爺爺?shù)淖孕熊?chē)作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的爺爺?shù)淖孕熊?chē)作文,希望能夠幫助到大家。
爺爺?shù)淖孕熊?chē)作文1
從我記事的時(shí)候起,家里就有了一輛黑色的自行車(chē)。較大的白色鐵籃框,黑色的坐墊,還有兩個(gè)粗粗的車(chē)輪……這輛自行車(chē)上承載了多少爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
奶奶曾經(jīng)告訴我,這輛自行車(chē)是我出生幾個(gè)月大的時(shí)候買(mǎi)的,到現(xiàn)在已經(jīng)有十二個(gè)年頭了。
爺爺?shù)淖孕熊?chē)行駛在我童年的路上。行駛在從家到幼兒園的林蔭小道上,行駛在從家到小學(xué)的柏油路上。這一路上,灑下多少他憨憨的笑聲和我傻傻的癡笑聲。他用這簡(jiǎn)樸的自行車(chē)載著我度過(guò)了美好的童年。
潮濕的晨風(fēng)里,傳出吱嘎吱嘎車(chē)輪子的嘆息聲。我坐在自行車(chē)的前梁上,爺爺遞給我一把彩色小傘,車(chē)子像慢蝸牛一樣吃力地爬行。我回頭,身后的樓房在細(xì)雨中忽隱忽現(xiàn),唯有書(shū)包在鐵籃框里安靜地坐著。
風(fēng)大了,爺爺緊蹬著踏板,嘴里念叨著:“扶著點(diǎn)!”我趕快扶住車(chē)把,抬頭看見(jiàn)爺爺那堅(jiān)韌的目光正盯著煙雨迷蒙的前方;我低頭,看見(jiàn)那雙爬滿(mǎn)皺紋且烙印著燙疤的手緊握著車(chē)把,我的心顫了一下。而爺爺卻哼起了歌,頃刻間,我的憂(yōu)傷又隨風(fēng)飄遠(yuǎn)……
每每送我到校門(mén)口,爺爺都扶著他那輛自行車(chē)久久地目送我,仿佛看到背著書(shū)包的我正騎著自行車(chē)行駛在通往中學(xué)的路上,大學(xué)的路上……
爺爺?shù)淖孕熊?chē)作文2
我的爺爺是一位超級(jí)歌仔戲迷。只要廟會(huì)有歌仔戲的演出。他絕不會(huì)錯(cuò)過(guò)。不管路途多遠(yuǎn)、多長(zhǎng)……上刀山下油鍋……他一定會(huì)騎著他的愛(ài)車(chē)(自行車(chē))追隨……若找不到爺爺時(shí)。只要知道哪里在演歌仔戲去那里一定找的到他。
沒(méi)歌仔戲看時(shí)。他每天也會(huì)騎著心愛(ài)的自行車(chē)到公園找朋友下象棋……不認(rèn)識(shí)字的爺爺居然會(huì)認(rèn)得象棋真是太厲害,如果中午12:00前回家就代表爺爺輸棋、超過(guò)中午12:00還沒(méi)回來(lái)就是他贏(yíng)了。爺爺也會(huì)騎著心愛(ài)的自行車(chē),到舊家找老朋友聊天、騎著心愛(ài)的自行車(chē)去巡視他種的竹筍和芭蕉……
后來(lái)爺爺生病了,而且病的不輕,最后爺爺走了。自行車(chē)孤伶伶的站在墻角落,再也沒(méi)人賞識(shí)它、愛(ài)護(hù)它、重視它、自行車(chē)呀,自行車(chē)你別怕,我現(xiàn)在開(kāi)始會(huì)努力的學(xué)習(xí)騎自行車(chē),學(xué)會(huì)了我會(huì)像爺爺一樣騎著你去遨游,讓你重生,雖然你沒(méi)亮麗的外表,沒(méi)變速的功能,但是你代表著爺爺!
爺爺?shù)淖孕熊?chē)作文3
今天,我在學(xué)校對(duì)面看到一位修自行車(chē)的.老爺爺在那里修自行車(chē)。
他的頭發(fā)花白,鼻梁上架著一副老花鏡,上身穿著一件黃色的短袖汗衫,下身穿著灰色短褲,腳爺這么大年紀(jì),還出來(lái)干活,家里一定很窮。上穿著一雙藍(lán)色拖鞋。當(dāng)我第一次看到他時(shí),我心想,老爺
一天上午媽媽送我去上學(xué)。剛從車(chē)棚里推出自行車(chē),發(fā)現(xiàn)前后輪都沒(méi)氣了。媽媽急忙把車(chē)子推到那位老爺爺?shù)臄偵。爺爺?jiàn)我要上學(xué)急忙放下手中的活,手麻腳利的拿出氣筒給我打氣,不到二十秒鐘氣就打好了,氣打好了媽媽摸了摸口袋一分錢(qián)也沒(méi)帶,老爺爺看見(jiàn)媽媽難為情的樣子,擺擺手說(shuō);“走吧走吧,孩子上學(xué)要緊!
從那以后我就和那位老爺爺成了好朋友,我每天路過(guò)那里時(shí),總要和那位老爺爺聊天,從中我知道,那位老爺爺不是應(yīng)為家里條件不行而是他為了報(bào)答社會(huì),報(bào)答那些曾經(jīng)幫助過(guò)他的人才出來(lái)修自行車(chē)。
!如果社會(huì)多一些這樣的人,那樣社會(huì)就和諧了。
爺爺?shù)淖孕熊?chē)作文4
在我家樓下的路邊,每天都能看到一位老爺爺蹲在那兒修自行車(chē).他的頭發(fā)花白,鼻梁上架著一副老花鏡,上身穿著一件米黃色的短袖汗衫,下身穿著灰色短褲,腳上穿著一雙藍(lán)色脫鞋.當(dāng)我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候,心里想,老爺爺這么大年紀(jì)了,每天還頂著太陽(yáng)工作,他家里一定很窮.
一天上午,爸爸送我去上學(xué).剛從車(chē)棚推出自行車(chē),發(fā)現(xiàn)后車(chē)輪胎沒(méi)氣了.爸爸匆匆忙忙地把自行車(chē)推到老爺爺?shù)臄偵希蠣敔斠?jiàn)我要上學(xué),急忙放下手中的活,手腳麻利的扒開(kāi)輪胎,打了氣,放在水盆里轉(zhuǎn)著,找破的眼.快轉(zhuǎn)到氣樁的時(shí)候,輪胎的一個(gè)地方“嘟嘟“的往外冒氣泡.老爺爺從水里撈出輪胎,用銼子把破了的地方銼毛,再把一片破輪胎銼毛,剪成橢圓形片,抹上膠,用嘴吹了吹,把那片摸好膠的橢圓形胎片緊緊的貼在輪胎的破漏處,將補(bǔ)好的輪胎上在自行車(chē)上,.自行車(chē)修好以后,爸爸一摸兜,一分錢(qián)也沒(méi)帶.老爺爺看見(jiàn)爸爸難為情的樣子,擺擺手說(shuō):“走吧走吧,孩子上學(xué)要緊.“
從那以后,我們就和這位老爺爺熟悉了,每次路過(guò)他的攤時(shí),都要停下來(lái)和他聊天.
爺爺?shù)淖孕熊?chē)作文5
有一天,我在外面玩的時(shí)候無(wú)意中看見(jiàn)一位修自行車(chē)的爺爺,他的臉黑黑的,我想一定是他長(zhǎng)期在外風(fēng)吹日曬的緣故吧。
老爺爺把一輛自行車(chē)倒扣在地上,用鉗子把外胎扒開(kāi),接著,把內(nèi)胎拿出來(lái),打上氣,放在水盆里熳熳挪動(dòng),看看哪里有漏洞。忽然,水中內(nèi)胎的一個(gè)地方咕嘟咕嘟直冒水泡,他迅速拿起挫子,把有漏洞的地方磨薄,接著拿出一塊用廢舊內(nèi)胎剪成的圓片,把圓片和洞的四周抹上膠水,用力把圓片貼代內(nèi)胎上,用錘子錘緊,然后把內(nèi)胎放進(jìn)外胎里,最后把自行車(chē)翻過(guò)來(lái),打上了氣。
老爺爺?shù)却?chē)主時(shí),來(lái)了一位叔叔,他對(duì)老爺爺說(shuō):“老師傅,我用您的氣筒打一下氣!崩蠣敔斦f(shuō):“行。”叔叔打完氣,從兜里拿了兩角錢(qián),對(duì)老爺爺說(shuō);“老師傅給您錢(qián)!崩蠣敔斦f(shuō):不,我不收錢(qián),我是退休后呆在家里沒(méi)事干才出來(lái)修自行車(chē)的,你打氣我不收錢(qián),只有修車(chē)換了新零件才收點(diǎn)成本費(fèi)!笔迨逭f(shuō):”謝謝您,您真為我們行了方便!
我知道了:我們熱愛(ài)生命為人民做一些有意義事情,這就是人的生命價(jià)值吧。:
爺爺?shù)淖孕熊?chē)作文6
記得有一次,在強(qiáng)烈的太陽(yáng)下,我騎著自行車(chē)滿(mǎn)頭大汗,突然,在路途中自行車(chē)的腳踏壞了,急忙望一下周?chē)袥](méi)有修自行車(chē)的店鋪,正當(dāng)我失望的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一家修自行車(chē)的店鋪,這時(shí)我心里充滿(mǎn)了興奮。
當(dāng)我推著自行車(chē)來(lái)到修自行車(chē)的店鋪門(mén)前,發(fā)現(xiàn)這個(gè)店鋪很簡(jiǎn)陋,一位師傅在那里埋頭苦干地修自行車(chē),見(jiàn)我來(lái)了,滿(mǎn)面笑容地迎接我,師傅操著濃重的口音對(duì)我說(shuō):“你的自行車(chē)哪里壞了?”我說(shuō):“腳踏那里壞了?梢员M快幫我修理嗎?我要趕時(shí)間。”“可以!睅煾嫡f(shuō)。師傅二話(huà)不說(shuō)地修理起來(lái)了。
趁著師傅干活的機(jī)會(huì),我看了看師傅。他高高的身架,瘦瘦的臉,還有一雙笑瞇瞇的眼睛,一眨一眨地盯著手上的活兒。他那被車(chē)油弄得黑乎乎的手,記載著師傅修過(guò)無(wú)數(shù)輛自行車(chē)。
自行車(chē)修好了,誰(shuí)知到師傅只要兩塊,我掏錢(qián)給他,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,渾身都找過(guò)了,只找到了一塊錢(qián),我不好意思地對(duì)師傅說(shuō):“我身上只有一塊錢(qián),我明天再還你一塊錢(qián),可不可以?”師傅我眼神里充滿(mǎn)信任的目光對(duì)我說(shuō):“可以。”
第二天,我騎著自行車(chē)來(lái)的昨天那家修自行車(chē)的店鋪,我把一塊錢(qián)還給師傅后,興致脖脖地回家了,這件事過(guò)后,我感覺(jué)到了人與人互相信任和被信任的喜悅。
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