爺爺作文[匯編5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的爺爺作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

爺爺作文 篇1

　　圣誕節(jié)快到了，趕在圣誕節(jié)之前，我得好好總結(jié)一下自己20xx年的表現(xiàn)，讓圣誕老爺爺盡快看到：20xx年，我的表現(xiàn)可比20xx年好很多了。雖然今年出生了很多新的小毛頭，我也長大了很多，但是圣誕老爺爺，千萬別漏了我呀!

　　今年我的字比去年有進(jìn)步，去年我的作業(yè)本很少有A，今年在俞老師的指導(dǎo)下，今年已經(jīng)有很多A啦。難得的`B是因為有錯別字造成的。

　　今年我背誦了很多小古文，并且因為小古文參加了朗誦比賽，并受到了獎勵。

　　今年我還參加了科技小制作比賽，我的“自動澆水花盆”還拿到了二等獎，獎品是一盒電子積木。

　　昨天我參加的科學(xué)實驗室活動，正好是關(guān)于電子積木的，我和一個小朋友合作，他聽我的指令找到我需要的，我負(fù)責(zé)拼搭，我們還拿了第一名，老師獎勵給我們“水果發(fā)電”的小裝置。

　　圣誕老爺爺，我現(xiàn)在上課也比以前認(rèn)真聽講了，也喜歡積極舉手發(fā)言了……我今年還學(xué)會了游泳和乒乓。我今年的進(jìn)步是不是很大?

　　雖然我又長大了一歲，爺爺可千萬我漏掉我呀。我會在圣誕節(jié)前夜，準(zhǔn)備好襪子，早早睡著，為您留好一條窗戶縫的。

爺爺作文 篇2

　　我的爺爺是一位退休的老師，他已經(jīng)七十六歲啦，滿頭白發(fā)，可他的興趣可廣啦。

　　爺爺最喜歡釣魚，每天利用空余時間把蚯蚓從土壤中挖回來，晚上還在燈光下戴著老花鏡整理魚鉤。早上天才蒙蒙亮?xí)r就背上他的魚具到河邊去釣魚。中午吃飯時奶奶喊他，他總是說還釣一會。每當(dāng)我們?nèi)�家一起在享受爺爺�(shù)膭趧映晒麜r，他就會在旁邊高興極了。

　　爺爺還喜歡畫畫，他參加縣里老年人舉辦的`畫展時，取得了優(yōu)秀獎。當(dāng)他把所畫的畫掛在客廳時，來往的客人無不贊揚。這時候的爺爺自豪極了。

　　我的爺爺興趣還多著呢，等下次再向你介紹吧。

爺爺作文 篇3

　　今天，我早早地起了床，想去地里幫爺爺干點活。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看到爺爺在拔雜草，白色的背心和他黝黑的皮膚形成了鮮明的對比。只見他背著一個大背簍，一根一根拔著雜草，然后朝身后一扔，雜草恰好就掉進(jìn)了爺爺身后的背簍里。我也嘗試著拔了起來，可沒過多久，我就累得滿頭大汗了。爺爺看著我笑瞇瞇地說：“宜男，不要拔了！看爺爺來松土，這樣有利于蔬菜的成長。”說完，爺爺用鋤頭一下一下開始松土，然后整理地塊，空氣中飄著一股泥土的'芳香。最后爺爺為蔬菜澆了一些水。此時，汗水已經(jīng)把他的整件背心都映濕了……

　　爺爺每天重復(fù)著這樣的生活，雖然很辛苦，但是他很快樂。

爺爺作文 篇4

　　今天是寒假的第一天，因為不去學(xué)校了，所以我就睡了個懶覺，起床時已經(jīng)是紅日高照了。

　　吃完早飯，爺爺問我：“今天干什么？”我說：“玩呀，反正放假了”。爺爺說：“這可不行，‘凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢’，要完成一項工作，要有明確的計劃。有了計劃，才可以提高效率，完成寒假作業(yè)�！�

　　于是爺爺便詳細(xì)地告訴我什么叫計劃，怎么寫計劃等等。最后爺爺說：“今天‘打春’，是春天的第一天，‘一年之計在于春，一日之計在于晨’，我們要制定一個可行的寒假計劃�！�

　　就這樣，我在爺爺?shù)膸椭�下寫了包括讀書、學(xué)習(xí)、做作業(yè)、干家務(wù)等內(nèi)容的'計劃。

　　爺爺看了，夸獎我說：“還不錯，關(guān)鍵是嚴(yán)格執(zhí)行計劃，說到做到，這樣就能高質(zhì)量的完成各項任務(wù)了”

　　通過這件事，我明白了“勿臨渴而掘井，宜未雨而綢繆”的道理，我要按照自己制定的計劃，過一個快樂而充實的寒假！

爺爺作文 篇5

　　我有一個令人敬佩的爺爺。他一頭白發(fā)，臉上布滿了波浪式的皺紋，手上磨起了石頭般堅硬的繭。爺爺今年六十多歲了，退休后本應(yīng)該徹底退休養(yǎng)老，在家享受天倫之樂，可爺爺依然閑不住，用他的話是“老有所為，才老有所樂�！�

　　看到小區(qū)的孩子上學(xué)過斑馬線很危險，他每天早上早早地來到馬路旁，等著孩子們的身影，每當(dāng)孩子們要過馬路時，爺爺就連忙走過去，親切地說：“小朋友，一個人過馬路很危險�！庇谑撬�手拉著手把他們一次次地帶到馬路對面。每次只有當(dāng)爺爺目送孩子們進(jìn)入校門后，爺爺才肯回家。

　　有一次，我省發(fā)生了百年不遇的雨雪冰凍災(zāi)害，道路全部結(jié)冰了，他便從家里拿出鏟子和簸箕，在馬路上鏟冰。爺爺臉冰的`通紅，就像一個熟透了的蘋果，手套上落滿了冰渣，但是他的手一刻不停。眨眼間，他的身旁堆起了一座小冰山。我勸他不要干了，把自己給累壞了。他卻說：“沒事，我這是在為社會做貢獻(xiàn)，方便他人的出行。”

　　他還經(jīng)常向災(zāi)區(qū)的人民伸出援助之手。“5·12”汶川大地震發(fā)生后，他走家串戶組織小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們給災(zāi)區(qū)的人們捐款。他還到超市里買了許多衣服、文具、食物等，寄給那些災(zāi)區(qū)的人們。

　　爺爺常笑著告訴我：“這輩子為社會做點貢獻(xiàn)，留著下輩子用�！�

　　這就是我的爺爺，他所做的平平常常的小事，使我感觸頗深，也值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

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