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一次演講作文600字

時(shí)間:2024-01-19 11:51:29 演講 我要投稿
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(經(jīng)典)一次演講作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的一次演講作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)一次演講作文600字

一次演講作文600字 篇1

  期中考試以后,學(xué)校舉行家長(zhǎng)會(huì),要邀請(qǐng)所有同學(xué)的爸爸媽媽來(lái)參加。所有同學(xué)和老師都在緊張籌備著。

  這一天下午,老師對(duì)我說(shuō):“李名揚(yáng)同學(xué),這一次家長(zhǎng)會(huì)由你做代表上臺(tái)演講,你回家好好準(zhǔn)備一下演講稿!蔽液荏@訝,心想:老師真的選我做代表演講嗎,終于輪到我了嗎?我既緊張又激動(dòng),放學(xué)以后,我飛快地跑回家寫(xiě)了一篇演講稿,并改了又改。第二天,我把稿子給老師看,老師說(shuō):“寫(xiě)得很不錯(cuò),回去把它讀熟練就可以了!庇谑俏野堰@篇演講稿讀得滾瓜爛熟,直到熟記于心。那時(shí)我真期待著家長(zhǎng)會(huì)快點(diǎn)召開(kāi)!

  家長(zhǎng)會(huì)如期舉行,我高興的坐在座位上,我忐忑不安地等待著準(zhǔn)備演講。老師終于做完了總結(jié),只聽(tīng)見(jiàn)老師宣布:“下面有請(qǐng)李名揚(yáng)同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)演講。”說(shuō)完,老師把目光投向我,示意我上講臺(tái)。我慢慢地站起來(lái),低著頭,不敢看教室里黑壓壓的人群,我們平時(shí)上課寬敞明亮的教室此刻變得狹窄擁擠。

  我慢慢走上講臺(tái),腿腳似乎有點(diǎn)不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)起來(lái)。我微微抬起頭,只見(jiàn)50多位同學(xué)的爸爸媽媽的眼睛盯著我,我更緊張了,不敢正眼和他們對(duì)視。我的心怦怦怦快速地跳動(dòng)著,似乎要從嗓子眼里跳出來(lái)。我哆哆嗦嗦地走上講臺(tái)上,站到正中央,我的手心已經(jīng)開(kāi)始冒汗,稿紙已經(jīng)被我揉得皺巴巴的,雙腿已經(jīng)麻木了。

  我鎮(zhèn)定下來(lái)開(kāi)始演講了,但那篇爛熟于心的演講稿讀得結(jié)結(jié)巴巴,還讀錯(cuò)了好幾個(gè)字,我瞟了一眼講臺(tái)下面的叔叔阿姨,只見(jiàn)叔叔阿姨們專(zhuān)注地聽(tīng)著,從他們的眼神中,我看到了他們對(duì)我的鼓勵(lì)。于是,我提高嗓音用更洪亮的聲音讀起來(lái)。

  終于,演講結(jié)束了,我的`腿腳已經(jīng)僵硬了,我又低著頭緩緩地移下講臺(tái)回到座位!這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)教室里響起了雷鳴般的掌聲,我的心里甜滋滋的!

一次演講作文600字 篇2

  星期一的下午,老師布置了一樣作業(yè)——寫(xiě)一篇演講稿。當(dāng)天傍晚,我認(rèn)真地寫(xiě)了一篇《多看課外書(shū)》的演講稿,生怕第二天會(huì)鬧出笑話,畢竟這是今年第一次演講。于是我又在家中不停的修改和朗讀。

  到了星期二上午,我?guī)细遄觼?lái)到學(xué)校。

  第一節(jié)就是語(yǔ)文課,吳老師用這40分鐘讓我們來(lái)演講,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要演講,我就用抽學(xué)號(hào)的方式吧,我抽到誰(shuí)誰(shuí)就上來(lái)講!

  “嗯,好的。”我們異口同聲。

  “36號(hào)”老師叫道。

  我心里想:“呀,幸好不是我,可36號(hào)會(huì)是誰(shuí)呢?啊……是我的同桌,吳君惠,她太慘了!蔽倚覟(zāi)樂(lè)禍。

  一聽(tīng)到學(xué)號(hào),她目瞪口呆,仿佛在說(shuō):“怎么會(huì)是我?他拿起來(lái)稿子畏畏縮縮,慢悠悠的走上講臺(tái)。我們看著她,她大概講幾分鐘就停住了,一直在撩右耳邊的頭發(fā),當(dāng)然,這是她的'招牌動(dòng)作。她為什么會(huì)停呢?原來(lái)她不知道怎么加進(jìn)去一個(gè)詞。她在同學(xué)的幫助下,終于講完了,只見(jiàn)她重重地嘆了一口氣,好像再說(shuō):“呀,終于講完了。”

  我們一直在鼓掌。

  “好,下一個(gè)學(xué)號(hào)——1號(hào)!崩蠋熣f(shuō)。

  “不是我,不是我!蔽倚睦镌谀\告。

  “!是我!”我心里一驚。

  我急忙拿起稿子,大步流星走上講臺(tái),因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)結(jié)束這個(gè)演講。當(dāng)我站在講臺(tái)上,我看見(jiàn)同學(xué)們齊刷刷的望著我,我心跳突然加快。開(kāi)始演講了……

  “同學(xué)們,大家好,我今天要演講的主題是……”可是在這個(gè)過(guò)程中,我遇到了一個(gè)“大坑”想不到該換成什么詞。而這個(gè)詞就像一群他國(guó)的敵人,阻攔我方前進(jìn),于是我們只能發(fā)動(dòng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我終于講完了,這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于結(jié)束了!

  我終于敢大膽的演講啦!在這一次演講中,我收獲多多。

一次演講作文600字 篇3

  第一次上臺(tái)演講,那真是一次令我難忘的經(jīng)驗(yàn),記得當(dāng)時(shí)媽媽為我報(bào)名了一個(gè)“說(shuō)故事”的比賽,那時(shí)我才二年級(jí),媽媽報(bào)名前,曾問(wèn)我要不要參加,我硬是不肯,但媽媽依然私下偷偷的幫我報(bào)名,我聽(tīng)了,氣得快要爆炸,但已經(jīng)報(bào)名了,我只好無(wú)奈的準(zhǔn)備!

  我們找了一本《蠟筆小黑》的故事書(shū),我認(rèn)為這本書(shū)十分有趣,便著手開(kāi)始做道具,由于是第一次,我就像是一個(gè)笨蛋一樣,完全沒(méi)有什么主意,幸好有萬(wàn)能的超人媽媽。

  只可惜超人媽媽不能幫我上臺(tái)!

  到了會(huì)場(chǎng),我抽到第二個(gè)上臺(tái),我嚇得全身發(fā)抖,就像是中風(fēng)一樣。第一號(hào)下臺(tái)后,我以發(fā)抖的腳,踩出發(fā)抖的線條,定了位,我從人山人海的觀眾席中,找到了家人,媽媽正用鼓勵(lì)的眼神看著我,我頓時(shí)放下了心,家人們都會(huì)支持我,即使輸了,家人們也會(huì)以最響亮的掌聲迎接我,反正“沒(méi)有人能一次就成功”,我這樣鼓勵(lì)自己。

  我深呼吸了幾次,將底下的人都當(dāng)成了大南瓜后,開(kāi)始以微抖的聲音緩緩道出了《蠟筆小黑》這則故事,我的臉色比白紙還要白,練習(xí)時(shí)的流暢,早已消失的無(wú)影無(wú)蹤;練習(xí)時(shí)的鎮(zhèn)定,也不知道溜到哪去了,該翻道具的時(shí)候,根本忘了手上有道具,說(shuō)完了故事,我才把精心制作的道具,草草翻了一下,便呆呆的走下臺(tái),掌聲劈哩啪啦的為我加油著,啊!終于結(jié)束了!

  這真是我這一輩子永遠(yuǎn)忘不了的事,我的第一次演講,彷彿成為了大家的'一個(gè)笑話。在我的心中,演講就像是一個(gè)兇惡的巫婆,而我則是拿著劍,準(zhǔn)備對(duì)付巫婆的小勇士,第一次過(guò)招,在還未摸清她的弱點(diǎn)前,就被她一腳踢下了擂臺(tái),經(jīng)過(guò)這一回的打斗經(jīng)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了對(duì)付方式——不要理會(huì)別人的眼光,只要專(zhuān)心對(duì)付她。下一次我不會(huì)再懼怕著個(gè)巫婆了,有機(jī)會(huì)我就要狠狠的擊倒她!

  順便告訴你一個(gè)秘密,這一次的比賽,我得到了“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”!

一次演講作文600字 篇4

  今天陽(yáng)光燦爛,晴空萬(wàn)里,我懷著既激動(dòng)又興奮的心情來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀儼嘁e行新學(xué)期班干部競(jìng)選演講活動(dòng)。

  “嘩嘩嘩……”競(jìng)選就這樣在一片熱烈的掌聲中開(kāi)始了。

  首先上臺(tái)的是魏子越同學(xué),他十分禮貌地向大家敬了個(gè)禮,然后開(kāi)始了他的演講。他一說(shuō)出自己要競(jìng)選的職位,我們大家都出乎意料的大吃一驚。你知道這是為什么嗎?因?yàn)樗?jìng)選的是電腦管理員。他先講解了如何進(jìn)行電腦的保護(hù),又提到要經(jīng)常給電腦“體檢殺毒”。“殺毒”使好些同學(xué)們疑惑不解,于是他又給我們講了一些“木馬病毒”的相關(guān)知識(shí)。

  他演講時(shí)一直保持著冷靜的態(tài)度,有條有理,面面俱到,真讓人羨慕。我心想:我要是有他那么大膽該多好。他在演講結(jié)束后,拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下自己的名字,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  接下來(lái)上臺(tái)的是張?jiān)姁,?dāng)她說(shuō)出要競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,又一次出乎了我們所有同學(xué)的意料,甚至全班同學(xué)都“哇”了一聲,還有同學(xué)在議論“第一個(gè)女生新星誒!”。只見(jiàn)她面容平淡,似乎有些緊張,她娓娓道來(lái)自己競(jìng)選班長(zhǎng)的理由:“第一點(diǎn)……第二點(diǎn)……第三點(diǎn)……”同時(shí)用手?jǐn)[出了數(shù)字,中間雖然有些停頓,但講得頭頭是道。她演講完后,沖大家敬了個(gè)禮,在一片熱烈的掌聲中走下講臺(tái)。

  現(xiàn)在上臺(tái)的是王嘉琦同學(xué),只見(jiàn)他不緊不慢地走上講臺(tái),向大家鞠了個(gè)躬,說(shuō):“同學(xué)們好,我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員……”他的言語(yǔ)幽默詼諧,逗得全班同學(xué)哈哈大笑,他越發(fā)津津樂(lè)道,仿佛笑聲覆蓋了緊張的心情,更是有人用搖小旗的形式為他加油喝彩。他結(jié)束演講后,又鞠了個(gè)躬,老師調(diào)侃道:“王嘉琦同學(xué)是真的`變紳士了,連鞠躬都很紳士。”一時(shí)間教室里充滿了笑聲。

  競(jìng)選演講就這樣在熱烈的掌聲中和歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我真希望自己也能像他們那樣勇敢地站在講臺(tái)上說(shuō)出自己的心聲。我一定會(huì)的!

  這是一次有趣的而又讓人難忘的活動(dòng)!

一次演講作文600字 篇5

  今天,媽媽帶我去文化中心聽(tīng)了一場(chǎng)令人感動(dòng)勵(lì)志的演講。

  演講還沒(méi)開(kāi)始,我像一只坐立不安的猴子,東看看,西瞧瞧。終于,演講開(kāi)始了。我們等了好久,卻遲遲不見(jiàn)主持人。忽然,大屏幕上出現(xiàn)了一些畫(huà)面,一個(gè)八歲的女孩正在給媽媽做飯、洗衣服、換尿布……看完這段視頻后,我知道了那個(gè)女孩叫孟佩杰,來(lái)自山西省。

  她的童年十分不幸,五歲時(shí),父親出車(chē)禍去世,母親將她送人領(lǐng)養(yǎng)后,不久因病也去世了。三年后,孟佩杰的養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓,養(yǎng)父離家出走,從此杳無(wú)音訊。從那時(shí)起,年僅八歲的孟佩杰日復(fù)一日,年復(fù)一年地照顧著自己的養(yǎng)母。“年少的她,是母親的手,是母親的腿,是母親頭上的那片天;年少的她,是黑夜里母親床前的那盞燈,是寒風(fēng)中母親心中的那份暖……”20xx年,孟佩杰被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)十大人物。

  “風(fēng)雨這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”伴隨著一首《水手》,失去了雙腿的'勵(lì)志演說(shuō)家陳州走上講臺(tái)。從他的演講中我得知他六歲父母離異,八歲開(kāi)始流浪,十三歲失去雙腿。殘而不廢的他,憑借著頑強(qiáng)的毅力,先后攀登了中國(guó)五岳,成為中國(guó)第一位用雙手登頂五岳的人,被譽(yù)為“中國(guó)無(wú)腿勇士”。他有著不平凡的意志力,成為了一名青年榜樣。陳州說(shuō)過(guò):“你的堅(jiān)持,終將美好。”上帝不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地殺死任何一個(gè)生命,只要堅(jiān)持,就能活得更加光彩有力!

  聽(tīng)完這次演講,我明白了我們要尊老愛(ài)幼,盡我所能去幫助每一個(gè)有困難的人。我還明白了人生不會(huì)一帆風(fēng)順,每個(gè)人都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折,堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝挫折的力量源泉。

一次演講作文600字 篇6

  記憶,如同黑夜中上閃爍星星,怎么數(shù)也數(shù)不清;記憶,就如同糖罐里的一顆顆糖果,百態(tài)百狀;記憶,又如同樂(lè)譜里的旋律,那么美好……

  “丁零零,丁零零……”下課鈴聲響了,隨后就傳來(lái)了升國(guó)旗的聲音,我此時(shí)此刻,手里緊緊攥著一張紙。心情復(fù)雜的走向廣場(chǎng)。你要是問(wèn)我要干什么?哈哈!告訴你吧,今天,輪到我上國(guó)旗下講話了!能不緊張嗎?

  我一切如常,拿好樂(lè)器,等待著開(kāi)始。時(shí)間一點(diǎn)又一點(diǎn)流去,我心中不由得越來(lái)越緊張,“砰、砰、砰……!敝碧鴤(gè)不停。

  該來(lái)的還是來(lái)了!老師把手里的麥克風(fēng)遞給了我,我把手伸進(jìn)了口袋把口袋的紙拿了出來(lái)。:“下面有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)做國(guó)旗下講話!蔽易笫帜弥遄樱沂帜弥溈孙L(fēng)。既緊張又有一絲興奮的走上了升旗臺(tái)。:“老師們,同學(xué)們,大家早上好!”我說(shuō)道。但在這一刻,有一件尷尬又讓我感到無(wú)語(yǔ)的事情發(fā)生了!麥克風(fēng)沒(méi)有電了!我試著偷偷調(diào)動(dòng)著麥克風(fēng)的開(kāi)關(guān),每按一下就去嘗試一下者說(shuō)一句話。怎么辦?還是不行啊!我心想,是應(yīng)該繼續(xù)讀下去還是聽(tīng)下來(lái)呢?怎么第一次演講就發(fā)生了這樣的事請(qǐng)了,太讓人崩潰了!

  就這樣過(guò)去了幾分鐘,我也終于看見(jiàn)我的救星一一黃主任。他手里拿著一個(gè)新的麥克風(fēng)大步流星的向這里走過(guò)來(lái)。!救星終于來(lái)了,救星終于來(lái)了。我接過(guò)主任手上的麥克風(fēng),又聽(tīng)黃主任說(shuō):“重新來(lái)吧!蔽疑钌畹奈豢跉,又慢慢地吐出來(lái),試圖緩解心里的緊張。加油,加油。我的心里有一個(gè)小人在為我加油。你可以做到的',開(kāi)始!:“老師們,同學(xué)們,大家早上好……”我吐字清晰,語(yǔ)句通順的把稿子上的內(nèi)容讀出來(lái)。演講完畢的時(shí)候,臺(tái)下掀起了一片掌聲。我的心里有一個(gè)高興的聲音喊道:“你做到了,你做到了。”

  人生中誰(shuí)沒(méi)有第一次?面對(duì)第一次,我們一定要勇于嘗試!突破第一次!好了,現(xiàn)在,到你來(lái)說(shuō)說(shuō)你的第一次吧!

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