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樹葉貼畫作文

時(shí)間:2023-11-20 12:10:39 葉子 我要投稿

樹葉貼畫作文匯編(15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼臉淙~貼畫作文,歡迎大家分享。

樹葉貼畫作文匯編(15篇)

樹葉貼畫作文1

  今天美術(shù)課是設(shè)計(jì)樹葉粘貼畫,我們準(zhǔn)備了膠水、剪刀、畫紙,還有前一天晚上我和姥姥收集了一堆的樹葉,有紅色的楓葉、黃色的銀杏葉、綠色的槐樹葉,全都是秋天的`美麗顏色。

  美術(shù)課開始了,老師讓我們將樹葉擺到桌子上面,觀察每一片樹葉形狀和顏色,并構(gòu)思和拼圖,我閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)出了春天萬(wàn)物復(fù)蘇,大雁從南方飛回來(lái)了,大雁在天上飛,一會(huì)兒變成人字形,一會(huì)兒變成了一字形,像小孩在歡快的玩耍。

  睜開眼睛,我拿起一把剪刀,用槐樹的綠色葉子做成“大雁身體”,用銀杏的黃色葉子剪出一對(duì)“大雁翅膀”,大雁成群的在天空中飛翔,排了成了一字形;我又將槐樹的綠色葉子一層一層疊拼成連綿的山脈,山脈上到處是我用楓樹的紅色葉子剪成花園?粗嬛忻利惖木吧,我好像變成一只蝴蝶飛進(jìn)了粘貼畫中,我一會(huì)飛到空中跟大雁打招呼:“歡迎回家朋友們!”大雁們也都熱情跟我打招呼:“美麗的蝴蝶,好久不見”。蝴蝶又穿梭回花園里翩翩起舞,花草全神貫注的欣賞著蝴蝶的舞蹈,也情不自禁的晃動(dòng)葉子,整座山都變成了紅彤彤的,美麗極了!

  美術(shù)老師表?yè)P(yáng)了我的作品,還幫我拍了照片展示在班級(jí)群里,我也通過這節(jié)課更加熱愛大自然,也更熱愛我的祖國(guó)。

樹葉貼畫作文2

  今天,我們的輔導(dǎo)班舉辦了樹葉貼畫活動(dòng),我和同桌一起做了一幅樹葉粘貼畫——《池塘風(fēng)光》。

  老師一聲令下,我和同桌就做了起來(lái),首先我現(xiàn)在白紙上畫出一朵美麗、大方的荷花和一只調(diào)皮、可愛的蜻蜓,既呈現(xiàn)出唯美的感覺,又富有詩(shī)意:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  然后,我就和同桌一起貼樹葉,同桌一邊找合適的樹葉,一邊貼樹葉,一邊又不停地跟老師溝通,終于,完成了!

  我看著這幅畫,想得出神:在風(fēng)和日麗的`一天,小荷花跟著荷葉哥哥在小河里玩耍,大樹爺爺叫住他們倆,跟他們親切的交談,聊了好長(zhǎng)時(shí)間呀,妹妹都聽煩啦,哥哥卻耐心地仔細(xì)跟大樹爺爺說(shuō)話,終于聊完了,妹妹便飛快地跑開了,哥哥對(duì)大樹爺爺恭敬地道再見。

  中午,妹妹便在小池里享受陽(yáng)光的洗禮,陽(yáng)光照在她身上,她猶如仙女般美麗,一只蜻蜓從遠(yuǎn)方飛來(lái),一臉好奇地看著這朵美麗的荷花,荷花妹妹卻認(rèn)為小蜻蜓要跟她玩耍,便用手捉他,小蜻蜓有些害羞地看著她,荷花妹妹像逗他玩似的,左戳戳,右戳戳……

  突然,一位同學(xué)叫了一聲,我從想象中脫離,不禁想:如果現(xiàn)實(shí)生活中也有這么唯美的畫面該有多好。我問同桌這幅樹葉粘貼畫你能想到什么?同桌認(rèn)真地回答我說(shuō):“有一種詩(shī)意的感覺!”

  這就是我的樹葉貼畫——《池塘風(fēng)光》。

樹葉貼畫作文3

  藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,清清的風(fēng)。這是一個(gè)晴朗的秋日。我們坐在教室里上美術(shù)課,美術(shù)老師教我們做樹葉貼畫。

  首先,美術(shù)老師給我們看了幾幅五彩繽紛的樹葉貼畫。你猜猜我最喜歡哪幅畫?哈哈,你們可不知道,它是松針當(dāng)作身子,銀杏葉當(dāng)作頭的小刺猬!可惜我沒有松針就不能做這個(gè)畫。我想了想,決定做海底世界吧。

  構(gòu)思之后,我就反復(fù)斟酌樹葉的位置。最后決定在左上角放一條魚,左下角放一條魚,右側(cè)放一條魚。左上角的那條金魚的頭是用銀杏葉做的,尾巴是用兩片槭樹樹葉做成的。當(dāng)我把紅色的小果子做的眼睛沾在它的頭上后,這條魚馬上就栩栩如生,活靈活現(xiàn)了?,它在湖水中照鏡子呢!我又在左下角做第二條金魚。它的尾巴是用銀杏葉做的。它的嘴巴是張開的,好像是要吃前面的那條小鲅魚。這個(gè)小鲅魚嘴也是張開的,還有鋒利的牙齒,他的`身體是用柿子葉做的,頭是用一種有很多鋸齒的葉子做成的。它兇狠極了,想吃掉左上角的那只金魚,左下角的金魚不讓,就和它打了起來(lái),那條休息的金魚聽到了,立刻逃走了……

  不知不覺,下課的鈴聲響起了。我從海底世界的幻想中醒了過來(lái)。這真是一次難忘的美術(shù)課呀!

樹葉貼畫作文4

  秋天,葉子紛紛從樹上落下來(lái),像在空中翩翩起舞的蝴蝶,看前些這些五彩繽紛的樹葉落到地上真是太可惜了,不如我們來(lái)做樹葉貼畫吧!

  我來(lái)到銀杏樹下,撿銀杏葉,扇形的小黃葉扇起來(lái)可真涼爽,撿起來(lái)又柔又軟的,我來(lái)到其它的樹下?lián)鞓淙~,有隨圓的、針形的、心形的美麗極了!

  開始做畫了,我們準(zhǔn)備了剪刀、固體膠、白紙、樹葉、筆、水彩筆。老師給我們先看了幾張別人做的畫。我看見一只孔雀真漂亮,當(dāng)我開始做時(shí),我發(fā)現(xiàn)看起來(lái)簡(jiǎn)單的東西為什么做起來(lái)這么難呢?我只好用筆先把孔雀的樣子畫下來(lái),再用樹葉貼上去。畫好了,我把樹葉剪成一個(gè)小圓形,用筆在上面畫了一個(gè)小眼睛,孔雀的頭就做好了。再用竹葉做孔雀的脖子。然后,我用香樟樹的葉做了身體。接著,我用小竹葉、楓葉、長(zhǎng)卷葉做孔雀的尾巴。最后我用葉柄做腳,就這樣一只孔雀做好了。我仔細(xì)欣賞著自己的`畫,孔雀的表情是高傲的,還吃著小葉子,這時(shí)我旁邊的人說(shuō):能借我一點(diǎn)紅色的葉子嗎?我說(shuō):可以呀!旁邊的人說(shuō):孔雀的尾巴太少了!我一看,真的有點(diǎn)少了,修補(bǔ)完后我給我的孔雀起了一個(gè)名子叫友誼雀。

  從這次活動(dòng)中,我不但做了一只孔雀,還體會(huì)到了友誼的可貴。

樹葉貼畫作文5

  “哇!好漂亮!”“這些花瓣真美!”你想知道是怎么回事嗎?快跟我一起來(lái)看看吧!

  活動(dòng)剛開始,我們就不約而同地看了看小伙伴們各自帶來(lái)的樹葉和花朵,桌上有各種各樣不知名的花,有的像一個(gè)綻開笑臉的孩子那樣美麗,有的像一個(gè)個(gè)仰起頭的公主,還有的像早上的太陽(yáng)那樣照亮大地。這些美麗的花兒,當(dāng)然也需要樹葉陪襯才會(huì)顯得更美,因此樹葉更是各式各樣的了,有的很長(zhǎng),像站著的哨兵;有的很短,像矮小的蘑菇;有的很瘦,像一根電線桿;有的很胖,像圓圓的皮球,這些樹葉可真奇怪。

  我開始創(chuàng)作了,我拿起一片葉子粘上去,然后又粘了幾片花瓣,有圓形的、三角形的和正方形的,真美呀!我聞了聞,有一股清香,還有一股濃香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來(lái)像一片小花叢,可近看的時(shí)候卻又覺得少一點(diǎn)什么,我想了想,便靈機(jī)一動(dòng),用彩筆添了幾筆,再仔細(xì)看了看,這樣就可以讓花兒變得更加密,而且整幅畫的色彩更加豐富了。我大喊了一聲,“耶!大功告成了。”

  這真是個(gè)神秘花園哪!花忽然“活”了,慢慢的'舒展開自己的花瓣,露出了笑臉。微風(fēng)吹過,葉子搖了搖,像是在和我打招呼,我看著看著,似乎走進(jìn)了這一片花海,我在里面享受著無(wú)盡的花香,花瓣五顏六色,讓我心花怒放。

  這美麗的樹葉畫的真是給人帶來(lái)了許多的快樂,我多么喜歡它呀!

樹葉貼畫作文6

  眼看秋天快溜走了,這個(gè)周末,我和小伙伴想去看看那些落葉。

  我們來(lái)到花園里,看到那些顏色各異的樹葉飄落一地,我和丁丁準(zhǔn)備用葉子來(lái)拼圖。

  我們倆分工,我負(fù)責(zé)“畫”圖,丁丁負(fù)責(zé)找材料并協(xié)助我。我決定先給我們的圖畫做一個(gè)邊框。我找了一些樹葉,一片一片地?cái)[起來(lái),一片向左斜一點(diǎn)地?cái)[,一片向右斜一點(diǎn)地?cái)[,看起來(lái)很有幅度。很快的,一個(gè)正方形的邊框擺好了,不過,我又覺得太單調(diào)了,丁丁便在花園里撿了幾朵紫色的三葉梅花來(lái)點(diǎn)綴。我把他們撕成一瓣一瓣的,有規(guī)律的'放在邊框上。剎那間,邊框漂亮多了。

  邊框里拼什么圖畫呢?突然,我找到了靈感:今天不是重陽(yáng)節(jié)嗎?我們可以拼出“重陽(yáng)節(jié)快樂”幾個(gè)字!說(shuō)干就干,我們精心挑選了一些小樹葉,小心翼翼地一筆一劃拼好了“重陽(yáng)”兩個(gè)字?墒牵吙蚶锏目沼嗫臻g已經(jīng)不多了,根本不可能寫下后三個(gè)字。

  我和丁丁絞盡腦汁,終于想到了一個(gè)辦法:在重陽(yáng)兩個(gè)字下面拼兩張笑臉,代表一對(duì)老年夫妻。我和丁丁都極其興奮,為我們這個(gè)創(chuàng)意!我挑了兩片紅葉做眼睛,用一種不知名的草做嘴巴。我讓丁丁將一根草葉折彎上翹,像在微笑的樣子,沒想到她做的有模有樣。我們又找來(lái)兩根草莖圍成臉的輪廓。就這樣,一對(duì)夫妻的笑臉就拼好了!

  我們倆望著拼好的樹葉圖,覺得它是這個(gè)秋天里最美的圖畫!

樹葉貼畫作文7

  星期六的晚上,我來(lái)到作文班,岳老師組織我們做樹葉貼畫,我們個(gè)個(gè)像出籠的小鳥一樣,在教室里“嘰嘰喳喳”,高興極了!

  我坐到位子上,從書包里拿出剪刀、膠水、水彩筆和樹葉等等。同學(xué)們帶的葉子真多呀!各式各樣,真是漂亮。那細(xì)致的脈絡(luò),有的像天上美麗的仙女,有的像波濤洶涌的大海,有的像一張漁網(wǎng)。我的心里,既興奮有激動(dòng)!

  貼畫活動(dòng)開始了,我選了一個(gè)自己喜歡的小魚簡(jiǎn)筆畫,仔細(xì)的.尋找著合適的樹葉。首先我把一張像桃子一樣形狀的樹葉,修剪成了小魚的身子,我把修剪好的小魚身子貼在了簡(jiǎn)筆畫上;其次,我找來(lái)一片樹葉,修剪完成小魚的尾巴,也用膠水貼上;然后,我用剪刀把紅色的葉子剪成小圓圈,做小魚的眼睛;接著把樹葉剪成幾條波浪形做小魚身上的花紋;就留下小魚吐出來(lái)的泡泡了,我又用樹葉剪了幾個(gè)大小不一的圓形貼了上去;最后,我用藍(lán)色的水彩筆畫上了海水和波浪,用綠色的水彩筆畫上水草,這樣一幅美麗的樹葉貼畫就完成了。

  我看著自己的做的這只小魚,它栩栩如生,像活過來(lái)了一樣,那雙圓溜溜的小眼睛和露出微笑的嘴巴像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,就讓我成為你的朋友吧!”我給我的樹葉貼畫起了一個(gè)非常好聽的名字叫——魚兒戲水

  看著自己的作品,我不禁這樣感嘆到:“哇!我也有一雙靈巧的手。其實(shí),正如羅丹說(shuō)的:生活中并不缺少美,因?yàn)槊谰驮谖覀兊纳磉,我們(nèi)鄙俚氖巧朴诎l(fā)現(xiàn)美的眼睛與和創(chuàng)造美的雙手。”

樹葉貼畫作文8

  一片樹葉可以制作出一幅美麗的貼畫。今天,老師讓我們大家回家做一幅樹葉貼畫。

  一放學(xué),我就迫不及待地跑回家,在網(wǎng)上查了一些其他同學(xué)制作的樹葉貼畫。真是讓人看了贊嘆不已啊,只能用四個(gè)字形容“栩栩如生”。有的同學(xué)做的是一幅樹葉版的孔雀開屏,有的是海底世界,一條條魚兒在水中嬉戲。

  這時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的一個(gè)美麗的情景:在一棵郁郁蔥蔥的蒼天大樹下,長(zhǎng)了一株美麗的花,他長(zhǎng)著五顏六色的花瓣,還不時(shí)散發(fā)出陣陣清香。引來(lái)了一只又一只小蜜蜂,小蝴蝶。它們圍著小花翩翩起舞,小花笑紅了小臉。

  這個(gè)想法真好!于是,制作樹葉貼花就開始了!我來(lái)到外邊,直見樹葉紛紛飄落,地面像一層厚厚的毯子。摘了各種各樣的樹葉,有銀杏樹葉,東青葉,香樟樹葉……他們就像翩翩起舞的蝴蝶,可愛的小精靈。真是數(shù)不勝數(shù)!我又找來(lái)一把小剪刀,一卷雙面膠,還有幾支油畫棒。

  我把一片葉子粘上雙面膠,然后貼在圖畫本上。又相繼剪了五片同樣的`樹葉組成一只蝴蝶。然后又用五片同樣大的葉子但顏色不相同的葉子做了一朵小花,還做了一根綠油油的大樹,都貼在圖畫本上,我還用油畫棒給蝴蝶畫上一雙黑乎乎的細(xì)細(xì)的觸角?粗约旱膭趧(dòng)作品,我心里美美的。

  制作樹葉貼畫,真有趣!

樹葉貼畫作文9

  美麗的秋天來(lái)啦!樹葉也給自己化了妝,楓葉把自己化妝成了紅色,柳葉把自己化妝成了綠色,銀杏葉把自己化妝成了黃色,世界變得更加美麗……

  我看見這五顏六色的樹葉,腦子里猛然想到:能不能把這些樹葉拼成一幅幅有趣的圖畫呢?想到就做到,我就在路邊摘了些樹葉往家里走。

  我先把那些樹葉一片片晾干,再把它們壓得平平的,然后拿出鉛畫紙,開始拼畫樹葉畫。

  拼什么好呢?當(dāng)然是拼可愛的小動(dòng)物啦!

  首先,我把一片最大的樹葉當(dāng)貓頭鷹的身體,接著把一片暗紅色的樹葉當(dāng)成貓頭鷹的頭,接著把一片較大的樹葉剪彎彎的兩片當(dāng)貓頭鷹的翅膀,最后把一束草插在貓頭鷹的兩側(cè),當(dāng)它的耳朵。呀!眼睛呢,怎么沒有眼睛哪?媽媽告訴我,只要用黑色卡紙剪出個(gè)小圓點(diǎn)兒就可以當(dāng)貓頭鷹的眼睛了。哈哈,現(xiàn)在一只威武的`貓頭鷹威風(fēng)凜凜地站在一棵粗壯的枝丫上,正觀察著農(nóng)田里可惡的田鼠的一舉一動(dòng)呢!

  你看我的貼畫漂亮吧!同學(xué)們做的各不相同,有的做“孔雀”,有的做“小鳥”,有的做“熊貓”……真是千奇百怪、形態(tài)各異、但我認(rèn)為我做的才是最好的!看來(lái)不光是我,全班小朋友都想把秋天留下來(lái),就像詩(shī)中所說(shuō)“撿一片樹葉悄悄的珍藏,秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑!

樹葉貼畫作文10

  今天,老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè),就是制作樹葉貼畫。

  放學(xué)了,我和弟弟去公園撿樹葉,我撿來(lái)的樹葉有紅色的、黃色的、黃綠相間的…。樹葉的形狀也大小不一,形態(tài)各異。有的樹葉像針,有的像人的手掌,還有的則像少女的百褶裙,特別可愛的是黃綠相間的銀杏樹葉好似迷你小扇,扇走了炎熱夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天…。各種各樣的樹葉,數(shù)不勝數(shù);氐郊椅铱匆娏藰淙~有點(diǎn)臟,我就把樹葉擦得干干凈凈的'。

  樹葉準(zhǔn)備好了,我迫不及待地開始制作貼畫。我早就想好了,要制作一幅美麗的蝴蝶圖。我選了兩片紅色的橢圓形的樹葉制作蝴蝶的身體,再用四片綠色的小樹葉來(lái)制作蝴蝶的翅膀。我把雙面膠小心翼翼的貼在樹葉的后面,然后把樹葉貼在紙上,不一會(huì)兒,蝴蝶貼好了。我仔細(xì)一看,覺得蝴蝶缺少了什么,哎呀!原來(lái)少了觸角,我找來(lái)了兩根針樣的樹葉,修剪了一下,當(dāng)做蝴蝶的觸角。這下,蝴蝶就栩栩如生了。我又覺得一只蝴蝶好孤單,于是我又貼了幾根小樹和幾朵小花,還貼了幾只小鳥,這樣,蝴蝶就有伴了。

  耶!我的作品終于完成了,蝴蝶好像在紙上飛舞。小鳥好像在對(duì)我笑。

  我的樹葉貼畫真美。∥覑壑谱鳂淙~貼畫。

樹葉貼畫作文11

  清晨,我走在校園小道上,一陣清風(fēng)撲面而來(lái),金色的樹葉像蝴蝶翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整片草地上像是鋪上了一層金色的地毯。多美的秋天呀!為了留住這秋景,我們班準(zhǔn)備舉行一次樹葉貼畫小制作。

  首先同學(xué)們跑到校園的樹林里揀樹葉。。∵@些落葉五顏六色、形態(tài)各異,美麗極了。我們個(gè)個(gè)滿載而歸,來(lái)到教室,郭老師一聲令:“開始制作!”教室里發(fā)出了“稀里嘩啦”的撕紙聲,“咔嚓咔嚓”的剪紙聲,還有“嘶嘶”的鉛筆聲,匯成了一部有旋律的交響曲。有的同學(xué)在用鉛筆勾線,有的在用樹葉試著擺樣子,還有的竟然開始動(dòng)手粘樹葉了。

  我開始用鉛筆畫出鉤鐮槍的'樣子,畫好之后,我瞪大雙眼,輕咬嘴唇,屏住呼吸,將金色樹葉都剪成條形和尖形貼在了鉤好的輪廓里,貼成了這“S”種樣子,這樣就貼好了鉤鐮槍的頭,我又用一個(gè)長(zhǎng)點(diǎn)的樹葉當(dāng)鉤鐮槍的桿,又貼了一個(gè)珠子當(dāng)桿子上的寶石,這英姿颯爽,威風(fēng)凜凜的鉤鐮槍就在我手里完成了。我的作品都了同學(xué)們一致好評(píng)。

  這次做樹葉貼畫不僅讓我把秋天留在紙上,而且培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,真是一舉兩得呀。

樹葉貼畫作文12

  星期天的下午,在作文課上,老師叫我們做一幅樹葉貼畫。我很興奮,心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。

  我們準(zhǔn)備了剪刀,膠水,水彩筆,最主要的是,我們還準(zhǔn)備了一大堆各種各樣的樹葉,那漂亮的葉子,有的像扇子,有的像愛心,還有的像小腳丫。

  貼畫活動(dòng)開始了,我選擇了一張公雞的簡(jiǎn)筆畫,首先,我仔細(xì)的找了一片最大的葉子,做公雞的尾巴,剩下一點(diǎn)空缺的地方用幾片較小的樹葉添了上去;然后,我拿了一瓶膠水,打開膠水蓋,把膠水涂在了葉子的背面上,貼在紙上。這樣一個(gè)大大的尾巴就做好了。

  接著,我要做公雞的身體。我選擇了一片不大不小的葉子,用剪刀進(jìn)行修剪,也將葉子貼在紙上,大大的公雞翅膀就做好了。就差最重要的身子了,我拿了幾片綠色的葉子,剪成半圓形,用膠水一個(gè)一個(gè)貼上去,大公雞的`身體也做好了,要給公雞做了小嘴巴嘍。我找出一片紅色的葉子,拿起剪刀,把葉子一頭剪成尖尖的,另一頭剪成圓圓的,這樣嘴巴也做好了。再用楓葉做一個(gè)雞冠,雞冠也完成了,我在圖畫上面寫上我的名字:劉進(jìn)捷。

  最后,我給貼畫取了一個(gè)名字《大公雞》。這個(gè)大公雞就這樣誕生了。我非常開心。

  我要把這個(gè)樹葉貼畫大公雞放在我的房間里,貼在墻上。每當(dāng)我要睡覺的時(shí)候,它好像在對(duì)我說(shuō)話,:“晚安”。我早上醒來(lái)時(shí),它好像在對(duì)我說(shuō):“喔喔喔!早上好。起床了!”

  我準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí)。它好像在對(duì)我說(shuō):“再見”。

  通過這次的樹葉貼畫活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)我有一雙非常靈巧的手。

樹葉貼畫作文13

  今天,美術(shù)老師讓我們做了一幅樹葉拼貼畫。

  為了這次準(zhǔn)備,我提前采了好多好多美麗的樹葉,有紅的,黃的,綠的,有的像扇形,有的像爪形,有的像圓形。它們都沾著泥土的味道!

  早上,我拿到學(xué)校來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn),樹葉都干枯了,不好看了,我有點(diǎn)擔(dān)心,怕干樹葉不好用,于是就小心翼翼地拿起剪刀修剪。在課上,我拿起一片葉子,剪出了一個(gè)小人,又給它手里剪出了一個(gè)綠蘋果,看上去好誘人呀,活靈活現(xiàn)的,像真的一樣。

  就在我覺得很棒的時(shí)候,我突然想到了一個(gè)問題,不對(duì)呀?老師給我們展示的五張畫上都貼的滿滿的,我的.綠蘋果和一個(gè)小人太少了,這么少的東西,怎么能行?我靈光一現(xiàn),一個(gè)念頭在腦子里迅速一閃,我在小人的腳邊做了一個(gè)小皮球,又在小人的頭頂做了一個(gè)大大的太陽(yáng),還用黃色銀杏樹葉做了一些美麗的云朵!我太滿意了!

  然后美術(shù)老師又讓我們排隊(duì)拍照,我自信滿滿地走上了講臺(tái),讓老師給我拍了一張照片。

  今天做樹葉拼貼畫,讓我感受到大自然的美,也讓我更加喜歡大自然!

樹葉貼畫作文14

  一說(shuō)到秋天,大家肯定都會(huì)想到金黃的樹葉和香甜的果實(shí)。因?yàn)榍锾,是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。

  每年的秋天,媽媽總是帶上一個(gè)小袋子,和我一起去玉泉山撿樹葉做書簽。但今年卻和往年大大不同了,因?yàn)槲野研聯(lián)斓娜~子給“捧”到書房里,做起了樹葉貼畫。

  我從廚房里“搜刮”了一把大米,又從葉子堆里找出了幾片適合貼人的葉子,便滿懷希望地做起貼畫來(lái)。

  首先,得在紙的表面涂上一層固體膠。其次,我又把桌子上散落的米黏在上面……。咦?不牢固?看來(lái)只能使出殺手锏了:那就是——透明膠!暗竟取苯K于貼好了。接下來(lái),就要看樹葉的表演啦!

  我在“稻谷”的上方安了一個(gè)巴掌大的葉子,當(dāng)做小孩的身子,并幫它安上了四肢和頭部,活靈活現(xiàn)的,似乎手舞足蹈地慶豐收呢。再把鮮紅的葉子剪一輪太陽(yáng)掛在蔚藍(lán)的天空上,淡黃的`葉子變成一朵朵雪白的云。

  哈哈!大功告成!這時(shí)媽媽走了過來(lái),說(shuō):“做得倒還不錯(cuò),就是這個(gè)人有點(diǎn)像螞蟻!蔽乙宦牐瑲獾没鹈叭,可爸爸卻被媽媽的這句話給逗樂了,我也樂了!

  評(píng):你是個(gè)心靈手巧的孩子。撿秋天的落葉做貼畫,富有創(chuàng)意地設(shè)計(jì)出紅日、白云、小孩、稻海。原想收獲媽媽的夸獎(jiǎng),不料一句“這個(gè)人有點(diǎn)像螞蟻”讓你火冒三丈。但這笑料還是給你們?nèi)疑尤チ饲锾斓目鞓罚?/p>

樹葉貼畫作文15

  星期二的綜合實(shí)踐課到了,只見同學(xué)們的課桌上擺滿了各種各樣的樹葉,有的就像是一把金色的扇子,有的就像是一個(gè)個(gè)奇怪的小腳印,有的就像一團(tuán)熊熊燃燒的大火。同學(xué)們的課桌上 還 放有五顏六色的彩紙、手工剪刀、膠水。這是要干什么?告訴你吧,我們要做樹葉貼畫!

  只聽老師說(shuō):“開始!”同學(xué)們就各自開工制作樹葉剪貼畫了。瞧,同學(xué)們有的拿著剪刀在剪自己喜歡的圖形,有的'正在把乳膠往樹葉上涂,有的早已粘好了一條可愛的小魚。我先把一片綠油油的葉子往硬板紙上貼,然后選了一片小葉子貼在這片葉子的兩旁。一條“小魚”就誕生了。咦?這條“小魚”怎么沒有尾巴呢?原來(lái)我粗心大意,忘了給它粘尾巴了!我從塑料袋里拿出一個(gè)從吊蘭上掉下的剛發(fā)芽的小吊蘭,粘上了小魚尾巴的地方。。∫粭l可愛的海底小魚終于完成了。接著我用不同的方法做出了一群千姿百態(tài)、活靈活現(xiàn)的海底小魚。然后,我用蠟筆畫上了一個(gè)個(gè)大小不同的白泡泡,還用綠色蠟筆畫出了碧綠的水草。就這樣,我的樹葉畫就大功告成了。我為自己的作品取了個(gè)名字叫《海底世界》。

  這時(shí),同學(xué)們的樹葉貼畫也完成了。他們的作品五花八門,有的是一位彈琵琶的姑娘,正在為小鳥和森林里的小動(dòng)物們演奏,有的是飛翔的戰(zhàn)斗機(jī),有的是一只可愛的小鳥……同學(xué)們的作品真是好看極了!

  這次有趣的樹葉剪貼畫活動(dòng)既豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,也鍛煉了大家的動(dòng)手能力,真令人難忘!

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