爺爺作文[共7篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的爺爺作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

爺爺作文 篇1

　　我和媽媽最近一起讀了《爺爺一定有辦法》這本書，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家認(rèn)識(shí)一位技藝高超，有很多辦法的爺爺吧！

　　故事的大概是這樣的：小約瑟的爺爺為可愛的孫子做了一件奇妙的毯子，后來(lái)小約瑟長(zhǎng)大了，毯子舊了，媽媽讓他把毯子扔了。約瑟不愿意扔就去找到了爺爺，爺爺把毯子改成了一件奇妙的衣服，后來(lái)衣服又小了，媽媽又讓他把衣服扔了，這時(shí)他又找到了爺爺，爺爺又將衣服改成奇妙的背心、后來(lái)又將背心改成了奇妙的領(lǐng)帶，又將領(lǐng)帶改成了奇妙的手帕，又將手帕改成一粒紐扣，到后來(lái)紐扣又丟了。讀了這本書讓我知道了慈祥的約瑟爺爺不但聰明而且心靈手巧，總是能把舊的東西重新變成新的，像有神奇的魔法一樣，讓我有一種非常驚訝的感覺。約瑟爺爺為了孫子一次又一次地修改物品，在縫縫補(bǔ)補(bǔ)、裁裁剪剪當(dāng)中，詮釋了約瑟爺爺對(duì)孫子無(wú)盡的關(guān)懷和愛護(hù)，一針一線地縫入了約瑟的成長(zhǎng)當(dāng)中，當(dāng)有形的`東西全部消失后，留下的記憶與愛卻永遠(yuǎn)也揮之不去。

　　通過(guò)閱讀這本書，使我懂得了在生活中要養(yǎng)成節(jié)約不浪費(fèi)的好習(xí)慣，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)，像約瑟爺爺那么聰明，做任何事情都要多動(dòng)腦筋，多想辦法，這樣一定會(huì)有意想不到的收獲的。希望我長(zhǎng)大后能像約瑟爺爺一樣能干，在平凡的生活中做出不平凡的事情！

爺爺作文 篇2

　　今天下午放學(xué)后，我和平常一樣在學(xué)校門口等爺爺來(lái)接我，結(jié)果等了好一會(huì)兒，同學(xué)們都接走了，爺爺也沒有來(lái)。

　　門衛(wèi)叔叔讓我去找老師，陸老師讓我坐在辦公室里等爺爺。過(guò)了一會(huì)兒，陸老師問(wèn)我家住哪里，我說(shuō)：“住在墨香路北站，"老師說(shuō):"不會(huì)吧，這么遠(yuǎn)呀！”其實(shí)我是暫時(shí)住在墨香路的，以后還是要回鎖金村的。

　　又過(guò)了好一會(huì)，老師看我還是沒人來(lái)接，便打電話給媽媽，跟媽媽說(shuō)徐飛沒人來(lái)接，都快一個(gè)小時(shí)了。媽媽在上班，于是給爺爺打了電話，后來(lái)爺爺終于來(lái)了，把我接走了。在路上我問(wèn)爺爺，怎么遲了這么長(zhǎng)時(shí)間，爺爺說(shuō)："孩子對(duì)不起，我把時(shí)間看錯(cuò)了，爺爺保證下次不會(huì)再遲來(lái)了。"聽了爺爺?shù)慕忉專�我原諒了他，畢竟�(fàn)敔斈昙o(jì)大了，每天接送我挺辛苦的。

　　同時(shí)，我和媽媽也很感謝老師，在爺爺遲來(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間的'情況下，很耐心地陪著我，直到爺爺來(lái)接我。老師，我想對(duì)您說(shuō)，您真是我們可愛可親的好老師，我們永遠(yuǎn)敬愛您！

爺爺作文 篇3

　　除夕夜，經(jīng)過(guò)一小時(shí)的路途顛簸，我和爸媽終于回到了老家。

　　老家的景色依舊。敲鐵片的姑爸，四處閑逛的奶奶，賣魚的小販，嬉戲的孩童……呵，陽(yáng)光明媚，喜氣洋洋……

　　老習(xí)慣，回到老家，第一件事就是陪爺爺釣魚，體驗(yàn)一下返樸歸真的樂(lè)趣。

　　爺爺呢？怎么？比我先行一步？我來(lái)到河邊，果真看見一位老人坐在一條小船上，躬著腰，獨(dú)自一人在釣魚。眼前的一切，多有詩(shī)情畫意：一蓑一笠一扁舟，一丈絲綸一寸鉤，一曲高歌一樽酒，一人獨(dú)釣一江“冬”……

　　忽見爺爺從口袋里掏出一個(gè)黑色的`東西，什么？又聽見爺爺對(duì)拿東西說(shuō)：“喂，老李，快來(lái)，老地方……好……不見不散！”

　　我走上前去，爺爺才知道我回來(lái)，我觀察起這手機(jī)來(lái)，覺得這手機(jī)似曾相識(shí)，噢，原來(lái)是爸爸“上繳”給他的！呵，有意思。

　　爺爺竟用上了手機(jī)！這引起了我的濃厚興趣，春節(jié)期間，走親訪友時(shí)驚喜地發(fā)現(xiàn)：許多親友的腰包里都揣上了手機(jī)，形形色色的高低檔手機(jī)，已經(jīng)落戶農(nóng)村，不再是城里人的“專寵”。

　　一滴水可以反映太陽(yáng)的光輝。農(nóng)家人擁有了手機(jī)，代表了農(nóng)村的變化，拆射出祖國(guó)改革開放的成就。世間萬(wàn)物都在變，從低到高，從小到大，從落后到先進(jìn)，從傳統(tǒng)到現(xiàn)代。正像奶奶所說(shuō)的：現(xiàn)在的社會(huì)太好了。住房變大了，道路變寬了，環(huán)境變好了，生活質(zhì)量變高了，人也變得年輕了……

爺爺作文 篇4

　　我是一個(gè)正宗的南方人，也愛吃辣。奇怪的是我并不與其他南方人一樣愛吃米飯，而是像北方人一樣喜歡吃面食。從小到大我就愛“嗦”面（“嗦”是我們方言“吃”的意思），爺爺知道了，便也常常為我下面。

　　在我這生吃過(guò)的面，里十有八九都是爺爺給我做的。在外面的粉面館，我從來(lái)不點(diǎn)面，大概是因?yàn)槌詰T了爺爺下的面吧！爺爺下面的工序，我也記得很清楚了。首先，爺爺講一瓢水倒入鍋中，蓋上鍋蓋，靜等燒開；在水燒開的過(guò)程中，爺爺會(huì)在一旁制湯——放入一湯勺油，一小勺醬油，半勺鹽。再將兩根蔥洗凈、去根，切成四五毫米一截地從放入碗中。直到鍋中的水燒開后，舀出適量的水倒入碗中，飄香四溢的面湯便做好了。爺爺知道我食量小，每次都只抓一小把面條煮，將面條放入鍋中，攥動(dòng)一下，便也可以安心的`等待它熟了。這個(gè)時(shí)候爺爺一般會(huì)準(zhǔn)備一些涼菜，一個(gè)小碟子里，裝著奶奶做的剁辣椒、刀豆、蘿卜條……滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模�看不出空隙。爺爺�(shù)臅r(shí)間把握得很好，涼菜準(zhǔn)備好后面條也熟了，爺爺一筷子，把鍋里的面條夾得干干凈凈一點(diǎn)不落。面條被湯浸沒。爺爺把煮面水倒在盆子里，給奶奶用來(lái)洗碗。爺爺再次下功夫給我煎個(gè)雞蛋。細(xì)嫩的蛋白和一戳破就流出來(lái)的金黃色的蛋黃都不得不讓我難忘。

　　爺爺每次都讓我先吃雞蛋，他說(shuō)，雞蛋比較營(yíng)養(yǎng)，面吃不完就算了�？蔂敔斚碌拿鎸�(shí)在是好吃，何止是雞蛋，有時(shí)連面湯我的喝個(gè)精光。

　　每次飯點(diǎn)我沒食欲的時(shí)候，本已炒了幾個(gè)菜的爺爺，也會(huì)跑到廚房給我下面吃。盡管我再怎么說(shuō)“不用”，爺爺也都會(huì)在不久后端出一碗噴香的面。而在怎么不想吃飯的我，也會(huì)不禁吃完他它。

　　以前每天早上上學(xué)時(shí)，無(wú)論我多少起床，只要我坐到餐桌前，都會(huì)有爺爺為我準(zhǔn)備的早餐，而且大多時(shí)候都是我百吃不厭的面條。而一年前我父母搬到學(xué)校旁，盡管父母偶爾也會(huì)為我做些早餐，或者我匆忙地下樓買些面包牛奶，在在我心中永遠(yuǎn)都比不上爺爺為我做的“爺爺牌面條”。我是多么懷念爺爺?shù)拿鏃l�。�

　　這個(gè)我百吃不厭的味道，讓我回味無(wú)窮。這份加入的關(guān)心與愛的面條，讓我難忘。爺爺，待我長(zhǎng)大，我再把這面條做給您吃，加倆荷包蛋！

爺爺作文 篇5

　　小的時(shí)候，我跟媽媽生活在鄉(xiāng)下小學(xué)，因?yàn)閶寢屧谀抢锝虝�。她給兩個(gè)班的學(xué)生教數(shù)學(xué)，每天都要上很多課，還要備課、批改作業(yè)，忙得不可開交。為此，照顧我的重任就落到了爺爺?shù)纳砩稀?/p>

　　爺爺那時(shí)已60多歲年紀(jì)了，每天清晨都要從10多里路外的老家步行趕到學(xué)校來(lái)照顧我。當(dāng)時(shí)我才三歲多，年紀(jì)雖小，卻很玩皮。經(jīng)常弄得爺爺手忙腳亂，滿頭大汗，無(wú)所適從，而我卻往往會(huì)看著這些拍手大笑，只知道和爺爺唱反調(diào)，根本不理解爺爺對(duì)我有多愛。有好多次爺爺差點(diǎn)去跟媽媽告狀，可他見我還幼小，便一次次地忍住了。我便得寸進(jìn)尺，把爺爺當(dāng)成了我的忠實(shí)傭人，而他卻一直百般地寵愛著我。

　　記得有一天下午，我和比我大點(diǎn)兒的三個(gè)伙伴一起玩，不知誰(shuí)提議的，我們分兩組，兩人各拿一根竹桿做武器，當(dāng)“八路”，去打另兩個(gè)“鬼子”。我拿著竹桿追在一個(gè)大“八路”的后面下臺(tái)階，一不小心，我便從臺(tái)階上栽倒下來(lái)，竹桿戳破了嘴唇，鮮血直流，疼得我哇哇大哭，可又不敢回去告訴爸爸媽媽。還是細(xì)心的爺爺打聽到我們玩的地方，找到了我們。爺爺看到我哭叫著，還用手捂著嘴，血從指縫中流了出來(lái)，他著急地問(wèn)其他孩子，并拉過(guò)我的手看。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我的嘴唇被戳破了一條口子時(shí)，爺爺二話不說(shuō)，背起我就往衛(wèi)生院跑。一路上，背著我小跑步的`爺爺不時(shí)地引來(lái)街上很多人們的注意。不一會(huì)兒，爺爺已是滿頭大汗，步履蹣跚了。可他絲毫沒有減慢速度，還一個(gè)勁地對(duì)我說(shuō)：“乖孩子，要堅(jiān)強(qiáng)，不疼，忍一忍，到衛(wèi)生院就好了。以后要聽話，不亂跑，不拿竹桿等危險(xiǎn)的東西玩……”到了衛(wèi)生院，醫(yī)生檢查后立即為我的嘴唇縫了三針，包扎完后，大夫說(shuō)：“幸虧你們來(lái)的及時(shí)，不然的話，竹桿上的臟東西會(huì)感染傷口的�！�

　　從那之后，我便隨爸爸媽媽來(lái)到縣城生活、上學(xué)，到現(xiàn)在已經(jīng)快十年了。這十年里，爺爺一直住在鄉(xiāng)下的老家，每年我只有在過(guò)春節(jié)時(shí)才回家看看年邁的爺爺，而每次爺爺總會(huì)細(xì)心地察看我的嘴唇，并用其楛瘦的手摸摸那條傷痕，然后笑笑說(shuō)：“孫子聽話了，長(zhǎng)大了，出息了�！�

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)比較懂事的中學(xué)生了，每當(dāng)回想起那段往事，我的心里便會(huì)有一股暖流在涌動(dòng)……

爺爺作文 篇6

　　象棋是我們學(xué)校必學(xué)的課程，因?yàn)樗�能養(yǎng)心、靜心、修心。可我是轉(zhuǎn)學(xué)生，錯(cuò)過(guò)了最初的學(xué)象棋的機(jī)會(huì)，于是，爺爺特地買回一副象棋。

　　那時(shí)的我上小學(xué)四年級(jí)，記得有一次，爺爺買回來(lái)一副象棋。一回家就嚷嚷著要教我下象棋。爺爺先教我擺棋局，然后簡(jiǎn)單地向我介紹每只棋的走法和作用。才講了一會(huì)，我就不耐煩了，我心想：不就是下象棋嗎，這么簡(jiǎn)單的事情還用得著學(xué)?我自信滿滿地拿起棋子擺好棋局。我想“車”最大，應(yīng)該先它先走。于是毫不猶豫地拿起“車”就向前走了一步。只見爺爺輕輕地拿起一個(gè)“炮”，笑嘻嘻地落到我的落下來(lái)，一下子就吃了我的“馬”。我不服，學(xué)著他的方法也用“炮”吃了他的“馬”，可沒想到卻主動(dòng)送上了門，讓他的“車”飽餐了一頓。哎，一下就痛失兩個(gè)愛將，我心里真不痛快，開始耍起了小性子：“只允許我吃你的棋。”

　　爺爺寵溺地摸了摸我的頭，思考過(guò)后，他笑著說(shuō)：“我讓你一車一馬一炮，看你能不能贏�！边@一次我可不敢再輕視了，暗下決心，一定要認(rèn)真對(duì)待。比賽開始了，由于我猶豫不決，所以才一會(huì)兒的'功夫我又以失敗告終，我一點(diǎn)信心也沒有了，對(duì)象棋也開始討厭起來(lái)。爺爺看見了，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“象棋就是一種文化，一種精神，我們下象棋，更多的不是為了輸贏，而是要讓自己從中學(xué)會(huì)思考問(wèn)題解決問(wèn)題，鍛煉自己的思維。孩子，要有耐心地來(lái)學(xué)啊!”

　　聽了爺爺?shù)脑挘�我�?dāng)時(shí)似懂非懂，但是爺爺讓我又耐心地學(xué)我卻聽懂了，在以后的日子里，我在學(xué)校和同學(xué)下，在家里和爺爺下，在一天天的學(xué)習(xí)中，我也逐漸地明白了爺爺?shù)囊馑�，是的，下象棋讓我有了很多的收獲，真是“棋”樂(lè)無(wú)窮啊!

爺爺作文 篇7

　　我的爺爺是個(gè)農(nóng)民，你可以從一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手上看出他的努力和堅(jiān)強(qiáng)，他矮墩墩的一個(gè)黑臉臉上布滿了皺紋。

　　我的爺爺七歲就死了爸爸，他只好和婆婆{我們老家的婆婆是爺爺?shù)膵寢寎過(guò)日子，可忍受不住饑餓的痛苦，也自己上吊自殺了，那時(shí)我爺爺只有八歲，也是他就和婆婆的姐姐一起生活，他從小就體會(huì)不到父愛和母愛，十七歲時(shí)就來(lái)到了小鎕，他一個(gè)人開始做房子，過(guò)了不久就認(rèn)識(shí)了我的奶奶，他們兩個(gè)就一起做房子，做到一半就請(qǐng)別人幫忙{因?yàn)樗�和奶奶�?shí)在太累了],終于把房子的四周做完了，奶奶到別人家接了一點(diǎn)油、米、肉回來(lái)請(qǐng)別人吃飯，老家以前幫忙都不用錢的，只要有飯吃就行了，可是屋頂要瓦，必須要用錢買，爺爺就像別人借，終于過(guò)了幾年把屋做好了，他們生了一個(gè)女孩也就是我的'姑媽，爺爺很高興，更賣力干活了，第二年奶奶生了一個(gè)男孩，就是我爸爸，這時(shí)爺爺為了我的爸爸以后想：“我一個(gè)人要不停的受別人的欺辱，還沒什么人幫我，還不如在生一個(gè)，以后兩個(gè)人還有個(gè)照應(yīng)，以后他們就不會(huì)像我這樣”。經(jīng)過(guò)考慮再生一個(gè)就是我叔叔，我姑媽心疼我爺爺，于是上了一年級(jí)就輟學(xué)了，把錢留給我爸爸和叔叔上學(xué)自己也可以幫家了干活，我爸爸和叔叔讀了五年級(jí)，就輟學(xué)了。

　　我爸爸就干干放牛、打草包、挖藥等之類的活，等到過(guò)年家里實(shí)在沒有錢，于是就到被人家借，誰(shuí)料那個(gè)人不但不借，還用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)：“別人借就有，你就沒有”。當(dāng)時(shí)一向堅(jiān)強(qiáng)的爺爺哭了，他說(shuō)：“誰(shuí)讓他沒有親人幫他”。當(dāng)時(shí)也不知道是誰(shuí)借了我爺爺三十元我爺爺很感動(dòng)不停得謝謝他，之后我爸爸和叔叔為了讓別人瞧得起我們家十四歲就出來(lái)幫人修傘，十八歲就認(rèn)識(shí)了我媽媽，接了婚，找地方，兩人開始做面包，過(guò)了不久就做包子，吧房子蓋了，買了車現(xiàn)在雖然很少人還瞧不起我們，我一定像爸爸和爺爺一樣，努力使別人不在瞧不起我們。

　　同時(shí)也要好好學(xué)習(xí)，努力。

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