葉子的愛作文

　　光陰似箭，日月如梭。從一年級新生學(xué)妹，到學(xué)期結(jié)束的六年級，一切的一切，都只是在一瞬間中閃過。在這看似漫長，卻又短暫的六年里，無數(shù)辛勤的葉子，經(jīng)過無數(shù)的電閃雷鳴、風(fēng)吹雨打，最終孕育出無數(shù)的花兒。

　　六年前，爸爸媽媽牽著我的手，踏進(jìn)了這陌生而熱鬧的學(xué)校，看見了許多陌生而忙碌的老師，發(fā)現(xiàn)了許多陌生而茂盛的花草樹木……

　　在我美美地欣賞著這校園時(shí)，一個(gè)美麗、戴著眼睛的老師微笑地朝我走來，她微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　爸爸媽媽說：“由由，跟老師回教室吧，我們先回去工作了�！闭f完，向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　老師親切地把我從爸爸媽媽的手中帶回教室，我被老師拉著，心跳得快要炸了。

　　來到學(xué)校2樓的102班，老師找了個(gè)靠前的座位讓我坐下，說：“別害怕，以后我就是你的新老師，我姓葉。你可以走出座位和別的同學(xué)交朋友，以后就把這里當(dāng)做是你自己的家，有什么事就跟老師說，老師一定會幫你解決的�！闭f完，便出去了。

　　面對一個(gè)這么關(guān)心我的老師，我并不覺得她人很好，反而覺得有點(diǎn)可怕。

　　“鈴鈴鈴！”放學(xué)的鐘聲敲響了。同學(xué)們都像是放了籠的小鴨子，人人都“啊��！”的一聲沖出學(xué)校大門，投入早已經(jīng)為他們準(zhǔn)備好的鴨子爸媽的懷抱中。當(dāng)然，我也不例外，但是我并沒有找到屬于我的懷抱。我站在學(xué)校門口等了好久，可仍然不見為我敞開的懷抱。

　　我有點(diǎn)急了。望著一張張陌生的.面孔，一個(gè)個(gè)高矮肥瘦的父母，在人山人海中，我就是沒有找到來接我的鴨子。

　　我想哭了。仿佛此時(shí)此刻，世界上就只有我一個(gè)人，孤獨(dú)地站在校門口，仿佛風(fēng)一吹過，我就會跌倒，再也爬不起來。

　　這時(shí)，葉老師發(fā)現(xiàn)了我，走過來。

　　葉老師問：“發(fā)生什么事情了？眼睛紅紅的，是不是有人欺負(fù)你啦？不能哭喔！女孩子要自立自強(qiáng)，一哭就長不大的喔！”

　　我吞吐地說：“我找不到我的爸爸媽媽�！�

　　葉老師說：“哦，是這樣啊，或許是他們太忙了，老師陪你一起等。”

　　我又說：“如果等不到怎么辦？他們會不會不要我？嗚嗚～～”

　　葉老師說：“如果等不到，那老師請你去吃麥當(dāng)勞，你的爸爸媽媽絕對不會丟下你，不哭不哭，乖啊�！�

　　聽了老師這番話，我心頭一涌，我感覺這一切再也不那么陌生，我仿佛把葉老師當(dāng)做了是我自己的母親，因?yàn)�，她跟她真的太像了�?/p>

　　葉老師牽著我的手，陪我一直等到了老師的下班時(shí)間——6：00，但還不見人。

　　我本想繼續(xù)等下去，因?yàn)槔蠋煾嬖V我，爸爸媽媽一定會來的，我相信，他們一定會來的！一定會！

　　這時(shí)，一陣聲音傳了過來——“咕咕咕～～”，原來是我的肚子叫了。

　　葉老師一見此狀，說：“走，我們?nèi)コ喳湲?dāng)勞�！闭f完，便二話不說地牽著我，離開了學(xué)校。

　　我享受了老師和我一起吃的“愛之麥當(dāng)勞”。我們吃完后，老師就打了電話給我父母后，就把我送回家了。

　　葉老師本可以用她的下班時(shí)間去好好地休息、批改作業(yè)、甩掉一切關(guān)于工作的煩惱、事情。但是她卻陪我一起等父母，請我吃麥當(dāng)勞。

　　她用她的愛，來維護(hù)她的每一個(gè)學(xué)生，為我撐起了一把安全的愛之傘，而我們卻為她染白了她的一絲絲白發(fā)。

　　葉子，拼命地支撐起花兒，使美麗的花兒越長越高，而自己卻永遠(yuǎn)地停留在一個(gè)階段。

　　而她，就是葉子。

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