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實(shí)用的葉子作文300字匯總(10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的葉子作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
葉子作文300字 篇1
“呼、呼……”一陣秋風(fēng)吹來(lái),落葉紛飛,地上鋪滿了黃葉,就像鋪上了金黃色的地毯。這葉子可真多呀!
我信步走進(jìn)門(mén)前的小樹(shù)林里,彎腰撿起一片梧桐葉子,仔細(xì)觀察起來(lái)。呵!收獲真不小!這片梧桐葉是心形的,有點(diǎn)臟,枯黃的葉片上還夾雜著依然鮮明的一點(diǎn)綠。咦?這一條條細(xì)長(zhǎng)的.“毛線”是什么?這些毛線有規(guī)律地排列在葉面上,正面看著淺,反面卻看的很清楚。我琢磨不透這些葉子上的“毛線”有什么作用,就去請(qǐng)教媽媽。媽媽拿起葉子仔細(xì)地看了看,隨后說(shuō)道﹕“你說(shuō)的這一條條‘毛線’叫葉脈,是葉子的生命通道。它就好像動(dòng)物的血管一樣,一方面為葉子提供養(yǎng)料,另一方面又支撐著葉片,使葉子能夠自由自在的伸展。如果沒(méi)有葉脈,葉子就沒(méi)有了生命力,就會(huì)死掉。”我半信半疑地問(wèn):“可是這片樹(shù)葉不是有葉脈嗎?為什么它還會(huì)死掉?”媽媽微微一笑,繼續(xù)說(shuō)道:“因?yàn)槎炜煲獊?lái)了,大樹(shù)沒(méi)有充足的營(yíng)養(yǎng)養(yǎng)活自己,所以只能靠吸收葉子的營(yíng)養(yǎng)來(lái)養(yǎng)活自己,也正是因?yàn)檫@樣,這些葉子才會(huì)落下來(lái)!蔽一腥淮笪颍骸霸瓉(lái)是這樣啊!這多么有意思呀!”
這葉子雖然看似尋常,但它上面卻蘊(yùn)含著很多不一般的奧秘呢!只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊處處是科學(xué)。
葉子作文300字 篇2
春天,一片葉從一棵高大的樹(shù)上冒出了芽,它叫弗雷迪。
弗雷迪在春天學(xué)會(huì)了跳舞,夏天學(xué)會(huì)了懶洋洋地曬太陽(yáng),讓雨水給它沖涼。弗雷迪最好的朋友叫丹尼爾,她在這根樹(shù)枝上最大也最老。丹尼爾在大伙當(dāng)中最聰明,是她告訴樹(shù)葉們:“我們是樹(shù)的一份子!暗つ釥柦o樹(shù)葉們講太陽(yáng),講月亮,講星星,講一年四季。
十月的一個(gè)夜里,丹尼爾說(shuō),夏天消失了,秋天來(lái)了。
秋天要結(jié)束的時(shí)候,有一些葉子從樹(shù)上落了下來(lái),很多葉子因此而恐慌。丹尼爾說(shuō):“有人把這叫作死!备ダ椎险f(shuō):“我怕死!钡つ釥栒f(shuō):“你不怕前面的三個(gè)季節(jié),為什么怕死的季節(jié)呢?”丹尼爾又說(shuō):“萬(wàn)物都會(huì)死。不管是大是小,是強(qiáng)是弱。我們長(zhǎng)在樹(shù)梢上就是要完成我們的任務(wù)!昂髞(lái),丹尼爾在這天黃昏的.時(shí)候,安詳?shù)仫h了下去。弗雷迪在第二天早上背著沉重的積雪落在了一個(gè)雪堆上,睡著了。
我也覺(jué)著死不可怕,因?yàn)槿f(wàn)物有生就有死。我想我以后的任務(wù)就是當(dāng)樂(lè)高設(shè)計(jì)師,讓更多小朋友玩得更好。
葉子作文300字 篇3
我非常喜歡春天,因?yàn)榇禾焓且粋(gè)萬(wàn)無(wú)復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的季節(jié)。
春天的小雨點(diǎn)非常調(diào)皮,它們把美麗的花兒洗的更紅了,更鮮艷了,把草兒澆綠了,變得綠油油的,多富有生機(jī)!你瞧,美麗的楊柳筆挺地站在清澈見(jiàn)底地小河邊,一邊臭美地照著鏡子,一邊梳著扎滿綠色小辮兒的飄逸頭發(fā)。風(fēng)哥哥像一只神奇而又奇妙的吹風(fēng)機(jī),把楊柳街的飄逸的頭發(fā)吹得碧綠碧綠的。清清的小河里,可愛(ài)的.小蝌蚪正甩著尾巴,自由自在地游來(lái)游去。你們是在找媽媽嗎,可別把烏龜爺爺當(dāng)成你們的媽媽了!遠(yuǎn)處,黃澄澄的農(nóng)田里,許多農(nóng)名伯伯正在辛勤地灑下種子。我們脫下了厚厚的棉衣,在嫩綠的草地下,盡情暢快地玩耍......
!多么可愛(ài)的春天啊,我喜歡這個(gè)充滿生機(jī)和希望的季節(jié)!
葉子作文300字 篇4
小葉子豆豆用了自己的考古知識(shí),知道了古時(shí)候有一個(gè)大魔王占領(lǐng)了魔法王國(guó),F(xiàn)在,正在休息。于是,小葉子豆豆用高速跑步,跑到了魔法王國(guó)。
但小葉子豆豆,剛進(jìn)去,就被一群長(zhǎng)的像狼的士兵包圍。幸好,小葉子豆豆帶了上次去尋寶的所有寶藏。它拿出毒寶劍敵人一一毒死。到了大魔王面前,大魔王說(shuō):“小家伙來(lái)一場(chǎng)斗吧,怎么樣?”小葉子豆豆說(shuō)好:“好。但是我有兩個(gè)要求。”“什么要求?”大魔王問(wèn)!暗谝唤心愕氖勘凶叱鋈ァ5诙䝼(gè)如果你輸了就把你的寶藏給我,走出這個(gè)王國(guó)回你的家去!”小葉子豆豆說(shuō)!昂谩贝竽跽f(shuō)。
開(kāi)始戰(zhàn)斗了,小葉子豆豆用魔術(shù)把自己變得和大魔王一樣高。小葉豆豆用自己學(xué)過(guò)的.武術(shù)什么連環(huán)拳,勾拳等等將大魔打得落花流水。大魔王打敗了,它將寶藏交給小葉子豆豆,回家了。為了感謝小葉子豆豆,魔法王國(guó)的人將寶藏送給它。
小葉子豆豆高高興興地往家里走;氐郊依铮∪~子試了試魔,不小心把地板打了一個(gè)洞。媽媽生氣地說(shuō):“豆豆好頑皮!”
葉子作文300字 篇5
春去秋來(lái),年復(fù)一年,舊葉落,新葉生。這是自然的規(guī)律,歷來(lái)如此。
春,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)出的季節(jié)。小葉子輕輕地探出可愛(ài)的小腦袋,新奇地打量著這個(gè)陌生的'世界。就像初生的孩子,對(duì)世上的一切都感到好奇。
夏,葉子不斷長(zhǎng)大。她郁郁蔥蔥,亭亭玉立。她不再是孩子,而是到了青年。是的,她已經(jīng)長(zhǎng)成大人了。
秋,葉子漸漸黃了,慢慢枯萎,沒(méi)有往日的茂盛。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子便告別自己的母親,靜靜地飄著,輕輕地落在地上。哦,她睡著了。
冬,大雪覆蓋了整個(gè)大地,你再也找不到落在地上的葉子了。她被深深地埋在雪下。在雪下,葉子心甘情愿地化為泥土,為新的一代提供必要的營(yíng)養(yǎng)。
又是一年的春天來(lái)了,枝頭又長(zhǎng)出了嫩芽,伸展開(kāi)來(lái),迎風(fēng)而立。這不就是原來(lái)的葉子嗎?是,又不是!——這是原來(lái)的葉子的生命的延續(xù)。人們?cè)谛蕾p茁壯成長(zhǎng)的葉子的同時(shí),無(wú)不贊許那“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!钡娜~子精神!
愿葉子精神代代相傳!
葉子作文300字 篇6
小區(qū)里每天都有許許多多的葉子。組合起來(lái)就是一幅美麗的圖畫(huà),比那五彩斑斕的花朵更美麗,特別是秋天:那黃色的銀杏葉,紅色的楓葉,綠色的桂花葉……都掛在枝頭。
先來(lái)說(shuō)一說(shuō)那四季常青的桂花葉吧!它的葉尖十分刺人,像一把刀的刀尖。桂花葉是橢圓形的',它的邊緣就像鋸齒一樣鋒利,側(cè)脈上布滿斑斑點(diǎn)點(diǎn)的墨綠色。
咦!那扇子形的,金黃色的,是什么葉子呢?原來(lái),那是被譽(yù)為“植物熊貓”的銀杏葉呀!那波浪形的邊緣,光滑的表面,不可計(jì)數(shù)的葉脈,金黃色的外衣……又給銀杏葉增添了幾分美麗,真不愧是“植物熊貓”。
再來(lái)看看楓葉吧!一片楓葉似乎看起來(lái)有點(diǎn)單調(diào),但整一棵的楓樹(shù)葉就不一樣了。它們像一團(tuán)團(tuán)火焰在我眼前熊熊燃燒著,但總也吹不滅。這不由得讓我想起一句詩(shī)句“停車(chē)座愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!睏魅~貌似是用幾片小葉子組合起來(lái)的,像手掌一樣,它的邊緣也是鋸齒形的,看起來(lái)十分美麗!
小區(qū)里還有其他的樹(shù)葉呢!每一片都形態(tài)萬(wàn)千,獨(dú)一無(wú)二。
我們?nèi)祟?lèi)也不和樹(shù)葉一樣?每個(gè)人都是獨(dú)立的,世界上沒(méi)有兩個(gè)同樣的人,我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,我們要讓自己活得更加出彩,更加精彩!
我喜歡這一片片美麗的葉子!
葉子作文300字 篇7
夏天是樹(shù)葉最茂盛的季節(jié),我家門(mén)前的一棵樹(shù)也只有在夏天樹(shù)葉長(zhǎng)得綠綠的,嫩嫩的。有時(shí)我閑的無(wú)聊,沒(méi)事就去摘幾片葉子,透過(guò)陽(yáng)光能清楚的看到它的葉脈,紋理非常整齊,好似蝴蝶翅膀上的花紋一般。樹(shù)葉不但紋理漂亮,還有一種特有的清香,會(huì)使空氣更加清新,人的.頭腦更加清醒有精神。它們的形狀也多種多樣。一般都是呈水滴形、圓形、橢圓形......
樹(shù)葉的好處多多,寫(xiě)字、看書(shū)覺(jué)得眼睛累了往窗外望一望吧,因?yàn)槟抢锟倳?huì)有幾棵高大、挺拔的樹(shù)站在那兒,守護(hù)著我們。爺爺種的絲瓜的藤蔓沿著枝葉向上纏繞,蔓延,成為它的支柱和依靠。
夏天雖然炎熱但雷陣雨卻經(jīng)常下。下過(guò)雷陣雨后陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,照在水珠上,散發(fā)出五顏六色的光芒。樹(shù)葉變得更加晶瑩剔透,雨露在葉子上調(diào)皮的滾動(dòng)和同伴們玩起了捉迷藏,可跑得太急摔在地上“碎”了。
我喜歡春天的微風(fēng),喜歡秋天的果實(shí),喜歡冬天的雪花,但我更喜歡夏天那茂盛,蔥郁的樹(shù)葉。
葉子作文300字 篇8
是誰(shuí)讓燕子南飛?是誰(shuí)讓蟬兒不再高唱?是誰(shuí)讓大樹(shù)脫下綠衣裳?是誰(shuí)讓大地變得金黃?啊!是秋。當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉飄落的時(shí)候,秋天就悄悄地來(lái)臨,這落葉,就是秋的使者。
秋日的午后,我漫步在小區(qū)的公園,只見(jiàn)路兩邊的柳樹(shù)開(kāi)始換上金黃的新衣裳。細(xì)長(zhǎng)的柳葉有的淺黃,有的變成金黃,還有的是黃綠相間的。落葉有的像彩蝶在飛舞,有的.像蜻蜓在滑翔,有的像舞蹈家在空中旋轉(zhuǎn),又輕飄飄地落在地上,撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱。這時(shí),樹(shù)下已經(jīng)落了厚厚一層樹(shù)葉,我踩上去軟軟的,像踩在金黃色的地毯上一樣。
這時(shí)秋姑娘送給大地的禮物。
我繼續(xù)往前走,忽然,一片火紅的葉子飄到了我的腳下,我拾起來(lái)細(xì)細(xì)一看,只見(jiàn)這片葉子像小妹妹伸開(kāi)的小手,這五個(gè)手指的周?chē)有許多小鋸齒,我伸出手摸了摸,它沒(méi)有我想象的那么扎手。我俯下身子又拾起一片葉子,發(fā)現(xiàn)落葉下面有一只小螞蟻,它躲在下面,讓葉子為它遮擋風(fēng)寒,看來(lái),小螞蟻已經(jīng)把這片落葉當(dāng)成自己的帳篷了?粗@紅紅的葉子,我想,是誰(shuí)把它染紅的呢?我猜,這時(shí)秋姑娘的杰作。
人們常說(shuō):“一年之計(jì)在于春!蔽蚁胝f(shuō):“一年之美在于秋!鼻锾焓敲利惖,但是秋葉更美。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的落葉。
葉子作文300字 篇9
秋天的一個(gè)黃昏,天空出現(xiàn)了如夢(mèng)如幻的晚霞,太陽(yáng)公公還剩下半個(gè)臉,臉上漾著甜美的笑臉。
這時(shí),一棵棵銀杏樹(shù)上的樹(shù)葉,飄落了下來(lái)。昨天,我忘了關(guān)教室的窗戶,一片銀杏葉悄悄溜了進(jìn)來(lái),落到了我的課桌上。我發(fā)現(xiàn)了這位小淘氣,連忙從書(shū)包里拿出了筆,小心翼翼地在它的`上面寫(xiě)了一句古詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!辈⒂盟芰媳∧ぐ阉芊馍,當(dāng)做我的書(shū)簽。
我把它舉起來(lái),對(duì)著陽(yáng)光細(xì)細(xì)觀察。它是金黃色的,形狀像小扇子似的。如果熱得時(shí)候,可以把它當(dāng)作一個(gè)小扇子來(lái)扇。不禁把它放在鼻下嗅一嗅,一種月光一樣的氣味迎面撲來(lái)。
“鈴......鈴......”上課鈴響了。我還在想著那片銀杏葉,“它是從哪里來(lái)?是不是上天送給我的禮物......”突然,老師加重了聲音,點(diǎn)到了我的名字。我連忙站起來(lái),脫口而出:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。話音剛落,全班同學(xué)都開(kāi)始鼓掌,我不知道為什么。
后來(lái)才明白,老師提的問(wèn)題是關(guān)于楓葉的詩(shī)句。我捏著葉柄,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)銀杏葉,難道這是它帶給我的幸運(yùn)嗎?
葉子作文300字 篇10
一片草坪上長(zhǎng)著一朵美麗的鮮花和幾片葉子,人們從這里經(jīng)過(guò)時(shí),都不禁連聲贊嘆:“好漂亮的鮮花。 睍r(shí)間長(zhǎng)了,花不禁驕傲起來(lái),它常常奚落下面的葉子。有一天,它們又爭(zhēng)吵起來(lái)。
“你看我多么美麗,人們都喜歡我。而你呢,長(zhǎng)得真丑,一點(diǎn)也不好看!被ò谅卣f(shuō)。
“那是為了給你做襯托!比~子謙虛地說(shuō)。
“我不用你襯托也很美麗,你這個(gè)既丑陋又沒(méi)用的東西!”花說(shuō),帶著更加輕蔑的神氣。
“我的確不如你好看,但并不是沒(méi)用的。”葉子爭(zhēng)辯說(shuō),“一可以襯托你的美麗,有句話說(shuō)的'好,紅花還需綠葉襯。二,我還能通過(guò)光合作用,讓人們呼吸到新鮮的空氣。”
它們倆吵得臉紅脖子粗,讓在對(duì)面正在散步的小兔子聽(tīng)到了。它連忙上去勸說(shuō):“你們倆別吵了。你們各有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。尺有所短,寸有所長(zhǎng),要多看到別人的長(zhǎng)處!
聽(tīng)了兔子的話,花慚愧地羞紅了臉。它給葉子道了歉,從此成了好朋友。
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