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低頭的議論文

時(shí)間:2022-11-28 12:24:54 議論文 我要投稿

關(guān)于低頭的議論文(精選27篇)

  大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,特別是占有重要地位的議論文,議論文是以議論為主要表達(dá)方法的評(píng)論是非曲直、表明主張態(tài)度的文體。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢?下面是小編精心整理的關(guān)于低頭的議論文(精選27篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于低頭的議論文(精選27篇)

  低頭的議論文 篇1

  從小時(shí)候起,無論老師還是父母都告訴我們,走路時(shí)要抬頭挺胸,不要低頭。是啊,的確不要低頭,低頭是愚蠢而自卑的做法,做事無愧于心,頂天立地,低什么頭呢?

  可我發(fā)現(xiàn),并非任何時(shí)候,都可以抬頭的,有時(shí)我們需要低頭,必須低頭,也許我們沒有錯(cuò)。

  我記得,清真寺在兩旁開了小門,門很小,很低,進(jìn)出者必須低頭,有人認(rèn)為這是莫大的恥辱。其實(shí),這是賜予我們的寶貴財(cái)富!叭松飞咸鹂嗪拖矐n”,時(shí)不時(shí)低一下頭是完全有必要的。

  我們認(rèn)錯(cuò)是,會(huì)低頭。這低頭表示自己的悔過,出自真心的道歉。如果你抬著頭,仰視天空,嘴里冒出一句,對(duì)不起。你是在道歉,可別人還以為你在諷刺他呢!脾氣不好的,就要拳腳伺候。除了你,誰知道你在懺悔呢,上帝也不會(huì)原諒你!

  我們錯(cuò)了,當(dāng)然應(yīng)該低頭,那我們對(duì)的時(shí)候呢?

  當(dāng)你受到表揚(yáng)時(shí),抬頭仰視會(huì)使你失去朋友,因?yàn)槿藗儠?huì)以為你驕傲自滿,不思進(jìn)取,目中無人,朋友會(huì)因?yàn)槟愕摹白砸暻甯摺倍h(yuǎn)離你,讓你獨(dú)個(gè)“孤芳自賞”,還會(huì)對(duì)這個(gè)表揚(yáng)的正確性產(chǎn)生懷疑,當(dāng)“驕傲的兔子”的味道可不好受。這時(shí),你應(yīng)該低下頭來,表示謙虛,表示受之有虧,千萬不要認(rèn)為理所當(dāng)然!至少要平視,和大家做眼神交流,一是接受大家的肯定,二是感謝主席(頭頭)的表揚(yáng),這樣一來,你就變得平易近人了,朋友會(huì)越來越多。

  平時(shí)都應(yīng)該低頭低頭,他可以表示你的向上之心。

  如果我們失敗了,我們會(huì)低頭,任何堅(jiān)強(qiáng)的人都會(huì)低頭。這低頭不是消極的,而是下次努力的蓄勢(shì),下回進(jìn)攻的前兆。我們應(yīng)該在那時(shí)低頭,不要一味的死撐,這會(huì)使你喪失機(jī)會(huì)。我們說愿賭服輸,認(rèn)輸也是寶貴的品質(zhì)。失敗時(shí)低頭不是喪失信心,而是新的曙光。

  是的,低頭不是自暴自棄,而是一種自信!低頭不是自輕自賤,而是一種豪邁!低頭不是瞻前顧后,而是一種堅(jiān)定!低頭不是心慌氣短,而是一種沉穩(wěn)!

  低頭是一種藝術(shù)。

  低頭的議論文 篇2

  茫茫塵世,悠悠歲月,我們數(shù)不清人生路上的困難苦境,也無法避免生活中的失敗挫折。大千世界,蕓蕓眾生,足以給我冥想的機(jī)會(huì)。有一些人告訴我,要忍耐謙遜;有一些事啟發(fā)我,要時(shí)刻反思,學(xué)會(huì)向生活低頭。

  學(xué)會(huì)向生活低頭,是迎接挑戰(zhàn)的開始。面對(duì)失敗,我們要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記失敗是成功之母沒有什么是不可以的。在失敗面前,我們要勇于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)反省自己的不足,總結(jié)失敗的教訓(xùn),尋找通向成功的星光大道。

  在無數(shù)的困難面前,愛迪生學(xué)會(huì)了低頭,他不斷地反思自己,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),用百分之九十九的汗水澆灌他那百分之一的靈感,使得他在失敗九百九十九次之后取得一次成功。他令人景仰之處不僅僅是他的偉大發(fā)明,更重要的是他面對(duì)困難的態(tài)度,他告訴我們要學(xué)會(huì)想生活低頭。

  向生活低頭是另一種哲理。垂下頭顱,是為了讓思想揚(yáng)起。當(dāng)我們翻山越嶺,尋找夢(mèng)想;當(dāng)我們披荊斬棘,開拓道路;當(dāng)我們走過荒野,涉過險(xiǎn)灘;當(dāng)我們山窮水盡飽覽足跡。我們要時(shí)刻提醒自己,人生的旅途中并不一定總要昂首闊步,很多時(shí)候需要我們垂下頭顱,看清腳下,這樣才能度過險(xiǎn)灘。

  在昏庸無道的君王面前,司馬遷垂下了頭顱,忍辱含茍,不屈不撓。表面上是妥協(xié)讓步,實(shí)質(zhì)是更深層次的斗爭(zhēng)與反抗,一部名垂千史的《史記》誕生了,一個(gè)永垂不朽的人格點(diǎn)亮了。在污濁的官場(chǎng)上李白妥協(xié)了,但是,他的妥協(xié)是理智的,是充滿斗爭(zhēng)的。他沒有忘記夢(mèng)想,只是改變了揚(yáng)起思想的方式。在遭遇數(shù)次絆倒后,一個(gè)遠(yuǎn)行人仔細(xì)審視自己腳下的路,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)在一片荊棘叢中隱藏著一片可怕的沼澤,于是他改變了自己的方向,從死神面前拉回了自己的生命。

  低頭是退后而不是退縮,更不是逆來順受消極頹廢,它是積極面對(duì)生活的寫照,是積蓄力量瞬間爆發(fā)的前兆,是一種生存智慧,是另一種處世之道。

  生活就如一散小小的門,很多時(shí)候門因太小而無法通過,甚至對(duì)自己極不公平,然而我們必須要學(xué)會(huì)去適應(yīng)它。在困難面前低下不屈的頭,側(cè)身而過,然后繼續(xù)大步向前。否則將會(huì)被拒之門外。學(xué)會(huì)向生活低頭,會(huì)獲得很多很多。

  低頭的議論文 篇3

  一只蝴蝶從敞開的窗戶飛進(jìn)來,在房間內(nèi)一圈一圈地飛舞,有些驚慌失措,顯然,它迷路了。左突右閃好幾次都沒有飛出房子。

  這只蝴蝶之所以無法從原路飛出去,是因?yàn)樗偸窃诜块g頂部的空間尋找出路,總不肯往低處飛——那低一點(diǎn)的位置就有敞開的窗戶。甚至有好幾次,他都飛到高于窗戶至多兩三寸的位置?删褪遣豢显亠w低點(diǎn)!最終,這只蝴蝶耗盡了力氣,奄奄一息的落在桌子上,就象一片毫無生氣的葉子。

  再說這個(gè)“不食嗟來之食”。齊國(guó)鬧饑荒,別人好心好意讓你吃東西,不過就是態(tài)度不好。但你也不能僅憑這一點(diǎn)而不肯低頭接受,最終餓死。這有什么好,對(duì)你有什么利益?一個(gè)人生命是最終要的,沒有了生命就什么都沒有了。恰恰在這時(shí),低下頭可以保全自己的生命,也沒有損失多少東西,而挺胸抬頭則會(huì)失去一切,包括生命。

  韓信,古代時(shí)一位風(fēng)云人物,智勇雙全,更熟讀兵書,乃劉邦帳下不可多得的一位帥才。曾過胯下之辱,但他后來得到劉邦賞識(shí),一雪前恥。正是因?yàn)樗皖^受胯下之辱,才有機(jī)會(huì)活下來,最后報(bào)仇雪恨。

  越王勾踐,也曾被吳王夫差侮辱,可他低下頭,默默忍受,終于逃回國(guó)了。之后每天臥薪嘗膽,最后報(bào)仇了。有句話說的好:苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。若是沒有他的低頭忍受,他能報(bào)仇嗎?

  被稱為“美國(guó)之父”的富蘭克林,年輕時(shí)曾去拜訪一位德高望重的老前輩。那時(shí)他年輕氣盛,挺胸抬頭邁著大步,一進(jìn)門,他的頭就狠狠的撞在門框上,疼的他一邊不住的用手揉搓,一邊看者比他矮去一大截的門。出來迎接的前輩見他這副樣子,笑道;“很疼吧!可是這將是你今天訪問我的最大收獲。一個(gè)人想安然無恙的活在世上,就必須時(shí)刻記住:該低頭時(shí)就低頭。這也是我要教給你的事!”

  富蘭克林把這次拜訪所得到的教訓(xùn)看成是一生最大的收獲,并把它們列為一生的生活準(zhǔn)則之一。富蘭克林從這一準(zhǔn)則中受益終生。后來,他功勛卓越,成為一代偉人。

  做人不可無骨氣,但做事不可能總是昂著高貴的頭,該低頭時(shí)就低頭!

  低頭的議論文 篇4

  成熟是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì)。卸下了稚嫩的面孔,又換上新的面貌。這之中有你看到的,也有你看不到的,比如自信。所以成熟教會(huì)我們要抬頭挺胸,自信做人,不必低頭。

  在信息時(shí)代日益發(fā)達(dá)的今天,世界都成了地球村。要是仍然低頭前行,又何以見得日新月異的變化?相反,要是我們從容的去適應(yīng)這個(gè)潮流,其實(shí),這個(gè)世界很美。這又讓我聯(lián)想起一位偉人,他說過,在你為工作而埋頭苦干的同時(shí),請(qǐng)不要忘了欣賞身邊的風(fēng)景。是的,成熟已鍛造了我們的審美能力,使我們每天奔波的心靈得到了安定。這又是大自然賦予的怎樣的慰藉?

  窗外時(shí)光彈指過,席間花影坐前移。成熟帶給我們的,不僅僅是自信,還有,對(duì)親情的重新解讀。幼時(shí)的我,可謂是“獨(dú)斷蠻橫”,總認(rèn)為常給我買零食就是父母愛我的表現(xiàn),若是沒有給我買,我便賭氣、撒嬌。那時(shí)的我真幼稚啊!現(xiàn)在,我理解了父母的難處,學(xué)會(huì)了照顧祖父母。成熟就是如此,不需刻意去學(xué)習(xí),潛移默化之中,使自己對(duì)事物的認(rèn)知能力,逐漸上升到一個(gè)更高的層次。既然儲(chǔ)備了大量知識(shí)和技能,自信的你又何必輕易放棄?倒不如放手去追尋自己的夢(mèng)想。

  馮唐易老,李廣難封。西漢的馮唐,有才能卻一直不被重用,而到九十多歲時(shí),有官職也無力去做了。是他生不逢時(shí),還是未努力爭(zhēng)?在那樣的年代,要是他仍然畏縮不前,只怕活在當(dāng)下的我們也不知道有這個(gè)人。李廣的哀嘆,不在功勞少,反在抱怨無爵之多舛命運(yùn)。他多年抗擊匈奴,勞苦功高,卻終身沒有封侯。試想當(dāng)初要是他憑借自己的軍功向皇帝提出自己的心愿,也就不會(huì)落了個(gè)哀嘆晚年的結(jié)果了。由此看來,成熟,必須自信地抬頭!

  世上各種各樣的人,沒有兩張一模一樣的面孔,更沒有兩個(gè)完全一樣的大腦。所以,上帝給了我們一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們每個(gè)人活出自己的個(gè)性與精彩。既已成熟,又何必俯首去遮抹自己身上那道黯淡的光輝?

  若桃花羞作春紅,若白雪理成華妝,歲月也只是打磨掉我們身上的稚氣與童真,而成熟猶在,使我們更為自信地生活著。

  低頭的議論文 篇5

  印度孟買大學(xué)的第一課,就是要教會(huì)學(xué)生們學(xué)會(huì)低頭彎腰。人固然需要傲骨,但同時(shí)也要學(xué)會(huì)低頭。有時(shí)候低頭并不代表著懦弱,怯弱。在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候低頭,是一種智慧,更是一種人生的境界。

  學(xué)會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻低頭彎腰,能夠幫助我們更好的生存。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底就曾經(jīng)說過天地之間僅高三尺。所以想要在天地之間長(zhǎng)久存活,就要學(xué)會(huì)低頭彎腰。確實(shí)如此,不僅是古代,當(dāng)今時(shí)代更能體現(xiàn)這句話的價(jià)值。不學(xué)會(huì)低頭,或許人際關(guān)系網(wǎng)就會(huì)遭受破壞。不學(xué)會(huì)低頭,或許在工作事業(yè)上就會(huì)處處碰壁。韓信當(dāng)年受人嘲諷,遭受胯下之辱。如果他當(dāng)時(shí)不學(xué)會(huì)低頭隱忍,可能就會(huì)當(dāng)場(chǎng)被眾人圍擊斃命,更別說創(chuàng)造以后的那些豐功偉績(jī)。正所謂“小不忍而亂打某”。低頭彎腰,當(dāng)下看起來似乎是一種屈辱妥協(xié),長(zhǎng)遠(yuǎn)來看卻是一種難以擁有的大智慧。

  低頭彎腰并不簡(jiǎn)單,它需要堅(jiān)定不拔的心境,它需要長(zhǎng)時(shí)間的蓄勢(shì)爆發(fā)。2010年席卷全國(guó)的著名影片《讓子彈飛》就闡述了這個(gè)深刻的道理。當(dāng)張牧之自己最親密的伙伴一個(gè)個(gè)的死去,他會(huì)燃燒起多么猛烈的怒火。一次次與仇敵相見想要同歸于盡,但是每次都笑呵呵的與之會(huì)面,他壓抑著多么猛烈的怒火。他那堅(jiān)定不拔的心境幫助他壓制了怒火,低下了頭。一個(gè)個(gè)精心布置的計(jì)謀,正是這長(zhǎng)時(shí)間的蓄勢(shì)爆發(fā)。低頭彎腰的好處一說便懂,但是這其中最核心的東西卻難以領(lǐng)會(huì)。低頭所需要的心境,以及在那痛苦之中的蓄勢(shì),并不簡(jiǎn)單。但是正是這些難以辦到的事情,才決定了低頭它無比重要的作用。

  當(dāng)越王勾踐俯首稱臣之時(shí),定是滿心的不甘,他低頭了。當(dāng)他蓄勢(shì)十年之間,定燃滿是艱辛,他低頭了。就是在擁有著低頭心境,才讓越王勾踐最終報(bào)仇雪恨。由此可見,低頭并不簡(jiǎn)單。

  當(dāng)面臨著一次次的碰壁,一個(gè)個(gè)難以逾越的困難,倒不如考慮考慮低頭吧。要知道,恰當(dāng)?shù)牡皖^并不是一種懦弱,它是一種真正的大智慧。正因如此,它才難以做到。所以我們要磨練自己學(xué)會(huì)低頭的能力,學(xué)會(huì)低頭,更要學(xué)會(huì)在恰當(dāng)之時(shí)低頭。

  低頭的議論文 篇6

  老師曾經(jīng)對(duì)我們說過:“勿忘國(guó)恥,振興中華!本蛷恼蔡煊有拗F路說起吧!

  詹天佑是我國(guó)杰出的鐵路工程師,于是,清政府就派詹天佑主持修筑京張鐵路,但是,外國(guó)人也想霸占這條鐵路,以便于進(jìn)一步控制中國(guó)的北部。由于當(dāng)時(shí)條件的限制,給修筑帶來了極大的困難。其中居庸關(guān)一段,山勢(shì)很陡峭,詹天佑采取了中部鑿井法,完成了任務(wù);而八達(dá)嶺隧道一段,非常長(zhǎng),有居庸關(guān)隧道的3倍長(zhǎng),詹天佑和老工人一起商量,最后決定采用了中部鑿井法;鐵路到青龍橋附近,坡度很大,火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢?在三思下,詹天佑,采用了“人”字形線路,這樣,火車上山就容易多了。京張鐵路不滿四年就全線竣工了,給了外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù),極大地增長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣。這都是詹天佑聰明、愛國(guó)的體現(xiàn)。

  想想自己,有時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中遇到一點(diǎn)小小的困難,就很容易灰心喪氣,詹天佑遇到挫折不低頭,勇于克服困難的精神確實(shí)值得我學(xué)習(xí)。而他的愛國(guó)精神更加令我感動(dòng)。想起我們的祖國(guó)在過去所經(jīng)受的恥辱,每一個(gè)中華兒女都會(huì)為之心顫!當(dāng)時(shí),因?yàn)榍逭臒o能,不重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,導(dǎo)致中國(guó)的科技遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界上的其他國(guó)家,讓其他的國(guó)家有機(jī)可乘。而現(xiàn)在,中國(guó)逐步走向強(qiáng)大,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),已經(jīng)居于世界前列。中國(guó)再也不是那個(gè)受人肆意踐踏、隨意欺凌的弱小的“東亞病夫”,已經(jīng)成為世界東方崛起的一條“巨龍”。面對(duì)著自己日益強(qiáng)大的祖國(guó),我感到非常的自豪!2008年,北京奧運(yùn)會(huì)上,當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),相信每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)為之驕傲,這不僅是中國(guó)科技、體育的進(jìn)步,更代表了一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)屹立在世界民族之林!

  我們是跨世紀(jì)的一代新人,我們的今天就是祖國(guó)的明天,我們肩負(fù)著振興國(guó)家,使祖國(guó)更加繁榮強(qiáng)盛的重任。所以,從現(xiàn)在起,我們要更加發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)真知識(shí),掌握真本領(lǐng)。在我們的心中,偉大的祖國(guó)時(shí)時(shí)刻刻在召喚著我們,鼓舞著我們,給我們以勇氣和力量!

  低頭的議論文 篇7

  我一直相信,有的時(shí)候,低頭也能創(chuàng)造無數(shù)的精彩。

  生命像一棵種在地上的稻子,剛剛被種下去的時(shí)候,它們都挺直腰身向上生長(zhǎng),高昂的頭顱是生命的一道靚麗風(fēng)景線?墒,等到了成熟的時(shí)候,那些飽滿的稻穗就開始彎下了腰身,而那些秕稻還仍然高傲地?fù)P起頭顱,讓人一眼就看出那是一株空虛的稻子。低頭的稻子才是最精彩的。又好比彈簧,我要費(fèi)好大的力氣將它按下去,此時(shí)彈簧也低下頭來,它不叫喊也不放棄。當(dāng)它抬起頭的時(shí)候猛地伸長(zhǎng)并發(fā)出“嘣”的一聲,仿佛完成了小小的目標(biāo)。但這一下子的力也使我震驚,低下頭來會(huì)創(chuàng)造如此的精彩。就如一個(gè)皮球,人其實(shí)就是一個(gè)皮球,活的是一口氣。充氣就是自信,而放氣就是泄氣。但是,如果一個(gè)皮球一味地充氣,必然會(huì)爆掉的,這也就像一個(gè)人如果只是一味地自傲,不懂得謙遜即低頭,那么這個(gè)人一定會(huì)失敗的。

  就如春秋末年的越王勾踐,他被吳王俘虜去做一些低賤的苦活,給吳王做馬夫,此時(shí),勾踐低下了頭,似乎忘記了自己原來的地位。整整三年,勾踐嘗盡了苦頭,但因?yàn)榈皖^,他在臥薪嘗膽中積蓄了力量。幾年后,越國(guó)逐漸強(qiáng)大,最終一舉將吳國(guó)滅掉,吳王被逼自殺。勾踐最終成為春秋最后一個(gè)稱霸的諸侯。低下頭,看一看自己是什么,為一切而準(zhǔn)備,準(zhǔn)備抬起頭的時(shí)候超越自己和其他人。還有劉邦,在鴻門宴上面對(duì)實(shí)力優(yōu)于自己、傲慢不可一世的項(xiàng)羽,劉邦采取了低頭的姿態(tài),謙卑地敬奉著項(xiàng)羽,最終讓項(xiàng)羽打消了除掉劉邦的想法,為最后取得勝利贏得了時(shí)機(jī)。有時(shí)候,低頭是為了最終的抬頭。

  世界上許多奇跡是由那些不被人注意的人創(chuàng)造的,就是因?yàn)檫@些人總是在低頭中積蓄自己的力量。所謂的一鳴驚人,不過是因?yàn)轶@人之前的長(zhǎng)期低頭沉默而已。低頭看腳下,你的腳步更扎實(shí);低頭去思考,你的心中更有智慧。一定要記。簺]有一個(gè)人是可以輕而易舉地成功的,所謂的堅(jiān)持和與人競(jìng)爭(zhēng),必須以低頭為前提,所謂的自信也是建立在低頭的基礎(chǔ)上的。

  朋友,從現(xiàn)在開始,做一個(gè)會(huì)低頭的人吧。低頭儲(chǔ)蓄力量,才可以創(chuàng)造未來的精彩!

  低頭的議論文 篇8

  “困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”通過一堂剪紙課的體會(huì),我對(duì)此有深深的感受。

  上剪紙課時(shí),老師講完怎么做以后,同學(xué)們就開始興致勃勃地剪了起來。我和嚴(yán)媛媛一起合作剪花。

  前幾步都還挺簡(jiǎn)單,可是越往后越難了。折到變成愛心的那一步時(shí),我已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了。

  “哎呀,好難啊,我不想折了!”我實(shí)在是忍不住了,一把把手里的花往地上一摔,靠在椅子上休息!安恍邪 堟,我們做事情不能被困難嚇倒啊,要堅(jiān)持不懈,持之以恒,不能半途而廢。你也一起來折吧,光靠我一個(gè)人可不行,你快來幫忙。你不會(huì)的地方可以問我哦!辨骆虏坏珱]有放棄,反而心平靜氣地給我講道理。我聽她說不會(huì)的地方可以問她,就同意繼續(xù)折了。

  我有好幾個(gè)地方不會(huì),都去問媛媛。媛媛放下手中的工作,一步一步地教我?吹竭@一幕,我簡(jiǎn)直要感動(dòng)得哭了。

  “哎呀,我實(shí)在不行了,這一次,我真的真的不想折了!”我把花放在地上,自己在座位上心不在焉,垂頭喪氣!皬堟,快來折吧!薄安恍辛,我不想折了!薄半y道你想讓我們的辛苦白費(fèi)嗎?”“……”“你難道不想把花做好嗎?”“……”“難道我們一上午,找人東湊紙,西湊紙,就是為了現(xiàn)在放棄嗎?”“……”“這么一點(diǎn)點(diǎn)小困難都堅(jiān)持不了?”“……”“如果你放棄了,那么,我們一上午都是在干什么?為了消磨時(shí)間,無聊嗎?”聽了媛媛的一席話,像是一副清涼劑,使我浮想連篇:媛媛這么累了還在堅(jiān)持做,而我呢,只會(huì)說喪氣話。我覺得我真是太對(duì)不起媛媛了,我不會(huì)向困難低頭的!我像是變了一個(gè)人,拿起剛才沒有折完的花,繼續(xù)折了起來。媛媛也拿起花,飛快地折了起來。

  老天不負(fù)有心人,我們終于折出二十四片花瓣!

  通過這一次折紙,我明白了一個(gè)深刻的道理:我們做任何事都要堅(jiān)持不懈、持之以恒,決不能半途而廢。在我們的生活中,常常會(huì)遇到一些困難與挫折,只要我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),永不放棄,就一定可以成功。像這樣的人有許多,比如說霍金,他因?yàn)楦憧茖W(xué)研究而過度疲勞,得了一種病,既不能說話,也不能動(dòng),只有眼珠子可以轉(zhuǎn)?伤]有放棄自己的生活,而是用微笑和樂觀,戰(zhàn)勝了病魔;長(zhǎng)襪子皮皮是一個(gè)跟我們年齡一樣大的孩子,但他的人生卻是艱苦的,而她卻沒有向困難低頭,笑對(duì)人生,樂觀的態(tài)度使她找回了自信,克服了困難;小小的蜘蛛,為了織出一張結(jié)實(shí)的網(wǎng),努力過了七八次,最后終于獲取了成功的果實(shí);在大千世界中微不足道的小草,面對(duì)可怕的暴風(fēng)驟雨,它臨危不懼,堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,為著生活而奮斗。我作為一個(gè)小學(xué)生,怎么能被這么一個(gè)小小的困難而壓倒呢?

  困難并不可怕,只要你堅(jiān)持不懈,只要你樂觀面對(duì),不想困難低頭,什么困難都能被我們才到腳下!

  低頭的議論文 篇9

  在我們的生活中,你總會(huì)遇到這樣或那樣的困難,但我們都不放棄,勇敢地去面對(duì)它,克服它,戰(zhàn)勝它。而我的生活中,困難也是在不斷出現(xiàn),可我還是一個(gè)一個(gè)地把它給攻下了,今天我就給大家講述一下我是如何面對(duì)困難,解決問題的……

  記得有一次,我放學(xué)回家,正在書桌前做著培優(yōu)班的作業(yè),做著,做著,我就遇到了一道難題,我是想了又想,把題目是看了又看,在草稿紙上算了一遍又一遍,可就是沒有一點(diǎn)頭緒,此時(shí)我心里非常著急,心想:這道題如果不做出來的話,就不能得滿分,爸爸馬上就要來檢查作業(yè)了!怎么辦呢?我努力地使自己焦急的情緒平靜下來,把題目的意思仔仔細(xì)細(xì)地理解清楚后,開始回憶起老師上課所講的內(nèi)容和方法,一步一步地對(duì)照下去……終于,難題給解答出來了!我高興地歡呼起來,因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了困難,解決了難題。

  又一次,我到青少年宮去打乒乓球,練了一會(huì)兒,我就累得氣喘吁吁的了,可教練卻生氣地對(duì)我說:“王開顏,你動(dòng)腰動(dòng)得不是很好,沒有掌握好方法,所以才這么累,回家要好好練!”聽了教練的話,我不禁撅起了小嘴,心想:我苦苦練出來的動(dòng)作,教練卻說我沒練好,還要回家重練,真是的!回到家后,我把動(dòng)作對(duì)著鏡子重做了好多遍,慢慢地回想著教練做這個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng),我慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著腰,抬起大臂,在用力揮時(shí),突然發(fā)力,照著這樣的動(dòng)作,我反復(fù)做了無數(shù)遍,累的我是滿頭大汗,直到自己滿意為止。過了一星期后,又到了去打乒乓球的時(shí)間,教練看了我練的動(dòng)作,不住地贊嘆道:“嗯,不錯(cuò),有長(zhǎng)進(jìn)了,相當(dāng)不錯(cuò)!”聽了教練的夸獎(jiǎng),我的心里喜滋滋的,心想:戰(zhàn)勝困難的滋味果然是好!

  今后,我的生活和學(xué)習(xí)中還會(huì)遇到很多的困難,但我一定會(huì)樹立信心,勇敢地去面對(duì)它,直到徹底戰(zhàn)勝它!

  朋友,讓我們一起去克服困難,收獲更大的成功,迎接更美好的未來吧!

  低頭的議論文 篇10

  讀完《童年》后,我思緒萬千,高爾基三歲喪父,隨母親住到外婆家。外婆的呵護(hù)關(guān)愛,細(xì)心照料使他覺得她是世界上最親的人,外公對(duì)家人和工人冷酷無情。貪婪自私的兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)大打出手,總之高爾基生活在那個(gè)如地獄一般的家里簡(jiǎn)直就是一種“折磨”。

  高爾基在他童年的時(shí)候,克服了種種地坎坷與不幸,試問在當(dāng)時(shí)的那種社會(huì)環(huán)境下,有誰能夠像高爾基一樣戰(zhàn)勝困難,走向成功?那么他成功的關(guān)鍵是什么呢?那就是:不向命運(yùn)低頭,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的那種信念。他小時(shí)候的生活十分貧苦,平時(shí)還要靠撿垃圾來貼補(bǔ)家用。但是,至少在那時(shí)還有一群好朋友和他一起并肩作戰(zhàn),但是最糟糕的是就連他最好的朋友小茨岡都被人害死了,可是他還是挺過來了。他戰(zhàn)勝了許許多多的困難成為了一名優(yōu)秀的作家?墒窃谌缃窠(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的情況下,有許許多多的人不懂得如何去“生存”。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人他們一遇到困難就放棄,一點(diǎn)點(diǎn)的苦也不能吃,有許許多多的富二代,他們就知道浪費(fèi)家里的錢,整天過著無所事事的生活,一遇到事情就說“我爸是市長(zhǎng)、我爸是局長(zhǎng)、我爸是高官……”這種人根本不懂得什么是苦,又如何吃苦。其實(shí),在現(xiàn)在的社會(huì)中,可還是不乏有吃苦的人的,失去雙臂的大男孩劉偉從小因?yàn)橐粓?chǎng)車禍?zhǔn)チ穗p臂,但是他并沒有屈服,他雖然沒了手?墒,他的日常生活和正常人一樣,而且他還學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴,并且和正常人彈的一樣?jì)故,給周圍的人們帶來了無盡的快樂和幸福。他和高爾基一樣沒有輕易放棄生活的.信念。

  在生活中還有許許多多這樣的例子,桑蘭本來是一名非常優(yōu)秀的體操運(yùn)動(dòng)員,可是一次比賽中她因?yàn)橐淮我馔,?dǎo)致上半身以下全部失去了知覺,但是她并沒有退縮,她還是靠自己的努力使自己跟正常人一樣的活著,她還經(jīng)常幫助需要它幫助的人,她積極投身于慈善事業(yè),是一個(gè)不屈服命運(yùn)的典型例子。

  我認(rèn)為,現(xiàn)在我們的生活很好,我們不應(yīng)該遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就輕言放棄,高爾基就是憑借著一種不服輸?shù)母蓜挪湃〉昧溯x煌的成就。我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)高爾基那種不向命運(yùn)低頭的精神,學(xué)習(xí)劉偉和桑蘭克服困難的勇氣,遇到困難和坎坷時(shí),我們不能退縮,而是要鼓足勇氣迎面克服與戰(zhàn)勝,不向命運(yùn)低頭!

  低頭的議論文 篇11

  近日,著名人類學(xué)家和歷史學(xué)家、英國(guó)學(xué)術(shù)院院士艾倫麥克法蘭先生(名人效應(yīng)),應(yīng)邀來華訪問。旅程中,在飛機(jī)上、火車上,他見到了太多的“低頭族”,無論男女老少,幾乎人人都在低頭看手機(jī)。而當(dāng)他走進(jìn)深圳圖書館時(shí),卻十分驚喜地發(fā)現(xiàn),居然有那么多的孩子在低頭認(rèn)真讀書,不由地發(fā)出感嘆:“這是高貴的低頭!

  麥克法蘭在“低頭”前面加上形容詞“高貴的”,既是對(duì)記載人類文明書籍的贊譽(yù),更是對(duì)讀書這一高雅行為的褒獎(jiǎng)。

  由此想起一件事。(聯(lián)想)前幾天,我在去北京的高鐵上,捧著一本《老子》在看?粗粗,突然覺得自己很“另類”,因?yàn)橹車娜舜蠖荚诘皖^看手機(jī)。我故意走了幾節(jié)車廂,見到一個(gè)外國(guó)人正在聚精會(huì)神地看書,一位中年婦女還要給這個(gè)“老外”拍照,說是帶回去教育孩子。她的兩個(gè)孩子都是“低頭族”,平時(shí)不愛讀書,成績(jī)很差。

  說起大學(xué)生里的“低頭族”,很多人還是有點(diǎn)發(fā)言權(quán)的,比如,在大學(xué)任教,最頭疼的就是如何提高學(xué)生的“抬頭率”。因?yàn)橐簧险n,舉目望去,抬頭聽講者最多也就三分之一,余者大都在低頭玩手機(jī)。提醒一下,能好上幾分鐘,過了一會(huì)兒又舊態(tài)復(fù)發(fā)。一次,講到張愛玲的文學(xué)成就時(shí),教授稍微加了點(diǎn)兒作料,說到張愛玲有三恨:一恨鰣魚有刺,二恨海棠無香,三恨《紅樓夢(mèng)》未完。教授自以為很幽默地又補(bǔ)充一恨:四恨學(xué)生“抬頭率”太低。這時(shí),學(xué)生們才紛紛抬頭笑了幾聲,但很快又把頭低下了,沉浸在游戲或“韓劇”當(dāng)中。

  “高貴的低頭”,是為了學(xué)習(xí)知識(shí),廣博見聞,提高素質(zhì),增強(qiáng)本領(lǐng),“高貴的低頭”多了,將來就肯定會(huì)抬起“高貴的頭”,建功立業(yè),一鳴驚人。(對(duì)比論證)反之,少了這“高貴的低頭”,腹中空空,不學(xué)無術(shù),那么未來注定是沒有希望的,想抬頭恐怕也抬不起來,想出人頭地就更不可能了。畢竟,沒有哪個(gè)老板聘人時(shí)會(huì)問應(yīng)聘者會(huì)不會(huì)打電子游戲,看過多少韓劇,而只會(huì)關(guān)注應(yīng)聘者擁有的文憑和各類證書等,而這些都是靠堅(jiān)持?jǐn)?shù)年“高貴的低頭”換來的。

  一位常年飛747大客機(jī)的空姐觀察到這樣一個(gè)現(xiàn)象:頭等艙旅客看書的較多,公務(wù)艙旅客看雜志或用筆記本辦公的較多,經(jīng)濟(jì)艙旅客看電影、玩游戲、聊天、睡覺的較多。在機(jī)場(chǎng),貴賓廳里面的人大多在“高貴的低頭”,普通候機(jī)區(qū)的人基本上都在低頭玩手機(jī)。由此,引起了她的深思,到底是人的位置影響了行為,還是人的行為影響了位置呢?

  我們應(yīng)盡情享受“高貴的低頭”帶來的精神愉悅。“腹有詩書氣自華”,長(zhǎng)期而自覺的“高貴的低頭”,會(huì)使我們潛移默化地從書中學(xué)到高貴的見解,高貴的談吐,高貴的舉止,高貴的容儀,這樣不僅可以使人成為底蘊(yùn)厚重的高雅君子,還會(huì)像海德格爾所說的那樣:“詩意地棲居在大地上!

  低頭的議論文 篇12

  印度非常著名的佛學(xué)院有一個(gè)奇特的習(xí)慣:凡是要到該學(xué)院就讀的學(xué)生,第一次入學(xué)時(shí),必須要從一個(gè)奇特的小門里進(jìn)入。這個(gè)小門很窄,而且很低,因此,從此門進(jìn)入者必須側(cè)身彎腰低頭才能夠通過。該學(xué)院為新入學(xué)者設(shè)置此門的用意,就是要教誨人們,生活中不會(huì)一帆風(fēng)順,要學(xué)會(huì)該低頭時(shí)就低頭,從而避免不必要的傷害。

  前段時(shí)間,一個(gè)朋友向我提出了這樣一個(gè)問題:“你是喜歡挺直的麥穗,還是喜歡低頭的麥穗?”我說:“我喜歡低頭的麥穗!迸笥褑枺骸盀槭裁?”我說:“因?yàn)椋皖^的麥穗是謙虛的,同時(shí)也是成熟的。也正因?yàn)樗浅Vt虛,所以它才能夠成熟!

  我也聽說在柳傳志的辦公室有一尊低頭的銅牛,據(jù)說當(dāng)時(shí)在鑄造銅牛的時(shí)候,讓柳傳志選擇昂頭還是低頭,他選擇了低頭。而銅牛基座上的“蓄勢(shì)”二字,彰顯的不僅是一種低調(diào),更是說明其中蘊(yùn)藏了無限的力道。

  此后,我在跟企業(yè)的老板們交流、培訓(xùn)時(shí),就經(jīng)常說:“企業(yè)家要做低頭的麥穗!辈⑶椅野l(fā)現(xiàn),越是杰出的企業(yè)家,越是懂得“做低頭麥穗”的道理。因?yàn)椋總(gè)杰出企業(yè)家都曾經(jīng)歷過不平凡的風(fēng)雨,所以他們更明白:一個(gè)企業(yè)即使再?gòu)?qiáng)大,也沒什么了不起,也有人能打趴你。

  比如,上世紀(jì)末與本世紀(jì)初交替之際,微軟公司就因其將“探索者”瀏覽器與新推出的Window98捆綁上市,涉嫌從根本上改變互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器市場(chǎng)占有格局,造成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手銷售額下降40%,“損害了競(jìng)爭(zhēng)者”和“拒絕尊重消費(fèi)者的選擇權(quán)”、對(duì)消費(fèi)者造成了“間接損害”,被美國(guó)司法部推上了被告席。

  所以,企業(yè)家朋友要能屈能伸,熟諳“人在屋檐下,不得不低頭”,杜絕“小不忍則亂大謀”的得不償失之沖動(dòng)之舉。如果你不“小心做人”,就很容易樹敵,就有可能隨時(shí)被不知什么方向的明槍或暗箭搞死。當(dāng)然這種低頭并不是無原則地一味遷就,對(duì)原則性的利益之事,必須據(jù)理力爭(zhēng)。

  李嘉誠(chéng)就做得不錯(cuò),所以李嘉誠(chéng)的事業(yè)做得越大,就越是非常小心地做人,甚至不想讓人感到自己的存在,更不愿讓競(jìng)爭(zhēng)者覺察出自己對(duì)他們的威脅;所以史玉柱在大起大落又大起之后,深刻地總結(jié)出了“民營(yíng)企業(yè)的13種死法”,而且現(xiàn)在變得非常小心;所以黃鳴深深感嘆企業(yè)家不好當(dāng);所以我接觸過的一些企業(yè)“大佬”,生意已經(jīng)做得很好了,外界對(duì)他(她)的姓名卻稀有人知,至今一直是“潛水冠軍”……

  最后,我建議我們的企業(yè)家,尤其是中小企業(yè)的老板“舉頭看市場(chǎng),低頭思做人”——而不是思“姑娘”。

  低頭的議論文 篇13

  “低頭族“正成為現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)流行詞,它是指那些在走路、乘坐交通工具或吃飯時(shí),幾乎都低頭玩手機(jī)或平板電腦的人。

  首都師范大學(xué)心理咨詢中心一項(xiàng)調(diào)查顯示,77%的人每天開機(jī)12小時(shí)以上,33.55%的人24小時(shí)開機(jī),65%的人表示“手機(jī)不在身邊會(huì)有些焦慮”。

  亞洲人更愛隨時(shí)低頭玩手機(jī)。

  “世界上最遙遠(yuǎn)的距離,莫過于我坐在你的對(duì)面,你卻在玩手機(jī)!币?yàn)楣ぷ餍枰琒mall經(jīng)常到國(guó)外出差。Small發(fā)現(xiàn),相比于外國(guó)人聚餐時(shí)的“愛傾談”,中國(guó)人即便到了國(guó)外,也少有心情欣賞異域風(fēng)情,而是更愿意低頭玩手機(jī)、發(fā)微信。

  統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),亞洲人尤其是東亞人最喜歡隨時(shí)玩手機(jī),面對(duì)“低頭玩手機(jī)”帶來的亞健康、頸椎病、眼睛酸痛、手指酸麻等癥狀,中國(guó)人仍然樂此不疲。

  全民“微信粉”“病癥”皆不輕?

  近日,“80后”的小燕發(fā)現(xiàn)60歲的老爸也愛上玩微信,頻繁地在朋友圈里發(fā)照片。然而,面對(duì)每天早晨的“三百條留言,一百條朋友圈”和24小時(shí)里不時(shí)傳來的“叮叮”聲,不停地劃呀劃、復(fù)制、粘貼、轉(zhuǎn)發(fā)……微信粉們也都在感嘆時(shí)間的“碎片化”。

  白領(lǐng)阿文則覺得自己已經(jīng)得了“微信強(qiáng)迫癥”:“時(shí)不時(shí)就想去朋友圈,看看大家都有些什么新鮮事發(fā)生。如果是自己發(fā)了照片,就更加迫不及待地希望看到朋友們作何評(píng)論。”微信故障了,朋友圈的“重度患者”Mimi更是難受得心如貓抓。有時(shí)她每隔5分鐘刷新一次朋友圈,感覺到“無比失落”,感覺玩微信已經(jīng)到了“強(qiáng)迫”的邊緣。

  別做信息時(shí)代的“套中人”。

  為什么中國(guó)人對(duì)于微信等移動(dòng)社交工具如此熱衷?復(fù)旦大學(xué)社會(huì)學(xué)專家趙民表示,微信的火熱從最核心的原因來看是它很好地滿足了人們社會(huì)交往的需要!坝捎谑謾C(jī)網(wǎng)絡(luò)使得人們能跨越時(shí)間、空間地進(jìn)行溝通交流,為溝通提供了目前來看最大可能的便利性,因此,其起到的正面作用毋庸置疑!倍芭笥讶Α钡恼掌窒韯t很好地滿足了人們自我欣賞的需要。此外,“中國(guó)人、東方人的個(gè)性比較含蓄,很多感情難以當(dāng)面表達(dá),而微信創(chuàng)造出了一定的時(shí)空距離感,表達(dá)方式又可以通過錄音、文字、照片等多種方式,更容易受到東方人的歡迎”。

  但是低頭玩手機(jī)隱患也很大。低頭族群體不但會(huì)有身體健康的隱患,如:視力下降、易疲勞、頸椎腰椎疾病等,還會(huì)有心理方面的困擾。低頭族的日常生活被電子產(chǎn)品侵蝕后,人與人之間的溝通會(huì)受到影響,開始漠視身邊的事情,而對(duì)網(wǎng)上陌生人的帖子更感興趣,這會(huì)讓青少年形成不健全的人格。更有一些年輕人,一離開手機(jī)便發(fā)慌、緊張、心神不寧。其實(shí)這類人群已經(jīng)出現(xiàn)了心理問題,需要進(jìn)行相應(yīng)的心理矯正。

  心理專家建議,請(qǐng)合理利用手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品,做這些工具的主人,而不是成為信息化時(shí)代里的“套中人”。

  低頭的議論文 篇14

  人生百年,轉(zhuǎn)眼即逝,你是否曾在這浩瀚的時(shí)間汪洋中綻放過?或者留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡……

  舉世聞名的音樂大師——貝多芬,在他最后一次指揮樂隊(duì)演奏時(shí),臺(tái)下響起暴風(fēng)雨般的掌聲,但是,貝多芬卻站在臺(tái)上等了許久,因?yàn)樗菚r(shí)已經(jīng)完全聾了!他聽不到掌聲,也不知道何時(shí)結(jié)束,只能站在舞臺(tái)上等著。可是,就是這樣的一位聾人,卻頑強(qiáng)的跟命運(yùn)奮斗著,彈出了生命的音!一首“命運(yùn)交響曲”,使他永遠(yuǎn)留在了人們的心中!聽著他的“命運(yùn)交響曲”,我似乎看到了他那深邃的眼神,里面透露出與命運(yùn)和生活斗爭(zhēng)的堅(jiān)定決心;他那寬大的肩膀,似乎要承擔(dān)起命運(yùn)給他的所有重?fù)?dān)!

  貝多芬!多么神圣的一個(gè)名字!至死也不肯向命運(yùn)低頭,讓自己的生命在音樂中綻放,在音樂中重生,在音樂中永留人世!

  史蒂芬·威廉·霍金,鼎鼎大名的人物,他不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,在輪椅上躺了46年!然而,就是這樣一位重度癱瘓患者,卻憑著語音合成器成為了當(dāng)代的廣義相對(duì)論和宇宙論家,被稱為“宇宙”。

  70年代他與彭羅斯一起證明了的奇性定理,為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。他因此被譽(yù)為繼愛因斯坦之后世界上最的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。就是這樣的一位癱瘓的人,他還證明了黑洞的面積定理,即隨著時(shí)間的增加黑洞的面積不減。這很自然使人將黑洞的面積和熱力學(xué)的熵聯(lián)系在一起。

  但他魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,也因?yàn)樗且粋(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。他,讓自己的生命在生活和物理中綻放!

  有時(shí),敢于在所謂的命運(yùn)背棄你時(shí)勇敢的與其斗爭(zhēng),在遇到挫折時(shí)不是低頭而是去戰(zhàn)勝挫折,就會(huì)讓你的生命如鮮花般綻放!

  低頭的議論文 篇15

  當(dāng)你駐立在人來人往的地鐵列車,人潮的力量將你推向無盡的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,而臣服在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代腳下的低頭族們,只專注于手機(jī)屏幕,仿佛世界里只有他自己存在,在這樣的世界里,到底人們還要墮落多久?

  當(dāng)我朋友把玩著最新型號(hào)的手機(jī),愛不釋手,手指也隨著手機(jī)屏幕的變幻一刻也不得停歇時(shí),我不禁問她一句,“沒有手機(jī)的時(shí)代,你該怎么辦呢?”她頭也沒抬,回答“活不了了,那就沒有意義了!”沒錯(cuò),手機(jī)時(shí)代確實(shí)給我們帶來了無窮的便利,每每你打開互聯(lián)網(wǎng),就可輕松快捷地了解世界各地的新聞快訊。然而,手機(jī)時(shí)代,帶給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,網(wǎng)購(gòu)、微信支付等等已經(jīng)成為年輕人的時(shí)尚標(biāo)志。而獨(dú)霸世界的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,真的會(huì)善待依賴于他的現(xiàn)代人嗎?

  “世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是我在你身旁,你卻在玩手機(jī)!,這句話非常形象地道出了手機(jī)給人際關(guān)系帶來的種種麻煩。

  手機(jī)搶占了原本熱熱鬧鬧的小巷。我曾經(jīng)的小巷,每每吃罷晚飯,小孩子們就會(huì)在小巷里游戲,鄰里寒暄著,好不熱鬧。然而,這些都已變成了曾經(jīng),這些快樂,都在手機(jī)的時(shí)代里淪陷了。而現(xiàn)在的拜年方式,是六七十年代的人們絕對(duì)想象不到的,網(wǎng)絡(luò)紅包、祝福動(dòng)漫、朋友圈拜年……已經(jīng)以碾壓式霸占了整個(gè)新年。讓我們無奈的不是和父母交流是否順暢,而是手機(jī)信號(hào)是否流暢;讓我們抓狂的是,不是幫父母干了一個(gè)活,而是搶到了一個(gè)一毛錢的紅包……

  大年三十的團(tuán)圓飯,本該是熱熱鬧鬧的。本該是互訴衷腸、噓寒問暖的寶貴機(jī)會(huì)。沒想到卻被手機(jī)給破壞了,身在飯桌上,心卻早已沉淪在手機(jī)里了,不少年輕人已經(jīng)依賴于手機(jī),把父母晾在一旁,對(duì)待父母的噓寒問暖,你只有一句“哦”“嗯”。而在一家人聚餐的時(shí)候,本該與父母好好交流,你卻在埋頭刷手機(jī)。你是不知道他們的心有多涼,你是不知道他們等你回家過年有多辛苦。

  在不經(jīng)意間,你才發(fā)現(xiàn)父母的兩鬢的斑白,才發(fā)現(xiàn)沒聽清他們講的過去的故事,才發(fā)現(xiàn)沒對(duì)他們說出口的我愛你們。你又是否會(huì)放下手機(jī),陪陪他們,陪他們說說話呢?

  放下手機(jī),讓家里充盈溫情,讓春節(jié)充滿濃濃的人情味,別讓手機(jī)屏蔽了親情,別讓短暫的相聚留下遺憾,別做手機(jī)時(shí)代的低頭族。

  低頭的議論文 篇16

  科技在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,可我開心不起來,為什么呢?人們受到手機(jī)的影響,都變成了“低頭族”。

  大街上,因?yàn)槭謾C(jī),出了很多交通事故,幾乎每天都會(huì)有因?yàn)榭次⑿牛囟绦,打電話而出意外的新聞。以往,行人不小心被自行車輕輕地碰了一下,一般不會(huì)發(fā)火,現(xiàn)在呢,立刻破口大罵:“你看看,沒編好的短信都發(fā)出去了”,“我正打電話呢,斷了”“這下遲到了,老板要扣我工資了”,原先的寬慰和理解去哪了?

  家里,大人一回家,就拿起手機(jī)看小說,看百度。大人們呀,只要抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來,看一看你身旁的孩子,看看孩子那渴望、期待你陪伴的眼神,再想一想,你這一玩,玩碎了多少孩子的心啊。

  站在大街上一看,世界變了。原來人們警惕于來往的車輛,遇到熟人還會(huì)微笑著向他打招呼?涩F(xiàn)在呢?人人捧著手機(jī),眼里只有手機(jī),全然不顧周圍的人和呼嘯而過的車輛。上班路上,手機(jī)蒙住了你們的雙眼,上班時(shí),手機(jī)控制了你們的雙手,吃飯時(shí),手機(jī)也同時(shí)吃掉了你們與家人朋友交流的機(jī)會(huì)……難道你們就想一直生活在手機(jī)的魔爪里嗎?

  低頭族啊,請(qǐng)放下你的手機(jī)吧,請(qǐng)看一看我們生活的世界有多美好,請(qǐng)多多陪陪身邊的親人吧,這些都比那無聊的八卦新聞要重要得多啊。

  低頭的議論文 篇17

  還記得,四面楚歌之中,當(dāng)那寒光閃閃的長(zhǎng)劍抹過虞姬那白皙的脖頸留下一抹鮮艷的紅,你只懂得吟唱“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮雅不逝”的無可奈何,卻不知江東父老多么期盼歸來的你;你只懂得仰天長(zhǎng)嘯,“無顏見江東父老”,卻不知“江東弟子多才俊,卷土重來未可知”。項(xiàng)羽——你是一座山,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,卻不肯低頭,只能注定你沒有絕處逢生的驚醒。

  還記得在痛苦折磨中奮筆疾書的司馬遷嗎?書寫荊軻那把寒光閃閃的匕首,書寫三國(guó)的金戈鐵馬書寫垓下英雄末路……為的是永不磨滅的精神——究天人之際,通古今之變;盡管有人說他茍且偷生 ,但他卻留下了傳世名作——《史記》。

  還記得忍受胯下之辱的韓信嗎?有了當(dāng)日的“屈”,才有了被封齊王的“伸”。正因?yàn)橛辛诉@次的隱忍,才使他大展奇才,從此有了背水一戰(zhàn)之說,更有了“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”。

  學(xué)會(huì)低頭,你會(huì)獲得柳暗花明的契機(jī);懂得隱忍,你會(huì)在絕境中體現(xiàn)自身價(jià)值。

  低頭的議論文 篇18

  我相信,最初,人們都是將頭顱平放在脖子上的,無所謂低頭或抬頭。日子久了,世界變化了,發(fā)展了,低頭與抬頭就成為習(xí)慣了。

  我們這些平民大眾是習(xí)慣了低頭的。低頭走路,低頭吃飯,低頭做事,不張不揚(yáng),你不打擾我,我不招惹你。腳下的土地是我們最忠實(shí)的朋友,他不會(huì)欺侮我們,也不會(huì)壓榨我們,他為我們帶來踏實(shí)的生活。

  我們很少抬頭,我們不敢望天。偶爾抬起頭,習(xí)慣下彎的脊椎就會(huì)感覺十分酸痛。偶爾看著天,依賴土地的心就會(huì)變得虛無,對(duì)這種可望不可即的高度感到恐懼。“所以,干脆就低著頭吧!”于是頭越來越低。

  有些不平凡的“小眾”卻是習(xí)慣了抬頭的。抬頭走路,抬頭讓人把飯往嘴里送,抬頭命令人把事替他辦好,從不低調(diào)。他們認(rèn)為自己和天是站立在一起的;甚至有些會(huì)覺得自己便是天,天也沒有自己高。

  他們極少低頭,他們懶得理睬土地。稍微低下頭,那是為了以后能把頭抬得更高。片刻親近土地,那是為了騙取平民大眾的尊崇,蒙蔽高高在上者的雙眼。他們不喜歡低頭,因?yàn)樗麄兊募棺盗?xí)慣向上彎曲。“還是抬頭比較舒服!”因而他們的頭越抬越高。

  或許世上還有那么幾個(gè)人,平架著腦袋,保持生命最初的姿態(tài)。不卑不亢,是他們美麗的姿態(tài);一視同仁,是他們神圣的信仰。然而,天地之間,有多少人能夠擁有這份平衡,又有幾個(gè)人可以堅(jiān)持這種平衡呢?

  “低頭的大眾,抬頭的少數(shù),將心頭放平吧,不然是要得脊椎病的!逼街念^的人如是說。

  可是,有多少人能夠聽到這真誠(chéng)的勸誡,又有幾個(gè)人可以聽進(jìn)這關(guān)懷的話語,誰真正地這樣做了呢?總是有人一直低著頭,有人始終抬著頭,他們將這個(gè)世界的不平等暴露無疑。

  輩份、國(guó)籍、種族、權(quán)力……太多太多虛浮的東西讓社會(huì)扭曲變形。角度日益顯示出差別,低頭與抬頭漸漸成為公認(rèn)的正,F(xiàn)象,平等呢?你被這些腐朽的氣息淹沒了嗎?你逃逸到何處去了呢?你現(xiàn)身吧!讓低頭的人好好看看遼闊的天空,讓抬頭的人仔細(xì)嗅嗅清香的土地,讓所有人正視著對(duì)方真誠(chéng)的雙眼,讓平等擊碎那頑固的鎖鏈,引導(dǎo)這個(gè)世界吧!

  點(diǎn)評(píng):風(fēng)聲雨聲讀書聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事關(guān)心。讀書人若是把眼光放遠(yuǎn)些,看到遠(yuǎn)方的無數(shù)的人們,知道人們都與自己息息相關(guān),他(她)的視野會(huì)越來越開闊,他(她)的思想會(huì)越來越有分量。關(guān)心自己認(rèn)為重要的問題,不必分年齡,更不必看資格。

  低頭的議論文 篇19

  一抬頭,看見的是天。

  無比寥廓與深邃,無論是急速飛行的鳥還是遮天蔽日的云,都不能給它留下一點(diǎn)陰影。 抬頭看天,似乎心靈也在天空中漂浮,自由自在,仿佛世間無可畏懼之物。

  那是面對(duì)強(qiáng)權(quán)與暴力的態(tài)度。 很多惡人之所以敢作惡,原因之一便是沒有一個(gè)人敢于抬頭,沒有一個(gè)人能像天空一樣無所畏懼,敢于挺起自己的胸膛,對(duì)他們說一聲:我不怕!而對(duì)于天空來說,即使暫時(shí)有浮云遮住了太陽,即使一時(shí)大雨傾盆,風(fēng)靜雨止之后,剩下的仍是澄凈的天空。 邪不能壓正,在面對(duì)暴力與強(qiáng)權(quán)時(shí),何妨勇敢地抬一下頭,像天空一樣堅(jiān)持自己的立場(chǎng)與原則,像天空一樣無所畏懼!

  一低頭,看見的是地。

  無比遼闊與厚重,無論是嬌嫩的花朵還是疲憊的走獸,都能在此覓得容身之所。 低頭看地,似乎心靈也和大地一樣沉靜、溫和、包容,擁有無盡的耐心和細(xì)心。

  那是面對(duì)親友與弱者的態(tài)度。 他們就像花一樣,在大地上某個(gè)不為人知的角落靜靜地開著,只有低下頭去細(xì)品,才能感受到它的美麗與芬芳。 但如果你一味仰著頭不管不顧,只看見遠(yuǎn)處而忽略了身邊的芬芳,它們就有可能悄然逝去,再也無法挽回。 在面對(duì)親友或弱者時(shí),為什么不低一下頭,像大地一樣包容與寬厚,像大地一樣留住自己身邊的每一絲芬芳?

  在生命中,我們總會(huì)遇到要反抗的人,所以我們要抬頭;也總會(huì)有需要保護(hù)的人,所以我們要低頭。 在抬頭與低頭之間,時(shí)間匆匆流逝。 而我們要做的,就是不為一時(shí)的抬頭與低頭后悔。

  一些人永遠(yuǎn)抬著頭,喪失了大地的寬容與沉靜,以致傷痕累累、眾叛親離;一些人總是低著頭,喪失了天空的無畏與抗?fàn),以致軟弱可欺?還有一些人對(duì)敵人卑躬屈膝,對(duì)朋友反而趾高氣揚(yáng),這就是魯迅所謂的“弱者受辱,揮刀向更弱者”了。

  永遠(yuǎn)抬頭與永遠(yuǎn)低頭,都會(huì)讓我們喪失生命中的一些東西。 為何不學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候抬頭與低頭?對(duì)強(qiáng)者,要學(xué)會(huì)“抬頭”,要不屈、勇于抗?fàn);?duì)弱者,要學(xué)會(huì)“低頭”,要包容、溫和。 只有這樣,我們才不至于過累,不會(huì)漏掉路旁的美景,也不至于懦弱可欺。 也只有這樣,我們才能在抬頭與低頭間看見正前方的光明。

  抬頭見天,天行健,君子以自強(qiáng)不息;低頭見地,地勢(shì)坤,君子以厚德載物。

  自強(qiáng)不息,厚德載物。

  低頭的議論文 篇20

  自打智能手機(jī)問世起,地球上就多了一個(gè)獨(dú)特的“民族”——“低頭族”。他們對(duì)于手中一方小小的屏幕愛不釋手,以致于錯(cuò)過了安全、健康、親情和風(fēng)景,這將給我們的生活帶來巨大的隱患。

  在我的身邊有許多“低頭族”,其中甚至還有學(xué)生。對(duì)于這些同齡的“低頭族”來說,手機(jī)可謂是“再生父母”,天天不離手。雖然學(xué)校三令五申嚴(yán)禁攜帶手機(jī),但他們將這些規(guī)定視若“耳旁風(fēng)”。上課時(shí)經(jīng)!吧碓诓軤I(yíng)心在漢”,一有空就“見縫插針”,可以說是真正的“分秒必爭(zhēng)”了。這一現(xiàn)象嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)成績(jī),還造成了視力的大幅下降,真是害苦了部分中學(xué)生!希望他們可以早日“抬頭”,擺脫手機(jī)的“奴役”。

  都說:“世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我在你身邊,你卻在玩手機(jī)”。在家庭聚會(huì),各種宴席上,經(jīng)常能看到許多人坐在一起卻都低頭不語,自顧自地?fù)芘矍暗氖謾C(jī)。人與人之間的交流因?yàn)椤暗皖^”而越來越少,感情自然也越來越淡。在“低頭”的作用下,我們漸漸疏遠(yuǎn)了親情,錯(cuò)過了友情,徒留這手機(jī)為伴,多么可悲!“放下手機(jī),立地成佛!倍嗯c周圍的人交流,人與人之間的感情還得靠我們“抬起頭”,在現(xiàn)實(shí)中構(gòu)建。珍惜眼前的人,別讓手機(jī)毀掉了我們的生活。

  記得之前有篇報(bào)道,一名青年在走路的同時(shí)低頭刷著手機(jī),結(jié)果失足掉進(jìn)湖中不幸溺亡,在最美的年華卻失掉了寶貴的生命!暗皖^”的危害可想而知!澳闳籼ь^,便是晴天”,一次次的悲劇在“低頭族”的身邊上演。生命是寶貴的,不要將玩手機(jī)凌駕于生命之上。要知道,虛擬世界再精彩也無法代替現(xiàn)實(shí)的美好。

  希望有朝一日,世界上最遠(yuǎn)的距離不再是“我在你身邊,你卻在玩手機(jī)”。而是“手機(jī)在你身邊,你卻熟視無睹”。抬起頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了精彩!

  低頭的議論文 篇21

  對(duì)于抬頭與低頭,古往今來,眾說紛紜。林清玄在他的散文中寫道:人生如茶,在滾燙的沸水中沖起,水涼后又會(huì)落下。面對(duì)人生的起伏,世事的無常,抬頭與低頭,是一種智慧,是一種精神。

  易中天說:人生有三得,即沉得住氣,彎得下腰,抬得起頭。抬得起頭便是對(duì)盜賊的不畏懼,對(duì)敵人的不屈服,彎得下腰便是適時(shí)的低頭,是對(duì)朋友的寬容,是忍耐的人格魅力。

  而在我看來,他們的關(guān)系是這樣的:低頭+抬頭=人生。

  在人生的道路上,遍布荊棘,有時(shí)需要我們低頭去除掉那些障礙,不然可能會(huì)摔筋頭,但也不能總是低頭看路,也要抬頭看前進(jìn)的方向,否則就會(huì)迷失自己。

  面對(duì)疾風(fēng),抬頭挺胸的成為翱翔雄鷹,低頭順從的則變成茍且螻蟻;面對(duì)暴雨,無謂抬頭的茁壯為大樹,匍匐低頭的化為了細(xì)草;面對(duì)苦難,勇往直前的便得到了成功,半途而廢的則一無所成。人生路上風(fēng)雨坎坷,需要我們擺脫低頭的怯懦,勇敢抬頭面對(duì)。

  孔子曾說:敏而好學(xué),不恥下問。在學(xué)習(xí)中,困難就如源源不絕的洪流,撲面而來,讓人感到窒息,而那些自以為了不起的人,面對(duì)困難,總是倔強(qiáng)的不低頭,最終“香消玉殞”,他們就從未想過,放低姿態(tài),去請(qǐng)教他人幫助。此時(shí)的低頭,并不是怯懦,而是一種智慧的化身,是一種謙虛的表現(xiàn),是一種人格的魅力。

  官場(chǎng)失意,仕途渺茫,李白不會(huì)卑躬屈膝,毅然選擇放棄,邁出他并不喜歡的官場(chǎng),浪跡天涯,把酒當(dāng)歌,與月為伴,果斷地喊出“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的千古絕唱,彰顯了狂傲不羈的個(gè)性。就給后人的些許是他的孤高自傲,然而此時(shí)的孤高自傲,不是貶義的,而是堅(jiān)守自己傲岸的情懷,他驕傲的抬起頭,從不走回頭路,成為一代家喻戶曉的鐵骨錚錚的詩人。

  胸懷大志的司馬遷為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,甘心忍受宮刑的奇恥大辱,面對(duì)如此艱難的處境,他忍受著他人的風(fēng)言風(fēng)語,最終著成《史記》,得以千古流芳。他這種隱忍的低頭并不以為著永久的恥辱和失敗,他雖低頭受辱,卻換來了顯赫的文史成就,青史留名。

  要想成就一番事業(yè),一定要能屈能伸,該低頭就要彎腰,還抬頭就要勇往直前,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),適宜的場(chǎng)合中,把握好抬頭與低頭的尺度,人生也會(huì)因適時(shí)的抬頭低頭而精彩萬分。

  當(dāng)我們走路時(shí),既要看腳下的路,又要仰望前面的路,人生就是不斷重復(fù)這個(gè)動(dòng)作的過程。

  低頭的議論文 篇22

  “世界上最遠(yuǎn)的距離,不是生與死。而是我站在你身邊,你卻在低頭玩手機(jī)”。這句話從表面面上看是對(duì)玩手機(jī)“低頭族”心無旁騖冷落別人的一種調(diào)侃,但實(shí)際上卻包含了很多的含義。

  “低頭族”形成于智能手機(jī)普及之時(shí)。智能手機(jī)的多功能性導(dǎo)致更多的人把視線集中在手中發(fā)亮的方寸屏幕上,低著頭,手指在觸摸屏上來回滑動(dòng),對(duì)身邊的一切漠不關(guān)心。于是,我們?cè)诘罔F里、在公交車上、在工作會(huì)議上、在課堂上、在餐桌上、在排隊(duì)時(shí),都可以看到一些人低著頭玩手機(jī),甚至我們可以看到一些司機(jī)右手駕車、左手玩手機(jī)的驚險(xiǎn)動(dòng)作。但就在“低頭族”低頭的那一剎那,很多的錯(cuò)過如影隨形。因?yàn)槟悴⒎潜疽獾睦渎,?duì)愛你關(guān)心你的人畫地為牢,因此錯(cuò)過了親情、錯(cuò)過了友情。因?yàn)槟愕膶P闹轮拘臒o旁騖,使得你對(duì)身邊的世界無動(dòng)于衷。你的視域和聽域受到了影響受到了限制,因此你錯(cuò)過了風(fēng)景、錯(cuò)過了健康、錯(cuò)過了安全!暗皖^”這一無心之舉讓你錯(cuò)過了許多,也很有可能會(huì)給你帶來致命的后果?萍及l(fā)展給我們帶來了精神享受,在我們饕餮這一精神盛宴時(shí),我們也不應(yīng)該無視這由此而產(chǎn)生的副作用。

  顧城有一首詩《遠(yuǎn)和近》:你/一會(huì)看我/一會(huì)看云/我覺得/你看我時(shí)很遠(yuǎn)/你看我時(shí)很近。詩歌很短,但表達(dá)出了人和人之間以鄰為壑的現(xiàn)實(shí)狀況。只是現(xiàn)在,看得不是云,而是虛擬的世界。兩者相比,現(xiàn)在的“低頭玩”比詩里的“抬頭看”更令人難以接受。前者給人的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了后者,而且前者所導(dǎo)致的后果也遠(yuǎn)甚于后者。

  對(duì)手機(jī)的依賴讓我們忽略了與自己親人的交流。手機(jī)如一堵墻橫亙?cè)谟H人和我們之間,我們與親人的關(guān)系變得冷漠、隔閡。周末去父母家、去爺爺奶奶家吃飯,一桌子的美餐誘惑不了我們。我們拿起了手機(jī)和別人聊QQ、和別人視頻,根本沒有顧及到眼前最想和我們聊的是我們的親人,最想讓我們關(guān)注的是我們的親人。我們把最遠(yuǎn)的距離留給了我們的親人,讓近在咫尺的我們的親人感到了我們的冷漠。我們玩游戲、看電影、聽歌,忽略了親人的感受,讓渴望得到親情的親人們寒心。去年十月,就有一位青島老人受到冷落后,一怒之下摔盤子離席。原因就是飯桌上子女們都在玩手機(jī),他想和子女們說說話,也沒機(jī)會(huì)。老人的發(fā)怒正說明了手機(jī)導(dǎo)致的情感危機(jī)。

  和朋友、同學(xué)們?cè)谝黄穑覀円餐芸吹健暗皖^族”在忙著玩手機(jī)。轉(zhuǎn)載文字,寫寫心情。刷新著空間,記錄著瞬間。很多年的朋友或同學(xué)們不見了,大家聚在一起,吃吃飯、說說話,想了解了解彼此的生活,以慰自己的思念之情。但看到的是人人都在忙著低頭,他們對(duì)手機(jī)里陌生人的生活興趣遠(yuǎn)高于對(duì)眼前人的興趣,對(duì)陌生人的牽掛遠(yuǎn)多于對(duì)眼前人的牽掛。虛擬世界里的光怪陸離眾生喧嘩和屏幕外現(xiàn)實(shí)世界的死氣沉沉眾生沉默,反差強(qiáng)烈。這不得不讓人反思如何在科技發(fā)達(dá)的今天構(gòu)建和諧的人與人之間的關(guān)系的問題。我們總在想,一生還長(zhǎng),總以為還有機(jī)會(huì)再重逢,還有緣再相會(huì),卻從沒想過每一次揮手道別,都可能是永別。正如徐志摩所說的“悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”重逢意味著再次的別離,如果不珍惜,就成了訣別。在這里,我不得不說一句老套的話:“珍惜眼前人”!

  “低頭族”將親人、朋友、同學(xué)等晾在了一邊,錯(cuò)過了親情、錯(cuò)過了友情。同時(shí),他們也錯(cuò)過了屏幕外的風(fēng)景。屏幕外的風(fēng)景再美,他們也難得去看,難得去聽。兩耳不聽窗外事,一心百度品佳文;兩眼不看眼前景,一心搜狗賞美圖。古語有云:“處處留心皆學(xué)問”,處處留心就是要我們多觀察、多傾聽。如果一味地借助搜索引擎,那么我們就會(huì)與更多的風(fēng)景擦身而過。很多人都喜歡旅游,可是到了旅游地,先是在手機(jī)上百度一下此旅游地的情況,然后再在手機(jī)微博或空間轉(zhuǎn)載一些圖片和美文,權(quán)當(dāng)是自己“到此一游”。這樣的旅游沒有意義。“行萬里路”只能滿足“低頭族”的虛榮心,既不能使之開闊視野,也不能使之增長(zhǎng)知識(shí)。以前沒有手機(jī),沒有電腦,文人墨客靠自己的多觀察、多傾聽寫出了許多流芳千古的文章和詩歌,F(xiàn)在有了手機(jī)、有了電腦,人們就有了依賴。萬事不動(dòng)腦、不觀察、不傾聽,手指在屏幕上輕輕一滑動(dòng),所有想要的東西就出現(xiàn)在眼前。“芝麻開門”的神話故事也在“低頭族”手里一遍又一遍地演繹,結(jié)果就是雖然門內(nèi)金銀財(cái)寶堆積如山,也難以讓自己的內(nèi)心充實(shí)。

  “低頭族”由于經(jīng)常地低頭、經(jīng)常地用手指,也使他們錯(cuò)過了健康。頸椎病、腰痛病、近視、腱鞘炎也在“低頭族”長(zhǎng)期低頭玩手機(jī)時(shí)應(yīng)運(yùn)而生。這些疾病都是不容忽視的,應(yīng)該引起“低頭族”的重視。

  很多人玩手機(jī)不注意場(chǎng)合,一邊走路一邊玩手機(jī),結(jié)果錯(cuò)過了安全。前不久,湖北一名十七歲女孩就在邊走邊玩手機(jī)的途中跌入深坑不幸死亡。也是在不久前,南京一名男子在經(jīng)過火車道口時(shí),還專心致志地玩著手機(jī),結(jié)果連火車的鳴笛聲都沒聽到;疖嚺c他貼身而過,男子受驚倒地,幸好沒有受傷。還有甚者,“低頭族”們?cè)诠卉嚴(yán)锿媸謾C(jī),危險(xiǎn)到來,他們卻根本沒有意識(shí)到。就在上個(gè)月,美國(guó)舊金山一兇手在地鐵車廂里公然槍殺一名素不相識(shí)的大學(xué)生,而站在他身邊的“低頭族”們卻各顧各地忙著玩手機(jī),因此釀成了一場(chǎng)悲劇。

  一次次的悲劇發(fā)生在“低頭族”身上和身邊,這讓我們不得不深思。如果說錯(cuò)過了親情、友情、風(fēng)景、健康可以補(bǔ)救,那么錯(cuò)過了安全就無法補(bǔ)救。生命是可貴的,沒有一個(gè)人會(huì)把玩手機(jī)凌駕于生命之上。面對(duì)“低頭”的種種錯(cuò)過,我們應(yīng)該減少使用手機(jī)的頻率,多參加積極有意義的社會(huì)活動(dòng),多觀察身邊的人和物,多傾聽大自然的聲音,多與親人、朋友、同學(xué)、同事交流,戒掉手機(jī)癮。要知道虛擬世界再怎么精彩,也無法代替現(xiàn)實(shí)社會(huì)的真正美好。人與人之間的心的距離,還得靠我們走下屏幕,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)構(gòu)建。到那時(shí),世界上最遠(yuǎn)的距離,就不是你和我。而是手機(jī)與你近在咫尺,你卻熟視無睹了!

  低頭的議論文 篇23

  有人認(rèn)為人在昂首挺胸,揚(yáng)眉吐氣時(shí)才是最美的。但是我認(rèn)為低頭,同樣是一種美。

  當(dāng)年西漢的漢武帝,勵(lì)精圖治,使西漢一時(shí)繁榮昌盛,完成了漢武帝的大一統(tǒng)。他南拓經(jīng)濟(jì),北御匈奴。著名的“絲綢之路”就是在他統(tǒng)治時(shí)辟通的。他也因他的許許多多豐功偉績(jī)而垂名青史。而就是這樣一個(gè)已經(jīng)功成名就了的皇帝,在他步入中老年時(shí)卻做出了一件震驚古今的事——寫下《罪己詔》。這里面陳列了他對(duì)人民所犯下的過失,并表達(dá)了他的懺悔。這該是有多大的勇氣才使他如此低頭向人民謝罪啊!他低下了頭,沒有人嘲笑他,他低下了頭,換來的是人民的尊重與國(guó)家的安定!這樣的低頭,何嘗不是美的表現(xiàn)?這樣的低頭難道不更加值得人們尊敬?

  漢武帝的低頭,使他贏得了民心,而越王勾踐的低頭則更成就了越國(guó)的復(fù)興。在夫差的壓迫下,越國(guó)不得不投降吳國(guó),而越王也要當(dāng)夫差的奴隸。面對(duì)這樣不堪忍受的屈辱,勾踐選擇了忍辱負(fù)重,選擇了鮮有人跡的那條路,他低頭,可他沒有忘記屈辱,他每日臥薪嘗膽,只為帝國(guó)的復(fù)興。他成功了,他低頭了換來了越國(guó)的復(fù)興。而他的人民,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,他們的越王在低下頭的那一刻,那一刻,很美。勾踐的低頭,是因?yàn)樗嘈畔M嘈潘心芰?fù)興越國(guó)。他的低頭,成就了他千古的傳奇。

  烏江邊上的悲歌,使他潸然淚下;四面?zhèn)鱽淼某,讓他悲痛欲絕。項(xiàng)羽,他不肯低頭,終與塵土想混。他的死不是氣節(jié),是懦弱!如果項(xiàng)羽肯低頭,渡烏江,天下鹿死誰手焉能知?低頭,不是偷生,而是準(zhǔn)備卷土重來,與劉邦小兒再定中原!在窮途末路時(shí)他的固執(zhí),為他的人生劃上了悲哀的句點(diǎn)。

  人生路上,常有不測(cè)。若我們可以低下頭來,我們的前程,將會(huì)陽光鋪滿!

  低頭的議論文 篇24

  黃河懂得向山川低頭,于是就有了九曲黃水的蕩氣回腸;群星懂得向夜幕低頭,于是就有了星耀蒼穹的瑰麗絢爛;松樹懂得向峭壁低頭,于是就有了迎賓接客的奇特姿態(tài)。低頭,是一種生活態(tài)度,誠(chéng)然,低頭是一種智慧。

  在重壓面前,小草選擇了低頭,正是這種智慧,使他們生機(jī)盎然。小草尚且懂得低頭的智慧,人亦然。 低頭為你指明生活的方向,讓你在一片新的領(lǐng)域自由徜徉。

  幽靜的田園,寂靜的南山,因一句:“采菊東籬下,悠然見南山”而充滿趣味。陶淵明懂得向權(quán)勢(shì)低頭,于是他選擇了歸隱。因此,他體驗(yàn)到了“悅親戚之情話,樂琴書以消憂”,觀賞到了“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流”。低頭的智慧讓他又在不經(jīng)意間開創(chuàng)了田園詩篇。試想,如果陶淵明不懂得低頭,那么與農(nóng)人同耕于西疇的田園詩人又會(huì)是誰? 低頭為你開辟前進(jìn)的道路,讓你在紛擾世事中依然暢然前行。

  繁華的三月?lián)P州,讓多少人神往,奢靡浮華的貴族生活,又讓多少人傾倒。然而,柳永卻毅然跳入江南的平淡之中,不與貴族針鋒相對(duì),不視皇室的冷嘲熱諷,低頭讓柳永書寫了有一段傳奇。因?yàn)榈皖^,柳永得以感嘆“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”的真情,因?yàn)榈皖^,柳永得以回味“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的實(shí)意。試想,如果當(dāng)時(shí)的柳永與貴族鋒芒相對(duì),那么這樣的風(fēng)流才子又會(huì)被怎樣的歷史湮滅? 然而,卻不是人人都懂得低頭的智慧。項(xiàng)羽不懂得低頭,最終烏江自刎;周立波不懂得低頭,卻被千萬網(wǎng)友嘲諷;每年又有多少考生,不懂得向現(xiàn)實(shí)低頭,而年華早逝,熟不知,低頭再來,又何嘗不是英雄志壯舉? “大丈夫能屈能伸”,何必執(zhí)著與挑戰(zhàn),為何不嘗試著屈服?可能你無力戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí),但請(qǐng)相信,低頭努力,你必是當(dāng)代的越王勾踐! 低頭,是自然的訴求,成功的始源,理性的回歸,人性的肇始。低頭,是一種智慧!

  低頭的議論文 篇25

  雪松懂得低頭,能夠造就一片山頭的翠綠;海鷗懂得低頭,可以忍受狂風(fēng)暴雨的沖擊。所謂“大丈夫能屈能伸”,只有我們學(xué)會(huì)低頭,懂得伸屈,生命中才總會(huì)有絕處逢生的驚喜。

  四面楚歌中,當(dāng)那寒光閃閃的長(zhǎng)劍劃過虞姬那白皙的脖頸,只留下一抹鮮艷的紅色時(shí),你只懂得吟唱那“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝”的無可奈何;你只會(huì)仰天長(zhǎng)嘯“此天亡我,非戰(zhàn)之過也”。面對(duì)滾滾的烏江水,昔日勇猛蓋世的西楚霸王,如今卻為何落得個(gè)如此下場(chǎng)?雖有李清照歌頌?zāi)恪吧?dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,然而你可知“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒”?你可知“不東子弟多才俊,卷土重來未可知”?

  縱然你的決定是于過往的回顧,于尊嚴(yán)的維護(hù),于恥辱的對(duì)抗,但是如果你懂得低頭是一種智慧,渡過烏江,以你的才能,以你的勇敢,卷土重來,歷史或許會(huì)改寫。

  當(dāng)時(shí)的天下,是一個(gè)群雄逐鹿的舞臺(tái),你始終不肯磨平你那突出的棱角,始終不會(huì)有劉邦那“遇方則方,遇圓則圓”的靈動(dòng)。你是山,一座從不肯低頭彎腰的山,這樣的性格,便注定了你不可能有絕處逢生的驚喜。

  穿越歷史的時(shí)空,我們品讀著這邊獨(dú)好的風(fēng)景,欣賞著這位偉人留下贊歌。

  當(dāng)遭受過痛苦與恥辱的雙重磨難,當(dāng)在黑暗于犬牙參差的隧道中踽踽獨(dú)行,當(dāng)在死亡的江河中艱難求渡,你用激昂的信念將羞辱焚燒,點(diǎn)燃靈魂,從此踏上一條隱忍的道路。

  在“每念斯恥,汗未嘗不發(fā)背沾衣”的痛苦折磨中奮筆疾書,書寫三閭大夫行吟江畔的憂郁,書寫荊軻那把寒光閃閃的匕首,書寫酷吏們內(nèi)心蟄伏的蛇蝎,書寫武帝揮動(dòng)干戈滴下的鮮血,書寫垓下英雄末路的悲歌……為的便是那永不曾磨滅的信念——究天人之際,通古今之變,成一家之言。

  你的茍且偷生,你的能屈能伸,成就了中華歷史上的偉大著作,你懂得低頭是一種智慧,是一種絕處求生的智慧,是一種可以在絕境中真正實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的智慧。

  人生如泓水,溫存而靈動(dòng)。懂得屈伸自如,學(xué)會(huì)低頭,這種智慧會(huì)讓你在困境中得到柳暗花明的轉(zhuǎn)機(jī)!

  低頭的議論文 篇26

  大丈夫立于世,當(dāng)能剛能柔,能屈能伸,君子不可少傲骨,但更不可缺虔誠(chéng),智慧的低頭。

  吉爾斯,是片位于芝加哥的沃土,這里,是向日葵的海洋。他們都低著頭,接受陽光的恩賜。一位好心人用棍子支起了其中最高大的向日葵,想讓它淋浴更多的陽光。沒想到,兩個(gè)月后,那株向日葵渾身靡爛不堪,與周圍生機(jī)盎然的同類形成了強(qiáng)烈的反差。低頭,是對(duì)生命的虔誠(chéng)。

  1922年,一位學(xué)者去拜訪愛因斯坦,他昂首闊步地進(jìn)門,卻被比他矮一截的門撞得頭昏眼花,最后,他不得不彎著腰,低下頭,小心翼翼地走進(jìn)來,當(dāng)他求學(xué)于愛因斯坦時(shí),愛因斯坦卻笑而不答,把深邃的目光投向那又矮又小的門,學(xué)者不明白他的用意,表現(xiàn)出一臉的茫然,愛因斯坦向他搖了搖手,示意讓他下次再來。奇怪的是,當(dāng)他再次來拜訪愛因斯坦時(shí),學(xué)者一改以前驕傲的神采,眼神中透露出謙虛和追求真理,追求科學(xué)的決心,不緊不慢地從矮小的門下鉆進(jìn)愛因斯坦的研究所,當(dāng)他正準(zhǔn)備學(xué)習(xí)愛因斯坦的經(jīng)驗(yàn)時(shí),愛因斯坦卻大笑起來,說:“哈哈!你已經(jīng)從那扇門中學(xué)到了我最寶貴的經(jīng)驗(yàn),低頭,也是一種智慧!“這時(shí),學(xué)者才突然明白愛因斯坦的用意,并更加刻苦學(xué)習(xí),該低頭時(shí)就低頭。后來,他取得了巨大的成就,他就是當(dāng)之無愧的發(fā)明大師——愛迪生,在成功之后,他們記得愛因斯坦給他的寶貴經(jīng)驗(yàn),記者采訪他時(shí),他總是說:“我現(xiàn)在的成就,就歸功于愛因斯坦,還有那扇門,低頭也是一種智慧,他讓我受益一生。

  “生活不可能一帆風(fēng)順,腳下有許多坎坷,頭頂也有許多巖刺,”低頭也是一種智慧“,這,是毋庸置疑的真理。

  低頭的議論文 篇27

  “凡是超過三尺的人,要能夠長(zhǎng)久地立足于天地之間,就要懂得低頭!碧K格拉底一語道破了智者的處世之道,人生在世,應(yīng)學(xué)會(huì)低頭。

  在崇尚個(gè)性的今天,不少心高氣傲的年輕人將“別低頭,皇冠會(huì)掉”等網(wǎng)紅語錄視作人生格言,將"低頭”看作"懦弱”。更有甚者,視之為世俗的媚態(tài),而一味地自視清高。然,智者口中的“低頭”不是頂禮膜拜,逆來順受。不是忍辱負(fù)重,低聲下氣。也不是點(diǎn)頭哈腰,阿諛奉承,更不是誠(chéng)惶誠(chéng)恐,身無傲骨。相反,它不僅是我們?nèi)肆⑸沓傻闹腔,也是待人接物的一種風(fēng)度與涵養(yǎng),更是一種蓄勢(shì)待發(fā)的策略。

  學(xué)會(huì)低頭,是一種為人處事的智慧。廉頗因藺相如功成而位于自己之上而要惱羞成怒。然藺相如懂得掂量個(gè)人恩怨與家國(guó)安全,選擇退讓回避,才有了廉頗的“負(fù)荊請(qǐng)罪”,且以大局為重,無論是藺相如面對(duì)挑釁時(shí)的容忍,還是廉頗意識(shí)到錯(cuò)誤時(shí)的悔改,都是兩種不同意義上的“低頭",前者體現(xiàn)的是博大的胸襟與酣暢的氣度,后者則是肩上的擔(dān)當(dāng)與心懷的坦蕩。相反,如果藺相如不能容忍與退讓,廉頗也不會(huì)放下尊嚴(yán)而去負(fù)荊請(qǐng)罪,那么根本無法成就這段“將相和”的佳話,為后人所學(xué)習(xí)。

  學(xué)會(huì)低頭,是一種待人接物的風(fēng)度和禮貌!疤撔闹裼械皖^葉,傲骨梅無仰面花!闭绺璧略诠珗@散步時(shí)所遇一位不喜自己所寫的詩且說其一錢不值的批評(píng)家,面對(duì)批評(píng)家傲慢的神氣,口出狂言的‘我從來不給傻子讓路的!”譏諷之話,歌德卻滿面笑容的優(yōu)雅回答我恰恰相反!北慵澥康淖尦隽说缆,因?yàn)橛懈璧碌摹暗皖^”,所以委婉又不失大氣的解決了自己的尷尬,也讓批評(píng)家自討苦吃。顯然時(shí)而的低頭,即能解決很多不必要的麻煩,也是自己待人處事的一種風(fēng)度。

  學(xué)會(huì)低頭,是一種蓄勢(shì)待發(fā)的策略。因?yàn)樯钪挥懈市某料氯ィ庞锌赡芨∩蟻!皻v史是一堆灰燼,殘余中還留有余溫!比珥(xiàng)羽,做不到忍辱負(fù)重,用自己的手,結(jié)束大起大落的一生。如果項(xiàng)羽沒有自刎烏江,至少,西楚霸王重振威風(fēng)的希望存在,但他斷送了這一切,因?yàn)樗欢么笳煞蚰芮苌斓牡览恚y以忍受一時(shí)之辱來謀求大業(yè)。相反,曾被吳國(guó)打敗的勾踐,雖屈服求和,但在十年中的臥薪嘗膽、勵(lì)精圖治,終滅了吳國(guó)。勾踐暫時(shí)的“低頭“,把目光投向更遠(yuǎn)處,這無疑是一種以“蓄勢(shì)“的方式,搏求“待發(fā)“。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度去考慮未來,更能以己之任求其安。進(jìn)退兩難之間,常不進(jìn)則退,不如退而求其次。

  生活中,沒有任何事情完全符合我們的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)其的處理能力也極其有限,這些事情在漫漫人生路上如同一扇門,它們或窄或矮,若需要我們到達(dá)門另一端,更多時(shí)候我們無法抬手挺胸踏的破門檻直達(dá)對(duì)岸,然智者則懂得靈活應(yīng)變,稍微彎一彎腰,側(cè)一側(cè)身,而固執(zhí)者常常碰壁,甚至被撞得頭破血流。

  人生之路,學(xué)會(huì)低頭,少一點(diǎn)清高與頑固,多一點(diǎn)坦然與氣度,能成就更高的自我。

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