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淺談上網(wǎng)的利與弊的議論文

時間:2022-02-10 11:14:07 議論文 我要投稿

淺談上網(wǎng)的利與弊的議論文(精選27篇)

  相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧,特別是應(yīng)用極廣的議論文,議論文的主要表達方式是議論,它主要用概念、判斷、推理來表明作者的觀點或闡明道理,或反駁別人的意見,指出其謬誤。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的議論文呢?以下是小編為大家整理的淺談上網(wǎng)的利與弊的議論文(精選27篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

淺談上網(wǎng)的利與弊的議論文(精選27篇)

  淺談上網(wǎng)的利與弊的議論文 篇1

  上網(wǎng)的利弊似乎是個老生常談的問題。有許多地方的辯論賽更是以此為論題。但我還是想談?wù)勥@個問題。

  首先,電腦這個東西的歷史是相當長的。可以擔當“計算機之父”的就有五六個人。例如:“現(xiàn)代計算機之父”——約翰。馮。諾依曼,“計算機科學之父”——阿蘭·麥席森·圖靈……既然計算機(也就是電腦)有如此多的人為之奮斗,那為什么計算機還會有弊處呢?讓我先給大家分析一下!

  一、網(wǎng)上的信息魚龍混雜,有好有壞。小學生和初中生很容易被網(wǎng)上的信息所捕獲,甚至走向個人極端!

  二、網(wǎng)絡(luò)游戲很容易上癮。那些控制力不好的青少年很容易沉溺其中無法自拔,荒廢學業(yè)。而且,網(wǎng)絡(luò)游戲還間接地促進了網(wǎng)吧的生意。特別是近年來,網(wǎng)吧里玩游戲玩通宵驟然猝死的人越來越多。令人惋惜的是,這部分人大都是18歲以下的未成年人。這些原本是祖國的花朵,卻還沒有領(lǐng)略到世界的美好,卻因為上網(wǎng)打游戲而死掉,這是多么令人痛心的事情!除了他們自身之外,我想網(wǎng)絡(luò)也該承擔一定責任!

  三、網(wǎng)絡(luò)容易使人產(chǎn)生依賴性。現(xiàn)在的人寫作時都會在電腦上噼里啪啦打字?墒,如果一直這樣下去的話,你是不是就會提筆忘字了呢?千萬不要忘記一件事:考試答題是用筆,而不是用電腦!

  四、網(wǎng)絡(luò)的吸引力極高。如果說青少年沉迷于游戲是一大惡習,那馬路上、公交車上那齊刷刷低頭玩手機微信的人們也是一道“絢麗”的風景!他們有一個響亮的名字——低頭族。低頭族是一大奇葩。他們上班路上玩、下班玩、散步時也玩,甚至在吃飯的時候,他們的心思也被手機拐跑了。低頭族是一個危險的人群(他們的處境很危險)。近年來,由于低頭玩手機發(fā)生的危險越來越多。例如:2015年12月29日,溫州平陽縣王女士邊玩手機邊走路,不幸掉入河中;2015年11月28日下午,南京一男子邊看手機邊走路,不幸一腳踏空摔下天橋。類似的事情還有很多,癡迷于手機的低頭族們,你們真該好好想想了!

  上網(wǎng)雖然有很多弊處,但也有許多好處,讓我再說說它的好處。

  一、上網(wǎng)可以豐富我們的閱歷,真正做到“足不出戶,便知天下事”。大大地擴展了人們的視野和知識。

  二、利用QQ、微信等社交網(wǎng)絡(luò)可以和遠在他鄉(xiāng)的親人聊天。如果你有攝像頭,你還可以和他們視頻聊天,不用再和古代那樣“家書抵萬金”了。

  三、當你學習或者工作累了,你還可以聽聽網(wǎng)上的音樂放松一下心情,陶冶一下情操,這對人們無疑是一個最大的好處。

  四、人們(特別是學生)還可以利用網(wǎng)絡(luò)學習。網(wǎng)上豐富的教學視頻可以使你了解到平時課堂上學不到的知識,這個“法寶”也極大地提高了人們的學習興趣。

  綜上所述,我們可以發(fā)現(xiàn),上網(wǎng)有利也有弊。我個人認為,網(wǎng)絡(luò)無所謂利弊兩點。你利用好了,他會助你一臂之力;利用不好,你將為此買單!全靠自己去把握!

  淺談上網(wǎng)的利與弊的議論文 篇2

  網(wǎng)絡(luò),是我們現(xiàn)代人智慧與勞動的結(jié)晶,是我們現(xiàn)代社會人們必不可少的平臺。

  網(wǎng)絡(luò)能給予我們很多幫助。它仿佛是千里眼、順風耳,能了解全球世界大大小小的事情,并把它們用視頻或文字的形式讓我們?nèi)チ私,去體會,讓我們的眼見開闊,讓我們的知識更豐富,更廣博。

  網(wǎng)絡(luò)不僅能開闊我們的眼見,還能緩解我們一天工作努力的疲憊。通過電腦,你可以開心地看看你買不到的書籍、漫畫,也可以欣賞你沒去電影院卻非常想看的電影,更可以與自己要好的朋友一起打電腦游戲……通過這些娛樂活動,你的心情就會舒暢,一切煩惱和憂愁都會被拋到九霄云外!

  網(wǎng)絡(luò)對我們的好處是大家都有目共睹的,但是,有些人卻利用網(wǎng)絡(luò)社會對人們做出了一些不好的事兒!

  沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲是當前最嚴重的問題之一。有些仍在學習的學子們,他們有的抵擋不住誘惑,便天天沉浸在電子游戲的世界里,誤了學業(yè),還要把大人們辛辛苦苦得來的錢通通浪費在游戲上。在學校里,不僅自己學習不好,還要與同學們聊游戲,甚至與同學們?nèi)ゾW(wǎng)吧!不僅學生是這樣,就連已經(jīng)成年并工作的大人們也有許多抵擋不住的誘惑,有些人為此而破產(chǎn),有些人為此妻離子散,甚至有些人為此犯罪丟了性命!可見,網(wǎng)絡(luò)游戲雖能帶給我們方便娛樂和開心,但也如同鴉片一樣,讓人們上癮,去毒害蠶食人們純潔的心靈。

  伴隨著網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),許多不好的現(xiàn)象也相繼出現(xiàn),就學生而言有的同學利用“作業(yè)幫”去搜索答案,自己不動腦子好好思考,一到考試時全都不會;有的人則通過亂七八糟的頁面,去欺詐小朋友們……

  總之網(wǎng)絡(luò)雖然有不利的一面,但卻是人們?nèi)粘I、工作、學習必不可少的好伴侶,所以我們要好好了解網(wǎng)絡(luò)的利與弊,時刻克制自己,爭取讓網(wǎng)絡(luò)造福于人類。

  淺談上網(wǎng)的利與弊的議論文 篇3

  在21世紀,人們公認的蠢人有三種:吸煙者;不懂電腦者;不懂音樂者;看來,電腦已經(jīng)融入了每個人的世界。而上網(wǎng)則是電腦的另一部分,它指的就是通過電腦網(wǎng)絡(luò)與外界溝通。這種技術(shù)是先進的,也很適合社會。經(jīng)濟的發(fā)展。然而,往往事物都有正反兩方面,上網(wǎng)也不例外。

  好的,現(xiàn)在來說說本人的上網(wǎng)經(jīng)歷。同大多數(shù)人一樣,最初,上網(wǎng)存在于迷霧的另一邊,對于這種高科技,這種虛擬的世界,無所畏懼,也無所了解,通過網(wǎng)絡(luò)游戲,就將互聯(lián)網(wǎng)與自己緊密地連在一起。從而,開始迷戀于此,當然,在這種時候,父母會告誡你,不要再上網(wǎng),以學習為重,或者,立刻給你講幾個生動形象的故事,讓你從此放棄。但是,就算是父母語重情長地教導(dǎo)你,那也是耳邊風。因為迷戀足以讓你迷失方向,你不知道自己需要什么,追求什么,自己將要失去什么,只是沉迷在不真實的境界中。這是大多數(shù)青少年的表現(xiàn),長此以往,他們會變得性格內(nèi)向。孤立。消極,他們的成績會足見下降。把大部分時間都消耗在網(wǎng)絡(luò)里。這就是許多家長不同意孩子上網(wǎng)的原因。不過,并不是所有的青少年都是這種情況,專家發(fā)現(xiàn):易出現(xiàn)上網(wǎng)成癮的孩子主要缺少自制力。所以,對于自制力強的青少年,他們會很好的利用網(wǎng)絡(luò)進行學習。娛樂;蚺c外界交流。從而不會讓家長和老師擔心。

  下面,我們來談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)帶給青少年的好處。上網(wǎng),盡管是在一個不現(xiàn)實的空間,但是,它方便。輕快。靈活的特點,讓我們增長了見識,讓我們遨游在知識的海洋里,同樣也可以享受各種娛樂方式。例如,在互聯(lián)網(wǎng)上的虛擬學校里進行學習,在這里你同樣可以找到最好的老師,得到最精要的學習方法;你也可以在節(jié)日之際發(fā)一封E—mail給親友,它能代表你最真誠的祝福。而這一過程僅僅是你輕輕的按下enter鍵;以及,通過網(wǎng)上聊天室或者是BBS等方式廣交朋友,參與社會問題的討論,發(fā)表觀點見解等等。網(wǎng)絡(luò)正是有這么多的優(yōu)點,所以它是讓人如此青睞。

  不過,網(wǎng)絡(luò)還是有弊端。最明顯的是許多學生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。聊天中,荒廢學業(yè),浪費時間。一旦上癮,后果不堪設(shè)想。更嚴重的是,有少部分學生因為上網(wǎng)而走上犯罪道路,最后,遺恨終生。可以這樣形容:學生們的自制力有限,網(wǎng)絡(luò)的吸引力無限。

  事物的正反兩面正是這樣,有利也有弊,主要是看你如何去運用,如何去把握。我們應(yīng)好好認識這兩方面,加以善用和改進,那才真的算得上是獲益良多。

  淺談上網(wǎng)的利與弊的議論文 篇4

  我認為,上網(wǎng)并不是只有壞處,還有許多的好處。因此,我們并不是不可以上網(wǎng),而是上網(wǎng)時間要稍微的短一些,盡量不要在星期一到星期五的這段時間玩,否則會影響學習。

  網(wǎng)絡(luò)帶給人類的好處可謂數(shù)不勝數(shù),網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是現(xiàn)代社會進步,科技發(fā)展的標志。我方認為上網(wǎng)的好處有許許多多,上網(wǎng)可以開闊我們的視野,給我們提供了交流,交友的自由化,玩游戲的成功,讓我們知道了要不斷的求新,贏了我們就會有一種成就感。隨著國內(nèi)幾大互聯(lián)網(wǎng)的崛起,年輕的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建者們成為了青少年的榜樣。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的神話、網(wǎng)絡(luò)平等的故事激勵著大量朝氣蓬勃的年輕人。知識與創(chuàng)造力的重要性已越來越深地植根于廣大青少年的心中。

  長時間上網(wǎng)容易造成大腦缺氧,從而造成精神萎靡、眼睛長期處于緊張狀態(tài)容易造成近視。使自控能力差的同學沉溺網(wǎng)中,不能自拔,花費大量時間上網(wǎng),從而影響學習成績。網(wǎng)絡(luò)對青少年健康成長的影響是多層次、多方面的,概括地說是雙重的。世界衛(wèi)生組織給健康下的定義為:健康是指生理、心理和社會適應(yīng)都達到一個完好的狀態(tài)。我國在教育方針中也明確提出要將青少年培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展,“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的“四有”新人。

  淺談上網(wǎng)的利與弊的議論文 篇5

  網(wǎng)絡(luò)是一個神奇的“電腦魔術(shù)師”,它將世界連成一家。有人說網(wǎng)絡(luò)是一個“殘忍的殺手”,可是我覺得上網(wǎng)“利大于弊。只要你好好利用它,它就會給你以回報。

  我以前不知道網(wǎng)絡(luò)是什么?更別說網(wǎng)絡(luò)對我又什么幫助了。自從上了小學二年級,宋老師向我們介紹“校訊通”網(wǎng)絡(luò),我才迷迷糊糊地明白:“網(wǎng)絡(luò)”原來可以是一個交友學習的平臺!在媽媽的幫助下我開通了校訊通博客,來到了這個多姿多彩的美麗世界。我發(fā)現(xiàn),這個校訊通就像齊天大圣一樣神通廣大,可以交友、寫博文、上傳照片……從此我愛上了這片廣泛的小天地。在這里,我交上了很多的朋友:作詩的雨、碧水云天、快樂靖輝、心有百合、大愛無言……在這里,我寫了200多篇博文;在這里,我有了自己的個人空間。在這里我還可以掙快樂幣,購買圖書……

  在校信通博客這個大家庭里,秋日呢喃、小城說雨、月亮花籽等老師和博友們,對我的每篇博文都精心點評和鼓勵,使我越來越喜歡這個“網(wǎng)絡(luò)家庭”,在大家的鼓勵和幫助下,我當上了閱讀天使,并且還榮獲了“校訊通”學生博腕,這是多么令人激動、多么令人興奮!我想,如果沒有校訊通這個網(wǎng)絡(luò)平臺,我的生活是多么的無趣呀!如果沒有校訊通,我作文的“忠實觀眾”那就只有媽媽和宋老師了;如果沒有校訊通,那我就結(jié)交不了這么多的良師益友……上網(wǎng),利大于弊。

  上網(wǎng),還可以讓你學到你所不知道的知識。有一次,老師讓我們查詢關(guān)于《七律·長征》這首詩的意思,我上網(wǎng)一搜,。〔豢床恢,一看嚇一跳!網(wǎng)頁上一共有幾十萬條信息!我認真查找資料,充分準備,第二天得到老師的表揚。網(wǎng)絡(luò),真是利大于弊!

  網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍,有利的一面,也有害的一面。我們要把握自己,正確利用網(wǎng)絡(luò)為我們服務(wù)!

  淺談上網(wǎng)的利與弊的議論文 篇6

  隨著社會的進步和發(fā)展,許多高科技產(chǎn)物已經(jīng)融入我們的生活,走進千家萬戶。今天,我們就來談?wù)劇暇W(wǎng)’

  現(xiàn)在的青少年大部分都喜歡上網(wǎng),但是他們都有著大大小小的問題,比如說我的好朋友紫色小天女,她的父母就不斷干涉她上網(wǎng)(作者話:對不起,小天女,沒征求一下你的意見就私自用你的名字)比如,有人總抱怨上網(wǎng)時間太少等等。大家既然都有著許多的抱怨,那么就會有人遲疑了,上網(wǎng)到底是好還是壞呢?

  我個人理解上網(wǎng)既好又壞,好與壞只在一念之差,如果運用適當,你就會受益匪淺。

  1、合理安排上網(wǎng)時間,一次不得超過3個小時。

  2、上健康綠色的網(wǎng)站。

  3、在上網(wǎng)時間內(nèi)盡量學習,偶爾也可以上QQ聊天,玩點網(wǎng)絡(luò)游戲。

  網(wǎng)絡(luò)是一把雙面劍,若能駕馭它,那你的見識,學習一定會有一個飛躍性的突破。

  淺談上網(wǎng)的利與弊的議論文 篇7

  電腦,這個20世紀陌生、新鮮的名詞,如今已經(jīng)家喻戶曉了。隨著因特爾網(wǎng)的發(fā)展,一些不良信息也開始發(fā)展的一發(fā)不可收拾,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)有利有弊,甚至弊大于利。

  利——當然是上網(wǎng)查資料,從而解決了生活和學習上的困難;還有就是,上網(wǎng)可以看一些新聞,了解一些最新的新聞,就不會落伍了!

  弊——就是使人走向歧途,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,無法自拔。而且長期上網(wǎng)會導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落,有些甚至是猝死在電腦前。

  所以,要規(guī)劃好上網(wǎng)時間,還要上安全網(wǎng)站,不能上有害健康的網(wǎng)站!要控制自我,少娛樂,多學習!

  淺談上網(wǎng)的利與弊的議論文 篇8

  如今,電腦越來越普及,網(wǎng)絡(luò)使我們的生活更加快捷豐富多彩。

  有人說,上網(wǎng)是一件很棒的事,我們可以在網(wǎng)上讀新聞、聽音樂、看電影、網(wǎng)上聽課、查閱資料、網(wǎng)上購物、玩游戲、與好友聊天發(fā)電子郵件……還有很多,讓我們非常方便,在網(wǎng)上學習文章還可以提高作文水平。

  還有人說,上網(wǎng)對身體有害,還影響學習,有的新聞經(jīng)常報導(dǎo)一些未成年人因上網(wǎng)成隱,逃學去網(wǎng)吧上網(wǎng),結(jié)果被警察抓獲,還有的因無錢上網(wǎng),便偷搶扒拿走上違法犯罪道路,不僅這一點,眼睛也會由于長時間接觸電腦而近視,人也會漸漸變懶的。

  他們說的都有道理,聽音樂、聊天、看電影等是可以疏散心情,陶冶情操。與老師聊天溝通能增長見識,在網(wǎng)上看看別人寫的作文、日記,可以讓作文水平提高。但是也不能沉迷上網(wǎng),否則影響學習,有害身體健康。

  我贊成適當?shù)厣暇W(wǎng),充分利用網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便利。

  淺談上網(wǎng)的利與弊的議論文 篇9

  電腦有很多壞處,媽媽怕我太沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,所有媽媽常常不讓我動電腦,可是電腦對我們也有很多的好處呀!

  電腦的壞處主要有:對人的身體、眼睛不好,如有的人太沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,只要看到電腦就想玩游戲,玩的顧不上吃飯,顧不上睡覺,這樣上課就會沒有精神,老師課堂上講的什么,它都不知道。大人不讓他玩,他就偷偷去網(wǎng)吧,學習成績一落千丈,這樣下去將來他就考不上大學,長大了也一事無成。長時間玩電腦,眼睛也會近視。這就是電腦的壞處,所有大家可不要長時間看電腦。

  電腦的好處是:我們要是遇到了不會或者不懂的問題,只要上網(wǎng)去查一查,我們就把問題解決了。網(wǎng)上還有體育新聞、動物世界、科技博覽、音樂欣賞等節(jié)目,這可以讓我們學習到很多很多的知識,好多知識是課本上學不到的,電腦的好處多的說也說不完。

  總的來說,電腦有利有弊,關(guān)鍵是我們自己,只要能把握好自己,不要太沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)絡(luò)的利還是大于弊的。

  淺談上網(wǎng)的利與弊的議論文 篇10

  對于一位中學生來說,網(wǎng)絡(luò)是學習方面的導(dǎo)師,也是生活方面的泥潭。

  中學生在緊張的學習中必定有老師所不能解答的疑惑,而網(wǎng)絡(luò)這位優(yōu)秀的導(dǎo)師則可以給出詳盡的講解;網(wǎng)絡(luò)還有許多與朋友交流的渠道,例如QQ、MSN、電子郵箱等,網(wǎng)絡(luò)能夠拉近人與人之間的距離,使諾大的地球變成了一個小村莊;聽聽音樂,玩玩網(wǎng)絡(luò)小游戲可是在疲乏時不錯的消遣。這些,都是中學生上網(wǎng)的有利方面啊。

  可是,中學生上網(wǎng)的弊病也不少:在長時間上網(wǎng)者中,60%以上的人會感到眼睛疲勞、視線模糊等;網(wǎng)絡(luò)還會使自控能力差的同學沉溺于網(wǎng)中,不能自拔,進而花費大量的時間上網(wǎng),學習成績下降;一些不良網(wǎng)站上的不良信息,很容易侵蝕我們的內(nèi)心,影響我們的發(fā)展,為了保護我們的眼睛,未來發(fā)展,中學生還是少上網(wǎng)為好。

  網(wǎng)絡(luò)雖然是有益的,但我們要注意,一不小心就會陷入泥潭,無法自拔。

  淺談上網(wǎng)的利與弊的議論文 篇11

  隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,上網(wǎng)已成為時下的人熱衷的一件事,甚至許多小學生也抗拒網(wǎng)絡(luò)的魅力。

  通過讓網(wǎng)絡(luò)可以讓小學生得到更多,更新的資訊。眾所周知網(wǎng)上有的資訊非常豐富,可說是包羅萬象,應(yīng)有盡有。通過上網(wǎng)小學生可以得到全國,全世界的新資訊,這樣,可更一步提高小學生的常識。

  此外,網(wǎng)上的資料也非常豐富。小學生可以利用網(wǎng)絡(luò)搜索器,如谷歌和百度來搜尋課業(yè)的資料。網(wǎng)絡(luò)搜索器簡單又方便,如今已可以替代書本。這可以增加小學生的知識并提高寫作能力。

  雖然,小學生上網(wǎng)可帶來許多好處,然而它也帶來了不少壞處。網(wǎng)絡(luò)包含不少暴力與色情的元素。那些圖片滛移不堪。多瀏覽將茶毒小學生的心靈,并讓他們心理和生理上的發(fā)展受到影響。

  此外,有些小學生在接觸網(wǎng)絡(luò)后,沉迷于電子游戲,他們有的甚至逃課到電子游戲中心,并終日逗留在那兒。這導(dǎo)致成績一落千丈,最終荒廢了學業(yè)。

  上網(wǎng)可同時為小學生帶來好處的壞處。身為小學生的我們應(yīng)該注意,使用網(wǎng)絡(luò)的時間。家長們應(yīng)該注意孩子們所瀏覽的網(wǎng)頁和時間,以確保孩子不會濫用互聯(lián)網(wǎng)。

  淺談上網(wǎng)的利與弊的議論文 篇12

  隨著時代的變遷及科技的發(fā)達,互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展。網(wǎng)上交友成了流行極普遍的事。中學生上網(wǎng)交友會讓父母擔憂,也成了社會關(guān)注問題。中學生是通過面子書等交友。

  中學生上網(wǎng)交友的利益是他們所交的朋友會是來自不同國度、不同文化、不同風俗習慣的的各族群。他們的生活圈子會變大因為朋友滿天下。所謂:“秀才不出門,能知天下事”,他們能和各國朋友交換資訊,增廣見聞,不做個孤陋寡聞的井底之蛙。除此之外,他們還能交換信訊,豐富對各地的認識。

  中學生上網(wǎng)交友也有弊。他們整天對著電腦,電話,不與家人溝通。久而久之,他們的性格就越變越孤僻。他們也會沉迷于網(wǎng)上交友,過后會上癮,不能自拔,進而荒廢了學業(yè),成績也一落千丈。他們也會受到網(wǎng)友的影響,做一些不當?shù)男袨椤H绻木W(wǎng)友是一個無惡不作的壞人,那他也會受到他的影響,做社會上的寄生蟲

  總而言之,網(wǎng)絡(luò)世界是個虛幻的空間,我們必須以謹慎的態(tài)度結(jié)交新朋友,因為近朱者赤,近墨者黑。我們千萬不能受那些豬朋狗有的影響。

  淺談上網(wǎng)的利與弊的議論文 篇13

  上網(wǎng)現(xiàn)在已經(jīng)十分流行,不論是學生還是成人,都會接觸網(wǎng)絡(luò)。而上網(wǎng)到底是利大于弊還是弊大于利呢?

  利大于弊。網(wǎng)絡(luò)所涉及的區(qū)域十分多,各種信息極易于查找,既方便了我們尋找課堂所需資料,又能減輕課業(yè)負擔。而且網(wǎng)上還會有許多電子書庫,我們不必花錢買書就可以享受網(wǎng)上的“免費圖書”。

  而且網(wǎng)絡(luò)上還有能用來聊天的程序,人們可以通過網(wǎng)絡(luò)和遠在千里之外的親人聯(lián)系:網(wǎng)上也會有一些簡單的小游戲供我們放松心情。

  網(wǎng)絡(luò)還有另一面,雖然我們可以用網(wǎng)絡(luò)做很多有益的事,但一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò),后果將不堪設(shè)想。

  弊大于利,F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)信息量十分巨大,各種暴力游戲陸續(xù)出現(xiàn),很多玩這種游戲的同學深陷“升級”的泥潭,最后越陷越深。以至于上課往往都會想著這些,上課無法集中注意力,導(dǎo)致了惡性循環(huán),成績下降。

  而且由于游戲影響,有些同學甚至不分現(xiàn)實和虛擬,學著各種游戲中打人的方法,造成極壞的影響。

  網(wǎng)絡(luò)是為人們服務(wù)的,如果好好利用它將會為我們帶來良好的效果。但如果你把電腦定為消磨時間的目標,那么電腦的良好意義將不復(fù)存在。

  上網(wǎng)的利與弊完全取決于自己。

  淺談上網(wǎng)的利與弊的議論文 篇14

  電腦是21世紀很先進的科技產(chǎn)品,很多人都喜歡它。每當我上學的時候,都會聽到許多同學在討論網(wǎng)絡(luò)上的游戲。任何東西都有它的兩面性,電腦也一樣?墒峭性S多人只記得電腦的好處,而忽略了的它的壞處。

  電腦有許許多多的壞處,比如:很多人經(jīng)常長時間玩電腦而導(dǎo)致近視。我們老師曾經(jīng)給我們講過這樣一個新聞:有一個小男孩由于長時間玩電腦,而沉浸在電腦的游戲世界里。他以為自己是超人,可以飛翔,他就從高樓往下跳。就這樣,一個小男孩因為玩電腦白白送上自己的性命。還有許多這樣的例子,所以說電腦真是害人不淺!

  電腦既然有壞的一面,當然也有好的一面。電腦可以幫助我們查找學習資料,還可以在我們有太大學習壓力的時候,讓我們放松一下。我聽同學講過這樣的一個新聞:有一個男孩在網(wǎng)絡(luò)上看見一個女孩發(fā)出的求救信號,通過他的努力,成功地挽救了那個女孩的生命。當然,網(wǎng)絡(luò)也可以讓我們了解最新的新聞,還可以讓我們開闊一下自己的視野。電腦既有好的一面,也有壞的一面,那我們究竟該不該上網(wǎng)呢?

  淺談上網(wǎng)的利與弊的議論文 篇15

  當今時代,電腦是不可或缺的電器,家家必備一臺。于是中學生就利用電腦做許多的事情。但是,中學生上網(wǎng)是利大于弊,還是弊大于利呢?

  先來說說上網(wǎng)的益處。如今,電腦里的信息包羅萬象,中學生在學習中所遇到的難題,在電腦中都可以找到。而且,同學們上網(wǎng)還可以結(jié)交許多的新朋友,和新朋友一起交流,交換思想,可以開拓自己的視野,了解更多的風土人情。并且,當同學們休息之時,還可以上網(wǎng)來查找一些優(yōu)美的音樂來放松身心。當看到一部精彩電影,有不忍心花錢買電影票時,就可以上網(wǎng)查找來觀看?磥恚暇W(wǎng)的益處可不少。

  但是,上網(wǎng)的缺陷可不容忽視。有些同學可以以上網(wǎng)查找資料為由,上網(wǎng)玩游戲,又擔心父母發(fā)現(xiàn),不敢多玩,第二天上課總想著游戲,使注意力下降,成績下滑。而且據(jù)統(tǒng)計,網(wǎng)上有47%的讀物是不健康的讀物,極度危害同學們的身心健康,更嚴重的,可能還會把人送進監(jiān)獄。并且,長時間上網(wǎng),還會使視力下降,變成“小四眼”。還有許多危害,都可以表明上網(wǎng)有許多壞處。

  那么,究竟是利大于弊,還是弊大于利呢?這取決于我們,看我們?nèi)绾问褂秒娔X。

  淺談上網(wǎng)的利與弊的議論文 篇16

  在每所小學里,每一個人都知道一些網(wǎng)絡(luò)知識。不僅僅是網(wǎng)絡(luò)知識,連每所學校也建立自己的網(wǎng)站,且都是紅紅火火的!如果電腦不好的話,這網(wǎng)站早已冷冷清清了,張老師也不會支持。所以,我認為電腦利大于弊。

  有一次,我把博文發(fā)到了學校網(wǎng)站,結(jié)果,得到了一個小紅花,小紅花一直鼓勵著我,作文便寫得越來越好,學習也進步不少。

  另外電腦也可以購吃的,可以購衣服,購書……有一次,我想購一本《查理九世之青銅棺的葬禮》,我填好上面的表格,不到兩天就收到了。

  電腦還是我的老師,有一次,我有一道題不會,爸爸媽媽也不會,便查了電腦,這道題不僅有答案,還有分析,讓我明白了這道題怎么做。

  電腦不僅僅有智慧的腦子,還有充滿醫(yī)學的腦子,有一次,我有個舅舅,他是醫(yī)生,一個人快死了,他查一下電腦,電腦有方法,按了一個機器心臟,把真心臟換了,使這個人活了下來。

  你說,電腦難道沒有好處嗎?雖然電腦有好處,但不綠色上網(wǎng),也有意想不到的壞處。

  淺談上網(wǎng)的利與弊的議論文 篇17

  隨科技的發(fā)展,電腦已經(jīng)進入了千家萬戶,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為學生的熱門話題。這不,劉老師在班上舉行了一次討論會,要大家就“網(wǎng)絡(luò)”這個問題發(fā)表看法。

  討論會開始了,有的同學說:“網(wǎng)絡(luò)是個神奇、有益的世界。我們可以上網(wǎng)查資料,放假時可以在網(wǎng)上聊天、聽音樂…… 想念家人時,可以發(fā)電子郵件,即使他遠在天邊,也會讓你覺得近在咫尺。”

  有的同學說:“我可不這么認為!我覺得網(wǎng)絡(luò)不好。我姑姑的班里有一個同學,在網(wǎng)吧里玩游戲、通宵,結(jié)果第二天就被他的家長帶回家了!

  我補充道:“不僅如此,長期呆在電腦前,不但影響身體的正常發(fā)育,還會使眼睛近視呢!边有的同學委屈地說:“對啊,我家雖然有了電腦,可我卻失去了自由。我上網(wǎng)查資料,媽媽在我身邊監(jiān)視著,深怕我玩游戲,還一直說‘不要玩電腦,電腦對身體有害,會讓成績下降的……’真是煩死了!”

  ……

  劉老師說:“大家談得非常好,我們可以寫下來,讓人們了解我們的心聲。”

  淺談上網(wǎng)的利與弊的議論文 篇18

  隨著科技的發(fā)展,各種各樣的高科技產(chǎn)品慢慢的走進了我們的生活,想必大家一定都見過電腦。電腦會給人們帶來方便,但也有它的壞處。所以,我們要恰當使用電腦,把它的好處充分利用起來。

  現(xiàn)在,網(wǎng)上已經(jīng)有了許多的大型網(wǎng)絡(luò)游戲,為了方便還有了網(wǎng)絡(luò)電視。當我們心情不好時,可以適當?shù)耐嬉粫䞍河螒蚧蚩袋c網(wǎng)絡(luò)電視,這樣可以使我們的心情愉快一些。有時候,我們還可以上網(wǎng)查資料,把不懂的問題給查出個水落石出。在網(wǎng)上,你可以利用QQ跟全世界的人交流。如果有親戚或朋友在國外或外地,你就不用打長途電話浪費電話費了,可以利用QQ進行視頻對話。有時候,你可能會忘記作業(yè),不用著急,直接進入班級QQ群問問老師和同學就行。當然,你也能在網(wǎng)上開創(chuàng)屬于自己的博客空間,發(fā)表日志把每天的生活都記錄下來。

  每個東西都不可能是完美的.,電腦也有自己的缺點。比如有些網(wǎng)站其實是不可信的,所以當大家上網(wǎng)時,要時刻提防。有些可以給電腦帶來病毒,還會影響我們心理健康的的網(wǎng)站完全可以稱作“垃圾網(wǎng)站”!還有些游戲,令人十分著迷,玩了的人幾乎會喪失理智和自制力。有些“傻子”還偷父母的錢充值游戲幣,我覺得,把錢投入到這個“虛擬世界”里,真是一種浪費!況且網(wǎng)上也有許多“危險人物”,他們通過QQ和你聊天,然后迷惑你,最終目的就是讓你心甘情愿的把錢交出來。

  那上網(wǎng)到底有沒有危害呢?我認為,上網(wǎng)既有好處,又有壞處。

  淺談上網(wǎng)的利與弊的議論文 篇19

  一提到上網(wǎng),有不少人就特別有興趣,作為一位中學生,上網(wǎng)是必不可少的。上網(wǎng)不僅可以擴大我們的視野,也能從中了解我們以前不知道的知識,當然上網(wǎng)也有對我們不利的一方面。下面就讓我們一起談?wù)撋暇W(wǎng)的利和弊吧!

  隨著社會的不斷發(fā)展,上網(wǎng)也遍及各地,特別是針對中學生。上網(wǎng)利大于弊,現(xiàn)在是中學生學習的黃金時期,也是生活道路上的轉(zhuǎn)折點。

  網(wǎng)上信息量大,可以學到書本上學不到的東西。網(wǎng)上信息質(zhì)量高,可以和最好的教師學習,可以學到不少新知識。在網(wǎng)上就像一位無聲的老師帶著我們走向知識的海洋。上網(wǎng)自由靈活,隨時可以開機學習,可以與遠方的朋友在網(wǎng)上交流,豐富自己的語言能力。還有一些性格內(nèi)向,不善言辭的人,可以通過網(wǎng)上聊天,鍛煉自己的語言能力。在網(wǎng)上可以查到你想得到的知識,這些都是上網(wǎng)對我們的利。

  從另一方面來說,上網(wǎng)也對中學生有害的一面。近年來不知有多少中學生因上網(wǎng)而輟學在家,或者走上打工仔的道路,中學生也容易受不良信息的影響。輕的,影響學習成績,對眼睛也有很大傷害。重的,有的沉迷于游戲中,坐在那甚至幾天幾夜不回家。使大腦里充滿游戲,最后成了一個瘋子,或者跳樓了,這就是上網(wǎng)的弊。

  上網(wǎng)時應(yīng)該注意時間,場合,廣泛利用上網(wǎng)的利,獲得更多的知識。

  淺談上網(wǎng)的利與弊的議論文 篇20

  一切科學技術(shù)都是一把雙刃劍,互聯(lián)網(wǎng)也不例外。

  Internet最早來源于美國國防部高級研究計劃局的前身ARPA建立的ARPAnet,該網(wǎng)于1969年投入使用。起初它只是用于軍事,隨后,通過“互聯(lián)網(wǎng)之父”約瑟夫等人的改進,互聯(lián)網(wǎng)不斷地進入我們的生活中,使我們的生活變得多姿多彩。

  互聯(lián)網(wǎng)使信息瀏覽更加快,更加方便。如果在1990年,想查一下關(guān)于美國各方面的資料,我們要到圖書館或者是打個長途電話去問美國的親友。現(xiàn)在不同啦,有了互聯(lián)網(wǎng),用鼠標輕輕一點,就可以查到關(guān)于“美國”的各種資料,不用十秒鐘。

  互聯(lián)網(wǎng)使人與人之間的溝通更近、更快。

  現(xiàn)在,有了Internet,我們可以通過QQ、E—mail等方式跟遠方的親友溝通,跟美國的客戶聯(lián)系,聊一個小時不過是花費1元左右,而且還能用視頻電話,人與人之間的距離就變得越來越近了。

  但是,互聯(lián)網(wǎng)也有很多不好的地方,它搖身一變,就變成了犯罪分子最好的武器。

  犯罪分子利用互聯(lián)網(wǎng)這個虛擬而又遼闊的世界,進行犯罪活動。他們披著互聯(lián)網(wǎng)的保護衣,使人們看不見他們丑惡的心靈。更可惡的是一些不法網(wǎng)站竟然在網(wǎng)上提供色情、暴力等圖片、文字,嚴重毒害著人們的心靈。

  當今社會中,互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一片無限廣闊的土地,在這片土地上生長的各位網(wǎng)友,不要使這片土地荒廢,用它來耕耘出豐碩的果實吧!

  淺談上網(wǎng)的利與弊的議論文 篇21

  由于科技的不斷進步,現(xiàn)在幾乎家家戶戶都擁有了電腦,都可以上網(wǎng)。然而,上網(wǎng)是利多還是弊多?針對這個問題,我們班舉辦了一次討論會。

  討論會開始了,有的同學說上網(wǎng)是一種錯誤,不應(yīng)該上網(wǎng)。有的同學說上網(wǎng)是一種娛樂,可以想怎么上就怎么上。有的同學介紹了一些不良網(wǎng)站的特征。還有的介紹了有關(guān)一些網(wǎng)站的資料。

  吳岳同學說:“上網(wǎng)對眼睛不好,會使得視力下降,所以我覺得上網(wǎng)沒什么好處!

  “不對,我覺得上網(wǎng)可以查資料、進行網(wǎng)上購物等,所以上網(wǎng)的利比弊多!碧K思涵同學反駁道。

  “你們說的都不完全對,上網(wǎng)是有一定的利和弊的,比如說:上網(wǎng)可以讓我們增長知識,但是過度地上網(wǎng)會危害我們的健康,使我們玩物喪志,所以我們上網(wǎng)要有節(jié)制!崩钽懣峦瑢W慢條斯理地說。

  張欣怡同學說:“我覺得李銘柯同學說的很對。我們上網(wǎng)時會獲取一些知識,但是長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)以及網(wǎng)絡(luò)游戲的話,就會使我們的成績直線下降!所以我們一定不能長時間上網(wǎng)!

  班主任劉老師對我們大家說:“大家討論得非常好,我們可以把這些上網(wǎng)的好處與壞處寫成公益廣告,發(fā)布出去,告訴人們上網(wǎng)要有節(jié)制,不要危害健康,這個星期天我們就行動!”“好!”全班同學異口同聲地說。

  淺談上網(wǎng)的利與弊的議論文 篇22

  當今社會,有些事情指不出誰對誰錯,都有它的兩面性,而極端地指出誰對誰錯,其結(jié)果初中作文只有兩敗俱傷,既然這樣,那就不說破的說,今天,就“中學生上網(wǎng)的利與弊”來談?wù)勎覀人的觀點。

  我覺得,上網(wǎng)雖說利與弊都會有,我認為上網(wǎng),利還是大于弊的。

  首先,上網(wǎng)可以查閱資料,看圖書,有免費的圖書網(wǎng),可以免費看一些名著,不僅省了錢,還補充了精神食糧。兩全其美,多好!

  其次,網(wǎng)上有很多名人的博客,里面有許多蘊含豐富哲理的文章,都值得我們?nèi)バ蕾p與品味。

  再次,可以與不能經(jīng)常見面的家人、同學、朋友通過QQ互相交流、溝通,既省了話費有增進了感情和友誼。何樂而不為呢!

  當然,網(wǎng)上也有壞人或不良網(wǎng)頁與游戲。壞人我們可以防備,不良網(wǎng)頁也可以自己去抵制,但游戲就要看是什么游戲了,值不值得去玩,而且,就算是一個不錯的游戲,但也要注意自制、自控。如果說沒日沒夜的玩,不僅影響到了學習,說開了,要影響身體健康,家庭情感上也有可能出現(xiàn)危機。

  我們老師曾經(jīng)說過,現(xiàn)在的文盲中,除了不會英語,就是不會計算機。由此可見,計算機、網(wǎng)絡(luò),已走進千家萬戶,多數(shù)人家都有了電腦。電腦不僅走進了我們的家庭,也走進了我們的生活,成為生活中不可缺少的部分?稍谏暇W(wǎng)時,無論玩也好,學也罷,都要注意有個節(jié)制,正如篡改的一句廣告詞:“網(wǎng)絡(luò)雖好,可不要貪心呦!”

  淺談上網(wǎng)的利與弊的議論文 篇23

  今天我們班舉行了一場別開生面的辯論賽,辯論的課題是“中學生上網(wǎng)的利于弊”。

  辯論賽分為正反雙方,正方觀點:利大于弊,反方觀點:弊大于利。我支持正方觀點,因為我堅信上網(wǎng)的確利大于弊。

  21世紀是一個信息時代,而現(xiàn)在最先進,也最流行的傳播工具就是網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)絡(luò)上我們可以看到各種新聞、視頻、圖片,查找到自己需要的資料,而且網(wǎng)絡(luò)功能巨大,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)購物、收發(fā)郵件、存款轉(zhuǎn)賬等,正是因為有了網(wǎng)絡(luò)才推動了我們當今社會的不斷發(fā)展和進步。沒有網(wǎng)絡(luò)就不會有我們當今的信息時代,我們傳播信息的方式只能僅限于原始。

  現(xiàn)如今我們總能在網(wǎng)絡(luò)上看到相隔萬里的國家的文化和現(xiàn)狀,網(wǎng)絡(luò)使得地球上的人們拉近了距離。有人說:“現(xiàn)在的地球就像一個地球村,不管相隔數(shù)重,哪里的事情都能知道!笔堑,這就是在稱贊網(wǎng)絡(luò)的好處。有了網(wǎng)絡(luò),大家就可以相互了解;有了網(wǎng)絡(luò),大家就能相互溝通;有了網(wǎng)絡(luò),大家就能相互融合。正因為有了網(wǎng)絡(luò),“日日思君不見君,共飲一江水”的場面才不會在當今重演。

  中學生使用網(wǎng)絡(luò)基本是為了查資料,方便學習,而像沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的情況少之又少,而且這些學生沉迷于網(wǎng)絡(luò)的原因是太孤單,于是便在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中尋找慰藉。他們沉迷網(wǎng)絡(luò)不是網(wǎng)絡(luò)的錯,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是使人進步的。沉迷網(wǎng)絡(luò)歸其原因是因為他們?nèi)狈ψ灾屏Α?/p>

  雖然網(wǎng)絡(luò)有其弊端,但總體而言——利大于弊。

  淺談上網(wǎng)的利與弊的議論文 篇24

  當今,有些事情指不出誰對誰錯,都有它的兩面性,而極端地指出誰對誰錯,其結(jié)果只有兩敗俱傷,既然這樣,那就不說破的說,今天,就“中學生上網(wǎng)的利與弊”來談?wù)勎覀人的觀點。

  我覺得,上網(wǎng)雖說利與弊都會有,我認為上網(wǎng),利還是大于弊的。

  首先,上網(wǎng)可以查閱資料,看圖書,有免費的圖書網(wǎng),可以免費看一些名著,不僅省了錢,還補充了食糧。兩全其美,多好!

  其次,網(wǎng)上有很多名人的博客,里面有許多蘊含豐富的文章,都值得我們?nèi)バ蕾p與品味。

  再次,可以與不能經(jīng)常見面的家人、同學、朋友通過QQ互相交流、溝通,既省了話費有增進了感情和友誼。何樂而不為呢!

  當然,網(wǎng)上也有或不良網(wǎng)頁與游戲。我們可以防備,不良網(wǎng)頁也可以自己去,但游戲就要看是什么游戲了,值不值得去玩,而且,就算是一個不錯的游戲,但也要注意自制、自控。如果說沒日沒夜的玩,不僅影響到了學習,說開了,要影響身體健康,家庭情感上也有可能出現(xiàn)危機。

  我們老師曾經(jīng)說過,現(xiàn)在的文盲中,除了不會英語,就是不會計算機。由此可見,計算機、網(wǎng)絡(luò),已走進千家萬戶,多數(shù)人家都有了電腦。電腦不僅走進了我們的家庭,也走進了我們的生活,成為生活中不可缺少的部分。可在上網(wǎng)時,無論玩也好,學也罷,都要注意有個,正如的一句詞:“網(wǎng)絡(luò)雖好,可不要呦!”

  淺談上網(wǎng)的利與弊的議論文 篇25

  當今21世紀,是信息時代,智能手機,平板電腦,相繼問世,給世人帶來很多方便。但是,上網(wǎng)給我們帶來好處的好處的同時,也有壞處。

  我們先說說上網(wǎng)給我們帶來的好處。上網(wǎng)具有快速,方便的特點,可以第一時間為我們提供我們想要的信息資料。最熟悉的莫過于百度,經(jīng)常有句話說“百度一下你就知道”。這句話顯然是實至名歸,只要我們把我們想要搜索的打幾個字點擊搜索答案就出來了。在網(wǎng)絡(luò)上還可以幫助我們學習,我們可以搜索教學視頻來看,這樣有助于我們的學習。大人們可以利用計算機來工作,聊天通訊,網(wǎng)上購物……

  網(wǎng)絡(luò)帶給我們的好處說不盡,但萬物都有兩面性,網(wǎng)絡(luò)也一樣。網(wǎng)絡(luò)游戲一直為大多網(wǎng)民所喜愛,因為它可以在我們無聊的時候打發(fā)時間,可以舒緩壓力等等。但是,如果不加節(jié)制地玩游戲,游戲玩多了,不僅會影響我們的視力,還會影響我們的成績。情況嚴重者,還會出現(xiàn)性格扭曲。QQ,說起這個我想大家都不陌生吧,我們可以利用它來跟別人通訊,刷空間動態(tài)。但是,如果沉迷于QQ,只顧玩聊天,也會影響視力和學習成績。有時候,我們只顧虛擬世界的人際關(guān)系,而忽略掉現(xiàn)實世界的人際關(guān)系,整天拿著手機在那聊QQ,我們不就成了低頭族了嗎?

  網(wǎng)絡(luò),只要我們把握住標尺,善于運用網(wǎng)絡(luò),我想網(wǎng)絡(luò)帶給我們的還是好處多于壞處。

  淺談上網(wǎng)的利與弊的議論文 篇26

  在小記者班里,不時傳來陣陣歡笑聲和掌聲。這里在舉行辯論會,,辯題是“小學生上網(wǎng)利與弊”。

  “首先,我先來介紹一下和方辯手:正方一辯,來自實驗小學的顧思逸;二辯,同樣也是來自實驗小學的高徐凌;三辯陳舒婷……”王老師把所有辯手介紹完后,緊張而激烈的辯論會就開始了。

  第一個環(huán)節(jié)是陳述,雙方辯手分別說明自己的觀點。我是正方一辯,所以我第一個發(fā)言:“21世紀是電腦世紀,我們要跟上時代的步伐。電腦就像一個大寶庫,你可以從中查找資料,可以玩一會兒小游戲,放松自己的心情……總之,我再次申明,我方的觀點是‘小學生上網(wǎng)利大于弊’!”我松了一口氣,心想,終于說完了。

  緊接著,對方又陳述了自己的觀點,他們舉了很多上網(wǎng)對我們有害的事例。當然,我們舉例陳述了上網(wǎng)的好處。

  第二環(huán)節(jié)是互相反駁,這個環(huán)節(jié)是最精彩的環(huán)節(jié),也是我最喜歡的環(huán)節(jié)。同學們你一言,我一語,各抒己見。其中最震憾我們的就是陳舒婷的一句:“我們?nèi)巳硕纪孢^游戲,難道你們沒玩過?”這時,對方個個都無話可說,呆呆的。全場傳來陣陣笑聲。

  第二環(huán)節(jié)結(jié)束后是第三環(huán)節(jié)總結(jié),各方派出一個代表總結(jié),正方是陳舒婷,反方是周蕾。最后,王老師對雙主進行了點評,得出結(jié)論:雙方打成了平局。

  就這樣,一場精彩的辯論會在同學們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了。

  淺談上網(wǎng)的利與弊的議論文 篇27

  現(xiàn)在的人類已經(jīng)走進了科技時代,因此,生活中也缺少不了電腦網(wǎng)絡(luò),但是電腦網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它既有好的一面,也有壞的一面。有不少人也為上網(wǎng)到底是“利大于弊還是弊大于利”這個問題而爭論。我也弄不清到底是利大還是弊大,但是我的兩次親身經(jīng)歷可以證明上網(wǎng)有利也有弊。

  利

  記得三年級的時候,我們班的班主任換成了我們學校最好的老師——王老師,王老師剛來就把她的QQ號告訴了我們,讓我們加為好友,并且可以把作文發(fā)在QQ上讓老師看。我非常好奇,也感到這種教學方法很新鮮,就加了王老師為好友,準備把王老師布置的一篇課堂作文謄在網(wǎng)上;氐郊,我高高興興地對媽媽說了這件事,媽媽說:“可是家里沒有電腦啊,怎么上網(wǎng)。俊甭犃诉@一句話讓我知道了家里沒有電腦上不了網(wǎng)是多么的不方便,因此媽媽只好帶著愁眉苦臉的我進了小孩子的禁區(qū)——網(wǎng)吧去謄作文。這還只是上不了網(wǎng)不方便事件其一。反之,很方便,也很有利,就像上網(wǎng)謄作文,既可以節(jié)約紙張,還可以讓更多人看到自己的作文。

  弊

  記得小時候,我知道了電腦很好玩,我也很喜歡玩電腦,有一次,我去一位叔叔家玩電腦,一玩就是四五個小時,回家的時候,眼睛變得鼓鼓的,第二天到了十點多鐘才起來,眼睛看不很清楚。打那以后,我玩電腦都很有節(jié)制了。

  電腦有好也有壞,只有更好的運用電腦,電腦就會讓你增加知識;如果你用電腦過渡的玩游戲,電腦就會成為割破你手的利刃。

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