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樹葉的作文

時間:2022-10-04 18:47:18 葉子 我要投稿

【熱門】樹葉的作文四篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的樹葉的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】樹葉的作文四篇

樹葉的作文 篇1

  世界有許多人,雖然性格不同﹑長相不相同…但是為了和平,為了奧運聚在北京;還有許多孩子為了未來的前程進入學校上學,因此,我與一群同齡人聚在了粵秀中學高中部,不怵壞事兒,為理想而努力奮斗。

  今天我去了一趟大觀樓,和一群老年人在一起放風箏,風箏飛起來后在藍天、白云、摩天輪、過山車還有成群蜻蜓的映襯下顯得如此美麗,大家雖然裝備不一樣,但是都懷著同一個目的來到了這兒:人與風箏合為一體飛向藍天,穿梭在云間,興許能品嘗到白云的味道和聞到太陽的香味。風箏線是我和藍天白云的電話線,他傳遞著藍天對我的遵遵教導。這不,藍天說話了,他說:如果,寂寞是一朵即將枯萎的花兒,知識就是滋潤萬物的甘露,我就是你最好的伙伴,有我你將不再寂寞,雖然我和你不是同類,你是人,我是藍天,但是我和都有同一個愿望:讓彼此不再寂寞,讓彼此快樂。我很高興今天你又來看我了,聽我喋喋不休的嘮叨,我還想告訴你,如果,苦難是一片浩淼無涯的海,智慧就是乘風破浪的巨輪,有一部分苦難是我留給你的,請你不要抱怨,有了苦難你才能健康的成長,希望苦難能增長你個方面的素質,擁有更多的智囊。如果,愚笨是一扇禁錮思維的門,感悟就是開啟潛能的鑰匙。人生一樂是讀書,因此才有這么多的和你不同的同齡人干同樣的事,那就是讀書、上學…讀書似品茶,若彈琴,像下棋,給人智慧,給人知識,給人感悟。當你輕輕掀開書頁,歷史的風煙,人間的冷暖,事世的變遷,幸福的妙美就會撲面而來,芬芳你的整個生命。(耳邊響起周杰倫的《稻香》)

  藍天曾說過,你能想象一下,俱樂部.飯店等,里面的服務員,一個月兩千元錢就可以使他們好好的站在那兒。而老板呢?他只要交個水電這里的燈在晚上照樣會被點亮,窮仍、他會為了下個月的薪水房租而在那兒發(fā)愁,富人可以對他自己做長期的.規(guī)劃,可是規(guī)劃五十年之后,他會感到憂傷。為什么,因為他已經(jīng)不在人世了,而他卻很幸福,這就是我們生活的世界。∧阆胱瞿姆N人?若是后者,你就得在這個世界里抓注一些可靠的東西,然后展開有限的人生。

  這一片樹葉與那一片樹葉也許千差萬別,但也有相同的地方;也許同出一轍如果這世界上,但也有不同的地方。而,這就是世界豐富多彩的原因。如果這個世界上,人人都一樣,無任何一點差別,這世界將會怎樣,會不會人人都陷入一個深淵:羨慕植物的多彩多姿。如果這個世界上,沒有任何一件事、物、是相同的(遵循的規(guī)章制度都是自定的),也許這個世界就亂套了。

  不管你是哪片“樹葉”,人在旅途,就能無憂?也許你曾埋怨過上帝的不公,命運的坎坷,那么,打開書本,你可以得到安慰。不管你是哪片“樹葉”,沒有人生來就是天才,讀書能使你前途似錦。成長需要智慧,如果你天資聰慧,請你讀書,他能讓你更上一層樓;如果你天資愚拙,請你讀書,后天的努力能彌補先天的遺憾,數(shù)學鍛煉了你的邏輯,文學升華了你的情感,歷史增長了你的見識,驀然回首,茅塞頓開,那扇禁錮思想的門早已開啟,不亦樂乎。正如培根所言:“讀書使人明智,讀書使人聰慧,哲理使人深刻!币苍S人生夢想的不同,讓我們成就了現(xiàn)在的成績,即使為理想奮斗,也要讀書,因為這是捷徑。

  不管你是哪片樹葉,我們不怵壞事兒,為理想而努力奮斗吧!

樹葉的作文 篇2

  秋末。

  一場淅淅瀝瀝的小雨趕來助興,拍打著我向前游覽的腳步,帶著耳機,似被多瑙河藍色的憂傷籠罩!吧成成常怖怖病,感受著雨中的朦朧詩意。觸目皆讓我心曠神怡。

  “你在干嘛?”迎面對上母親的臉,哎!在這也能被她發(fā)現(xiàn),“快回去,你感冒剛剛好,就坐在這,身體是革命的本錢,明白?”“嗯!”那好,回家!我和母親并肩走著,一轉眼,我已不像以前一樣,抬頭看母親,我知道,我長大了,心里很開心但還是有小失落。因為,母親再也不會像小時候那樣溫柔的對我了!我走在前面,母親在后。雨停了,我抬頭望了望天,又變藍了。

  “哎呀!你這丫頭!蹦赣H摸著額頭說。

  由于我的突然停下,母親撞到我的背了,這不禁讓我想起小時候,我跟在母親后面,由于母親彎腰撿東西,我往前一撞,坐在了地上,而哭鼻子呢!

  突然,看見了一棵樹,樹上的葉子不停地往下落,看看地下面全是落葉……來了一陣風,吹得樹左右晃,葉也落。這時,一片葉子進入了我的眼,它是紅的,風一吹,吹到了我的腳旁。

  我彎下腰撿起樹葉,看著上面的痕跡,想起它們從一棵樹苗經(jīng)過澆水,施肥慢慢成長,長成大樹,長成綠葉,到了秋天,又落下,當春天再來臨時,葉又重新長出,這樣來來回回。

  我用手細細摸了摸上面,突然想起了母親,母親多少個日夜照顧我,如今,臉上卻早已長了皺紋,現(xiàn)在仔細看看,白發(fā)也有了幾根?磥,我在長大,而她在變老,多希望,時間靜止,一直停留在那些快樂的時候。母親將希望寄托在我身上,我要以好成績來回報她,不可以辜負她的一片苦心!

  我欣賞過落葉時的'美景,卻未想過母親其實就是我一個人的美麗風景。感謝樹葉,讓我明白,母親慢慢變老,。這片樹葉,將深深印在我的視線里,我的心里。而母親,我將永遠感激,永遠不辜負她,我會讓她為我感到驕傲。

樹葉的作文 篇3

  秋天的樹葉絢麗多彩,孩子們對樹葉也充滿了興趣。在“拾樹葉”的活動中,孩子們認識了不同的樹葉極其特征。在活動中,孩子們都興致勃勃地在樹底下尋找著樹葉!袄蠋,我找到的樹葉像一顆心!薄翱,我的樹葉像小貓的臉,長著兩只耳朵!薄澳憧,我的樹葉像媽媽縫衣服用的針,尖尖的,刺在手上很疼的。”“我揀到一張紅色的葉子,真漂亮!焙⒆觽兪掷镂罩鞣N形狀、各種顏色的樹葉愉快地交談著。揀回來的樹葉有什么用呢?有的孩子說可以放到自然角里,還有的孩子說用來做東西。做什么呢?在老師的'提示下,孩子們想到了用樹葉貼畫?墒菢淙~上有許多的泥,于是孩子們想到了先把樹葉洗干凈。在洗的過程中,孩子們又發(fā)現(xiàn)用力洗會把葉子弄破,于是有的孩子把抹布浸濕輕輕地擦掉葉子上的泥,再放在水里浸一下,葉子就干凈了。洗干凈了樹葉,孩子發(fā)現(xiàn)濕的樹葉不好貼,于是大家把樹葉鋪在桌子上,搬到走廊里曬。待樹葉干后,孩子們圍在一起愉快地用樹葉貼起了畫。孩子們看到自己的作品,臉上洋溢著滿意地微笑。

樹葉的作文 篇4

  風,輕輕緩緩吹過。雨,淅淅瀝瀝下著。葉,慢慢悠悠下落。暮然回首,落葉滿地,走在林間的我恍如走入新的世界。

  秋風吹過小路,兩旁的梧桐樹簌簌發(fā)抖。草叢里一片金黃。一片蕭瑟中卻有那么一抹綠意。給這蕭條的秋帶來些許生機。漫步公園,古色古香的道路上點綴了或黃或綠的星點。我停下腳步,拾起那片獨特的樹葉,品味那種獨特的平凡。

  我伸出手掌,手心里躺著的葉片如此滄桑,時間在它的臉上刻下了起起伏伏的皺紋。我不禁想到:它是怎樣度過了它的青春年華呢?細數(shù)它的紋路,根莖交錯縱橫,雖已枯黃,但葉柄依然挺立,它雖沒有那些綠得發(fā)亮的葉子那么生氣,也沒有火紅的楓葉那般的燦爛。它就是這樣不浮華,不張揚,似乎像一位矜持的女子,平凡中綻放獨特的氣質。我的內(nèi)心微微觸動著。

  我?guī)е@一片平凡的葉子來到作文班,當老師讓我們把自己的葉子放進講臺上的盒子里時,我有些遲疑了,雖然它是那么的顯眼,但同學們帶來的那些各種各樣的樹葉一下子就蓋住它的美麗。我看不見它的影子,它還好嗎?雖然我堅信它是最美的,最獨特的。但是離開了它,我的心中有了一個牽掛;蛟S我可能找不到它了。我多么希望它能回到我的身邊。我心里暗暗祈禱,希望老師可以聽見我的心聲。忐忑中,老師捧著盒子到我跟前,讓我找到我的`“它”,我的心雀躍起來了,冥冥中似乎有那么一種牽連,我一眼就看見了它的一角,綠色的葉柄怯怯地露出一小截。我好像就看到了它曾經(jīng)生機勃勃的青春,燦爛似火的年華,它也似乎看到了我的希望。與我如此默契。

  是的,就是這平凡的葉子,傳遞著不平凡的人生經(jīng)歷,我擁有它的短暫時光是如此滿足,這一刻,我就是它,它就是我。我也深深體會到老師的良苦用心,盒子里的那些樹葉不正是我們在座的每一個同學嗎?我們在人生的春夏秋天里努力前行,無論哪一個階段都應該體現(xiàn)自己平凡中的那一份獨特!

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