【推薦】一件令我感動(dòng)的事作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的一件令我感動(dòng)的事作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇1
歲月無(wú)痕,當(dāng)我驀然回首,翻閱著自己的心靈時(shí),總有一段記憶在我的腦海里閃過,無(wú)法忘卻,每當(dāng)我拾起時(shí),心里總是涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。
那是暑假的'一天,媽媽出去買鞋架了,讓我在家里守家。
那天下午,我正在寢室玩電腦,因?yàn)檫@關(guān)很難過關(guān),所以我屏住呼吸,以至于一股刺鼻的煙味也沒被我察覺。
“咚、咚、咚”一陣巨大的敲門聲,把我拉回現(xiàn)實(shí)世界。
我連忙去給來(lái)客開門,走到客廳時(shí),我聞到了一股刺鼻的煙味。
門開了,一位老奶奶何老爺爺走進(jìn)來(lái),著急地對(duì)我說:“你們家著火了!”這時(shí)我才明白:原來(lái)這股刺鼻的煙味是我們發(fā)出的。我連忙打開廚房門,里面的情景把我嚇呆了,原來(lái)媽媽上街前在鍋里煮鴨子,湯汁早也燒干了,從鍋里冒出來(lái)的是濃濃的黑煙,眼看著火災(zāi)就要發(fā)生了,我嚇得動(dòng)也不敢動(dòng),不知該如何是好。只見老爺爺提起水勺從水缸里舀出一瓢一瓢的水,向高壓鍋潑去,頃刻間,整個(gè)廚房就像裝滿了一層層白云,白茫茫一片!鞍选崩蠣敔敱伙w來(lái)的熱水燙傷了手,但是還是奮不顧身地取水撲火。大火終于“安息”了,危機(jī)被這位救火英雄老爺爺克制住了,一向堅(jiān)強(qiáng)的我情不自禁地哭了,此時(shí)我只想對(duì)老爺爺說一句話:“老爺爺,謝謝你,是您救了我的家!
這件事情雖然過去了很久,但它卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里,令我感動(dòng)不已。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇2
有一天,我出去玩,看到好多的小朋友都在玩風(fēng)箏,他們玩的可開心啦!
我心里也想去玩一下,于是,我就走過去問小朋友:“小朋友,你的風(fēng)箏可以借給我玩一玩嗎?”,那個(gè)小朋友卻說:“我們才不借給你玩呢,要玩自己買去,”我心里很不服氣,就跑回家找媽媽,要媽媽給我買,可媽媽說現(xiàn)在有點(diǎn)晚了,等星期六、日再帶我去買,我就氣乎乎的睡覺去了。
第二天,我一起床就看見我的書桌上放了一只漂亮的風(fēng)箏,地下還有好多很小的`和風(fēng)箏相同材料的紙屑,心想這難道是媽媽連夜給我做的,我跑去廚房,媽媽正在給我做早餐,我問媽媽:“媽媽,是不是您給我做的風(fēng)箏呀!”媽媽邊做早餐邊跟我說:“是呀,你不是吵著要嗎!昨晚上你睡著啦我做的呀!”我聽了眼淚噴的一下就流出來(lái)啦!
我想媽媽平時(shí)早上不到天亮就起床為我做早餐,還要去上班,要干家務(wù)活等好多的事,我平時(shí)想要什么媽媽都盡量滿足我,所以我一定要好好學(xué)習(xí),不要?dú)鈰寢,努力做一個(gè)好小孩。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇3
生活中有許多的事都能打動(dòng)我們的心,發(fā)生在我家樓下公交車站的那件事尤其讓我感動(dòng)。
那是冬天的一個(gè)早晨,寒冷的北風(fēng)在呼呼地刮著,道路兩旁光禿禿的樹木像是遲暮的老人被風(fēng)吹得搖搖晃晃。
爺爺送我上學(xué)經(jīng)過公交站時(shí),發(fā)現(xiàn)公交站牌被大風(fēng)吹掉了。站牌在馬路牙下靜靜地躺著,像是在等待著好心的人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,拾起它。爺爺似乎想走上前去做點(diǎn)什么,但手里還拉著一個(gè)我,只好瞥了好幾眼離開了。
當(dāng)我放學(xué)回來(lái),經(jīng)過車站時(shí),站牌還在那兒靜靜地躺著,只是上面多了些腳印和泥土。
回到家,爺爺對(duì)奶奶說起這件事:“沒有站牌,坐車的人出行多不方便呀!咱們?nèi)バ扌薨桑 庇谑菭敔斦伊艘淮蠖舞F絲,并拿上鉗子;奶奶拿了個(gè)水盆和抹布;我搬了個(gè)凳子,我們就下樓了。
外面的風(fēng)還在瘋狂地吹著,我端凳子的手都快被凍僵了,真冷!
來(lái)到車站,只見奶奶從地上撿起站牌,麻利地把它放到水盆里洗干凈,又用抹布迅速把它擦干。爺爺把凳子擺好,小心翼翼地踩上凳子!盃敔斝⌒模 蔽亿s忙幫爺爺扶著凳子,生怕爺爺不小心摔下來(lái),奶奶也趕忙過來(lái)幫忙扶著爺爺。
爺爺先把鐵絲用鉗子截成四段,綁在立站牌的柱子上,然后接過奶奶遞過來(lái)的站牌,再把鐵絲穿過站牌上面的`小孔,最后用鐵絲把它們牢牢地?cái)Q緊,固定好。小小的站牌,對(duì)于年輕人來(lái)說可能幾下就裝好了,但對(duì)于70多歲的老人來(lái)說并不容易,爺爺弄了好長(zhǎng)時(shí)間才把它重新安好。
扶著爺爺下來(lái),看著爺爺?shù)哪槺粌龅糜悬c(diǎn)僵,呼吸有些急促,奶奶的雙手也凍得通紅,此時(shí)此刻,我的心不知被什么觸動(dòng)了,眼睛里感覺熱熱的。
這件事已經(jīng)過去很久了,每每想起,我都會(huì)很感動(dòng)。
每當(dāng)我上下學(xué),經(jīng)過那個(gè)車站,我都會(huì)看一眼那個(gè)站牌,它迎風(fēng)而立,在為每個(gè)坐車人指明路線,我想它也在為我指明人生的道路。
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