演講作文 集錦15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的演講作文 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

演講作文 1

　　在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人都有自己難忘的第一次，有人說(shuō)，第一次賽跑，還有人說(shuō)，第一次上學(xué)，而我卻是第一次演講。

　　記得上幼兒園大班時(shí)，老師讓我在插秧節(jié)時(shí)在臺(tái)上演講，就給了我一張稿紙，叫我認(rèn)真背誦。到了插秧節(jié)的前一天，我已經(jīng)背的很熟了，一個(gè)字也不會(huì)漏掉，老師不斷夸我，不斷鼓勵(lì)我，讓我有著充分的自信，可是我看見觀眾們都盯著我，我臉上一陣熱，心里怦怦直跳，之后我勉強(qiáng)說(shuō)了幾句，可觀眾們聽了，有的哈哈大笑，有的在議論我，讓我無(wú)比緊張，臉上的汗珠一顆一顆往下落，但我還是堅(jiān)持說(shuō)完了一段，這一次說(shuō)的比之前說(shuō)的幾句，還要可巴一些全場(chǎng)的人更加議論紛紛，讓我的心情很失落，腦子里一片空白，最后我還是懷著緊張的心情講完了，到底是怎么講完的，我一點(diǎn)兒也記不起來(lái)，只記得耳旁的笑聲和議論聲接連不斷。

　　通過(guò)這次演講，讓我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，還讓我覺(jué)得做什么事都不要緊張，這樣才能正常發(fā)揮自己的能力。

演講作文 2

　　今天，我們班舉行了一場(chǎng)幻燈片演講比賽，演講比賽。演講的內(nèi)容是雨前、雨中和雨后。

　　我們班有四位同學(xué)參加，五位同學(xué)當(dāng)評(píng)委，一同學(xué)當(dāng)記分員，兩位同學(xué)當(dāng)主持人，小學(xué)二年級(jí)作文《演講比賽》。其余的人都是觀眾。演講開始了，我是第一個(gè)上場(chǎng)，我開始很緊張，后來(lái)我想：緊張又有什么用呢？難道緊張就能讓我得到第一名嗎？我深深的吸了一口氣，便大膽的說(shuō)了起來(lái)。內(nèi)容是：“《春雷》三月的一天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，小紅和小菊在嫩綠的草地上玩耍。

　　突然，天色漸漸的暗了下來(lái)，一朵朵烏云從天邊滾滾而來(lái)，空中劃過(guò)一道閃電，遠(yuǎn)處傳來(lái)“轟隆”一個(gè)驚雷。刮起一陣狂風(fēng)，嚇的小蟲往地里鉆，樹上的葉子也被風(fēng)吹的搖搖擺擺，一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái)，逃走了。緊接著下起了傾盆大雨，而且雨越下越大，雷聲越來(lái)越響，青蛙媽媽帶著她的孩子打著用荷葉做的雨傘往家走。

　　半個(gè)多小時(shí)以后，風(fēng)停了，雨住了，烏云散了，太陽(yáng)公公又出來(lái)了，，蝴蝶在空中自由自在的飛翔，小松鼠和小鳥用羨慕的眼光望著蝴蝶�？烨菩∝埬菆A圓的臉蛋上還有一只蝴蝶呢！

　　這次比賽我得了第一名，我很高興！但我不會(huì)驕傲。

演講作文 3

　　今天上午我們班進(jìn)行了演講比賽，哎，提到這個(gè)我就有點(diǎn)生氣，本來(lái)我們組完全可以拿到一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，可是到了關(guān)鍵時(shí)刻我們組的演講人卻臨時(shí)變卦……

　　上午一下了課，我們組就商量起來(lái)怎樣演講得更好。于是我們又加了一些親身經(jīng)歷，想讓演講更生動(dòng)一些，4號(hào)同學(xué)也點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎胸有成竹的樣子。

　　演講開始了，一切都井然有序地進(jìn)行著，可到我們組的時(shí)候，4號(hào)同學(xué)突然緊張了起來(lái)，有時(shí)像迫擊炮一樣說(shuō)個(gè)不停，有時(shí)又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)接不上來(lái)，到了關(guān)鍵時(shí)刻他也沒(méi)有加入最重要的東西，最終也只拿了個(gè)第三名，還是并列的。

　　哎，實(shí)力坑隊(duì)友啊！

演講作文 4

　　在上個(gè)星期五，我們班舉行了競(jìng)選班長(zhǎng)演講比賽，我有幸也能參加這次比賽。賽前我做了充分的準(zhǔn)備，真希望通過(guò)演講能當(dāng)上班長(zhǎng)。

　　比賽快開始了，我反復(fù)默讀著演講稿，熟練地讀著。

　　過(guò)了幾分鐘，比賽正式開始了。我們按次序上臺(tái)演講，我是最后一個(gè)。我想：輪到最后一個(gè)也好，恰好借此看看他們是怎么演講的。只見第一個(gè)上臺(tái)的陳奕穎胸有成竹的演講著，把自己最好的一面呈現(xiàn)在大家眼前，贏得了一陣熱烈的掌聲。啊！終于輪到我了！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺(tái)，身體不由自主地發(fā)抖，手心滲出了冷汗，心里一遍又一邊的提醒自己：不要緊張，不能緊張！我深深地吸了一口氣，然后滔滔不絕地演講了起來(lái)。

　　演講結(jié)束了，同學(xué)們深深地被我的演講打動(dòng)了，一致贊同我來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)。我如愿以償?shù)漠?dāng)上了班長(zhǎng)，心中默默的感激同學(xué)們。

　　這第一次演講，我不僅如愿地當(dāng)上了班長(zhǎng)，也使自己得到了一次鍛煉，真是一舉兩得啊！

演講作文 5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　我來(lái)自六年(5)班，因?yàn)樽罱�發(fā)現(xiàn)一放學(xué)桌子下會(huì)出現(xiàn)很多廢紙，所以想提提建議。

　　據(jù)我觀察，有的同學(xué)會(huì)自覺(jué)撿紙，而有些同學(xué)非要老師提醒，他們才會(huì)知道拾紙，不然的話，就不拾，有的同學(xué)上課吃東西，并把袋子扔到地上，還有的同學(xué)經(jīng)常把垃圾扔到窗戶上，有的同學(xué)把墻當(dāng)成了圖畫本了，在上面亂涂亂畫，原本猶如鏡子一般干凈的墻，現(xiàn)在被個(gè)別同學(xué)畫的什么都有，墻上再也沒(méi)有往日那樣干凈了，還有的同學(xué)用筆和小刀來(lái)破壞桌椅。

　　對(duì)于以上問(wèn)題我要提出幾點(diǎn)建議：

　　第一：我們要管住自已的嘴，不在課堂上亂吃東西。

　　第二：讓同學(xué)們以后少撕紙。

　　第三：您讓同學(xué)自備袋子，來(lái)裝廢紙。

　　第四：您讓同學(xué)們管住自已的手，不要再在墻上亂涂亂畫。

　　這是我給大家的一些建議，希望大家可以接受，最好是可以真正實(shí)施。

演講作文 6

　　去年，我到成都市青少年宮參加語(yǔ)言表演比賽。

　　在我前面有很多和我同齡的同學(xué)來(lái)參加比賽，所以我等了很久。終于輪到我了，但我心里還有一點(diǎn)兒緊張。萬(wàn)一我的字音沒(méi)背準(zhǔn)怎么辦呢？萬(wàn)一我背得沒(méi)有感情呢？萬(wàn)一我的節(jié)奏快了呢？……各種擔(dān)心讓我坐立不安。這時(shí)，我想到了爸爸進(jìn)來(lái)時(shí)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“當(dāng)你面對(duì)著評(píng)委時(shí)，不要緊張，不要害怕自己背不好，你要相信你自己能行�！�

　　當(dāng)我背完文章時(shí)，評(píng)委們給了我掌聲，其中一個(gè)評(píng)委叔叔還說(shuō)：“小妹妹，你背得真有感情，字音很準(zhǔn)！還有你配的音樂(lè)節(jié)奏也很適合這篇文章。我想問(wèn)一下你用的是哪首歌的旋律？”我說(shuō)：“是《回家》的旋律�！痹u(píng)委叔叔點(diǎn)了一下頭。我心里暗暗高興，能得到評(píng)委的稱贊，說(shuō)明我成功了！

　　過(guò)了幾天，媽媽登錄了成都市青少年宮的網(wǎng)站。成績(jī)出來(lái)了，我得了二等獎(jiǎng)。

　　從那個(gè)時(shí)候開始，我覺(jué)得《回家》的旋律特別好聽，是它幫助我取得了初次語(yǔ)言比賽的成功。

演講作文 7

　　我得知參賽消息時(shí)，距離決賽時(shí)間已經(jīng)不剩幾天了，幾天時(shí)間我需要改稿子、讀稿子。我要不停地讀，有感情地讀，因朗誦本就不是我的強(qiáng)項(xiàng)。周六，來(lái)到會(huì)場(chǎng)，本來(lái)的心情還是很放松的，聽著前面一個(gè)個(gè)演講者激情澎湃地訴說(shuō)著故事，但隨著離我演講的順序越來(lái)越近時(shí)，我愈來(lái)愈不安。明知自己要淡定，只是重在參與，鍛煉一下自己而已。但輪到自己上臺(tái)還是因?yàn)榫o張而漏了很多句，有些還是臨時(shí)加上去的。

　　參賽時(shí)緊張是必然的，沒(méi)有一個(gè)人能夠在面對(duì)比賽時(shí)全無(wú)緊張之色，他們能表現(xiàn)地那么好是因?yàn)樗麄円讶粶?zhǔn)備充分，可以讓他們把內(nèi)心的怯隱藏起來(lái)。我還是準(zhǔn)備沒(méi)有充分，稿子沒(méi)有牢牢記在心里，一緊張腦子里一片空白，全忘了，什么也想不起來(lái)了。我還是無(wú)法放開，沒(méi)有辦法將我的講稿所要表達(dá)的情感用聲音、用動(dòng)作展示得淋漓盡致。

　　比賽完，感覺(jué)一切都很輕松�；叵耄�自己能參加這個(gè)比賽就是件幸事，無(wú)論成功與否，自己努力了就行，對(duì)于此，已不留遺憾。

演講作文 8

　　“下面是……楊瑾雯。”

　　時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就輪到我演講了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從座位上站起來(lái)，雙腿發(fā)軟，好像下一秒就要倒在地上。講臺(tái)邊的臺(tái)階，今天怎么變得這么低，我好像沒(méi)抬腿就上來(lái)了！我接過(guò)話筒，怎么回事，話筒就像大理石一般拽著我這根輕飄飄的羽毛往下墜！我深吸一口氣，世界才清晰起來(lái)。臺(tái)下八十一位同學(xué)，每個(gè)人的眼睛都瞪得大大的.，如同一把把鋒利的劍朝我這弱小的身體上刺過(guò)來(lái)。

　　“這一刻我是老師，不怕，不怕……”我默念著安慰自己，可是，牙還在打顫，腿快站不直了，緊張已經(jīng)霸占了我整個(gè)身體。同桌在座位上嬉皮笑臉，我一看來(lái)了氣，啍，我數(shù)學(xué)雖然沒(méi)你好，演講一定把你比下去！

　　劉老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我可以開始了，然后，她的手機(jī)攝像頭對(duì)準(zhǔn)了我。我演講要看著觀眾，但眼神總往老師手機(jī)上瞄。“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們……”我的語(yǔ)速像坐上了高鐵，越來(lái)越快，我自己都快聽不清自己說(shuō)的是什么了。好不容易說(shuō)完最后一個(gè)字，我跌跌撞撞地回到座位，雙手放在膝蓋上，緊縮成一團(tuán)，到現(xiàn)在還沒(méi)緩過(guò)來(lái)。

　　“大家注意啊，語(yǔ)速要慢一點(diǎn)……”

　　看來(lái)，我可以當(dāng)大家的反面教材了。

演講作文 9

　　星期一的上午，我剛來(lái)學(xué)校，就被校門口的那塊黑板吸引了，往上看，上面寫著：今天下午，全體同學(xué)去二中聽演講！我將這消息告訴同學(xué)后，他們都大聲叫道：“噢，下午不用上學(xué)了！”每個(gè)同學(xué)都是這樣，我也是。

　　下午，我們便徒步來(lái)到二中這所美麗的學(xué)校，走進(jìn)演講室，寬闊的演講廳，把我們都吸引住了，過(guò)了一會(huì)，湯素蘭教授開始了她的演講。

　　湯素蘭教授對(duì)我們說(shuō)了讀課外書的好處：“讀課外書，能使人獲得快樂(lè)，獲得知識(shí)，還能讓自己有想象力，同時(shí)還能讓我們懂得做人的道理！”教授自己也是課外書的“徒弟”，她讀了很多課外書，成為了著名的作家，是湖南師范大學(xué)院教授，全國(guó)政協(xié)委員，以創(chuàng)作兒童文學(xué)作品四十多部等等，有很多人都?jí)裘乱郧竽軌蛳窠淌谝粯�，但教授說(shuō)：“其實(shí)誰(shuí)都可以成為我這樣的作家，只要你肯努力！每個(gè)小朋友只要沒(méi)個(gè)星期讀一到3本書就很了不起了！”這讓許多人充滿了信心，努力向前進(jìn)發(fā)。

　　湯素蘭教授的演講讓我受益匪淺，以前我只是把課外書當(dāng)做沒(méi)用的書，每次看都吊兒郎當(dāng)，沒(méi)當(dāng)回事，但我聽了教授的話，我知道了：課外書是學(xué)習(xí)中必備的，就像教授說(shuō)的，每個(gè)人的作文都可以寫很好的，只要你努力！”

演講作文 10

　　上周星期三，我和另外兩位同學(xué)代表學(xué)校去參加了學(xué)校的英語(yǔ)演講比賽。

　　我們來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，比賽正式開始了。我看其他選手流利而又帶著感情地朗誦，我心里像揣了只小兔子一樣，一直忐忑不安。

　　輪到我上場(chǎng)了，我慢慢悠悠地走到舞臺(tái)中央，我臉紅紅的，眼睛鼓得大大的，張大了嘴巴，我的嘴巴那都足以塞一塊磚了。我把恐懼全都放下去了，拿起麥克風(fēng)，唱著歡快動(dòng)人的英語(yǔ)歌，我大聲地唱起來(lái)：“a。b。c。d。e。f。g……。”我的歌聲把全場(chǎng)都帶動(dòng)起來(lái)了，老師閉著眼睛，露出了陶醉的表情，全場(chǎng)的同學(xué)也情不自禁小聲地唱起這首歌來(lái)，當(dāng)比賽結(jié)束后，老師們?nèi)�部拍案叫絕，都豎起了大拇指。

　　到了最最關(guān)鍵的時(shí)候，那就是宣布獲獎(jiǎng)的名單：“三等獎(jiǎng)……，二等獎(jiǎng)……，一等獎(jiǎng)…徐宇晨�！碑�(dāng)讀到徐宇晨的名字，我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直一蹦三尺高呀！

　　這個(gè)演講讓我明白了一個(gè)深刻的道理：功夫不負(fù)有心人，只要肯堅(jiān)持，就沒(méi)有什么事情辦不到。

演講作文 11

　　“這學(xué)期我們每個(gè)人都要——”劉老師清清嗓子，極其認(rèn)真地說(shuō)：“演講！”

　　演講？教室里瞬間炸開了鍋，像趕集一般熱鬧。

　　同桌愁眉苦臉，極不情愿。是啊，她有些內(nèi)向，每次上課回答問(wèn)題的聲音比蜜蜂還小。鬧哄哄的教室在同學(xué)們的嘆息聲中逐漸安靜下來(lái)，劉老師又發(fā)話了：“那就班干部先來(lái)吧，第一天演講的是……”劉老師皺了皺眉，又停下來(lái)，我在心中嘀咕：一停下來(lái)，準(zhǔn)沒(méi)好事！可不是，連20秒都沒(méi)到，我就聽到了一個(gè)熟悉的名字“馬一丹和張涵語(yǔ)”。老師話音剛落，我就怔住了，想要搖頭，擺手，說(shuō)“我不行”�？梢惶ь^便看見了劉老師滿懷期待的目光，我只好不情愿地把一肚子害怕咽下去�？蓻](méi)多久，我便后悔了，今天是周四，下個(gè)周一就要演講了，只有幾天準(zhǔn)備時(shí)間。我如融化的冰淇淋般趴在桌上，不停地嘆著氣。

　　一個(gè)更大的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海中，主題！突然，一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，如五顏六色的泡泡般在空中舞蹈。一個(gè)詞好像蹦了出來(lái)——成功！沒(méi)錯(cuò)，就是成功！好，就是你了！你一定可以帶我體驗(yàn)一把成功的感覺(jué)。我欣喜若狂，拿起筆，“刷刷”地寫下了一篇精彩的演講稿。那接下來(lái)該干些什么呢？我躺在床上思考起來(lái)……

演講作文 12

　　今天是中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立68周年慶隊(duì)日，在此我們友誼小學(xué)開展了一年一度的新少先隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)，而我代表老少先隊(duì)員上臺(tái)演講，感到非常榮幸！

　　不一會(huì)兒，我舉著中隊(duì)隊(duì)旗入場(chǎng)了，入場(chǎng)完畢，很快就要準(zhǔn)備上臺(tái)了。終于，主持人高聲地念出了“雷沛霖”這三個(gè)字，我昂首挺胸地上了臺(tái)，心跳得比青蛙跳還高一百倍，可是，我冷靜了，穩(wěn)住了，成功了。你可能會(huì)問(wèn)我為什么？告訴你，這是因?yàn)槲业挠赂覊旱沽说奈业男奶�和恐懼，�?jiān)強(qiáng)地挺下去，流利并大聲地演講完。下臺(tái)后，贏得了陣陣掌聲。接著，隨著一陣陣鑼鼓聲，鼓號(hào)隊(duì)露面了，一共繞了主席臺(tái)兩圈才退場(chǎng)……最后一個(gè)節(jié)目是快板《和諧校園》，它是最后一個(gè)，也是最精彩的，怪不得俗話說(shuō)，最好的總是在最后面！

　　演完后，我舉著中隊(duì)隊(duì)旗高高興興地退場(chǎng)了，告訴你我還被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢。這次演講我非常難忘！

演講作文 13

　　我從小有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是說(shuō)話口吃，也就是“磕巴”。

　　我上一年級(jí)的時(shí)候，老師和同學(xué)們還經(jīng)常幫助我改正這個(gè)毛病。

　　今年學(xué)校舉行“我愛(ài)一中，我愛(ài)二小”的演講比賽，老師讓同學(xué)們好好準(zhǔn)備明天的班級(jí)演講預(yù)選賽。回家后，我把這件事告訴了媽媽，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想?yún)⒓印！薄安荒芡习嗉?jí)的后腿，必須要參加。”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)。我哭著說(shuō)：“同學(xué)們會(huì)笑話我的。”媽媽和藹地說(shuō)：“不要怕，要對(duì)自己有信心，只要能站在講臺(tái)上，我們就贏了�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我信心十足。晚上，寫完作業(yè)后，我和媽媽一起準(zhǔn)備演講稿。我一遍遍、不厭其煩地朗讀、背誦。

　　第二天，演講預(yù)選賽開始了，當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候，心里忐忑得不得了。可是，當(dāng)我洪亮的聲音回蕩在教室里的時(shí)候，同學(xué)們都震驚了。在老師的帶領(lǐng)下，班級(jí)里響起了經(jīng)久不息的掌聲，我知道，我勝利了。

　　通過(guò)這件事，我明白了：做任何事情要相信自己，要努力戰(zhàn)勝自我，才能有所成就。

演講作文 14

　　20xx年5月12日星期四，杭師大東城中學(xué)邀請(qǐng)到了張之路來(lái)校演講。張之路，著名作家，現(xiàn)為中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)副主任。

　　上午第三節(jié)課，東城中學(xué)初一初二的同學(xué)和老師們?cè)谛�園內(nèi)行政樓四樓的報(bào)告廳參加了張之路的演講。

　　張之路非常幽默，他先給大家講了個(gè)故事。從前，有只小兔子到菜市場(chǎng)去，問(wèn)一個(gè)賣菜的說(shuō)：“給個(gè)蘿卜吃吃!”賣菜的不給它。第二天，小兔子又到菜市場(chǎng)去，問(wèn)賣菜的說(shuō)：“給個(gè)蘿卜吃吃!”賣菜的還是不給它。第三天，小兔子又到菜市場(chǎng)去，問(wèn)賣菜的說(shuō)：“給個(gè)蘿卜吃吃!”賣菜的很生氣，說(shuō)：“假如你明天再來(lái)，我要用剪刀把你的耳朵剪掉!”第四天，小兔子又到菜市場(chǎng)去，問(wèn)賣菜的說(shuō)：“給我把剪刀吧!”賣菜的不給它。小兔子說(shuō)：“那么給個(gè)蘿卜吃吃采!”張之路的演講主要針對(duì)“文學(xué)與科學(xué)的聯(lián)系”和“作文與文章的區(qū)別”這兩個(gè)主題展開。整個(gè)演講別開生面，同學(xué)們都沉浸在張之路生動(dòng)的語(yǔ)言和意味深長(zhǎng)的內(nèi)容中，所謂“聽君一席話，勝讀十年書”。最后，他向大家推出了他的新作《千雯之舞》。

　　最后，本次演講在長(zhǎng)長(zhǎng)的等著簽名的隊(duì)伍中結(jié)束了。

演講作文 15

　　大家好，我是三年級(jí)一班的許子琰，今天我演講的題目是理想信念。

　　理想信念是小學(xué)生道德教育的旗幟，是小學(xué)生素質(zhì)教育的關(guān)鍵要素。學(xué)生確立了理想，人生就有了目標(biāo)和方向，有了理想，對(duì)就產(chǎn)生了動(dòng)力，有了理想就奔涌出力量，有了理想，對(duì)自己的成長(zhǎng)就會(huì)有較高的要求，就會(huì)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

　　孟子說(shuō)：“士貴立志，志不立則無(wú)成”。縱古到今，凡是能夠戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，在事業(yè)上有所成就的，都是有雄心壯志的人。理想是人生的奮斗目標(biāo)，崇高的信念是我們學(xué)習(xí)的指南針。

　　我們成長(zhǎng)在改革開放的年代，中國(guó)特色的社會(huì)主義制度的建立給同學(xué)們開辟了一條實(shí)現(xiàn)理想境界的道路，生活已經(jīng)給了我們土壤、陽(yáng)光和雨露，要實(shí)現(xiàn)理想必須從現(xiàn)在做起，從自己做起，腳踏實(shí)地，才能在人生的道路上留下清晰的青春足跡！

　　謝謝大家，我的演講完畢。

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