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我的爺爺小學作文

時間:2021-09-06 09:22:38 爺爺 我要投稿

我的爺爺小學作文(15篇)

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的爺爺小學作文,希望對大家有所幫助。

我的爺爺小學作文(15篇)

我的爺爺小學作文1

  每年我都跟爸爸、媽媽一伏到爺爺家過年。臘月二十三、灶王爺上地,尾月二十八貼窗花,臘月二十九掛燈籠等都是我在鄉(xiāng)村的爺爺家的風氣習慣。昔年我仍舊跟爸爸、媽媽回了爺爺家,剛到爺爺家我的小表兄都在那面等我了,爺爺也籌備了許多的年貨等著我回去,有本人炒的花生、從彼打的年糕、大家干的豆腐等等齊是綠色食物哦。

  到了臘月三十,奶奶一大早就開始跟點、做餃子餡,半夜我奶奶做了一大鍋燉菜,里面有紅菜、粉條、肉、豆腐、海帶等,這是我最愛吃的奶奶作的飯。吃了午飯媽媽、爸爸啟初和奶奶一起包訖年夜餃子了,奶奶搟皮、爸爸媽媽包餃子,大家有說有啼,全家其樂融融。我也參加到他們的農息該中,助爸爸媽媽拿餃子皮,勞動使我真是愉快。

  到了正月始一,那個鈍樂勁剛開端大巷上有良多扭秧歌的,吹奏樂擊,很是暖鬧。有抬肩輿的、有豬八戒腹媳夫的、有騎毛驢的、還有踏高蹺的,到了晚上還能望花燈實是太惡玩了。

  每次回爺爺功年,皆是這么熱烈那么快活爾亮年還要跟爸爸媽媽歸爺爺野過年。

我的爺爺小學作文2

  我的我的爺爺是一個農民。我的爺爺又黑又瘦,頭發(fā)差不多掉光了。我的爺爺的眼睛很小但是在他那小眼睛里卻充滿了智慧,所以我崇拜我的我的爺爺。

  小時候,我和我的爺爺住在一起,我的小自行車壞了,也要能幫我修好;我的玩具挖土機壞了,我的爺爺也能幫我修好。在我的心目中我的爺爺很能干。到五歲時,我和爸爸媽媽住在一起的時候,我的什么東西壞了,就說:“找我的爺爺,我的爺爺會修”

  到現在,我的爺爺都六十多歲了,還到工地上去給人家雕刻。我的爺爺雕刻的有鳳凰、龍、老虎……都形象逼真。記得有一次,我和爸爸到我的爺爺的工地上去看我的爺爺,他正在雕刻,在他的刻刀下不斷有木屑飛出。不一會,在我的爺爺手中就出現了一條栩栩如生的龍。

我的爺爺小學作文3

  我的爺爺已經年過七十了,蒼白稀疏的頭發(fā)整齊地貼在他的兩鬢上方。眼睛不大,深陷的眼窩,戴著一副眼鏡,給人一種慈祥的感覺。爺爺非常喜歡養(yǎng)花,尤其是君子蘭,大大小小的有二十幾盒。有時鄰居的爺爺、奶奶跟他要花,爺爺都會耐心,毫不保留的傳授養(yǎng)花的經驗。

  我的爺爺心地非常善良;喜歡管“閑事兒”。比如:一塊石頭擺在路上,他都會撿到沒人的地方,生怕別人被拌倒。說到這兒,我想起了另一件事情。一次,我和爺爺到食雜店買東西,半路上,我看到一只被車壓扁了的死老鼠,嚇得魂飛魄散,趕緊向爺爺報告,爺爺一看立刻拾起一根樹杈,彎下腰,輕輕一挑,咦!底下那么臟。我趕緊轉過身,不想看,爺爺看了并沒有放棄,又拾起一根樹枝,像夾筷子一樣把死老鼠夾進了垃圾箱,道路立刻變的干凈了。回到家,我把這件事講給奶奶聽,奶奶笑著說:“這個老頭,就愛管閑事兒”?墒俏疫是就喜歡這個管“閑事兒”的爺爺。

我的爺爺小學作文4

  我的爺爺是個自學成才的小學教師。他雖然已經退休了,可是仍然默默無聞地干一些力所能及的事,盡全力為人民做事。

  爺爺曾多次為樓里的居民們接斷了的電線;在寒冷的冬天中,去巡邏放哨;在炎熱的夏天中,爬到樓頂去修公用的.天線……我們曾經勸過他多次,可他就是不聽,執(zhí)迷不悟。

  在一個冬天的早上,我聽到樓道上傳來咚咚的聲音,在好奇心的驅使下我出去查看。原來是有人在捅垃圾道,是誰在捅?我走進一看,原來是爺爺。于是,我心疼地說:“爺爺,您這兩天感冒了,怎么能來捅垃圾道呢?”“沒事”爺爺邊捅邊說。“爺爺,您別捅了,我叫爸爸來,讓我們兩個來捅,您歇會”我說。爺爺同意了,走下樓去,幫我把爸爸喊了過來。當我和爸爸正干得起勁,忽然樓下又傳來了咚咚的聲音,我頓時明白了,肯定是爺爺又跑到樓下捅垃圾去了,這樣好讓垃圾道盡快暢通。于是,我讓爸爸先捅著,我下樓去看看。只見爺爺一邊捅,一邊喘著氣。我看不下去了,一把把棍子奪了過來,我看著爺爺的樣子,頓時感覺爺爺好傻、好傻呀……

  啊!這就是我的傻爺爺,他永遠都是默默奉獻,不索取,我以后也要做像爺爺這樣一個人。

我的爺爺小學作文5

  我的爺爺,今年快八十歲了,白白的頭發(fā),小小的眼睛,大大的嘴巴,身體特別的結實、硬朗,有時還和我賽跑呢。他只要接我放學,回來的路上肯定和我比賽,往往是以失敗而告終。這時他會喘著氣承認自己真的老了。

  爺爺的性格和脾氣不太好,有時找不著他要的東西,就沖我們全家人喊,大家只得幫他一起找,直到找到為止。他最大的興趣就是下象棋。經常下得連吃飯都顧不上,我們只能等到他收攤才開飯,他是個從不服輸的人,常因為下棋幾個老人吵的不可開交,爸媽很孝順他,從不和他頂嘴,只能服從。他在我們家是領導級別,還常常質問我:“誰是一家之主?”我俏皮地說:“當然是您老人家了。”每每這個時候,他笑的最開心、最燦爛了。就象個永遠長不大的老小孩。

  爺爺最不好的習慣就是不講衛(wèi)生,隨地吐痰。媽媽每次收拾得干干凈凈的,他不管在哪個屋,咔就是一口,我希望爺爺能改掉這個不好的毛病,要尊重別人的勞動成果。

  下月就是爺爺的75歲生日了。到時我大姑一家、大爹一家、小姑一家,還有姑奶奶一家和小爹都要回來慶祝爺爺的生日,可熱鬧了,爺爺這一天別提多高興了,一整天都情緒頂好。

  我在這里先預祝:爺爺生日快樂,健康長壽,笑口常開!

我的爺爺小學作文6

  我的爺爺是一位木匠,他那飽經風霜的臉上刻滿了條條皺紋,白花花的胡子笑起來像是一個“八”字,一雙明亮的眼睛閃著慈祥的光,顯得格外親切。

  有一次,我去爺爺家玩。一進門就看見爺爺在做一個裝蜜蜂的箱子。只見爺爺手拿著鋸子一上一下地鋸著,木頭在數秒鐘之內就斷了。接著他又專心致致地鋸起了另一塊木頭,連我在旁邊站了幾分鐘都沒發(fā)現。爺爺干活多認真啊!他曾給自己立下一個規(guī)矩,只要是他做的東西,如果在一個月內不好用他就會把錢退給客戶。正想著,我忽然聽見門外有人在叫我,跑出去一看,原來是我的小伙伴在叫我出去玩呢!我回答了一聲:“來了!”便出去跟小伙伴寒喧了幾句,等我再回來時,爺爺在我出去的幾分鐘時間里已經把蜜蜂箱子做好了。

  我愛我的爺爺。

我的爺爺小學作文7

  我的爺爺出生在福建農村。爺爺小時候學習非常刻苦,F在爺爺家里還有一個放工具的大箱子。這個箱子就是爺爺以前上學用的書箱,他從中學到工作一直用它。經過不懈努力,爺爺考上了著名的南京大學。

  爺爺大學畢業(yè)以后,先到軍隊工作,復員后到一家工廠工作。后來又到一個大學教書。

  爺爺力大無窮。在爺爺年輕的時候,有一回他和奶奶帶著爸爸去泰山玩。因為怕上山后口渴,爺爺買了兩個西瓜,拿著上山。走到十八盤的時候,爸爸走不動了。爺爺就背著爸爸,拿著兩個西瓜,健步如飛地從十八盤爬到了南天門。

  平常吃飯的時候,爺爺把好吃的東西都讓給別人吃。每次吃魚的時候,他都先吃沒有多少肉的魚頭、魚尾,還說他最愛吃這個。這讓我想起《佐賀的超級阿嬤》中所說的“讓人察覺不到的關懷,才是真正的體貼。”

  隨著時間的流逝,爺爺的年紀越來越大,腿腳也不方便,有時候還會疼。但為了我,不管刮風下雨,爺爺都趕來給我做午飯。爺爺對我可真好!我一定要好好學習,用我的點滴進步撫平爺爺臉上的皺紋,讓親愛的爺爺笑口常開!

我的爺爺小學作文8

  望著商店櫥窗的吉祥果,眼淚再次模糊了我的雙眼。

  記得那是我爺爺因病住院幾天,我和媽媽帶著精心挑選的禮物——吉祥果來到醫(yī)院。

  推開病房門,我被眼前的一幕驚呆了。平日里精神矍鑠的爺爺已經被病魔折磨得不成樣子,雙眼緊閉,面容憔悴,兩頰深陷,呼哧呼哧的喘氣聲從他的張開的嘴巴痛苦地傳出來。

  爺爺,我哽咽著,疾步跑到他畫前使勁地叫著。可爺爺仍舊皺著眉頭,毫無反應地在那兒躺著在那兒。爺爺,我搖著他再次大喊著,這次爺爺回了過來。淚水面滿了我的臉頰上,我T不了這么多從懷中小心翼翼地掏出那包吉祥果;泣不成聲喃喃說:“爺爺你的腳要快點好起來!……我給您買了吉祥果……如果你吃了它,您的病一定會好起來的!闭f完這些,我雙手捧著這包吉祥果,輕輕地把它放在了爺爺的枕頭旁邊。我多么希望它真的能像它的名字一樣,為我敬愛的爺爺帶來吉祥,帶來健康長壽。

  晚上,我做了一個夢,夢見爺爺真的好起來了,還在那兒吃著吉祥果呢!“楠楠,你你最愛吃的山楂……看!爺爺又在校門口按我呢?真希望爺爺能早點健康起來。

我的爺爺小學作文9

  我的爺爺是一個十分敬業(yè)和熱心的人,敬業(yè)就不用說了,最令我敬佩的那就是他的熱心腸!

  每當鄰居需要幫助的時候,他就熱心的伸出了援助的雙手,比如鄰居家的王大伯大前天閃了腰,可不知道是因為家里柴沒了,還是什么原因,忙著劈柴。爺爺見了連忙奪過斧頭,扶著王大伯在椅子上休息,自己卻劈起了柴……

  記得還有一次爺爺送我去上學,一路上我們談笑風生,忽然爺爺一踩剎車停了下來,自己下了車走到馬路中間,只間我看見一個老太太騎著一輛裝滿十代大米的三輪車陷進溝里呆在原處一動不動,爺爺連忙幫著在后面推,讓老奶奶在前面騎。一下兩下……這時爺爺斗大的汗珠從頭上滾落下來,臉也漲得通紅,可是車子像個調皮的孩子,死死的粘在泥里,紋絲不動。這時爺爺像熱鍋上的螞蟻。我連忙跳下車,急沖沖的跑向馬路,和爺爺一起推,只見車子微微振動了一下,我們使出了吃奶的力氣,咬緊牙關使勁用力的推"撲通‘’車子跳了上來,老太太見了連忙道謝。

  就這樣爺爺在我心中成了偶像。

我的爺爺小學作文10

  爺爺今年已經七十二歲了,頭發(fā)中夾雜著白頭發(fā),但他的身體還很健壯。爺爺平易近人,所以大家都很敬愛他。

  小時候,父母忙于工作,所以我和奶奶,爺爺和姑姑在一起生活。記得我8歲時,我的成績退步了,我很怕爺爺會責罵我。豈料,爺爺不但沒有罵我,反而還勉勵我好好學習,使我得以從失敗中重新站起來,所謂“失敗是成功之母!

  小時候,我也時常跟隨爺爺到菜園里去。我?guī)椭鸂敔敯尾,澆水和清理害蟲。有一次,我問爺爺為什么要一個個去拿掉害蟲,為何不要噴灑農藥。爺爺答道:“噴灑農藥會污染土地,破壞大自然。而且有農藥的蔬菜對身體有害。”聽完后,我跟欽佩爺爺了。

  爺爺,我愛您,謝謝您。我會好好地讀書來報答您對我的恩惠。

我的爺爺小學作文11

  我的爺爺已經六十多歲了,他長得瘦瘦的,是位和藹可親、勤勞樸素的老人,他每天堅持鍛煉身體,他沒事的時候就寫文章,寫了十幾本筆記本呢!

  爺爺對我可疼愛啦。有一天,天氣很冷,但是學校規(guī)定要穿校服,爺爺來接我,看我只穿了一件單件的校服,就問我:“你冷不冷”,我回答:“不冷!弊叩桨肼飞,爺爺看見沒幾個同學穿了校服, 于是返回家,叫爸爸幫我扔一件棉襖,穿上棉襖后,我覺得身上暖烘烘的。為了趕時間,爺爺拼命蹬三輪車,出了一身汗,弄得后來感冒了。我心里很感激他。

  我爺爺也很勤勞,經常去菜園里種菜、給花澆水。每天送我們上學,放學后還接我們回家,不管刮風下雨總是堅持不變。

  我為有這樣的爺爺感到幸福,我一定要好好學習,用好的成績報答他。

我的爺爺小學作文12

  我的爺爺個子不高,需要借助拐杖才能走路,這還不是最嚴重的!為什么呢?因為爺爺半邊癱瘓了!想想那心酸的一幕,我的心都碎了。

  原來爺爺身體很硬朗,樂呵呵的,早上做做體操,晚上和奶奶談談見聞、趣事……爺爺也很喜歡玩打牌、打麻將等小游戲,日子過得很快活。

  但是有一天,爺爺突然病倒了!得的病居然是中風!得了這個病后,爺爺的身體的半邊就不能動了,臉色蒼白,手變得僵硬,走路需要拄著拐杖才行,必須要右腳向前邁一步,右手用力撐住三腳拐杖,才能把左腳硬拖過去。爺爺吃飯也不方便了,不會使用筷子了,只能用調羹,而且吃得飯是菜和飯拌在一起的,這樣吃爺爺就很方便。更讓我感到不習慣的是,爺爺的聲音也變了,只能“啊啊”的叫著,非常含糊不清,除了奶奶還能聽懂一兩句外,誰都聽不懂。

  爺爺的許多生活習慣都變了,唯一沒變的是爺爺還很愛我,每次我去看望爺爺,爺爺總是臉笑成了一朵花,特別的高興,還老是“啊啊”地指著牛奶,問我要不要喝,使我非常地感動。

  我希望爺爺能越來越健康,能丟掉拐杖走路,能開口說話,能繼續(xù)去打麻將……

我的爺爺小學作文13

  我的爺爺長著一張黑黑的臉蛋,一雙笑起來像月芽兒的眼睛,高高的個子,最富有外貌特征的是他還長著一個圓圓的大肚子。

  我爺爺喜歡釣魚,只要我一放假,他就瞅著這個空閑邀上好朋友去河邊釣魚。

  不管天氣有多熱,有多冷,我們全家如何反對,他都要去。他還舍不得在外面餐館吃飯,都會在家里準備好干糧帶著。每次釣魚回來他都會嚷嚷著很累,可還是樂呵呵地喊我來看他釣的魚。這時候的 爺爺就像一個小頑童,真是拿他沒辦法!

  并且,每次奶奶把魚做好后,爺爺還舍不得吃,都會留著讓我吃,說釣的魚是野外的,味道很鮮,營養(yǎng)極了!

  我的爺爺性格很開朗,不管是在家里,還是在公共場合都能聽見爺爺爽朗的笑聲!

  這就是我快樂的爺爺!非常疼愛我的爺爺!

我的爺爺小學作文14

  我家里有個“電腦迷爺爺”,一天不玩一次電腦都不行。

  有一次,爺爺在廚房里做飯,老媽上班,我剛好在登科學校上完課回來,看到電腦開著,我就趕快放好東西,去電腦房玩電腦。爺爺看見了,就拿著菜刀說:“別動電腦!”爺爺拿著菜刀那副把我生吞剝的架勢,我就立刻跑開了。說不準,他失去理智時會干出什么事來!

  吃完晚飯后,爺爺就來電腦房玩電腦,我就在外面看電視。突然,聽到電腦房傳來“咔嚓”“咔嚓”的聲音,我就跑去電腦房看了下,原來,爺爺在拿手機拍電腦里的照片。瞧他那副陶醉的樣子,我不禁笑了起來!

  過了一會兒,到吃水果的時間了,我叫了幾聲爺爺,爺爺都沒聽到。我走到電腦房那喊了一聲,爺爺終于聽到了,誰知道他大吼一聲:“別吵,你自己吃,我沒空!蔽彝铝送律囝^說:“……”

  唉,我這個爺爺真是“電腦迷”麻煩呢!

我的爺爺小學作文15

  我有一個非常嚴格的爺爺,他眼睛大大的,個子高高的,兩鬢都斑白了。成天板著一張嚴肅的臉,看似很慈祥,其實對我們要求很嚴格。但是,最近發(fā)生了一件事,讓我對他有了新的看法。

  那時一個星期四的下午,我剛剛放學,我的爺爺就對我說:“寫完作業(yè)后,我要帶你去濱河公園里去玩,順便見一見我的老朋友,聊聊天。”我爽快的答應了。

  于是,我開始寫作業(yè),寫了不到半個鐘頭,我的作業(yè)就寫完了。但是,這個時候已經八點半了,飯還沒有吃呢!我和爺爺只好到明天再去濱河公園里去玩了。

  到了星期五下午,我和弟弟還有爺爺要去濱河公園里玩了,奶奶對我夢說:“早點回來,不能超過八點半!蔽艺f:“嗯!”

  到了濱河公園里,我的弟弟和其他小朋友再別的地方玩了,我閑得無聊,只得坐在椅子上聽我的爺爺和他的老朋友聊天。

  我聽到他們的話語,原來他們是久別重逢的老同學,昨天打了一個電話,還不知道是誰呢,以為打錯電話了,他們倆說著說著,我的老爺爺竟然哭了,原來他也會哭啊,我從小到大第一次見他哭。

  快到了八點的時候,我和弟弟還有爺爺一起回家了。

  我發(fā)現我的爺爺他原來一是那么慈祥,其實也并不那么嚴格。