精選我的爺爺作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的爺爺作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我的爺爺作文 篇1
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。其實(shí)我最敬佩的一個(gè)人是爺爺。我的爺爺不僅愛讀書，還很勤儉節(jié)約。
我的爺爺有著粗粗的倒八字眉，大大的眼睛，高聳的鼻子和一張小小的嘴巴，長(zhǎng)得非常秀氣。
我的爺爺很愛讀書，有一次，我去爺爺?shù)臅�。�?書房里有好多書啊!一、二、三……一共有五大柜子書，我總是半信半疑地問爺爺：“這里的書您都看完了嗎?”爺爺說：“看完了!”
這么多書，每個(gè)柜子里都約有200本書，可爺爺還竟然都看完了!不僅如此，爺爺他自己讀書，還讓我也跟著讀書，漸漸的，我也喜歡上了讀書。
我的爺爺很知道節(jié)約。爺爺不僅很節(jié)約，而且以身作則，要求我也節(jié)約，慢慢地我也變得比較節(jié)約了，洗菜水可以沖廁所，澆花;走出屋子時(shí)要及時(shí)關(guān)燈;要節(jié)約用紙……等等等等。
去年，爺爺生病了，在醫(yī)院做了大手術(shù)，手術(shù)后爺爺身體非常虛弱，不僅體重減輕了十五公斤，而且出院時(shí)連路都走不成，但爺爺每日都堅(jiān)持鍛煉，與病魔頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。醫(yī)生說過，爺爺至少要一年才能完全康復(fù)，而且期間必須堅(jiān)持鍛煉，但是爺爺在醫(yī)生的指導(dǎo)下還加倍鍛煉，不到半年就完全康復(fù)了，現(xiàn)在精神很好。我認(rèn)為，爺爺這種精神很值得我敬佩。
在我們身邊，有很多值得敬佩的人，只要你留心觀察，細(xì)心感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們。
我的爺爺作文 篇2
我身邊有許多人：有善良的媽媽，忙忙碌碌的爸爸，樂于助人的奶奶，還有誠(chéng)實(shí)守信的爺爺。我的爺爺很誠(chéng)實(shí)，有一年，正值暑假，天氣十分悶熱，爺爺打算帶我去水果攤買一個(gè)西瓜解解渴，我們來到一個(gè)水果攤前，哇，這里人可真多呀，大部分都是來買西瓜解渴的。我們排了有二十分鐘的隊(duì)，總算是排到了人群的前面。
老板問：“大爺，您要什么呀？”“買兩個(gè)西瓜�！薄班�，西瓜都在那兒呢，你們自己挑吧�！闭f完，就去招待其他客人了。我們朝老板手指的方向望去，果然有許多碧綠的西瓜擺在那兒。爺爺走過去，用手拍拍西瓜，聽聲音判斷西瓜是否成熟。很快爺爺就挑出兩個(gè)又大又圓的西瓜，便走過去稱重了，老板麻利地稱好西瓜，說：“恩，一共是46元�！睜敔斕统�50元遞給老板，老板接過錢，從口袋里掏出一疊零錢，找給爺爺，我?guī)蜖敔斄嗥鹨粋�(gè)西瓜就往回走了。
走了一會(huì)兒，爺爺停了下來，我問爺爺怎么啦？爺爺說：“剛才你小腳走太快了，我急忙跟出來，現(xiàn)在想想老板好像找錯(cuò)錢了，剛才我給了老板50元，應(yīng)該找我5元錢，可老板卻找給我6元了，走，回去還掉。”爺爺?shù)纛^就要往回走，我喊住爺爺說“不就一元錢嗎？都走了這么多路了，天好熱呀，不要回去了，太累了。”“不行！做人要講誠(chéng)信，就算是一元錢也不行，而且人家做點(diǎn)小生意也不容易，我們應(yīng)該還給他。”爺爺暫定截鐵地說。于是，我們又折回去把那一元錢還給了水果攤老板。我的爺爺不僅很誠(chéng)實(shí)，而且很守信用。有一次，我跟爺爺說好讓他來接我放學(xué)回家，可是那天從午后開始都下著雷陣雨，放學(xué)的時(shí)候，我以為下這么大的雨，爺爺應(yīng)該會(huì)讓媽媽開車來接我，可是當(dāng)我背著書包走出校門的時(shí)候，卻看見爺爺撐著雨傘，笑瞇瞇地看著我，我很感動(dòng)，爺爺說，媽媽在上班，就不要讓她請(qǐng)假了，真是一個(gè)好爺爺呀。這就是我的好爺爺，一付平凡的相貌下卻隱藏著一顆誠(chéng)實(shí)守信的心。
我的爺爺作文 篇3
我的爺爺是一位“演員”，不是電視上的演員，而是我們家的“演員”，他一會(huì)兒扮演爸爸，一會(huì)兒扮演爺爺。
我的爺爺中等個(gè)頭，下巴那有一小撮胡須，不多，他總是喜歡像詩(shī)人那樣瀟灑地捋一下胡須，高高的鼻梁上，有一雙炯炯有神的大眼睛，臉上總是帶著慈祥的笑容，讓你看了就會(huì)感覺很溫暖。
記得上一次清明節(jié)，妹妹感冒了，我們一起去了奶奶家。到了奶奶家，妹妹一直在咳嗽。爺爺看到了，他的臉一下子耷拉了下來，像刷了層漿糊般地緊繃著。眼睛一瞪，指著爸爸，嚴(yán)肅地教訓(xùn)道，嗓門提高了八度：“你看看你是怎么管得？都感冒了�！卑职忠桓钡皖^認(rèn)錯(cuò)的樣子，趕忙“嗯……嗯”的道歉，像一個(gè)泄了氣的皮球，變得忐忑不安，不像教我時(shí)那樣威風(fēng)了。
我喜歡他扮演爸爸，但我更喜歡他扮演成我爺爺，說是爺爺有時(shí)他更像一位教師，教我們?cè)鯓泳幙�。秋天，爺爺上山挖筍，結(jié)果意外地捉了兩只兔子回來，它們成天跑來跑去，鬧得家里亂七八糟，于是爺爺決定給他們做一個(gè)家。
首先他砍了一竿竹子，把它劈成一條一條的竹片，只見他把竹子的一頭頂在墻上，另一頭握在左手中，側(cè)身而立，看準(zhǔn)切口部位。用鉤刀頭輕輕鉤開一個(gè)口子，然后把手中的竹子轉(zhuǎn)過身，用同樣的方法在相對(duì)部位開個(gè)口，最后將刀鋒嵌入切口，雙手分別握住刀柄和刀頭背部，用力向后一拉，“啪，啪，啪”的幾聲脆響，一根竹子頓時(shí)被劈成兩塊竹片。竹子剖開后，然后是劈篾，他劈出來的可均勻了，跟高級(jí)機(jī)器有的一拼。緊接著跟編竹籃一樣編。有時(shí)我也會(huì)跟著學(xué)一下，才發(fā)現(xiàn)真的好難�。∷蜁�(huì)不厭其煩重復(fù)說，而每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)默默地敬佩起他。
這就是我的爺爺，這樣的一位“演員”，我喜歡我的爺爺。
我的爺爺作文 篇4
我生活在一個(gè)大家庭里，在這里，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有我這個(gè)家里的大活寶。三世同堂，一大家子人，熱熱鬧鬧，日子過得不亦樂乎。而在我的記憶中便是我那已經(jīng)仙逝的倔強(qiáng)爺爺。
在我的記憶中，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，天空中萬(wàn)里無(wú)云。爺爺說帶我一起去釣魚，當(dāng)時(shí)我開心的不得了。
一路踏歌而行，聞著道路兩旁的淡淡花香，我的心情格外的好。時(shí)間飛逝，很快我們便到了河邊，我迫不及待的催促爺爺快點(diǎn)讓我釣魚。
對(duì)于我來說，釣魚這種事，我雖然是第一次，但是，我畢竟是祖國(guó)的花朵，未來的國(guó)之棟梁，腦袋里可裝了不少知識(shí)，區(qū)區(qū)小事，又怎么可能難得倒我呢？
爺爺和藹的笑著批評(píng)我：“夢(mèng)琳呀，小小年紀(jì)竟然如此心浮氣躁，小心心急吃不了熱豆腐！”
我一聽瞬間不高興了，心想：“爺爺真是老了，思想這么迂腐！我可是未來祖國(guó)的洗澡，肩上扛著讓祖國(guó)日漸繁榮昌盛的國(guó)之任，居然如此倔強(qiáng)，看不起我。”
“爺爺快點(diǎn)，看孫兒我給你釣條大魚看看，你就知道我的厲害了！”我拍著胸脯保證道。
爺爺卻倔強(qiáng)的搖了搖頭，笑而不語(yǔ)。
浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，我了等不得這么久！我立馬不顧爺爺?shù)姆磳?duì)，拿起帶魚餌的魚竿直接開始，可是卻遲遲沒有魚上鉤。
時(shí)間一分一秒的過去，我等的不耐煩了，卻見爺爺悠哉悠哉的抽著煙，靜靜的`等待著，一會(huì)便有魚兒上鉤了。
此刻我終于明白“磨刀不誤砍柴工！”這就是我倔強(qiáng)的爺爺，先人已逝，但他的“倔強(qiáng)”教會(huì)了我好多人生道理。
我的爺爺作文 篇5
每每提及名人，總覺得是那么遙遠(yuǎn)。其實(shí)，這樣在生活中的“平民名人”也不少見。我媽媽的同事徐**爺爺就是這樣的一個(gè)人。
徐**爺爺是**省唯一的一位國(guó)家級(jí)建筑大師，設(shè)計(jì)過眾多著名建筑，獲得過許許多多的大獎(jiǎng)，是國(guó)家建設(shè)的寶貴人才。徐爺爺雖然已年近七十，但依然神采奕奕，身體十分硬朗，就像和藹可親的肯德基老爺爺一樣，笑容可掬而又十分自信，很平易近人。在科學(xué)技術(shù)探討或制圖工作時(shí)，徐爺爺會(huì)戴上眼鏡，每每透過眼鏡鏡片，都能看到一雙彰顯著認(rèn)真執(zhí)著與知識(shí)智慧的眼睛。
徐爺爺能有如此之高的成就，都是實(shí)打?qū)嵉卮蚱闯鰜淼摹Ｐ鞝敔斒钦憬髮W(xué)的高材生，畢業(yè)后就來到了**省**院。徐爺爺沒有急功近利，從最基層干起，一步一步，當(dāng)上了省院的院長(zhǎng)。有了這么大的成就，徐爺爺也沒有甘愿原地踏步踏，而是“芝麻開花節(jié)節(jié)高”，努力獲得了“建筑大師”的稱號(hào)。在我看來，徐爺爺獲得這項(xiàng)殊榮綽綽有余。對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，對(duì)設(shè)計(jì)的創(chuàng)意、多樣、執(zhí)著，足以勝任這個(gè)榮譽(yù)。
徐爺爺不僅是一位厲害的工程師，還是一位與時(shí)俱進(jìn)的長(zhǎng)者。
在科技當(dāng)?shù)赖?1世紀(jì)來臨的時(shí)候，徐爺爺沒有像一些人那樣甘愿落后，而是努力學(xué)習(xí)使用電子新產(chǎn)品，不僅能熟練使用手機(jī)，還為自己制定了一個(gè)新目標(biāo)：學(xué)開車。正應(yīng)了那句老話：活到老，學(xué)到老。
徐爺爺沒有把自己放在“高高之上”，待人十分友善，做事十分低調(diào)。他帶領(lǐng)了一幫年輕人，走上了成功的道路，培養(yǎng)了一批又一批國(guó)家人才。徐爺爺常常與年輕人交流新技術(shù)，了解人們對(duì)建筑的新要求、新想法。每每有空，他都會(huì)跟青年人講一講人生哲理，令人受益匪淺。
徐爺爺也十分關(guān)心我，一次偶然的機(jī)會(huì)，他得知我英語(yǔ)不太好，想要一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，便特地去商場(chǎng)為我選購(gòu)，令我感受到親人般的溫暖。
徐爺爺?shù)脑鷮?shí)、努力、創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、友善、低調(diào)都是一個(gè)大師、一個(gè)名人必備的優(yōu)秀品質(zhì)。每次見到徐爺爺，我都會(huì)由衷地產(chǎn)生敬意——一位優(yōu)秀的建筑大師！
我的爺爺作文 篇6
國(guó)慶節(jié)放假，我和爺爺，還有奶奶、爸爸和姑姑回農(nóng)村掰玉米。到了玉米地大人們就開始掰，我不會(huì)掰，我就讓爺爺教我。爺爺用他那滿是血泡的手先示范了一下，然后讓我用左手拿著玉米桿，右手握著玉米棒用力一擰，玉米棒就下來了，我一下子就學(xué)會(huì)了。不一會(huì)大部分掰完了，爺爺讓我們?nèi)バ菹⒁粫?huì)，可是我看爺爺還在掰，再仔細(xì)一看爺爺累的滿頭大汗。過了一會(huì)，我們休息夠了去掰玉米，但我們發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)把玉米掰完了，唉！爺爺真勤勞，真拿他沒辦法。
到了晚上我們決定明天早上剝玉米，可是我們第二天早上起來后玉米一部分已經(jīng)剝完了，我們都懷疑是爺爺剝的，我問爺爺，爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。我爺爺真勤勞要不是他剝了那么多，我們就要?jiǎng)?天了。
我愛我這個(gè)勤勞的爺爺。爺爺您真?zhèn)ゴ螅量嗔耍?/p>
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