我認(rèn)識了常新港爺爺-優(yōu)秀作文
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,媽媽帶我來到作文班,參加常新港爺爺?shù)闹v座。我非常好奇,常新港是誰?他長得怎樣?
一走進(jìn)階梯教室,哇,座無虛席,人山人海!講臺(tái)上有幾位工作人員在忙碌。有一位老師見我和媽媽沒有座位,就從另一間教室搬來兩把椅子,讓我們坐在講臺(tái)旁。
首先,李老師對常新港爺爺做了簡短的介紹。原來這位爺爺是一位兒童文學(xué)作家,獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)。接著常爺爺闊步走上講臺(tái),左手握麥克風(fēng),右手揮舞著,跟全場的小觀眾互動(dòng)。他個(gè)頭很高,臉長長的,眼睛雖然不大但炯炯有神,不愛笑,讓人感覺有點(diǎn)憂郁和嚴(yán)肅。
環(huán)顧了一下四周,常新港爺爺緩緩地說:“大家好,我是常新港。我出生于天津新港,所以父母給我取名新港。你們可以叫我常伯伯、常爺爺或常老師。我生長在天高地闊的北大荒,那里的冬天寒風(fēng)刺骨,我和伙伴們卻生活得自由自在、無拘無束,這給我的寫作帶來了許多有趣的素材!彼穆曇艉苡写判裕幌伦泳臀宋。
“我今天給大家講三個(gè)故事。首先讓你們猜猜,常伯伯是一個(gè)什么樣的人?”同學(xué)們紛紛舉手,“學(xué)習(xí)特棒。”“作文寫得特別好!薄捌穼W(xué)兼優(yōu)!薄敔斖嶂^嘿嘿地笑起來:“你們相不相信,常爺爺小時(shí)候特別調(diào)皮搗蛋,老愛惹禍,媽媽看到我就追著打。但我那時(shí)特別愛看書,我爸爸有許多書,那些書給我?guī)砹丝鞓贰N倚W(xué)時(shí)寫了一篇文章被貼在校宣傳欄,受到老師的鼓勵(lì)。也正是老師的鼓勵(lì),幫助我走向了寫作之路!
常爺爺后來說的每一個(gè)故事都是他兒童或少年時(shí)期某一階段的親身經(jīng)歷,例如:因?yàn)橄奶熵澩嫱低蹬艿胶永锵丛,一位同伴不幸淹死,他第一次明白生命是多么的珍貴;有一次班上同學(xué)在打籃球時(shí)不小心撞掉了一顆牙,那大雪紛飛的夜晚,學(xué)校燈火通明,全校師生挖地三尺找牙,那場面就倆字—壯觀;小時(shí)候他仗義,經(jīng)常為朋友打抱不平,跟別人大打出手……
常爺爺?shù)墓适抡鎸?shí)親切,令人回味無窮。講故事中,常爺爺穿插了許多的互動(dòng)環(huán)節(jié),我搶到了一次提問的機(jī)會(huì)。我既興奮又膽怯,小聲地說:“常爺爺,我很佩服您能寫出這么多這么好的文章。我一寫作文就覺得特難,覺得沒有東西可寫,您覺得我應(yīng)該怎么辦?”常爺爺走到我的面前,和藹地對我說:“不用害怕,孩子!在生活中有許多事情可以寫,你只要認(rèn)真細(xì)致地觀察,每一件事都將是你的故事。平時(shí)要多閱讀、多體驗(yàn),養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。記住‘好記性不如爛筆頭’,只要勤動(dòng)筆,你的文章一定會(huì)很棒,相信自己!”
在與常爺爺?shù)幕?dòng)中,他和藹的笑容拉近了我們之間的距離;他悉心的教導(dǎo),讓我受益匪淺。
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