逆境的議論文(精選29篇)
相信大家都寫過作文吧,尤其是應用極其廣泛的議論文,議論文的主要表達方式是議論,它主要用概念、判斷、推理來表明作者的觀點或闡明道理,或反駁別人的意見,指出其謬誤。這種類型的作文要怎么寫呢?下面是小編整理的逆境的議論文(精選29篇),希望對大家有所幫助。
逆境的議論文 篇1
“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男”大量的歷史事實證明,沒有誰的人生能夠坦蕩無阻;身遭殘酷腐刑的司馬遷忍辱負重地堅強活了下來,并著成了被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的煌煌巨作《史記》他是逆境造就人才的。他的事跡依然被后世所銘記;音樂巨人貝多芬先天性殘疾,面臨著常人無法想像的痛苦,卻沒有怨天尤人,他說我要扼住命運的咽喉,是逆境,讓一位音樂大家橫空出世,才有不朽的作品流芳百世;是逆境,才不會讓他頹廢,而是用與命運抗爭的勇氣戰(zhàn)勝惡魔,成就人生。
從自動生活在“簪纓之族,花柳繁華節(jié),富貴溫柔鄉(xiāng)”到“瓦灶繩床,舉家食粥酒常賒”曹雪芹歷史生活滄桑,深感世態(tài)炎涼,也正是因為這樣,他才會嬋情竭慮,奮筆疾書地創(chuàng)了中國小說的巔峰之作《紅樓夢》,他“于悼紅軒中,批閱十載,增刪五次!眱A注了畢生心血,在逆境中鑄就輝煌。
可見,面對逆境,喪失奮斗勇氣和決心的人只能是苦苦呻吟,怨天尤人,不知道怎么脫離困境,只有扼住命運咽喉的人,只有在逆境中不屈服的人,才能使生命綻放光彩。
朔風凜冽,他與冷月相伴,北風呼嘯,終吹不滅對大漢的忠誠,北顧中原,將“生是大漢人,死是大漢臣”的高貴銘記心靈深處,用十九年的光陰詮釋了真于忠永恒。
胡笳幽怨,他與孤為伍,仰望大漠飛雪,冰凍萬里,將“榮華富貴,千斤封侯”的許諾拋清腦后,地窖冰冷,饑寒交迫,他將滿口氈毛與草皮一塊咽下,忍受著饑餓,渾身沸騰的'血卻堅持著一個至死不渝的信念,即使環(huán)境如何艱難,厄運多么可怕,精忠報國。冰雪飄零,他用至情婢曉的佳肴美酒的錚錚傲骨敲響千古絕唱。
好一個永遠的蘇武,他用睿智和堅強,在漫天風雪中且行且歌,他那光禿禿的節(jié)升華成一段千古絕唱,書寫了一段千古清奇。
好一個北海的蘇武,那流放于荒山野嶺的鐵血男兒,在朔漠中塑造民族形象,他用不屈的堅強譜寫勝任的秩歌。
好一個逆境中的英雄,面對種種屈辱和威逼利誘,沒有向命運屈服,忍受著困苦的折磨,用奮斗與努力塑造了一個貧賤不能移,威武不能屈的大丈夫形象。
面對逆境,聰明的人把它當成人生的一筆寶貴的財富,學會在逆境中磨難,于是才有歌而不淚,舞而不的蘇武,我明白了。在逆境與順境之間,我們不做幸運兒,在奮進與頹廢之間,我們?nèi)耘f英姿相抗,那行于枯草遍野的朔漠且行且歌的蘇武作了最好的回答:逆境議論文鑄就人才。
逆境的議論文 篇2
漫漫的人生旅途中,總會有或隱或現(xiàn)的坎坷,亦為逆境。
一生的經(jīng)歷似一段在靜動不定、難以預料的汪洋,從此岸(生命的啟程)到亦遠亦近的彼岸(生命的終結),這樣的航程。
在這一處的海港,縱是風平浪靜,沉寂恍如隔世,可卻難料誰知下一處不會是彤云密布,風云卷地。寂靜的時候可能還可以獨當一面,狂風驟雨的時候還經(jīng)得住坎坷的侵蝕嗎?在面對逆境的.困惑還能淡定無懼嗎?
當狂風在你耳邊呼嘯時,你只當它微風拂面;當暴雨在你眼前傾瀉時,你只當它屋檐滴水;當閃電在你頭頂肆虐時,你只當它螢火流逝。當逆境在你身處摧殘時,你只當它完美前奏。
逆境挑戰(zhàn)著你的未來,在勝利的巔峰為你而創(chuàng)造著專屬你的奇跡;磨礪鍛造著你的唯美的事跡,成就著絕對的榮譽。逆境是那湍急的水流,雖然是危險萬分,但也是惟一通往勝利的道路,不是每個人都可以得到勝利的光芒,而逆境不妨把它看做對每個渴望得到勝利的挑戰(zhàn)者的歷練或是考驗。
不管是如何令人絕望的逆境,只要微笑著走向逆境,無論它以什么方式回敬,它會報以平坦嗎——相信可能吧!無論它是以什么態(tài)度回敬,它會報以加倍的困惑嗎——也不要去抱怨!它會報以崎嶇嗎?它會以幸福嗎?它會報以不幸嗎?它會報以雪霜嗎?
在逆境面前的,絕對不可以自己被自己打敗。否者就陷入了領個更加無助的逆境。
戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心恐懼,是一種理智的勝利;征服了自己的弱小,是一種人生的成熟。
選擇了奮斗,也就選擇了坎坷。選擇了勝利也就選擇了逆境。
人,決不能在逆境面前屈服。
逆境的議論文 篇3
韓信受胯下之辱成將軍;愛迪生經(jīng)歷上千次實驗發(fā)明了電燈;諾貝爾發(fā)明炸藥,實驗中多次被炸傷;貝多芬耳聾后寫出《命運交響曲》;居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳元素;張海迪高位截肢自學了四國外語……他們不怕逆境,所以我也不怕逆境。
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能”這句古語早已告訴人們:沒有逆境就沒有成功。然而,我曾經(jīng)被逆境打敗過。那天我們進行了英語考試,常常英語成績處在前三名的我第一次得了第五名,自己原本存在的自豪感和驕傲感頓時煙消云散,看著同學們,我似乎感覺到他們在嘲笑我,我陷入了逆境。那時候,媽媽發(fā)現(xiàn)了我細微的差別,對我說了這樣一句話:不要害怕逆境,沖過他,帶給你的是光明。自從那以后我不再害怕逆境,我的成績也開始提升。
所以,不要懼怕逆境,逆境會造就你堅強的性格,逆境會帶給你克服困難的勇氣,逆境會成就你未來的夢想,我不怕逆境,我感謝逆境。
在溺愛中成長的我們,只知道索取而不懂奉獻。我們從小到大得到的都是父母的溺愛,想要什么父母就給什么,想做什么父母都不反對,我們是在父母的寵愛中長大的`,在父母的掌心中只知道索取,所以我們不懂得奉獻,沒有為他人奉獻的精神,當我們遇到挫折,就不知所措。因為我們沒有上一堂必修課——逆境。
在逆境中走過的孩子,才真正受得住挫折的考驗,才真正懂得尊重一絲一縷的勞苦,才真正懂得去奉獻。是,他們是幸運的,因為他們獲得了人生最寶貴的財富,那就是逆境。逆境的背后是什么?——成功!
逆境就是一首歌,我們應當靜靜地傾聽;逆境就是一首詩,讀懂它你會有更深的感觸;逆境就是一面鏡子,能讓我們更加清楚地看到自己;逆境就是是口井,即使你身陷其中,仰起頭來也能看見一方希望的天空。
逆境的議論文 篇4
逆境,就是指遇到困難與挫折的境地,用雙刃劍來比喻它再合適不過了,因為它既有有利的一面,又有有害的一面。
逆境能成就人才。正如巴爾扎克所說的:逆境議論文是天才的進身之所,信徒的洗禮之水,勇者的無價之寶,弱者的無底之淵。這句話告訴我們,逆境能鍛煉人,磨礪人?v覽古今:西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》。這些仁人志士,都是從逆境中闖出來的,他們好比包在石頭中的金子,逆境這把有利的雙刃劍削去了束縛他們的土塊和堅石,使他們閃閃發(fā)光,名垂千古。逆境這把雙刃劍啊,成就了他們的豐功偉績。
逆境同樣也能扼殺人才,正如韓愈筆下的千里馬,受辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,可謂處于逆境之中,它最終被埋沒在逆境之中,不能施展自己的千里之才。遇不到伯樂的千里馬,正如有些處于逆境中的人才,活生生地被扼殺了。這些人才,成了逆境這把雙刃劍的刀下之鬼。由此看來,逆境果然是一把雙刃劍,讓人歡喜讓人憂?蔀槭裁从械娜四芙柽@把劍削去束縛自己的堅石,有的人卻被扼殺在鋒利的刀口之下呢?關鍵是看自己的主觀意愿。
處在逆境中的'人們,不要怨天尤人,否則你只會被扼殺在這把雙刃劍下,你應該勇敢地握住這把劍,讓它鋒利的刀口砍去你面前的荊棘,為你開辟一條通向成功的路。在這個過程中或許會受一些苦,流一些血,但與成功的碩果相比,這點痛又算得了什么呢?
作為青少年,我們的人生之路還很漫長,沿途會有許多逆境的雙刃劍擋道,所以我們要學會堅強,勇敢地去拼搏、去闖蕩,讓它鋒利的刀口,對準困難與挫折,擊碎它們。
作為一把雙刃劍,逆境對于人的影響是巨大的,所以我們既要謹慎把握,又要大膽拼搏,才能靈活使用這把雙刃劍,讓它為我們開辟出一番新的天地。
逆境的議論文 篇5
對大多數(shù)人來說,逆境總是令人畏懼的。當逆境到來時,人們總是惶恐地回避它,跨越它,遠離它;不敢坦然地接近它,注視它,面對它。
其實我們應該感謝逆境。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊;人則感恩逆境,方成其大業(yè)。
古今中外,凡有成就者都經(jīng)歷了逆境的磨礪。張騫出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負重,不忘肩頭使命,最終開辟絲綢之路;司馬遷飽受漢武帝威壓,遭受宮刑之屈辱,成就了“史家之絕唱,無韻之離騷”的歷史巨著《史記》;李白遭到宮廷的排擠,權貴的讒害,才迸發(fā)出“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”這痛快淋漓的詩句……缺少逆境,中國就無法出現(xiàn)像魯迅那樣的民族魂;缺少逆境,就不會有女排在奧運會上的反敗為勝;缺少逆境,就難以昭示霍金的人格魅力和黑洞理論……
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!比酥挥性谀婢持,才會使心志得以磨練,使才干得以增長,使生命綻放光芒。
小時候,我們似乎也遭遇過一些不順,父母的責罵、老師的批評,同學的譏諷。這些都令我們難過傷心好一陣。但試想:如果沒有父母的責罵,也許我們會因一些不良習慣而影響終生;如果沒有老師的批評,或許我們還在錯誤中沉淪;如果沒有同學譏笑,我們就不能感受真摯友情的重要。如今步入青年,再回首,是否應該感謝他們呢?
躲避逆境的朋友,請你靜下心來,仔細捉摸他的良苦用心;跨越逆境的朋友,望你放慢腳步,與逆境攜手,邁上真正的康莊大道;遠離逆境的朋友莫害怕,只要你勇敢面對,你就會感受其別樣的滋味。
人的一生要感恩的'對象有許多,養(yǎng)育我們成長的父母,教導我們成人的老師,給予我們快樂的朋友等等,然而我們是否想過,來感謝一下磨練我們意志的逆境呢?
逆境的議論文 篇6
大凡人在世上均望一帆風順而避任何障礙與困難。永活在順境中,而不須有些許的挫折并通稱這種狀態(tài)為幸福。是幸福嗎?但是,我要說的是,我愛逆境勝于順境,一如我愛太陽勝于財富!我愛我的不幸勝于他人的“幸!保∥页缟心婢,即使逆境可能是荊棘滿目、伏險叢生,困難也可能致使我腦漿迸涌、萬骨俱碎!
我愿意甚至渴望在逆境中生存,我也希冀在逆境中接受苦難的挑戰(zhàn)。困難讓我羽毛豐盈,逆境使我翅膀強健,而絕境讓我人生沸騰!君不須說這是詩意的夸張,或是無奈的宣告。要知道:一切磨難都是對有聲有色的人生的賜予;是對輕盈思想的充實;是對安逸的一種嘲弄和勸告。要對降臨在生命歷程的磨難作藝術或哲學的叩問;對所有的不幸——其實只是人的感受不同而已——當作是歷史荒蕪的眷顧纖弱的精神既可。在現(xiàn)實中,我的生活也是充滿懸念--其實任何人都是如此--雖然有經(jīng)濟拮據(jù)的困擾;精神潦倒的事長伴左右;甚至思想崩潰以及疾病的不時折磨;更有死神的恐嚇充斥在整個人生。即使如此,我還是愿意在逆境中挺直我的軀體,把我手臂指向星辰閃耀的前方!只有在困難中站立的人才是堅強的人,也只有在逆境里成熟生存的靈魂才是豐滿的靈魂!“文王拘而演周易;孔尼厄而作春秋,屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國語。孫子臏腳,兵法修列。不韋遷蜀,世傳呂覽。韓非囚秦,說難孤憤。詩三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為也”這些圣哲的命運以世俗的眼光來讀,都是凄慘的,有百死而無一活的`理由。就是這么個“有百死而無一活”,他們那顆堅強的心和高貴的靈魂在身境凄厲下溫暖著、激勵著、喂養(yǎng)著全人類的心!“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”可是所有哲人的心靈告白!
我輩崇尚逆境不是簡聊的宣揚“艱苦”作風、素食主義,而是在局外的角度解讀靈魂的深度與密度。生活永遠是這樣:有了饑餓的威脅才會有耕田的辛勞;有拮據(jù)的困擾才會有奔波的艱辛;有精神的匱乏才有讀書的熱望;有孤獨的處境才有潛心研究的機會;有失敗的痛楚才有戰(zhàn)勝失敗的甜蜜;要失才能所獲!這就是生活的意義,這就是生命的真諦。
逆境的議論文 篇7
逆境中成長
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這是對“逆境出人才”最好的解釋
“逆境出人才”這個問題由來已久。在很多人心中已經(jīng)根深地固。漢代大文學家`大史學家司馬遷在《報任安書》中就有過這樣的論述:“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,噘有《國語》;孫子臏腳,兵法修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之為為作也!边@便是“逆境出人才”最有力的證據(jù)。
的確,我們不得不承認逆境常常使人痛苦,但也能磨練人得意志,杰出的人才幾乎都經(jīng)歷過九九八十一難般的艱難險阻。逆境是人生這本教科書中必不可少的1頁,可以出現(xiàn)在任何地方。雖然帶有些許苦澀,但苦盡甘來。陽光總在風雨后。
進一步來講“逆境”也是激發(fā)一個人的潛力!澳婢吵鋈瞬拧边@句話深刻的說出了只有在遇到困難時才會發(fā)揮出自己的潛力的道理。
10幾年前,日本游泳隊為什么能統(tǒng)治亞洲?這里有一個早以不神秘的“秘密”:在平時的訓練中,教練組都要把3~5條噩魚放進游泳池。隊員們雖知噩魚的.嘴封住了,但出于害怕,還是拼命向前游,才鑄就了輝煌。這難到不是“逆境出人才”激發(fā)潛力的例子嗎?
“逆境出人才”并不排斥“順境出人才”,“逆境”與“順境”是互輔互成的,“順境”也并不是不能出人才,但那只是少數(shù)的而已。
陽光總在風雨后,苦境甘來。讓我們在逆境中成長成才……
逆境的議論文 篇8
_逆境,強者的成才之路
自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。
別林斯基說過:“逆境是最好的大學。”的確,每一個強者,都必須通過這所“大學”的進修才能成為真正意義上的人才。在我看來,逆境成就強者,逆境造就人才。
縱觀古今中外,逆境造就人才的事例太多太多。
球王貝利在喜得貴子時有記者祝賀說:“你的兒子長得多壯實,將來一定會成為像你一樣的體育明星!必惱患偎妓鞯鼗卮穑骸蔼{子要是不餓的話,是不會去捕獵的。我兒子不可能成為一名優(yōu)秀的球星,因為他現(xiàn)在就很富有,缺乏先天競爭意識,而我小時候是很貧窮的!闭巧贂r貧困潦倒的家境,才造就了球王貝利。他追逐夢想,努力奮斗,為獲取成功在逆境中艱難前行,最終取得成功,而他的兒子,先天有父親所留的巨資家產(chǎn),在溫室順境中快樂地成長,想像其父一樣成就事業(yè)的確夠難。所以逆境是強者的成才之路。
逆境中,許多磨難都是我們無法預知的。有弱者也許會因磨難過大、壓力過重而無法繼續(xù)前行,敗在成才的`路上。而經(jīng)受住這些磨難的強者卻因此而變得更強。他們征服著每一個困難,在自己的成才之路上披荊斬棘。
范仲淹自小家境貧寒,為了讀書,他省吃儉用,終于,他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣,不接受富家子弟饋贈,不斷磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀,他終于成了偉大的文學家。這不是逆境成就人才的有力證明嗎?
順境與逆境或許都能成就人才,但逆境中更能體味人生的千姿百態(tài),更能磨煉人生的意志,更能造就強者。
逆境的議論文 篇9
有這樣一個故事,非常發(fā)人深省:有一天某個農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個小時過去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。
最后,這位農(nóng)夫決定放棄,他想這頭驢子年紀大了,不值得大費周章去把它救出來,不過無論如何,這口井還是得填起來。于是農(nóng)夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除它的痛苦。
當鏟進井里的泥土落在驢子的背部時,驢子的反應令人稱奇──它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進的泥土堆上面!
就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底,然后再站上去。很快地,這只驢子便得意地上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了!結果顯而易見,驢子得救了!
我想到了更多的這樣的.例子:
學習不好的,成了企業(yè)家、干部;學習中等的卻成為部門的核心領導,而優(yōu)秀者卻常常是工作人員。下崗失業(yè)的卻造就了輝煌的人生,得病甚至殘疾的,卻做出了超出常人的的貢獻和成就!這是為什么?
人生必須渡過逆流才能走向更高的層次,最重要的是永遠看得起自己。就如驢子的情況,在生命的旅程中,有時候我們難免會陷入“枯井”里,會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上,而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是:將“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!
而身處逆境人恰恰是把人最大的潛力發(fā)揮挖掘出來,而沒有固步自封,滿足現(xiàn)狀。
逆境的議論文 篇10
人并不是要在逆境中才能成材。
人們會說,像愛迪生、貝多芬、愛因斯坦等被人們譽為各種學術界的天才們,他們成長的環(huán)境是多么惡劣,但他們后來成為偉人,帶給人類莫大的財富,不都說明逆境中造就人才嗎?
貝多芬因為家境貧窮,又有一位生性殘暴的父親,雖是他引貝多芬走上音樂創(chuàng)造之路,可他逼著年幼的貝多芬學習多種樂器,唯一痛愛他的目前又英年早逝,使貝多芬過早地承擔家里一切事情,照顧弟弟供他們上學。生活的疾苦使貝多芬一生痛苦。試想,貝多芬如果身體健壯,即使因家族遺傳病致使耳聾,也不會并發(fā)多種疾病在痛苦中閉上眼睛,而是繼續(xù)創(chuàng)造在人類的.音樂史上留下更多振奮人心的生命樂章。
莫扎特也是一位音樂巨匠,但他的家境卻與貝多芬截然不同。莫扎特的幾代祖宗都會音樂,從小就受音樂的熏陶,并接受良好的教育,他在很小時創(chuàng)作了一些簡單的小曲,經(jīng)常登臺演出,是一位音樂“神童”。而且他在創(chuàng)作之路上一直很努力,留下了眾多交響曲、協(xié)奏曲、奏鳴曲,開啟了人類交響樂新的篇章。我們再來試想一下,如果莫扎特出生在一個連音階都不會,一件樂器也沒有的愚昧家族,也許在音樂巨匠的名冊上,我們將找不到他的名字,歷史上也會少了許多膾炙人口的名曲。
雖然有些人在逆境中成長,并取得非凡的成就,但往往有些人,在逆境中會失去信心與勇氣,選擇逃避,而因此選擇死亡的人也不在少數(shù)。所以說,逆境中人不一定成材。
逆境的議論文 篇11
逆境是每一個人都一定會經(jīng)歷的。
沒有誰的生活中會一帆風順,沒有困境。而逆境可大致分為兩種:小的、容易擺脫的逆境,如忘了帶數(shù)學作業(yè)—第二天帶來就可以了;丟了文具—再買就可以了。第二種逆境則是難以補救的。愛迪生的工廠被燒了,前功盡棄,財產(chǎn)毀于一旦,恐怕多數(shù)人遇到這種情況會堅毅的從三十層樓上跳下去;李賀因為父親的'名字考不了進士,意味他在官場上被封殺,大抵那時候的學子知道了這樣的事會長嘆一聲“父晉肅之音諱兮,無緣進士真可惜”——然后考慮一下是投井是上吊還是跳江。既然說每個人都有處與逆境之時,那么偉人們當然也有逆境。伽利略受到教廷迫害;杜甫生活貧困潦倒;霍金遭受疾病折磨……當然還有愛迪生、李賀等。
其實觀古今名人偉人,他們都有一個共同特點:都曾為上述第二種類型的“大逆境”!而他們之所以成為偉人,就是因為他們挺過了“大逆境”或與“大逆境”進行了不懈的斗爭!愛迪生工廠被燒毀時已六十出頭,但他兩個星期后就推出了留聲機;李賀,這噩耗對他是多大的打擊,但他仍為我們的留下了不朽的詩篇!
所以啊,如果一個人碰上了“小逆境”,他就應該盡可能早早擺脫它,如果碰上了“大逆境”,先不要捶胸頓足,要知道下場只有兩種:1、挺過去;2、自己崩潰。而挺過去有分為兩種結果:1、出名;2、仍然沒名。而出名又分為兩種:1、成為偉人,流芳百世;2、僅出名一陣子。那么選擇哪一種結果呢?《逆境說》至此終。
逆境的議論文 篇12
兒子從書市上買回幾本書,我隨手拿起《狼王》這本書翻了幾下就被吸引住了,跌宕起伏的故事情節(jié)促使我一口氣讀完了全書,狼王柯勒的成長經(jīng)歷震撼了我。
柯勒還是狼幼崽的時候就失去了父母,兄弟姐妹們也因耐不住嚴寒和饑餓相繼死去,幼小的柯勒在冰天雪地里漂泊,饑餓和寒冷隨時會奪去它的生命,可它從未放下過,它堅信只要活著就必須能找到期望,找到依靠。歷經(jīng)艱辛,它找到了狼群。在一次次的獵捕行動中,它靠自己的機智和勇敢使自己在狼群中的地位一步步攀升,最終當上了狼王?吕赵诔砷L的道路上領悟到了許多:在九死一生的雪崩中,領悟到堅強;在命懸一線的'爭斗中,領悟到了避讓;在與雪狼的戰(zhàn)斗中,領悟到勇敢與機智……
看到這些,我不由得想到了“逆境造就人才”。
困難、挫折對有志者來說是一筆財富!吨芤住肥侵芪耐踉谧螘r寫成的,《春秋》是孔子在仕途失意后作的,屈原被流放時創(chuàng)作了《離騷》,左丘明失明后著有《國語》,孫臏被削了膝骨憤而寫出《兵書》。由此可見,磨難是最寶貴的財富。貝多芬說:“什么都比不上厄運更能磨煉人的德性。”失敗,對弱者是一種打擊,對強者卻是一種激勵!我不由得想到了此刻獨生子女的教育問題。有些父母對孩子過分的寵溺與呵護其實并不是真正在愛孩子,而是漸漸風化了孩子的獨立性與自主性。這些孩子像溫室中的花朵,沒有經(jīng)歷過暴風雨的洗禮,因此不知道雨后彩虹的美麗。我認為孩子的成長需要經(jīng)歷一些挫折與失敗,讓他們在挫折與失敗中漸漸學會自己獨立解決問題,擔當自己的職責。
《狼王》是一本寫給堅強勇敢的人的書,它會讓你懂得如何在失敗挫折中重新站立起來,在生活的磨難中學會堅強。
逆境的議論文 篇13
每個人的人生都有可能穿過逆境這條無盡黑暗的隧道。人生本身是沒有任何意義的,每個生命都是一個偶然,要想使之變得精彩、充實、永恒,就需要我們自己為它確立一個意義,這個意義就是人生的目標。我們要堅持不懈地為這個目標奮斗下去,永不妥協(xié),永不放棄。唯有這樣,我們才能朝著既定的目標逐漸前進,才能探索到生命的本質(zhì),才能走向人生的巔峰。
于是,我們?yōu)檫@個高遠的目標奮斗的路就不會那么平坦?梢赃@么說,理想是一間黑屋子中的火柴盒,而你追求的目標越高,你所要承受的壓力,所要經(jīng)受的跌跌撞撞,所需要的勇氣也就更多。但是有目的的冒險者總勝于無目的.的探險家。不管前者的勝利有多么容易,至少在愿望實現(xiàn)的同時有一份屬于自己的激動與自豪;而后者也許是一時興起地亂轉(zhuǎn)罷,也許是絕對服從于命運之神罷,總是漫無目的地徘徊在人生的路口,在霧中一般迷茫、失落、嘆息。
還有一種更為卑微的乞丐,這種人甚至連無目標的探險家也不如。在生活中,我每次路過商店門口,總是能看見一些乞丐伸手要錢,求人憐憫。
如果這是他們?nèi)松康脑,更值得憐憫的應該是他們的心。我常想:你們還有手、你們還有腿、你們還有感情、你們不能思考、努力,為什么非要把自己置于社會下層,把自己搞得一無是處呢?站起來奮斗,哪怕遭受譏笑,哪怕筋斷骨折也要站起來奮斗。
逆境算什么!挫折算什么!生命總是能夠得到新生。就像地面上的小草,它們是那樣的卑微,那樣柔弱,每一個嚴寒的冬天過去后,它們依然一根根地從土壤里鉆出來,欣喜地迎著春天的到來。
逆境只是一種經(jīng)歷,但生活中并不全是逆境。我們處在其中,既然可以超越命運,又何償不能征服逆境呢?不幸總是會存在,既然無法逃避它,那就努力、認真地去生活、去奮斗,參透了逆境的意義,它便不再可怕。它只是一個邁向新生的儀式,或許它會留給你永遠的傷痕,但卻是一次神圣的洗禮,讓你真正地、安心地面對這個復雜而簡單的世界。
正如《鋼鐵是怎樣煉成的的》一書中所寫:“一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,在臨死的時候,他能夠說:‘我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)-----為人類的解放而斗爭!@是生命的熱情,這是奮斗的感慨,這是從無盡黑暗中走出來的光輝的象征。
生命,或重于泰山,或輕于鴻毛。我們的一生最終是過得豐盈飽滿,還是空虛落寞;是無悔于此生,還是枉費了一生,權利就掌握在自己手中。如果你選擇了虛擲、浪費、退縮、氣餒,回報你的,將是漫長的萎靡和空虛;如果你選擇了用奮斗來增加生命的分量,生命便會帶給你許多意外的驚喜。
逆境的出現(xiàn)只是生命之中的一個小插曲,奮斗而來的成功才是永恒。走入逆境的人生是痛苦的,從逆境中走來的生命是燦爛的。
逆境的議論文 篇14
最近我學習了孟子的《舜發(fā)于畎畝之中》這篇文章,感觸頗深,他通過一連串的例子,揭示了凡成大事者,都必須經(jīng)過諸多困難與挫折的洗禮的道理,正所謂逆境與挫折總是如影隨形,人生道路不會一帆風順,坎坷、風雨、艱難、險阻……必定會成為生活不可或缺的一部分。
孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!彼嬖V我們:一個人如果要成才,必須先使他的心理意志受到磨練,讓他經(jīng)受勞累和饑餓,備受窮困之苦,讓他做事總是不能順利,只有這樣來震動他的心志,才能使他的性格堅強起來,增強他的才能。
“中國達人秀”的比賽最近成了非常熱門的話題,每一位選手都給我留下了非常深刻的印象,但其中我最喜歡的是“無臂鋼琴王子”劉偉。他在10歲時,因為一場雷電,導致從此失去了雙臂,但他沒有因此而沉淪,他有一句非常經(jīng)典的話:“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。”是的,他不但精彩地活著,而且做到了常人所不能做到的事情——用腳彈鋼琴,他初賽和半決賽的表演讓在場所有的觀眾和評委非常感動。
初賽時,他以一曲《夢中的婚禮》感動了無數(shù)人。
那天,隨著觀眾們的掌聲,穿著一件紫色T恤衫的劉偉出場了,他這次是要用腳來彈琴,他最大的.夢想是當一名音樂制作人,說完就開始了他的表演。他先坐在座位上,脫下鞋子,把腳放在琴上,沉思了片刻,頓時,優(yōu)美的音樂從劉偉的腳趾中流出,美妙的聲音引發(fā)了所有觀眾的共鳴,全場鴉雀無聲,有些觀眾拿出了紙巾擦拭眼淚,他們被劉偉的毅力所感動了,還有一些觀眾拿出了相機,記錄下了這感動的瞬間,委婉深沉的音樂溢滿了整個上海音樂廳,傳到了人們的心里,那個沉浸在音樂國度的他此時此而正散發(fā)著生命的魅力,評委們被征服了。
一曲終了,全場觀眾及評委站立鼓掌,大家都被劉偉絕妙、精湛的演繹深深地打動,為這個瘦弱而又堅強的人送去對他的肯定,他一遍遍地向觀眾們鞠躬,表達著對觀眾們的謝意。評委伊能靜不禁潸然落淚。我認為他歷經(jīng)了生命的坎坷,他的肢體受到了殘缺,但他沒有自暴自棄,毅然地去克服困難,因為他認為:“我從來沒有把我當什么特殊群體,就是你們用手做的東西,我用腳做,只是換了一種方式而已,沒有不一樣!倍嗝凑\懇而謙遜的話語,我認為他已經(jīng)經(jīng)過了逆境,他的心理意志已經(jīng)受到了磨練,以后相信他一定能夠成才。
逆境是成才的基礎,從逆境中走出來的人必能走向成功。
逆境的議論文 篇15
逆境出人才,我不否認。順境出人才,我也堅信。誰說“順境”出不了人才?
愛因斯坦小時候只上過兩個月的學,有些人認為這是他成功中的逆境,而我則認為是順的成份多一點同樣他的媽媽對他的信任,不也是一種順境嗎?有幾個母親會做到那樣?這是愛因斯坦的幸運,他的母親任他的奇怪的思想跳躍,任他用行動實現(xiàn)他的思想,這難道不是他的順境?難道還有人要說他是逆境中出的人才?
再說影星章子怡,從小喜愛唱歌、演戲,第一次歌唱就得獎,第一次舞蹈就出名,這樣的一帆風順還有人能否認嗎?對于她,很多爭論,但不可否認的是她的成功中多數(shù)是順境而非逆境。
有時候,順境對人的幫助要比逆境來得快,來得實在。一句鼓勵的話,對你的肯定,是一種自信的力量、一比錢,是成功的本錢、一種信任的感動得得我們不住努力的'助力器,一句安慰的話,是重新站起來的勇氣。我們有時會說,逆境地中出的是受過磨勵的鋼,而我就會說,順境出的人才,就是好機器,好技術下煉出來的好鋼。順境和逆境都出人才。但總的來說順境中出的人才更多更完美。寫議論文最重要的是生活積累和生活體驗。由于年齡的限制,一般同學的閱歷較少,對生活的感受不深,這就是為什么寫作能力提高緩慢的主要原因。
同學們在日常生活中,要關心國內(nèi)外大事,要注意觀察發(fā)生在身邊的小事。有句對聯(lián)說得好,“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心!蔽覀円獜膶嶋H生活中擷取素材,對其中的是是非非,不僅要聽聽別人怎么說,更重要的是進行獨立思考,細心體驗,加工提煉,有自己明確的評價和正確的觀點。只有這樣,才能寫出真實的、有價值的文章。除此之外,就是閱讀,這是提高寫作能力的重要途徑。最近,我們青島中學語文教學正在進行廣泛的“大閱讀”專題研討,同學們肯定能受益匪淺。
逆境的議論文 篇16
逆境,似橫在我們面前的一道鴻溝。懦夫哭哭啼啼地哀嘆,罵罵咧咧地埋怨,結果加速了生命的衰老;勇者則把它視作練就自已奮飛的翅膀的最好器物,當他們貯滿力量之后,縱身向彼岸躍去,最終戰(zhàn)勝逆境,取得成功,豐富了生命的意義。
有許多人認為順境出人才,而我卻認為逆境出人才。
所謂逆境,也就是不順利的境遇。身處逆境確實是遺憾的事情,因為它會給事業(yè)帶來困難和阻力,給人們帶來苦惱和不幸。但是逆境有兩重性,在一定的`條件下,它也可以磨煉意志,砥礪思想,使人發(fā)憤圖強。在這種意義上說,逆境是成功的“產(chǎn)婆”。看來,“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男”這幾句詩不無道理。
“寶劍鋒從磨厲出,梅花香自苦寒來!逼D難困苦,挫折磨難往往是考驗一個人意志的試金石。音樂家冼星海在異國求學期間貧困潦倒,吃盡了苦頭,卻始終志向不改,終成大器。
華羅庚出生在一個普通的家庭,他的父親以開雜貨店為生。華羅庚初中畢業(yè)后,又念了一年半職業(yè)學校,就因負擔不起學費而被迫輟學回家,可他仍然自由地徜徉在數(shù)學的王國里,最后成為我國最著名的數(shù)學家。
青年朋友,當你在學習和工作中遇到困難時,當你在考試中名落孫山時,當你在攻關中幾經(jīng)失敗時,當你受到打擊和壓抑時,總之,在一切不太順利的境遇中,不要悲觀失望,怨天尤人,應該挺直腰桿,爭取光明,以那些戰(zhàn)勝逆境而獲得成功的人們?yōu)榘駱,發(fā)憤圖強,以堅忍不拔的毅力,朝著選定的目標不懈地登攀。
逆境的議論文 篇17
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!笔ト嗣献拥脑捗靼谉o誤地告訴我們:沒有人會隨隨便便成功,逆境是人才的搖籃。
逆境是造就人才的一把銼,可以讓你成功,也可將你打敗,人才往往是從困難中,摸爬滾打直到他握住了成功的鑰匙……
漢代司馬遷因遭李陵事件牽連,被漢武帝賜以宮刑,可是他矢志不渝,筆耕不輟,不論嚴寒酷暑,發(fā)憤著書,并寫下“文王拘,而演《周易》”;仲尼厄,而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》……來激勵自己,使“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的鴻篇巨制《史記》誕生,被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷。“
無獨有偶,美國歷史上也曾出現(xiàn)過一位經(jīng)歷了挫折和磨難的偉大總統(tǒng)—林肯。他先后七次競選議員失敗,期間經(jīng)商多次都失敗,負債累累。當時的`一些達官貴人嘲笑他,認為他這樣一定不會成功,但林肯卻成功了,而且干得非常漂亮。林肯的一生深刻的揭示了,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。
再看德國音樂家貝多芬的成長經(jīng)歷,也極為坎坷。十七歲時,患傷寒和天花,隨后又遭耳聾的打擊,愛情也屢次夭折,但他“扼住了命運的咽喉”,成長為一位享譽世界的音樂大家。馬克思貧困潦倒而著《資本論》;曹雪芹舉家食粥而作《紅樓夢》;勾踐臥薪嘗膽而使國恥昭雪;韓信忍胯下之辱,而統(tǒng)帥百萬雄師……這些人,就像巴金所說的“受苦,是考驗,是磨練,是咬緊牙關挖掉自己心靈上的污點”的那些人。
能登上金字塔的,不是雄鷹就是蝸牛,前者是靠天生的本能,后者靠的是后天的努力,大多數(shù)成功的人士,都是后者。即使登不上金字塔,也實實在在的走過,為自己的踏實而感動,在逆境中拼搏吧,那是磨礪你靈魂最好的地方。
逆境的議論文 篇18
人生不可能總會一帆風順,總會有些逆境。不少人被逆境所打敗,我也曾一度被打敗,但我卻學會了面對逆境。
在人生的旅途中,最糟糕的境遇往往不是貧困,不是厄運,而是精神和心境處于一種無知無覺的疲憊狀態(tài):感動過你的一切不能再感動你,吸引過你的一切不能再吸引你,甚至激怒過你的一切不能再激怒你。這時,人需要尋找另一片風景。
“要想改變我們的人生,第一步就是要改變我們的心態(tài)。只要心態(tài)是正確的,我們的世界就會的光明的!
其實人與人之間本身并無太大的區(qū)別,真正的區(qū)別在于心態(tài),“要么你去駕馭生命,要么生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師!痹诿鎸π睦淼凸戎畷r,有的人向現(xiàn)實妥協(xié),放棄了自己的理想和追求;有的人沒有低頭認輸,他們不停審視自己的人生,分析自己的錯誤,勇于面對,從而走出困境,繼續(xù)追求自己的夢想。
我們不能控制自己的遭遇,但我們可以控制自己的心態(tài);我們改變不了別人,我們卻可以改變自己;我們改變不了已經(jīng)發(fā)生的事情,但是我們可以調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。
有心無難事,有誠路定通,正確的心態(tài)能讓你的人生更坦然舒心。當然,心態(tài)是依靠你自己調(diào)整的,只要你愿意,你就可以給自己的一個正確的心態(tài)。
心態(tài)是人真正的主人。改變心態(tài),就是改變?nèi)松。有什么樣的心態(tài),就會有什么樣的人生。要想改變我們的人生,其第一步就是要改變我們的心態(tài)。只要心態(tài)是正確的,我們的世界也會是光明的。
“人活著就是為了解決困難。這才是生命的意義,也是生命的內(nèi)容。逃避不是辦法,知難而上往往是解決問題的最好手段。”
人生之路不會是一帆風順的,我們會遇上順境,也會遇上逆境。其實,在所有成功路上折磨你的,背后都隱藏著激勵你奮發(fā)向上的動機。換句話說,想要成功的人,都必須懂得知道如何將別人對自己的折磨,轉(zhuǎn)化成一種讓自己克服挫折的磨練,這樣的磨練讓未成功的人成長、茁壯。所以,當你遭遇厄運的時候,堅強與懦弱是成敗的分水嶺。一個生命能否戰(zhàn)勝厄運,創(chuàng)造奇跡,取決于你是否賦于它一種信念的力量。一個在信念力量驅(qū)動下的`生命即可創(chuàng)造人間的奇跡。
在困難面前,如果你能在眾人都放棄時再多堅持一秒,那么,最后的勝利一定是屬于你的。堅定的信念是獲取成功的動力。很多的時候,成功都是在最后一刻才蹣跚到來。因此,做任何事情,我們都不應該半途而廢,哪怕前行的道路再苦再難,也要堅持下去,這樣才不會在自己的人生里留下太多的遺憾。
精彩的人生是在挫折中造就的,挫折是一個人的煉金石,許多挫折往往是好的開始。你只要按照自己的稟賦發(fā)展自我,不斷地超越心靈的絆馬索,你就不會發(fā)現(xiàn)自己生命中的太陽熠熠閃耀著光彩!
“要想贏,就一定不能怕輸。不怕輸,結果未必能贏。但是怕輸,結果則一定是輸!
人生的道路上,我們每個人都不可避免地面對各種風險與挑戰(zhàn),結果有成功,也有失敗。不過,人生的勝利不在于一時的得失,而是在于誰是最后的勝利者。沒有走到生命的盡頭,我們誰也無法說我們到底是成功了還是失敗了。所以我們在生命的任何階段都不能泄氣,都要充滿希望!
不要因為痛苦而放棄你的選擇。所謂的成功人士,無非是比別人多付出,多經(jīng)歷了磨難的人罷了。不因痛苦而放棄你的選擇,你才能成功。
逆境的議論文 篇19
蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷屬,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大底圣賢發(fā)奮之所為也。
——題記
縱橫華夏上下五千年,一代代豪杰層出不窮,人們對他們的稱贊從未停過,但我們只看到了他們成功的喜悅,卻從沒有誰去探究在他們成才的路上,他們所經(jīng)歷的辛酸故事。
現(xiàn)在是經(jīng)濟發(fā)展的21世紀,90年代后的青少年對于“逆境成才”這一方面的了解并不是很多,甚至還有許多人認為對于那些辛酸往事沒必要也不需要了解,以為在他們眼中,社會為我們提供了這些條件,我們不要白不要。
對于城市中的一些學生來說,上帝為他們?nèi)四卮_實是既開了門,又留了窗但對于其他家庭經(jīng)濟并不好的逆境成才的議論文 人來說,世界對他們并不是公平的。
在順境中成功才固然是好,但也并不是順境才能成才。老天雖然為某些人關了一扇門,但卻為他們留了一扇窗。
那部分人雖然沒有好的經(jīng)濟條件,但他們卻比那些“有錢人家”的子弟(部分)多了一筆更為偉大的.財富,那就是他們學會了自立自強。在當今社會,他們獲得了一筆用金錢也換不來的財富——生活知識。
他們自知條件比別人差,但他們卻也因此有了一種上進心,他們靠自己的雙手來為自己開辟一條“黃金路”。他們比別人多付出了一份努力,盡管所處環(huán)境與別人不同,但他們還是勇于攀登知識的頂峰。
他們并不因某些原因而停止前進,因為他們知道,只有用知識的力量武裝自己,才能使自己不被欺負,在人生這條漫長而又坎坷的道路上,能做的,只有不斷前進,而不是說放棄。
就如上文所說,像屈原、孔子、韓非等名留青史的人,又全都是在順境中成長起來的嗎?
當然,三百六十行,行行出狀元,我們所說的成才也并不是單一是指在讀書這一條道上。在成才這一方面,我們有多種選擇。
就那現(xiàn)在來說吧,在學校,我們洗衣服、晚上洗腳、每天早上都是用冷水,而且在冬天,教室很冷,又沒暖手器,雖然條件艱苦,但我們依舊微笑面對著。從另一方面想,能擁有這樣的條件,我們應該感到滿足。
好日子每個人都想過,但并不是每個人都能過上,“吃得苦中苦,方為人上人”,只要我們在艱苦的環(huán)境中,不畏艱辛,勇往直前,我們就能成為“人中龍鳳”。
所以請每個人相信,世界是公平的,即使我們相對于某些人是條件不足,但我們要堅信,在逆境中,我們?nèi)匀豢梢园l(fā)光。
逆境的議論文 篇20
人生就好似一艘出航的航船,一路上總不可能風平浪靜、一帆風順,在深藍色的深處,會有深不可測的漩渦,會有躲在暗處的礁石,它們都在遠方等著,等你的來到?墒,我們又該怎么面對他們突如其來的降臨?
費洛姆說過:“世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人!奔热豢倳兄刂乩щy在遠處等待,我們又何不用樂觀面對?我也曾遇到過人生的低谷期,那種感覺,怎么說呢?就像是沉入了最深的海底,被孤獨和無助包裹著,無法呼吸卻又發(fā)不出一絲聲音。一切事物都好像是在與我作對,可我不能后退,我只能前進!我嘗試用微笑解決所有,當我笑容綻放,那海底的深處好像射進了一束光芒,別的`一切都不重要了,我感受到的是發(fā)自內(nèi)心的真正的快樂 一一 一切困難迎刃而解。
在我們面對這種無處可逃的逆境時,不妨去勇敢面對那些未知,不要嘗試用逃避解決一切。泰戈爾說過:“順境也好,逆境也好,人生就是一場對種種困難無盡無休的斗爭,一場以寡敵眾的戰(zhàn)斗! 面對逆境,我們永不退縮,用燦爛的笑容對待它,用不懈的態(tài)度戰(zhàn)勝它,我始終相信:我們會是這場斗爭的勝利者,會是成功的獲得者!
像逆境這樣的絆腳石還有很多,可人生的道路,不就是由一塊塊絆腳石堆砌而成嗎?換一種角度,將路上的絆腳石變成人生的墊腳石;而這些逆境都會成為你成功的階梯!
逆境的議論文 篇21
這幾天,一直都是陰雨連綿,校走廊上那幾樹紅綠相間的花不禁格外顯眼,雖然樹下也不時會有凋零的花朵,但那卻是一副構圖極其精美的圖畫,
下雨的時候,樹和花雖然會經(jīng)歷刺骨的寒冷,但寒冷過后的收益卻又是無窮大的,雨幫它洗去了葉上的塵埃,為它們提供了生長的`生命之源。陽光后的彩虹固然夠是美的,但過程卻又是如此的艱辛,經(jīng)受不住考驗的,就會隨雨而落下,去實踐“化作春泥更護花”的偉大?简炛螅廊煌α⒌哪切﹦t是勝者。
我們的人生又何嘗不是這樣呢?縱觀歷史,眾多文人騷客,有誰的前途是一片光明呢?有誰不是經(jīng)受過考驗才成為一代名人呢?想要成功,就會有成功的過程,過程固然艱辛,但艱辛后的喜悅卻又是無比吸引人的。就拿愛迪生來說吧,他失敗了那么多次,如果他放棄了,或許現(xiàn)在我們的世界還是一片黑暗。一個人想要成功,就一定要具備堅強的毅力,要經(jīng)得住考驗,就像樹和花一樣,寒風過后,傲然挺立的那個才是真正的強者。
逆境也能成才,順境也會阻礙人的成長,一帆風順的人生沒有刺激感,我們要敢于挑戰(zhàn)命運的,走不尋常的成功路。
逆境的議論文 篇22
人要學會走路,也要學會摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,才能學會走路。
——馬克思
總有人抱怨命運的不公,總有人在低谷中一挫不起,也總有人飽經(jīng)風霜,被歲月留下蒼老的痕跡。我們,也許一個不經(jīng)然,就會落在逆境之中。生活就是這樣,給你來點暴風雨前的風平浪靜,然后向你出手,打得你措手不及?墒牵趺崔k呢?我們總要學會生活,學會勇敢,突破逆境。
所謂“逆境”,不過就是讓人們在一段時間內(nèi),失落、迷茫、彷徨、無助、恐懼——它就像是一個巨大的迷宮,有人可以堅持走出來,有人永遠找不到出口。我們聽說過太多的“逆風飛翔”、“在逆境中成長”。似乎就是一個不經(jīng)意,它來了,又走了,我卻更加期待最后沖破逆境的華麗轉(zhuǎn)身,那力量足以天翻地覆。
人生有幾次逆境未必不是好事。成長的我們不斷被磨練著,就像一塊精美的玉石,只有在千錘百煉之下才變得光滑,透亮。什么吸收天地之靈氣,什么大自然的鬼斧神工,無論它多么寶貴,在遙遠的以前,不過是一顆不為人知的石頭。雕琢它的時候,我們越來越完美,越來越堅強。我們不會在懦弱的哭泣,不會在懦弱的呻吟。是逆境,成就我們強大!
都說失敗乃兵家常事,逆境就這樣出現(xiàn)在每一個的生活中。面對逆境,懦夫是害怕,退卻而失敗,勇者是進發(fā),搏擊而勝利!
你是否為嫩苗破土而出的`一瞬間感到春天的喜悅?你是否相信一條微不足道很快可能干涸的小溪會流入大海?你是否也在驚訝,驚訝著重生的那一刻?來吧,勇敢的面對逆境,我等著你!
逆境的議論文 篇23
逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經(jīng)得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門,揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨!币虼耍婢呈菑娬吲实歉叻宓膲|腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。
歐美有些國家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費用多,開車時間費,對于視時間如金錢的頗具經(jīng)濟頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認為這很值得,因為長時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機須時時警醒,不敢掉以輕心。事實證明,他們的.做法是明智之舉。
無須贊美逆境,無須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。自古以來,所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實地、努力奮斗的人。臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干,才能走出困境。愛迪生花了整整十個年頭,經(jīng)過五萬次的實驗,發(fā)明了蓄電池;著名科學家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦!人生的價值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來,許多先進人物都為我們做出了表率與說明。不經(jīng)一番風霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓我們學會堅強,學會抗爭,用奮斗走出逆境,這將會成為我們巨大的財富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花!
逆境的議論文 篇24
流云伴著鳥兒流浪,清風依著明月歌唱,又有誰,能伴隨著我渡過這茫茫的漆黑海洋!
體育考試將在幾個星期后再次降臨,這猶如一座巨大的山峰壓在了我的背脊上。讓我不禁回想起被長跑支配的恐懼,鮮紅的跑道、白色的起跑線,是我最不愿面對的。唯一的途徑就是――努力!
穿過擁擠的人群,踏上熟悉的小路,一個草綠色的身影佇立在我的視線中,我的世界開始日出,小跑過去:“媽媽,今天我不坐你的車了,我自己跑回去,馬上要體育考試了,再不鍛煉可就來不及了!眿寢屛⑽Ⅲ@訝了一下,隨即笑了,眼角旁有淺淺的笑紋:“好,路上車多,小心點,慢跑!苯又眠^我肩上重重的書包。我的身子一下子變得輕盈,像在日曦才升起的清晨中,將現(xiàn)實中越發(fā)暗淡的天色驅(qū)逐到一個逼仄的角落,全身上下充滿了活力。
邁開腿,以百米沖刺的速度跑了出去,周圍的人與景物都飛快地從我身旁掠過,清風灌輸?shù)轿业乃闹,我認為自己可以無限地奔跑,但在某個拐角處慢慢感覺吃力。最終在一個大橋旁到了極限,像是一個臨危的病人輸氧管停止工作,我不禁回想到上次體育考試時的場景――
一個又一個同學咬緊牙關,握緊拳頭,邁開步伐,從我的'身旁超越,我內(nèi)心的無奈與痛苦無處訴說,像沉入池底的一條魚,不論是哽咽還是哭泣,都融入身邊的泡沫里,沒有人能幫助我。
現(xiàn)在,這座橋像一座無法跨越的大山,我還是停下來歇歇吧。正在我頹廢之時,熟悉的聲音貼近耳畔:“加油!”我一轉(zhuǎn)頭,原來是在后面追趕我的媽媽!安灰艞,要是真不行了就坐車吧!蹦锹曇敉褶D(zhuǎn)動聽,像晨曦清露般清澈明亮,似八音盒般扣人心弦,如搖曳的風鈴般優(yōu)美精致,使我內(nèi)心的太陽重新燃起,又明白了什么。是啊,長跑考試時誰不痛苦呢!靠的不就是堅持!只有憑借頑強的毅力和超出常人的付出,才能開創(chuàng)出一片新天地,到達成功的彼岸!于是邁開沉重的雙腳,繼續(xù)前行。
黃昏將流云染成橘黃,鳥兒陪伴她飛向遠方,明月隱約露出半邊背影,清風為她婉轉(zhuǎn)歌唱。長長的路上,兩道身影陪伴著追逐至遠方。我在困境中成長,但,有人是我的依靠,我的肩膀。
逆境的議論文 篇25
“人”,一筆寫順境,一筆寫逆境,人活著難免有逆境,我們是選擇像枯葉般墜落,還是選擇像鷹一樣,即使被折斷翅膀,也要在痛苦中堅守,學會飛翔?
美麗的白色精靈在幽清山谷中獨自舞動,風拂過,每一片白色的花瓣,都在輕輕顫動著。無人欣賞,它們卻在寂寞的大山中堅守著,為自己而開,為自己而謝,這是屬于花的尊嚴。
蘭花在深山中堅守尊嚴,而歷史的長河中,又有無數(shù)個漣漪在陳述著一段段逆境中的堅守。鵝毛大雪紛飛飄揚,一片片落在柳宗元的肩頭,而柳宗元握著一根清瘦的竹竿,釣的是一江春雪。你追求的不是高官厚祿,只是希望國泰民安,于是你便成了雪中的火堆,燃起了逆境中的堅守。水,一滴一滴,落在你的手上,你用指尖感觸這無形的美妙,多少次的嘗試才讓海倫拼出“w—a—t—e—r”這個簡單的單詞?你在黑暗中堅守,你的臉上沒有一絲悔意。聞一多先生,當你面對敵人的恐嚇時可曾膽怯?當你面對那些嘲笑你孤身一人也想讓整個中國清醒的國人時,你是否想過退卻?你在迷霧中堅守,為中國人民振作起來而堅守,為他們開辟一條光明的道路。在逆境中堅守是痛苦的,面對的是苦難與黑暗,堅守的是希望和光明,它們是你付出努力的回報,是你心中一顆燦爛的明星。
溫室的花朵明艷綻放,花開為誰?為了取悅你有權有勢的主人。你失去了作為一朵花的尊嚴,你是為人而活著的,在逆境中選擇了放棄,選擇了為人而“高貴”地活著。牡丹,嬌貴而富俗,但它們早已失去了花的本質(zhì),它們的生命屬于人類。是誰在吟唱“至今思項羽,不肯過江東”?又是誰在烏江邊絕望?項羽,你身為一代霸王,卻沒有奮戰(zhàn)到最后一秒,你在被圍困時,放棄了,選擇了自盡。作為一名戰(zhàn)士,在披上鎧甲的那一刻便注定要奮戰(zhàn)到死,哪怕只有一絲希望,你可以選擇“留得青山在”,也可以選擇浴血奮戰(zhàn)到生命最后一刻,可你都沒有,你選擇在逆境中放棄,放棄了自己的`霸業(yè)和人生,留下的是千古悲歌。
一個民族的興旺與崛起同樣需要堅守;㈤T銷煙燃起的是中國人民自強不息的斗志,圓明園的斷垣殘壁震撼著每個中國人的心靈。無論是魏源的“師夷之長技以制夷”,還是六君子的“變法圖強”;無論是孫中山的辛亥革命,還是新民主主義的五四運動,面對生死存亡,中國人民始終求索著強國之路。八年抗戰(zhàn)的勝利,更是整個民族信念的堅守。從人盡可欺的“東亞病夫”,到如今屹立于世界東方的強國,這就是堅守的力量。
在逆境中堅守,是在黑暗中對光明的執(zhí)著,是對信心與毅力的考驗,也是通往成功的必經(jīng)之路。
逆境的議論文 篇26
逆境出人才,但這并不是創(chuàng)造人才,而是經(jīng)歷了逆境,一些人才能成長為人才。就如同經(jīng)歷了烈火中重錘的磨煉,方能淘汰劣質(zhì)并打造出一把鋒利的寶劍;經(jīng)歷了隆冬中寒風的侵蝕,方能遺棄嬌嫩并綻放出一朵傲雪留香的臘梅。它們在逆境,成長、成功,造就輝煌!
泰戈爾曾經(jīng)說過:只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱!
這句話讓我想到了他。至今聽著他的音樂,仍能感受到這份蘊藏在音樂中、流傳百年的激憤慷慨!他,曾經(jīng)不過是個普通人,或者是一位略有才藝的音樂家,但是他的人生經(jīng)歷讓他不再平凡,他的性格成長讓他再不平凡,因為,上天給了他一個非凡的逆境,想要擊敗這個抵抗者,而他卻用自己的'力量和不屈,讓一個音樂天才的光芒徹底綻放!
面對貴族王權,他毫不避讓;面對生活艱難,他毫不退縮;面對人生坎坷,面對超越尋常的磨難,他更是毫不猶豫,奮起戰(zhàn)斗,絕不認輸!這就是貝多芬,在逆境的火爐中鍛煉出了自己的堅毅不拔!愛情失戀情感受挫,他譜寫了《致愛麗絲》;雙耳失聰抗爭命運,他譜寫了《命運交響曲》!他的樂曲里,飽含著他對人生的深刻感受,以及,他與厄運作斗爭的不屈意志和激情!他用自己的生命向世人、向上帝證明了:他成功地扼住了命運的咽喉!
人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,就難以激起美麗的浪花!奧斯特洛夫斯基的話已經(jīng)得到了世界上眾多才子的印證,這其中,也包括他!
即使曾站在明月下,吟出了“但愿人長久,千里共嬋娟”的柔情想念;即使曾經(jīng)仕途失意,以“人間如夢”自嘲……但他終究是他,是即便一時失意也仍會笑顏重振的人,是那個用“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”為世人描繪雄偉壯闊的人,是用“老夫聊發(fā)少年狂”表達自己時光雖逝人未老的人,是用“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?”笑對人生風雨的人,是用“一蓑煙雨任平生”瀟灑人生的人,就是他——蘇軾!
仕途的失意,激發(fā)了他心中的感慨,也激發(fā)了他的文學天賦,成就了他文學的輝煌!蘇軾用樂觀豁達度過逆境,也是逆境讓蘇軾成長了,并成為了文化歷史中的一顆閃耀的明星!
逆境,是磨練一個人心智的最好的工具,是讓人成為人才的強有力的工具,逆境并不可怕,它是我們航向成功的船舶,讓我們在逆境中成長,在逆境中迸發(fā)光芒!
逆境的議論文 篇27
在動物界中,蝸牛是一種十分獨特的生物。它沒有尖利的牙齒,僅憑一副堅硬的殼生存。因為有這副殼,許多生物都對其望而止步。但令人很難想到的是,看似柔弱的螢火蟲竟能成功捕獲蝸牛。螢火蟲通過自己的顎麻痹了蝸牛,借此向其體內(nèi)注射了毒液。當蝸牛感知到危險想要縮殼時,往往為時已晚,最后只得變成了螢火蟲的美餐。
有人可能會贊賞螢火蟲的聰慧,但我覺得起到?jīng)Q定性作用的還是蝸牛在安逸的環(huán)境中生活的時間太長,從而失去了危機意識。反之,其他動物雖然沒有堅硬的殼,但它們能夠靈活面對復雜的環(huán)境。蝸牛以不變應萬變,沒有在逆境中生存,才會導致自己被螢火蟲打敗。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?逆境可以培養(yǎng)人的多種能力,促進人的成功。
無獨有偶,在面對挫折時許多事情都是這樣。埃文有一艘貨船。在海上航行時,他發(fā)現(xiàn)船上有一個小孔,由于船上缺少設備,從而無法修補,他也只能叮囑船員看好這里。結果船只遭到了一場暴風雨,但極為幸運的.是他們從暴風雨中挺了過來。船體也未受損傷,依舊能正常航行,讓他擔憂的那個小孔也沒有進水。到了安全的避風港后,埃文的好朋友出于好心對他說:“埃文,你應該好好檢修一下你的船!笨墒前N膮s并沒有將他說的話放在心上。他想:既然船在危險的暴風雨中都沒有沉沒,那么到了安全的避風港中一定不會有什么問題。與此同時,本來值班的船員也因長期的航行而十分疲倦,最后他們也放松了警惕,離開了船。
第二天,令人驚訝的事發(fā)生了——船沉了!大家都百思不得其解,最后一個老水手向他們說出了其中緣故。原來,當船高速行駛時,船底的小孔其實并不會進多少水。再加上船員們精神集中,即使進水也會有人發(fā)現(xiàn)。而當船停泊時,海水則會緩慢滲入船艙,并且無人看管,才會造成船的沉沒。有時,逆境能激發(fā)人的斗志,順境反而會令人失去拼搏的勇氣。
逆境的議論文 篇28
張三和李四是一墻之隔的鄰居,兩家的庭院里各種著一棵棗樹。棗樹是同一年栽種的,且移自于同一座棗樹園。但奇怪的是,張三的棗樹年年枝繁葉茂,碩果累累;而李四的那棵棗樹結的棗子卻總是寥寥可數(shù)。
難道張三家的庭院比李四的庭院土地肥沃、陽光充足?非也!禁不住李四的再三請求,張三向李四道出了棗樹成材的秘訣。
張三說,有沒有棗樹敲三竿,越是抽打棗樹,來年結的棗子就越多。仔細觀察你會發(fā)現(xiàn),被敲打過的'斷枝處,一定會長出新枝,這便是棗樹結果的關鍵所在,越是敲打越是果實累累。
這就叫逆境中成材。
不失為一種植樹之道。精于種樹的人,不會天天去給樹苗澆水,適當?shù)睾邓缓,有助于樹根扎向大地的深處,根深才能葉茂,最終長成參天大樹。
世界球王貝利喜得貴子,有記者祝賀說:“你的兒子長得多壯實,將來一定會成為像你一樣的體育明星!鼻蛲趿⒖滩患偎妓鞯鼗卮穑骸蔼{子要是不餓的話,是不會去捕獵的。我的兒子不可能成為一名優(yōu)秀的球星,因為他現(xiàn)在就很富有,缺乏先天競爭意識,而我小時候是很貧窮的!
溫室里培養(yǎng)不出強悍的花朵,榮譽的桂冠總是在爭斗中用荊棘編成。所以不要害怕身處逆境,古今中外身處逆境而有卓越建樹的,大有人在。
相信自己在逆境中進行鍛造,也能成才。
逆境的議論文 篇29
唯有搏擊風浪,不懼艱險,逆流而上的人,才能力爭人生的上游;唯有經(jīng)歷逆境,才能用意志力為生命留下痕跡;唯有逆境才能造就人才。
人的一生,不可能永遠一帆風順,不可避免要遭受這樣那樣的失敗,不過有的人栽的跟頭多一些,有的人栽的跟頭少一些罷了?梢哉f,人生就是不斷栽跟頭,而又不斷爬起來前行的漫長過程。
19世紀初,有一位英雄將軍在戰(zhàn)場上吃了敗仗,落荒而逃,躲進農(nóng)舍的草堆里避風雨,又痛苦,又懊喪。茫然中,他忽然發(fā)現(xiàn)墻角處有一只蜘蛛在風中拼力結網(wǎng),蛛絲一次次被吹斷,但蜘蛛一次次拉絲重結,毫不氣餒。功夫不負有心人,它把網(wǎng)結成了。將軍因此深受鼓勵,后來重整旗鼓,終于在滑鐵盧之役打垮了對手拿破侖。這位將軍,就是歷史上赫赫有名的威靈頓。
威靈頓將軍的故事,不正好說明唯有逆境才能造就人才這個道理嗎?
冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。“如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生就是輝煌的。
當我們抱怨鞋子不夠漂亮的時候,卻發(fā)現(xiàn)有的人沒有腳。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。沙漠失去了飛沙狂舞,就會失去壯觀;大海沒有了巨浪翻滾,就失去了雄渾;人生如果只去求得一帆風順,生命也就失去了生存的魅力。
沒有必要因葉落而悲秋,也沒有必要因逆境而放棄抗爭。因為一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒蕪不了整個人生。
帕格尼尼是不幸得,上帝給了他一個糟糕的身體,讓他經(jīng)常處于無奈之中。然而他又是幸運的,因為正是生活的.苦難成就了這位天才。他沒有在苦難面前低頭,在無奈中徘徊,而是用自己頑強的毅力去戰(zhàn)勝它,使自己從苦難者成為一個音樂的天才。
正如人們所說,風雨過后,面前會是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。
現(xiàn)代社會,競爭日益激烈。許多人因為下崗、上當受騙等陷入人生低谷。有人會因此患上憂郁癥,甚至會產(chǎn)生輕生的念頭。其實當你將一切歸零,給自己時間,給自己空間,重新認識世界,就會感到原來生活沒有自己想象的那樣糟。轉(zhuǎn)念間,就是一個全新的生命。
生命是一朵長開不敗的花,那逆境必是滋潤花的養(yǎng)分,沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生;沒有滋潤它的養(yǎng)分的花遲早也會枯萎。
“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性……“這是偉大思想家說的,闡明了艱難困苦造就人才的觀點。
經(jīng)受磨難是有好處的,因為患難困苦是磨練人生的最高學府;因為唯有在逆境的人生中度過,才能達到人生巔峰!
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