楓葉作文（通用21篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的楓葉作文（通用21篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　楓葉作文1

　　深秋，一條林徑小路，路上有一個(gè)我，手插口袋，漫無目的的走著。

　　微風(fēng)拂過，路旁的楓樹飄下一片片樹葉，不忍心踩踏，我伸出手，一片楓葉不緊不慢的落在手心，樹上是楓葉，腳下是楓影，耳邊是恰到好處的寧靜，遠(yuǎn)處，是喧鬧的街市，看著手上的楓葉，笑了。

　　記的我最喜歡楓葉，總是像寶貝似的，書里夾的是楓葉，文具盒上畫的是楓葉，就連被單，也是滿滿的楓葉，現(xiàn)在的我，六年級(jí)，有了筆名，也叫若楓，小名，叫楓翼。

　　楓葉，一種很平常的葉，透過葉脈，看到的，是朦朧的美，即使淪為落葉，也還是默默地為樹貢獻(xiàn)——化為養(yǎng)料。楓葉，也是有孝心的，楓樹長出了它，它默默的為它輸送養(yǎng)料，到它走了，還在，還在，我們?yōu)槿酥�子，好比是楓葉，而母親，就是楓樹，我們，要和楓葉一樣。

　　下雨了，小河邊飄滿了楓葉，如許多只，許多只小舟，飄向春天，我呆呆的望著，竟忘了手中的雨傘——全身濕透了……“小楓，下雨了……”這個(gè)聲音，正來自我的媽媽，不顧一切的向她跑去，渾身沾滿了水。

　　我不知道，有沒有用悲傷的語調(diào)，至少，我是發(fā)自內(nèi)心的，楓葉，也是有尊嚴(yán)的。

　　楓葉作文2

　　啊!楓葉的消失，消失的楓葉。。楓葉為何消失，他有為誰活?無限的寂寞，楓葉的離開，是因?yàn)轱L(fēng)的追求，還是應(yīng)為樹的不挽留……誰能回答我……人生有很多，直到失去了才懂得珍惜……苦苦的哀求卻換不來，以前的光陰……

　　“咦!水你看，這是什么啊，”一個(gè)以前在他眼中是一個(gè)搗蛋鬼的人，拿著一個(gè)毒蘑菇，對他說。他只是回答了一句白癡，便匆匆的走了，而他眼中的的白癡卻很失望，我看得出，他那嚴(yán)重的失望與一絲迷漫，但他隱藏的很深很深。只是緩緩地朝我走來，仿佛只有我，才能安慰他。但我并不這樣看他，在我眼里，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那個(gè)驕傲的家伙，善良樸實(shí)的多了……散學(xué)后我主動(dòng)請他去吃飯，并與他交心，他說的很多，但有一句話，令我很吃驚。他說：我并不奢望什么，我只想讓別人看的起我，我想交朋友。我單單從這句話就聽出了，他的孤獨(dú)寂寞……

　　那個(gè)名叫水的家伙，最后才懂得珍惜，三天后，在我眼里很樸實(shí)的明家失火了，全家，都死了(明就是被水嘲笑的孩子，他的父母早年就出車禍死了)……而水到現(xiàn)在才懂得珍惜……

　　朋友請珍惜你的朋友……

　　楓葉作文3

　　我喜歡秋天，我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子，每到這個(gè)季節(jié)，楓葉都換上了新衣服，換上「鮮紅色」的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng)，帶著小小的楓葉，到處旅行。

　　到了秋天，爸爸常常帶我們?nèi)�家去賞楓，在石門水庫的大壩下，可以看到一排排的楓樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去，就好像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看，就好像是可愛的楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹的前面，彎下腰，撿起一片楓葉，東瞧瞧西瞧瞧的，不斷的打量它的身體。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)楓葉的衣服好特別喔!火紅紅的，身上綁著粗粗的彩帶，邊緣還有鋸齒狀的蕾絲。

　　我和爸爸，媽媽，姊姊一起在這里賞楓。爸爸拿著照相機(jī)不停的拍，媽媽和姊姊在討論楓葉的形狀，而我則是拿起五顏六色的色筆把這里的風(fēng)景畫下來。我們邊賞楓邊聊天，一直到黃昏。這時(shí)，太陽緩緩的落下，金色的光芒，照耀在火紅的楓葉上，這真是衣服美麗的畫呀!太陽不但把楓葉點(diǎn)綴得金黃色，也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫。

　　我喜歡在石門水庫賞楓。春天來時(shí)，楓葉換上綠色的衣裳。秋天來時(shí)，楓葉穿上紅色的新衣。楓葉就向魔術(shù)師一樣，變化多端，真是有趣!秋天時(shí)到石門水庫賞楓，真是最賞心悅耳的一件事!

　　楓葉作文4

　　窗外飄落的楓葉。是思念的詮釋。是命運(yùn)的迷惘。我們一直迷茫。從來。沒有真正清醒。因?yàn)榍逍�，讓我們傷得很痛�?/p>

　　你說那個(gè)一直守護(hù)你的折翼天使。他。即使破碎了自己琉璃的夢幻。斷了唯美的翅膀，也不會(huì)放棄你。也。不會(huì)。遺失你。不會(huì)像我。就那樣。遠(yuǎn)去。

　　你說你喜歡窗外的楓葉。可是你知道么。楓葉是最最悲傷的植物。它。是思念。你埋葬你的地方。你落淚的方向。

　　你說你要變成一直蝴蝶。然后慢慢地吞噬憂傷。可是。你不知道。蝴蝶飛不過滄海。海那邊的傷你永遠(yuǎn)不能破滅。而我，卻在海的那邊�？粗�你。絕望地流淚。然后默默地倒下。我不知所措。我無能為力。只能在看著絕望的你。禱告�？墒菂s看到。楓葉覆蓋了你的身體。你。默默地將自己埋葬。

　　千年前的誓言，變成絕望。千年前的約定，成為期待。那是，絕望的`期待。無奈的誓約。一切，在你埋葬的那一刻，破碎。

　　海，是自私的吧。它。吞噬了你的生命。破滅了我的期望。宿命。是照著星軌走的吧。默默地重演千年前的悲劇，默默地重演千年來的傷。

　　你。我。穿越了千萬個(gè)時(shí)空，卻從未碰到。這是宿命吧。多么絕望。

　　夢幻。多么奢華。我們。只能默默地祝福。祝福奢華的夢幻。出生或者破滅。我們。只能祝福。不能。觸摸。

　　我們，只能祝福。不能觸摸。

　　當(dāng)一切依然在輪回。一切依然默默轉(zhuǎn)動(dòng)。魚兒依然在水里流離失所地游著，依然只有水知道眼淚的味道。然后，是一片楓葉，落入水中，楓葉，依然刻著美麗的蝴蝶。

　　楓葉作文5

　　當(dāng)風(fēng)吹起了所有的記憶，你是否一往如惜?請把這滿滿的思念裝進(jìn)楓葉，讓它飄向遠(yuǎn)方。枝頭的楓葉，已在不知不覺中飄落。捧起思念的楓葉，回憶著最美的滋味。不準(zhǔn)只憑自己思念，沉醉在回憶里。望著藍(lán)藍(lán)的天空，楓葉的思念，飄向未知遠(yuǎn)方。

　　一片片火紅的楓葉如同斷了線的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄落。在地上鋪上了一層又一層，仿佛是給大地新做的衣裳。楓葉飄落了，她真的落了嗎?

　　“落花不是無情物，化做春泥更護(hù)花”楓葉亦如此，她是為了樹更好的成長，她思念的是來年更多的兄弟姐妹，思念的是那她曾經(jīng)佇立過的枝頭。

　　我喜歡楓葉，不僅僅是喜歡她的火紅，更因?yàn)樗�那不畏�?yán)寒的頑強(qiáng)生命力。

　　秋天，當(dāng)許多樹木變得光禿禿了，在寒風(fēng)中就像是路邊的電線桿一樣，而楓葉呢，依然被大紅妝包裹，仿佛是樹舍不得的孩子。如果你去過楓林，你一定會(huì)有所體會(huì)，漫山的紅，引發(fā)許多人對她的喜愛，或者說，這里蘊(yùn)藏著另一個(gè)春天。

　　我喜歡楓葉，不僅僅是喜歡她那頑強(qiáng)的生命力，更喜歡她所蘊(yùn)涵的那份心思。

　　送上一片楓葉，送上一份思念……

　　孩子：“奶奶，楓葉為什么那么紅啊?”

　　奶奶輕輕地?fù)崦�著孩子的頭：“因?yàn)樗�有一顆火熱的心�！�

　　孩子：“噢?她有一顆火熱的心!”

　　孩子若有所思，從地上捧起一片楓葉，仿佛就是一顆火熱的心。

　　緩緩飄落的楓葉像思念，火紅的思念，把那片山都染成了思念。

　　楓葉作文6

　　在故鄉(xiāng)，有一棵楓樹，一棵極普通，一棵無名的楓樹。

　　我不記得這棵小小的楓樹是什么時(shí)候種在山上的，只記得，楓樹的樹葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛，清晰的脈絡(luò)見證著生命的滄桑。清晨，霧蒙蒙的一片，唯有燦爛的楓葉格外耀眼，好像在昭顯他蓬勃的生命；傍晚，夕陽灑下余暉，萬物蒙上了一層灰黃，唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人，好像在賣弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時(shí)候，萬物爭顯妖艷，花兒們競相開放，柳樹抽出了嫩綠的芽兒，小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著；盛夏的季節(jié)，萬物散發(fā)著蓬勃的朝氣�；▋簜兏�艷了，樹兒們更綠了，小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著；最終，到了朦朧的秋季，一切都敗落了，可是楓葉，他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量，最終在自我生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔，家鄉(xiāng)的楓樹，平凡而美麗。我也不怎樣記得這顆小小的楓樹到底做了什么，只記得，當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來時(shí)，楓葉從樹媽媽的懷抱中奔跑出來，他哭了，不僅僅是因?yàn)樯岵坏�，更是因�(yàn)樽晕疑砩系闹厝巍�沒想至此，便不禁吟誦起“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。之后，我離開了故鄉(xiāng)，離開了故鄉(xiāng)的小樹。因?yàn)槲胰チ送獾厣蠈W(xué)，教我的是一位年輕的教師，在我們這一批不懂事的學(xué)生中，她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容，那樣純潔，仿佛一片剛伸出

　　頭來的小小的楓葉，那樣燦爛，那樣美麗。

　　兩年后的一天，或許是緣分把，我又遇見了她。遇見她時(shí)，我?guī)缀跽J(rèn)不出她來。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃，粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心境看著教師，不由想起她在講臺(tái)上管紀(jì)律的情形，臉紅得仿佛是個(gè)受訓(xùn)的學(xué)生；不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補(bǔ)課的情形，滿滿的一頁字不知昨晚工作到多晚；不由想起……然后，便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹，我的手摩挲著一片楓葉，感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。

　　楓葉作文7

　　我家樓下有一顆楓樹，它跟別的楓樹與眾不一樣，它一年四季都展示著它自我的姿態(tài)。

　　春天，小草探出了腦袋，小花露出了眉毛，春姑娘給予楓樹小小的嫩芽，讓粗壯有力的樹干支撐著嫩芽，讓它們開心，歡樂的茁壯成長。

　　夏天，烈日炎炎，酷暑難耐。知了在樹上唱著：“知了，知了。”那歌聲真好聽，楓樹的樹葉又大又綠又密，讓人們在樹下乘涼，聊天，悠閑極啦。

　　秋天，楓樹變得漂亮無比，一陣秋風(fēng)吹來，楓葉猶如一把把熊熊燃燒的烈火，把大地媽媽“照”的格外鮮艷，從遠(yuǎn)處看楓葉紅的火爆，紅的鮮艷，惹人喜愛，楓葉上有五只角，每只角上都有鋸齒似得小刺，但摸上去一點(diǎn)都不刺人，反而感覺很舒服，楓葉像手掌，長在樹媽媽身上，依靠她，依靠她。

　　冬天，雪花像白衣天使降落人間，人們都穿上了厚厚的棉襖，楓樹的樹干光禿禿的，像一把掃帚，雪媽媽幫它穿上了衣服，溫暖著它。

　　春夏秋冬各有各的誘惑力，吸引力，但它們留下的是不能用一句話就能概括的清楚的一個(gè)漂亮的回憶。

　　我愛楓樹，我愛它小似如丁的嫩芽，我愛它綠樹如陰的楓葉，我愛它紅葉似火的楓葉，我愛它冰奇雪潔的衣服。

　　��！這與眾不一樣的楓樹，一年四季都很美。

　　楓葉作文8

　　當(dāng)吃完晚飯的時(shí)候，沿著那條兩邊種著楓樹及其他我不認(rèn)識(shí)樹木的走道，回到教室，不用叫上其他人，僅當(dāng)飯后的消食，每一天都是一樣的風(fēng)景，只是今日有了些許不一樣，隨意的轉(zhuǎn)換視線，在一棵楓樹前，我放緩了腳步。

　　驚詫的看向這棵以往從不被我注意，此時(shí)卻顯得無比耀眼的樹，記得兩天前，我曾奇怪的問自我，晚秋了，這楓樹怎樣還未紅呢？因?yàn)椋�它還沒有經(jīng)歷霜的考驗(yàn)�。∥议_始為這楓樹擔(dān)心起來了，往年，記得道路兩旁的楓樹，是秋天獨(dú)有的風(fēng)景。此刻看來，倒是我多擔(dān)心了。

　　此時(shí)，楓葉正紅，不像那種鮮艷仿佛畫上顏料似的紅，而是經(jīng)過時(shí)光沉淀的顏色，那向上的枝椏，顯得它高傲而堅(jiān)強(qiáng)，加上傍晚有些昏暗的天氣，有些奇異而莫測，美輪美奐。

　　只是緩緩的走過，走馬觀花般看了幾眼，印象卻深刻，腳下不停，同時(shí)也在思考：這楓葉，是有了風(fēng)的打磨，霜的捶打，才出落得這般美麗，有了這般傲人的風(fēng)姿，就好似一團(tuán)火，點(diǎn)燃了學(xué)校陰暗不起眼的角落，使路人不經(jīng)意間一瞄，卻可觸及靈魂，那整個(gè)向上的枝干，似乎要刺痛天空，它雖沒有花，卻比花兒更迷人，只因它比花兒堅(jiān)強(qiáng)，比花兒努力。

　　在學(xué)校的角落，有一棵紅楓，紅得耀眼，正抓住這最終一個(gè)有著秋意的傍晚，這最終一個(gè)有著秋風(fēng)的傍晚，如火如荼的盛開，那一剎那，盡顯風(fēng)華，不是為了供人觀看，只是證明，自我足夠堅(jiān)強(qiáng)，能經(jīng)受得起風(fēng)霜的考驗(yàn)，并非那溫室里的花朵，它在證明，我存在！

　　楓葉作文9

　　早上，我起床看了看那清晨的太陽，一陣涼風(fēng)吹了進(jìn)來，我的身體頓是寒了一下，秋天來了。

　　突然一片葉子飛了過來，那片葉子鮮紅鮮紅的像一個(gè)漲紅著臉的小故娘，我把這片葉子收藏了起來慢慢的欣賞。這片葉子它穿著火紅的外套，就像一位美輪美奐的小姐，嬌小無比，十分可愛，那熊熊燃燒的烈火讓我心里活力四溢。我細(xì)心翼翼地捧起它，哇，它的身體多像一只嬰兒的小手啊，嬌嫩無比，我把它朝向太陽它火紅火紅的如同殷紅的鮮血流遍它的全身，頓時(shí)我眼前是一簇簇跳動(dòng)的火焰，在頗有涼意的秋天，我確覺得渾身發(fā)熱，大概是這片火紅的楓葉所起的作用吧。

　　在風(fēng)的吹動(dòng)下，左右搖擺，杜牧寫得好，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！比缃�，我最終體會(huì)到這首詩的意境了。這些火紅的楓葉讓人覺得，雖然是在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，但心里卻是暖融融的。楓葉是火紅的象征，楓葉像生命一樣沸騰。，楓葉雖然沒有春天的樹葉那樣青翠欲滴，也沒有夏天的樹葉那樣柔軟嬌嫩，但我還是喜歡楓葉，更喜歡秋天的楓葉。

　　楓葉使我對它十分的癡迷，我確信我已經(jīng)陶醉在這片楓葉中了。

　　楓葉作文10

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這句是寫的是楓樹。我最喜歡楓樹了，我家門前就有幾棵。

　　楓樹不像青松那樣高大、挺拔。它的樹干十分細(xì)，兩只手就能夠?qū)⑺鼑�住，看上去是那么纖弱。樹干摸上去并不是十分堅(jiān)硬，，只是有點(diǎn)粗糙，像老人歷經(jīng)風(fēng)霜的手一樣，刻滿了歲月的痕跡。它的枝干長度中等，還泛著一點(diǎn)青色。它的一葉子十分趣味，像一只張開的手，莖脈十分明顯。

　　春天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望上去是一團(tuán)溫情的綠云;而秋天，葉子脫下綠衣裳，換上紅舞裙，遠(yuǎn)看是一團(tuán)燃燒的烈火。楓樹似乎不喜歡張揚(yáng)，縱使有了一點(diǎn)成績，也絕不炫耀。就像它的果實(shí)，隱藏在樹葉下頭，需要仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)。最初，果實(shí)是青色的，兩邊還有一對綠瑩瑩的、薄薄的“翅膀”，就像竹蜻蜓一樣。不久，果實(shí)由青變紅，還透著微紅，圓鼓鼓的。我不禁浮想聯(lián)翩：一陣大風(fēng)吹來，搖搖欲墜的果實(shí)被吹上了天，在天空飛舞，像精靈一樣嬉戲，然后找一片肥沃的土地安家。

　　楓樹是那么美麗，但它卻不張揚(yáng)，默默地向全世界奉獻(xiàn)自我，這讓我想起了環(huán)衛(wèi)工人。他們不辭辛苦，堅(jiān)持打掃地面，雖然每一天都有不少垃圾，清潔起來很麻煩，但他們沒有一點(diǎn)怨言，總是默默無聞。如果沒有他們，世界將變成什么樣貌這是難以想象的。他們和楓樹一樣無私奉獻(xiàn)，是“馬路天使”。

　　楓樹默默的裝點(diǎn)著大自然，裝點(diǎn)著喧鬧的城市。他們就像天空中不起眼的星星，卻努力的為世界綻放僅有的光亮。我喜愛楓樹。

　　楓葉作文11

　　楓葉——打著旋飄落下來了。隨風(fēng)搖曳。搖曳在窗外，同時(shí)飄蕩在我的心中。無情的風(fēng)正在呼嘯，從耳邊刮過，背后留下一片繁華，已是一份滄桑。

　　靜靜地望著楓葉從眼前落下，我卻禁不住伸出了手，接住那片早已不在蓬勃的綠色，而是如血艷紅一般的紅色。我不知道當(dāng)時(shí)是什么心情，怎么會(huì)如此冰冷，猶如手中的那片楓葉。心中的那一灘積水，已開始泛濫。我不知道為什么每次見到楓葉就會(huì)有一種特別的感情�；蛟S它觸動(dòng)了我心中的那份思念吧!

　　楓葉在我手中動(dòng)蕩著，似乎它已經(jīng)受夠了束縛，想飛向那早已夢寐以求的自由吧!但它不清楚它的生命會(huì)因此而終結(jié)呢?仔細(xì)想一想，我又何嘗不是呢?同樣選擇了自由，同樣選擇了逃避，同樣選擇了大地。

　　雖然在樹上，與天為鄰，與鳥為友。天天看著天上的氣象萬千。臨聽小鳥婉轉(zhuǎn)的歌曲。十分愜意。但實(shí)在太無聊太平淡的生活，反而會(huì)讓人感覺到太過于平淡的生活讓世間萬物感覺如鏡一樣。沒有任何波瀾。所以才選擇離開安逸的生活而去探險(xiǎn)!

　　淚，無聲無息的劃過，我怔怔的望著楓葉，無語……

　　我不知道為什么會(huì)哭，自認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)的我為什么會(huì)因?yàn)闂魅~而流淚呢?我常�；孟胫�一次又一次，我不知道我該如何去面對眼前的一切……

　　起風(fēng)了，雨在婆婆索索的下著。秋雨真是冰涼啊!靜靜的望著手中的楓葉……直到它被風(fēng)帶走了，是那樣的奔放。

　　手上殘留著楓葉的氣息，我握緊了手，我怕，怕它會(huì)飄走……

　　秋天真是個(gè)多傷多悲的季節(jié)啊!

　　楓葉依然在飄零，無聲無息，無言無語……

　　楓葉作文12

　　我們來到了平時(shí)玩耍的地方-智慧森林的右上角，平時(shí)為了方便練武休息，我們就在這搭了個(gè)小木屋...

　　“我們的秘密基地到啦，你可以告訴我是什么事了吧？”

　　“恩，是這樣的，由于冰封雪域的.怪物日益增多，這也表示著扎昆將漸漸蘇醒...光憑4大長老的力量也平息不了這么多怪物，所以我的父親接受了4大長老們的委托，去守護(hù)冰封雪域，所以我也得...”

　　“你...是..不是..要..搬家..？”

　　“恩，我明天就要走了，我想現(xiàn)在不說以后就沒機(jī)會(huì)再說了，你一定要記得我哦，我...”

　　此時(shí)此刻，我的心空空的，有種說不出的感覺，可是這種感覺從沒有過..甚至和最好的朋友分開的時(shí)候都...

　　“那..我明天來送送你吧~”

　　“恩，我會(huì)等你的...”

　　第2天，我早早地來到了碼頭等待著女孩的出現(xiàn)~不一會(huì)，女孩就出現(xiàn)在我的面前，反復(fù)說著昨天的話，我不知為什么好似都聽不進(jìn)去...

　　船開了，我追到了碼頭的盡頭，高呼“我喜歡你...我會(huì)一直記得你的...！”

　　漸漸的，女孩的身影隨著飛船緩緩遠(yuǎn)去...

　　之后，我一直帶著楓葉帽.......想著這個(gè)女孩..

　　楓葉作文13

　　草坪邊上的楓樹開始飄下幾片黃中透綠的楓葉，像一只只小鳥在飛。呵呵，原來是秋風(fēng)讓落葉長上了翅膀。

　　我靜靜地走到樹下，撿起一片黃中透紅的楓葉……

　　記得小學(xué)一、二年級(jí)的秋天，我最喜歡的就是撿樹葉。每一次和媽媽一起去買菜的路上，都有很多火紅火紅的楓葉，每片楓葉都和我的小手大小差不多，是多么好玩呀！于是我松開媽媽的手在樹理撿起楓葉來，哇！這個(gè)好小，比我的手還小；另一片則是好大又紅，那就把它撿著吧！我小心翼翼的把這寶貝放在褲包里。我又害怕把它弄壞。又很小心地把它拿出來，我屏住呼吸，怕它掉在地上弄臟了，或是像小鳥兒飛走了，我捧著寶貝仔細(xì)地觀察起來。

　　如寶石般的紅，紅得發(fā)亮，葉脈是多么清楚呀。我高興的告訴媽媽我的寶貝——楓葉。媽媽看我那高興的樣子問我："你想保留這片楓葉嗎？"我掩飾不住的興奮，跳著說："想！想！想！"圍著媽媽整整跳了一圈，媽媽的唇邊是無限的溫柔："好吧！"

　　回到家后，媽媽叫我把楓葉交給她，我小習(xí)翼翼地交給了媽媽，并且告訴媽媽，別弄壞了。媽媽拿了一本厚書，將我的寶貝放在了書中。我?guī)缀趺扛粢恍�時(shí)就會(huì)看看我的寶貝"受傷"沒有……

　　直到現(xiàn)在那片葉子都還在我的書房里。

　　我拿著那片黃中透紅的楓葉，仔細(xì)看著我小時(shí)候所稱呼過的"小手"再看看自己的手，哇，相差好大，哈哈哈！

　　楓葉作文14

　　晨光熹微時(shí)分，一縷縷炊煙裊裊升起，里頭夾雜著一絲似有若無的濃霧，忽聚忽散，飄飄悠悠，形態(tài)變幻莫測，一會(huì)兒似女子姽婳幽人，“千般裊娜，萬般旖旎”，一會(huì)兒似蝴蝶翩躚起舞，“翩若驚鴻，婉若游龍”。

　　這是立秋后的第56個(gè)早晨，是啊，現(xiàn)在是秋天，是凄美中透露著一股成熟婉約韻味的秋天。

　　深秋時(shí)節(jié)，被鮮紅的眼淚染紅的楓葉顯得格外引人注意，輕盈的秋風(fēng)躍動(dòng)著歡快的韻律，楓葉蕭蕭，其聲瑟瑟，枝影褪青隨風(fēng)曳，只留斑駁碎影在字間。

　　楓葉均勻落在林地，層次鮮明，蕩漾水中，雙腳站立于其上，傾聽“沙沙”的曼妙音旋，心情也不由自主變得悠閑愉悅起來。輕拾一片落楓葉，小心端詳，紋理清晰地映入眼簾，心思：紅本是生命、血脈的象征顏色，為何含有此顏色的楓葉，卻常被文人墨客冠以悲傷情懷，生機(jī)之象絲毫沒有?是因?yàn)樗�的怒放時(shí)節(jié)在秋天嗎?

　　天色漸暗，距離秋天的結(jié)束又早了一天，距離楓樹的衰落也早了一天。

　　又是一天破曉時(shí)分，晨曦都已散去，楓葉還在伶俜地飄落，不少文人會(huì)在此刻行于其中，欣賞之時(shí)發(fā)出的聯(lián)想與感慨總會(huì)有一兩句流傳千古，為世人傳頌。

　　美麗過后隨即迎來的便是摧殘，毀滅，此時(shí)的楓葉卻表現(xiàn)出另一種“美”：“戰(zhàn)西風(fēng)而不怯，披嚴(yán)霜而愈麗”。無畏無懼而更顯神采。

　　楓葉，她就如鹓鶵般，高貴，美麗。金紅色的她讓人充滿了贊美之情，不禁總想給她樹以稱號(hào)，得以名垂百世。

　　楓葉，終究是要落下來的，但是她的毀滅同時(shí)也代表了新生，再嚴(yán)厲的摧殘，也攻不破新生力量凝聚的屏障，今年的隨風(fēng)消散代表了來年的美麗，這就是新生的力量!大自然需要這種新生力量!我相信，楓葉，她的美是永遠(yuǎn)值得人們?nèi)プ冯S與探索的!

　　楓葉作文15

　　梧桐大街一如既往地美麗，走到一個(gè)花壇時(shí)，楓葉的葉子紛紛下落。這不禁使我聯(lián)想到“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”

　　隨著秋意漸漸濃郁，我不禁簌簌的流下眼淚。因?yàn)樽咴谶@樣的大路上，我失去了一個(gè)親人的陪伴。

　　以前，每個(gè)秋天，你都會(huì)拿著一袋東西。打開時(shí)，突然火紅火紅的楓葉燒灼著我的眼，陽光照進(jìn)來，整間屋子都成了一片金，彌漫著溫馨而又甜蜜的陽光。

　　是啊，那時(shí)我們多么的幸福，那時(shí)的我們每天都很快樂。我們在楓樹下約定過“永不分離”楓葉在我們面前見證了這一切。

　　但在那個(gè)無情的傍晚，您在田中勞作，不留神農(nóng)藥就讓天地帶走離去。我那時(shí)有些生氣，但更多的是難過，“為什么不守信，在楓葉見證下的約定，您忘了嗎？”我就在那草野上喊著。那天，楓葉肆意地飄蕩，散落在各個(gè)角落。

　　而現(xiàn)在你在哪里，在干什么我一無所知。楓葉過了那天就如枯葉蝶一樣隨著那些落地成黃的樹葉，煙消云散。也許它們早已習(xí)慣了這來無影去無蹤的日子。

　　來年的春天，它又將重新變成一片片翠綠的幼葉。而你卻再也回不來了。我多么希望我們能像它們一樣有著非凡的人生，但是人生只有一次，錯(cuò)過了不能再如游戲般重新開始。

　　沒有你的秋天，就像孤兒般寂寞。

　　一晃眼，我已經(jīng)十五歲了，那個(gè)他卻已不能相見。愿你與我同在。雖已分開幾年余，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記陪伴我童年的親人————外公。

　　不知何時(shí)，時(shí)光會(huì)倒流。只愿如秋天楓葉一般金燦燦！

　　楓葉作文16

　　枯萎的楓葉，掙脫了樹枝的束縛，做著無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)慢慢的落在地上。一種很普通的自然現(xiàn)象;一種被稱為有“偉大貢獻(xiàn)”的自然物。

　　一種被戀人們稱為“羅曼蒂克”的制造品;這就是秋葉……而今看著那落地的枯黃的葉子，我是全無好感可言的。

　　天真無邪的小時(shí)候的我，總是一次有一次的將它比喻為金黃的舞蝶在翩翩起舞，那時(shí)是喜歡極了秋葉的，也許是看慣了夏天的綠，眼前那金黃的精靈另我耳目一新，引起了我無限的遐想，想到我漫步在滿是秋葉的樹林中，隨風(fēng)而落的楓葉就像被施展了魔法似的，飄到我身邊的每一個(gè)角落，那情景如走在櫻花林一般，我太愛幻想了，就這樣沉浸在自己編織的有關(guān)它們的夢里。

　　可能是長大了，想象力不豐富了吧!我漸漸的不喜歡秋葉了，在我腦海留下的有關(guān)它的印象就只有那被燒后嗆人的黑煙，和在我面前它所展示的蒼老了�？戳嗽S多文章，在那里秋葉的偉大讓人嫉妒，那里的它是那么的驕傲，可是現(xiàn)在的它卻是只有凋零的份;偶爾聽見有同學(xué)在抱怨這“討厭”的葉子，是它讓他們是去了“寶貴”的分?jǐn)?shù)，我笑笑，確實(shí)如此呀。

　　看著落葉我想起了松樹，同樣是常被贊美的對象，說心里話我寧愿贊美松樹也不愿意贊美秋葉。我沒有忘記秋葉還茂盛是給予我的綠蔭，我沒有忘記那一片綠葉給我?guī)�來的好心情，沒有忘記秋天的涼爽但是看見那落葉飄零時(shí)還常青的松樹，我就無法對秋葉贊不絕口，無發(fā)說出它是多么的無私，因?yàn)樗�比它確實(shí)強(qiáng)很多。

　　到這里就算我說的在多，秋也還是秋葉，還是有人會(huì)贊美它，它還是會(huì)上演它一次又一次的蝶舞，這是我無法改變的，就像我無法該變生命，改變它永遠(yuǎn)為自然界中的中庸角色的使命一樣。

　　楓葉作文17

　　又是一個(gè)深秋的下午，獨(dú)自倚在窗邊，伴著天空飛舞的“金蝴蝶”，我出神的看著書。忽然一片葉子從書中滑落，火紅火紅的。

　　“楓葉?”我驚喜的叫著。這是一片丟了很久的楓葉—是我和他友情的見證。兩年前的事不禁又浮現(xiàn)在我的眼前!

　　那也是一個(gè)秋雨綿綿的天氣，我坐在教室里看著厚厚的書，桌上放著一張Jay的專輯。

　　天色很暗，你坐在我的身邊一言不發(fā)，不知道為什么自從超的那件事后你我的距離仿佛拉的很遠(yuǎn)。

　　“這是誰的CD?”老班不知何時(shí)以站在我的桌前。我嚇一跳!在班上是不準(zhǔn)聽CD的!我在想著怎樣開口，你卻站了起來：“老師這是我的CD”。

　　我呆住了!看著你被叫到辦公室心里像是打翻了五味瓶不知是什么滋味。為什么每一次，每一次你都要挺出來護(hù)我呢?你被叫了家長，明明很難過卻笑著告訴我沒事，看著你的背影我真的很想哭，很想很想!

　　你從辦公室回來的時(shí)候，眼角有淚滑過的痕跡，你沒說什么，可是我的心里卻有了些什么。

　　“為什么總是對我那么好?”“我也不知道!”“你說啊!為什么?”“你真的要聽么?”“嗯”“因?yàn)槲也幌胱屇闶艿絺�害�！?/p>

　　這就是一直以來給我的答案，我試圖讀懂你，你的每句話，你的每個(gè)笑，可是到最后仍是徒勞!

　　你牽著我的手說要帶我去一個(gè)地方，來到那里原來是一片楓樹林。你告訴我你要走了，我無語。你裝著快樂的樣子說：“別太難過，我還會(huì)回來的�！逼鋵�(shí)我已經(jīng)從你父母那里得知你永遠(yuǎn)都不會(huì)回來了。

　　楓葉作文18

　　我和楓葉仿佛有一種不解之緣。家就在楓葉旁邊，從小就知道楓葉的校園，從小就想在楓葉的校園里學(xué)習(xí)。

　　我曾無數(shù)次在楓葉校園外走過，每當(dāng)將目光投向您的時(shí)候，心中都好像充入了無限的力量。在我的心中，您總是有一種獨(dú)特的氣質(zhì)，那是一種拼搏的激情與書卷的淡雅交織在一起的美好。或許是受留學(xué)生們的影響，在很小的時(shí)候我就告訴自己，我要努力，我一定要走進(jìn)楓葉——這所我夢想中的學(xué)府，而不僅僅是走近。五年級(jí)的時(shí)候，我終于堅(jiān)定地向父母說出了自己的想法——我想去楓葉學(xué)習(xí)，而這一切似乎早已被注定。

　　終于，我驕傲地成為了一名楓葉學(xué)生。雖然進(jìn)入楓葉只有短短的兩年，但在這里的每天都讓我感到充實(shí)和快樂。這里有優(yōu)秀博學(xué)的教師隊(duì)伍、勤奮刻苦的莘莘學(xué)子、最優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施和最精彩的校園生活。課堂上我們慎學(xué)篤行，在知識(shí)的海洋中遨游;生活中我們激情四射，為青春高聲吶喊。這一切都是一名當(dāng)代初中生應(yīng)該具備的素質(zhì)。

　　從入學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己，克服重重困難向夢想挺進(jìn)。因?yàn)闆]有展示能力的機(jī)會(huì)，我從小到大很少登臺(tái)演出，但在那次主持大會(huì)之后，我決定要做得更好。這是我人生中第一次登臺(tái)，相信它會(huì)給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這個(gè)機(jī)會(huì)是老師、是學(xué)校所給予我的。感謝您，我的老師!感謝您，楓葉!

　　如今您即將迎來自己的生日，在這里作為您的孩子我要衷心的對您說一句“生日快樂!”您為我注入金色的理想，您給予我騰飛的力量。我會(huì)努力飛翔的，相信我，我一定會(huì)為楓葉接下來的百年中貢獻(xiàn)出自己的力量。

　　楓葉作文19

　　星期六，秋高氣爽，我沒要媽媽叫，自己五點(diǎn)多就起床了，狼吞虎咽地吃了一點(diǎn)飯就和媽媽到圍棋學(xué)校門口集合——去盤龍山看楓葉。我那時(shí)很興奮，和大哥哥、和我差不多大的小朋友一起玩。

　　大約過了兩個(gè)多小時(shí)，兩輛大巴士安全的到達(dá)了目的地，一下車，首先映入我的眼簾是：天空藍(lán)藍(lán)的，太陽紅紅的，一大片一大片的樹，還有新鮮的空氣，��！這里真美��！我們先走公路，然后來到了一座小山腳下，我們順著一條土路走，這條土路很窄，路的一邊種著高大的樹木，另一邊卻是懸崖峭壁，到了山頂，滿山的紅葉像紅紅的大太陽，還有幾棵高大的、黃黃的、怪怪的大樹，滿山的綠葉又像綠色的海洋，還有一些生機(jī)勃勃的小草，我們玩了一會(huì)兒，就下山了，到了山腳下，吃了一些東西，休息一會(huì)兒，又向另一座又高又寬的山出發(fā)，爬上去后，我和伙伴們一起做游戲，太陽下山了，我們也下山了，踏上了回家之路。

　　盤龍山的山真美，楓葉更美。

　　楓葉作文20

　　外婆家，有一棵楓樹，樹上那一片片火紅的楓葉，是我的最愛。楓葉看似火紅，其實(shí)不然，你若留心觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)每一片楓葉的形狀，顏色都略有不同。楓葉有火紅的，令人想起了那跳動(dòng)的火苗；楓葉有鮮紅的，似老師批改作業(yè)時(shí)鼻下的紅墨水��；楓葉也有深紅的，紅得那樣恬靜、優(yōu)雅、端莊。記得表妹問過我，為何在眾多好看的樹葉中對楓葉情有獨(dú)鐘。我告訴表妹，楓葉沒有銀杏葉那樣可愛，沒有長青葉那樣生氣勃勃，更沒有芭蕉葉那樣高貴�？墒�，楓葉它也有自己獨(dú)特的美呀，它也許在樹葉家族中看似那樣簡樸、平凡，甚至渺小，但它用自己的一份力量為整個(gè)秋天增添了一份色彩，為一幅自然畫抹上了炫麗的色彩，尤為重要的是，楓葉它默默無聞，只在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中搖擺，它告訴人們，已入深秋，天氣會(huì)愈來愈寒冷，只要心中充滿希望，嚴(yán)寒也會(huì)不再冷酷，來年的春季一定會(huì)更加美好。我愛楓葉，愛它的恬靜、簡樸，更愛它的默默無聞，平凡渺��！

　　楓葉作文21

　　楓葉紅了，團(tuán)團(tuán)簇簇地將自己裝扮成晚霞，隨意地乘著風(fēng)飄滿家門口的公園。

　　我捧著一本書，坐在公園里的長石凳上，閑適地徜徉于書海中。忽然，空中飄下一片火紅的楓葉，輕輕地飄在身旁的石凳上。

　　我轉(zhuǎn)過頭看它，它清晰的葉脈，赤色的葉瓣燃燒著，點(diǎn)燃我的心，仿佛又回到了懵懂無知的昨天……

　　父母是做老師的，自然常常帶我到他們學(xué)校去。他們學(xué)校大的很有一個(gè)池塘，巧的是，那池塘周圍也種了楓樹。一到秋天，紅楓葉就會(huì)和紅葉石楠的葉子一起鋪滿鵝卵石路，看起來就像一條紅地毯。

　　傍晚，高年級(jí)還沒放學(xué)，我百般無聊的在校園里閑逛。遙想當(dāng)年，我完全不知都書是何物，只知道那楓樹林里曾有一只好欺負(fù)的狗。我隨地?fù)炱鹨粋�(gè)木枝，猛地砸向楓樹林。

　　我既沒有聽到狗叫，也沒有看到狗從林子里逃出來，只是好像隱約聽到有人驚叫一聲，似乎是從楓樹林里傳出來的。我趕緊小跑到樹林里，看看是哪個(gè)可憐的倒霉鬼。

　　我看到有個(gè)男生坐在楓林中間，撓著頭，往木棍砸來的方向看。我喊了他一聲，他吃驚的望過來，看到是一個(gè)比他小的男孩，心中的敵意立刻沒有了，又繼續(xù)低下頭。

　　這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他手里有一本書。我走過去，盤腿坐在他身邊。

　　他又看了看我，眼睛被無奈充斥，搖了搖頭，輕嘆一聲：“少年不識(shí)愁滋味少年不識(shí)愁滋味��！”

　　我一愣，不懂他是什么意思。我盯著他，安靜一會(huì)兒，才開口：“你叫什么��？”他沒有理我，頭也不抬，叫書又翻了一頁，我什么都沒說，低下頭，看他的書。“一本漫畫吧？”我看見上面屈屈幾個(gè)字，大都不認(rèn)的，一頁紙大部分是畫，于是胡亂地猜。

　　他笑笑，只答了一個(gè)字：詞。

　　又沉默了一會(huì)兒，他主動(dòng)開口了：“你會(huì)背一首詞嗎？”

　　“會(huì)啊�！蔽易孕诺恼f，然后搖頭擺腦地背起了唯一會(huì)背的《靜夜思》。他瞇著眼，笑著看著我，一臉無奈。用一種成熟而穩(wěn)重的聲音對我說：“孩子啊，那是詩啊！”

　　“哦，是嗎？那么你會(huì)背？”我挑著眉問他。

　　他又笑了，合上手中的書，隨即背起：

　　…………梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴.那次第，怎一個(gè)愁字了得？

　　我不禁目瞪口呆，也許這超出了我當(dāng)時(shí)的認(rèn)知范圍了吧。

　　“要多讀書啊�！彼�又打開書，埋頭進(jìn)去。

　　我呆呆的坐在那好一陣，沒回過神呢，初三的下課鈴就響了。他抬起頭看向樹林外邊，站起來。隨手捻來一片紅楓葉，夾在書里，又摘下一片葉子在我面前晃晃�！皶�比楓葉還美啊……”她惋惜地將楓葉松開，那一片紅葉落下，落在腳下的楓葉堆里，倏忽間融為一體。等我再抬頭時(shí)，她已經(jīng)消失不見了。

　　我俯身撿起，那片沒有書美的葉子，端詳一下，忽然明白了些什么……

　　目光定格在右邊石凳上的紅楓葉上，有些感慨，又有些悵然。

　　耳邊蕩起公園里孩子們追打小狗時(shí)的笑聲，不緊低嘆一聲：“少年不識(shí)愁滋味呀�！庇星镲L(fēng)拂過，翻動(dòng)了我的書，停留在最后一頁。那里有我抄的一首詞：尋尋覓覓冷冷清清，凄凄慘慘切切……

　　等我再去看那紅楓葉，已悄然不在了。伴著記憶，塵封，遠(yuǎn)去……

【楓葉作文（通用21篇）】相關(guān)文章：

美麗的楓葉作文通用7篇04-08

關(guān)于楓葉的作文06-05

精選楓葉作文3篇05-08

【熱門】楓葉作文八篇04-17

【熱門】楓葉作文六篇04-14

【精選】楓葉作文6篇03-29

精選楓葉作文六篇03-25

精選楓葉作文10篇03-25

【實(shí)用】楓葉作文9篇03-19

關(guān)于楓葉作文6篇03-19