齡應(yīng)該差不多，我希望奶奶遇到這種事時，也有人會向她伸出援手，幫助她�！闭f完這句話后，在場的叔叔阿姨紛紛向我伸出了大拇指。我的心里好似一股暖流流到了我的心里，又如吃了蜂蜜一樣甜。是啊，要是我們能在生活中多出一份將心比心，對老人生出一份尊重，對孩子多出一份關(guān)愛，那么我們的世界將是如此的美妙，而人與人之間也會多出一份關(guān)愛和理解。
將心比心的議論文 篇28
曾經(jīng)看過這樣一則公益廣告，里面說了許關(guān)于細節(jié)和感動的故事。就比如：上樹拿羽毛球時在公共椅子上墊一張紙；在電梯里打手機時旁有嬰兒便用手把嘴擋一下；看到廢紙可以丟到垃圾桶里……這些動作都是舉手投足之為，可卻能留下美麗的感動。
我也有過這樣的經(jīng)歷。記得還小的時候，一個秋天的早上出奇得冷。穿著厚厚的衣服，“全身武裝”地出門了。上了公共汽車，已經(jīng)幾乎沒有位子了。我好不容易，在后排一個離窗子隔著一個座位的位子上，坐了下來。天真冷哇！我從背上取下書包，緊緊地抱在懷里，怎么風(fēng)如此之大呢？我看了看，哦，原來是這一排的車窗戶沒關(guān)上。我準備關(guān)，卻夠不著，再看看我的旁邊，天哪！我的身邊居然坐的是一個高大的“蓋房子”的叔叔！我馬上開始渾身不自在，后悔找了這么個“倒霉”的位子！
我忙往一邊挪了挪，遠離那個人。過了一會兒，我又感到冷了，便把衣服上的帽子戴在了頭上。想讓旁邊的叔叔關(guān)一下窗子，卻又說不出口。冷�。∥也唤蛄艘粋�寒噤。旁邊的叔叔也許看到了這一幕，便自己把車窗關(guān)上了。我“感激”地看了那叔叔一眼，可他卻像個小孩子，不知所措，沒一會兒便把位子讓掉了。
也許你還驚訝于“這有什么好感動的”。那我告訴你，細節(jié)和感動的事，并不只在廣告里面，就在我和你的身邊。媽媽給你蓋上的棉被；爸爸留給你的一個雞蛋；姐姐給的一個微笑；弟弟所說的一聲謝謝……將心比心。
我只想告訴你；只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的春天！
將心比心的議論文 篇29
我的媽媽告訴我：寬容是很重要的，如果你沒有寬容別人，別人也不會寬容你的，一聲對不起或許就能解決一個大問題，還有可能讓你多交到朋友。這樣的事情也在我的身上神奇地發(fā)生了。你想知道是什么事嗎，看下去就知道了。
11月28日的下午，我正在專心致志地看著我們的數(shù)學(xué)余老師，眼珠子緊緊跟著她寫的題目，就像一只饑腸轆轆而又兇猛異常的老虎，在傍晚時死死看著眼前那誘人的、鮮嫩的兔肉。余老師說開始寫一道題，我就馬上開始仔仔細細、認認真真地寫那道題。就在我快寫完時，突然想起我那支綠色的筆，我便輕聲細語地對鐘佳晟說“我那支借你的綠色筆呢？你先還我。”我看見她好像有一點不情愿的樣子。我按照以前的經(jīng)驗認為，肯定大事不好了，要么破了，要么塞上別的東西拿不出來了，還有可能就是一個部件掉在地上找不到了。這三種都有可能。我正在想著，她對我說：“你的筆被我弄壞了，我買一支給你。”我讓她星期五中午之前一定把一模一樣的筆給我。
過了三天，到了第四天早晨早讀時，我問她：“我的那支筆你買來了嗎？能給我了嗎？”從她那表情我就能看出她沒有買來。因為剛開始時，她的臉上滿是笑容，聽了我的話就變得僵硬了。我對她說：“你的那支筆先給我，星期一給我錢�！彼�試圖對我說一些借口，但都是沒用的。她不講誠信還要講借口，我也不知道她是怎么想的。
后來我想：如果我寬容別人，讓這件事就這么過去了，或許，以后我自己弄壞了她的筆，她也會寬容我，可這是我最喜歡的筆，如果跟媽媽說，她會罵我的。想來想去，我最終下了決心，我和顏悅色地對她說：“你就給我支筆吧�！敝笳缥宜f的那樣，我們成為了好朋友。
將心比心的議論文 篇30
我們最近學(xué)習(xí)了<<將心比心>>的課文，我感觸很多，主人公的寬容和理解讓我感動。其實在我們平常的生活中，也有這樣許許多多的事例。在我記憶的心扉中，也有許多熱心的人幫助了我，給我留下了深刻的印象，我已經(jīng)長大了，也會像他們那樣幫助我一樣幫助需要幫助的人。
記得有一次，我去商店買紙，到了以后才發(fā)現(xiàn)錢忘記帶了，家離商店挺遠的，我又著急用呢！明天早晨就上美術(shù)課了，再送來錢時，恐怕商店也下班了，我越想越著急，真像熱鍋上的螞蟻――急得團團轉(zhuǎn)。正在我愁眉不展的時候，老板說：“小朋友沒帶錢？是不是？沒關(guān)系，你先欠著，下次還。”我用驚奇的目光問：“這能行嗎？你也不認識我，不怕我不還嗎？”老板微笑地說：“不會的，我的孩子也遇到過這種事情，別人也都幫助了他。我相信你。”第二天，我把錢還給了老板。我們都會心地笑了。
今年寒假的一天，我去新華書店購書，在我翻閱一本很厚的書籍時，不小心把一頁紙給弄下來了，這使我非�？謶郑@本書的價格還很貴，我沒有拿那么多的錢，我越想越害怕，就在這個時候，過來一位中年男子，他把這情形都看見了，便降低嗓門，溫和地問：“小朋友，多大了？幾年級了？在哪個學(xué)校上學(xué)等等�！边@時我的心情已經(jīng)有些不緊張了，他又說：“你不是故意撕下來的，是吧！沒關(guān)系，別害怕，不會讓你賠的，下次注意就行了。我是這里的負責(zé)人，我兒子和你年齡差不多，如果他遇到這種事情，別人也會原諒的�！蔽倚睦锏囊粔K石頭才落了地，我真感激這位叔叔，他的寬宏大度讓我終身難忘。
是啊，人世間只要多一些理解和寬容，多一些幫助和信任，我們的生活會更加光彩。
將心比心的議論文 篇31
一顆心到另一顆心的距離有多遠？其實不遠，在一個四字成語之間，將心比心，即可到達。
當(dāng)你翻開詞典，查到“將心比心”的意思是設(shè)身處地地為別人著想時，會不會覺得自己曾經(jīng)犯下過許多以自我為中心的過錯呢？沒關(guān)系，過去的就讓它過去吧！未來，我們多設(shè)身處地地為別人著想，我們總能消除人與人之間的誤解，消除人與人之間的距離，讓兩顆心像兩個可愛的娃娃一般，并排坐在一起。
“將心比心”是一個漢語成語，卻也是一條心與心相連的一座橋梁。這座橋梁，看似只有四個字，卻足以讓我們發(fā)現(xiàn)我們的匱乏和不足。我們也許看起來什么都不缺，可是卻從沒設(shè)身處地地為別人著想過。當(dāng)你在生活中一味地埋怨別人時，是否曾想過自己也有過錯？當(dāng)你在生活中自私自利時，是否曾想過自己的快樂其實建立在別人的痛苦之上？當(dāng)你在生活中將自己視為主角時，是否曾想過為你充當(dāng)配角的人，一樣有著自己當(dāng)主角的人生？
將心比心，意思是白天的時候想自己，到了晚上也要想想別人�？纯醋约菏遣皇怯性O(shè)身處地地為被人著想過，看看自己是不是為了自己而傷害到了別人，看看自己是不是做到了為己也為人。
一顆心到另一顆心的距離有多遠呢？實際上只有一個四字成語的距離。當(dāng)你領(lǐng)悟了“將心比心”這個成語時，你也就明白了我們之間的距離從不是宇宙銀河系那么廣袤而遙遠，你也就明白了你不顧別人感想所做的一切，背后興許有人在哭。
去領(lǐng)悟“將心比心”這個四字成語吧！它會讓你獲得更廣闊的天地，也會讓你獲得更好的人緣。誰都喜歡將心比心的人，因為這樣的人，與人沒有距離感。
將心比心的議論文 篇32
將心比心，這樣我們才能夠站在他人的角度來看待問題，也才能夠理解他人，寬容他人，這就是將心比心的好處。
在家里，家人就經(jīng)常告誡我要我學(xué)會將心比心，這樣當(dāng)我們遇到事的時候，也才能夠從多方面來看待問題。有時，當(dāng)我們與身邊的人爭執(zhí)起來的時候，我們也要將心比心。一場爭執(zhí)肯定是有原因的，找出原因，將互相傷害到了對方的一面找出來。畢竟，很多時候我們說出來的話是能夠在無意識之中傷害到他人的。
當(dāng)我們學(xué)會了將心比心，我們也就學(xué)會了寬容。都說“退一步海闊天空”，將心比心的我們，能夠去感受他人所受到的傷害，能夠在事情發(fā)生之后找明原因，并且去寬容、理解他人。我們的心胸也會因此從而變得寬廣起來。
有一天，我們一家人在外面累了一天之后，疲憊的回到家�；亓思液蟮膵寢屩徊贿^休息了兩三分鐘，之后就去了廚房為我們準備晚飯去了。我和爸爸累在沙發(fā)上簡直都不想動，直到媽媽將飯菜端上了桌。這時我們才伸著懶腰起來，然后開始吃晚飯了。
“老媽，這道菜你忘記放鹽了�！蔽页灾臎]有一點鹽味的素菜，沖著媽媽說話的語氣有些抱怨。聽到我說的話，媽媽立馬伸長筷子夾了一點嘗下�！按_實沒放鹽，你等一下，我再去放點鹽�！眿寢屨f著端著菜進了廚房。
當(dāng)媽媽端著這碗菜回來的時候，我又嘗了一口，這下就好吃了。只不過當(dāng)我吃到餐桌上另一碗菜的時候，我正想說話呢，爸爸看著我突然說話了：“將心比心，媽媽是跟我們一起出去的，也很累了。”我知道爸爸是說將就著吃一下就好了，要是每碗菜都嘗著不和口味，那么原本就辛苦的我的媽媽就會更加辛苦了。
我恍然大悟一般，對啊，原本媽媽就辛苦了，我應(yīng)該要體諒一下媽媽。
將心比心的議論文 篇33
記得小時候上幼兒園時，老師們經(jīng)常會蹲著身，彎著腰和我們說話。老師的眼神有時是關(guān)切的，有時是詢問的，有時是鼓勵的，有時是擔(dān)心、焦慮的。每當(dāng)我回想起幼兒園的時光，我的心中滿是老師蹲下的像小孩子一樣的身影和她們那各種不同的眼神。
我還記得第一次見到比自己小六歲的妹妹，我興致勃勃地拿出我的繪畫家當(dāng)，看著妹妹完成她的“大作”。只見妹妹全神貫注的眼神如同岳母刺字，幾根軟乎乎的小手指緊緊地掐著筆，使勁地在紙上留下一道道痕跡……可是，當(dāng)我看到妹妹的＂大作＂時，我大失所望：她畫的人臉簡直就是一張芝麻餅，“大餅”就是頭，那些“芝麻”則是眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴……“妹妹怎么什么事情都做不好！”我滿臉嫌棄地嚷著，“妹妹才兩歲，已經(jīng)很努力了。跟其他同樣大小的孩子相比，她已經(jīng)非常能干了�！眿寢尭夷托牡亟忉屩�。我不以為然：哼，連人臉都能畫成芝麻餅，太了不起了！
回想開學(xué)來這兩個星期，我的單元卷、周末練習(xí)卷、課堂作業(yè)本、聽寫、默寫中錯誤比比皆是，有的是空題，有的是看錯題目，有的是不仔細，有的是來不及做了……當(dāng)老師批到我亂糟糟的作業(yè)時，心里一定在說：這么簡單還能做成這樣，太笨了！可是，老師又何曾說過我們一句，老師只是默默承受著，默默地一次又一次地教導(dǎo)我們，默默地牽著一群不聽話的蝸牛去散步……
是啊，從幼兒園到現(xiàn)在，我的老師們雖然各不相同，但是他們都有一顆相同的心，那就是關(guān)愛我們的心，理解我們的心，寬容我們的心，鼓勵我們的心……我也要與老師將心比心，努力做一只聽話的蝸牛，勤奮的蝸牛，并且慢慢地不再是蝸牛！
將心比心的議論文 篇34
教師，是人類靈魂的工程師，燃燒自己，照亮別人，用自己無悔的青春培育著每一個茁壯成長的幼苗。但是，有些學(xué)生卻從來不知道老師的辛苦，對老師說的話、布置的作業(yè)置之不理，胡亂應(yīng)付，今天就讓我來說說老師的辛苦和偉大吧！
就拿批閱作業(yè)來說，我們班將近50位學(xué)生，老師每天都要對這些作業(yè)逐一詳細批閱，遇到寫的差亂的學(xué)生，老師要花費很多的心血來辨別、批改，老師除了批閱作業(yè)還要上課、寫教案、干一些常規(guī)性的工作，假如你是老師看到這樣的學(xué)生你會怎么做呢？怎么想呢？
在課堂上，老師認認真真的給我們講每一個例題，詳詳細細的輔導(dǎo)每一位學(xué)生，但是還有些學(xué)生寫的作業(yè)滿篇大錯。這時如果你是老師，你會怎么想呢？
可能你這時最大的反應(yīng)就是生氣或許是自我反思，生氣的是這些內(nèi)容你都講的很詳細了，對該注意的地方都強調(diào)了，而學(xué)生卻不夠認真，作業(yè)太差。反思的是這些內(nèi)容是不是我還有所疏忽，是不是對學(xué)生要求的不夠嚴，對學(xué)生個別輔導(dǎo)做的還不夠呢？老師一天就夠忙的了，還要為了你的不認真煎熬，你想想這么做對嗎？
看到老師這樣辛苦，我們是不是該這樣想：老師批評我們是愛我們，是老師對我們錯誤的一種修正。每位老師都殷切期望我們將來都能夠成為棟梁之材，我們做學(xué)生的是不是該體會一下老師的良苦用心，把自己的事認真做好呢？
老師，確實很苦。日復(fù)一日，年復(fù)一年，眼睛花了，頭發(fā)熬白了，身體也一天不如一天了。但他們依然堅持為我們上課，為我們批閱作業(yè)，教我們?nèi)绾巫鋈恕Ｋ�，我們要從今天開始，學(xué)會尊敬師長，認真學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，讓老師為我們少操一點心，為祖國培養(yǎng)出更多的人才。
將心比心的議論文 篇35
這個星期我們聽了心理講座，令我學(xué)到了很多，讓我感受到了人與人之間心靈的交流。
當(dāng)我知道可以參加心理講座的時候，心里很平淡，覺得沒什么大不了，不就是心理講座嗎，我們中間也沒有心理不健康的人。可就是那不經(jīng)意的一聽，讓我情不自禁的想用心靈去體會老師的話。
老師講到，人都有自己的情緒，當(dāng)你感到不開心時，你可以大方的告訴別人，讓別人理解你的需求，從而幫助你；反之，當(dāng)別人有情緒時，你也要理解，避免不必要的沖突。剛開始，我并不是很明白這句話的意思，想了好久，應(yīng)該是指：很多時候我們不愿意將自己的情感告訴他人，卻又希望別人給予我?guī)椭�，但如果我們在別人忙的時候向他索求幫助，他則會顯得很不耐煩，從而惡語傷人，即使他不是故意的，這樣會使雙方的情緒都會變得很失落。所以當(dāng)你有求于他人時要態(tài)度陳懇，并表達自己的情緒；當(dāng)別人求你時你應(yīng)耐心解釋原因，并商量對策。這樣，也許兩人都會達到自己想要的結(jié)局。
但在我看來，最重要的是尊重他人，這不僅是一個人的禮貌、素質(zhì)，而是一個人的情商，有句話說的好：一個人的情商有多高，他的人生就有多高。就拿我舉個簡單的例子，我們總會考試，難免不了考的不如人意，自己本來就很傷心，而有些同學(xué)就想借此來顯得自己很棒，嘴巴像刀子一樣傷人：咦，這么簡單的卷子都能考成這樣，真笨！使我感到十分自卑，但我的同桌只是對他們說了句：你們別說了，她已經(jīng)很傷心了！那句簡單的話使我寒冷的心有了幾分溫暖。
在生活中還有許多類似的事，你要做的只是了解自己和他人的情緒，將他的事當(dāng)做自己的事，將心比心，相信你會更受歡迎，成為一個人見人愛，花見花開的“萬人迷”！
將心比心的議論文 篇36
“氣死我了，竟然敢對本小姐無禮�！蔽彝琅鸬�。
“怎么了？誰又惹你了。”我輕輕地問。
“本小姐好心去幫白幻辰輔導(dǎo)作業(yè)，他卻指責(zé)我，你說這個人是不是有毛病�。 彼莱鍪虑榈慕�(jīng)過，水靈靈的大眼睛被淚水?dāng)D滿了。
我暗想：“這事一定是他不對，我同桌一般都很文靜�！蔽冶惆参康溃骸安簧鷼�，不和那人一般見識�！�
放學(xué)后，恰好我在一家KTV里碰到他。我氣鼓鼓地問：“你為什么要欺負我同學(xué)！”
那人滿臉無奈的說道：“我期負她，我有這個膽嗎？明明說好上周她幫我輔導(dǎo)功課的，她呢，卻在家里玩了一整天都不出來。這天氣也怪，不一會就下雨了，這雨還越下越大�；氐郊椅揖蛦査诩s的原因，她理直氣壯的說道：“本小姐有事，懶得理你�！蹦阏f，我才是真的委屈吧。
第二天，她到學(xué)校就向我詢問：“怎樣才能取得別人的原諒呢？我昨天才記起上周對白同學(xué)的承諾，那時我還對他不理不睬的，我真的很后悔�！�
我一言不發(fā)地帶著她奔向操場，我輕輕地敲了白同學(xué)的背，把同桌推了出去。
她頂著紅蘋果似的臉，哆哆嗦嗦的走到白同學(xué)的面前，羞怯地說道：“對不起，昨天那件事是我的錯，而且那天我還違背承諾對你的感受漠不關(guān)心，以前我也嘗試過這種感受，我明白你的心情，但我還是希望你能原諒我�！闭f完眼淚一滴一滴落在了地上。
那人轉(zhuǎn)過身來，驚訝道：“你怎么還哭了呢？敢緊別哭了，看在你這么誠懇的份上，我決定原諒你�！闭f完便用紙巾擦了擦她的淚水。
這才是最好的結(jié)局嘛！
其實人的一生會遇到很多人和事，但總因為一些小誤會產(chǎn)生矛盾，只要你有一顆將心比心的心和誠懇的道歉就會使這些誤會不攻自破。
將心比心的議論文 篇37
我們家的門前有一塊大草坪，由于遛狗的人常常來這里，上面便有許多狗狗制造的“垃圾”。
一天，媽媽拿著畚斗和掃把正要出門。我放下書跑出房間，好奇地問：“媽媽，你要去干嘛呀？”媽媽笑著說：“去打掃草坪的狗便便呀�！薄盀槭裁矗俊蔽腋用曰蟛唤��！耙驗槲覀兗矣叙B(yǎng)狗啊。”媽媽耐心地跟我解釋著�！翱墒悄切┯植皇切”敝圃斓��！蔽疫�是百思不得其解。“孩子，你能分得清嗎？”媽媽邊戴手套邊說，“怎么樣，跟我一起去吧。”“行！”我痛快地答應(yīng)了。
媽媽拿掃把，我拿畚斗，一起和狗糞展開了殊死“決斗”。我用畚斗敲啊敲、鏟啊鏟，好不容易才把便便從草里挖出來。
“好惡心呀！”我捂著鼻子，把畚斗拿得遠遠的�！斑恕币宦�，我把畚斗在大垃圾桶上敲了敲，便便就“傾瀉”下來。我收回畚斗一看，有坨便便像狗皮膏藥一樣死賴在畚斗上。我把頭撇到另一邊，又用力敲了幾下。“咚、咚、咚”我把畚斗敲得震天響�！昂美玻 眿寢屪哌^來，用掃把捅了幾下，便便就“屈服”在媽媽的“魔力”下。
“寶貝，過來一下�！眿寢岊^也不回地喊。我走過去，“這是貓糞好不好！”我一看，不滿地抱怨著�！澳且驳脪吡搜�，如果小朋友在草地上踩到了多不好。”媽媽邊說邊把便便掃進我手中的畚斗里。
我被媽媽感染，干勁十足，也跟著做起來。雖然忙活了一個上午，媽媽和我汗流浹背，但看著草坪上綠草茵茵，小草在風(fēng)中卯足了勁，挺直腰板向我們微笑招手，我的心兒歡快地舞蹈著。
是啊，如果我們都能將心比心，設(shè)身處地為別人著想，世界就會變成美好的人間。
將心比心的議論文 篇38
將心比心是一種感恩的心，他就像天上的太陽，溫暖人的心窩，就像雨后的彩虹，為我們心靈的接觸搭建了橋梁。
在生活中，令人感動的事情數(shù)不勝數(shù)。如，有人看見老人跌倒了，會及時伸援助之手；發(fā)現(xiàn)了有人在馬路上撞了，有人會幫助報警，并送傷者去醫(yī)院，還有一些慈善者為貧困山區(qū)捐款……這些人都在別人有難的時候，提供了幫助，他們心中都有著一顆熾熱的心，希望能為他人做點事。他們都懷著一顆美麗的夢，希望世間充滿溫情。
然而，在這個經(jīng)濟高速發(fā)展的社會，人們的物質(zhì)生活大大提高了，精神文明卻始終跟不上步伐。而導(dǎo)致整個社會嚴重地被扭曲了。近年來我國各地發(fā)生了很多讓人悲憤的事情。就如“彭宇事件”，被助者為了小小的利益，而不惜捂住自己的良心，說謊話，把責(zé)任的槍頭指準自己的恩人。使助人者蒙受巨大的委屈。又如“小悅悅事件”，一個拾荒的婆婆好心將一個被車撞倒的小孩子，送進醫(yī)院。然而卻有人竟說她是為了炒作，為了獲得獎金。
看見如此的情形，那些善良的，有惻隱之心的人的心都涼透了，還能滿腔熱情去幫助別人嗎？人的心靈是脆弱的，哪里經(jīng)得起被冤枉的打擊。漸漸地他們就變得冷漠了，整個社會變得冷漠了，人間的溫暖就這樣慢慢地消逝掉了……
如果你覺得這個社會太壓抑、太冷漠的話。那首先就要燃燒自己，心里時刻裝著一顆感恩的心。當(dāng)別人幫助你時，要以實際的行動來表示感激，哪怕是說一句簡單的“謝謝”。也會讓幫助者感到莫大的幸福，讓行善者更有熱情地幫助不幸者。有了這顆心，即使在寒冬你也會感到溫暖。
將心比心的議論文 篇39
一個叫楊布的人早晨穿著一件白衣出門，晚上卻穿著一件黑衣回來。他家的狗沒有認出他便對他叫起來。他發(fā)怒，要打這只狗。他的哥哥勸他說：“不要這樣。如果你的狗出去時是白的，回來時是黑的，你能不奇怪嗎?”看了這個故事，再聯(lián)想到社會現(xiàn)實，我不禁感覺到將心比心的可貴。
社會競爭越來越殘酷，而這種無情的殘酷就越發(fā)要求我們倍加珍惜身邊的友情。人身短暫。幾個朋友走到一起本來就不容易，如果僅僅因為一點點小摩擦就抹去了今生最珍貴的緣分，就算后悔一生一世恐怕也無法撫平你內(nèi)心深處的傷口。其實，只要大家相處的時候能夠?qū)⑿谋刃�，多站在別人的角度思考思考問題，誤會也許就會不攻自破。而你，也不會再因為怕傷害感情而放棄朋友之間最難得的“諍”字。你和你的朋友都會為對方的體諒而感激，為對方的耿直而欣慰。
不光交友，為人處事時時刻牢記將心比心能使我們的道德更加高尚，行為更加文明。翻開厚厚的報紙，負面新聞隨處可見：一對母女被負心漢拋棄，生活一直艱苦。而今，母親不幸患上了絕癥，于是找到湖南娛樂頻道，希望通過節(jié)目為孩子找到新的歸宿。文章的標題是：孩子，沒有我的世界你將如何生活�？赐晡恼挛乙咽瞧怀陕暋Ｎ矣懈杏谶@位母親的偉大、堅強的同時，對那位不負責(zé)任的父親恨不得千刀萬剮。我敢肯定，他絕沒有熟思過他的行為將導(dǎo)致的后果，更沒有將心比心的體會過這位母親的痛苦，這位孩子的無助。我不想過多的談這件太傷感的事，我只想說，不管大事小事，只要我們能設(shè)身處地的為他人多想想，我們的垃圾就不會飛滿整條馬路，我們的欲望就無法吞噬我們原本善良的靈魂，我們的世界就會多出無限的溫暖。
將心比心的說，那知狗不僅不該挨打，還該因盡忠職守而被表彰。
將心比心的議論文 篇40
關(guān)愛，是人與人互相關(guān)心的橋梁；關(guān)愛，是每個人必修的一門“功課”；關(guān)愛是一個人最起碼的做人法則。
說起關(guān)愛，使我想起了一個小故事：一天，一位女青年陪患病的母親去輸液。年輕的護士為母親扎了兩針也沒有扎進血管，眼見針眼鼓起青包。我正要抱怨幾句，一抬頭看見母親平靜的眼神----她正在注視著護士額頭上密密的汗珠,女青年不禁得收住了涌到嘴邊的話語。只見母親輕輕的對護士說：“不要緊，再來一次�！钡谌樄怀晒α恕Ｄ俏蛔o士終于長出一口氣，連聲說：“阿姨，真對不起。我是來實習(xí)的，這是我第一次給病人扎針，實在是不好意思。要不是您的鼓勵，我就真不敢給您扎了�！蹦赣H用另一只手拉著女青年，平靜地對護士說：“這是我的孩子，和你差不多大，正在醫(yī)科大學(xué)讀書，她也將面臨自己的第一個患者。我真希望在她第一次扎針時，也能得到患者的寬容和鼓勵�！甭犃四赣H的話，孩子心里充滿了溫暖與幸福。
哦，對了，就在前幾個月，我爸爸的腳骨折了，我每天都要去“惠安醫(yī)院”。就在某一天的早上，我一看表：“啊，七點多了�！庇谑俏绎w快地跑到公交站牌。B17來了，我跑上車去，因為公交車內(nèi)人多擁擠，司機叔叔就說：“現(xiàn)在車內(nèi)人多擁擠，請下去一名乘客。”我旁邊有位老爺爺，我想:還是我下去吧�？衫蠣敔斂戳丝次艺f：“孩子，現(xiàn)在都七點多了，我下車吧，畢竟上學(xué)重要嘛，反正，我一老頭又沒什么急事，我下車吧�！崩蠣敔斚萝嚂r對我那慈祥的一笑，我感到好溫暖，好溫暖。那一刻，我的內(nèi)心充滿了感激。
是啊，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人多一份尊重，對孩子多一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容與理解。
將心比心的議論文 篇41
如果我們在生活中能將心比心，就會使人與人之間多一些寬容和理解。于是，我想起了這樣一件事情。
那一次，我和媽媽去總部逛了一上午商場，感覺筋疲力盡，于是就坐公交車回家哦。車上人多有擠，沒有空座位，我和媽媽只好站著，等到下一站，有人下車，媽媽在前邊找了一個座位，我緊挨車門找到了一個座位，坐下真舒服呀！接著又上來很多人，這時，車上已經(jīng)沒了座位，最后面一位顫顫巍巍的老爺爺一搖一擺地擠上了搖搖晃晃的公交車緊挨著我，他一手抓著我的座位，一手扶著欄桿，并用一種渴求的眼神環(huán)顧四周，可見他多么希望有個座位，等待著，也盼望著有人給他讓座。這時，汽車有來了一個急剎車，老爺爺就像一棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹苗，東搖西晃，差點摔倒，許多人都默然地避開他那渴求的眼神。有的閉目養(yǎng)神，有的扭著頭望著車窗外，唯獨我看著他，心里也很矛盾。讓，還是不讓？讓吧，做一個文明有禮貌的孩子，不讓，我覺著也會有人讓的，瞎操心。這時，我突然想到媽媽平時給我講，當(dāng)初媽媽懷著我擠公交到醫(yī)院做產(chǎn)前檢查的時候，別人看到媽媽是個孕婦，都毫不猶豫地把座位讓給了媽媽。媽媽在前面沒看到這位老爺爺，如果看到了，一定會讓座的。將心比心，我突然站起來對老爺爺說：“爺爺，您請坐�！崩蠣敔斦f：“孩子，真好！”這時，周圍的人向我投來贊許的目光，此時，我似乎得到了一大筆精神財富，比金子還貴。
這件事使我體會和理解了“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的深刻含義。
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