爺爺作文常用(6篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的爺爺作文6篇,希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
一年的四季中,有春暖花開的春天,有荷葉滿池的夏天,有五谷豐登的秋天,還有我最喜歡的季節(jié)——那就是冰天雪地的冬天。
冬天是一個美麗的季節(jié),雪花飄呀飄,像一朵朵蒲公英降落了下來,落在我的手心上,我看見它有六個瓣組成,晶瑩剔透,美麗極了,在這寒冷的季節(jié)梅花也開了,它是不是想和雪花來一場比賽呢?
雪花如羽毛一樣落了下來,大雪將整個世界都冰封住了,世界像一幢白色的大房子,在雪的`擁抱里,大地被雪披上了溫暖的棉被,為來年的豐收做準備。梅花也絲毫不遜色,在寒冬里依然不屈的綻放,它的花瓣小巧玲瓏,為冬天增添了如此美麗的景色,時時還有一陣香氣撲鼻而來。它們比來比去卻也比不出結(jié)果,真是詩人盧鉞所說的“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香呀!”
雪天里的孩子們是最快樂的,他們們穿上了厚厚的棉襖,歡樂的堆起了大大的雪人,打起了激烈的雪仗,看!它們玩的多開心呀!太陽公公都對可愛的孩子們微笑呢!
冬天真是一個美麗的季節(jié),也是一個歡樂的季節(jié)!
爺爺作文 篇2
窗外的雨正下著,思念漸漸涌上來,爺爺,天冷了,我想您了。滿頭白發(fā)的您已經(jīng)七十多歲了,可歲月不饒人,你在一個動冬天悄然逝去。回想過去,回想您在的日子我總是會累流滿面好懷念。曾記得每一次我渴了你總是會倒水給我喝;每一次我餓了您總是會做飯給我吃;每一次我。太多的每一次讓您成為我生活中不可缺少的一部分,爺爺,每當想起這些,您知道嗎,我都好想您。
小時候,家里很拮據(jù),爸爸媽媽都外出打工了,您為了我的學費起早貪黑的去賣菜,您為了省下車費竟不顧奶奶的反對徒步走著上街,爺爺,您怎么這樣傻呀,其實你應(yīng)該享清福的,這根本不是您的責任啊,可是您卻做了并且義無返顧的.做了。爺爺,每當想起這些,您知道嗎,我都好想您。
那一次,我生病了,又是大半夜的,你背著我去找醫(yī)生,可別人已經(jīng)睡了,你還倔強的敲門,弄的別人一點也不高興您,您看著我已經(jīng)打了針才放下心來,爺爺,每當想起這些,您知道嗎,我都好想您。
爺爺,您給予孫女的愛我無法忘記,爺爺,我想告訴您,現(xiàn)在家里一切都好,只是奶奶很想您,我也好想您。愿爺爺安心。
爺爺作文 篇3
外婆家旁邊有一位老爺爺。他很堅強,雖然他的腳一只斷了,但是沒有放棄自己的生命。
一天,我站在窗戶旁看見老爺爺手里拿著毛毯和一根長棒子,我很奇怪老爺爺要干什么呢?原來老爺爺是要曬毛毯,用棒子把毛毯掛到竹竿上,再用棒子把毛毯弄得平平整整的。老爺爺正想回房,我就跑出來扶他進去。
過來一會了,我跑到樓下去問外婆:“外婆,那位老爺爺一只腳不能走路為什么他的家人不來看他呢?他的哪只腳為什么不去醫(yī)治呢?”
外婆輕輕的說:“在他小時候跟同學玩的時候不小心把同學弄生氣了,同學就把他腳用東西恨恨地打。那時候他的家也沒有很多的'錢,所以就沒有治療。他的親戚在大城市里沒有時間來看望他。這兒的村長給他重新建了一座房子,快過年的時候給他買了豬肉!
我覺得老爺爺很堅強、勇敢、幸福的人有些人不珍惜自己生命的人要向那位老爺爺學習哦!
爺爺作文 篇4
聽說,在指甲上涂滿指甲油,再用四個指頭交接,組成一個菱形框,對著天空就可以想起所有、
拿著瓶指甲油,打開窗戶,開始細細涂抹著。盡管那味道刺鼻,然后對著天,想起過去。腦袋里似乎有千萬只螞蟻在用它細尖的嘴咬著每一根神經(jīng),劇烈的疼。記憶碎片直擊心臟—我最愛的親人—爺爺,天國的你。還好嗎?
一千一百五十五天。你離開我,都這么久了。
窗的位置,外面的太陽升的老高。面對著一張白紙的我,腦袋里卻不知道在想著什么。
有時候覺得世事真的很諷刺,來到這所高中,我沉默了。高中的生活沒有想象的那么美好。
那些人和事,漸漸的淡出視線。一個人安靜的坐著,咬著一顆糖,眼前的一大堆書,卻不想學習。
總是這樣,家里沒有你的影子了,坐在陽臺往外看,我找不到人傾訴,握著筆,靜靜地,就這樣靜靜地想著。感覺好久沒有說話了,有些話到了嘴邊又吞下。一直活在自己的世界里。
很少有人真正知道我在想什么,也沒有人真的關(guān)心我在想什么,其實,連我自己都不知道。
就像孫雅倩說的,其實太悲傷了,就把自己隱藏起來也許會快樂一點。這樣看來,我是快樂了。又或許,轉(zhuǎn)身的那抹背影顯得有些落寞。。。隨他去吧。
蹲在地上,手里拿著筆在作業(yè)本上飛速的抄寫著,毫無意義抄寫。
只是,任務(wù)必須完成。就算某些事情,即使再不喜歡,也得去做。
總有這樣的感覺,明明是很餓很餓的,卻不想吃東西。
聞到零食的味道就感覺胃里面的東西在翻滾著。
只有水,唯一咽得下的東西。冰冰的,涼涼的,像指甲劃過喉嚨、緊緊捏著手里面的瓶子,只是,捏不碎。。。
說好拋開那些所謂的情。然后好好的過完高中。可是,似乎做不到。
不明白一直笑是為了什么。假裝的很堅強,沒人發(fā)現(xiàn)。只是終究是騙不了自己。
到底是傷了別人還是傷了自己。面具帶久了,連心都一點一點腐爛。
笑久了,也會想哭。
推開窗戶,一縷陽光傾入眼眸。對面二層,一個穿白色連衣裙的女生,仰起頭吹著泡泡。
那年的我,也是那么的純真,抬著頭,拿著透明的玻璃瓶,里面裝著肥皂水,然后吹這泡泡,任憑風吹散的長發(fā)。甜甜的笑著。。。還有你在我身邊。
記得我們的那片海嗎?之后我再也沒有去過那里,不知道那塊礁石上的字跡還不在,只希望海浪不要不停的拍打著它,那樣總歸顯得有些蕭條、沒有你的陪伴,我不敢去那里。
深深的記得你帶我去那里的時候。我興奮地脫掉鞋子,光著腳丫踏在細細的沙子上,海水涌上岸,帶走了腳底的沙子,癢癢的,酥酥的。臉上浮起笑,抬頭,風拂過臉頰。帶著些咸味,很親切。記得你說過,我要當個快樂的孩子。
爺爺,我多想站在你面前大聲對你說,我成長了。雖然偶爾,我會和爸媽吵架,偶爾奶奶還是會和媽媽爭論,但沒有了你的呵護,至少我比以前堅強了。我不想做一只斷了翅就不會飛的.鳥
現(xiàn)在的我,可以用笑來面對所有的人和事,不再害怕。因為我知道,天國的你,一直陪著我呢。
只有在夜深的時候,才會很安靜的想你。然后輕輕的對這風說,晚安。爺爺,不知道調(diào)皮的風有沒有把我對你的思念傳遞過去呢。
高中的生活,既不充實,也不快樂。感覺沒有了那份溫暖,每個人都顧著自己的事情。也許‘別人終究是別人,不是自己’。學會了大笑,學會了無所謂。反正用你的話來說,就是‘這世界還有好多美好的事等著我去享受呢,為了這些不開心,真的是浪費呀’所以呢,我會很快樂的,所以呢,你也是。不知道天國是不是真的那么好。
不僅會大笑,我學會了瘋狂,還學會了唱歌。你以前總是說我五音不全的,每次在飯桌上,我哼著歌,你會嘲笑我“哎呀,走音了走音了,我們非兒走音了喲!嘿嘿嘿嘿嘿!”你老是這樣,一副看我笑話的樣子。告訴你哦,我現(xiàn)在唱得很好,而且也會有人愿意聽我唱歌。唱歌的時候我可以什么都不用想,不開心的時候唱真的很有效。開心的時候我還是很想唱,似乎唱歌已經(jīng)成了習慣,我改不掉了,只是有時候,我在唱歌的時候會想到你,如果天堂的你看見我在因為你而哭泣,你會不會開心呢?好矛盾是吧、我也這么覺得。還有,告訴你一個秘密,我加入學校合唱團了,是代表汕尾市去參賽的,我很開心,我會好好練的,天堂的你要好好地看著我,知道嗎。
寫到這里,心情似乎好了很多。
爺爺,一個人也可以很好,很幸福的對不對。
爺爺,天國的你,也要很快樂。
汕尾市田乾紅英中學初一10班初一:陳凱欣
爺爺作文 篇5
我身邊最熟悉的人就是爺爺。爺爺老是喜歡打牌。
爺爺在外面打牌。奶奶耳朵很好,聽到我的爺爺在打牌,爺爺一看被奶奶發(fā)現(xiàn)了,他就說:“沒沒沒打,沒沒沒打!蹦棠陶f:“沒打?這是什么東西?”
他不甘心,又去別人家去打牌,又被我奶奶發(fā)現(xiàn)了,爺爺又說:“沒沒沒打,沒沒沒打!边@次奶奶不相信他了,就打了爺爺一頓。
爺爺還是不甘心,就去地下室打牌。但奶奶也發(fā)現(xiàn)了。爺爺又說:“沒沒沒打,沒沒沒打!
奶奶準備要打爺爺?shù)臅r候,我說:“別再打我的`好爺爺了,他為你們掙錢,你們真的狠心打爺爺嗎?”奶奶感動地說:“好吧,就饒了你這最后一次,下次可沒有你請求的機會,你記住了嗎?”爺爺說:“我以后再不打牌了!
那天,我又看見爺爺在菜市場某個位置打牌,我就連忙跑到那里。爺爺看見我出現(xiàn)在他面前,就說:“我這次沒打沒打沒打!
我準備回去給奶奶說。爺爺說:“你別告訴你奶奶好嗎?我請你吃你最喜歡吃的零食好嗎?”我想:爺爺上次被打得這么狼狽,我就不告訴我奶奶了吧。
我說:“好的,我不告訴我奶奶。”親愛的爺爺說:“好的,一言為定!蔽乙舱f:“一言為定!蔽覀兗s定好了要保密,要給我買好吃的,不買我就會告訴我奶奶。我們還寫了一張保證條,回家的路上我們玩得開心極了。
回到家,奶奶已經(jīng)知道爺爺去打牌的事了。奶奶說:“你去打牌了嗎?”爺爺又說:“沒沒有。”奶奶又打爺爺。打完爺爺問我:“你告密沒有?”我說:“沒有!
爺爺還是到處打牌。
爺爺作文 篇6
我的爺爺是一位退休工人,每天都會帶著奶奶和我到體育場去健身。
一天下午,我們仨從體育場回家的路上,爺爺撿到了一根廢鐵絲,仔細端詳了一番說:“這根鐵絲我給它派個用場!蔽乙苫蟮貑枺骸盃敔,一根廢鐵絲有什么用?”爺爺樂呵呵地說:“教場有個乒乓球臺的網(wǎng)子壞了,我用這根鐵絲把網(wǎng)穿起來,球臺不就可以正常使用了嗎?”“這里的設(shè)施應(yīng)該有體育中心負責維修啊?”奶奶接過話茬說。“這里的體育器材都是公益設(shè)施,每個人都有保護和維護的義務(wù)!睜敔斊届o地說,“走,我們趕快回家!
回到家,爺爺迅速找到了手鉗和錘子,拿著鐵絲就往教場走!罢媸侨f事不離老本行。 蹦棠踢@么一提醒,我才想起,爺爺退休前是修理技師!
走到了乒乓球案前,爺爺很熟練地干起活來,一會兒工夫,就把球網(wǎng)修理好了。很多打球的人看見了,都向爺爺投來了贊許的`目光,“真是個好心人。≈x謝您,老爺子!币粋年輕的叔叔說,“不用謝,舉手之勞嘛!
看著這個乒乓球臺前打球的人們,我的心里比吃了蜜還甜,爺爺,您永遠是我的好榜樣。
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