樹葉的作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的樹葉的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樹葉的作文 篇1
“沙沙沙，沙沙沙……”
強(qiáng)勁的風(fēng)把一棵白楊樹的樹枝和樹葉吹的沙沙作響。
這時(shí)，一片樹葉脫離了大樹媽媽的懷抱，從空中慢慢地飄落下來。
那片綠色的小樹葉傷心極了，因?yàn)樗僖不夭坏綃寢尩纳磉叄僖膊豢梢院退哪切└绺缃憬銈円黄鹂鞓返耐嫠Ａ恕?/p>
沒有媽媽的懷抱，小樹葉可能會(huì)遭受風(fēng)吹雨淋的痛苦，可能會(huì)……
它想著想著，天都放晴了，天邊出現(xiàn)了漂亮的彩虹。小樹葉看到彩虹，便拋掉了那份痛苦與悲傷。
雨后，太陽高照，把綠色的小樹葉照成了金黃色，小松鼠出來摘松果了，蜜蜂出來采蜜了，小蘑菇也探出了頭。樹葉好奇的看著眼前的一切景物，它又好奇又興奮，臉上掛滿了笑容。
就在樹葉開心的時(shí)候，一只燕子飛了過來，把它叼走了。樹葉又緊張又開心。于是，它的身體顏色又變成了紅色。它拼命扭動(dòng)身子，終于掙脫了出來。
它落到地面上了！落在小松鼠的洞里。它開心極了，永遠(yuǎn)的和小松鼠住在了一起。
“沙沙沙，沙沙沙……”風(fēng)又吹了起來，樹葉又想起了媽媽……
樹葉的作文 篇2
離開鋼筋水泥林立的城市，我終于來到了久違的大自然，那個(gè)滿是生命力的大自然。
春風(fēng)好似一雙魔術(shù)手，輕輕地拂過，樹枝就都抽芽兒了。在陽光的照耀下，一樹的葉兒就都成形了，只有她——蜷縮著身子，全身上下都嫩得不能嫩得綠顏色�！盀槭裁茨阒挥羞@么點(diǎn)兒大？”
我好奇地問�！拔摇艺﹂L呢！”晨曦中，瑟瑟發(fā)抖的她抖落了幾顆豆大得露珠，那一定是她經(jīng)過一夜奮斗產(chǎn)生的汗水。我驚訝地看著——這小小的葉子告訴我什么事頑強(qiáng)。
日光更強(qiáng)了，樹上的葉片快被燒灼了。我依舊站在樹下，找那個(gè)“小不點(diǎn)兒”，如今，她已長得和其他葉子一般大了。可是，她似乎好在抖著�！霸趺矗磕阋呀�(jīng)長得這么大了，還那樣使勁兒干嗎？”我又問�！昂呛牵∥蚁朐匍L大點(diǎn)兒，為人們現(xiàn)出濃蔭�！彼辉賸赡�，而是像個(gè)勤懇的農(nóng)民希望今年豐收兒努力耕田。我不再打擾她，贊許地看著——這綠綠的葉子告訴了我什么是堅(jiān)持。
一場秋雨過后，秋風(fēng)咋起，葉子們紛紛離開大樹母親的懷抱，在空中跳了一曲華爾茲，落在泥土上。一眼望去，只有一片樹葉仍在樹梢上掙扎。我知道，那片葉子是她。“你為什么不落下呢？為什么拼了命地與命運(yùn)抗?fàn)帲俊蔽移婀值貑�，“�?dāng)別的葉子都落下的時(shí)候，我的內(nèi)心深處傳來一個(gè)聲音，它告訴我，我要完成自己的使命。為這片土地現(xiàn)出最后一點(diǎn)力量。我也要告訴那些處于人生低谷的人們，只要勇于斗爭，哪怕是秋天，也會(huì)有一絲希望！”
這一番富有哲理的話令我沉思。我憐愛地看著她——這片枯黃的葉子告訴了我什么是希望。
冬天，她終于落在了一片白雪之上。這片葉子用生命向我們講述了一節(jié)關(guān)于人生的課。我永不后悔在這里結(jié)交了一個(gè)如此令我難忘的朋友。
樹葉的作文 篇3
放學(xué)了，我歡快地跑出學(xué)校，直奔公園。走進(jìn)公園，發(fā)現(xiàn)兩旁的樹顯現(xiàn)出了黃色，落下的樹葉被清潔工掃成了一大堆；原來秋姑娘已經(jīng)悄悄地來到我們身邊。
我脫下書包，放在石椅上，小心翼翼地踏入草地。隨后趴在地上，仔細(xì)地在草地上搜尋著我想要的樹葉�！班�！真大呀！正是我想要的！”就在不遠(yuǎn)處有一片書本大小的樹葉。我爬過去，將它輕輕捧起，拿住葉柄，仔細(xì)的端詳著：“這片葉子是羊蹄甲，來自我頭頂?shù)淖锨G花樹這片樹葉也因大且落地很久，身上的一些部分也掉落了，看起來已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜。葉子失去營養(yǎng)補(bǔ)給后，會(huì)向內(nèi)收縮，原先光滑的邊緣現(xiàn)在已經(jīng)看不清楚了。不僅如此，葉脈也因失去營養(yǎng)補(bǔ)給而突顯出來，包括粗的、細(xì)的、大的、小的都看得一清二楚；然而葉肉也因營養(yǎng)缺乏而使葉子逐漸變薄，顯現(xiàn)出深褐色，最后進(jìn)入泥土中�！蔽铱粗皩氊悺奔磳㈤_始腐化，想把它帶回家收藏，便拿到了石椅旁，用五塊石頭分別壓住它的邊緣和中心，再用書包壓住葉柄，就不怕被調(diào)皮的風(fēng)弟弟帶走了。
樹葉王國中不僅有書本大小的羊蹄甲，還有紅與綠相伴的郁金香葉。我走到郁金香樹前，揀起樹下的一片葉子。只見這片葉子頭尾都是尖的，中心最寬。是大部分葉子的基本形狀；主葉脈周圍有許許多多綠色的斑點(diǎn)，如同正在傳輸葉綠能量一般，十分奇特。葉子邊緣也很光滑，卻有酷似火燒的痕跡；使得這片葉子就像是葉綠與紅火兼?zhèn)涞摹俺苡鹈保谇f萬片樹葉中顯得新穎獨(dú)特�！斑@也是我的‘寶貝”。說著，我便回到石椅，將它和羊蹄甲放進(jìn)書包；心里美滋滋的。
忽然，一陣風(fēng)吹過。樹上的葉子發(fā)出“沙沙”的響聲，幾百棵樹一起發(fā)聲，配上各種鳥兒的伴奏，就猶如是大自然的樂隊(duì)，練習(xí)著秋天的'主題曲。樹上落下一片片黃葉，像一只只彩蝶正在翩翩起舞，場景如同天女散花。整個(gè)公園宛如一個(gè)大舞臺(tái)，正沉浸在歡樂的氣氛中，歌舞聲和音樂聲經(jīng)久不息。
秋天可真是個(gè)魅力無限的季節(jié)！
樹葉的作文 篇4
有人喜歡秋天的涼風(fēng)習(xí)習(xí)，有人喜歡秋天的碩果累累，而我喜歡的是秋天的樹葉。
秋天的樹葉是各種各樣的，有菱形的，橢圓形的，五掌形的……它的顏色也有很多種，有紅色，有黃色，有綠色，還有綠中帶黃的……數(shù)不勝數(shù)，不計(jì)其數(shù)。
一天，我吃完飯后去散步，快要走到一棵大樹下時(shí)，我看見一片樹葉，樹葉在空中飄來飄去，仿佛是一只黃蝴蝶，漸漸地落到了地上，我立馬跑過去，撿起了那只“黃蝴蝶”，哦，原來是銀杏樹葉��！我細(xì)細(xì)的端詳著，銀杏葉的邊緣是彎彎曲曲的，就像是女孩子的裙子。但有些銀杏的邊緣就好似有人故意撕開的，它正面的顏色是綠色，背面的顏色是淺綠色，正面摸上去手感很好，滑滑的。而背面摸上去卻非常的粗糙。葉子下面的葉柄有的很長很長，有的很短很短。不過，不管是長的葉柄還是短的葉柄，它們都是硬的。而且葉柄的下面部分比葉柄的中間部分還硬。不管是什么樣的銀杏葉，在秋天都有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是所有的葉子都是先從邊緣開始變黃。
我觀察完后，把它輕輕的放到了大樹的旁邊，我繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)在我前一百米有一棵楓樹，那棵楓樹上的葉子從遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)火焰，這讓我想起了唐代詩人杜牧的一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
秋天的樹葉如此迷人，有針形的鐵樹葉，鋸齒形的銀桂葉……我愛秋天的樹葉！
樹葉的作文 篇5
秋風(fēng)陣陣吹，白云朵朵飄，天氣一天天涼了。一片片樹葉在天空中飛舞，紛紛向樹媽媽告別，地上到處是落葉，像鋪了一層金色的地毯。
我在樹下拾了許許多多的葉子，把它帶回家，夾在書本里壓平，準(zhǔn)備做樹葉畫。
我開始制作樹葉畫了。我想做一朵漂亮的花，我先把葉子剪成花瓣、花蕊、花桿的形狀；然后在一張紙上用膠水貼上花蕊，在花蕊周圍貼上花瓣，在花朵下貼上花桿，在花桿邊貼兩片葉子；最后，我把貼畫壓在一本厚書下，我的樹葉畫就做好了。
看著自己精心做的畫，我一邊欣賞一邊唱起了歌，我非常喜歡做樹葉貼畫。
樹葉的作文 篇6
老師帶著我們下樓到操場上去做操，忽然，一陣陣大風(fēng)吹過，銀杏樹上的葉子都被吹落了。我們看到樹葉后，幾乎都沒有心思再站隊(duì)了，同學(xué)們都紛紛跑去撿葉子。我也情不自禁的跟著跑過去，我看到了黃黃的銀杏葉像一只只金色的小蝴蝶，有的金黃色的像一把把芭蕉扇，我還看到了綠色的松子，我就撿了一大把，有的女孩看到了都向我要，我身為一個(gè)男子漢，當(dāng)然要大度了！所以我就給了她們幾個(gè)松子，后來我又撿了幾個(gè)。這時(shí)，快要上課了，我趁上課前的幾分鐘撿了幾片銀杏葉，跑進(jìn)了教室。到了座位上，我的同桌孫凡舒看見了我手里銀杏葉，她就向我要的，我就挑了幾片漂亮的葉子。隨后，我就開開心心地上課了。
這是我最高興的一天！
樹葉的作文 篇7
當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小姑娘時(shí)，我總是和你睡在一起。你寬大的肩膀成了我必不可少的“枕頭”，但是你從來沒有因此而拒絕我。到了冬天，因?yàn)槟悴荒苡秒姛崽�，而我又怕冷，所以你總是先上床把被窩捂暖，任由我把冰冷的雙腳貼在你的皮膚上。
爺爺，自從你下崗以后，體重就處于直線上升狀態(tài)，不知多少人勸你少吃點(diǎn)，少吃點(diǎn)，但你就是不聽。直到現(xiàn)在，曾經(jīng)的“平原”都快變成“富士山”了，看著你高高隆起的肚子，都不知道是該為你發(fā)愁，還是發(fā)笑。
你還記得你幾年前的一次中風(fēng)嗎？當(dāng)天晚上回到家，你和爸爸媽媽都不在家，起先以為你們出去玩了，便沒有在意，直到奶奶告訴我，你生病了，我的心立馬提到了嗓子眼。在那一刻，我的大腦一片空白，就像停止了運(yùn)轉(zhuǎn)一樣，而我的身體就像是一片樹葉，被微風(fēng)吹拂而過，慢慢的飄落，飄落……在奶奶的叫喊聲下，我才緩過神來，這才急忙打電話向爸爸詢問你的病情，慶幸的是你沒事，只需住院幾天。
但是，從那以后，你的精神狀況就每況愈下。你燒火的時(shí)候把火燒到外面已經(jīng)不是第一次了，我們還因此進(jìn)行了三次全家總動(dòng)員的滅火。事后，奶奶問你看見著火你是怎么辦的，你卻一臉沒事人的樣兒，還笑呵呵地說：“再拿稻草蓋上去唄！”
還有一次，那是晚上十點(diǎn)半，我剛要睡覺，卻聽到了你下樓的聲音，于是便起床問你去干什么，你說：“現(xiàn)在五點(diǎn)半了，我要去燒早飯�！甭牭侥愕幕卮�，我哭笑不得，只好無奈地說：“現(xiàn)在才十點(diǎn)半，快點(diǎn)回去睡覺吧！”
爺爺，現(xiàn)在你的記憶力退化了，總是丟三落四，連穿著也變得邋里邋遢，在外人眼中就是一個(gè)不折不扣的糟老頭子。但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，我生病住院時(shí)，是誰日日夜夜陪在我身邊；我想吃蘋果時(shí)，是誰一刀一刀認(rèn)真地削給我；別人笑話我尿褲子時(shí)，是誰緊緊握住我的手，幫我趕走那些壞孩子……
親愛的爺爺，作為你的孫女，我永遠(yuǎn)都不會(huì)嫌棄你，即使你再臟，再瘋，再癡，你都是我永遠(yuǎn)愛戴的爺爺。如果祈求上蒼真的有用的話，我希望上蒼可以給我們倆更多相處的時(shí)間，等我有能力照顧你的時(shí)候，我一定會(huì)讓你做全世界最幸福的爺爺，因?yàn)樵?jīng)，你讓我做過全世界最幸福的孫女！
親愛的爺爺，我就是一片渺小的樹葉，而你是茁壯的大樹。曾經(jīng)，你給予我生存之地，讓我能夠快樂地生活，當(dāng)我有能力時(shí)，我一定會(huì)盡我所能，讓你健康的成長。但如今，在我還沒有能力的情況下，請(qǐng)?jiān)试S我用樹葉的愛來默默地愛著你，盡我所能盡的孝道吧！
樹葉的作文 篇8
在屋旁，有一棵蒼老的大樹，高大而筆直，長滿了蒼翠欲滴、富有生命力的葉子。
樹葉雖小，卻也活出了它的精彩。樹葉在春日里翠綠無比、生機(jī)勃勃，它成了春天里最富有標(biāo)志性的事物；在夏日，它欣欣向榮；在秋日，它漸漸發(fā)黃，似乎一個(gè)不小心的觸碰，都會(huì)讓它飄然落下；在冬日，它從樹上飄下，融入泥土，蓄勢勃發(fā)，為來年做準(zhǔn)備。
在樹葉這種尋�？梢姷氖挛锷咸N(yùn)含著許多令人驚嘆不已、自愧不如的精神。它在春夏秋冬之間輪回，平凡而又精彩，在風(fēng)拂過時(shí)它緊緊抓住樹干，顯示生命的堅(jiān)韌；在夏天享受陽光的呵護(hù)，用自己短暫的生命綻放出最美光彩；在秋天，它的生命力漸弱，但它顯得列絢麗迷人，盡情地用生命裝扮這個(gè)世界；在冬天，它悄然落下，化作春泥，滋潤來年的生命。有些人用自己的一生做著有意義的事情，也有一些人得過且過，前者與后者，樹葉選擇了前者，雖然短暫，卻很美好。它，知道珍惜，活出了精彩，堅(jiān)強(qiáng)地守護(hù)生命。
樹葉，它活出了精彩與價(jià)值，活出了屬于它的人生格調(diào)。
樹葉的作文 篇9
我是一片碧綠的樹葉，在初春時(shí)節(jié)來到人間，我喜歡人間美麗的景色。我和我的伙伴們緊緊依偎在大樹媽媽的懷里，多幸福，多快樂呀！
春天過了，夏天來到了，我們已不再是頑皮的小嫩芽了，我們已長成舒展的大葉片了。我經(jīng)歷了不少事情，但最難忘的只有兩件事。
那一天，幾個(gè)少先隊(duì)員說說笑笑地走了過來。他們在大樹媽媽腳下停住，抬頭望了望我們，便開始采葉了。采了便夾在本子里，還標(biāo)上字。哦，原來他們是采集樹葉標(biāo)本的。我們知道了他們的用意，便爭先恐后地讓他們?nèi)プ鰳?biāo)本。因?yàn)檫@是一種榮譽(yù)。我雖然很希望去，但卻一直沒有被采到，心里很不是滋味。
又有一天，也是群孩子，但不是上次那幾個(gè)。他們先在大樹媽媽的腳下玩耍，后又爬到大樹媽媽身上，痛的大樹媽媽直流淚。我們真是又氣又急，真想大聲喊叫制止他們，但無奈發(fā)不出聲音。他們坐在樹干上捉弄我們，用手撕呀，做哨子吹呀，把我們伙伴都給弄死了。過了一會(huì)兒，有三個(gè)下去了，我們還以為災(zāi)難過去了。沒想到，更可怕的事又發(fā)生了。不知是哪個(gè)淘氣鬼提了一個(gè)可惡的建議：用樹枝做刀槍進(jìn)行“戰(zhàn)斗”。于是大樹媽媽渾身發(fā)抖，他們哪知道那樹枝是大樹媽媽的手腳��！后來，他們噼噼啪啪用樹枝打起仗來……
在他們的玩弄下，我哭了。我不是為自己短暫的生命而哭，而是為千千萬萬的樹葉同胞而哭。少年朋友們，保護(hù)我們把！因?yàn)橛辛宋覀儾拍苓M(jìn)行光合作用，造出養(yǎng)料，使植物結(jié)出各種果實(shí)，給人類食用；同時(shí)，我們吐出氧氣，吸收二氧化碳，才能使空氣更加清新。
小朋友們愛護(hù)我們吧！這也就是愛你們?nèi)祟愖约喊。?/p>
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