在路上議論文（精選45篇）
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的議論文，議論文又叫說(shuō)理文，作者通過(guò)擺事實(shí)、講道理、辨是非等方法，來(lái)確定其觀點(diǎn)正確或錯(cuò)誤，樹(shù)立或否定某種主張。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編為大家收集的在路上議論文，希望對(duì)大家有所幫助。
在路上議論文 篇1
走在枝葉密茂的樹(shù)林里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多令人感興趣的東西。就像那潺潺流水，它的盡頭在何方呢？潔白的白云為何在天上呢？含羞草為何會(huì)閉上葉子呢？也許，你知道這是為什么，也許，你又不知道這是為何？但這些都不重要，重要的是，你從那些事物中明白了什么，懂得了什么，學(xué)到了什么。
當(dāng)夜幕悄悄降臨在這廣闊的大地之上，叢林中的螢火蟲(chóng)一閃一閃的，夜幕上，繁星點(diǎn)綴。夏夜里的蟬鳴，蟋蟀群的小提琴音樂(lè)會(huì)……一切都是那么幽靜、美麗。
你走在那小路上，你可能會(huì)遇見(jiàn)些阻礙，讓你絞盡腦汁去應(yīng)戰(zhàn)，有時(shí)，當(dāng)你覺(jué)得你快輸了時(shí)，何不換另一個(gè)方法呢？也許會(huì)有意想不到的收獲呦！
在路上，可能你的一個(gè)不經(jīng)意的行為，會(huì)在你未來(lái)的道路上幫助到你。所謂“有心栽花花不成，無(wú)心插柳柳成蔭”。在曲折的路上，你不可能總是一帆風(fēng)順，總會(huì)有些磨難在的著你，披荊斬棘，通過(guò)重重關(guān)卡，你才會(huì)到達(dá)你的目的地，你的一個(gè)目標(biāo)終點(diǎn)！如果你失敗了，沒(méi)關(guān)系，重新站起來(lái)，俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”。不要一遇到挫折就像縮頭烏龜。
在路上，就是我們現(xiàn)在腳下正在走的人生路，只有智勇雙全或永不放棄的人，才可能走上他們?nèi)松缆飞系捻敺�。而現(xiàn)在的我們，就慢慢行走在這條路上，學(xué)習(xí)、克服困難、永不放棄是我們現(xiàn)在的宗旨。背上背包，踏上這條路，真服他。讓我們的人生變得更加精彩，充實(shí)，雖然坎坷，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
踏上路，在路上……
在路上議論文 篇2
人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地；要在乎的，是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。讓我們懷揣著一張紙上路，管它是泛黃的，還是新的呢？看云舒云卷，花開(kāi)花落。記得錄下旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有那些曾經(jīng)溫暖過(guò)我們的，感動(dòng)過(guò)我們的人，所有的這一切，都會(huì)成為生命中一道無(wú)法磨滅的美麗的風(fēng)景。
我們并不孤單，一路上總有人同行。懷念那些純真樸實(shí)的歲月，那些翻過(guò)圍墻溜進(jìn)學(xué)校的日子。那些搖著鈴檔哼唱童謠的日子，那些午休時(shí)躲在被子里玩耍的日子。那些日子，我們?cè)?jīng)手拉手一起走過(guò)。
記得那些個(gè)盛夏的日子里，我們站在樹(shù)蔭下大口喝著冰鎮(zhèn)的汽水。水甜甜的，涼絲絲的，一直流進(jìn)了心底。頭發(fā)有幾縷因?yàn)橹木壒收吃陬~頭上，我們碰著瓶子，開(kāi)心地笑著，連鳴蟬的聒噪也拋在了腦后，多么簡(jiǎn)單的幸福。
因?yàn)閷W(xué)校的大門(mén)關(guān)著，我們就從旁邊的矮墻翻過(guò)去，一不小心把手給劃破了，殷紅的血一下子就滲了出來(lái)。即便如此，我還是咬牙說(shuō)一點(diǎn)兒也不疼。你當(dāng)時(shí)一定笑話我了吧。明明那副咧嘴魷牙的模樣還非要裝作男子漢。然后就不由分說(shuō)要拉著我去醫(yī)務(wù)室上藥。
下午的時(shí)光是最快樂(lè)也是最短暫的。我們擺好了衣服當(dāng)做球門(mén)，就開(kāi)始了滿場(chǎng)的奔跑。不大的球場(chǎng)上，回蕩著我們的笑聲。
一道短線急促地劃過(guò)天空，緊接著就是第二條，第三條。然后就聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，是雨點(diǎn)打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才感覺(jué)到是下雨了。你拉著我的手飛奔，就是在下一秒鐘的事。好幾次我都差點(diǎn)摔倒，但還是緊緊抓著你的手不放。終于，我們一路狂奔到了屋檐下，看著早已經(jīng)淋成落湯雞的對(duì)方，開(kāi)心地笑了。
雖然我與這些日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，但是在不經(jīng)意間的回頭的一瞬，風(fēng)景依舊。你們都不曾離開(kāi)。感謝你們陪伴我走過(guò)那段路。是你們，給了我力量，讓我今后不管遇到多么險(xiǎn)峻的高山，多么泥濘崎嶇的路途，多么湍急的河流，不再仿徨！
所有的溫暖，我都會(huì)把它們小心地收藏在心中最柔軟的角落，或許將來(lái)有一天當(dāng)我遇到人生的冬季時(shí)，我會(huì)把它們喚醒，讓曾經(jīng)的感動(dòng)再次在心頭蕩漾，化了這一季的冰霜。
收拾好我的行囊，揮手告別了滿天的云彩，我又將上路。人生踴蹈，我會(huì)珍惜在路上的每一分、每一秒，留戀于旅途中旖旎的風(fēng)景。哪里會(huì)是我的下一站呢？
在路上議論文 篇3
這是個(gè)萬(wàn)里晴空的美好早晨，微風(fēng)徐徐佛過(guò)臉龐，陽(yáng)光細(xì)細(xì)灑在雙頰，路邊的行道樹(shù)，左搖右曳，像一位熱情的接待員，露出一抹微笑，向路上道聲：“早安！”，草堆中幾朵艷麗的小花兒，將大地點(diǎn)綴得五彩繽紛，在空中漫步悠游的白云先生，真會(huì)變魔術(shù)，一會(huì)兒變兔子，一會(huì)兒變小鴨，逗趣極了！大自然的萬(wàn)物，醒來(lái)了，為今天揭開(kāi)序幕。
這些微小美好的事物，感染了我，走在路上，我抱著一顆愉悅的心，笑容全寫(xiě)在臉上，其實(shí)，更令我快樂(lè)的是接下來(lái)即將發(fā)生的事，今天是我們?nèi)胰艘煌ヅ郎降暮萌兆�，我好喜歡爬山，因?yàn)榈巧仙巾數(shù)臐M足感，是無(wú)可取代的，當(dāng)你經(jīng)過(guò)一段努力從山下、山腰到山頂一步一步的爬上來(lái)時(shí)，站上山峰，遠(yuǎn)眺一覽無(wú)遺的美景，看著崖下碧藍(lán)的海水拍打著礁石，激起一波波白色浪花，遼闊的大海啊！深邃的大海啊！不禁令人贊嘆，大自然的鬼斧神工，巧妙打造出那美不勝收的自然之美，想著這些美好的事物，就算只是平淡的走在路上，也會(huì)有一絲幸福澎湃的感覺(jué)從內(nèi)心深處涌上心頭。
走在路上，只要你愿意用心觀察，用心傾聽(tīng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多驚奇的事，它可能是有趣的、悲傷的、感人的，今天我看見(jiàn)的這一幕，使我忍不住眼眶泛紅，一位雙眼失明的老婦人，為了討生活，穿梭在大街小巷，推著早已破爛不堪的手推車(chē)，大聲叫賣(mài)著，許多路人投以同情的眼光，而走近向老婦人買(mǎi)東西，一天幾十塊、幾百塊的收入，吃得飽、穿得暖嗎？不就是為了生活，為了明天能夠活下去，但她與眾不同的是，她活得有尊嚴(yán)，老婦人她大可坐在街角，前面擺個(gè)碗，以乞討的方式為生，但她卻不這么做，她寧愿靠自己雙手打拚，賺取每一分錢(qián)，那樣不向命運(yùn)低頭的精神，多令人欽佩啊！多令人感動(dòng)啊！此時(shí)此刻，眼淚早已奪眶而出，一直流、一直流……
走在路上，多么美好的一件事呀！在路上的所見(jiàn)所聞，總使人獲益匪淺，即將發(fā)生的好事，也會(huì)使你心情更加愉悅，走在路上，好幸福，即使只是在路上……
在路上議論文 篇4
成長(zhǎng)的路上并非一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷一些挫折，才能讓人成長(zhǎng)。正如天空并非一直是晴空當(dāng)頭，有時(shí)也是烏云滿天，或者傾盆大雨，只有這樣才能見(jiàn)證后面的美好。
‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，又如何見(jiàn)彩虹�！松闳邕@樣，沒(méi)有風(fēng)吹雨打，沒(méi)有困難挫折來(lái)磨練自身，又怎會(huì)獲得成功?人生的旅途又怎會(huì)精彩不斷?
古今中外的偉大名人人生之路尚且坎坷不平，我們這些普通人難道想人生之路一帆風(fēng)順嗎?
曾在中國(guó)政治舞臺(tái)上叱咤風(fēng)云、領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)勞動(dòng)人民推翻壓在他們身上的殘酷的剝削制度、率領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨建立新中國(guó)的一代偉人毛澤東，小時(shí)候因家境平困而無(wú)法買(mǎi)書(shū)，竟徒步走二十多里的坎坷不平的泥路，到親戚朋友家去借書(shū)讀。白天出去放牛，晚上就在昏暗并不明亮的油燈下苦讀這辛苦借來(lái)的書(shū)。就是這種追求知識(shí)的無(wú)上精神和堅(jiān)韌不拔的毅力使他有著宏大的理想和驚人的抱負(fù)，才使他后來(lái)成為中國(guó)杰出的人民領(lǐng)袖。同樣的，還有著霍金等等，人生之路并非一帆風(fēng)順的國(guó)內(nèi)的名人。
同樣的，不僅僅是中國(guó)有著這樣有著坎坷經(jīng)歷的名人，外國(guó)也有著不少的名人有著這種經(jīng)歷。
美國(guó)的發(fā)明大王——愛(ài)迪生，小時(shí)候家里貧困，從而買(mǎi)不起書(shū)，買(mǎi)不起做實(shí)驗(yàn)用的器材，他就到處收集瓶罐來(lái)當(dāng)做自己實(shí)驗(yàn)的器材。一次，他在火車(chē)上做實(shí)驗(yàn)，不小心引起了爆炸，車(chē)長(zhǎng)因憤怒而甩了他一記耳光，他的一只耳朵就這樣被打聾了。生活上的困苦，身體上的缺陷，并沒(méi)有使他灰心，他更加勤奮地學(xué)習(xí)，終于成了一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家。
翻看著古今中外無(wú)數(shù)的名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我腦海閃現(xiàn)著一句話：思想在挫折中成熟，意志在殘酷中堅(jiān)強(qiáng)，生命在磨難中茁壯，讓我們?cè)谶@里揮灑自己的汗水，釋放自己的激情，書(shū)寫(xiě)出一首華麗的人生詩(shī)篇!不太記得這是誰(shuí)說(shuō)的，但這又何嘗不是真理呢?
面對(duì)挫折，不要?dú)怵H，更加不要放棄，勇敢面對(duì)，人生當(dāng)中誰(shuí)又不經(jīng)歷風(fēng)雨呢?“沒(méi)有越不過(guò)的山，沒(méi)有過(guò)不去的坎，傷心難過(guò)不是解決問(wèn)題的辦法，挫折會(huì)讓人沮喪，但是希望和夢(mèng)想能夠讓人重拾內(nèi)心的熊熊烈火”請(qǐng)相信自己，畢竟成長(zhǎng)的途中，需要風(fēng)雨相伴!
在路上議論文 篇5
在看過(guò)了多位名人的成功事例，我發(fā)現(xiàn)他們的成功都是靠自己的努力與汗水得來(lái)的，沒(méi)有一位是很輕松就獲得了成功。他們都是經(jīng)過(guò)了時(shí)間、生活和災(zāi)難的磨練，才造就了成功。所以說(shuō)，成功路上沒(méi)捷。只有經(jīng)過(guò)磨練，才能獲得達(dá)到成功的通行證。
代數(shù)之母
德國(guó)大數(shù)學(xué)家愛(ài)米·諾德一生從沒(méi)有得到過(guò)幸運(yùn)之神的眷顧，她的一生，經(jīng)歷了數(shù)不清的磨練。
她上了大學(xué)，并且成績(jī)優(yōu)異，卻因?yàn)槭桥芷缫暥鴽](méi)有拿到大學(xué)的畢業(yè)文憑；作為一名女?dāng)?shù)學(xué)家，她在事業(yè)剛剛起步的時(shí)候，卻遇到家庭的不幸、社會(huì)的歧視，使她連份糊口的工作都很難找到；好不容易通過(guò)奮斗，在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得令人矚目的成就，開(kāi)始步入她研究生涯的黃金時(shí)期，偏偏又趕上第一次世界大戰(zhàn)。盡管如此，愛(ài)米·諾德從沒(méi)有怨天尤人，她沒(méi)有把事業(yè)的成功寄托在機(jī)遇上，經(jīng)歷過(guò)這些命運(yùn)所給予的、常人難以忍受的磨練之后，最終以卓越的成就，被后人尊稱(chēng)為“代數(shù)之母”。
人的成長(zhǎng)需要磨練
一位屢屢失意的去請(qǐng)教得道高僧，高僧拿了兩只裝有茶葉的杯子，用開(kāi)水沖了一杯，讓喝，覺(jué)得一點(diǎn)香味也沒(méi)有；高僧又用沸水沖了另一杯，沒(méi)沖滿，只見(jiàn)茶葉在杯子里上上下下地沉浮著，一會(huì)兒，一絲清香從杯里緩緩飄出……高僧這樣加了三次水，茶葉在杯子里一次比一次沉浮得厲害，于是，聞到了沁人心脾的芳香——茶葉經(jīng)歷多次的沸水浸泡，終于綻放了芳香！
人生如茶，人的成長(zhǎng)需要磨練。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？溫室中的花朵固然嬌艷芬芳，但卻注定經(jīng)受不住窗外的風(fēng)雨吹打、嚴(yán)寒酷暑；雄鷹之所以能夠搏擊長(zhǎng)空，是因?yàn)殡r兒時(shí)就經(jīng)受了高空跌落的艱難磨練。正如“一身正氣沖云霄，著成青史照塵寰”的司馬遷，在君主的不解下，在宮刑的折磨中，著成世上第一部紀(jì)傳體通史《史記》。試問(wèn)，他靠的又是什么呢？我想，是頑強(qiáng)，是不屈，是磨練。只有經(jīng)受磨練，在人生道路上你才會(huì)更加頑強(qiáng)；只有經(jīng)受磨練，你走過(guò)的人生路才會(huì)更堅(jiān)硬、更平坦；只有經(jīng)受磨練，你才會(huì)有足夠的勇氣去迎接新的挑戰(zhàn)。
磨練是人生的必修課；磨練注定人生路上要不斷地披荊斬棘，成功路上沒(méi)捷徑。記住這如此平凡的真諦：接受磨練，你才有資格把人生走下去！
在路上議論文 篇6
無(wú)論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們立下堅(jiān)定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力。
當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難，那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái)，然而，異鄉(xiāng)的舉目無(wú)親，讓我們茫然而不知所措；初來(lái)乍到的無(wú)知，讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無(wú)奈；開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛，也讓我們真正感受到了什么才是銷(xiāo)售。
在夢(mèng)想開(kāi)始的路上，我們忘不了早出晚歸匆忙的身影，忘不了手拿食物，邊走邊吃趕路搭車(chē)的場(chǎng)景，更忘不了自己身背行囊，一次次拜訪，一次次被拒絕的心灰意冷。然而，我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅，忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情……在銷(xiāo)售的路上我們有很多很多的忘不了，他包含著太多的辛苦與心酸，還有著苦盡甘來(lái)的甘甜之美。
所有的一切，就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想，有著不屈的意志，有著堅(jiān)定的信念！我們絕不會(huì)放棄，更不會(huì)拋棄，因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)，有著自己一個(gè)美好的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路，已經(jīng)走在路上，在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收獲在等著我們。
一首歌詞《在路上》讓我們細(xì)細(xì)的品味：
那一天，我不得以上路，為自尊的生存，為自我的證明，路上的心酸，已融進(jìn)我的眼睛，心靈的困境，已化作我的堅(jiān)定。在路上，用我心靈的呼聲，在路上，只為伴著我的人。在路上，是我生命的遠(yuǎn)行，在路上只為溫暖我的人。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語(yǔ)吧。
放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)！
在路上議論文 篇7
還記得，那個(gè)的秋天，一如既往的平常，卻又那么不平常。
秋天總是傷感的，那凋落的花花草草，你看了不覺(jué)得惋惜？
走在回家的路上，看著路邊野花野草零落,我不由得停下了腳步，心里不經(jīng)覺(jué)得可惜。如此美麗的花，說(shuō)凋謝就凋謝，捉摸不透。我的心也隨著這一路上的景物，下降到了谷底，也是想起一些事情，突然有一種敗餒的感覺(jué)出現(xiàn)。我不由得越來(lái)越悲傷。哪怕我關(guān)緊了窗門(mén)，眼淚卻還是很調(diào)皮地溜出來(lái)，還是成群結(jié)隊(duì)的。它們走過(guò)的痕跡，留在了我的臉上。它們的窗門(mén)，好像是自動(dòng)門(mén)似的，他們一走后，門(mén)就變成了紅色。
我就站在那里，任由風(fēng)帶走我的眼淚，它似乎也帶走了我的傷感，還帶來(lái)了一陣花香。咦，還有花還在綻放么？我順著花香走著，越來(lái)越快的腳步，越來(lái)越近的花香。哦，到了，那桂花獨(dú)自在風(fēng)中展開(kāi)，是那樣美麗，是那樣芳香。我頓時(shí)陶醉在其中，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)新世界當(dāng)中。哪怕獨(dú)自一人，也要努力，不甘心于狂風(fēng)之中……我忘掉了悲哀，眼中帶著一絲喜悅和希望。能在這樣的季節(jié)，看到如此魅麗的花，聞到如此迷人的香，難道不值得讓人喜悅？
桂花，給我?guī)?lái)希望。它仿佛是在證明一句話的正確，沒(méi)有不可能。我還在幻想著，它背后，曾經(jīng)受過(guò)多少刺骨疼痛，才能做到它現(xiàn)在的閃耀。我不由得聯(lián)想到自己，我竟有過(guò)消極的想法，甚至心底還在悲哀。我有什么資格悲哀呢，我連努力都沒(méi)努力，談何而來(lái)的權(quán)利討論努力呢？我不斷的指責(zé)著自己，而我的心卻愈加的清晰。
我感悟到了桂花綻放的意義，它就是為了我這樣人而綻放。它在引導(dǎo)著我走回正確的道路。好比夜光燈，在最黑暗的時(shí)候，給我希望，打破一切消沉。還在想著它綻放的意義，卻聽(tīng)到似乎有人再叫我。哦，原來(lái)是母親在呼喊我，我不由得加快了腳步，我回應(yīng)著母親的喊話，而心中如同驚天浪濤。就這樣，在母親的催趕之中，我離開(kāi)了那地方，可我的心卻留在了那里......
在路上議論文 篇8
在路上，盡頭是家的方向。
——題記
破落的石橋下，湍急的水流旁，魚(yú)兒不知疲倦的游向遠(yuǎn)方。無(wú)際的沙漠上，炎炎的烈日下，鳥(niǎo)兒奮起鵬飛，沖向藍(lán)天。
為什么他們會(huì)那么執(zhí)著？也許，是因?yàn)榻K點(diǎn)他們所追求的東西吧。那些東西，深深地使他們眷戀。驀然，也是他們追求的動(dòng)力。
就像如今還在路上奔波的人們，他們的終點(diǎn)，就是家的方向。所以，不論天氣有多惡劣，不論手中的背包有多沉重，但是那顆心，卻如此激昂的跳動(dòng)著，想起家里孩子的笑臉，老人的期盼，愛(ài)人的囑咐，所有趕路的人們，心也都是暖烘烘的。也許他們的手里，攥著一年到頭好不容易掙來(lái)的錢(qián)，拿著給老人買(mǎi)的補(bǔ)品，給孩子買(mǎi)
的衣服，給愛(ài)人買(mǎi)的禮物，那些小小的心思，都洋溢在日益見(jiàn)老的臉龐。這一年下來(lái)積聚的思念，也開(kāi)始在心中膨脹，那種迫不及待想要回家看看，想要回家團(tuán)圓的感情，彌漫在每一個(gè)歸家人的身邊，一列列車(chē)箱里，都是滿滿的幸福。
一雙雙焦急的眼神，望向窗外，看那轉(zhuǎn)瞬即逝的行道樹(shù)，一排排，一行行，一列列，堅(jiān)守在歸家的旅途中，像忠實(shí)的士兵，護(hù)衛(wèi)著這些生命一般蓬勃的道路，不敢有一點(diǎn)松懈，因?yàn)檫@車(chē)上，滿滿的全是趕路回家過(guò)團(tuán)圓年的人�。�
在路上，看窗外暖洋洋的太陽(yáng)，從東邊到西邊，透過(guò)窗戶照在每一個(gè)人的身上，一天又一天，離家的距離越來(lái)越短，心中的情感越來(lái)越澎湃，歸家，團(tuán)圓，好幸福的字眼。
在路上，辛苦了一年的人們啊，不論多么勞累辛苦，都不顧一切的往家奔去，家里，也許老母親正坐在竹椅上盼著兒女歸來(lái)，也許孩子正坐在臺(tái)階上，數(shù)著父母到家的天數(shù)，也許愛(ài)人正冥思苦想，做幾道你愛(ài)吃的家鄉(xiāng)菜……家，是所有人，不變的愛(ài)的港灣�。�
道路在改變，風(fēng)景在后退，窗外的事物，一閃即過(guò)，在路上的人們啊：愿你們——一路平安！
在路上議論文 篇9
成功，像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的河流，為我的生命旅程掀起一朵朵旖旎的浪花；成功，像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，年輪里記載著我留下的不可磨滅的痕跡
上次語(yǔ)文考試，我不幸考出了自升入初一以來(lái)最差的成績(jī)。在家人的責(zé)備、老師的失望、同學(xué)的嘲笑中，我的自尊心受到了莫大的挫傷，曾一度想過(guò)放棄，可他卻走到我身邊，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“我也沒(méi)考好，沒(méi)事，一起努力！”看著他堅(jiān)定的眼神，我心中燃起了奮斗的熱火。我開(kāi)始埋頭苦讀，每當(dāng)我意志動(dòng)搖的時(shí)候，他那樸實(shí)的話語(yǔ)就會(huì)回蕩在我的耳畔，讓我重新振作起來(lái)，繼續(xù)努力。終于，這一次語(yǔ)文考試，我取得了優(yōu)異的的成績(jī)，老師、家人、同學(xué)都向我投來(lái)了贊賞的目光，是他的鼓勵(lì)讓我成功的路上灑滿陽(yáng)光。
那天，媽媽帶著我外出騎行，開(kāi)始一切都很順利，精力充沛的我不知疲倦的蹬著車(chē)子。走了預(yù)定路程的一半，我開(kāi)始累了，不停地跟媽媽訴苦，命運(yùn)女神好像也不眷顧我，就在我筋疲力盡之際，竟然把一個(gè)大上坡擺在了我的面前。我停了下來(lái)，向媽媽喊道，“停下，我實(shí)在騎不動(dòng)了，往回騎吧！”媽媽卻說(shuō)：“你真的盡力了嗎？我相信你一定能蹬上這個(gè)陡坡，當(dāng)你蹬上這個(gè)陡坡，你就會(huì)知道此刻打算退縮的自己并沒(méi)有用盡全力。把你的潛力拿出來(lái)，加油，坡上見(jiàn)！”聽(tīng)了這話，我不知從哪來(lái)了一股神力，終于蹬上了這個(gè)陡坡，并且如愿以償?shù)牡竭_(dá)了目的地。是媽媽的支持讓我成功的道路灑滿陽(yáng)光。
還有媽媽、老師、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)汝P(guān)心我的人，他們每次對(duì)我的支持和鼓勵(lì)我都記在心上，每次想到這些往事，我都感覺(jué)到無(wú)比的幸運(yùn)。
成功無(wú)非是一場(chǎng)又一場(chǎng)的經(jīng)歷，無(wú)論是轟轟烈烈，亦或無(wú)聲無(wú)息，我都在成功中變化著。其實(shí)這些經(jīng)歷都是一種收獲，因?yàn)橛兴麄冊(cè)谖业纳磉�，因�(yàn)樗麄兊墓膭?lì)和支持讓我成功的路上灑滿陽(yáng)光。
在路上議論文 篇10
以前，在心灰意冷的人面前，總是覺(jué)得他們不夠堅(jiān)強(qiáng)，不夠勇敢。連失敗的困難也無(wú)法安然度過(guò)。我笑他們太脆弱。從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)自己面對(duì)失敗和挫折，也是一樣的被無(wú)力感淹沒(méi)。我終究把成功看得太輕巧，輪到自己時(shí)便失了分寸，脆弱已久重演。
成功之路應(yīng)該被陽(yáng)光灑滿，充滿激情、快樂(lè)和斗志。而不是被心灰意冷的情緒打入無(wú)底深淵，永遠(yuǎn)不能翻身，墮落無(wú)限延伸到整次生命。只有陽(yáng)光才能照耀你前進(jìn)的方向，讓你看清路況，不至于迷途。
成功者的心態(tài)輕巧明亮，失敗者的心態(tài)悲觀沉重，總是陰云密布，只會(huì)迎來(lái)暴風(fēng)雨。
一次語(yǔ)文考試的時(shí)候，并不理想，別人說(shuō)我是努力不夠，可那里是不理想，簡(jiǎn)直是糟糕透了。無(wú)力感包圍四周，悲觀的像失去全世界。聽(tīng)到別人說(shuō)，世上無(wú)難事只怕有心人，又燃起了小小的斗志。可這星星之火怎么能跟一望無(wú)際的‘雪原’相比？它不能帶給我哪怕是一絲的溫暖，可是，我并沒(méi)有就那么簡(jiǎn)單的放棄。陰云密布的心情一直持續(xù)到下次語(yǔ)文考試，我一直在努力，但是成績(jī)出來(lái)后，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。怎么可能？一個(gè)月左右的努力在這張紙面前顯得那么蒼白無(wú)力。比起上次來(lái)一樣或是更糟糕！這次我真的是心灰意冷，從前對(duì)別人悲苦樣子的不屑，和自己那可笑的意氣風(fēng)發(fā)的驕傲，此刻卻成了對(duì)我自己最大最有力的嘲諷。好吧。無(wú)所謂了我不再為成績(jī)發(fā)愁，放任自己，像是隨波逐流。只是努力做好自己的事情該開(kāi)心便開(kāi)心，難過(guò)的時(shí)候也努力快樂(lè)。因?yàn)橄肫鹨郧澳切┦码m然表現(xiàn)出應(yīng)有的情緒，可依然沒(méi)有什么好結(jié)果。既然如此，不如開(kāi)心。那些事情也沒(méi)有什么到不了的�？稍僖淮蔚某煽�(jī)卻讓我大吃一驚。竟然上升了不少。
有時(shí)候，我們應(yīng)該放棄那些小執(zhí)著。不必為一次的失敗而輸?shù)羧俊Ｊ澜绮粫?huì)因?yàn)槟愕氖”^而改變什么，卻會(huì)因?yàn)槟愕某晒涂鞓?lè)而變得更加美好。
在路上議論文 篇11
正如太陽(yáng)上有黑子，水中有雜質(zhì)一樣，人也有各自的短處。不能因?yàn)楹谧佑绊懱?yáng)閃耀光芒而將黑子去掉； 不能因?yàn)殡s質(zhì)影響水的純凈度而將雜質(zhì)取出； 也不能因?yàn)槎烫幱绊懭说娜姘l(fā)展而將它訓(xùn)練成長(zhǎng)處。
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，與此同時(shí)，每個(gè)人也有自己的短處。有自己的長(zhǎng)處自應(yīng)感到欣喜，但對(duì)自己的短處也不要感到自卑。不要將自己的長(zhǎng)處與他人的短處相比，也不要將自己的短處與他人的長(zhǎng)處相較。我們要充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，讓自己成為自己擅長(zhǎng)領(lǐng)域的佼佼者，而不要一心想彌補(bǔ)自己的短處，以期望稱(chēng)為自己不擅長(zhǎng)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。
在家里，父母會(huì)將我們與兄弟姐妹或是鄰居家的小孩相比較，聽(tīng)到最多的是“你看看他們多勤快，再看看你，還不快向他們學(xué)習(xí)”“你看看人家多聽(tīng)話，多斯文，再看看你”。在學(xué)校，老師會(huì)將我們與其他同學(xué)相比，例如“你看看人家學(xué)習(xí)多努力”“你看看人家上課多認(rèn)真”�；蛟S我們天生活潑，卻要學(xué)習(xí)別人的斯文； 或許我們天生富有探索精神，卻要學(xué)習(xí)別人乖乖的坐在教室認(rèn)真聽(tīng)講。難道我們只有擁有別人的長(zhǎng)處才能有所成就嗎？
一代文豪錢(qián)鐘書(shū)，我們都知道他的文筆非常的好，他對(duì)服飾的研究也是相當(dāng)?shù)木�，鮮為人知的是，他對(duì)生活中的事一概不知，他是一個(gè)連換燈泡都要依靠夫人的人。如果他不是充分發(fā)揮了他對(duì)文字的敏感的長(zhǎng)處，而是去當(dāng)一個(gè)生活類(lèi)的學(xué)者，我敢肯定，他一定不會(huì)有如此大的成就。再如張愛(ài)玲，幾乎人人都知道她的小說(shuō)寫(xiě)的非常的棒，但，你們知道嗎？ 她是一個(gè)完全不會(huì)做飯的女人！ 她在美國(guó)四十五年的獨(dú)居生活都是靠著吃面包和喝牛奶度過(guò)的！ 可見(jiàn)，她在生活上面也是一竅不通的。如果她只一味地去學(xué)怎樣做一個(gè)持家的好女人，我想，她也就沒(méi)有那種對(duì)周?chē)畹莫?dú)特的觀察力了，因?yàn)樗臅r(shí)間都花在學(xué)做飯上了，也就寫(xiě)不出那樣膾炙人口的小說(shuō)了，她也就不是現(xiàn)在人們眼中的張愛(ài)玲了。
在錯(cuò)的路上前進(jìn)，就是一種后退。只有在正確的路上前進(jìn)，才是一種進(jìn)步。
在路上議論文 篇12
曾經(jīng)的我們與這世界緊密相連，似雨一般滋潤(rùn)著它，似風(fēng)一般輕拂著它。我們把一生都托付給了他，這也讓我們的一生好似一場(chǎng)比賽，只有贏家才會(huì)得到他的寵幸。當(dāng)人們?cè)谝慌詾閯倮邭g呼雀躍的時(shí)候，有誰(shuí)會(huì)記得那些暫時(shí)的敗者！
這世界是公平的，因?yàn)槟切┙?jīng)歷過(guò)挫折的人總會(huì)迎來(lái)屬于他們的成功。有句俗話“沉沉的黑夜都是白天的前奏”，我們的人生又何嘗不是？只有經(jīng)歷挫折之后我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)真正屬于我們未來(lái)的路！
在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他失敗了很多次，當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時(shí)候，助手對(duì)他說(shuō)：“你已經(jīng)失敗了一千多次了，成功已經(jīng)變得渺茫，還是放棄吧！”但愛(ài)迪生卻說(shuō)：“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò)，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲。”最后，他經(jīng)過(guò)六千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。如果愛(ài)迪生停止實(shí)驗(yàn)的時(shí)候放棄了，我們現(xiàn)在會(huì)怎么樣呢？可能我們還要點(diǎn)只有豆粒般大小的油燈在夜里照明。
德國(guó)天文學(xué)家開(kāi)普勒，從童年開(kāi)始便多災(zāi)多難，在母腹中只呆了七個(gè)月就早早來(lái)到了人間。后來(lái)，天花又把他變成了麻子，猩紅熱又弄壞了他的眼睛。但他憑著頑強(qiáng)、堅(jiān)毅的品德發(fā)憤讀書(shū)，學(xué)習(xí)成績(jī)遙遙領(lǐng)先于他的同伴。后來(lái)因父親欠債使他失去了讀書(shū)的機(jī)會(huì)，他就邊自學(xué)邊研究天文學(xué)。在以后的生活中，他又經(jīng)歷了多病、良師去世、妻子去世等一連串的打擊，但他仍未停下天文學(xué)研究，終于在59歲
時(shí)發(fā)現(xiàn)了天體運(yùn)行的三大定律。他把一切不幸都化作了推動(dòng)自己前進(jìn)的動(dòng)力，以驚人的毅力，摘取了科學(xué)的桂冠，成為“天空的立者“。
人生賽場(chǎng)上沒(méi)有永遠(yuǎn)的贏家，挫折的磨礪會(huì)撫平你前進(jìn)路上的荊棘，人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有你掌握好未來(lái)路上的方向，把好人生的船舵，路才會(huì)越來(lái)越寬敞！
在路上議論文 篇13
我悄悄展開(kāi)雙翅，飛上了我的人生之路。路邊的花花草草，不僅讓我看到了這大千世界各種好玩的物什，還讓我從中汲取到了很多珍貴的東西。
平日里，經(jīng)常會(huì)有不愉快的事情發(fā)生，有違背自己生活理念的話語(yǔ)、思想等等，以前，我總是教自己如何忍耐，并以很多作家、哲學(xué)家叫我們?nèi)绾稳棠蜑橹��？墒�，隨著閱歷的增多，我接觸了《老子》，老子是有名的道家，他的思想如同萬(wàn)丈光輝，可以這么說(shuō)，他讓我的思想有了很大的改變，他所提倡的安寧無(wú)亂、心如止水、如女子陰柔之美，這不是憑空捏造，想當(dāng)然的，老子一定是經(jīng)歷了很多事情之后才總結(jié)出這個(gè)道理的。于是，我再回頭仔細(xì)想想，是也，那種人人提倡的忍耐固然好，殊不知這并不是靈魂的最高層，根據(jù)我剛走過(guò)的一小段人生路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我總結(jié)出人靈魂的三個(gè)層次，雖不深?yuàn)W，比起大思想家們，可謂差得遠(yuǎn)矣，但也是有一些意思：
人最低層是易怒，對(duì)于任何不順心的事都亂發(fā)脾氣，如同禽獸一般，毫無(wú)思想，內(nèi)心亦無(wú)沉淀，一觸即怒。有些時(shí)候會(huì)覺(jué)得很爽，但殊不知這是最無(wú)教養(yǎng)，最無(wú)內(nèi)涵，最低俗的，這也不能稱(chēng)作人的靈魂，最多算做是這些人的欲念作祟罷。再高一些的，即是很多人所提倡的忍耐，大部分人都認(rèn)為能忍的人則能成大器，古時(shí)便有小不忍則亂大謀之說(shuō)，可你可曾想過(guò)，忍耐是有限度的，所謂忍，是總有忍不住爆發(fā)出來(lái)的一天的，世間千千萬(wàn)萬(wàn)的事物、人，千姿百態(tài)，有善有惡，你總不成忍那千萬(wàn)事物吧。忍耐只是一種暫時(shí)的代表有內(nèi)涵的途徑而已，于是，我才發(fā)覺(jué)人靈魂的最低境界乃人之低俗者也，第二境界乃人之智者也，第三境界乃人之圣者，所謂人之圣者，他們是不用忍耐的，是能轉(zhuǎn)化一切物質(zhì)，擇其精者而取之，卻不棄其劣者，反將其一并收入囊中，從中得到另一種精華。搞清為什么它會(huì)劣，這樣既可讓自己的靈魂更上一層樓，又可以隨時(shí)都保持一顆平常心，少怒，少悲，順萬(wàn)物自由發(fā)展。人之勾心斗角、爾虞我詐，乃至生老病死，這都是自然的東西，獨(dú)自己做到心善、心誠(chéng)，最終，心有包容萬(wàn)物之度，定能像老子那樣心如止水，因?yàn)槿耸沁@個(gè)軀體和其靈魂的主宰者。別的人、別的事，只要你不愿意，它們都無(wú)法涉及到你的思想、你的情緒。
若他人欺我、輕我、笑我、謗我、辱我，如何處置乎？我且敬他、由他、讓他、避他，將他給我的一并消化，再過(guò)幾年，你且看他。
我總結(jié)了這些，它們將會(huì)成為我人生之路上不可缺少的東西，在這人生之路上，我還會(huì)遇到更多的事情，我要像人之圣者一樣，不急不亂，包容萬(wàn)物，拾起我人生之路上的更多寶藏，來(lái)豐富我的人生之旅。
我，在路上，開(kāi)掘著一個(gè)又一個(gè)屬于我的寶藏，我的靈魂隨之升華，我的人生之路越來(lái)越明亮，此種境界，夫復(fù)何求？
在路上議論文 篇14
在路上，我們不斷的用所學(xué)的知識(shí)去探尋未知的道路縱然我們摔倒過(guò)也曾迷茫過(guò)但是卻從未放棄過(guò)。
在路上，我們不斷積累知識(shí)，用知識(shí)來(lái)開(kāi)闊自己的眼球，豐富自己的身心。
在路上，我們不斷努力學(xué)習(xí)，為的就是用知識(shí)來(lái)改變命運(yùn)，在尋找知識(shí)的路上跌跌撞撞的，可我們既然已經(jīng)選擇了就必須走下去，因?yàn)檫@就是你的選擇。
在路上，我們?nèi)ヅ�，去拼搏，為的就是想在這條漫長(zhǎng)的道路上走的更長(zhǎng)遠(yuǎn)，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)我么要學(xué)會(huì)坦然的面對(duì)，倔強(qiáng)的的去征服困難和挫折，因?yàn)闊嵫那啻翰辉S我們就此放棄所以才給了我們支撐下去的勇氣與決心。
在路上議論文 篇15
峨眉上的路上是一望無(wú)際的。延綿的路旁，一顆顆樹(shù)高大挺拔，如同守候峨眉上的衛(wèi)士。
在路上，我一直在想：峨眉山是怎樣的？峨眉山上真的有猴子嗎？一系列的問(wèn)題一個(gè)又一個(gè)的浮現(xiàn)在我的腦海中，于是我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到了峨眉山。
在路上，我一直在聽(tīng)，聽(tīng)小鳥(niǎo)歌唱，唱的是那樣婉約；那樣動(dòng)聽(tīng)；又是那樣有生機(jī)，在車(chē)上時(shí)，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，一切又是那么美好。
在路上，我也一直在看，看延綿不斷的山脈；看一階又一階的梯田；看搖搖晃晃成長(zhǎng)的小樹(shù)；看看飄在藍(lán)天上的云彩，一切又是那么自由。
突然，在路上，在路旁，我發(fā)現(xiàn)了一棵樹(shù)，在這棵樹(shù)十米遠(yuǎn)左右都沒(méi)有東西，仿佛他就是樹(shù)中之王，還有一種不可侵犯的威嚴(yán)。
在路上，我還看見(jiàn)了一種“無(wú)名樹(shù)”。他有10個(gè)人那么高，但卻很細(xì)，仿佛馬上就要被風(fēng)吹倒；葉很細(xì)，但卻像一把鋒利的小刀；每當(dāng)風(fēng)姑娘來(lái)到時(shí)，他們都會(huì)鼓掌，迎接風(fēng)的到來(lái)。
在路上，在路旁，在山上；不論什么環(huán)境都在成長(zhǎng)，一切還是那么自然，一切還是那么美好，仿佛都在迎接每一天的到來(lái)！
在路上議論文 篇16
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@句話形容讀書(shū)與學(xué)習(xí)需要勤奮努力，淺顯易懂地用登山和劃船這兩種運(yùn)動(dòng)來(lái)類(lèi)比讀書(shū)與學(xué)習(xí)。
說(shuō)起登山，我是很有經(jīng)驗(yàn)的。
杭州周?chē)泻芏囡L(fēng)景秀麗的山峰，我常去的有吳山、寶石山、玉皇山。想想登山的過(guò)程，還真的很像讀書(shū)呢！
就說(shuō)剛開(kāi)始上山的時(shí)候吧，我渾身充滿著力量，蹦蹦跳跳地往山上跑，輕松隨意，有時(shí)候還不是循規(guī)蹈矩地一階一步，而是兩階一步、三階一步也不覺(jué)得吃力，跑得快了，父母還會(huì)關(guān)心地叮囑我“慢一點(diǎn)，小心摔跤！”
類(lèi)比看書(shū)，在一年級(jí)甚至更小一些的時(shí)候，我覺(jué)得看書(shū)也是很輕松的。那時(shí)候的書(shū)大都是繪本，色彩豐富，圖畫(huà)悅目，文字很少，基本上是望圖生意，很容易理解，書(shū)一般也很薄，稍稍一翻，已經(jīng)結(jié)尾。有些書(shū)即使有些文字，文字也很簡(jiǎn)單，一般沒(méi)有什么生僻字。偶爾遇到一兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的字，也能根據(jù)故事情節(jié)猜測(cè)出來(lái)這個(gè)生字是什么意思。
經(jīng)歷了登山的一段初始路程后，這時(shí)候呼吸開(kāi)始有點(diǎn)急促了，腿腳有點(diǎn)沉重了，口也干了，汗也出來(lái)了，但是，我還是能繼續(xù)向上攀登的，只是速度會(huì)降低一點(diǎn)。
讀書(shū)亦是如此，從小學(xué)里學(xué)會(huì)了越來(lái)越多的漢字后，我閱讀的書(shū)籍圖畫(huà)越來(lái)越少，文字越來(lái)越多。暑假里，我甚至開(kāi)始看原版的西游記等書(shū)籍了。原版的西游記是明朝作家吳承恩所寫(xiě)，明朝的小說(shuō)還是比較偏向古文的，常有古詩(shī)詞夾雜其中，還有很多我們現(xiàn)在都已經(jīng)不使用的詞匯，這就像我登山的山峰有點(diǎn)崎嶇陡峭，需要用各種技巧克服各式各樣的困難向上攀登。
世界上的山峰是各式各樣的，有的險(xiǎn)峻陡峭難以攀登，有的風(fēng)景秀麗適合旅游。書(shū)籍也有各種類(lèi)型，有的書(shū)籍理論嚴(yán)謹(jǐn)難度頗高，需要讀者思考揣摩，潛心學(xué)習(xí)才能明白其妙，而有的書(shū)籍文學(xué)氣息濃厚，讓讀者隨著作者的文筆體會(huì)個(gè)中情感，并不需要讀者像閱讀科學(xué)書(shū)籍一樣苦思冥想。
一般來(lái)說(shuō)，針對(duì)普通游客旅游要攀登的山峰，多半是風(fēng)景絕妙但攀登難度不高，否則大批的游客可能就難以攀登，像專(zhuān)業(yè)登山者攀登珠穆朗瑪峰那樣以登頂為目標(biāo)的登山其實(shí)并不很多，對(duì)普通人來(lái)說(shuō)登山的目的也不一定就是山頂！
旅游其實(shí)是享受一種過(guò)程，登山的享受很多時(shí)候在于欣賞沿路的風(fēng)光。想象一下：濃密的樹(shù)蔭遮蔽了毒辣的烈日，小鳥(niǎo)在林間嘰嘰喳喳地歌唱。清澈的溪流曲曲折折但是毫不留戀地往下流去，有時(shí)候還會(huì)順路將落葉雜草帶往下游。深深吸一口氣，唇齒間充滿著一股森林的草木幽香，讓城市里來(lái)的人感受到一種完全不同于城市的味道。此時(shí)此地，我們也不必急匆匆地往山上趕路，這沿途的感受是我們樂(lè)于旅游的一個(gè)重要原因。
同樣的理由，我們看書(shū)也不是為了把書(shū)從第一頁(yè)翻到最后一頁(yè)，我們看書(shū)也是享受一個(gè)看書(shū)的過(guò)程。隨著小說(shuō)主人公的喜悅而喜悅，隨著他的悲傷而悲傷；隨著古詩(shī)詞的優(yōu)美文字心曠神怡，隨著現(xiàn)代散文的直白而輕松隨意；隨著科普書(shū)籍上天入海，探秘大千世界的種種奧秘。
風(fēng)景在路上……
在路上議論文 篇17
世界到處都是路，而且路我們都見(jiàn)過(guò)，還有一種路我們都知道，但我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，這條路就是人生之路。
今天我的同學(xué)約我去踢足球，可是今天天氣炎熱，我肯定要去買(mǎi)飲料，可是我身上沒(méi)錢(qián)，怎么辦，我可不想被同學(xué)們小瞧，無(wú)奈下，我從媽媽包里拿了些錢(qián)，高高興興的去踢球了，一下午錢(qián)全部被我花完了、我回到家，媽媽以往常不一樣的表情把我叫過(guò)去，我忐忑不安的走過(guò)去，心里想：媽媽不會(huì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我拿錢(qián)了吧，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“你是不是從我包里拿錢(qián)了？”我低下頭說(shuō)：“是的媽媽?zhuān)夷缅X(qián)了�！闭郎�(zhǔn)備接受媽媽的巴掌，沒(méi)想到媽媽說(shuō)：“你什么都可以不要，但是你必須要誠(chéng)實(shí)，如果你沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)，你遇到什么困難大家都不回來(lái)幫你的。”我后悔的流下一滴眼淚，媽媽又說(shuō)：“事情已經(jīng)過(guò)去了，我不會(huì)再追究了，你自己反省反省吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽也笑了。
在我的成長(zhǎng)的道路上，還有很遠(yuǎn)的路沒(méi)走，但是我們一定要誠(chéng)實(shí)，不要瞞著家長(zhǎng)做壞事，爭(zhēng)取做一個(gè)好孩子。
在路上議論文 篇18
輕輕地，打開(kāi)一扇窗；靜靜地，飲一口茶；旋動(dòng)電鈕，我與窗外清風(fēng)一道，享受我最喜歡的京劇《穆桂英掛帥》！
一般人想不到，作為一名中學(xué)生惟一吸引我的竟是戲曲。
這是因?yàn)�，我的媽媽是一個(gè)戲曲迷，小時(shí)候，我總愛(ài)和媽媽一起去看川劇，當(dāng)時(shí)雖然看不懂演的是什么，但那豪華的場(chǎng)景、鮮麗的服裝卻把我深深地吸引住了。
稍微大了些，我便能看得懂，也能聽(tīng)得懂一點(diǎn)戲曲了，我喜歡越劇那清新悠長(zhǎng)的絲竹聲，我喜歡京劇那一種珠圓玉潤(rùn)的唱腔，我喜歡川劇魔術(shù)般的變臉，更喜歡舞臺(tái)上那婀娜多姿的表演，你看，舞臺(tái)上的幕布分開(kāi)了，音樂(lè)奏起來(lái)了，演員們踩著音樂(lè)的拍子，以莊重而有節(jié)奏的步伐走到腳燈前面來(lái)了，燈光射在他們五顏六色的絲繡和頭飾上，激起一片金碧輝煌的彩霞，當(dāng)那花旦以輕盈而矯健的步子走出場(chǎng)來(lái)的時(shí)候，環(huán)佩丁當(dāng)，表現(xiàn)出天邊的喜樂(lè)；忽而側(cè)身垂睫表現(xiàn)出低回婉轉(zhuǎn)的嬌羞；忽而張目嗔視，表現(xiàn)出巾幗不讓須眉的盛世，忽而輕柔地點(diǎn)額撫臂、畫(huà)眼描眉，表演著細(xì)膩妥帖的梳妝；忽而挺身屹立、按箭引弓，使人似乎聽(tīng)得見(jiàn)錚錚的弦響，她的歌唱開(kāi)始了，那圓潤(rùn)的歌喉在夜空中顫動(dòng)，聽(tīng)起來(lái)很美，似乎柔和而又鏗鏘，歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優(yōu)雅的“水袖”中，從她婀娜的身段中，一粒一粒地滴下來(lái)，滾在地上，濺到空中，落進(jìn)我童稚的心里，引起一片深遠(yuǎn)的回音……
當(dāng)帷幕拉下，表演結(jié)束的時(shí)候，回想剛才的一幕又一幕，使我不得不羨慕那些演員，于是，我常常穿著爸爸的襯衫和媽媽的長(zhǎng)裙學(xué)著演員的樣子，舞著“水袖”踩著臺(tái)步，徜徉在《玉春堂》的旋律中，自失在“水袖”與翩翩的舞步中，當(dāng)我還沉靜在自己的表演之中，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“成天舞來(lái)舞去，有本事你也唱一段給我聽(tīng)聽(tīng)�！甭�(tīng)了這話，我不服氣的說(shuō)：“媽?zhuān)憧刹灰T(mén)縫里看人——把人看扁了�！妒讼嗨汀贰侗P(pán)夫》《穆桂英掛帥》都不在話下，區(qū)區(qū)一段，小菜一碟。”“你別王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸，得讓我耳聽(tīng)為實(shí)。”“聽(tīng)好了�！闭f(shuō)著我便擺起架勢(shì)，唱了一段《穆桂英掛帥》，沒(méi)等我唱完，媽媽竟目瞪口呆了，繼而，媽媽笑容滿面的對(duì)我說(shuō)：“還不錯(cuò)，看不出來(lái)，你還真走了一段戲迷之路啊！”
后來(lái)，媽媽又帶我到業(yè)余劇團(tuán)去看戲、學(xué)戲，此時(shí)吸引我的是那各具特色的流派唱腔，如傅派，它的唱腔華麗婉轉(zhuǎn)、豐富多變，一般學(xué)習(xí)傅派的人擅長(zhǎng)演大家閨秀，許多人說(shuō)越劇唱腔過(guò)于纏綿哀婉，但徐派小生唱腔的高亢激昂卻給人以熱情奔放的感覺(jué)，還有金派柔和、張派瀟灑、茍派具有柔媚嬌婉的風(fēng)格、尚派具有陽(yáng)剛之美，更有那王派聲腔淳厚，各大流派爭(zhēng)奇斗妍、異彩紛呈。
戲曲的曲美、舞美、人更美，正是這“三美”深深的吸引了我，讓我踏上了一條通往戲迷之路……。
在路上議論文 篇19
在每個(gè)人的成長(zhǎng)路上，都需要腳踏實(shí)地的進(jìn)步，才能夠獲得最終的成功。
古往今來(lái)，有多少名人遭受挫折卻依然奮發(fā)向上而成功？著名的音樂(lè)家貝多芬，在青年時(shí)期耳聾，卻創(chuàng)造出了聞名世界、令世人矚目的不朽交響曲。他與人交流都要比平常人付出更多的努力，然而他卻依然堅(jiān)持、努力毫不氣餒，創(chuàng)作出了眾多的音樂(lè)作品；居里夫人開(kāi)拓了放射性理論以及放射性元素，為人們治療癌癥做出了重大的貢獻(xiàn)。然而卻是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的實(shí)驗(yàn)與堅(jiān)持，并且自己因?yàn)殚L(zhǎng)期接觸放射性元素，使自己得了白血病而死亡；愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，為全世界的人們帶來(lái)了光明。然而這并不是偶然的一步登天，而是愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間，做過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)才最終獲得了成功；“天才是百分之一的天賦加百分之九十九的汗水”，一個(gè)人成功的道路上是沒(méi)有捷徑的，這句話體現(xiàn)的淋漓盡致。
風(fēng)華正茂，十字開(kāi)頭的少年，不應(yīng)在該奮斗的年紀(jì)選擇安逸。蘇格拉底說(shuō)過(guò)，世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為理想而奮斗。目標(biāo)是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力，當(dāng)你真正知道了生命的意義，才能真正明白自己的所作所為是為了什么，那為此承受的痛與苦都有了不一樣的`意義。
身處逆境的人通常會(huì)分為三類(lèi)：放棄者、扎營(yíng)者和攀登者。放棄者是典型的弱者，他們畏懼困難，貪圖安逸，喜歡逃避和放棄。扎營(yíng)者是指那些隨遇而安，不愿過(guò)多付出，樂(lè)于在原地安營(yíng)扎寨。攀登者是把人生作為一場(chǎng)長(zhǎng)跑來(lái)對(duì)待，知道自己想要成為什么樣的人，并勇于面對(duì)和接納一切。因?yàn)槲蚁脒^(guò)不一樣的人生，我也想有不一樣的經(jīng)歷，我想去的地方很遠(yuǎn)。所以我一直必須努力作那個(gè)攀登者，不顧一切奮勇向前，朝著成功的方向一直奮進(jìn)。
法國(guó)作家繆曾這樣說(shuō)：“真正的救贖并不是廝殺后的勝利，而是在痛苦之中找到生的力量和心的安寧。西西弗斯的石頭是悲慘的源泉，也是重獲幸福的踏板�！蔽覀�?cè)谌松卸济獠涣嗽庥隼Ь郴蚍敢恍╁e(cuò)誤，而人生走向的關(guān)鍵，就在于以什么樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)，做出什么樣的選擇，最終成為什么樣的人。
回首往事，自己也曾遇到挫折，有堅(jiān)持也有放棄。人們都說(shuō)沒(méi)有挫折的人生不叫人生，每個(gè)人的人生中都有酸甜苦辣。按照自己的道路，一步一步，堅(jiān)持到底，就是成功。成功的路上沒(méi)有捷徑。好高騖遠(yuǎn)是生活中的大忌，這是每一個(gè)人應(yīng)該明白的道理。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在工作中，只有腳踏實(shí)地，熟能生巧。才會(huì)越來(lái)越好，并贏得最后的成功。
少年的征途應(yīng)是星辰大海，而非煙塵人間。
在路上議論文 篇20
像是身后有一扇虛無(wú)的門(mén)，一推便落入了陌生的世界……
仿佛看見(jiàn)了遠(yuǎn)方，那遠(yuǎn)方朦朦朧朧閃爍著瓔珞的霞光。我背起行囊向著那個(gè)遠(yuǎn)方出發(fā)。
路上，我踏著荊棘叢，那微小而鋒利的刺毫無(wú)畏懼地刺破我的皮膚，我看見(jiàn)細(xì)密的血慢慢地滲出，那疼痛感慢慢德擴(kuò)散，我伸出手，抹去涌出的血，留下一道淡褐色的痕跡。我義無(wú)反顧地走向前方，那荊棘似乎一路都在瘋狂地生長(zhǎng)。我一次又一次地抹去涌出地血，留下一道又一道血痕。后來(lái)，我跑起來(lái)，任那些荊棘嗜著我的血液。
我看見(jiàn)三色堇！那漫長(zhǎng)的路途后，我第一次停下自己。我蹲下身，看那蝴蝶般的花朵在風(fēng)中搖曳。它總是這樣悠然地生活在同一個(gè)地方，生在這里，亦死在這里，那樣安然。它是沒(méi)有遠(yuǎn)大理想的，就這樣活一輩子，也滿足了。我突然有些憐憫地看著它們，同時(shí)也為自己感到高興——我是有理想和追求的。想到這里，我起身，最后看了一眼三色堇，然后又上路了。
是一整片從未見(jiàn)過(guò)的旖旎的芙蓉花，我站在它們面前，恍惚了自己。有好幾次，我都以為已經(jīng)到了那個(gè)有璟的地方�？墒钱�(dāng)我抬頭，那瓔珞的霞光依然在我眼前閃爍。年輕的女孩向我走來(lái)，口中念著《芙蓉詞》：
六月夏水潺，北風(fēng)拂面來(lái)
恛恛不見(jiàn)昕，但覺(jué)花飛絮。
魚(yú)沉落雁歸，月閉花羞敗。
十年亦須臾，百年亦瞬息。
暮景還悄靜，芙蓉終枯落。
我看著她問(wèn)道：“這樣美的花也有枯敗的一天么？”“是的。芙蓉雖美，卻非永恒的景�！迸⒄巯乱欢渌饺厮团c我，我微笑著向她道別。
剩下的路，沒(méi)有荊棘叢的疼痛，亦沒(méi)有芙蓉塘的美麗。那朵水芙蓉我依舊固執(zhí)地擎著它。路上聽(tīng)見(jiàn)落泊詩(shī)人低吟著李煜的詞：簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒，夢(mèng)里不知身是客，亦晌貪歡。獨(dú)自莫憑闌，無(wú)限江山，別是容易見(jiàn)時(shí)難，流水落花春去也，天上人間。是《浪淘沙》，不知怎的，突然間懷念起什么。
當(dāng)我到達(dá)那閃爍著瓔珞霞光的遠(yuǎn)方，當(dāng)我看見(jiàn)那一扇虛無(wú)的門(mén)，一推，卻不是陌生的世界，而是我的故居，沒(méi)有芙蓉塘那樣怡人的景，卻讓我難過(guò)的想落淚。那青磚灰瓦，那暗紅的門(mén)，那陳舊的八仙桌，竹藤椅……那一切的一切，過(guò)往的熟悉，在多少年后，竟成了我陌生的世界。想起三色堇，也許我不該憐憫它，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己的家；想起女孩說(shuō)，芙蓉不是永恒的景。是啊！那朵水芙蓉最終把我拋棄，而故居卻永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我，即便是它已經(jīng)老的快要死去，而我卻差一點(diǎn)拋棄了它；想起李煜的《浪淘沙》，流水落花春去也，而對(duì)故國(guó)的懷念依然不變，那一刻我所懷念的就是故居吧……我站在我自中央，看見(jiàn)自己傷痕累累，而此刻卻不覺(jué)疼痛。
屋外下起了大雨，我卻安靜地坐在窗前，而我走過(guò)的那條路，最終變得泥濘不堪。
在路上議論文 篇21
記得今天是我們認(rèn)識(shí)的第1681天。我的腦海里至今還會(huì)浮現(xiàn)出你那甜美的笑容，揮散不去。
今天外面下起了小雨，天陰沉沉的我的心也變得沉重起來(lái)。我的腦海里不禁浮現(xiàn)出了當(dāng)年我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那時(shí)的我剛上8年級(jí)學(xué)業(yè)并不算太重，性格很內(nèi)向。那時(shí)候的你剛上5年級(jí)，愛(ài)笑，很調(diào)皮。
到現(xiàn)在我還清楚地記得我們剛認(rèn)識(shí)的情境，放暑假了，我因整天呆在家中，被媽媽趕回了老家，想讓我回歸大自然，多看點(diǎn)綠色。
當(dāng)天我便回到了老家，因我已很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回老家，所以很多人我都不認(rèn)識(shí)再加上我不善與人交流，所以我很快便感到非常無(wú)聊，所以我便去了我家屋外一片大草地上。故事就發(fā)生在這里，我平淡的生活因她的出現(xiàn)而精彩起來(lái)。那天我照常去了那片草地，一個(gè)人躺在那里看天空的白云，正當(dāng)我入神的時(shí)候我突然感覺(jué)到旁邊好像有一個(gè)人，我扭頭一看便看見(jiàn)了她，看見(jiàn)了她那甜美的笑容。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的自我介紹后，我對(duì)你有了一番了解，原來(lái)你是我的一個(gè)遠(yuǎn)方親戚，是我一個(gè)姑姑家的孩子。我姑姑知道我不經(jīng)�；貋�(lái)對(duì)這里的人和事都不算太熟悉，所以想讓你來(lái)找我玩，順便讓我輔導(dǎo)一下你的作業(yè)。
那天我們雖是第一次見(jiàn)面，但卻像是多年未見(jiàn)的老朋友一樣，有很多活要說(shuō)。不一會(huì)天就黑了。我們約定好明天還要來(lái)。第二天我早早的就來(lái)了，在那里等著你，不一會(huì)你也來(lái)了，你說(shuō)要帶我去一個(gè)神秘的地方。原來(lái)是一條清澈的小溪，站在小溪旁可以清楚的看見(jiàn)里面的小魚(yú)，就是在這條小溪旁度過(guò)許多歡樂(lè)的時(shí)光。
但歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，到了要分離的日子了，一直愛(ài)笑的你，從為哭過(guò)的你第一次哭了，你哭著對(duì)我說(shuō)：“要我一定要好好學(xué)習(xí)，考上高中�！蔽铱拗饝�(yīng)了。
經(jīng)過(guò)9年級(jí)的緊張的學(xué)習(xí)，我終于考上了高中，剛考完試我就讓媽媽把我送了老家。一下車(chē)我便跑到你家門(mén)口，卻發(fā)現(xiàn)大門(mén)緊閉，經(jīng)過(guò)打聽(tīng)原來(lái)你生病去了醫(yī)院，我又去了醫(yī)院，在病房門(mén)口我看見(jiàn)了你的父母，你的父母告訴我說(shuō)你得了白血病，聽(tīng)到這個(gè)消息我頭也不回的奔向病房，緊緊握住了你的手。
雖然白血病很難治，但我相信你的生命不會(huì)就此結(jié)束，因?yàn)槟愕纳鼤?huì)綻放出許多美麗的花朵，你的生命是美麗的。
我的生命也因你而精彩，加油，我的親人，我想再看到你那美麗的笑容。
在路上議論文 篇22
吹滅蛋糕上的10根蠟燭，我又長(zhǎng)大一歲。聽(tīng)著長(zhǎng)輩們的祝福，手握收到的生日禮物，我的臉上洋溢著比蜜還甜的笑。在成長(zhǎng)的路上，我快樂(lè)，我幸福，我不停的探索。
三四歲的我，每天在幼兒園里度過(guò)，那時(shí)的我，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有壓力，每天只想著下節(jié)課玩什么，午飯的時(shí)候吃什么，每天都快快樂(lè)樂(lè)的。
六七歲的我，已經(jīng)上小學(xué)了，每天留的作業(yè)不到10分鐘就寫(xiě)完了。寫(xiě)完作業(yè)，我這個(gè)活潑、好動(dòng)的小姑娘就跑到樓下找伙伴玩。當(dāng)時(shí)老鷹捉小雞和藏貓是我們的最?lèi)?ài)，一玩起來(lái)就忘了時(shí)間，直到父母喊我們回家吃飯才肯回去。那時(shí)的我，還是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小姑娘。
可一上四年級(jí)的我，也就是10歲的我，每天沒(méi)有幾個(gè)小時(shí)作業(yè)是根本寫(xiě)不完的，寫(xiě)完作業(yè)第二天要考試就得復(fù)習(xí)功課，不考試就可以看一會(huì)兒電視�，F(xiàn)在，我很少出去玩。我現(xiàn)在漸漸地再也不是那個(gè)沒(méi)有煩惱，沒(méi)有壓力的小姑娘了。有時(shí)我多渴望我是一只小鳥(niǎo)，去自由玩耍，自由歌唱
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我笑過(guò)、哭過(guò)、喜過(guò)、哀過(guò)、怒過(guò)，我有過(guò)高興的喜悅；有過(guò)失敗的沮喪；也有過(guò)傷心的淚水。
成長(zhǎng)過(guò)程中的我就像海中行駛的一艘船，有一帆風(fēng)順的時(shí)候，也會(huì)有風(fēng)吹雨打的時(shí)候。但是不管前方是激流險(xiǎn)灘，還是寬闊海面，我都不會(huì)放棄，因?yàn)橹挥杏赂业孛鎸?duì)風(fēng)雨，才能到達(dá)理想的終點(diǎn)！
在路上議論文 篇23
上學(xué)的時(shí)候總是和陸一凡一起去，但是今天不一樣了。
今天下午放學(xué)，陸一凡說(shuō)有事不跟我走�！芭�，我明白了。”我慢慢回答。
我慢慢走出教室，一步一步走下樓梯。出了學(xué)校，來(lái)到我放車(chē)的地方，把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔，扭了扭，擰開(kāi)鎖，然后我把車(chē)推出去，蹬著車(chē)坐在上面，把書(shū)包放在車(chē)架里，左腳著地，右腳踩著踏板，然后離開(kāi)。
迎著風(fēng)，我的腦海里不由得想起了他。一個(gè)像我二哥一樣的男人，就是他給我的那種親切感和親切感，就像自己的親哥哥一樣。
他有一張方臉，一個(gè)平頭，一雙小眼睛，一個(gè)大鼻子，還有一雙像我一樣的耳朵。——的特點(diǎn)是耳垂大。
騎自行車(chē)的時(shí)候想到了他，不知不覺(jué)就走到了南漳河未修完的路，不由自主的想到了他。事情是這樣的：
那天我走在路上，突然聽(tīng)到“喀嚓”一聲，我的車(chē)好像掉鏈子了，蹬不動(dòng)了。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)踏板上的軸承掉了。我瞟了一眼，覺(jué)得不是什么大事，可以自己裝。我把車(chē)停下來(lái)，撐著腳，把車(chē)修好，然后下去裝。果然沒(méi)什么大不了的。我已經(jīng)自己安裝了。我滿意的上了踏板，騎走了，沒(méi)走幾步就又掉下來(lái)了。之后我裝了兩次，三次，四次…一直裝不下。反而手里拿滿了潤(rùn)滑油。我氣得推著自行車(chē)，邊走邊罵大街。不知不覺(jué)，我走到了熱電廠門(mén)口。然后他和他的朋友來(lái)了。他看到我，問(wèn)：
“怎么了？車(chē)壞了嗎？”
“對(duì)，你不會(huì)騎！”我大怒說(shuō)。
我看見(jiàn)他轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)同學(xué)說(shuō)了些什么。因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)，他聽(tīng)不清楚。但過(guò)了一會(huì)兒我看到他同學(xué)都走了，他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，坐車(chē)?yán)铮プ∥�，讓我�(guī)慊丶��！蔽易龅搅�。路上看到他難過(guò)的表情，問(wèn)：“一切都好嗎？如果堅(jiān)持不下去，可以放棄。我不能把它推回家�！彼⒖套兂闪溯p松的表情：“沒(méi)事的�！彼恢北憩F(xiàn)出這個(gè)表情，沒(méi)有再表現(xiàn)出來(lái)，但我知道他很痛苦。過(guò)了一會(huì)兒，父親來(lái)接我，我們分手了。
他現(xiàn)在在新鄉(xiāng)一中上初中。如果他不是兩地相隔，我也想和他在一起。寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，我下定決心，畢業(yè)后的第一選擇是新鄉(xiāng)一中。一個(gè)是學(xué)習(xí)，一個(gè)是和他在一起！
他是我的鄰居，我的二哥。他就是——蘇！
在路上議論文 篇24
上學(xué)的時(shí)候總是和陸一凡一起去，但是今天不一樣了。
今天下午放學(xué)，陸一凡說(shuō)有事不跟我走�！芭�，我明白了�！蔽衣卮�。
我慢慢走出教室，一步一步走下樓梯。出了學(xué)校，來(lái)到我放車(chē)的地方，把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔，扭了扭，擰開(kāi)鎖，然后我把車(chē)推出去，蹬著車(chē)坐在上面，把書(shū)包放在車(chē)架里，左腳著地，右腳踩著踏板，然后離開(kāi)。
迎著風(fēng)，我的腦海里不由得想起了他。一個(gè)像我二哥一樣的男人，就是他給我的那種親切感和親切感，就像自己的親哥哥一樣。
他有一張方臉，一個(gè)平頭，一雙小眼睛，一個(gè)大鼻子，還有一雙像我一樣的耳朵。——的特點(diǎn)是耳垂大。
騎自行車(chē)的時(shí)候想到了他，不知不覺(jué)就走到了南漳河未修完的路，不由自主的想到了他。事情是這樣的：
那天我走在路上，突然聽(tīng)到“喀嚓”一聲，我的車(chē)好像掉鏈子了，蹬不動(dòng)了。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)踏板上的軸承掉了。我瞟了一眼，覺(jué)得不是什么大事，可以自己裝。我把車(chē)停下來(lái)，撐著腳，把車(chē)修好，然后下去裝。果然沒(méi)什么大不了的。我已經(jīng)自己安裝了。我滿意的上了踏板，騎走了，沒(méi)走幾步就又掉下來(lái)了。之后我裝了兩次，三次，四次…一直裝不下。反而手里拿滿了潤(rùn)滑油。我氣得推著自行車(chē)，邊走邊罵大街。不知不覺(jué)，我走到了熱電廠門(mén)口。然后他和他的朋友來(lái)了。他看到我，問(wèn)：
“怎么了？車(chē)壞了嗎？”
“對(duì)，你不會(huì)騎！”我大怒說(shuō)。
我看見(jiàn)他轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)同學(xué)說(shuō)了些什么。因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)，他聽(tīng)不清楚。但過(guò)了一會(huì)兒我看到他同學(xué)都走了，他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，坐車(chē)?yán)�，抓住我，讓我�(guī)慊丶摇！蔽易龅搅�。路上看到他難過(guò)的表情，問(wèn)：“一切都好嗎？如果堅(jiān)持不下去，可以放棄。我不能把它推回家�！彼⒖套兂闪溯p松的表情：“沒(méi)事的。”他一直表現(xiàn)出這個(gè)表情，沒(méi)有再表現(xiàn)出來(lái)，但我知道他很痛苦。過(guò)了一會(huì)兒，父親來(lái)接我，我們分手了。
他現(xiàn)在在新鄉(xiāng)一中上初中。如果他不是兩地相隔，我也想和他在一起。寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，我下定決心，畢業(yè)后的第一選擇是新鄉(xiāng)一中。一個(gè)是學(xué)習(xí)，一個(gè)是和他在一起！
他是我的鄰居，我的二哥。他就是——蘇！
在路上議論文 篇25
“不必沮喪，說(shuō)不定我們?cè)谶@條路上會(huì)遇到更好的風(fēng)景�！卑职株P(guān)掉已顯示為無(wú)人區(qū)的導(dǎo)航，一邊安慰著我。
我嘆了口氣，回憶起之前的情景。不知為何，導(dǎo)航突然失靈，在這荒無(wú)人煙的野外，爸爸只好憑感覺(jué)開(kāi)車(chē)。
我和爸爸有一搭沒(méi)一搭的聊著天，打發(fā)著無(wú)聊的時(shí)間。忽然，眼前的視野變得開(kāi)闊起來(lái)，一成不變的樹(shù)木漸漸消失，在遠(yuǎn)方，遼闊的山谷中，橫著一片蔚藍(lán)、清澈、深邃的湖泊。我驚喜地大叫起來(lái)，還未待車(chē)停穩(wěn)，便激動(dòng)地沖了出去濕潤(rùn)又清新的空氣撲面而來(lái)，遠(yuǎn)處的山仿佛消融在朦朧的晨嵐之中，在大朵大朵的金色陽(yáng)光中難以辨清，只能看到山脊猶如一條細(xì)細(xì)的金線，漂浮在半空中。我怔怔地望著眼前如同仙境般的景色，那無(wú)拘無(wú)束、寧?kù)o地蕩漾在群山中間浩瀚的碧波，漫山遍野的樹(shù)林，還有那溫柔而純凈的風(fēng)。不期然的看到陽(yáng)光像蜂蜜一樣順著湖水流淌，閉目享受太陽(yáng)照在臉上的暖意和從水面上升起的沁人心脾的涼意，這一刻，我幸福得想要流淚。
這次奇遇，被我像蜜糖一樣封存起來(lái)，在夢(mèng)境最深處反復(fù)品嘗。爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，有時(shí)候，那些被我們所忽視的在路上的風(fēng)景遠(yuǎn)勝過(guò)要抵達(dá)的目的地。我曾在閑暇的午后，沒(méi)有出發(fā)點(diǎn)沒(méi)有目的地地坐在小鎮(zhèn)的巴士上閑逛。那實(shí)在是一件很美好的事，陽(yáng)光熹微地照在空蕩蕩的座位上，我瞇著眼看著天空中如荷包蛋一般的太陽(yáng)。一個(gè)下午都沒(méi)有計(jì)劃，可以盡情地享受慵懶和一路不停變幻的風(fēng)景，這才是旅人該有的自由和快樂(lè)。
我們總是邁著急促的步伐快節(jié)奏的生活，從未想要慢下腳步，去欣賞一下路上的風(fēng)景。有時(shí)你不妨抽出點(diǎn)時(shí)間，找一家露天咖啡館，品嘗一杯奶泡極細(xì)膩的拿鐵，再配一小塊胡蘿卜蛋糕。或許不遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)上有藝人正在模仿錫銅像，還有中年的紳士，拉一曲哀怨絕倫的小提琴。這時(shí)你發(fā)現(xiàn)，面前的咖啡已不是咖啡了，分明是你生活中極難遇到的一種叫幸福的東西。
史蒂文森說(shuō)過(guò)：“懷著希望去旅行，比到達(dá)目的地更有趣味�！弊蠲赖娘L(fēng)景，不是山頂?shù)奶旃庠朴�、無(wú)限風(fēng)光，而是路上邂逅的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、流水飄花。在路上行程匆匆的人們啊，偶爾停下你的腳步吧，你將會(huì)收獲到更多的意外和驚喜，因?yàn)椋鹤蠲赖娘L(fēng)景永遠(yuǎn)在路上。
在路上議論文 篇26
在我們繁花似錦的人生之中，會(huì)走過(guò)不計(jì)其數(shù)的道路。有的路，沒(méi)有休息的地方；有的路，沒(méi)有那么平緩；但還有的路，是多么溫暖、多么激動(dòng)。人生也如同一條道路，但不會(huì)有停下歇腳的地方，直到那個(gè)終點(diǎn)
一條條欄桿在我的眼前飛速閃過(guò)，沒(méi)錯(cuò)，我最后一次踏上了這條路。這條路上的景物我已熟記于心。三年的來(lái)往之中，這條路也有了些發(fā)展。動(dòng)車(chē)站建立起來(lái)了，城市花園也快完工了。從我們剛到這兒時(shí)的大樓建筑，到現(xiàn)在就快要完工了，可見(jiàn)時(shí)間的飛快逝去。沒(méi)錯(cuò)，這就是我的上學(xué)路。
畢業(yè)典禮剛結(jié)束，我那悲傷的心情依舊難以平靜下來(lái)。坐在爸爸的車(chē)上，看著窗外那些忽閃而過(guò)的風(fēng)景，心中的情感更加難以抑制了。往窗外看，漫天飄灑的木棉，讓我不禁想起了那可憐的木棉樹(shù)，木棉花常開(kāi)于二月至三月之間。但令人可惜的是，花，總是在開(kāi)得最艷麗之時(shí)飄落；連葉子都不曾襯托過(guò)它。這像極了我們，剛開(kāi)始時(shí)的美好，到后來(lái)的分離，各自歸去。
我失落地戴上了耳機(jī)，耳機(jī)中傳出：“這個(gè)班級(jí)太傲嬌，什么課都不發(fā)言，但是還是很溫暖，同學(xué)之間的寒暄”我的心情爆發(fā)了，一顆又一顆如同失去了光澤的寶石一般的淚珠，滴在我的手上。
媽媽看到我這樣，就對(duì)我說(shuō)：“別難過(guò)了，你們還是可以相聚的，暑假你們不是還約好一起去玩嗎？但有了這次分別，相信你以后也不會(huì)這么難過(guò)了。人生嘛！就像是一條路，剛開(kāi)始一起結(jié)伴而行，但你們的目的地不同，總是會(huì)分別的�！薄班��！甭�(tīng)了這一番話，我的內(nèi)心也有了些許安慰。抬頭望去，那路燈照亮了這昏暗的世界，那些樹(shù)木之中，似乎還有些嫩枝在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
人生的道路，處處充滿著各種悲歡離合。只有不斷地去前進(jìn)，去改變，去習(xí)慣，才會(huì)真正地在這條路長(zhǎng)久地走下去。醉了，揮一筆流傳千古的詩(shī)；睡了，走一遭鐵馬冰河的路；醒了，便登上那世界之巔，去迎接第一縷陽(yáng)光。人生的路，只有頑強(qiáng)地去堅(jiān)持，去努力，才會(huì)有可能在這條路上勇敢、成功地走下去，沒(méi)有人會(huì)幫你一輩子，雖然有時(shí)有人與你結(jié)伴，但他總會(huì)離去，只有你，才能走向自己人生之路的終點(diǎn)。
又是新的一天，新的校區(qū)，也意味著開(kāi)啟了一段新的旅程。校門(mén)的“端毅誠(chéng)愛(ài)”，新老師和藹的笑容，漸漸地修復(fù)著我內(nèi)心的創(chuàng)傷。又是一段新的征程
在路上議論文 篇27
從昆明到大理的路，漫長(zhǎng)而無(wú)聊。一路靜得出奇，落了一片葉子也能聽(tīng)見(jiàn)。
伴著唯一的引擎隆隆的響聲，我乜斜著朦朧睡眼，昏昏欲睡，滿心無(wú)聊、厭惡，久了，又很疲憊。那是七月的一個(gè)中午，天氣悶熱，我們剛從陰雨黏稠的春城出來(lái)，許多人擠一輛老而破舊的巴士，開(kāi)往大理觀賞大理國(guó)遺址。一開(kāi)始，我急著去看看，欣喜若狂，滿腔激動(dòng)，但五個(gè)小時(shí)過(guò)去了，穿越了十多處城市與峻嶺，照舊前路漫漫，最終變成一條直線，無(wú)限延伸向遠(yuǎn)方不盡絕望的地平線，沒(méi)有絲毫終點(diǎn)的意思。我身心疲憊，完全浸透在失望、無(wú)聊和厭惡中——終點(diǎn)何處是？這一切讓我感覺(jué)無(wú)望。事實(shí)上，那天我們?cè)谶@輛車(chē)上待了近十一個(gè)小時(shí)。即使到了，也不過(guò)停一會(huì)兒，很快要啟程往麗江，我心里想道。坐我旁邊的父親見(jiàn)我如此，覺(jué)得我是昨夜在飛機(jī)上沒(méi)睡好，說(shuō)：“昨天坐飛機(jī)累了吧？”我露出郁悶的表情，說(shuō)不是�！跋忧奥仿L(zhǎng)，大理迢迢么？”我難為情地點(diǎn)點(diǎn)頭。父親笑著，和藹而真摯，讓我看車(chē)窗外，說(shuō)：“路上的風(fēng)景不是很美么？”“可——”“你再看！大片大片的小草，散落其間的野花，參天的古木，枝干如此遒勁，青山、流水、人家，縷縷白煙，一聲雞鳴……”父親一臉喜悅，“路上的風(fēng)景真的很美，只要我們有一顆善于感悟的心。別管無(wú)邊無(wú)際的遠(yuǎn)路，終點(diǎn)并不重要，路上的風(fēng)景其實(shí)更好，更有意義！”我久久凝望車(chē)窗外，靜靜欣賞著：小草兒綠油油的，燃燒著生命。朵朵野花兒散落其中，像星星，像小傘，像一個(gè)個(gè)燦爛的笑靨。參天的古木可不遜色，遒勁的枝干，茂密的綠葉，一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)巢掩映其中。連綿起伏的山嶺是青碧色的，一重疊著一重，到遠(yuǎn)處，那山嶺已成背影，再遠(yuǎn)的地方，便只能看見(jiàn)縷縷淡淡的水綠色的輕煙，更遠(yuǎn)些，這輕煙漸漸交融于一碧如洗的天空——不覺(jué)心中涌起泛泛詩(shī)情畫(huà)意，樂(lè)趣無(wú)窮。當(dāng)離大理還有最后一座城市時(shí)，父親又笑著說(shuō)：“其實(shí)人生也不過(guò)如此�！�
對(duì)，父親說(shuō)的對(duì)！人生道路上，每個(gè)人都仿佛行車(chē)上的一個(gè)旅人，在路上，不要老想著前路漫漫，生命的歷程，終點(diǎn)并不重要，重要的是一路上的風(fēng)光。父親教育我、啟迪我的這些，使我時(shí)隔數(shù)個(gè)春秋記憶猶新，走下去，生活一路很美好。
在路上議論文 篇28
遠(yuǎn)方，夕陽(yáng)喋血，絳彩譴綣。日已薄西山，而地平線那一端又是什么？無(wú)人知曉，此時(shí)，總有頑皮的孩子，在那條田埂上奔跑，希冀洞察那一邊的塵封，我總是笑著說(shuō)，去追吧！
是啊，追，一種在路上的姿態(tài)，一種靈魂的奔赴，一種生命向上的昂揚(yáng)，承載了無(wú)數(shù)人精神的內(nèi)核與濃縮，彼岸有什么，生命，博愛(ài)，尊嚴(yán)，愛(ài)情，……那些在天際閃耀的心，無(wú)不吸引著我們?nèi)プ贰?/p>
當(dāng)然，總有人深情，執(zhí)者失之的痛與苦，自愿空當(dāng)庭下，尋一份無(wú)欲無(wú)求的清歡，賞一捧無(wú)心插柳柳成蔭的芳華，這也是極好的，卻似乎少了些什么……
少的大概是一次“在路上”的生命卓然綻放的體驗(yàn)吧！
于是乎，凱魯亞克上路了，正如，王開(kāi)嶺所云，為何遠(yuǎn)行？渴望顫栗，在路上這本驚世之作，將追這充滿飛向天堂的姿態(tài)，詮釋的淋漓盡致。生活的壓抑生命的饑渴，美國(guó)夢(mèng)的破滅，價(jià)值觀的顛覆驅(qū)趕著這些“垮掉的一代”，毅然決然的踏上了尋找生命之湖的征程。他們儼然完成了一次突擊，一次洗禮，享受者，新生活的光輝與靈魂，震顫得亢奮，若是沒(méi)有這生命意志大旗的高舉，沒(méi)有沖破攀籬的利刃揮斬，只是空彼一隅，迷于，妙手偶得之的清夢(mèng)，怕是永遠(yuǎn)得不到的。
忽然想起紀(jì)伯倫，在《虛榮的紫羅蘭》中如是說(shuō)，生活的目的在于追求，比生活更高遠(yuǎn)的東西，是啊，生命的價(jià)值，若只有執(zhí)者自知，恐怕，總要，濡染上一些功利主義的粉飾，若人人以執(zhí)者自居，將追求的神圣與貪婪的占有劃上等號(hào)，則必貽笑于大方之家吧！
走吧，用在路上的歷程，描摹生命的底色。
雪域之王倉(cāng)央嘉措在明知無(wú)愛(ài)可尋的死胡同里高歌。愿做世間最美的情郎。蘇子瞻宦海沉浮，依然不忘對(duì)修身的價(jià)值的追求，不辭人作嶺南人，終獲得人生突圍……他們又何曾想過(guò)目的，只是在路上靜之噴薄，慢之潑灑，自成人生。
我們不愿做執(zhí)者，執(zhí)念做追者，人在路上，是一種走向的姿態(tài)，走向則意味著彼岸的成功。走到了，豈不是意味著彼岸的消失，因此，上帝，可沒(méi)有這么愚蠢，當(dāng)人類(lèi)面對(duì)生命，自然，真理，永恒這些字眼，將無(wú)垠穿越，卻永遠(yuǎn)都無(wú)法到達(dá)，而我們就此放棄，不？我們的生命姿態(tài)，和在路上苦苦求索的勇氣講，鐫刻在歷史的刻度上，永不磨滅。
彼岸仍在那里，更多人仍在路上。……
在路上議論文 篇29
愛(ài)著自己?jiǎn)�？好像�?ài)著，又好像在某一瞬間恨著自己的無(wú)能。我們總珍惜著生命中的三天：昨天，今天與明天。于是我們接受著上天賜予我們的禮物，也拼命向前沖著去不虧待自己也感恩于生活。于是，我們也學(xué)會(huì)了在生活中把握好自己，把握好自己的回憶也把握好自己的未來(lái)。不論結(jié)果如何，也不論成敗，我們只欣慰于我們可以一直在路上。
成功與失敗，重要嗎？或許在某種意義上起著一定的作用，但一定決定不了我們的人生。歲月匆匆然就過(guò)去，不過(guò)也都是過(guò)往云煙罷了，我們只用心去感受世間最真實(shí)的存在就好�；钪菫榱耸裁�？不過(guò)就是為了把握自己在人間的一舉一動(dòng)。別被名利金錢(qián)所誘，好好活著，做好自己，比什么都重要。人生路長(zhǎng)嗎？長(zhǎng)啊，但倘若堅(jiān)定的走下去，不為世間萬(wàn)物所左右，把握住自己內(nèi)心最真實(shí)的自己，路途雖然遙遠(yuǎn)，但也可以看到屬于人生的不一樣的精彩。
世間最真實(shí)的，莫過(guò)于把握住最真實(shí)的自己，也莫過(guò)于任歲月流轉(zhuǎn)，自己蕩然不動(dòng)。我們有時(shí)候也會(huì)茫然，也會(huì)無(wú)助，但只要內(nèi)心向善，不論結(jié)果如何向前沖去奮斗，沒(méi)有生活會(huì)虧待于我們。放眼四周，有的人逆流而上，有的人隨波逐流，都是大眾趨勢(shì)，我們只要遵從自己的內(nèi)心就可以，終有一天，生活會(huì)給我們回報(bào)，會(huì)讓我們的一切不是徒勞。人生的歧路那么多，哪有什么對(duì)與錯(cuò)，不過(guò)是我們自己能否把握住自己罷了。
有的人選擇了把握住自己的路，于是成功了；有的人選擇的路誘惑太多，他迷失了自己，于是也丟掉了自己，也就是我們所說(shuō)的他失敗了。生活，光是言語(yǔ)的鼓勵(lì)永遠(yuǎn)難以成功，付諸于行動(dòng)，夢(mèng)想終會(huì)開(kāi)花。正確看待于人生，也正確面對(duì)著自己，人生不就會(huì)有奇跡嗎？
患得患失的，不叫生活，叫坎坷。有福懂得珍惜，有苦懂得突破逆境扭轉(zhuǎn)乾坤。生命怎會(huì)不美好？生命只有一次，當(dāng)然勢(shì)必寶貴，于是我們更應(yīng)該加倍去珍惜。別到了風(fēng)燭殘年之時(shí)才想到去珍惜我們的生命，如今，青春正當(dāng)時(shí)，別用荒廢的人生給自己當(dāng)教訓(xùn)。人生只有一次，不能重來(lái)，也別讓人生白來(lái)。
青春路上，把握好自己，把握住自己。
在路上議論文 篇30
傾盆大雨的一天，周?chē)錆M了燥熱的空氣，操場(chǎng)上空無(wú)一人，唯有我剛從取餐處出來(lái)，漫步在去餐廳的路上。
到了餐廳門(mén)口，收起傘的剎那，我腳底一滑，撞到了剛想進(jìn)餐廳的你，你的餐盤(pán)從你手中脫落，飯菜撒滿了一地，而我的餐盤(pán)卻幸免于難。你用手撐著地板，吃力地站起，衣服上沾滿了水漬。剎那間，我不知所措，傻坐在地上。這時(shí)，你伸過(guò)手，用力把我拉起，再?gòu)澫卵ナ帐安捅P(pán)。你把我的餐盤(pán)遞給我，沖我微笑著：”沒(méi)事的，我有帶面包，這飯是你的，趕緊去吃飯吧�！蔽遗e起了我顫抖的雙手，接過(guò)餐盤(pán)。你便轉(zhuǎn)身打開(kāi)傘，邁著一瘸一拐的步伐慢慢地遠(yuǎn)去。瞬時(shí)，雨下得更大了，你的身影漸漸地消失在路的盡頭，留我一個(gè)人呆呆地站在餐廳門(mén)口，手里還端著那本屬于你的餐盤(pán)……
我的腦海中似乎想到了什么，撐起傘，還了餐盤(pán)，直接走向辦公室�！贬t(yī)務(wù)室”三個(gè)字映入眼簾，本想敲門(mén)進(jìn)去，可是許久都沒(méi)有人回應(yīng)，失落地想著回到班里向你道歉，但是當(dāng)我想離開(kāi)時(shí)，手腳不自覺(jué)地僵住了，不知怎么的動(dòng)不了，我只好端坐在一旁的椅子上，一直在等某人身影的出現(xiàn)。
心中的忐忑與不安莫名地涌上心頭，腦海中浮現(xiàn)的是我與你相處的畫(huà)面。我們一起上學(xué)，一起回家，可我現(xiàn)在卻……唉，我不停地在心里責(zé)備自己。走廊邊上的時(shí)鐘在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著，但我卻不肯離開(kāi)這個(gè)地方。雨一直下個(gè)不停，轉(zhuǎn)眼間到了午自休時(shí)間了，我雙目無(wú)神地望了下醫(yī)務(wù)室，最終還是走了。當(dāng)我到了走廊盡頭時(shí)，你出現(xiàn)了，我心中懸著的石頭終于落了下來(lái)，可一時(shí)間卻不知道該說(shuō)什么，我慌忙地打起傘，快步地走回班級(jí)。午自休已經(jīng)開(kāi)始了，可是大雨卻還是沒(méi)有停歇的意思。我獨(dú)自一人行走在寂靜的校園中，心中雖然害怕失去你這個(gè)好朋友，但看到你沒(méi)事，心情還是放松了許多。
不覺(jué)間下課放學(xué)了，你拿著未拆封的面包向我走來(lái)：“你中午也沒(méi)吃飯，拿著吃吧。我知道你會(huì)去找我，我沒(méi)事了，今天我家里有事先回去了，你也早點(diǎn)回家吧�！闭f(shuō)罷，你便踱步走出了教室。
走出班級(jí)，外面的雨也已經(jīng)停了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，雨后的空氣變得格外清新。走在回家的路上，想到有你這樣的好朋友，那感覺(jué)真好！
在路上議論文 篇31
在“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的時(shí)間里我急急忙忙趕回家，今天因課堂功課誤了時(shí)間，如今家中的母親也許已在大發(fā)雷霆了。沒(méi)辦法，挨罵也罷，只有加足腳力，車(chē)兒似箭般飛奔而行了。
不想半路殺出個(gè)“程咬金”，我剎不了腳一頭撞上去了，不怎痛，退了幾步，抬頭看清這個(gè)路障，只見(jiàn)他一身素凈，十七八歲出頭，寬松的喇叭褲，沒(méi)袖的白色T恤，一頭棕色的披肩長(zhǎng)發(fā)，典型的“爛仔”裝束，“麻煩來(lái)了！”這個(gè)念頭馬上在腦海中閃出。
如我所料，他辟頭一句就是：“怎么傻了，我被撞了，你倒裝起傻來(lái)了。”他的這句話像針一樣，刺了我一下，把我的理智拉了回來(lái)，正如母親所說(shuō)：“對(duì)這種人，最好不惹他�！庇谑枪艘幌卵�，跨開(kāi)步就繼續(xù)我的加速回程。不料那人竟隨在后。
“噯，你這人怎么這樣？撞了人也不說(shuō)聲‘對(duì)不起’，這樣就走，也太沒(méi)有教養(yǎng)了吧。喂，我說(shuō)了這么久，你有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，你是聾子，還是啞巴，亦或者是傻子。”哇，想我一個(gè)受多年教育，并有教養(yǎng)的正常青春少女，被人罵聾子啞巴已十分惱火，現(xiàn)在還加上傻子，神經(jīng)失常，這樣也不發(fā)火才不正常呢！于是勉為其難地下步伐，一個(gè)360度轉(zhuǎn)彎，面對(duì)著他，故作重音地說(shuō)了句“白癡”鼓起腮子，繼續(xù)我行我素。本以為他會(huì)被怔著，沒(méi)想到長(zhǎng)他的臉皮厚如牛皮，怎么刺也不破，竟還追上前搭起話來(lái)了：“原來(lái)你不是啞巴，別苦著一張臉嘛，對(duì)不起了，你別走這么快，很趕時(shí)間嗎？我不是故意……”“你別再裝出謙恭的樣子！”說(shuō)完我就繼續(xù)趕我的路了。一路上我不停地翻著白眼，祈禱上帝賜我一個(gè)蒼蠅拍，把這擾人心煩的蒼蠅拍離我的寧?kù)o天堂。我們就這樣在他的一連串問(wèn)話中向我家進(jìn)發(fā)。停下腳步開(kāi)門(mén)后本想會(huì)出現(xiàn)媽媽辟頭的罵聲，不料母親的視線落在我身旁的“蒼蠅”身上，說(shuō)道: “心儀，你怎么和永恒一起回來(lái)�！薄坝篮惚砀纾谀�？”我不禁四處張望，身后的他這時(shí)抬起了手?jǐn)[了擺，笑著說(shuō)：“你好，心儀表妹？”這時(shí)，我愕然了，美國(guó)姨媽口中的大學(xué)生竟是這樣的，我張大的口收攏不了。他卻笑容滿面，母親招呼著表哥進(jìn)屋，我卻久久不能移步。噯，這都是放學(xué)路上惹的禍。
在路上議論文 篇32
腳下踩著落葉，走在田間的路上。落葉被踩的粉碎，“嘩嘩”的聲音是秋天的樂(lè)章。遠(yuǎn)處的風(fēng)卷子著一股香氣來(lái)到這里，把落葉刮走，不知去向何方。
漫步于一個(gè)田園之中的偏僻小道，四周望去，金黃的一片，飽滿的小麥垂著頭，感謝著大地給予的養(yǎng)料。記得小的時(shí)候去妹妹家玩耍，經(jīng)過(guò)的路上有一大片果樹(shù)，一邊走一邊摘來(lái)吃，甜得很。雖說(shuō)秋天是收獲之季，不過(guò)這“收獲”也有大有小，果樹(shù)上的果子有的又大又鮮艷，陽(yáng)光照在上面，果皮兒都被照的發(fā)光，一看，就有止不住的口水；可有的果子卻不是那么漂亮，很小，就像是個(gè)營(yíng)養(yǎng)不足的小孩一樣，可憐的掛在那里。我摘下來(lái)，拿著去問(wèn)姥姥為什么同一棵樹(shù)卻結(jié)出了不同的果兒？姥姥笑著拍了拍我的頭，說(shuō)了句我聽(tīng)不懂的話，“走的路子不對(duì)頭啊，所以結(jié)的果兒小嘛……”我不明白，死纏爛打的追著姥姥問(wèn)，但姥姥總是又氣又好笑的打著哈哈，“小妮子，管那么多干嘛？邊兒玩兒去�！苯Y(jié)果總是這樣，不得而知。這個(gè)問(wèn)題也總是會(huì)突然的冒出來(lái)在我的腦海里。突然的，不知何時(shí)……
忘記了是哪一天，家里發(fā)生了件不小的事：姐姐明明有能力上高中，卻毫不猶豫的放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)，去學(xué)了美術(shù)。為此，家里不止一次發(fā)生過(guò)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。后幾年沒(méi)再見(jiàn)過(guò)了，后來(lái)巧遇了一次，她變的瘦了不少，不過(guò)氣色倒是不錯(cuò)，我問(wèn)她你現(xiàn)在依然在走這條路嗎？她抬頭看著天空的云，堅(jiān)定的說(shuō)：“我不后悔，我現(xiàn)在就像片葉子，風(fēng)讓我飛往哪里，就要飛往哪里，但我想，總有風(fēng)停下來(lái)的那一刻，而落下的那個(gè)地方，正是我要到達(dá)的地方�！泵偷南肫鹆死牙训哪蔷湓�。心中釋然，不禁莞爾，“姐，走自己的路就好，我相信你�！�
人生就如樹(shù)，分長(zhǎng)的枝干便是一條條不同的路，沒(méi)有人可以決定一條路的對(duì)與錯(cuò)。自己堅(jiān)定的走下去，并在路上好好欣賞這一路的風(fēng)景，認(rèn)真的記住，體會(huì)，不管結(jié)出的果是大是小，那也是你努力過(guò)后結(jié)的果，是你走的這條路的終點(diǎn)。
落葉被風(fēng)刮走，一路上起起伏伏，但最后都要落葉歸根，因?yàn)椤蔷褪悄愕臍w宿。
在路上議論文 篇33
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！边@是一位國(guó)士，對(duì)人生道路的感嘆。每個(gè)人都會(huì)踏上一條屬于自己的道路，漫長(zhǎng)迂回，無(wú)法避免。路雖遠(yuǎn)，體力充沛即可走完；路雖曲，小心謹(jǐn)慎就可無(wú)礙。可人生之路，未知而充滿神秘，誰(shuí)也弄不清楚下步會(huì)發(fā)生什么，有可能昨天還是“山窮水盡疑無(wú)路：，今日已是”柳暗花明又一村“了，也或是剛剛才”直掛云帆濟(jì)滄海：，現(xiàn)在已是“黑云壓城城欲摧”。
有時(shí)，人生真的無(wú)法捉摸。“蜀道難，難于上青天”。蜀道尚且如此，我們又怎能一路風(fēng)平浪靜。從古至今，凡在路上，皆有所失。兵仙韓信，戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克，奈何“君要臣死，辰不得不死”；岳飛精忠報(bào)國(guó)，勇抗金兵，可上有小人，君子哪有容身之所；孫中山少懷壯志，建立民國(guó)，誰(shuí)曾想“螳螂捕蟬，黃雀在后”；毛澤東戎馬疆場(chǎng)，一世英名，可過(guò)于“舍我其誰(shuí)”，憾于草草收尾。就算“將登太行雪滿山”，但“大風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。人生道路也不盡都是坎坷，往往坎坷過(guò)后就會(huì)有獨(dú)特的流光異彩。君不見(jiàn)，文王拘而演《周易》，仲尼厄而著《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》……既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定風(fēng)雨兼程；有風(fēng)雨，便也會(huì)有燦爛的陽(yáng)光，絢麗的彩虹！人生道路就是這樣，跌跌撞撞，意氣風(fēng)發(fā)，談笑一瞬，成改轉(zhuǎn)空。既然是在路上，那便一路且歌且行，領(lǐng)悟人生。時(shí)光是不停流逝的，就像水里的魚(yú)兒，或是空中的云朵，永遠(yuǎn)都在不停運(yùn)動(dòng)。我們把握不到，但這卻造成了人生的短暫性。我們呱呱落地的時(shí)候，便開(kāi)始了這條有限的道路，可能每人的路徑不會(huì)相同，但終點(diǎn)之會(huì)有一個(gè)，那便是死亡。既然，結(jié)果早已注定，我們一路的苦苦掙扎豈不是毫無(wú)意義，皆若泡影？畢竟，誰(shuí)也擺脫不了生命的束縛。路，終有盡頭。不！螻蟻尚且偷生，人們又豈會(huì)依齊彭殤之言。書(shū)圣王羲之蘭亭聚會(huì)，“列敘時(shí)人，錄其所述，雖世殊事異，所以興懷，其致一也”。
文豪蘇東坡則認(rèn)為，“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無(wú)禁，用之不竭，是造物主之無(wú)盡藏也。”這是怎樣的超然灑脫。始終雖已固定，但既在路上，又有誰(shuí)會(huì)走那條最短的直線，“亦余心之所善，雖九死猶未悔”。
在路上議論文 篇34
是星星總會(huì)發(fā)光，是玫瑰總會(huì)開(kāi)放，是蛟龍總會(huì)騰飛，是鴻鵠總會(huì)翱翔。人生的風(fēng)霜，終會(huì)被毅力和自信，化為生命的芬芳。
成長(zhǎng)就像人生的旅途，總有美景，總無(wú)法帶走，只有那些感覺(jué)被銘記；成長(zhǎng)就像陽(yáng)光，是拒絕不了的，而學(xué)到的許多東西，就像空氣，也是不可避免的。我們無(wú)法選擇陽(yáng)光，卻可以選擇吸入空氣的質(zhì)量。
自立
曾記否，我曾經(jīng)是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子，不懂得如何自立，我甚至都不與別人交談，不去超市買(mǎi)東西。有一次，媽媽讓我去超市買(mǎi)一些零食，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了超市，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景我至今難忘，我的雙手不停地搓來(lái)搓去，低著頭，生怕被別人看見(jiàn)，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的心理掙扎，我漸漸地平靜了許多，終于買(mǎi)完了要買(mǎi)的東西。
成長(zhǎng)教會(huì)了我自立。
關(guān)愛(ài)
曾記否，凜冽寒風(fēng)中的一名普通清潔工。那天，我在等公交車(chē)，呼呼的北風(fēng)像一把把刀子刮在我的臉上，臉蛋兒已經(jīng)失去了知覺(jué)，我不時(shí)抬頭張望著，期盼著公交車(chē)早點(diǎn)到來(lái)，帶我脫離這寒冷的世界。冰雪早已蒙住了我的雙眼，一個(gè)穿著橘黃色衣服的人出現(xiàn)在我的眼里，啊，是一名清潔工人，暴雪肆虐著一切，卻沒(méi)能把他那堅(jiān)實(shí)的身軀壓倒，刺骨的寒風(fēng)，繁重的工作，激起我心中一層又一層的波浪，我提著我的熱水徑直向他走過(guò)去，說(shuō)：“叔叔，喝一口暖暖身子吧“，清潔工叔叔的眼里仿佛有什么東西涌動(dòng)著，連連道謝，我感受到了關(guān)愛(ài)別人帶給我的快樂(lè)。
成長(zhǎng)教會(huì)了我關(guān)愛(ài)他人。
寬容
小學(xué)的時(shí)候，一件事情至今給我留下了深刻回憶。那天上體育課時(shí)，我因某種原因和同學(xué)在教室里寫(xiě)作業(yè)，在快下課的時(shí)候，他被老師叫進(jìn)了辦公室，回來(lái)后，他左翻翻，右翻翻，卻沒(méi)有找到書(shū)包里自己帶的錢(qián)，他向我吼道：“小偷，還我錢(qián)！”一直到了下午，他才從書(shū)里翻到了錢(qián)，我流下了委屈的眼淚，下學(xué)后我哭著跑回了家，向爸爸訴苦，爸爸說(shuō)：“孩子，你要慶幸他找到了錢(qián)，這樣你和他的矛盾才會(huì)被化解，待人處事一定要學(xué)會(huì)寬容啊”。
成長(zhǎng)教會(huì)了我寬容。
拼搏的剛強(qiáng)，開(kāi)拓的激昂，終會(huì)有結(jié)局。奏上一曲美妙的樂(lè)章，展開(kāi)你飛翔的翅膀，向著那人生的方向，盡力翱翔。
在路上議論文 篇35
“時(shí)間過(guò)得真快，下課我就放學(xué)回來(lái)。讓我們仔細(xì)想想。你理解今天的作業(yè)嗎？有沒(méi)有違反老師說(shuō)的話？……"
每次放學(xué)，隨著鈴聲，同學(xué)們都興奮地唱歌，大聲哭著喊著，仿佛沒(méi)有指揮的交響樂(lè)，一下子炸開(kāi)了鍋.
同桌站起來(lái)大喊：“周末好長(zhǎng)時(shí)間了！”！哈哈哈！”我伸了個(gè)懶腰，放松了筋骨，打了個(gè)哈欠，抬起手腕看了看表，無(wú)奈地拍了拍她的肩膀說(shuō)，“才過(guò)了11小時(shí)45分32分。七秒，還有四秒。5天，兄弟(我們女同學(xué)之間這么叫)，慢慢來(lái)�！薄芭率裁�，周一快過(guò)去了，周二還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”“哼！”同桌一邊說(shuō)一邊揚(yáng)起得意的臉，挎著書(shū)包，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
一旦出了校門(mén)，哇，路上那么多車(chē)！現(xiàn)在是放學(xué)后和下班后的高峰期。天哪，到處都是學(xué)生和汽車(chē)。直到現(xiàn)在，我才明白流量的真諦。道路兩旁，人行道上的人組成天門(mén)陣，巷子里水泄不通。司機(jī)急按喇叭，場(chǎng)面極其“壯觀”。走在人流后面，熟練運(yùn)用了“扎針”的手法和“凌波微步”的精髓，再加上橫沖直撞的“大無(wú)畏精神”。過(guò)了一會(huì)兒，我沖到了最前沿。回頭看那些被留下的人，不禁暗自得意。
當(dāng)然，人流中有很多“不慌不忙”的學(xué)生。他們分組，勾肩搭背，四五個(gè)人一排聊天，聊天討論問(wèn)題，總之什么都干。一陣風(fēng)吹來(lái)，街上彌漫著烤紅薯的味道。那些忍不住誘惑的同學(xué)，好幾次圍著賣(mài)紅薯的小攤，一個(gè)個(gè)，手里拿錢(qián)，伸出長(zhǎng)臂去買(mǎi)。據(jù)“知情人”說(shuō)，這真的是“錢(qián)多容易得，紅薯難找”。另外，攤位上的冰糖葫蘆和冰棍也是這個(gè)時(shí)候的暢銷(xiāo)貨。
剛從我們學(xué)校的“牢籠”里解脫出來(lái)，我們就像孫悟空一樣，把生活區(qū)、馬路和任何人能站的地方翻個(gè)底朝天。一天的這個(gè)時(shí)候是最熱鬧最熱鬧的。
上學(xué)的路上，大部分人都在往同一個(gè)方向走，像一群完成了工作的螞蟻，奔向自己的巢穴，臉上洋溢著無(wú)限的喜悅，大概是因?yàn)橛幸活D豐盛的午餐等著他們吧！
啊，終于到家了。我興奮地跑到陽(yáng)臺(tái)上觀看。街上行人稀少。這時(shí)，學(xué)生們一定正坐在自己的餐桌旁嚼著美味的午餐，聽(tīng)著父母的嘮叨.
“父母希望回歸，我們不要一路徘徊。未來(lái)的事，就看我們管?chē)?guó)家管世界了。大家努力！下午同學(xué)們又會(huì)見(jiàn)面。”
在路上議論文 篇36
人生之美，在路上�！}記
走在人生的道路上，我們可以感受多樣的美，這些美有可能可以使我們受益終身，可以使我們到達(dá)成功的彼岸。
走在路上，陣陣寒風(fēng)吹打在臉上，雖是初春，但寒冷嚴(yán)冬似乎沒(méi)有離開(kāi)，仍然眷戀這個(gè)世界，因?yàn)樗木鞈伲莸剡�是一片枯黃。這時(shí)，我看見(jiàn)了一棵小草，在一片枯黃的草堆上。他是那么短，那么小，卻綠地得直逼人眼，這時(shí)，我疑心為什么它長(zhǎng)了出來(lái)，是否是因?yàn)樯系鄣陌才�？是否是因�(yàn)樗苄疫\(yùn)？我想不是的。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈菹騺�(lái)就給我們一種富有生命力的感覺(jué)，我想：是因?yàn)椴莸牟磺粨希瑠^發(fā)向上的精神使它能在寒風(fēng)中生長(zhǎng)出來(lái)。對(duì)于人，又何嘗不是這樣呢？只要不屈不撓，奮發(fā)向上，頑強(qiáng)拼搏的精神，我就能在寒冷的二月“生長(zhǎng)”出來(lái)了，去提前感受春天的到來(lái)。
走在路上，抬頭仰望，就會(huì)看到在天空中翱翔的動(dòng)物——鳥(niǎo)。這種擁有流線型的精靈對(duì)我來(lái)說(shuō)是很值得敬佩的動(dòng)物。
鳥(niǎo)，一開(kāi)始是不會(huì)飛的，它們要經(jīng)過(guò)在高處的樹(shù)上跳下來(lái)的恐怖洗禮，掉下來(lái)如果沒(méi)有飛起來(lái)的話，它會(huì)重重地摔在地上，在這個(gè)過(guò)程中，鳥(niǎo)媽媽是不會(huì)幫它們的，但只有這樣，它們才能在天上飛。
我們?nèi)艘彩且粯�，在�?mèng)想面前，我們會(huì)有許多困難和挫折，但我們必須要鼓起勇氣，努力拼搏，才能一步一步地到達(dá)成功的彼岸，在人生的天空中翱翔，享受拼搏帶來(lái)的成功樂(lè)趣。
走在路上，這何嘗不是拼搏之美？
走在路上，回望大自然。有羊羔跪乳，烏鴉反哺等感恩情形。小羊尚能跪著喝奶來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，而我們呢？只會(huì)去索取卻不回報(bào)，甚至連一聲謝謝都不說(shuō)；烏鴉成年后還會(huì)去反哺老烏鴉，以回報(bào)老烏鴉曾經(jīng)的養(yǎng)育之恩，而我們呢？社會(huì)上的空巢老人，子女成年后不贍養(yǎng)父母的新聞已屢見(jiàn)不鮮，這難道不值得我們反思？
走在路上，去感悟感恩之美吧！讓我們善待身邊對(duì)我們好的人。
走在路上，我們會(huì)學(xué)習(xí)到很多很多，這些都是人生中的寶貴財(cái)富，是人生之美，有助于我們抵達(dá)成功的彼岸。
夢(mèng)在前方，路在腳下。所以，大膽往前吧！
在路上議論文 篇37
成長(zhǎng)是一場(chǎng)漫漫征途，大家在同一起跑線上出發(fā)，途中不斷有人離開(kāi)，加入甚至迷失其中。但是，在其中的、渺小的你會(huì)怎么做呢？
“小升初”是我人生中第一個(gè)成長(zhǎng)迷茫期。在我身邊一起生活了幾年的同學(xué)都要各奔前程了，大家的心仿佛再也靠不到一起。大家一起討論學(xué)習(xí)、互相幫助，后來(lái)卻各自悄悄地請(qǐng)教老師，生怕別人會(huì)減小與自己的差距；各種旁敲側(cè)擊地打聽(tīng)別人上什么補(bǔ)習(xí)班、想考什么學(xué)校，而對(duì)于自己的情況卻守口如瓶；每次大考小測(cè)的成績(jī)一出，嘲諷、沾沾自喜、焦慮不安就接踵而至，心理的陰暗面被揭開(kāi)了面紗。
我覺(jué)得我的同學(xué)老師都很陌生，都是那么急功近利，違背了自己的初心。
我很想逃離這個(gè)黑暗的世界，如“世外桃源”、“大同社會(huì)”般的世界是我最終的歸宿。就這樣，我開(kāi)始在古文中探求答案，躲避世上的種種喧囂。
可想而知，我的成績(jī)一落千丈，當(dāng)老師找我談話時(shí)，我竟無(wú)所畏懼地說(shuō)：“我不能適應(yīng)現(xiàn)在的生活，我只適合桃花源般飄然隱逸的生活，在高山流水間撫琴吟唱覓知音，如商朝的隱士般采薇而食�，F(xiàn)在天天‘案牘之勞形’不符合我的生活狀態(tài)，我對(duì)升學(xué)無(wú)所謂。”
老師說(shuō)：“你應(yīng)該是書(shū)讀太多而不食人間煙火了。桃花源之所以被人追尋也只是因?yàn)樗豢赡苷鎸?shí)存在；伯牙與子期也只是一面之緣，到后來(lái)走的走、死的死也并沒(méi)能成為長(zhǎng)久的友誼，伯牙還破琴絕弦進(jìn)行自我折磨，郁郁寡歡；采薇的隱士最后餓死了，何來(lái)的清高自守？大多‘名士’都是窮困潦倒。你既然生活在塵世，就應(yīng)當(dāng)適應(yīng)它，爭(zhēng)取在塵世自得其樂(lè)，游刃有余。”
仿佛在一瞬間，我的靈魂又穿越回來(lái)了。既然生活在平凡的世界里，就不要尋思如何去“超脫”，生活就是這樣的，不可能一帆風(fēng)順、從容淡定，它需要一種火一般的熱情去爭(zhēng)取、去斗爭(zhēng)。
我又開(kāi)始了努力學(xué)習(xí)，對(duì)于那些我從前看不慣的事情也釋然了——那是平凡的人在平凡的世界所做的斗爭(zhēng)。
渺小的我曾經(jīng)迷失在成長(zhǎng)之中，現(xiàn)在我又加入了，前路漫漫，不知又有什么要發(fā)生，我只能抱著初心去尋找、實(shí)現(xiàn)始終。
在路上議論文 篇38
人生，是一條漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)的路，而我只是這路上的一名普通人。路上，我們會(huì)遇上許許多多的朋友結(jié)伴而行，途中會(huì)可能因?yàn)椤暗啦煌�，不相為謀”而分道揚(yáng)鑣，我們或許因此而難過(guò)，但由無(wú)可奈何的，這就是“成長(zhǎng)”。
中國(guó)南部的一座城市是我長(zhǎng)大的地方，那里承載著我童年最美好的回憶。在那里，我有著數(shù)不勝數(shù)的好伙伴、好朋友，每天上學(xué)課間嬉嬉笑笑，放學(xué)以后結(jié)伴同行，周末時(shí)還能與他們游戲，或許這些在別人看來(lái)再普通不過(guò)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是童年的全部。成長(zhǎng)的那段路是一條由彩虹鋪就的，夢(mèng)幻甜蜜，令人無(wú)法自拔。
八、九歲時(shí)，因父母工作原因，我來(lái)到現(xiàn)在的學(xué)校。我甚至不知道他們是什么時(shí)候商量好的，登上飛機(jī)的前一天，我竟仍茫然無(wú)知地繼續(xù)同我的伙伴玩耍，殊不知，那就是我對(duì)那些伙伴們的最后回憶。正當(dāng)我享受著這“最后”時(shí)光時(shí)，我卻沒(méi)有意識(shí)到，成長(zhǎng)的岔路口，第一次出現(xiàn)在我的面前。
來(lái)到了新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境等等，全都使我慌了，我的“路”也出現(xiàn)了一篇灰蒙蒙的濃霧，使我迷茫，手足無(wú)措，好在，由于我是轉(zhuǎn)學(xué)而來(lái)的，老師們對(duì)我也格外照顧，同學(xué)們似乎也有意同我交往。慢慢地，我與同學(xué)們熟絡(luò)了，也有了一些朋友，但閑暇看著那一張張笑臉，我心里難免還是會(huì)有一點(diǎn)擔(dān)心：人生的岔路口，是否會(huì)如先前那般分開(kāi)我們……
小升初的考試終于還是給了我答案，是的，如同我預(yù)料般的，我們分開(kāi)了，所幸還是同一所學(xué)校，但班級(jí)不同，注定我們無(wú)法像過(guò)去那般親密無(wú)間。
同一年，我有幸回到了那片童年的故土，高興的是，我又見(jiàn)到了我童年的伙伴們；但令人悲哀的是：三年的分離，他們仿佛忘卻了我；曾經(jīng)的無(wú)話不談，再次相見(jiàn)時(shí)，竟成了形如陌路，人生的路像是繞了一個(gè)大圈子，讓一切都回到了原點(diǎn)。
回到家，我哭得很慘，眼淚如同傾盆大雨那般傾瀉在地板上。似乎，三年來(lái)對(duì)朋友所有的眷戀與思念在這一刻都化成了苦澀的淚水。我成長(zhǎng)的路，仿佛因淚水的沖刷，變得透徹明朗了：成長(zhǎng)這條路，本就不歸，他能讓事物支離破碎，自然也能使它復(fù)原，但破碎過(guò)的事物再次復(fù)原時(shí)，是否還能如先前那般美好呢？
我輕輕拭干了淚，在路上再次出發(fā)了。
在路上議論文 篇39
今年暑假，最有意思的事便是去爬山。
那天，天剛蒙蒙亮，我跟表姐就起來(lái)了。我們躡手躡腳地背上背包，拿著手電筒帶上門(mén)出去。天邊掛著一輪明月，只是并不很亮。
我們便伴著夏日的晨風(fēng)爬山去了。
離開(kāi)了一處民屋，我們便踏上了有水有泥卻不是水泥的小路。小路被來(lái)來(lái)往往的人踩的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，踏上去很是舒服。風(fēng)吹得路旁的樹(shù)沙沙作響，不遠(yuǎn)處小溪流動(dòng)著，流水發(fā)出“叮咚、叮咚”的清脆聲。山上不知哪兒，有早起的鳥(niǎo)兒已在唱歌了。我覺(jué)得整一個(gè)人好像浮在風(fēng)里，無(wú)比的清爽。
腳下的路卻越來(lái)越小，越來(lái)越陡，曲折盤(pán)旋的繞來(lái)繞去。好在天已開(kāi)始發(fā)亮了，慢慢地，可以看清路上的東西了。走到一壁大石的地方，表姐停止了帶路，示意我向下看。這時(shí)我已氣喘吁吁了，大汗淋漓，似有揮汗如雨之勢(shì)，但直接接觸空氣的皮膚卻涼颼颼的。我順著她的目光向下看，哇，好漂亮啊！在深色的天幕下，一處屋舍錯(cuò)落地點(diǎn)綴在一片濃綠的樹(shù)叢中，遠(yuǎn)處有山為背景，村落旁一條涓涓流動(dòng)的小溪，路被遮住了，若隱若現(xiàn)，好象一幅放大的山水畫(huà)。
我用腳跺了一下，啊哈！我把一切都踩在腳下了。心中激蕩著一股自豪與滿足。再往上，山路顯得更為崎嶇難走了，帶著刺兒的灌木叢生。說(shuō)是有路其實(shí)是沒(méi)有的，手要不斷地?fù)荛_(kāi)帶刺的枝干。不消一會(huì)兒，手腳已被劃破了許多處，又痛又累，真不想再向上爬。但我又不愿意放棄這難得的機(jī)會(huì)，半山腰的景色是看到了，那山頂呢？可向上爬實(shí)在是難�。⌒膿溥藫溥说奶�，呼吸急促困難，渾身軟綿無(wú)力。
就在邊走邊想著是堅(jiān)持還是放棄時(shí)，忽然眼前一亮，我愣了：到山頂了。
坐在山頂上，山風(fēng)吹拂著，我愜意地享受著這無(wú)邊的美景。心中除書(shū)上常見(jiàn)的暢然之感，更有一種收獲。這一道山路又何嘗不是我們的人生路：我們抱著夢(mèng)想上路，要取得一點(diǎn)成績(jī)可能容易，但如果我們因此滿足或被接下來(lái)的艱難嚇倒，就此止步，那將造成一生的遺憾。不要想著距離有多遠(yuǎn)，當(dāng)我們?cè)谧穳?mèng)路上矛盾難擇時(shí)，千萬(wàn)不要放棄，或許一拐彎，終點(diǎn)就到了。
不要迷戀路旁的風(fēng)景，前面的世界會(huì)比這里更精彩。在路上，不能放棄，不能迷失。
在路上議論文 篇40
開(kāi)始的開(kāi)始，大家都是小孩；
最后的最后，渴望變成天使；
歌謠的歌謠，唱著童話的影子；
小孩的小孩，該要飛往什么地方去；
初中三年級(jí)了，是的，大家已經(jīng)步入初中三年級(jí)，緊張的學(xué)習(xí)讓大家喘不過(guò)氣；題如海洋般讓大家快要窒息，閑暇之時(shí)，我卻不經(jīng)意的哼起了這首歌，大家一塊唱過(guò)的。
夜深了，此刻的我獨(dú)坐窗邊，做著枯燥無(wú)味的作業(yè)，時(shí)針悄悄指向十一點(diǎn)，書(shū)桌前那盞小小的燈卻沒(méi)一絲抱怨，為我散發(fā)著光亮，我也宛若不知疲倦一般，下筆如飛。
還依稀的記得兩年前，懵懂的不知所措的大家走進(jìn)中學(xué)這扇大門(mén)，大家無(wú)知，純真無(wú)邪卻有著淳樸討人喜歡，大家憧憬著中學(xué)的所有，對(duì)所有事情都充滿了好奇。那時(shí)，大家就發(fā)誓：要在這里創(chuàng)造大家的輝煌。
可結(jié)果并非大家所預(yù)期的那樣，大家被那五花八門(mén)的科目搞得暈頭轉(zhuǎn)向，頭昏眼花。可大家肩負(fù)著家長(zhǎng)的期望，老師的期望。大家不可以停，只有夜以繼日的學(xué)，死命的學(xué)，大家不敢懈怠，更不敢怠慢，為了所有關(guān)心大家的人，大家需要努力，大家只有不停地爬，才能更隨大部隊(duì)的腳步，為此，大家精疲力竭。
大家也曾迷失了方向，為了那永無(wú)止境的學(xué)業(yè)，大家不敢有松懈，因此大家錯(cuò)過(guò)了沿途漂亮的風(fēng)景，大家的世界沒(méi)一點(diǎn)色彩，大家非常迷茫，煙霧的彌漫蒙蔽了大家的雙眼，大家持續(xù)的在摸索，在探尋，在找是大家的天堂�？纱蠹�，仍舊無(wú)獲而歸，大家被無(wú)情地現(xiàn)實(shí)打破了夢(mèng)境，沖刷了大家的印記。在日常，大家沒(méi)辦法長(zhǎng)出漂亮的翅膀在廣闊的藍(lán)天翱翔，也沒(méi)辦法像蜜蜂般躲在叢中采蜜，大家無(wú)心觀賞，無(wú)力想象，只有不停地攀爬，只有比其他人強(qiáng)，超越了其他人，就才能高人一等，勝人一籌。不然將永遠(yuǎn)在夢(mèng)境里找那個(gè)虛幻的自己。
升入初中三年級(jí)，大家開(kāi)始有明確的目的，很好，大家的目的是考入高中，大家要汲取常識(shí)，為了大家的明天。
是的，大家在路上，探索大家的奇跡。
“想飛上天和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變，拋開(kāi)煩惱，從不怕其他人看見(jiàn)，在這里我都能達(dá)成，我相信我就是我，我相信明天……”輕哼起《我相信》，我相信我在路上。
在路上議論文 篇41
人自降生起，就都走在了生活路上，只是所站的地方和表現(xiàn)姿態(tài)的不一樣，或在路上奔跑，或在路邊鼓掌。假如每人都在旁邊鼓掌，哪個(gè)在路上跑呢?我覺(jué)得真的的精彩有意義的生活應(yīng)該是活的時(shí)候做在路上奔跑者。
路上的奔跑者，為前行的目的而奮力拼搏，勇往直前。海子曾說(shuō)：“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即便明每天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡�！彪s交水稻之父袁隆平為著理想而奔跑。烈日酷暑，他面朝黃土背朝天，只為他的理想奔跑。他的理想——解決中國(guó)人的溫飽問(wèn)題，這樣樸素又真誠(chéng)。為此，他奮力奔跑，腳踏實(shí)地，永不停息。
既然選擇了在路上奔跑，就無(wú)懼前方的苦難與挫折。魯迅曾道：真的的勇士敢于正視淋漓的鮮血，敢于直面慘淡的生活。風(fēng)雨飄零，政治黑暗中，熹微的光引著魯迅在奔跑!棄醫(yī)從文，不做旁觀者，即使幾多孤寂，總多坎坷，他仍無(wú)懼地堅(jiān)信他的方向，面對(duì)強(qiáng)權(quán)也不停的奔跑的節(jié)奏。為了令麻木的國(guó)人清醒，他毅然他用尖銳的筆鋒硬生生的在黑暗的社會(huì)撕開(kāi)一道口子。在歷史的時(shí)尚中留下一個(gè)不朽戰(zhàn)士的身影。他以奔跑的姿態(tài)，不做屈從于強(qiáng)權(quán)的沉默者!好似馬寅初道：“寧鳴而死，不默而生。”
生活，本就是一個(gè)奔跑的過(guò)程。這個(gè)世界猶如一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，每一個(gè)成功的人無(wú)一不是堅(jiān)持不懈地，為了我們的理想和信念奔跑奮斗�？鬃又苡瘟袊�(guó)，他趕著一輛牛車(chē)，走非常遠(yuǎn)非常遠(yuǎn)的路，一路巔簸著風(fēng)塵仆仆缺衣少食，去各個(gè)國(guó)家作民間訪問(wèn)，他宣傳儒家思想，屢屢受挫，但他不改初衷，奔跑中羽化三千弟子，他用孱弱的力量創(chuàng)私學(xué)，有教無(wú)類(lèi)，孜孜不倦�？鬃痈F其一生的奔跑，開(kāi)啟了中華儒家文化的源流。時(shí)光滌蕩盡了中原大地上春秋霸主們留下的驕傲，而大家，卻依舊生生世世祭奠圣人。
“既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程�！弊屇切﹫�(jiān)韌不屈的靈魂，在路上狂奔。忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外面的紛擾，還有心靈里隱隱約約放棄的念頭。當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最后屈服于你我不懈的節(jié)奏，當(dāng)終點(diǎn)和目的一點(diǎn)一點(diǎn)在接近，當(dāng)心靈不再進(jìn)行激烈的困惑，當(dāng)你愈發(fā)堅(jiān)定信念，奔跑變成了永恒的凱歌。
系上你的鞋帶，不要猶豫，揚(yáng)起心中信念的風(fēng)帆，一塊奔跑吧。
在路上議論文 篇42
地鐵上，一直那樣擁擠。嘈雜，陌生，人與人之間過(guò)分的親密叫人害怕。空氣里滿是泥著汗味、香水味的混濁。我好生厭惡，以為地鐵怕是城市的寫(xiě)照，混亂而沒(méi)一絲文雅與光明。
我注意他很長(zhǎng)時(shí)間了。她手里抱著老大一個(gè)箱子，像是挺沉。他費(fèi)力地抱著，面色通紅，吃力得緊。周?chē)幸晃话⒁桃?jiàn)他這樣，說(shuō)：“放下吧，多沉呢！”卻只見(jiàn)他微笑，搖了搖頭，汗從額頭流下，臉上隱隱透著堅(jiān)毅。他盡力往角落里擠了擠，以挪出更大的空間來(lái)。老久，過(guò)了一個(gè)大站，下去了一些人，車(chē)廂里終是空了些。就又有人勸他放下，他帶些歉意地環(huán)顧四周，這才要放下。
我緊盯著他。他先是微笑著向周?chē)舜蛄寺曊泻�，待到他看�?jiàn)大家都把各自的腳移開(kāi)了，這才放心。只見(jiàn)他抿抿了唇，微弓起腰來(lái)。留給他的空間實(shí)在窄小，他只能抱緊了那箱子，把腰背日漸向下，曲成奇異的弧度。那姿勢(shì)可是難熬的非常！我了解過(guò)來(lái)，他是生怕擠到身后的乘客，才委屈我們的。眼瞧他終要碰到地面了。我離他非常近，分明看見(jiàn)了沉重的箱子已在他的手臂上劃出一道又一道的紅痕，心驚膽戰(zhàn)。他讓箱子從他的手上緩緩滑下去，此時(shí)他已干脆蹲了下去。箱子終有一邊觸了地，我從人群隙中模糊窺見(jiàn)他臉上一點(diǎn)放松的笑意。那樣重的箱子，放在地上，以他的方法，竟是不帶一絲聲響，任何一個(gè)乘客的說(shuō)話聲仿佛都能蓋過(guò)他放下重箱的聲音。他穩(wěn)穩(wěn)拖著那箱子，一點(diǎn)一點(diǎn)地把它放下。他小心得非常，神情像是在做一件多么要緊的大事。汗水遍布他黝黑的臉頰，鹿眼一般的雙眸里卻有點(diǎn)點(diǎn)光采。他終于放下了箱子，縮著身子十分留神地站起來(lái)，歉疚地笑著，還小聲對(duì)旁人說(shuō)道：“不好意思��！箱子占了地方，擠到你們了……”
我在旁邊靜靜地聽(tīng)著、看著，心里像是也放下了什么東西，早先那股怨氣早已蕩然無(wú)存。一個(gè)放下的動(dòng)作，像是一束光照進(jìn)了車(chē)廂里，帶來(lái)溫雅的氣息。人群中，我忽地對(duì)上了他的目光。他友好地對(duì)我笑，神采飛揚(yáng)。我驀然了解，只須心存善與耐心地對(duì)待世界，每一種混亂與不安，都可以放下。如他，如我。
在路上議論文 篇43
啥是奮斗？奮斗原本意思指奮力，但為何奮斗？為了自己遠(yuǎn)大的理想，期望的目的，為了大家的目的而永遠(yuǎn)踏上了奮斗的道路，奮斗對(duì)于現(xiàn)階段青少年中有歡有悲，有些人可以做到心靈上的“不以物喜，不以己悲”，而有些人則是沒(méi)辦法做到。
過(guò)去有位學(xué)者問(wèn)過(guò)一個(gè)青少年：“學(xué)習(xí)苦嗎？苦。那樣恭喜你，你已經(jīng)在上坡的路上學(xué)習(xí)累嗎？不累，那樣恭喜你，你已經(jīng)在下坡的路上�！逼鋵�(shí)學(xué)習(xí)就像一次函數(shù)。曾問(wèn)過(guò)同學(xué)：“為何大家要努力奮斗？”同學(xué)說(shuō)：“為了自己，為了爸爸媽媽?zhuān)瑸榱耸蛊渌酥獣宰约骸！眾^斗意味著有堅(jiān)定的信念。
奮斗，已經(jīng)成為了第二種“刻板印象”。有時(shí)會(huì)想：奮斗雖然是苦了點(diǎn)，但回首一下，走過(guò)的路讓自己都沒(méi)辦法相信，令自己感到震撼。其實(shí)，奮斗一直在大家身邊，身邊的榜樣都有，但重要是你自己是不是要學(xué)習(xí)并模仿他（她）人，可以虛心請(qǐng)教其他人，所以?shī)^斗貴在堅(jiān)持。
假如說(shuō)，有些家長(zhǎng)會(huì)講：“真是一塊學(xué)習(xí)下得了啊！”那樣問(wèn)題來(lái)了：為何要羨慕其他人？羨慕他（她）人的成績(jī)？羨慕他（她）人有才華，有風(fēng)韻？還是羨慕他（她）的學(xué)習(xí)背景？都不是，其實(shí)最羨慕的，應(yīng)該是他（她）有一顆努力向上的心，他（她）成績(jī)好，由于他（她）了解堅(jiān)持，了解努力，而并非由于成績(jī)好就可以驕傲。就拿我一個(gè)人來(lái)講吧，我旁邊也有如此的榜樣，成績(jī)好，榮獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵，但是他從未驕傲。會(huì)虛心同意他人的請(qǐng)教。但我只做了一點(diǎn)點(diǎn)的奮斗，所以我要向他人學(xué)習(xí)，奮斗意味著遠(yuǎn)大的理想。
從目前開(kāi)始，大家要抱有奮斗努力的心態(tài)，努力并使自己達(dá)到理想目的。不可以光想，要多實(shí)踐才行。“實(shí)踐出真知”這句古話曾用于數(shù)次。我想：一點(diǎn)也很好。很多偉人實(shí)踐使得這個(gè)世界變得愈加美好，但都在于一次次的拼搏和不懈奮斗，執(zhí)著的完成自己所期望的理想目的。
鄧稼先，努力使中國(guó)制造除去第一顆原子彈和氫彈；屠呦呦，諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，研制出青蒿素，身邊這么多榜樣在這里，大家還有哪些理由不努力奮斗，達(dá)到自己理想目的而去努力奮斗呢？所以，從目前做起，取長(zhǎng)補(bǔ)短，要切記：日常不缺榜樣，奮斗貴在堅(jiān)持，大家永遠(yuǎn)在奮斗的路上……
在路上議論文 篇44
靜謐而又充盈了書(shū)卷氣息的，是學(xué)校的紫藤花長(zhǎng)廊。
陽(yáng)光閃爍，透過(guò)紫藤花撒在地上，我獨(dú)自走著，惦記著語(yǔ)文考練成績(jī)，不知嚴(yán)厲的語(yǔ)文李老師又會(huì)怎樣苛責(zé)我。
“小張！”是李老師在沖我招手，我心里一顫“你這次語(yǔ)文成績(jī)……”李老師無(wú)意延長(zhǎng)的話音更是讓我慌張，自小，語(yǔ)文一直不是我的長(zhǎng)項(xiàng)，如今臨近中考，我對(duì)待語(yǔ)文大有破罐子破摔的態(tài)度“要不你放學(xué)和老師一起走，老師順道和你談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)？”威嚴(yán)的“李老大”口氣并沒(méi)有我想的那樣的嚴(yán)肅。
傍晚，落日也溫柔慵懶的散在疲憊的生活里。我慢悠悠地趕到紫藤花長(zhǎng)廊時(shí)，李老師早已在等候。我躲在紫藤花廊后偷偷看，夕陽(yáng)灑在她的肩上，讓平日里威嚴(yán)的身影竟也消瘦了幾分。晚風(fēng)吹過(guò)伴隨老師的嘆息傳到我的耳里，手里拿的就是我的考練試卷。
愧疚，膽怯，對(duì)自己的失望……。這些情緒混雜在一起，就像被夕陽(yáng)燃紅的火燒云。
和李老師一起走在紫藤花路上，也并無(wú)我想象的緊張，談及語(yǔ)文時(shí)，她告訴我語(yǔ)文學(xué)習(xí)，就是這些紫藤花，花苞小小的，看不到，但它終日積蓄陽(yáng)光和雨露，最后盛放便是一整座絢爛的瀑布。我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)瞬便沉醉在了紫藤花的浪漫中。
老師的話淡淡的，在繁忙的學(xué)業(yè)中讓我茅塞頓開(kāi)。平日里總覺(jué)得要走很久的紫藤花路，好像也很快到了盡頭了。
后來(lái)啊，我常常與李老師走在這紫藤花長(zhǎng)徑上，也逐漸愛(ài)上了那些文字了，感受到了那些文字蘊(yùn)含的情感，一詞一句的心跳。我在生活中開(kāi)始留意語(yǔ)文，看到了曲江池畔雕欄燈珠上刻著的“欲買(mǎi)桂花同載酒，終不似，少年游。”的惆悵，嗅到了圖書(shū)館里的泛黃書(shū)本記敘了簡(jiǎn)愛(ài)的勇敢，愛(ài)上了語(yǔ)文，我在生活中慢慢積蓄著文字的養(yǎng)分，就像日夜渴望陽(yáng)光的紫藤花。語(yǔ)文，就像紫藤花路，在著平平淡淡的生活著一次又一次的陪伴著我，又驚艷了我。
校園里紫藤花開(kāi)了又落了，而我走過(guò)紫藤花長(zhǎng)徑卻沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。李老師陪伴我的紫藤花路也許到了盡頭，但是我熱愛(ài)文字熱愛(ài)文字之路卻永遠(yuǎn)在路上。
在路上議論文 篇45
走在前進(jìn)的路上，旁邊的風(fēng)景千變?nèi)f化，有的風(fēng)景讓人心曠神怡，有的讓人潸然淚下，有的讓人反省深思，但是一些風(fēng)景更能使人得到教育、讓人受益匪淺！
這天，數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)了，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著發(fā)試卷人的手，心中充滿期待與激動(dòng)，突然試卷落在了我的眼前，啊！怎么只有七十來(lái)分，我仿佛受到了晴天霹靂一般，一下子把我打進(jìn)地獄的深淵。我不甘心，以我的水平怎么只有這么點(diǎn)分，我失望極了。
我悲傷的回到家中，媽媽從我的臉部表情中找到了蛛絲馬跡，便問(wèn)怎么了，我如實(shí)的告訴了她，這時(shí)媽媽要求跟他我出去散散步，調(diào)整好心態(tài)。
就在我們回來(lái)的路上，一個(gè)大約只有兩三歲的小孩闖進(jìn)了我們的視野。他似乎再跟他媽媽玩賽跑，突然，他不小心摔了一跤，他媽媽正想去扶她，似乎想到了什么，把手縮了回去看那情形好像讓他竭盡己力，自己站起來(lái)。
小男孩咧著嘴把手伸向媽媽?zhuān)墒菋寢専o(wú)動(dòng)于衷，只是微笑，用堅(jiān)定的眼神望著他仿佛在說(shuō)：“寶貝，自己爬起來(lái)，你行的，加油！”，小男孩也在努力著站起來(lái)，可是他使出渾身解數(shù)，依然沒(méi)有沒(méi)有站起來(lái)。
小男孩放聲大哭起來(lái)，似乎怨恨媽媽沒(méi)有幫助他，可是他再一次將渴望的目光投向媽媽
又將希望之手伸向媽媽?zhuān)墒菋寢屢廊焕状虿粍?dòng)的站在那里。眼神依然堅(jiān)定著，但更多了一絲嚴(yán)肅。小男孩看媽媽有一次“放棄”了他，他齜著牙哭的更大聲了，他用腳盡力的瞪著，雙手按地，小心翼翼的直起身來(lái)，雙手向上舉著，汗水在臉上打轉(zhuǎn)著。就在我們以為要站起來(lái)了時(shí)，他又栽了下去，就在他無(wú)數(shù)的這樣動(dòng)作之下，終于站了起來(lái)。站起來(lái)笑著走向媽媽…。拉著媽媽的手消失在遠(yuǎn)方。
望著這情形，我的心靈遭到前所未有的震撼。像打翻了五味瓶，心里不知何滋味，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)∶“你不應(yīng)該具有想笑男孩那樣的堅(jiān)持不懈，勇往直前的勇氣嗎？從哪里摔倒就從那里爬起來(lái)！站起來(lái)走向成功……
是啊，我應(yīng)該向小男孩學(xué)習(xí)，在人生的路上用努力，堅(jiān)持澆灌人生之花，在前進(jìn)的路上綻放芬芳，透出亮麗。有時(shí)難免會(huì)有陰影，會(huì)有迷茫，但是只要堅(jiān)定咬牙的往前走，陽(yáng)光一定穿破黑暗，“面對(duì)前方的路，我準(zhǔn)備好了！
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