當(dāng)葉子落下的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的當(dāng)葉子落下的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我總是忘不了祖父那小小的'，平凡的園子。祖父總愛(ài)種花花草草，在回憶中祖父總在那個(gè)午后園子輕盈的陽(yáng)光中消遣著時(shí)光，而我也在這小小的園子里度過(guò)了童年。

　　夏日中的園子大概是最熱鬧的，一切都是濃郁的綠色，知了蟋蟀都扯開(kāi)了嗓子呼喚，很是熱鬧。而祖父總在一棵老梧桐下坐著，竹騰椅吱吱地響著，手中夾一只“大前門”，蒲扇揮一陣，停一陣，一只鼓詞收音機(jī)也不斷地響著。我也愛(ài)在那梧桐樹(shù)下嬉戲。那寬大如豬耳，綠油的葉，極力展開(kāi)著，攔住了絲絲炎熱。據(jù)說(shuō)那院西面的梧桐，比我還長(zhǎng)幾歲，我出生的那年，它才長(zhǎng)了葉，也是應(yīng)了樹(shù)瑞。

　　祖父總愛(ài)在樹(shù)下聽(tīng)鼓詞，有時(shí)也在樹(shù)下擺上一張木桌，打起麻將，有時(shí)也架一口大灶，燒些些，炒一鍋年糕，夠十幾個(gè)人一飽口福。有時(shí)也做些木工，一條扁擔(dān)，一條小板凳都在這樹(shù)蔭下一雙靈巧而寬大的手中出現(xiàn)。我很欣賞太陽(yáng)被那高大枝葉的梧桐所蒙住一半，只留下一半暖而不刺人余暉的模樣，大概是我心中最美的景象吧。

　　葉子來(lái)得快，去得也快，生落了幾回，度過(guò)了幾個(gè)春秋……

　　突然，幾乎是一瞬，那舒適的小樓不見(jiàn)了，立起了高五層的白墻黃磚的大樓。園子沒(méi)了，被猙獰的水泥所吞沒(méi)，就連螞蟻也不輕易爬上這片大地。只有那株高大的梧桐像被扼住了脖子般艱難的向上立著，卻顯得有幾分佝僂。我站在花崗巖石階上，看祖父在樹(shù)下聽(tīng)鼓詞，周圍都成了大樓，沒(méi)了往日的夕陽(yáng)，也沒(méi)了鳥(niǎo)鳴，只有鼓詞在大樓間徘徊，顯得那樣冷清。祖父手夾“大前門”，拘謹(jǐn)?shù)刈�著，手上的蒲扇也早已殘破不堪，扇不出悠閑的風(fēng)。屋里有電視，可以放鼓詞，但他卻不太愛(ài)看，只坐在樹(shù)下，我發(fā)現(xiàn)他撫摸樹(shù)的手，競(jìng)與樹(shù)沒(méi)太多區(qū)別，一樣蒼老。“娒，要走啦？”他忽爾問(wèn)。我想回答，卻仿佛無(wú)言以對(duì)。他輕嘆了一聲，“高高山頭樹(shù)，風(fēng)吹葉落去。一去數(shù)千里，何當(dāng)還故處�！惫脑~輕輕響著。

　　一夜，葉子落盡了。我看著新漆的鐵欄門中孤單的樹(shù)與老人，那瘦弱的樹(shù)空著手似乎總要著什么，而我卻無(wú)以給予。最后一片葉子，從祖父腳邊離開(kāi)，我心中“咯”地一響。我知道，那是葉落的聲音。

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