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葉子作文

時(shí)間:2024-08-19 12:25:09 賽賽 葉子 我要投稿

【推薦】葉子作文300字31篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的【推薦】葉子作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】葉子作文300字31篇

  葉子作文 1

  我是一片冬日里的柳葉,被南飛的鳥(niǎo)兒和枝條哥哥一起啄了下來(lái),飄到了水面上。

  我看著“鏡子”水面里的自己,禁不住一陣悲傷,現(xiàn)在的我已不是春日的嫩綠了,而是成熟的.深綠,上面還有秋姑娘的痕跡------一些深橙色的小點(diǎn)。我長(zhǎng)大好多,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。要一個(gè)小孩的手長(zhǎng)呢!只不過(guò)很細(xì),只有指甲的寬度。離開(kāi)了樹(shù)姐姐的關(guān)愛(ài),我變得很脆弱,薄如發(fā)絲。我中間有一條經(jīng)脈特別明顯,從反面突出,顏色還是淺綠,旁邊有一些小經(jīng)脈密密麻麻的,好像一張變化莫測(cè)的網(wǎng)。它們是用來(lái)把養(yǎng)份傳遞到柳樹(shù)姐姐的身上,使她更加有活力。我最有特點(diǎn)的地方,要屬我不扎手,摸起來(lái)仿佛按摩墊的軟刺。聞一下我吧,也許是我落下時(shí)間不長(zhǎng),也許我在小河面上,也許我還在枝條身上,我身上竟然有一股來(lái)自大自然的味道,一股好似來(lái)自深山茶樹(shù)的味道,一股綠色的味道,一股沁人心脾的味道。

  不過(guò),我覺(jué)得我很自豪,冬天了,幾乎萬(wàn)物都黃了。但是,我卻沒(méi)枯下來(lái)。我是在風(fēng)中自由飄蕩的柳葉,我要永遠(yuǎn)綠著,雖然我可能已經(jīng)走到了生命的盡頭,但是,對(duì)于死亡,我是不會(huì)屈服的,我要成為一片綠著枯萎的葉子,因?yàn),我身上有大自然的力量,我要面?duì)困難,戰(zhàn)勝困難。

  葉子作文 2

  提到樹(shù)葉,有人會(huì)說(shuō):一片樹(shù)葉有什么稀奇的,不就是一片普普通通的葉子嗎?如果這么說(shuō),那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果你也這樣認(rèn)為的話(huà),那么就跟我一起來(lái)瞧一瞧吧!

  手捧一片樹(shù)葉觀(guān)察,最先吸引我目光的是它中間那根又粗又長(zhǎng)的莖。這片葉子的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像是老師一樣,而由莖所延伸出來(lái)的眾多紋路,則像是小學(xué)生一樣?茨,葉子學(xué)校的'老師正在給它的小學(xué)生們講故事呢!再瞧這密密麻麻的紋路,看起來(lái)像樹(shù)枝、像網(wǎng),又像是一個(gè)老人臉上縱橫交錯(cuò)的皺紋。接著,我將這片樹(shù)葉放到燈光下看,意外地看到了許多的小氣孔呢!從反面看,它的顏色和正面看到的可不一樣,正面是濃郁的深綠色,而反面卻是淡淡的淺綠色。整體來(lái)看,這片葉子呈水滴狀;巴掌大。缓凸P的長(zhǎng)度一樣,像紙一樣薄

  看著這片樹(shù)葉,我忍不住伸出手來(lái)輕輕地?fù)崦。我先摸到的是反面,感覺(jué)比較粗糙,紋路也是凸出來(lái)的。咦,這是什么?我又仔細(xì)地摸了摸,啊,原來(lái)是一些微小的茸毛!這時(shí),該正面了,哇,好光滑呀!就像是撫摸被子般柔軟!我忍不住贊嘆道。

  這一片小小的葉子里竟藏著這么多的奧秘,你們以后可千萬(wàn)不要小看它哦!

  葉子作文 3

  從前,有一棵嫩綠的小葉子,他在陽(yáng)光的照射下顯得非常美麗,他身上的`露珠發(fā)著光,像金色的寶石。

  春天,葉子來(lái)到了花園里,他看見(jiàn)了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。他們一起在草地上奔跑、在花叢里游戲。最后蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹說(shuō)要帶他飛上天,他們一人拉著這個(gè)小葉子的一邊,然后帶他飛上了天,小葉子看到了綠油油的草地像綠色的地毯,火紅的花十分美麗。

  夏天,葉子來(lái)到了海邊,大海無(wú)邊無(wú)際美麗極了。他在沙灘上曬太陽(yáng),在海里游泳,在陽(yáng)光下睡覺(jué),在草叢里散步,他覺(jué)得很開(kāi)心。

  秋天,葉子來(lái)到了果園里,他看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯在奮力收割,大顆大顆的汗滴滴落下來(lái)。這時(shí),小葉子已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),農(nóng)民伯伯躺在大樹(shù)下,覺(jué)得很陰涼。

  冬天,葉子來(lái)到了雪地里,他看見(jiàn)有許多小朋友在堆雪人,這時(shí)小葉子已經(jīng)變成了枯葉,小朋友們用他作雪人的手,小朋友們圍著雪人又蹦又跳,開(kāi)心極了。

  小葉子為大家做了許多好事,我要向他學(xué)習(xí)。

  葉子作文 4

  今天,我去陽(yáng)臺(tái)給花澆水,咦!奇怪的事情發(fā)生了,怎么金錢(qián)樹(shù)也落葉子了?秋季里,外面的蘋(píng)果樹(shù)、柳樹(shù)和花草由于天氣寒冷,再加上秋風(fēng)吹來(lái),葉子就落了?墒俏覀兗依锊⒉焕,還有暖氣,在這種環(huán)境下,它為什么也落葉呢?

  我實(shí)在搞不懂,就蹲下身子細(xì)細(xì)觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)落的葉子都是長(zhǎng)了好長(zhǎng)時(shí)間的老葉子,而且都是樹(shù)下面的葉子。有的葉子雖然沒(méi)落,但用手輕輕一碰,它也就飄落下來(lái)了。

  于是,我就查看課外書(shū),最后終于找到了答案:家里雖然不冷,可是植物它們也有生命,到了秋天,金錢(qián)樹(shù)原來(lái)的葉子長(zhǎng)了一年多了,也老了!袄先~子落,新葉子長(zhǎng)”,這種自然規(guī)律就叫做新陳代謝。

  通過(guò)觀(guān)察金錢(qián)樹(shù)落葉的現(xiàn)象,我又學(xué)到了新的'知識(shí),那就是植物落葉并不全是因?yàn)樘鞖夂洌蛣?dòng)物一樣,也有生命周期。哈哈,這下我再不會(huì)因?yàn)榧依锏幕淙~而緊張了。

  老師的評(píng)語(yǔ):本篇習(xí)作真實(shí)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)你對(duì)植物的觀(guān)察過(guò)程,也由此充分體現(xiàn)了你是個(gè)生活中的有心人,加油!

  葉子作文 5

  有一次,我和朋友吳依一起去撿葉子。吳依很漂亮,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,大大的眼睛和尖尖的鼻子跟櫻桃般的'小嘴。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們到了撿葉子的地方,我看見(jiàn)銀杏樹(shù)葉子,想一把把黃色的小扇子,扇啊扇啊扇走了夏天的炎熱。還看見(jiàn)了楓樹(shù)紅紅的楓葉,就像一枚枚郵票,郵來(lái)了秋天的涼爽。還有一些葉子還在書(shū)上喊著救命說(shuō):“我落到了地上了。”地上都落滿(mǎn)了黃黃紅紅的葉子,像鋪了黃和紅的地毯。

  等了一下我們就來(lái)?yè)烊~子了,吳依低下頭去撿,兩個(gè)辮子就像蜻蜓上下飛舞著,看著她,覺(jué)得真是美極了。我們一邊撿著樹(shù)葉還一邊比賽,一片片葉子落下來(lái),好像一個(gè)個(gè)精靈在飛舞著。我們撿了很多美麗的樹(shù)葉,然后就在樹(shù)蔭下休息了一會(huì)兒。等到我們滿(mǎn)載而歸的時(shí)候,我們倆不約而同的想到用葉子來(lái)做幾個(gè)小動(dòng)物,我們高興的做著,把這些特別的小動(dòng)物帶到教室,讓教室也感受到這秋天的涼爽。

  秋天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。

  葉子作文 6

  又是一個(gè)金風(fēng)送爽的秋天。我走在馬路上,突然,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一棵像一團(tuán)火的樹(shù),走近一看,原來(lái)是一棵快要落葉的銀杏樹(shù)。忽然我發(fā)現(xiàn)有兩只金黃的小蝴蝶在一直下落,連忙跑過(guò)去用手把它們接住。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)那是兩片葉子,顏色是嫩黃色的.,外形像一把黃色的小扇子。

  我發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)的葉子的葉脈是一條一條的,也很像小魚(yú)的尾巴。

  然后,我抬起頭看了看旁邊的樹(shù),它們有些依然是翠綠色的,有些已經(jīng)開(kāi)始變色了,有的嫩黃,有的火紅。真是五顏六色的秋天呀!真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。

  我真的很喜歡秋天!我喜歡秋天的涼爽,我喜歡黃金的秋天。秋天還是收獲的季節(jié),能收獲蘋(píng)果、香蕉、大米……秋天也是個(gè)美麗的季節(jié),它把世界變得五顏六色,秋天還讓我學(xué)會(huì)了觀(guān)察。

  我喜歡秋天!

  葉子作文 7

  醫(yī)院里,一名生命垂危的病人看著窗外。據(jù)醫(yī)生說(shuō),他身患絕癥,已經(jīng)無(wú)法救治。他悲傷的望著窗外那棵正在掉落著葉子的大樹(shù),絕望地說(shuō):“當(dāng)最后一片綠葉掉下來(lái)的時(shí)候,我的生命也就要結(jié)束了”。一位年逾古稀的`老畫(huà)家用盡渾身的解數(shù)畫(huà)了一片唯妙唯俏、真假難辨的綠葉,將它固定在樹(shù)上。這位病人每天望著窗外那棵大樹(shù),眼見(jiàn)綠色的葉子一片一片的掉落,自己的身體也愈來(lái)愈差,一天不如一天。最后,只剩下這片畫(huà)出來(lái)的葉子了。病人等待著,可這最后一片綠葉始終沒(méi)有掉下來(lái)。因?yàn)樯械倪@一抹綠色,這位病人奇跡般地活了下來(lái)!當(dāng)他知道這件事時(shí),那位畫(huà)家已經(jīng)不在了。

  每個(gè)人都有屬于自己的一抹綠色,一抹充滿(mǎn)希望的綠色。你的勇氣會(huì)讓你看著那抹綠活下來(lái),但如果你對(duì)自己都失去了信心,那抹綠也會(huì)跟著消失。只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志,你的生命中就沒(méi)有不可能,就會(huì)發(fā)生一個(gè)又一個(gè)常人身上不可能發(fā)生的奇跡!

  相信自己,堅(jiān)定信心,相信生命的力量!

  葉子作文 8

  秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,所有的葉子都落了下來(lái)。

  你看,梧桐樹(shù)黃黃的葉子,楊樹(shù)綠綠的葉子,冬青深綠的葉子,柳樹(shù)半黃半綠的`葉子……真像一幅優(yōu)美的畫(huà)卷,誰(shuí)也畫(huà)不出來(lái)這一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。

  風(fēng)一吹,柳樹(shù)媽媽便把黃色的樹(shù)葉往下撒,像下起了樹(shù)葉雨?勺屑(xì)看,每一片樹(shù)葉都在空中不停地翻滾,真像一片在空中翻滾的船,好看極了!

  楊樹(shù)媽媽把一片大大的綠色“船”扔了下去,“船”立刻搖搖擺擺的飄了下去,真像搖籃。要是小螞蟻躺在上面,不用唱搖籃曲,小螞蟻也能睡上一個(gè)天。多么好的搖籃啊!

  梧桐樹(shù)的葉子真像一只五指張開(kāi)的手,從樹(shù)上飄落下來(lái),好像要把你抓到空中。他還在空中飛舞,就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞……

  !秋天的樹(shù)葉真美!我愛(ài)秋天!

  葉子作文 9

  我們班里有一盆綠油油的、枝葉茂盛的綠蘿。以前,我總認(rèn)為綠蘿的葉子呈雨滴狀,枯萎了就變成土黃色,后來(lái)就落在也上,和我家小區(qū)的一盆植物相似?涩F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子不全是雨點(diǎn)狀的,顏色也不是土黃。

  經(jīng)過(guò)兩二的觀(guān)察,我發(fā)現(xiàn)葉子各葉柄碰在一起的地方,有一個(gè)進(jìn)去的地方,使整片綠蘿葉折起來(lái),你就會(huì)看到一張綠色的愛(ài)心的一半。要是下了雨,你會(huì)看到小愛(ài)心轉(zhuǎn)身變成“媽媽”。它把小雨珠抱在懷里,任憑晶瑩的露珠在它身上打滾,嬉戲。“沙沙沙”風(fēng)來(lái)了,綠蘿的'葉子又變成半個(gè)愛(ài)心,隨風(fēng)飄動(dòng)了。這可都是愛(ài)心的功勞!要是愛(ài)心變成圓形,哪能讓小雨滴調(diào)皮地打滾呢?哪還能變成半個(gè)漂亮的綠愛(ài)心呢?可真有趣呀!

  “滴滴”雨下來(lái)了。綠蘿再次變成了綠色的媽媽?zhuān)Wo(hù)著細(xì)小的雨滴……

  葉子作文 10

  今天下午我和媽媽在奶奶家門(mén)口摘藿香葉子,準(zhǔn)備拿著炒。

  藿香葉子是深綠色的,形狀像長(zhǎng)大的桑葉,葉子上有很多經(jīng)脈。葉子的頭上尖尖的。聞起來(lái)有一股淡淡的清香,沁人心脾。我想讓它保存很久,就跟茶葉一樣,所以我就跟媽媽嘗試著來(lái)炒藿香葉子。

  我們來(lái)到廚房里,準(zhǔn)備炒了。我們先用火柴點(diǎn)燃爐子,然后媽媽把藿香葉子放進(jìn)鍋里。還沒(méi)有開(kāi)始炒的藿香葉子,它摸起來(lái)干干的,但是很柔軟,說(shuō)明里面還有水份。開(kāi)始炒了,媽媽用筷子將葉子翻來(lái)翻去,慢慢地,葉子開(kāi)始變成翠綠色的了,水份也漸漸地散發(fā)開(kāi)來(lái)。等到有“沙沙”的'聲音出現(xiàn)的時(shí)候就說(shuō)明炒好了。我摸了摸炒好的葉子,這時(shí),葉子的水份完全沒(méi)有了,顏色是翠綠色的,而且很脆,稍用力葉子就折斷了,這是因?yàn)槲覀儗⒒鸷蚩刂频煤芎谩N覀冞炒了第二批,但是由于火勢(shì)太猛,顏色變成黑色的了,不過(guò)聞起來(lái)也還是很香。

  炒藿香葉子真有趣!

  葉子作文 11

  誰(shuí)是誰(shuí)的故事,誰(shuí)是誰(shuí)的想念,在夢(mèng)里,在黑夜里,在一個(gè)人的沉思中。

  也許我是千年漂泊的一片葉,經(jīng)歷了歡歌,看盡了繁華,嘗遍了冷暖,留在記憶中的卻只有白茫茫一片,一切似真又似假。

  徜徉在自己的世界,我是一片真實(shí)的葉。

  我可以高歌,我可以不理妝容,抑或又裙裾飛舞、巧笑嫣然。

  葉子留戀的.樹(shù)枝不知在哪里,所以注定了飄舞。

  在你視線(xiàn)中的只是一片滄桑的葉,沒(méi)有青春的盛裝和歡顏,這樣的一片葉,去了也罷,如蝶掠過(guò)你的世界。

  回眸,望不盡滄海桑田。你的故事,她的眼淚。匯成了滔滔的歲月之河。

  其實(shí),你的心痛,她的傷,她的無(wú)奈,你的喟然,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都印在彼此的眉心,糾結(jié)。

  我忘了,千年以前我最初的模樣,在歲月的流轉(zhuǎn)中,在糾結(jié)成河的日子里,幾世幾刧的漂泊,就這樣,一路走來(lái)……

  葉子作文 12

  涼爽的秋風(fēng)送走了炎熱的夏天,迎來(lái)了美麗的秋天。秋天很美,但是我們梨樹(shù)的葉子開(kāi)始枯萎了。

  如果我是那些枯葉中的一個(gè),我會(huì)很難過(guò)。因?yàn)榈搅说厣,就?huì)被踩;因?yàn)榈搅说厣,你不可能像其他?shù)上的葉子一樣被人夸;因?yàn)榈搅说孛婢蜁?huì)被腐蝕。寫(xiě)這個(gè)很可惜。

  別人可能沒(méi)時(shí)間看你,但我不一樣。每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)來(lái)看你。因?yàn)闊o(wú)論刮風(fēng)下雨,你都不會(huì)激起反抗的期望。我能想到別人吐槽你你會(huì)怎么樣,也能知道你飄到地上有多想回到樹(shù)枝上生活!也許你想在這個(gè)五彩繽紛的世界里呆一段時(shí)間,你會(huì)抱怨汽車(chē)粉碎和清潔工人對(duì)你做了什么,但這也可能是你第一次釋放了內(nèi)心壓抑的痛苦和怨恨。但是如果你幸運(yùn)的話(huà),鳥(niǎo)兒也會(huì)帶你去一個(gè)又大又舒服的`地方。

  你,枯葉,經(jīng)歷了生命的輪回,也見(jiàn)證了時(shí)間留下的一切。枯葉雖枯,卻凝聚了生命的力量?萑~是我心中最美的!

  葉子作文 13

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和同學(xué)們、還有游老師一起去九峰山觀(guān)察植物。我和游老師、同學(xué)們不一會(huì)兒就登上了九峰山的八角樓頂,登高遠(yuǎn)望,頓時(shí)感到心曠神怡,那綠色的山連著綠色的水,湖光山色,異常美麗。

  “大家看,這像什么呢?”這是傳來(lái)了游老師的聲音,我們順著老師手指的.方向看去,呀!這棵樹(shù)的葉子好奇怪,同學(xué)們有的說(shuō)像舌頭、有的說(shuō)像寶塔、還有的說(shuō)像雪花……游老師說(shuō):“錯(cuò)了,錯(cuò)了,都錯(cuò)了,你們難道不覺(jué)得這棵樹(shù)的葉子很像孔雀尾似散一地嗎?”同學(xué)們恍然大悟。一路上,我在想一個(gè)問(wèn)題,為什么植物的葉子都長(zhǎng)的不一樣呢?我一跨進(jìn)家門(mén)就急忙從書(shū)房拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》查了起來(lái),終于被我找到了,原來(lái)每棵樹(shù)的種子不同,再加上陽(yáng)光照射與生長(zhǎng)地區(qū)的氣候有著密切的關(guān)系,所以它們的葉子就都不一樣了。呀!大自然可真神奇!

  葉子作文 14

  秋風(fēng)送爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。

  秋的畫(huà)卷輕輕地展開(kāi)了,銀杏葉最不干示弱。在夏天,它那綠油油的葉子好似輕輕一點(diǎn),手上就會(huì)沾滿(mǎn)翠綠的汁液,惹人喜愛(ài)。

  可一到秋天,淡黃色的葉子好像累了一樣,沒(méi)有風(fēng)就耷拉了下來(lái),顯得毫無(wú)生氣。不用幾天,葉子就從淡黃變成了金燦燦,好像秋給它們鍍了金一樣。風(fēng)兒調(diào)皮地從它們間飛過(guò),“嘩啦啦”漂亮的扇形葉子落了一地,撿起來(lái)看看,就會(huì)想“再小一點(diǎn)就可當(dāng)掛墜了,可惜呀可惜!

  秋天的.樹(shù)葉多著呢!還有好吃的香樟樹(shù)葉子嫩芽,那味兒不是一般語(yǔ)言可以描述的,那可真是吃貨的美味!不僅它的葉子好吃,連樹(shù)本身發(fā)出的清香也很迷人!我有時(shí)真想變成一片樹(shù)葉,一片無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樹(shù)葉,必要時(shí)還能做一次環(huán)球旅游,最后長(zhǎng)眠樹(shù)下……

  秋,再見(jiàn)。漂亮的葉子我們大家收到了,美麗的祝福我們也收到了。

  葉子作文 15

  今天天氣非常的悶熱,我和爸爸來(lái)到田地里,爸爸下田干活,酷熱難耐之際,我便來(lái)到一排高大的白楊樹(shù)下乘涼,頓時(shí)涼快了許多。

  這時(shí),一片枯葉從樹(shù)上悄然飄落,我頓時(shí)心生疑問(wèn):夏天也會(huì)落葉?抬頭望去,茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),在這一排的濃綠中,我看到了僅有的幾片枯葉。雖然如此,但大樹(shù)看起來(lái)還是那么高大。完美。大樹(shù)雖看起來(lái)那么完美,但它還是盡可能地完善自己,盡管它那濃綠的葉子已足夠遮擋他它僅有的不足……

  我想到了我們自己:如果大樹(shù)上健康的綠葉子如同我們的優(yōu)點(diǎn),那么枯葉是我們的缺點(diǎn),這一切就不再是落葉這么簡(jiǎn)單了。

  如果你像大樹(shù)一樣,優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多得多的話(huà),以至于大家都看不見(jiàn)你的缺點(diǎn)而注重你的`優(yōu)點(diǎn),那你會(huì)不會(huì)因此而驕傲也忽視自己的缺點(diǎn)呢?想想大樹(shù)吧!我們雖是最聰明的高級(jí)動(dòng)物,但還有很多人生道理要我們從動(dòng)。植物的身上明白不要忽視你的缺點(diǎn),更不要忽視你身邊微不足道的人、事、物!

  葉子作文 16

  別人都喜歡花,而我卻喜歡葉子,為什么呢?讓我給你們一一介紹吧!

  我愛(ài)葉子的美麗。灑金榕顏色繁多,像一只引人注目的花蝴蝶。微風(fēng)拂過(guò),梧桐葉像一個(gè)小巴掌,擺著手好似在跟我打招呼呢!陽(yáng)光耀眼,我躺在又綠又大的王蓮上,在它的眼前,我只是一只小螞蟻。

  我愛(ài)葉子的聰明。捕蠅草捕蟲(chóng)十分厲害,第一次碰到了它的刺沒(méi)關(guān)系,有可能是風(fēng),第二次碰到,它就會(huì)閉得嚴(yán)絲合縫;仙人掌把自己的'葉子變小,來(lái)獲取水分,保持生存;高山雪蓮的葉子一直會(huì)保護(hù)著它,在極其寒冷的高山上,像一個(gè)士兵守護(hù)著自己王國(guó)。

  我愛(ài)葉子的有用。沒(méi)有紙的時(shí)候,柳葉可以當(dāng)作紙條傳達(dá)信息;小螞蟻遇難時(shí),銅錢(qián)草可以當(dāng)作小船來(lái)過(guò)河;下雨時(shí),秋田蕗可以當(dāng)作一把大傘來(lái)為小昆蟲(chóng)們遮風(fēng)擋雨。

  我愛(ài)葉子,愛(ài)葉子的美麗、聰明、有用。你們難道不喜歡嗎?

  葉子作文 17

  秋天到了,天氣逐漸變涼,大樹(shù)上的葉子也都粉粉的掉落下來(lái)。為了讓孩子更好地感受秋天的氣息,讓家長(zhǎng)能夠陪伴孩子成長(zhǎng)。我請(qǐng)家長(zhǎng)朋友在休息時(shí)間陪伴孩子一同到公園或是小區(qū)院子去撿一些漂亮的樹(shù)葉。

  在課堂上,我把孩子們帶來(lái)的樹(shù)葉全部展示在了桌子上,請(qǐng)他們排隊(duì)參觀(guān)不同的樹(shù)葉,初步感知樹(shù)葉的形狀、顏色、大小。然后請(qǐng)他們選擇自己喜歡的樹(shù)葉,用手、鼻去摸一摸聞一聞進(jìn)一步感受葉子的觸感味道。相互說(shuō)一說(shuō),相互交換葉子在摸一摸聞一聞。說(shuō)一說(shuō)哪里不同,相同的.是哪里。拿著自己喜歡的葉子感受樹(shù)葉被風(fēng)吹落得狀態(tài)。最后,請(qǐng)他們把自己喜歡的葉子粘在主題墻上。

  活動(dòng)的過(guò)程中,我一改曾經(jīng)的講課模式,在引導(dǎo)下讓孩子自由的探索,讓每一個(gè)孩子都能動(dòng)手動(dòng)腦主動(dòng)去感受秋天的樹(shù)葉帶來(lái)的魅力。孩子們?cè)谶@一節(jié)活動(dòng)中玩的十分開(kāi)心,不僅體會(huì)了秋天樹(shù)葉的變化,也了解到了樹(shù)葉是各式各樣的特點(diǎn)。

  葉子作文 18

  你們看景的時(shí)候有沒(méi)有注意過(guò)那默默無(wú)聞,卻奉獻(xiàn)于人們的葉子呢?現(xiàn)在就來(lái)看一看它們的面貌吧!

  在春天,銀杏樹(shù)上的銀杏葉都從枝里鉆了出來(lái),它們裹著輕盈的綠衣迎接春天。有的像小扇子,有的像動(dòng)物的小爪子,還有的'好似一條草裙。當(dāng)秋天降臨,“扇子”們已變得黃澄澄的,葉柄伸得像一根胡須長(zhǎng)長(zhǎng)得而富有生機(jī),葉片卻伶俐可愛(ài),非常薄,漂亮極了。

  但枇杷葉卻截然不同,那葉片摸上去,毛毛的,像穿著一件毛衣在身。聞聞它,一股清香沁人心脾。而它比銀杏厚,主脈清晰,好似人的脈搏。它的個(gè)頭也比銀杏葉大,像一葉扇舟在航行。它的作用可很大——葉子用來(lái)泡茶,泡出來(lái)的可是粉的,可以潤(rùn)喉,可好了!

  看著單薄的葉子卻有巨大的能力,像空氣清潔工清新空氣,又猶如景點(diǎn)一般裝扮城市……

  。(shù)葉,我贊美你!

  葉子作文 19

  葉子—秋天帶來(lái)的禮物,每到秋天,地上便會(huì)有無(wú)數(shù)的落葉,有人認(rèn)為它們是萬(wàn)物凋零的象征,而我則不然,我認(rèn)為,它們象征著秋高氣爽的到來(lái),象征著色彩斑斕,豐收的到來(lái)。

  秋爺爺已經(jīng)邁著緩慢的步伐,慢慢地來(lái)到了我們身邊。葉子也發(fā)生了巨大的變化,有的紅的似火,有的黃的似金,有的綠的像草,有的.....而地上的落葉,也漸漸多了起來(lái),走在上面,聆聽(tīng)著葉子發(fā)出的沙沙聲。那感受是無(wú)比愜意。一時(shí)間,心中所有的憂(yōu)愁都會(huì)莫名其妙的消失,取而代之的`便是快樂(lè)與輕松。我走在回家的路上。踩著葉子鋪成的五彩地墊。我恰似一位神仙,踏著金云奔向藍(lán)天的懷抱。我哼著歌,雙手插在口袋里,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。我愛(ài)秋天,更愛(ài)落葉。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是啊,今年的落葉,明年便會(huì)化作沃土,帶給孕育它的大樹(shù)并且會(huì)在來(lái)年春天,重新回到樹(shù)枝上,為生活,添加一絲風(fēng)采。

  落葉,我喜歡這個(gè)秋天帶來(lái)的美麗風(fēng)景。

  葉子作文 20

  秋天的傍晚,我?guī)е芏嗟囊蓡?wèn),走進(jìn)了密密的樹(shù)林.一片片滿(mǎn)身金裝的樹(shù)葉在深秋的勁風(fēng)中翩翩起舞。

  看,那葉兒被秋風(fēng)卷去,輕輕飄落在地上,我走上前去用雙手小心翼翼的捧起一片發(fā)黃的樹(shù)葉,小桃子似的葉片看起來(lái)身形單薄,你可別小看他,它的組成很復(fù)雜;他有三部分組成:葉片,葉脈,葉丙。我發(fā)現(xiàn)葉丙是由樹(shù)枝上生出來(lái)的,它與樹(shù)枝緊密相連;葉脈均勻的'分布在葉片的每一個(gè)部位,他好比人的血管要給人提供必要的營(yíng)養(yǎng)成分,是樹(shù)葉生長(zhǎng)必不可少的組成部分;葉片好比一張紙,緊緊貼在葉脈的身上,與葉柄相連,這才組成了一片完整的樹(shù)葉。

  我喜歡樹(shù)葉。因?yàn)樗,玲瓏可?ài)。而且她生命旺盛,為大地帶來(lái)生機(jī),為人們遮風(fēng)擋雨,為小朋友們帶來(lái)歡樂(lè),還為祖國(guó)增添光彩。

  葉子作文 21

  春天來(lái)啦,萬(wàn)物蘇醒,嫩嫩的小草醒來(lái)啦,準(zhǔn)備喝口水,剛鉆出土地的小草散發(fā)著香氣,草地不在枯黃被裝扮成碧綠一片。

  碰碰香的葉子摸起來(lái)毛茸茸的像棉花,還會(huì)散發(fā)著一股清香?蓯(ài)的含羞草,我們一碰他嫩綠的葉子,他就鎖起來(lái)啦,實(shí)在是太好玩兒啦!三葉草的葉子嫩嫩的綠綠的`,像一把綠綠的雨傘,可以給螞蟻遮雨。玫瑰花的葉脈是一條一條的斜線(xiàn),像一條條通往遠(yuǎn)方的公路。灌木叢里還有些葉子像把大扇子。

  一片片竹葉像一把把小飛刀,一不小心我們就會(huì)被他鋒利的邊緣劃出血來(lái),他是葉子里的武林高手。玉蘭花樹(shù)是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的,葉子與花都大大的。蘋(píng)果樹(shù)的葉子可以給我們遮太陽(yáng),可是要注意了,下雨天不能藏在底下躲避打雷。

  春天的葉子真是個(gè)神奇的王國(guó),每種樹(shù)葉都有著自己的傳奇故事。

  葉子作文 22

  我有三片葉子,這是馮老師發(fā)給我們的。

  仔細(xì)看,第一片葉子的顏色是翠綠色的.,我們就叫它“翠綠小姐”吧!第二片葉子是墨色的,就叫它“墨綠先生”吧、第三片葉子的顏色是米黃的,來(lái),也給它起個(gè)名,叫“米黃大爺”得了。

  “翠綠小姐”的形狀是水滴形,它現(xiàn)在還比較年輕,可不像“墨綠先生”!袄狭!老了腰酸背疼!唉!”再說(shuō)說(shuō)“米黃大爺”吧,身上的皺紋已經(jīng)多的不能再多了。“翠綠小姐”有點(diǎn)驕傲:“唉喲!大爺,您老小心點(diǎn),脖子要是斷了怎么辦?哈哈----”

  好了,葉子的故事就告一段落了,現(xiàn)在我們說(shuō)說(shuō)玩葉子吧。

  張雨菲和我玩用葉子拼各種各樣形狀的游戲。

  我拼了一個(gè)太陽(yáng),我大叫:大家來(lái)看!可沒(méi)人理睬我,這時(shí),張雨菲說(shuō):“我拼了一個(gè)椅子!”這時(shí)我的鬼點(diǎn)子涌上心頭,突然,我把她的椅子給弄亂了,她說(shuō)“我的雙胞胎啊,呀,可苦了你們了!”說(shuō)的我哈哈大笑。

  說(shuō)了,今天就說(shuō)到這,葉子們,再見(jiàn)!

  葉子作文 23

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我在樹(shù)的綠蔭下玩耍,突然看見(jiàn)了一棵枇杷樹(shù)……

  枇杷樹(shù)在陽(yáng)光下顯得充滿(mǎn)活力,嫩綠的新葉在陽(yáng)光下格外透明。我慢慢地走向那棵枇杷樹(shù),它的樹(shù)干很粗糙,葉子猶如手掌一樣寬大,我認(rèn)為這棵樹(shù)長(zhǎng)了幾十年了,媽媽告訴我:“種枇杷樹(shù)很難,種子種下去不精心培養(yǎng)是成活不了的,枇杷樹(shù)最合適種的地方水邊,而且泥土要肥沃,這樣很容易成活,而且結(jié)出來(lái)的果子——枇杷,又大又甜,還有少數(shù)外地人來(lái)偷我們家沒(méi)成熟的'‘青枇杷’呢!”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,繼續(xù)觀(guān)察那“神秘的枇杷樹(shù)”。

  枇杷樹(shù)新長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉從遠(yuǎn)處看像一朵嫩綠色的玉蘭花,美極了!近看,上面的條紋有順序的排列著,真像個(gè)個(gè)“條紋士兵”守衛(wèi)著這棵枇杷樹(shù)那!

  今天的觀(guān)察到此為止,夏天才能吃到好吃的呢,好稀有呀!

  葉子作文 24

  每當(dāng)我望見(jiàn)作業(yè)幫這學(xué)習(xí)軟件,記憶中那個(gè)叫葉子的用戶(hù)的話(huà)總會(huì)涌現(xiàn)出來(lái)。

  不久前,當(dāng)我翻動(dòng)我們是學(xué)霸這個(gè)話(huà)題帖子,一個(gè)帖子的'內(nèi)容把我吸引住了,這個(gè)帖子能測(cè)出真學(xué)霸還是假學(xué)霸,于是我進(jìn)去看了。

  點(diǎn)進(jìn)去一看,樓主出了幾道題目,有的人很快就說(shuō)出了答案,而有的人遲遲不回答,接著樓主告訴我們,她開(kāi)始也是就讀一所普普通通的學(xué)校,而她經(jīng)過(guò)了自己的努力讀上了很不錯(cuò)的學(xué)校,而且在全校排前5名,還拿到了省級(jí)獎(jiǎng)狀。我上的學(xué)校也很不錯(cuò),可我卻一點(diǎn)兒也不努力,而是讓時(shí)間偷偷地從我身邊溜去。這讓我感到又慚愧又佩服樓樓。也暗暗下定決心,要以她作為我的榜樣,從現(xiàn)在,從此刻起,我要努力學(xué)習(xí),像葉子一樣。

  葉子你多么努力學(xué)習(xí),雖然我不知道你付出了多少努力,但此刻起你已成了我的偶像,我的榜樣。

  葉子作文 25

  一片葉子的一生......

  一片葉子曾這樣問(wèn)過(guò)大樹(shù):“樹(shù)媽媽我和何時(shí)才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)?”樹(shù)媽媽唉聲嘆氣地說(shuō):“孩子,你不會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù),待你等到來(lái)年秋天,你則會(huì)變成一片落葉!比~子哭了,它為不能長(zhǎng)成大樹(shù)而遺憾。

  一片葉子曾這樣問(wèn)過(guò)風(fēng):“風(fēng)婆婆你準(zhǔn)備帶我去哪兒?”風(fēng)哀傷地說(shuō);“柏樹(shù)生病了急需肥料,我將帶你去那兒!比~子笑了,它覺(jué)得這一生值了。

  一片葉子曾這樣問(wèn)過(guò)土地:“土地伯伯我何時(shí)才會(huì)成為柏樹(shù)伯伯的肥料?”土地公痛切地說(shuō):“可憐的孩子啊,你那燦爛陽(yáng)光的`生命就將在今天結(jié)束。”葉子哭了,它覺(jué)得滅亡來(lái)得太早了。

  葉子的無(wú)私奉獻(xiàn)觸動(dòng)了我那條最敏感的神經(jīng),我會(huì)好好保存這片無(wú)私奉獻(xiàn)的葉子,它讓我想起了一首詩(shī);

  葉,就在化蝶飛去。

  它感到落的輝煌,失的愜意!

  葉,一切都不計(jì)較。

  葉,不與誰(shuí)爭(zhēng)立?之地。

  它憑著一腔執(zhí)著的追求,度過(guò)無(wú)花無(wú)果的全部人生。

  欣欣而來(lái),慰慰而去。

  葉子作文 26

  夏天過(guò)去了,秋天來(lái)了,秋天的風(fēng)兒吹在身上很涼爽。秋風(fēng)把許多樹(shù)上的葉子都吹變了顏色,有紅的、黃的、綠的和紫的,五顏六色十分美麗。

  一天早上,我和媽媽一起出門(mén),走到家門(mén)口,正好遇到一個(gè)鄰居在掃地,他掃了一大堆飄落在地的'彩色的葉子,當(dāng)我經(jīng)過(guò)時(shí),沒(méi)注意腳踩上了一片樹(shù)葉,只聽(tīng)見(jiàn)葉子發(fā)出了一陣“唰唰”的聲音。我忍不住低頭看了一下,發(fā)現(xiàn)這片黃色葉子的形狀像扇子一樣,再看周?chē)鷦倰叩哪嵌褬?shù)葉,只見(jiàn)有的像小鳥(niǎo)的羽毛,有的像孔雀的尾巴,都非常漂亮。

  后來(lái),我去公園里玩,看見(jiàn)許多小朋友走來(lái)走去在撿樹(shù)葉,他們撿的葉子是從公園里幾棵高大的楓樹(shù)上飄落下來(lái)的。許多葉子桃紅中透著一點(diǎn)橘黃色,飄落在公園的小路上,仿佛給公園添上了一條彩色的圍巾。不遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)上的葉子還是半紅半綠,另一棵樹(shù)上的葉子已全是紫色。秋天的景色在彩色葉子的打扮下,真是多姿多彩!

  葉子作文 27

  前天,我“有幸”撿到了一片十分有趣的葉子。說(shuō)它有趣,它還真有趣,光它的樣子就挺好笑的,它有八條邊,像一張刮爛的`葉子,扇起來(lái)挺舒服的。

  說(shuō)起那片葉子,還有一段故事哩!當(dāng)時(shí),我非常熱,就用扇子扇風(fēng),結(jié)果,這片葉子打了我一下耳朵,我疼了,就把它舉起來(lái),狠狠地說(shuō):“你個(gè)混蛋!我打死你!”說(shuō)著,我的拳頭已經(jīng)和葉子“親密接觸”了。媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你這傻小子,和葉子較什么勁啊。”但一看這片奇怪的葉子,媽媽就一把奪下,摸了摸,再仔細(xì)觀(guān)察。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽才說(shuō):“這是一種特珍貴特稀有的葉子,當(dāng)?shù)匾呀?jīng)瀕臨滅絕……”媽媽喋喋不休地說(shuō)起來(lái)。說(shuō)完,我便腳底抹油——溜之大吉。

  原來(lái)還有這么奇怪的葉子,我以后一定要多學(xué)知識(shí)。

  葉子作文 28

  小朋友們,你們認(rèn)為秋天的葉子是什么樣的?下面,我來(lái)說(shuō)一下我喜歡的秋葉——楓葉。

  我非常喜歡楓葉,前幾天我看見(jiàn)一片楓林,經(jīng)過(guò)夏天的洗禮,變成了火紅的顏色。遠(yuǎn)看,宛如一大團(tuán)燃燒的火焰,近看,片片楓葉精巧細(xì)致,玲瓏剔透。一陣微風(fēng)吹過(guò),楓葉如天女散花般飄落,拾起幾片仔細(xì)觀(guān)看,有的長(zhǎng)圓,有的扁圓,還有的像五角星,非常漂亮。我撿起幾片楓葉,對(duì)媽媽說(shuō):“我們把它做成標(biāo)本,把美麗永遠(yuǎn)留在身邊!眿寢屬澰S地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),片片黃葉像飛舞的蝴蝶,從大樹(shù)媽媽的懷抱飄落下來(lái),為大地蓋上一層厚厚的棉被,它們將做大樹(shù)媽媽的養(yǎng)料,讓大樹(shù)媽媽長(zhǎng)得更高大、更挺拔。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皹?shù)上的葉子為什么會(huì)變黃?”媽媽說(shuō):“樹(shù)上的`葉子變黃了,說(shuō)明秋天到了。明年春天,樹(shù)上還會(huì)長(zhǎng)出更多新葉子!

  秋天的葉子還有很多種,我在此就不多說(shuō)了。如果你們想知道秋天的葉子,那就請(qǐng)你們?nèi)ビ^(guān)察吧,觀(guān)察會(huì)告訴你們一切的!

  葉子作文 29

  秋姑娘來(lái)了,她來(lái)是要給大地裝點(diǎn)一下。

  秋姑娘首先來(lái)到了冬青伯伯的身邊,輕輕一吹,冬青伯伯露出了笑容。

  銀杏葉本是夏哥哥派來(lái)的的小扇子,秋天來(lái)了,夏哥哥拜托秋姑娘讓本是翠綠的“銀扇子”退休,秋姑娘讓大地叔叔像一張毛毯一樣接住它們,讓它們“安度晚年”,金黃色的銀杏葉葉落歸根了。

  楓樹(shù)葉,是秋的使者,雖然秋天是有些寒冷的,但楓葉像一把火一樣的溫暖著人心。風(fēng)“颯颯”的吹著樹(shù)葉,冬青葉,葉子上一道傷心的`弧線(xiàn);銀杏葉,黃中泛綠,不想離開(kāi)昔日做伴的大樹(shù);楓樹(shù)葉,一片片“野火”在人們心中不停的燒著……

  評(píng)析:這篇寫(xiě)景文章充滿(mǎn)童心。作者將秋擬人化,秋姑娘的到來(lái)妝點(diǎn)了樹(shù)葉:“冬青葉上有了傷心的弧線(xiàn)”,“銀杏葉依依惜別”,“楓樹(shù)葉溫暖著人心”。在作者筆下,這些葉子也變得生動(dòng)鮮活起來(lái)。二年級(jí)的小朋友真是不簡(jiǎn)單!

  葉子作文 30

  葉子有各種各樣的形狀,也有各種作用。

  銀杏樹(shù)的葉子它有像扇子一樣的葉片,它春天的顏色是綠色的,秋天的顏色是黃色的,它的.葉脈像密密麻麻的線(xiàn)。主柄長(zhǎng)長(zhǎng)的,它們?cè)谇锾煜褚话寻焉茸樱p輕擺動(dòng);像一只只蝴蝶,翩翩起舞;像一條條小裙子漫天飛舞;它們落在地上好像給大地蓋上了一層被子。

  荷葉,它有綠色的葉子,葉片是圓盤(pán)形的,它的葉脈是從中間到周?chē)闹鞅旨?xì)又長(zhǎng)。它在西湖里,夏天的時(shí)候非常茂盛。它像一個(gè)個(gè)圓盤(pán)盛滿(mǎn)了晶瑩的露珠。

  柳葉,它的葉片又細(xì)又長(zhǎng),像少女的眉毛,它的顏色綠油油的,葉脈長(zhǎng)長(zhǎng)的,主柄是細(xì)長(zhǎng)的。微風(fēng)吹過(guò),柳枝隨著風(fēng)飄舞,像少女的長(zhǎng)頭發(fā)一樣,美麗極了。

  葉子也有作用,比如可以當(dāng)做肥料、可以綠化環(huán)境、可以當(dāng)藥材還可以泡茶飲用……

  葉子作文 31

  房間的角落里,有一個(gè)不起眼的盒子,我翻開(kāi)一看,里面有許多枯黃的葉子,登時(shí),思緒回到去年夏天……

  那年夏天,我到爺爺家,約了三五老友到森林探險(xiǎn)。一路上,落葉繽紛,葉子像雪花似的飄落,我邊看景色,邊撿落葉,不知不覺(jué)撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的葉子,或許是撿得太專(zhuān)注,當(dāng)老友們異口同聲的說(shuō):“天色晚了,該回家啰!”我才發(fā)覺(jué)時(shí)刻已悄悄消逝。

  隔天,我一時(shí)鼓起,把昨日撿到的葉子涂上色彩,拓印在白紙上,細(xì)心一看,那些葉脈很明晰,拓印起來(lái)適當(dāng)美麗。我靈機(jī)一動(dòng),想把它們做成書(shū)箋,馬上著手行 動(dòng),但做的時(shí)分一再出錯(cuò),由于壓花看似很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻是很困難的,但我不愿拋棄,嘗試良久總算完結(jié),洋洋得意之余,不忘把使用完的葉子洗一洗,晾干后放到盒子里保存。

  一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),把我從高興的.回想中拉回。我悄悄從盒子里拿起葉子,盡管葉子已枯黃,但無(wú)損它們?cè)谖倚闹械拿利,由于代表著我的幼年回想,所以這些葉子是我的寶貝收藏品。

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