有關演講的作文(10篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的有關演講的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關演講的作文1
“哎呀!今天怎么又輪到我演講了!”平時不愛在大家面前講話的我,今天又要扮演“膽小如鼠”的角色了。
不用說課前三分鐘演講了,就是課上舉手回答問題的勇氣我都沒有,上臺演講我能不害怕嗎。
“怎么辦?怎么辦......這都‘火燒眉毛’了”。我的心跳隨著語文課的到來而加快。
想著平時同學們在講臺上口齒伶俐,滔滔不絕的演講。我當然也不甘示弱。其實,我早就進行了精心的準備。這不,就短短的一頁紙,我背了一個下午。就是智商再低的人,也能倒背如流了。
上課鈴響起,我的心也跟著這美麗的音符跳動起來。老師宣布三分鐘的演講開始,我身不由己的迷迷糊糊飄上了講臺。我腦子里一片空白。早已背得爛熟的`內(nèi)容早飛到了九霄云外。
我手足無措的站在講臺上,嘴巴張了幾次,可什么也說不出來。老師在看著我,同學們都在看著我。
最后,老師失望得讓我回了座位。并說;“你不用演講了,多寫兩篇日記吧”。
天呢,這簡直就是對我的”藐視”?涩F(xiàn)在......也許這是老師的激將法?
其實,我根本不在乎多寫幾篇日記,而是不想用罰寫兩篇日記來代替我這次演講機會。我一直想找個機會鍛煉鍛煉,而現(xiàn)在我的計劃又落空了,我不甘心!
第二天語文課的演講開始了,老師的眼神停留在了我的身上,仿佛在問:“怎么樣?還行嗎”?我毫不猶豫地走上了講臺,流暢的開始了我的演講、、、、、、
雖然臺下只有一陣小小的掌聲,但我很滿足,因為我戰(zhàn)勝了自己的怯懦,我成功了。
原來人就是在一次次小小的機會中再加上巨大的勇氣才成功的。
有關演講的作文2
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫***。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的`當選班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
有關演講的作文3
生活是五彩繽紛的,有酸甜苦辣,有喜怒哀樂。然而,最讓我難忘的是那次演講比賽了。
星期五早晨,正在早讀,廣播突然響起:“下面播送一則通知,下午在階梯教室舉行平安校園演講比賽,請各班派一名代表準備好演講稿。下面再播報一遍……”聽到這則通知,我不屑一顧地想:不就是演講嗎,老師要安排也不會安排我去的。哎呀哎呀,什么演不演講的,踏踏實實讀好書就行了。想到這我又繼續(xù)我的早讀。中午放學時,發(fā)現(xiàn)我們班主任盧老師用期待而又信任的眼光盯著我看,看得我渾身發(fā)毛,是不是我今天做錯事了?好像沒有呀!“劉藝舟,中午回去好好準備演講稿,下午你就代表我們班去參加演講比賽吧!記著,主題是平安校園”?嚲o的神經(jīng)終于放下了,“原來是讓我去演講,我還以為啥事呢,弄得我緊張兮兮的!”就這樣我邊想邊走著回家了。
令人緊張而又興奮的時刻到了!我拿著已讀的滾瓜爛熟的演講稿來到了階梯教室。主持人王老師捧著一個盒子走了進來,示意我們在這抽簽。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地摸起一張簽,定晴一看:媽呀!三號!我做了個深呼吸,順其自然吧!前面兩個演講的還不錯。到我了,我自信滿滿地走上演講臺,一口氣將我中午準備的`演講內(nèi)容演講完。演講時抑揚頓挫、通順流暢。演講完后,我頓時覺得心里一塊大大的石頭“咚”地落地了,腳下生風,大步流星地回到座位。隨著選手們一個個都演講完,王老師說:“選手們,你們今天的演講都不錯,演講的分數(shù)已經(jīng)打出來了,統(tǒng)計好了下周一公布比賽結果,現(xiàn)在回班級上課去吧!”
漫長的兩天過去了,令人緊張而又期盼的星期一來到了。出操列隊時,我心里忐忑不安。當王老師報到我的名字:“劉藝舟,一等獎!”我開心得一蹦三尺高,興奮到了極點!跋旅嬲堖x手上臺領獎!”哈哈,我左手拿著獎狀,右手拿獎品,心里覺得無比自豪。
事后,我懂得了一個道理:無論做什么事情,只要努力認真,付出了就一定有收獲。
有關演講的作文4
從小,我就有一個美好而又神圣的愿望:我要成為一名光榮的幼兒教師。因為老師為我們付出了他們的所有,他們引領著我們,為我們打開之時的通道,開辟人生道路,付出的辛苦正是國家不斷繁榮昌茂的射影。
萊塞說過:“理想就像人生的太陽!”我一直在追求我的太陽!我的夢想是做一名優(yōu)秀的教師。不求能夠揚名天下,只求學生健康快樂的學習,為國家培育出等多的棟梁,這是我最大的快樂。在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多大的困難,我都會義無反顧的堅持走下去。
在我的心里一直有這么一個人,在我實現(xiàn)夢想的路上出現(xiàn)挫折想放棄偷懶時,他的事跡總會成為我堅持走下去的動力,他也是我的榜樣。電影里的布萊德,他是一個身體有著恒大缺陷的年輕人。他戰(zhàn)勝了種種不公平,如愿成為一位教師。布萊德的.異樣行為常常引來別人的嘲笑,每當看到這個情景,心里就一陣發(fā)酸,有想哭的沖動。但是令人驚奇的是,他小小年紀就領悟了人生的哲學:他不想放棄,他想要和正常人一樣生活的念頭在支撐著他積極面對,而不是像互助俱樂部里的人們一樣自暴自棄、已經(jīng)做好一輩子呆在家里的準備。這種鍥而不舍的精神太需要我們的學習和弘揚了。要相信:只要自己不放棄,別人又有什么資格剝奪你勇敢和快樂的權利呢!
也許在比爾看來,一個圣體有缺陷的布萊德的夢想夢想也許不切實際,也許是幻想,也許是空想,也許是異想天開。但夢想是潛能的迸發(fā),是智慧的閃光,是最美好的期,是最積極的向往,是最珍貴的目標,是最偉大的想象。我相信我心懷夢想,并朝著夢想缺陷、前行,我的夢想一定會在驕陽下怒然綻放。
有關演講的作文5
大家好,我是五年級四班的!在寰島四年的學習與生活當中,我深深感謝老師和同學們對我的關心和愛護!我之所以競選大隊委,理由如下:
一、我很樂觀,開朗,是個陽光女孩。每一天,我的熱情和熱情感染和吸引每一個人,讓每個人每天都生活在一個快樂的海洋里。
二、我喜歡交朋友。我班上有很多好朋友。他們都把我當作他們親密的朋友。當他們煩惱或不快樂時,他們總是和我說話。當遇到麻煩時,我們也關心我,讓我感到溫暖。
三、我的興趣很廣泛。喜歡畫畫,彈古箏,吹葫蘆絲,也喜歡運動,但是我最喜歡的是閱讀。因為我在國內(nèi)外讀過很多兒童文學和科學書籍,所以我的文章總是被老師作為課堂上的.模范閱讀。
四、我有很強的責任感,甚至當我是這個小組的組長時,我是非常認真和認真的。每天,我都積極督促我的組員盡快交作業(yè)并背誦課文。我們班的成績常常是班上最好的。
五、我有很強的組織能力。在我做健康監(jiān)測器的時候,我總是組織每個人來打掃教室,干凈整潔,經(jīng)常得到老師的表揚。
六、我也很樂于助人。當別人遇到困難時,我會毫不猶豫地伸出援助之手。
無論這次競選成功還是失敗,我都會在每天的生活與學習中,不斷取人之長,補已之短,更好的完善與提高自己。讓大家每天都會看到一個不斷進步的我。
大家聽了上面說的這些,是否認為我能成為一位合格而稱職的大隊委呢?如果是,請趕快把你寶貴的一票投給我吧,請相信,我一定會成為一位稱職的大隊委!也請大家記住這個開郎、樂觀、積極向上的陽光女孩吧!
我的演講完了,謝謝大家!
有關演講的作文6
“今天我演講的題目是《尋夢五千年》!”聽,這是誰洪亮的聲音?沒錯,就是我。中秋節(jié)的前一天,我有幸參加了學校舉行的“迎中秋。慶國慶”演講比賽,這也是我有生以來第一次演講。
記得在學校門口活動的黑板上,我看到國慶要進行演講比賽,于是就自告奮勇,爭先恐后的報了名。但我知道班里高手如云,只說不練是不可能參加的,所以比賽前,我首先精心選好演講稿,接著利用課外時間,認真把演講稿背得滾瓜爛熟,然后拜鄰居龍龍叔叔為師,認真琢磨每一個字每一句話,經(jīng)過一次又一次的練習,終于在班里試講中,我在五名高手中脫穎而出。
比賽的當天下午,我穿著整潔的西服,還化了妝我顯得很帥氣,很瀟灑,由于我平時喜歡光頭,老師和同學說我像“明星葛優(yōu)”,但我來不及高興,看見臺下人山人海,老師、學生、家長匯成一片喧鬧的.海洋,心里還是有點緊張,這必定是我第一次演講。
比賽開始了,主持人穿著華麗的服裝,登上舞臺!敖鹎锼退瑖鴳c之喜,讓我們用心歡慶偉大的祖國,市一小我愛中華演講比賽現(xiàn)在開始!”,主持人洪亮的聲音為演講比賽拉開了帷幕?匆娺x手一個比一個精彩,我的心跳得一下比一下快,自己告訴自己,要放松,要加油,要發(fā)揮出自己的最高水平,還有老師說的不管結果怎樣,只要今天我能站在舞臺上就是最棒的。終于輪到我了,我往臺上一站,啊!這就像 “沙場”,一雙雙炯炯有神的眼睛看著我,但我鎮(zhèn)定自若,上臺前的緊張頓時消失,我的聲音很洪亮,動作也很到位,感情也很好,臺下響起的一陣陣雷鳴般的掌聲,每一次掌聲,都給我很大的力量!拔业难葜v完畢,謝謝大家!”當我說完這句話時,我的心像一塊石頭一樣放了下來。
當校長為我們頒獎時,我不敢相信自己的眼睛,我是第二名!我欣喜若狂,雖然沒有拿第一,但是我知道這是我用辛勤的汗水和付出換來的。通過這次演講,我明白了,做事一定要堅持不懈,才會取得明天的輝煌成就!
有關演講的作文7
望著桌上的這張演講稿,密密麻麻的英語單詞讓我緊張不安,完了完了,還有10分鐘英語課就要開始了,得站在全班面前演講,這還是第一次,從小到大,我就有怯場的毛病,連上課發(fā)言我都會緊張,這次演講……
哆哆嗦嗦地走上講臺,望著身旁含笑的英語老師,我反而覺得恐怖;臺下的同學端正地坐著,三十幾只眼睛直射著我,與平日說笑的他們完全相反,讓我覺得好陌生。
幾秒種的靜默后,老師打了一個手勢,我不得不張開了嘴。我的手無力地放在講臺上,凍的冰冷,臉上卻緊張的發(fā)熱。我的眼睛盯在演講稿上,頭不敢抬一下,嘴巴機械地念著那些英語單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟,可站在講臺上,卻又是另一番模樣。
我的大腦一片空白,才讀完兩段,可我卻覺得已過了一個世紀。抬起頭來喘氣,順便看看臺下的表情——老師不是說要“動起來”嗎?就是通過眼神交流吧!同桌——那個小矮個兒正專心致志于自己手上的一堆爛膠帶,拜托,你至少得給我一點尊重吧!我算是體會到了老師上課的感覺了。
就這樣煎熬著,我硬著頭皮讀完了剩下的`幾段。我如釋重負地喘了口氣,等待著一點掌聲的安慰。剛要轉身回座位,可老師又把我拉了回來:“提問呀!”她那鼓勵的眼神,讓我找回了一點自信。局促不安的問完第一個問題,我并不期望有人舉手——我讀的很糟糕,他們聽懂了嗎?可是,臺下的表現(xiàn)卻讓我吃了一驚,一排排手齊刷刷地舉了起來——包括那個不認真的同桌!我有些吃驚,更多的是喜悅,這表明了我的成功!接下來的兩個問題我問得流暢多了,我的信心也更足了。
當我回到座位時,我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能說是經(jīng)久不息,對我來說,卻是一種莫大的鼓勵……“你好多了啊……”同桌笑了,手里依然還是那團膠帶……
這是我的第一次演講,也是我人生的一個轉折,我從此有了自信,我忘不了這一次演講。
有關演講的作文8
“最高貴的復仇方式是寬容。寬容就像清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈;寬容就像溫暖的壁爐,溫暖了冰冷麻木的心;寬容就像不息的火把,點燃了冰山下將要熄滅的火種;寬容就像一支魔笛,把沉睡在黑暗中的人叫醒!边@是雨果的一句有關寬容的名言。我認為這句話說的很對,只要我們大家都有寬容之心,那世界將會多么的美好!
三國時期的'蜀國,在諸葛亮去世以后由蔣琬來主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他也只應不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說:“楊戲這人對您如此怠慢,太不像話了!”蔣琬坦然一笑,說:“人嘛,都有各自的脾氣和秉性。讓楊戲當面說贊揚我的話,那可不是他的本性,讓他當著眾人的面說我的不是,他會覺得我下不來臺。所以,他只好不做聲了。其實,這正是是他的可貴之處。也正是因為這樣后來有人稱贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。
反思自己在平時的日常生活中,我有時就不夠寬容。記得有一次,我在小區(qū)里騎自行車,這時旁邊有一個小孩突然對我說:“哇!你好肥啊!”我生氣極了,不顧后果的便想騎著車沖上去撞他,這時被正好出門準備上班的媽媽制止了。媽媽說:“他比你小,不懂事,你不要計較,學會寬容,學會忍讓。何況你自己這樣生氣對身體健康也有影響,其實寬容他人就是善待自己!爆F(xiàn)在想起來真不應該,這件事讓我學會以后一定要做一個寬容的人。
寬容是化解矛盾的法寶,“忍耐是痛苦的,可結果卻是甜蜜的!弊詈,我希望人人都有寬容之心,讓我們的社會變得更加美好。
有關演講的作文9
林海音的長大,是在爸爸花兒落了的那一刻;同學的長大是在父母諄諄教導的那一刻;有些人的長大是在參加畢業(yè)典禮的那一刻。而我的長大是在鼓起勇氣站上講臺演講的那一刻。
記得三年級的時候,有一次學校開展讀書節(jié)活動,要求每個班級選出一名學生寫一篇讀后感,到時候要上臺演講。當聽到這個消息后,我緊張極了,不停地在心里默念:不要選我,不要選我。這時老師開始選了,班里的許多同學,一個個都舉起了手爭先恐后地喊:老師選我,老師選我!而老師的目光卻穿過竹林的.小手,選中了我,微笑著點我的名字:梓恒,你來。那時,我懵住了,簡直不敢相信自己的耳朵。我十分不解,心想:老師明知道我很膽小,為什么還要選我呢?
回到家后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽微笑著對我說:老師這是在考驗你呢,老師知道你膽小,讓你鍛煉鍛煉,你要好好把握哦。我聽完后,若有所思地點了點頭,我認為這是一次鍛煉自己的好機會。于是接下來的幾天,我一直在為演講做準備。我每天都對著鏡子講話,鍛煉自己的膽量。我每天都在看書構思,希望能寫出最好的作文。
就這樣幾天過去,讀書節(jié)那一天終于到了。我懷著激動的心情來到學校,期待著演講的開始。又過了一會兒,活動開始了,看著別班同學那澎湃激昂的演講,我有點兒緊張,擔心我講的沒有他們好。很快輪到我了,我緊張地走上去,剛準備開講時,突然忘詞了,我緊張得心都快提到嗓子眼上了,手心也冒出了汗,整個心臟像只小兔子一樣一直跳個不停。我嘗試著平復心情,慢慢地,我逐漸平靜下來了,作文的內(nèi)容也浮現(xiàn)在了我的腦海當中。我慢慢地念起了作文,漸漸地我越講越流暢,到最后操場上都是我響亮而澎湃激昂的演講聲
雛鷹只有經(jīng)歷過無數(shù)次的試飛,才能變成雄鷹展翅高飛;鉆石,只有經(jīng)歷過無數(shù)次的打磨,才能變得晶瑩剔透;人亦是如此,只有經(jīng)歷過磨礪,才能長大成人,頂天立地。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?那一刻,我長大了!
有關演講的作文10
在人漫長的一生當中,有許多的第一次,它給我們留下了難忘的經(jīng)歷,當然我也不例外。而我最難忘的是哪的一次演講比賽。
記得在六年級時,學校舉辦了第一屆演講比賽,也許是我的普通話說的很好的緣故吧,同學們一致選舉我為代表班級參加這次比賽。同學們對我是知人知面不知心那!別看我平時愛出風頭,可是這么重大的場合,而且又關系到班上的集體榮譽,我怎么行呢?你說這不是趕鴨子上架嗎?不行,得找老師換人。
當我找到老師,連珠炮似的向老師陳述理由時,老師打斷了我,說:“看你說的這幾句話,有條有理的,口才不錯嘛!一定有參加比賽的資格,老師相信你!本瓦@樣,我被駁回上訴,維持原判,唉!我只好打腫臉—充胖子,硬著臉皮上陣了。
越是盼著時間來得慢點,時間來得越快。到了比賽的那天,我懷著忐忑不安的心情來到了候場區(qū)。比賽開始了,前面的選手一個比一個講得好,一個比一個講得精彩,此起彼伏的掌聲震得我人心惶惶!跋旅嬗姓堃演x同學上場!”這時我才猛然醒悟過來。當我昂首走向演講臺時,成千上萬雙目光向我射來,當我看到老師鼓勵的.目光時,馬上調整了一下心態(tài),開始了我的演講。“同學們”當這一句話出口時,所有的焦慮和不安全被拋到了九霄云外。我越說越起興,越說越投入,不知不覺的加上了動作。當我一氣呵成時,臺下爆發(fā)出空前熱烈的掌聲!
現(xiàn)在我知道了,在這個世界上人最大的困難就是自己。有一句民言說得好:沒有比人更高的山,沒有比腳跟長的路、只有不斷地去超越自我,改變自我,就能走上一個新的臺階,邁入一個新的境界。
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