破窗理論議論文作文
相信許多考研人都聽說過這樣一種理論，那就是破窗理論�？忌鷤兛傆X得這些外國人總結(jié)的所謂理論距離自己太遙遠(yuǎn)，實(shí)際上它們正悄然在你的身上實(shí)踐著。今天小編就帶各位考生來認(rèn)識(shí)一下破窗理論，看看它是不是正在以及即將應(yīng)用在你的備考中呢？
破窗理論議論文作文 篇1
打開引擎和車窗的汽車，停放三天就被破壞得面目全非；封閉如常的汽車，依然完好無損。車窗被打破一個(gè)洞，不及時(shí)修補(bǔ)，很快所有的車窗也會(huì)被打破了。這就是“破窗理論”。
其實(shí)，我們每個(gè)人的生命都猶如一輛汽車，而我們身上最初的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，猶如汽車被打破的第一扇窗。對(duì)自己最初的錯(cuò)誤，如果不能及時(shí)反省、改正，我們就很有可能會(huì)犯更多的錯(cuò)誤，甚至發(fā)展到后悔莫及�！靶r(shí)偷針，大了偷金”，等到到了窮途末路，痛哭已經(jīng)毫無意義。
這就是說，我們必須管理好自己生命中的任何一扇窗。我們必須嚴(yán)于律己，無論生活還是學(xué)習(xí)、工作，都不能去沾染任何一點(diǎn)惡習(xí)，而要像蓮花一樣即使處在污泥中，也要保持高潔的品行。我們要經(jīng)常地檢修我們生命的車內(nèi)車外，我們要經(jīng)常地擦拭我們生命的車身。只有如此，我們生命的車才有可能“安全萬里行”。
“破窗理論”告訴我們，壞東西會(huì)壞得更快，完美的東西常常能得到人們不由自主地保護(hù)。
“墻倒眾人推”。在這件事中，“墻”本身也有站得不穩(wěn)，站得不直的缺點(diǎn)。要想不被眾人拋棄，自己就應(yīng)該多用知識(shí)、美德來充實(shí)自己�！疤熘灾摺薄！白灾摺辈粌H人人助之，而且連老天也助之。這原因就在于“自助者”有堅(jiān)定不移的夢(mèng)想、追求，有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志、精神�！白灾摺蹦苁棺约旱纳囌宫F(xiàn)出完美，展現(xiàn)出魅力。
司馬遷遭受宮刑，用編著《史記》補(bǔ)好了自己飽受凌辱的生命之窗。曹雪芹家道中落，用創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》修好了自己的貧困之窗。愛迪生不停地做小板凳，補(bǔ)好了自己的笨拙之窗�；艚鹩盟B強(qiáng)的生命、頑強(qiáng)的探索精神，修好了他身體的殘疾之窗。
我們每個(gè)人都要首先保護(hù)好自己的生命之窗。然而，萬一我們的生命之窗有了破損，我們一定要最快地修補(bǔ)好它。人生最感人的，是人格魅力；人生最被鄙視的，是自暴自棄。
“破窗理論”使我們醒悟，給我們警示。愿我們牢記：天道酬勤，天助自助者！
破窗理論議論文作文 篇2
“破窗效應(yīng)”的理論來源于美國心理學(xué)家詹巴斗進(jìn)行的一次實(shí)驗(yàn)。在這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中：一位學(xué)者找來兩量一模一樣的汽車，分別把它們放置在中等階級(jí)社區(qū)和雜亂街區(qū)，他把停在中等階級(jí)社區(qū)的那輛車的車牌摘掉，頂棚打了個(gè)洞。結(jié)果這量車一天之內(nèi)就被人偷走了。而放在雜亂街區(qū)的那輛車擺了一星期卻仍舊完好無損。而把這輛車也打一個(gè)洞，結(jié)果僅過幾小時(shí)這輛車也被偷走了。以這個(gè)實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)得出“破窗理論”。
一位企業(yè)老經(jīng)過仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象：當(dāng)一棟房子的窗戶玻璃出現(xiàn)第一塊破損后，如不及時(shí)修補(bǔ)，很快，其他玻璃會(huì)接二連三的遭到破壞，如果及時(shí)修補(bǔ)，其他玻璃極少在被破壞。其實(shí)，破窗效應(yīng)在日常生活之中廣泛存在，學(xué)校也不例外，干凈的校園如果有了第一片廢紙，如果不及時(shí)清理，很快會(huì)更多垃圾出現(xiàn)；雪白的墻壁有了一個(gè)腳印，如不及時(shí)清楚，就會(huì)有更多腳印顯出；學(xué)習(xí)中，如果有一天未按時(shí)完成作業(yè)，哪怕只是留下一條“小尾巴”，如不及時(shí)切除，往后的“小尾巴”就會(huì)越長越多，學(xué)習(xí)成績就會(huì)慢慢下降！
人們的普遍心理是：如果在潔凈的地面上丟下第一個(gè)垃圾，會(huì)很猶豫，而在骯臟的地面上丟垃圾會(huì)心安理得！
公眾的麻木不仁，壞的行為就會(huì)滋生、繁衍。“破窗效應(yīng)”給我們的啟示是：應(yīng)盡量避免出現(xiàn)能引起不良反應(yīng)的“第一次”，如果“第一次”不可避免，應(yīng)及時(shí)修補(bǔ)，從而避免不良的.連鎖反應(yīng)！
破窗理論議論文作文 篇3
早上刷視頻的時(shí)候，看到了一則關(guān)于“破窗理論”的分享。
當(dāng)聽到一半的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這個(gè)理論應(yīng)該就是很早之前自己聽過的”破窗效應(yīng)“。
同樣的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，人家可以舉一反三地去講勵(lì)志故事，去做分享，而自己只是看過就忘，似乎并沒有把學(xué)過的知識(shí)更好地去理解，在生活中去應(yīng)用去反思。
這個(gè)”破窗效應(yīng)“講的是，如果一條街上，有一家的玻璃窗被砸了，可是沒有人做出反應(yīng)去追究，去修復(fù)，那么久而久之，就會(huì)有第二家第三家乃至整條街的玻璃被砸。乍一聽似乎有點(diǎn)兒荒謬，可你細(xì)想一下就會(huì)明白其中的道理，就是如果玻璃被砸，卻沒有人去追究，肇事的人就會(huì)覺得這條街沒有人管理，居住的人也軟弱，于是就會(huì)激發(fā)他繼續(xù)犯的心理。
這一點(diǎn)就如同，有朋友第一次跟你借五十元錢的時(shí)候，他沒有還，你還沒有向他討，久而久之他會(huì)覺得你忘了或者是你很慷慨很不好意思向別人討債，他有可能就會(huì)向你第二次再借一百元，乃至第三次再借......
而解決這個(gè)問題，就是其實(shí)你只要改變一些小細(xì)節(jié)或者小習(xí)慣就可以了。就像那條街上玻璃被砸的第一家，他及時(shí)修復(fù)了下一玻璃，同時(shí)上報(bào)社區(qū)治安，甚至在裝一下監(jiān)控器，就會(huì)很大的可能阻止了有人再砸玻璃的可能。
對(duì)于那個(gè)借錢的朋友，你在他第二次開口借的時(shí)候或者之前就向他討還，估計(jì)他就懂得了。
所以，有時(shí)候，我們自己對(duì)于一些“破窗”的行為沒有太過在意，從而給自己平添了一些不必要的煩惱。
破窗理論議論文作文 篇4
一、考研人初識(shí)破窗理論
一個(gè)房子的窗戶如果破了，沒有人去修補(bǔ)，時(shí)間不長它的其他窗戶就會(huì)被莫名其妙的打破；一面墻如果被涂鴉的亂七八糟，沒有人去清理，時(shí)間不長墻面就會(huì)被涂上更加不堪入目的東西；人們應(yīng)該有這樣的體會(huì)，如果處在整潔明朗的環(huán)境中，就不好意思亂丟垃圾；反之，如果有先者在地上丟垃圾，人們就會(huì)理所應(yīng)當(dāng)、毫不猶豫的跟著丟。這種現(xiàn)象就是犯罪心理學(xué)中的破窗效應(yīng)。該理論由詹姆士·威爾遜（James Q.Wilson）及喬治·凱林（George L.Kelling）提出，認(rèn)為環(huán)境中的不良現(xiàn)象如果被放任存在，會(huì)誘使人們仿效，甚至變本加厲。
那么，該理論應(yīng)用在考研人的學(xué)習(xí)和生活上，是否也恰當(dāng)好處呢？
二、考研人勿讓破窗理論潛入
破窗理論常常是事物惡化的起點(diǎn)。在考研中，考生們經(jīng)常會(huì)有這樣的心理，容易把自己喜歡的科目放在最前面復(fù)習(xí)，認(rèn)為這樣會(huì)有一天的好心態(tài)，殊不知，早上的備考效率是最高的，而晚間的備考效率則相對(duì)較差。考生們將薄弱科目放在一天最迷糊的時(shí)間點(diǎn)來復(fù)習(xí)，長此以往，薄弱科目越來越薄弱，造就了破罐破摔的心理。要知道在研究生考試中，不僅總分有分?jǐn)?shù)線，各個(gè)科目也有分?jǐn)?shù)線，只有幾條線同時(shí)過線才會(huì)被錄取。同樣的，在生活中，考生們也應(yīng)當(dāng)保持良好的生活習(xí)慣，物品東丟一件、西放一件，養(yǎng)成了不良的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中也會(huì)如此，知識(shí)點(diǎn)混亂沒有良好的邏輯框架。小編認(rèn)為其實(shí)破窗理論和古人諺語中的破罐破摔是有些相似的�？忌鹱屍拼袄碚摓榭佳兄械牟涣夹袨橥撇ㄖ鸀�。
各位考研人，如果你正在被破窗理論悄然侵襲著，就要努力做這扇窗戶的修護(hù)者，使自己不要成為一扇破窗。預(yù)祝各位考生金榜題名，取得理想佳績！
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