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小學(xué)五年級議論文:與書為伴

時間:2021-08-18 19:30:46 議論文 我要投稿

小學(xué)五年級議論文:與書為伴

  書是一級階梯,引導(dǎo)我們進(jìn)步;書是一滴露水,滋潤我們的心田;書是一塊美玉,溫潤我們的心靈;書是一位忘年之交,讓人受益匪淺。

小學(xué)五年級議論文:與書為伴

  暢游在書的天空中,和文字一起翱翔,一起成長。誰又能不喜歡讀書呢?

  在學(xué)校課內(nèi)的學(xué)習(xí)中,我遇到過很多好文章,其中印象最為深刻的便是《藏羚羊的跪拜》。這是一篇感人至深的文章:藏羚羊媽媽為了自己的孩子在獵人面前跪了下來,留著兩行熱淚。寧愿自己死去,也要讓自己的孩子活下去。獵人震驚了,他的手顫抖了。母愛力量的偉大,讓人動容。

  課外讀物豐富了我的課余生活。在著名的《三國演義》中,魏有一代梟雄曹操,吳有聰明的周瑜,蜀諸葛亮有勇有謀。三國紛爭并起,成就了一部絕世著作。

  國外也有許多精彩的作品。法布爾的《昆蟲記》是昆蟲百科全書。我看到蟬是怎樣在樹上休息唱歌,歌聲如此動聽。我看到螳螂是怎樣在叢林中捕食的,動作如此迅猛。

  古詩詞可謂是中國文學(xué)的一大瑰寶。詩人借助詩詞表達(dá)對家鄉(xiāng)的思念,表達(dá)對大自然的熱愛,我最喜歡的是講述道理的詩詞:“不識廬山真面目,只緣身在此山中”是講述當(dāng)局者迷旁觀者清的道理!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”講述為人處事的道理告訴我們不要只注重書本知識的學(xué)習(xí),要勇于實(shí)踐。我最喜歡的事那句“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。

  與書為伴,可以凈化你的心靈,與書為伴開創(chuàng)你的未來。

  作者從課內(nèi)到課外,從國內(nèi)到國外,從白話文到古詩詞的描寫,讓我們感受到了書籍的魅力之大,文章的結(jié)構(gòu)完整,首尾呼應(yīng),表明了書籍的重要作用:凈化心靈,開創(chuàng)未來。

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