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第一次演講作文(熱)
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的第一次演講作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
第一次演講作文 篇1
三年級時的我從不敢在人多的地方大聲講話,也不敢在班里朗誦,非常膽小怕事。而班主任徐老師改變了我的性格。
那天上課,徐老師給我講了關于法律的重要性,講完后,老師笑瞇瞇地對我們說:“同學們,老師昨天發(fā)給你們的法律資料背過了嗎?”同學們齊聲答道:“背過了!”“那下面我來找一位同學上臺演講一下!崩蠋煭h(huán)視了四周,目光定在了我的身上,我的'心跳突然加速,“浩榮,就你來吧!”
我緊張地腿直打顫,說:“老師,我……我不行。”老師把我拉起來說:“沒事,老師相信你!”還示意同學們鼓掌,大家掌聲熱烈,盡管我不那么情愿,但還是腿打著顫走上了講臺,因為我在掌聲中感受到了老師的信任,同學們的鼓勵。
我清了清喉嚨,正想著說話,卻覺得手腳冰涼,好像凍僵了一樣,盡管我鼓足勇氣,可話音就含在嗓子眼,說不出來。這時,同學們的掌聲再次響了起來,我顫抖的身體漸漸平穩(wěn)下來!按蠹摇,我……叫王浩……榮……”我邊說邊緊張看著老師和同學們,老師正在對我微笑,同學們也正專心致志地聽著。我逐漸自信起來,聲音不在顫抖,大聲說:“法律,我們每個人都要遵守……”終于,朗誦完了,我懷著滿心的喜悅走下了講臺。
我明白了做什么事都要勇敢地去面對。
第一次演講作文 篇2
“尊敬的各位領導,老師們,同學們……”
廣播里的聲音打破了校園的寧靜。
周五下午,老師通知我到教導處領一張演講稿,讓我利用周六周日的休息時間讀熟,周一要在升旗儀式上進行演講。
一領到演講稿,我就開始認真誦讀。第一遍,我讀的很慢,把一字不差的給讀出來。第二遍,語速比第一遍快,沒有感情。第三遍,讀得很流利,有感情。后來我對著老師讀了一遍,語速不快不慢,在適當的時候有著適當的語速,感情時有時無。
我又回家練了兩天,讀得可以說比周五下午有了很大的進步。
到了周一,我來到學校,直接到教導處,又給老師讀了一遍。在老師的指導下,我已經的讀得很好了。晨會開始了,主持人在上面主持著:“下面有請四五班學生發(fā)言,大家掌聲歡迎!”隨著大家的掌聲,我走上了臺,行了一個隊禮,然后開始我的演講:“尊敬的.老師,親愛的同學們,大家早上好,今天我在國旗下演講的題目是……”
雖然我讀得不錯,但是話筒卻不太給面子了,我正在讀尊敬的老師時,話筒突然沒聲了,這話筒也太不給我留情面了。老師慌忙又給我換了一個話筒,才解決了尷尬的局面。
這就當是對我的一次鍛煉吧!如果以后還遇到這樣的任務,我還是會參加的!
第一次演講作文 篇3
從小到大,我經歷了許多次演講。不過,想起那第一次演講,真是回味無窮。
那時,班級里首次評選中隊委員。這對小小的我來說,可是一件極為重要的大事!我坐在座位上,手里攥著那份演講稿,默讀著上面的一字一句。待會兒,演講就要開始了。我的心撲撲亂跳,耳畔響起千百個聲音:表情不能僵硬,語氣不能夸張,千萬別忘詞……啊!我到底能做到嗎?我能夠不失誤嗎?望著墻上的鐘,我心里火燒火燎,現在的每一秒仿佛都在煎熬中度過。
“丁零零——”上課鈴響了。聽著清脆的.鈴聲,我不但沒有輕松下來,心情還愈加緊張了。鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定……我默默地念著,竭力讓自己平靜下來!罢埖谝晃煌瑢W上臺演講!”我心頭猛地一顫!暗谝晃煌瑢W”,不就是我嗎?
我把稿子塞進課桌,抹去額上的汗珠,又把兩只又濕又熱的手往衣袖上擦了擦。不好,我的腿腳怎么沉甸甸的,像灌了鉛似的。我的臉好燙,一定已經通紅通紅了!不,不能這樣。這是一次多么重要的演講,也是我第一次上臺演講,我必須好好表現,取得成功!我一邊想,一邊邁出了步子,朝講臺走去。走上講臺時,我的心又開始怦怦直跳:臺下,四十多雙眼睛齊刷刷地望著我,同學們的目光都聚在我身上。我的腿不由自主地抖起來了。我咬緊牙關,壓住強烈的緊張,終于說出了第一句話:“敬愛的老師,親愛的同學們,大家好……”
開頭過后,應該介紹自己了。我剛要說下去,卻突然忘詞了。昨晚背得滾瓜爛熟的內容,好像被誰瞬間從腦子里抽走了一樣。怎么辦?怎么辦?我這短暫的一停頓使得臺下的同學騷動起來。一束束詫異的目光向我射來時,我不禁嚇得冒了一身冷汗。別慌,快想想!我拽著衣角,想出來了。于是,我滔滔不絕地講了起來。
我越講越起勁,臺下的同學們也聽得那樣認真。原來,演講并不是那么可怕的呀!當我自然地鞠躬,說出“謝謝大家”,臺下傳來了一陣掌聲,經久不息……
第一次上臺演講,給了我勇氣和力量。以后的日子里,我不再害怕上講臺,也不再為演講而緊張了。
第一次演講作文 篇4
今天,我們班的語文胡老師跟我們說:“這節(jié)課,我們班舉行一個演講會,每人都要說,在講臺前說!蔽覀兛梢赃x的題目是①節(jié)約每滴水,②動物是人類的好朋友。③挑食沒好處等。
開始演講了。第一個出場的是朱淮蔚。他手腳忙亂,四肢發(fā)軟,手心出汗,一步步的走向了講臺。他演講的題目是節(jié)約用水,他先說出了一句名言,又說了兩個事例,說明節(jié)約用水的好處。這下我清楚了,知道怎么樣才能說好。
下一個是朱立,他演講的題目是動物是人類的朋友,他先舉了兩個例子,第一、是動物讓我們發(fā)明了許多工具,如交通工具飛機是人類根據鳥兒來發(fā)明的,根據魚兒發(fā)明船只,根據魚兒的.泡泡發(fā)明了潛水艇……第二、當我們無聊的時候是小狗小貓陪我們玩,是它們讓我們開心高興。
下一個是朱玥,下一個是朱子唅……終于到我了。我緊張的連手心腳心都有汗,心跳加速。到了講臺,我說:“我要講的題目是書是我們的好朋友!备郀柣f:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。為什么說書是人類的朋友呢?因為書能給我們帶來無限的快樂,無限的知識!
我講完了,回到座位上,心里的緊張也沒有了,這是我第一次演講,又激動又緊張。
第一次演講作文 篇5
時光如流水,嘩嘩地流向遠方,一去不復返;時光如花香,微風一吹就散得不知去向……轉眼間,我們已經踏入了小學的最后一個學期。在這難忘的六年中,我們經歷了許多人生“第一次”,但最讓我記憶深刻的,還是那一次演講。
記得這是風和日麗的一天,白云悠悠的飄著,它潔白的身影讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍。而此時站在臺下的我,心中非常忐忑不安,手心里滿是汗——馬上我就要登臺演講了。
雖說之前與同學練習過許多次了,可是我一想到要面對全校同學,便會不禁緊張起來。
輪到我們上臺了,我壯起膽子走上去!熬炊Y!禮畢!”,一位同學開始了發(fā)言。在他朗朗的話語聲里,我的`腦子突然一片空白,腿也開始不由自主地抖了起來。心想:這可怎么辦呀! 怎么辦! 怎么辦!既焦急又慌亂的我顯得有些不知所措,十分無助地望了臺下的同學們。這時,我想起了朋友之前對我說有一番話:上臺你可千萬別緊張,要放松,我們都相信你!她的話語激勵了我,我一咬牙,想:所有困難都是紙老虎,不要害怕,一定要堅持,我可以的!心里默念幾聲“加油”后,好像也沒剛才那么緊張了。該輪到我了,我的雙手緊緊握住話筒,深深地呼吸一口氣后,便開始了我的演講。當我克服了心中的不安,所有問題迎仞而解,我漸入佳境,讀出了心中的情感……
在以后的歲月里,不知怎的,每當我遇到困難時,總會想自己第一次的演講,每每想起,總會有一陣微微的激動。
第一次演講作文 篇6
小學一到四年級時,我的英語不怎么好,我決心改變這個現狀,啃下這個“硬骨頭”。還別說,只要想做沒有做不好的事,到了五年級,我的英語成績一下子像飛機起飛一樣來了個突飛猛進,而到了六年級,我不光英語成績升上來了,我也變得越來越自信,于是我報名參加了我錯過了五年的.英語演講比賽。
為了贏得這次比賽,我在報名那一天就寫好了演講稿,并一個勁地修改,改過來,改過去,一直改到內容完整、語句生動、感情充沛才罷休。接下來,每天晚上我都會對著鏡子練習,一遍又一遍,先讀給自己聽,再讀給家長聽,最后又讀給老師聽,直到練得滾瓜爛熟、聲情并茂,F在是萬事俱備,只欠東風。
終于,等到了比賽的那一天。我和李剛、張玉三人一起前往賽場。路上,我在心里依然默默地背稿子。盡管長長的走廊有些昏暗,但我心中的自信足以照亮這昏暗的走廊。在等候區(qū)大約等了二十多分鐘,就輪到我上場了。
比賽中,我發(fā)揮自如,一切都很順利。從語氣到聲音再到動作,一切都是真情的自然流露,我用堪稱完美的表現贏得了評委和觀眾的掌聲。
等到老師公布成績的那一刻,我的心幾乎要跳到了嗓子眼,當聽到是我獲得了一等獎時,我的激動和喜悅無人能知,那是一種何等的付出!那是一種何等的榮譽!
這是我第一次獲得那么大的榮譽,它深深地印在我的心中,我又怎能忘記呢?
第一次演講作文 篇7
說起演講,大家肯定對它很熟悉了,雖然我已經演講好幾次了,但是最讓我難以忘懷的是第一次演講。
那是我剛轉學來的那一天,老師說下午要競選班干部,讓大家回去寫演講稿,我想:回家寫一張吧,但我又沒演講過,一定會怯場的.。放學后,我把這個想法悄悄地告訴媽媽,媽媽鼓勵我,說:“如果你想要競選班干部的話,那就別猶豫了,誰天生不會怯場,膽量是練出來的,這次不是個鍛煉的好機會嗎?”我心里的茅頓時解開了,便準備好演講稿,準備下午參加競選。
到了下午,我們快要競選了,在競演之前,我心里又開始七上八下:演講得不好怎么辦?會不會有的同學起哄.......各種念頭一齊涌了上來,時間一秒一秒地過去了,我一秒比一秒更緊張,突然下課了,我松了一口氣,可是還沒有完全放松下來,整個下課我都在胡思亂想,心神不定。終于,競選在我忐忑不安的等待中開始了,聽了前面幾個同學演講得那么好,我的雙腿像灌了鉛似的不能邁開一步,直到老師說:“還有誰要演講?”我才慢慢地邁了腳步,用發(fā)顫的手捧著演講稿,來到講臺前,用沙啞的聲音演講,今天這兩條腿好像不太哥們,一直顫抖,我念著念著,不知不覺地念完了,老師說:“第三節(jié)課來見分曉吧!
第三節(jié)課到了,我只記得老師說:“秉乾,副班長!鳖D時,我的心里高高興興,像有只小鳥在那里歌唱。
這次演講,至今令我難忘。
第一次演講作文 篇8
第一次演講,是我一生中最難忘的一次經歷。
三年前,我還是一個懵懂的小女孩。一天老師讓我代表班級參加學校的演講比賽,我嚇得目瞪口呆,我還從沒有在大眾面前讀過書,亮過相,怎么敢上臺演講呢?但是,老師的信任又讓我無從退縮,于是嘗試著寫了一篇演講稿,并讓父親幫忙修改,總算把演講稿的事情解決了。
緊接著就要背演講稿。對于記憶力不好的我來說,背書是一份苦差事。但是沒辦法,只有拼命擠休息時間。下課,同學們都出去玩了,我在教室里捂著耳朵默默地背。哎!怎么都記不住。我真想跑出去,投身于歡樂的同學之中。我的腳已經忍不住要挪出去了,不知哪來的一股勁兒硬拽著我,我用手狠狠地拍了一下自己的腦袋,又重新坐好。
一個星期后,我終于會背了,好高興喲!終于可以奔向操場了!我趕快跑去告訴班主任,班主任笑著說:“很好,明天你就在班上試講一遍!庇忠v,我沮喪極了。第二天,站在講臺前,我兩腿直哆嗦,心都快從胸膛跳出來了,最后終于結結巴巴地演講完了。老師很失望。
生性不服輸的我決定下次讓老師刮目相看;丶液螅抑鲃诱埥谈赣H,一遍遍地演講給父親聽,父親既是我忠實的觀眾,又是最好的評委,他對我說:“孩子,別緊張,你就把臺下的觀眾當作一地油菜花!
第二次在班上演講的時候,我真的.克服了恐懼,并搏得了“油菜花”們的掌聲,我高興極了!
很快,演講比賽的日子到來了,我是最后一位選手,我認真地觀看前面選手演講時的表情動作,學習他們演講中對聲調的抑揚頓挫的處理方法,汲取她們好的經驗,在心里默默地練習。終于該我上場了,望著一個個昏昏欲睡的觀眾,我開始了深情地演講。演講完畢,我聽到了熱烈的掌聲。
回到位上,我的心還在跳動!巴!你太棒了!”“你演講得真好!”聽到同學們的夸獎,我真開心。
當聽到主持人宣布第一名是我的時候,我的眼眶溫潤了。此時,我覺得自己長大了,成熟了。
第一次演講作文 篇9
我課前展示過很多次,都是提前準備稿后背下來,演練過很多次,再講給同學們聽?蛇@次卻有所不同,老師只給我們一天的時間準備,而且要在演講那天現場組織語言,這可對我們有一點點的考驗,老師卻讓我給大家打個樣,我心里暗暗地想:這也太難為人了吧?
即興演講的前一天中午,我抽到了《我的好伙伴》這個題目,我的心里別提有多高興了,因為我正想和同學講講我的好伙伴呢!
晚上回到家,我把我抽到的題目告訴了媽媽,媽媽就給我講了即興演講的規(guī)則。“即興演講雖然也要準備稿子,但并不是要死記硬背,要靠臨場發(fā)揮!眿寢屜茸屛以谝粡埣埳蠈懗鎏峋V,也就是我要講的.主要內容。我快速地列了出來給媽媽看,媽媽表揚了我,說我的提綱寫得很清晰。下一步媽媽讓我往里填詳細的內容。我寫了王子妃的外貌,接著又寫了她的特點,最后我寫了我倆之間發(fā)生的兩件事。就這樣,一篇演講稿就寫好了。
第二天早上,我和媽媽在車上又熟悉了兩遍。到了學校,我的心砰砰地跳個不停,手指頭也變得冰涼?晌疫是勉強讓自己平靜下來,堅定地走上了講臺。臺下的同學安靜了下來,眼睛都聚焦在我的身上!按蠹液,我是王樂水……”我以這個開場白開始了我演講。前半部分,我都說得很流利,可是到了后面,我突然一緊張,忘詞了!我的腦細胞飛速地運轉,突然想到了一個和原稿很相近的句子,就脫口而出,沒想到銜接得那么好,我在心里暗暗自喜。
說著說著,我的演講就接近了尾聲。當我說完“謝謝大家!”后,臺下響起了熱烈的掌聲,我自豪地走下了臺,心里沒有了之前的擔心和恐懼。
這是我的第一次即興演講,我懂得了在臺上如何表達自己,也學會了該如何臨場發(fā)揮。同學們,我更期待你們的即興演講,加油!
第一次演講作文 篇10
在這陽光明媚,春意盎然的日子里,我的心情是無比激動一一學校要舉行演講比賽啦!
中午十二點零五分,我們井然有序地進入了報告廳聆聽演講。告訴你們哦,我既是小記者,也是演講者之一哦。演講比賽正在緊張激烈地進行著,終于輪到我了!
走上臺時,我的心里忐忑不安,心亂如麻:這是我生平第一次參加演講,要是我演講不好,該怎么辦呢?前面演講的同學,有好多緊張得都忘詞了,我會不會和們一樣呢?唉,如果真這樣,那可丟死人了!我越想心里越緊張,心里就像堵著一塊大石頭。這時,我猛然想起上臺前語文老師鼓勵我的話語:“孩子,演講時放松點,只要深呼吸一下,就可以使自己不會那么緊張了。加油,相信自己一定可以的!”老師的話語讓我鼓起了勇氣,昂首走上了演講臺。
在演講臺上,我看見了我班所有的小記者們都在臺下正在為我加油助威,我更有底氣了,開始伴隨著配樂深情并茂地演講起來。3分多鐘過去了,我出色地演講完了。臺下響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲是對我的肯定,也是對我的一種激勵。
隨后,我回到自己的'座位,全神貫注地傾聽著其他演講者精彩絕倫的演講,時不時還會被其中的一些精彩內容所吸引,仿佛身臨其境。
演講結束后,就是小記者們現場采訪的時刻,就在我要去采訪其他演講的同學時,我們班的小記者們已經把我圍得水泄不通,問著我各種的問題。我滿懷著自豪的情感,一一回答他們。
告訴你們,這次演講比賽我可是獲得了四年級組的一等獎哦。這一周的辛苦總算沒有白費,真是功夫不負有心人啊!我不僅給自己獲了獎,還為自己的班級增光添彩,我驕傲我自豪!