關(guān)于閱讀的重要性議論文（通用7篇）
大家一定都接觸過(guò)作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的議論文，議論文的樣式有社論、評(píng)論、讀后感等。那么大家知道優(yōu)秀的議論文是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于閱讀的重要性議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于閱讀的重要性議論文 篇1
閱讀在我們的生活中、學(xué)習(xí)中是不可缺少的。不管是哪個(gè)科目，都不能缺少閱讀，如果沒(méi)有了閱讀，那么你都不知道那些科目究竟在講些什么。
閱讀能幫我們理清一個(gè)故事的中心，使我們能體會(huì)到故事是要告訴我們什么道理。如果沒(méi)有了閱讀，那我們是不可能體會(huì)到故事的含義，只能看懂那些字，卻不懂閱讀它的意思。那些英語(yǔ)作文也是要靠閱讀才能理解的，不然我們也不會(huì)懂那些英語(yǔ)作文在講些什么。閱讀可以幫我們開(kāi)闊視野，認(rèn)識(shí)到更多的知識(shí)，使我們的精神家園更加豐富多彩。
閱讀使我們走進(jìn)書(shū)的世界，去領(lǐng)悟、去體會(huì)作者在寫(xiě)這本書(shū)的感情，也讓我們懂得了這故事的含義。在看報(bào)紙時(shí)，我們通過(guò)閱讀可以了解到今天發(fā)生了什么事，也可以看看外地有什么稀奇的事情發(fā)生。當(dāng)我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)，我們也可以去查一些有名的作者、詩(shī)人的作品，我們通過(guò)閱讀從而了解到他們的作品是多么優(yōu)美，他們的情感是那么豐富啊!他們?cè)谀欠N封建制度的腐朽所發(fā)出不平的聲音和同情那些飽受戰(zhàn)爭(zhēng)折磨的人民。我們通過(guò)閱讀來(lái)豐富我們的知識(shí)，了解一下外面那廣闊的世界，而不是做一個(gè)井底之蛙。如果沒(méi)有了閱讀，那么我們的知識(shí)僅限于老師教的。聽(tīng)別人說(shuō)的，就這樣簡(jiǎn)單，整天認(rèn)為大城市是多么遙不可及，我們知識(shí)一個(gè)學(xué)生，沒(méi)必要了解那么多。那會(huì)是一個(gè)那么可怕的思想啊，這樣的思想是落后的。我們需要閱讀，我們需要通過(guò)閱讀來(lái)充實(shí)我們自己，擴(kuò)充我們的眼界。
閱讀可以使你的世界豐富多彩，使你去體驗(yàn)?zāi)敲篮玫墓适�。通過(guò)閱讀我們可以知道，在這世界上有許多因貧窮或環(huán)境的惡劣而在受苦受累的人們，有的甚至付不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)了，這讓我們知道，我們的生活是多么幸福啊!我們想吃什么就吃什么，不用去煩惱沒(méi)東西吃。我們能做得就是讀好書(shū)，將來(lái)找一份好工作。這樣父母也就放心了。有的人因貧窮而沒(méi)有新鞋穿，于是整天抱怨他媽媽?zhuān)f(shuō)他媽媽連一雙鞋都買(mǎi)不起，但是有一天，他閱讀了一份報(bào)紙，讓他覺(jué)得他的生活其實(shí)是幸福的，因?yàn)閳?bào)紙上的故事是：有一個(gè)只有一只腳的人，他整天笑呵呵的，從來(lái)也不抱怨誰(shuí)，他還自力更生，并且把賺的錢(qián)分一半也需要幫助的人。如果沒(méi)有了閱讀，那么那個(gè)男孩就不會(huì)知道自己的身體健全就是最幸福的，而不是整天怨東怨西。是啊，人們總是不容易滿(mǎn)足，總想得到更好的。而因?yàn)殚喿x，他們擴(kuò)大了他們的眼界，豐富了知識(shí)，他們懂得了知足才能常樂(lè)。
閱讀是人生體驗(yàn)的過(guò)程。我們可以從中了解到豐富多彩的知識(shí)，開(kāi)闊自己的視野。因此，閱讀就是我們?cè)谏钪�、學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分。如果沒(méi)有了閱讀，那么人生就顯得太過(guò)單調(diào)了。
關(guān)于閱讀的重要性議論文 篇2
閱讀與書(shū)息息相關(guān)，而人與書(shū)的關(guān)系也很密切。有的人可能從小就沉浸在書(shū)的海洋之中，正是這種習(xí)慣成就了他，令他未來(lái)的生活受益匪淺。
我的一位恩師就曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：自古以來(lái)，為什么古代的人大多數(shù)都是上知天文下知地理，可到現(xiàn)代卻日漸衰落呢？那是因?yàn)槟切┕糯t們?nèi)杖找挂古c詩(shī)詞、古文打交道，沉迷于文學(xué)創(chuàng)作，吸取經(jīng)驗(yàn)，舉一反三，這樣日積月累下來(lái)，就達(dá)到了出口成章的境界。
我的作文水平現(xiàn)在在班里可算是名列前茅的，正是因?yàn)槭芰艘粋�(gè)人的影響才有現(xiàn)在的成果。在我五年級(jí)那年，我曾有些驕傲的現(xiàn)象，每門(mén)科目處于中上等水平。正因如此，我拿下了全班第一的寶座。可我作文題是在我整張語(yǔ)文試卷當(dāng)中做的最糟糕的一道題，簡(jiǎn)直做的一塌糊涂。正好當(dāng)時(shí)，我的表弟來(lái)到我家做客，我才從那種狀態(tài)脫離出來(lái)。
那時(shí)的表弟年紀(jì)尚小，卻已經(jīng)熟讀中外名著。當(dāng)時(shí)的我趾高氣揚(yáng)，硬要跟表弟來(lái)一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽�？僧�(dāng)比賽結(jié)束后，我是后悔莫及呀！在比賽過(guò)程中，我的狀態(tài)是一問(wèn)三不知啊！表弟呢？卻回答的瑯瑯上口。自打那兒起，我才真正走進(jìn)書(shū)的世界。
讀書(shū)是每個(gè)人一生中必做的一件事，當(dāng)然這當(dāng)中也可能包括一些名人。如偉大的領(lǐng)袖毛主席，正當(dāng)年少之時(shí)每天早上淋浴之后拿起書(shū)本高聲朗讀。文學(xué)家魯迅先生更是在他的收藏中留下了萬(wàn)卷書(shū)，直到現(xiàn)在還完好無(wú)損，這足以說(shuō)明他對(duì)讀書(shū)的愛(ài)好與習(xí)慣，和珍惜書(shū)本的表現(xiàn)。在美國(guó)的哈佛大學(xué)圖書(shū)館，你幾乎可以看見(jiàn)許多大學(xué)生在這里看書(shū)。難道這些不是喜歡閱讀的作為嗎？
有句俗話(huà)說(shuō)得好：飯可以一天不吃，書(shū)不可一天不讀。這也可以說(shuō)明閱讀的重要性。在如今的社會(huì)上閱讀也漸漸被人們重視起來(lái)了：在某些公司招工主要看你的文采，在一些學(xué)校基本都會(huì)有大型的朗誦比賽……是的，在閱讀里我們可以知道更加廣博的事，情感也豐富了，帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣，滋潤(rùn)了我們的精神世界。
關(guān)于閱讀的重要性議論文 篇3
現(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)生去閱讀只是為了應(yīng)付考試，甚至有些學(xué)生因?qū)W業(yè)繁忙不去理會(huì)老師布置的閱讀任務(wù)。我認(rèn)為閱讀是很重要的，對(duì)高考的影響也是至關(guān)重要的。
保持閱讀的好習(xí)慣，尤其是對(duì)于高中生非常重要。在高中階段，高中生辛苦努力三年也無(wú)非就是為了最后的高考。在高考考試的科目中，語(yǔ)文這個(gè)科目非常重要是絕對(duì)不可以忽視的。語(yǔ)文總分150分，而它的閱讀分?jǐn)?shù)就已經(jīng)占了一大半。語(yǔ)文所有的題目都是建立在閱讀的基礎(chǔ)上，無(wú)論是作文，古文都需要深厚的閱讀功底。由此可見(jiàn)閱讀是有多么的重要。閱讀習(xí)慣在高一就應(yīng)該養(yǎng)成，保持每天閱讀的好習(xí)慣，才能為高考打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
保持閱讀的好習(xí)慣，對(duì)自身的身心健康也尤為重要。通過(guò)閱讀，可以提高對(duì)自身的道德修養(yǎng)，提高自身的文化水平，可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。試想一下，在一個(gè)悠閑的下午，喝著咖啡，看看書(shū)，渾身充滿(mǎn)書(shū)香的氣息，這無(wú)疑是休閑養(yǎng)身的最好的娛樂(lè)方式。書(shū)中有太多太多我們還未發(fā)現(xiàn)、探索的世界，有許多有趣的事情，有用的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿鳎硎茉谥R(shí)海洋里遨游，探索知識(shí)的奧秘，當(dāng)你愛(ài)上看書(shū)，保持每天閱讀的好習(xí)慣，心情也能變得愉悅，氣質(zhì)也會(huì)上升好幾個(gè)檔次。
現(xiàn)如今，大多數(shù)學(xué)生不喜愛(ài)閱讀，沒(méi)有閱讀的好習(xí)慣也是因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)不到閱讀的重要性和對(duì)閱讀沒(méi)有興趣。他們對(duì)游戲，手機(jī)更有興趣，自然就經(jīng)常以打游戲，玩手機(jī)的方式來(lái)娛樂(lè)自己。所以，我認(rèn)為要現(xiàn)在的學(xué)生認(rèn)識(shí)到閱讀到底有多重要以及去保持一個(gè)閱讀的好習(xí)慣，最重要的是要提起他們對(duì)閱讀的興趣。任何事一旦有了興趣，什么事就都好辦了。
我建議現(xiàn)在的學(xué)�？梢远嗯e辦一些能激發(fā)學(xué)生閱讀興趣的閱讀活動(dòng)�？梢园验喿x與現(xiàn)代的一些娛樂(lè)方式結(jié)合由此來(lái)激發(fā)他們對(duì)閱讀的興趣，讓學(xué)生多參加這樣的活動(dòng)，讓學(xué)生都愛(ài)上閱讀。
其實(shí)，無(wú)論是為了高考，還是為了自身的身心健康。我們都應(yīng)該知道閱讀非常重要，我們必須有閱讀的好習(xí)慣才能在考試中發(fā)揮作用，才能比別人更勝一籌。
關(guān)于閱讀的重要性議論文 篇4
什么是名著閱讀？顧名思義，就是閱讀有名的書(shū)。但是，書(shū)又分很多種類(lèi)。所以，我們要挑適合自己的書(shū)，那些對(duì)自己有幫助的書(shū)，其實(shí)也算得上是“名著”了。當(dāng)然了，切切實(shí)實(shí)的名著還應(yīng)該是文采斐然，文學(xué)價(jià)值高的書(shū)籍。
為什么要進(jìn)行名著閱讀？一說(shuō)到名著閱讀，很多同學(xué)就會(huì)叫苦。說(shuō)：”這本書(shū)一點(diǎn)意思也沒(méi)有，內(nèi)容也不精彩，我一點(diǎn)也不喜歡，不看�！边�有的人會(huì)說(shuō)：“每天這么多的作業(yè)，等著我去完成，哪里還有什么時(shí)間去名著閱讀呢？”等等諸如此類(lèi)的話(huà)，我已經(jīng)是聽(tīng)多不見(jiàn)怪了。盡管名著閱讀的確會(huì)花費(fèi)一些我們的日常時(shí)間；有些名著也確實(shí)難以下“咽”。但是名著閱讀背后帶來(lái)的好處還是非常有誘惑力呢。
對(duì)于日漸嚴(yán)格的高考來(lái)說(shuō)，毫不夸張地說(shuō)，得語(yǔ)文者得高考。文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀，無(wú)疑是占了很大的分值，而考試的題材也是越來(lái)越多樣化，難度也在不斷加大，如果沒(méi)有濃厚的課外積累，你拿什么和人家競(jìng)爭(zhēng)呢？
其二，名著閱讀既可以豐富我們的課余生活，放松我們的身心，培養(yǎng)自己對(duì)于課外閱讀的興趣，更是可以修身養(yǎng)性，何樂(lè)而不為呢？
可能對(duì)于一部分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，進(jìn)行名著閱讀只是為了完成老師交代的任務(wù)。于是他們就從老師給予的任務(wù)表里，挑著讀。更有甚者，連書(shū)也不會(huì)去買(mǎi)或者說(shuō)去借。我個(gè)人認(rèn)為，名著不僅要看，還要慢慢的品味，細(xì)嚼慢咽才能體味到名著里的文學(xué)味，最好是反復(fù)多讀幾次。這樣才能找到藏于文字中的精髓。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。這句古話(huà)鮮明的體現(xiàn)了名著閱讀的必要性。我曾在網(wǎng)上見(jiàn)過(guò)這樣的一幅圖。圖中把書(shū)作為臺(tái)階，你的閱讀量越多，你的臺(tái)階就越高，你對(duì)于這個(gè)世界的了解就越多。沒(méi)看過(guò)書(shū)的只能看到世界的花花草草，有了一定閱讀量的看到的是世間的人情冷暖，而積累的大量閱讀量的則站在了云端上。這并沒(méi)有夸張，高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。難道不是如此嗎？必要的名著閱讀，可以開(kāi)拓你的眼界，增加你的學(xué)識(shí)，更能從一定的程度上，改變你的氣質(zhì)�；畹嚼隙鴮W(xué)到老。因此，名著閱讀是十分必要的！
關(guān)于閱讀的重要性議論文 篇5
閱讀是一件好事，可是現(xiàn)在的我們有很好的閱讀條件，卻沒(méi)有好好珍惜。老人們都很喜歡閱讀，但是他們視力不好，不具備閱讀的條件，他們依然克服困難堅(jiān)持閱讀。我們都認(rèn)為閱讀是件浪費(fèi)時(shí)間的事，其實(shí)不然，下面來(lái)看看閱讀對(duì)我們的重要性吧！
古人曾說(shuō)過(guò)讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。高爾基也曾說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�？上攵獣�(shū)籍是多么的重要��！
我曾經(jīng)就看過(guò)一本沈石溪寫(xiě)的書(shū)――《五只小狼》。在書(shū)中我讀到了母狼拼了命也要趕走那威脅著小狼生命的黑熊。最后母狼因?yàn)榱餮^(guò)多而倒下了，這個(gè)時(shí)候黑熊也被趕跑了，母狼保住了小狼的生命，自己卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了小狼們�？赐赀@本書(shū)，我懂得了，母親對(duì)我的愛(ài)是多么的偉大，多么的了不起�。�
以前我總是覺(jué)得媽媽很煩，又很羅嗦，老是阻止我干這兒干那兒的，特別的討厭。通過(guò)閱讀我終于明白了媽媽的.良苦用心。我應(yīng)該聽(tīng)她的話(huà)，好好學(xué)習(xí)，不跟他頂嘴，不應(yīng)該惹她生氣。
閱讀不僅讓我得到了許多做人的道理，而且還學(xué)到了許多好詞好句，讓我的知識(shí)更豐富了。讓我們一起快樂(lè)的閱讀吧！你會(huì)收獲更多意想不到的知識(shí)和本領(lǐng)！
關(guān)于閱讀的重要性議論文 篇6
閱讀，即看書(shū)，有些人覺(jué)得這是個(gè)閑人看的東西，可有可無(wú)，有些人覺(jué)得閱讀十分重要，含有豐富的精神食糧。而我我認(rèn)為，閱讀就是生活的必需品，是與我們吃穿住行密不可分的。那么，讓我們來(lái)談一談閱讀的重要性。
首先，書(shū)有很多分類(lèi)。文學(xué)類(lèi)的書(shū)讓你走進(jìn)豐富的世界去領(lǐng)略不一樣的人生，亦或是在迷茫的道路上給你:山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村的感受。第二類(lèi)是功用性的書(shū)，它會(huì)告訴你如何烹飪一道美味佳肴，如何ps……諸如此類(lèi)，它們都給我們的生活帶來(lái)了無(wú)限的便利。還有一類(lèi)很重要的就是教科書(shū)，現(xiàn)在我們必須去學(xué)習(xí)這些書(shū)上的內(nèi)容，然而你是否知道，就在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日積月累中，我們學(xué)到了很多科學(xué)文學(xué)知識(shí)，讓我們成為一個(gè)更加聰明懂事的好孩子，文明守禮的好公民。在考試即將到來(lái)之際，我們狂刷聯(lián)系書(shū)，猛猛地給自己補(bǔ)上空缺，也可以達(dá)到臨時(shí)抱佛腳的功效。我們的生活真的離不開(kāi)各種各樣的書(shū)。
讀書(shū)的人，從他的言語(yǔ)中就可以看出，那是一種由內(nèi)而外的氣質(zhì)。讀書(shū)的人，面對(duì)事情，可以聯(lián)系到書(shū)本上的知識(shí)給出最有效的方法。讀書(shū)的人，做起決策，不會(huì)那么手足無(wú)措，匆匆忙忙。因?yàn)闀?shū)里是豐富的，它可以教會(huì)你很多。
課余時(shí)間，我們都應(yīng)該去多看書(shū)，豐富自己，而且要看不同種類(lèi)的書(shū)，因?yàn)�，他們雖然都是書(shū)，讀起來(lái)的感受卻截然不同。那就現(xiàn)在讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
關(guān)于閱讀的重要性議論文 篇7
宋真宗趙恒的一席“書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”告知了古往今來(lái)多少人以讀書(shū)的重要性。在我看來(lái)，書(shū)就像一個(gè)虛化的宗教，愿意去探索這個(gè)“宗教”的信徒往往能收獲精彩的生活、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
閱讀是一個(gè)持久性的行為，人生長(zhǎng)路漫漫，在不同的階段會(huì)有不同的思想，書(shū)籍的閱讀也就有了選擇性。讀書(shū)要出于自身?xiàng)l件與需要出發(fā)，才可以引導(dǎo)我們更快地走向夢(mèng)想。
李苦禪言：“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！睂�(duì)剛踏入書(shū)籍殿堂的孩子來(lái)說(shuō)，讀一本適合自己的好書(shū)會(huì)激發(fā)自己對(duì)書(shū)的好奇心。人一旦對(duì)一樣事物產(chǎn)生了好奇，他就會(huì)如饑似渴地去深入探索。恰如匡衡鑿壁偷光，我雖不知是哪一本書(shū)開(kāi)鑿了他對(duì)知識(shí)渴求的源泉，但必定勾起了他的興趣。莫不是為了上進(jìn)，莫不是懂得了書(shū)是精神的食糧，誰(shuí)人愿意在奄奄一息的燈光下一坐便是一夜。如此，啟蒙的書(shū)籍須謹(jǐn)慎選之。
高爾基言“書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師�！蓖氏裸露�、稚嫩的外衣，開(kāi)始接觸形形色色的書(shū)籍。青年人隨著認(rèn)知力的增強(qiáng)，若不汲取書(shū)籍中的養(yǎng)分，容易造成精神上的空虛。一代偉大領(lǐng)袖毛主席在青年時(shí)期酷愛(ài)閱讀，以書(shū)為友，與書(shū)作伴，為他后來(lái)思想理論的提出奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中國(guó)的傳統(tǒng)應(yīng)試教育要求青年人必讀書(shū)籍的列出雖帶強(qiáng)制性，但不乏道理。青年時(shí)期是人生中的重要階段，人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的養(yǎng)成與所接觸的讀物有重大關(guān)系，懈怠不得。
英國(guó)有諺語(yǔ)如此說(shuō)：“沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè)，更持久的滿(mǎn)足了。”閱讀可以怡情。在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，難免會(huì)有困難和障礙，翻閱書(shū)籍，全身心投入，接受書(shū)中故事、思想的清洗，極易解惑、靜心。在閱讀徐志摩、林徽因、張愛(ài)玲等的書(shū)籍時(shí)，便會(huì)有如沐春風(fēng)的享受。優(yōu)美的句子，來(lái)源于生活現(xiàn)實(shí)的選材，引起讀者興趣與共鳴，就像參與到了一場(chǎng)愉快的游戲中，閱讀就帶來(lái)了快樂(lè)與滿(mǎn)足，也就愉悅了身心。
文字是一把無(wú)形的劍，棄醫(yī)從文的魯迅舉起了筆桿子來(lái)喚醒沉睡的國(guó)人，恰是他懂支配一個(gè)人的行為是思想。阿洛威爾說(shuō)：“一切書(shū)籍不是刀劍，就是夢(mèng)幻，你可以用語(yǔ)言進(jìn)行殺戮，也可以用語(yǔ)言進(jìn)行迷惑�！彪S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)趨向利益化，忙碌的群眾不太愿意去讀深?yuàn)W的書(shū)籍。一些“糟粕”乘虛而入，大舉肆虐多數(shù)現(xiàn)代人的精神世界，把他們往錯(cuò)誤的方向引領(lǐng)。對(duì)于書(shū)籍，在閱讀的時(shí)候要用思考來(lái)把“糠”和“麥子”分開(kāi)。有的時(shí)候，在閱讀上就花了一秒鐘思考遠(yuǎn)比在社會(huì)上花一年時(shí)間奮斗而取得的經(jīng)濟(jì)利益更大。如果說(shuō)當(dāng)代大多數(shù)人的夢(mèng)想是擁有更多的錢(qián)，那么，書(shū)中自有黃金屋，何必太匆匆。
至于自身，在初等教育階段接觸了《紅樓夢(mèng)》后，被它深深折服。它不乏華麗的辭藻，不乏跌宕起伏的情節(jié)，一個(gè)大故事寫(xiě)出了幾個(gè)家族的興盛到衰落，反映出了清代的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。我也終于知道為什么會(huì)有紅學(xué)會(huì)的成立。一本書(shū)背后的深層含義不靠人去思考、專(zhuān)研，也就只是一堆廢紙。
故而，書(shū)籍可以給人們一個(gè)夢(mèng)想，也有人的夢(mèng)想與書(shū)籍緊緊相扣。
給心一個(gè)可以愉悅的場(chǎng)所，給夢(mèng)一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，遨游在書(shū)海中，享受閱讀、快樂(lè)閱讀，成功筑夢(mèng)、圓夢(mèng)！
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