精選寫葉子的作文錦集八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的寫葉子的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
寫葉子的作文 篇1
炎熱的夏天過去了，秋天已經(jīng)悄悄來到。
秋天的變化可真大呀!天氣開始變冷了;人們都穿上了薄毛衣;樹葉也都換上了顏色各異的秋裝。瞧，楓葉已經(jīng)換上了紅色的連衣裙;梧桐樹的葉子也換上了黃色的茄克;就連那小巧玲瓏的楊樹葉也不甘示弱地換上了淡黃色的T恤……換好了衣服，告別了媽媽，就開始了它們新的旅程。楓葉因為它的美麗，而被幾個小姑娘撿了回家，做成了漂亮的書簽。楊樹葉因為它外形別致而被同學(xué)們做成了別具特色的樹葉畫。梧桐樹葉也被我和媽媽撿了回家，點綴在我家的文化墻上，成了我家客廳一道亮麗的風(fēng)景線。沒被撿走的葉子，就靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里，漸漸地化作了泥土。
秋天的葉子，我愛你!我愛你的靜和美!
寫葉子的作文 篇2
我喜歡冬青樹葉，也喜歡楓樹葉，但我更喜歡學(xué)校里那小巧玲瓏的銀杏樹葉。
秋姑娘悄悄地來臨了，它是一個收獲的季節(jié)，我們學(xué)校里的銀杏葉漸漸地變成了金黃色，遠遠望去，像一把有著很多層金屬片制造而成的大傘，讓我們的學(xué)校變得更加豐富多彩!那銀杏葉的形狀猶如一把把小扇子點綴在銀杏樹上。吹來一陣陣微風(fēng)，銀杏葉”沙沙”作響，好像風(fēng)鈴般清脆，它被吹得散散零零，不時有幾片枝葉飄落下來，仿佛幾只孤傲的黃蝴蝶在空中飛舞，落在地上，投入大地母親的懷抱。不一會兒，地上就鋪滿了金黃的銀杏葉，像給大地媽媽穿上了一件黃棉襖準備過冬。看著看著，我不由自主地上去撿了幾片“黃蝴蝶”，“黃蝴蝶”摸上去仿佛一只老人的手般粗糙。它的葉脈平行而又分叉，但又摸不到，真讓人捉摸不透。
你知道嗎。銀杏可是世界上最古老的樹之一，遠在二億七千多萬年前，銀杏的祖先就開始出現(xiàn)了。與當年蕨類植物相比，它們可是高人一等的植物，在那時銀杏多得就像在世界上稱霸的恐龍一樣布滿整個世界，可現(xiàn)在卻成了稀有的植物，看來銀杏樹是多么的古老呀，我們一定要好好保護它!
現(xiàn)在是秋季，銀杏葉都落光了，只剩下那光禿禿的銀杏樹干，我不禁想起春天它長得多么的嫩綠、可愛，夏天它長得多么的翠綠、強壯。但是我知道它正在養(yǎng)精蓄稅，到了明年春天它將會又是一片生機勃勃。
寫葉子的作文 篇3
我十分喜愛秋天的葉子，特別是楓葉。它裹著火紅的外套，就像一位美輪美奐的小姐，嬌小無比，十分可愛。摘一篇在眼前，那熊熊燃燒的火炬讓我心里激情四溢。我小心翼翼地捧起它，哇，它的身體多像一只嬰兒的小手埃柄把莖脈伸展到葉子的四面八方，如同一張用自己畢生心血編織的大網(wǎng)把樹葉團團為祝莖脈周圍呈黑紅色，莖脈比葉肉微深一點。我把楓葉朝著太陽，舉過頭頂，啊！如同殷紅的鮮血流遍它的全身。成片成片的楓葉林，遠遠望去，好似一大-片一大-片的火同時燃燒，在風(fēng)的吹動下，左右搖擺，杜牧寫得好，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！比缃�，我終于體會到這首詩的意境了。這些火紅的楓葉讓人覺得，雖然是在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，但心里卻是暖融融的。
忽然，一片銀杏飄悠悠地落在我腳下，我撿起來，仔細地端詳著，小巧的樹葉在風(fēng)中抖動著，猶如一把精致的扇子，不停地扇動。如針織般的莖脈光滑無比。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像小鳥一樣展翅飛翔，還有的如舞蹈演員一般舞態(tài)生風(fēng)，地上一片金黃，好像一張地毯，走上去，“嘎吱”地響。
我愛秋葉，它無私奉獻著，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。你把自己的生命獻給了下一代，我愛你——秋葉！
“我望樹，樹亦望我。藍天若天，紅葉如魚”我一邊朗誦著這首散文，一邊在老家的樹林里散步。就在這時，一片楓葉飄到了我的散文書上，我將它捧起，靜靜地觀察著這片“秋葉”。
只見這片楓葉火紅火紅的像一團火焰，又像一朵花，悄悄地開在秋天這個季節(jié)。楓葉形狀非常與眾不同，一片葉子分成了5份哪！像一個嬰兒的小手，細嫩、爽滑、柔軟。它的根莖非常細小，不突出，要想看清它，還真不容易！忽然，一陣風(fēng)吹來，吹走了我手上的楓葉，“楓葉它在向我告別呢！”你瞧，它在風(fēng)中轉(zhuǎn)動著優(yōu)美的舞姿，好像在說：“再見了！朋友。”就這樣，它慢慢地飄走了。我不忍回家，就繼續(xù)尋找秋的足跡�！鞍ミ希 辈恢趺戳�，我被什么東西刺了一下，回頭一看，是一棵樹，這棵樹五彩繽紛，于是我摘下了一片樹葉瞧瞧，只見它全身一半紅，一半綠。由其是中間的部分，顏色漸變，是那秋姑娘畫的吧，紅的通紅，綠的碧紅，只有秋姑娘才能畫的出來；是那鳥兒的小腳，東抹抹，西抹抹，把顏色抹地是那樣的和諧；是那大地母親生出來的吧，把肚子鼓起，生育出了這紅綠相間的小精靈，大地母親是那樣的自豪，那樣的偉大。我將它小心翼翼地捧在手里，生怕被它那如鋸齒般的邊角刺到。在陽光下，它是那樣地璀璨奪目，“這是什么葉子？”我不禁好奇地問了起來�！斑@是鋸齒葉，”爸爸笑著回答到。我將它仔細地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)這片鋸齒葉和楓葉的根莖截然不同。鋸齒葉的根莖像一個字母“S”，中間像一個字母“L”，把樹葉分得井井有條。我望著這片樹葉，越看越喜歡，仿佛忘了它所做的“壞事”，而沉浸在這片自然美中。今天，采到了許多葉子，我好高興，因為我留住了秋天。
秋天的葉子，它默默地為大樹疏送著陽光、水分，枯落了，為泥土增添了一份肥沃，一片營養(yǎng)。我愛秋天，更愛這默默無聞的奉獻者--葉子。
寫葉子的作文 篇4
第二年春天來了，大樹長出一片片嫩綠嫩綠的樹葉。那片在去年冬天最后一片落地的樹葉長到了大樹的頂尖，她在搖動，仿佛在炫耀她優(yōu)美的身姿。
我來到樹林里，躺在一棵大樹下，吸收著新鮮的空氣，觀看著大自然這位偉大的作家創(chuàng)作的美麗作品，一只只小鳥從我頭頂飛過，還嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在為我演奏一首庫郎特舞曲。接著又是一棵棵大樹搖擺著身體，使樹葉發(fā)出沙沙的聲音，仿佛是樂隊在歡迎我的到來。
花兒和草兒們?yōu)槲疫@位客人上演了一場小品，那根綠油油的草兒長得和潘長江一模一樣，那朵美麗的花長得跟何潔一樣。
春風(fēng)輕輕地掃過天上的每一片云朵，春娃娃穿著透明的衣服來到人間，這次，它帶來了許多的露珠，露珠匯集起來形成了春雨，看！像牛毛，像花針，像細絲密密地斜織著，這時，居住在南方的燕子匆匆趕來，幫助春雨完成了這幅美妙的春畫，多美呀！
春天一刻不停地忙碌著，它給人們帶來了生機盎然的新的一年。
大自然這位偉大的作家，讓我陶醉在他的作品中。
寫葉子的作文 篇5
我是一片樹葉，在大樹媽媽的手臂上生活，本以為可以一生陪伴母親……
春天過去了，夏天也隨之走過，秋天來了！
寒冷的風(fēng)兒像細細的針鉆進我的身體，秋天的風(fēng)，沒有春天的風(fēng)溫柔和藹，沒有夏天的風(fēng)溫暖生機，倒是冷冰冰，渲染著悲涼的的氣氛。在寒風(fēng)的威壓下，我和兄弟姐妹們在一起挨了挨。瑟瑟的秋風(fēng)一連刮了幾日，期間不斷有同胞化作翻飛的蝴蝶，離開了母親的懷抱。漸漸地，我的身體開始向著金黃色變化，離我最近的一片年長的葉子說：“孩子，做好飛離的準備了嗎？”
“準備？”我有幾分茫然。
“當然，”他面向漫天飛舞的落葉凝神地望著，好像在做一件神圣不可侵犯的事，良久，他轉(zhuǎn)過頭對我說，“當秋風(fēng)吹過，夕陽籠罩了天空，金色的葉子以天使的姿態(tài)，飛離大樹，去到一個美好的地方。當然，并不是每片葉子都能到那個地方，失敗的葉子可并不是能用數(shù)字來估量的，所以，在樹上的日子當然要做好準備啦！”
聽著他眉飛色舞的講解，看著他那向往的神情……留在樹上有什么不好呢？這兒可是我們生存的地方啊？
天氣愈來愈冷，同胞們一個接一個地在秋風(fēng)中飛走，我仍想留在樹的身上，給她一絲溫暖，一點裝飾。那位老前輩邀請我：“走吧！離開這兒。”
“我不能！”我回答。
他盤住了我的腿，一陣大風(fēng)吹來，我和他在風(fēng)中直沖上天。
不！媽媽，我不走。
我要降落，我在風(fēng)中翻轉(zhuǎn)，躍起，跌落……風(fēng)勢小了，我飄落下去。啊，是樹的腳下，親愛的媽媽，讓我來為你驅(qū)走寒冷。
寒風(fēng)呼呼地吹，我伏在樹下，靜靜的睡著。媽媽，讓我用自己的身體幫您做一點事，也算是我內(nèi)心的報答吧。
寫葉子的作文 篇6
在不知不覺中，冬天已經(jīng)落下了帷幕，春天正遠遠地向我們走來。三月一路煙霞，鶯飛草長，冰雪消融，萬物復(fù)蘇。大地被生命裝潢，天空被曙光點亮。一縷春風(fēng)吹開書頁，吹開千年的沉淀。仔細地品讀那些優(yōu)美的詞句，這才發(fā)現(xiàn)在渺遠的歲月前，在綽約的.詩文中，我和春天有個約會。
春在《詩經(jīng)》里，或歡欣或悲戚，或纏綿或剛毅�！败嬷A，其葉青青�！绷柘龌ㄇ娜痪`放于墻頭，青翠欲滴的嫩葉映襯著一簇簇鮮艷的花朵，在微風(fēng)中輕輕搖曳，使人感到無限的生機�！颁克疁珳瑵u車帷裳�！焙坪剖幨幍拇核蚕此⒉坏襞訉φ煞蜃冃牡谋瘋！皡⒉钴舨�，左右采之，窈窕淑女，琴瑟友之�！币簧硭匾碌墓恿⒂诤优希心浅寄合氲纳碛靶鸟Y神往，魂都不知哪去了，仿佛唯美的春景中只剩下自己和她，還有那隨波飄蕩的荇菜�！安赊辈赊�，薇亦作止，曰歸曰歸，歲亦莫止�！比缪┑牧跞鲈诼飞�，上面留下了深深的車轍，將士們?nèi)套』丶业目释�，戍守邊疆保衛(wèi)家鄉(xiāng)。同是春天，卻因不同的人演繹了不同的風(fēng)景。
春同樣流連于唐詩之間。對于“百代文宗”韓昌黎來說，春是園中碧波蕩漾的湖水：“滿園深淺色，照在綠波中�！焙吵隽藵M園的春色，也映出了詩人心中勃勃的生機。對于宰相武元衡，春風(fēng)浸透了他對故園的思念：“春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢，又逐春風(fēng)到洛城�！卞\衣玉食的生活雖好，也比不過故鄉(xiāng)的粗茶淡飯。對于白居易來說，春天的魅力在于一種出其不意的美：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。”對于憂國憂民的“詩史”杜甫，再美的春景也消磨不掉國破家亡的悲傷，“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”是這位詩人一生患難的縮影。同是春天，卻因不同的事情詮釋了不同的情懷。
春在散文中自有一番獨特的風(fēng)味。春在朱自清的筆下是活潑的，“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了�！贝禾炀拖褚粋�漸漸長大的孩子，給人無限的希望與活力。春使老舍看到了生命間毫無隔閡地融洽，當他置身于花草叢中聆聽蟲鳴鳥語時，發(fā)出了“在這世界上人類真的不很孤單，世界就是生命”的感懷。春日的流水使巴金先生想到了夢想，“總在不經(jīng)意間讓歲月的流水沖走了我們戴著紅領(lǐng)巾在紅旗下許下的夢想”使人感慨萬分。同是春天，卻因不同的筆墨唱出了不同的歌謠。
在書頁??的摩擦聲中，春天既像悄然前行，又像永遠停駐。它隱藏在字里行間，卻又那么真實地呈現(xiàn)在眼前。我在詩文中仔細尋找，→_→像尋找采摘荇菜的那位姑娘一樣。我相信她就在那里，等待著和我的約會。
高一:穆風(fēng)翎
寫葉子的作文 篇7
春天的什么最美？走進大自然，我才發(fā)現(xiàn)，原來是樹葉！
夏天的樹葉綠得茂盛，遠遠看去一片墨綠;秋天的樹葉黃得似金，近近品來便有幾分憂愁；而我，卻對這春日的樹葉情有獨鐘！
萬物復(fù)蘇，生機盎然，同是春天，同是那羊腸小道上的一片景，為何現(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn)？拉近一根樹枝，看著樹枝上的幾片嫩葉，顫微微的，迎著春風(fēng)努力舒展著腰身，忽然發(fā)現(xiàn)，這正是我所佩服的——一種生機！一種萌發(fā)！他們好奇這春日的一切，被這春日的一切所吸引！所感染！
再次感慨樹葉的生機勃勃，雖冬日已凋零，可仍有東山再起的場面，寒風(fēng)襲來，他們沒有失落，沒有放棄！所以今天的我才能看到這一切��！
人，為何不能？冬日樹葉的凋零就如人偶爾的失敗，但樹葉相信，總有春日的到來！“冬天都來到了，那春天還遠嗎？”
走進大自然，品一品春日的樹葉，才發(fā)現(xiàn)，成功的秘訣如此簡單。
寫葉子的作文 篇8
清晨，漫步在家附近的小公園里，呼吸著清晨的清新的空氣，很舒服，但是似乎在這當中還摻雜著某種雜質(zhì)，令人感覺很不舒服，我在尋找著，究竟是什么。 抬起頭來，發(fā)現(xiàn)旁邊的這顆樹，樹干子是很挺拔，但是上面的葉子倒沒有幾片，就像我們平常看見的所謂“瘌痢頭”，就是又短又亂。清晨的風(fēng)，吹了過來，那些葉子發(fā)出了一陣應(yīng)和的悶響，似乎很不耐煩，伴隨著周圍人們?nèi)ド习嚅_的機動車的“嗡嗡”的響聲，樹葉搖了搖，好像在嘟著嘴說：“每天都這樣，還讓不讓我們生活呀，這些摩托車，小汽車的主人，好像在炫耀著自己會開車那樣，沒幾個是愛健康的，騎騎自行車，不是挺好的嗎人家開飛機的，還沒有到處開飛機炫耀呢!
我要上學(xué)去了，因為家離學(xué)校比較遠，所以要經(jīng)過三四個紅綠燈，在等待紅燈的時候，我無聊地周圍看了看，路旁的行道樹吸引住我的眼光，旁邊的摩托車、小
汽車、貨車，小客車、大巴全部都有一個共同點——都是開著引擎的，路旁的花草樹木都耷拉著腦袋，無精打采的樣子。
行道樹很挺拔，葉子很茂盛，但是他們的內(nèi)心早已承受不了這般打擊了，走近點看總會發(fā)現(xiàn)樹葉上布滿了灰塵。樹葉仿佛是在呻吟著：天啊我們這些行道樹的命怎么這么可憐啊!原本生長在這粉塵飛揚的馬路上，已經(jīng)很可憐啦。但是這些城市的人們卻一點也不可憐我們。還故意開著個引擎，排出來的廢氣嗆得我直咳嗽。還有我聽放學(xué)回家的學(xué)生們說，摩托車的分貝太高，會對人體或者聽覺都會有害的，只要超過90分貝就會傷害人體。何況是我這片小小的樹葉呢!這些人類呀，你們就可憐一下我們吧!
放學(xué)的路上，迎面而來的是一輛超大型的貨車，我馬上就躲得遠遠地，心里想著：這么大的貨車，裝什么呀!隨著我的好奇心，我望著這龐然大物，一直在猜想著后面裝的什么，誰知道一看原來是被砍下來的樹木，因為車開的速度太快了，樹葉被晃得“沙沙”的響著，似乎向醫(yī)院里躺在病床上的病人一樣，奄奄一息的說著：“要把我送到那里呀你們這些可惡的人呀!剛才拿著電鋸鋸我們的時候，我們就問你們在干什么，沒想到竟然是要把我們給殺了!你們告訴我們吧，究竟是把我們送。去。哪。里我看見這個場面，替這些樹木感到難過，同時對那些砍伐樹木的人們產(chǎn)生了憎恨感。后來我越騎越快。
看!輕軌正在頭頂飛馳而過，聲響很大。兩旁的居民可真是煩了!這輕軌來回的次數(shù)，很頻繁，因此真是一天到晚都不停。兩旁卻一棵樹也沒有，在學(xué)校里聽老師說，樹是能吸收噪音的，但是該植樹的地方就沒有一棵也沒有。走到輕軌站，才發(fā)現(xiàn)有點兒綠綠的樹木的蹤影但是這些樹木，好像半年沒有人來理會過似的，樹干看上去是弱不禁風(fēng)的。
那葉子，就更不用提了，像咸菜干的摸樣，干干的，好像一捏就碎了，還有點黃黃的。樹葉似乎懂的我的心，他們在大聲的吶喊著：“你以為我們希望這樣子嗎誰不想枝繁葉茂，誰不想為人們生陰涼，造樹蔭呢誰不想被人們夸獎呢可是這些我們都不可能擁有，因為沒有了你們的支持和栽培，所以我們只能被人們嘲笑!誰能來幫幫我們啊!
樹葉很渺小，但是它們卻很偉大，因為它們能為我們遮陽，為我們制造清新空氣，為我們永遠效勞。它們由原來的毫無怨言被我們?nèi)祟惐频弥饾u發(fā)怒、呻吟到吶喊，因為它們無法再忍耐下去了，它們好通過自己的方式，來宣泄心中的不滿與痛苦。它們不想再為人類服務(wù)了!因為我們沒有珍惜，認為一切都是理所當然的，沒體會過一片樹葉的痛苦，沒有理解過一片樹葉的痛苦。
人們嘴里常說要低碳生活，又說要環(huán)保節(jié)約。嘴皮上的功夫倒是挺厲害的，把美好的未來說的天花亂墜、栩栩如生，但是這一切都是夸夸其談，試問有哪幾個是真正履行諾言的呢樹葉正在吶喊，它在吶喊著自己的痛苦，希望人們能感到真正的愧疚。可是誰又能真正聽得見樹葉的吶喊呢？
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